广播稿包括格式

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广播稿格式(3篇)

广播稿格式(3篇)

广播稿格式(3篇)广播稿格式(通用3篇)广播稿格式篇1各位老师,各位同学,大家傍晚好。

这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟,我是崔慕杰。

那么在这样一个没有阳光,有些阴沉的日子里,我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。

但是这样的日子也很适合怀旧。

朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便,但是因此,你也可以用更多的时间来思考,回忆过去。

而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候,这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。

我们今天的节目,就在这首歌曲中开始很多人都曾经问过我,你为什么喜欢怀旧。

而我只想说,怀旧给我一种温暖的感觉。

当我们在现实生活中感到忧伤时,我们不妨把思绪交给过去,交给那个让人怀念的时代那么接下来我就给大家读一篇文章《记忆也是一首很浪漫的诗》记忆也是一首很浪漫的诗最近越来越喜欢怀旧,旧的往事,旧的音乐,旧的故事,旧的电视剧。

当一个人懂得了怀旧的时候,或许就是一种精神的超脱。

一直不愿意承认自己是泛泛之辈,不愿意从事平庸之事,希望在平凡的年代活出一个不平凡的自我,所以一直寻找,一直追寻,没有目的,没有终点,但是回过头的时候仍然发现自己站在原点,站在一个最不起眼,最隐蔽的角落。

做着自己曾经不削的事,消磨自己的意志,失去自己曾经拥有的思想,默默然的埋藏自己的情绪,无处发泄,只能用文字宣泄自己的感觉。

很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》,剧情演得很逼真,自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。

跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕,羡慕他们的军旅生涯,向往现实当中剩下的唯一净土,但是这些只能成为自己永远不能实现的梦,这个梦总是让自己坠入感伤。

看完全局之后,突然感觉到自己的思想有了一种升华,不再停泊平庸,想要去追求,追求一种心的阔达。

不清楚自己究竟有多少个梦想,总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫,直到最后失去自己开始的方向,回到原点,挣扎。

每当听到曾经的声音时,自己的神经总是不经意的被带动,因为有一种记忆发生在曾经,有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。

广播稿的格式以及内容

广播稿的格式以及内容

广播稿的格式以及内容广播是一种重要的传媒形式,它能够将信息传递给广大受众群体。

广播稿的格式与内容对于传达信息的准确性和吸引力至关重要。

本文将介绍广播稿的格式以及内容要点。

一、广播稿的格式广播稿一般由以下几个部分构成:开场白、主体段落和结束语。

1. 开场白:开场白是广播节目的引子,它应该简洁明了,能够吸引听众的注意力。

在开场白中,通常需要包含以下内容:a. 打招呼:通常以问候的方式开始,例如“大家好”,“亲爱的听众朋友们”等。

b. 介绍主题:简要介绍本次广播节目的主题和要点。

c. 引入话题:通过一个引人入胜的故事、趣闻或问题引出下文。

2. 主体段落:主体段落是广播稿的核心,它详细阐述了主题的内容。

在写作主体段落时,需要注意以下几点:a. 结构清晰:将主题内容分为几个有逻辑关联的段落,每个段落都要有明确的主题句。

b. 使用简洁的语言:广播稿的时间通常有限,因此需要避免冗长的句子和复杂的词语,用简洁明了的语言表达要点。

c. 多样的表达方式:通过使用插播音频、访谈录音或配乐等多种方式来吸引听众的注意力和增加节目的趣味性。

3. 结束语:在结束语中,可以通过总结、呼吁、回答问题等方式给听众留下深刻的印象。

结束语的内容应该简明扼要,但有力度。

二、广播稿的内容要点广播稿的内容要点应该针对主题做出详细阐述,同时也要符合广播节目的风格和特点。

以下是一些常见的广播稿内容要点:1. 事实和数据:无论你的广播节目是新闻、访谈、教育还是娱乐节目,都应该提供准确的事实和数据支持你的主题。

例如,在新闻节目中,你可以引用相关报告和研究结果,以增强你的观点的可信度。

2. 故事和案例:通过引用真实的故事和案例,可以让听众更好地理解和关注主题。

这些故事和案例可以是真实的个人经历、社会事件或历史事件。

3. 专家观点:在某些主题中,引用专家的观点是非常有价值的。

通过对专家的采访,你可以提供权威和专业的意见,增加内容的可信度。

4. 客户反馈和评论:如果你的广播节目涉及产品或服务推广,引用客户的反馈和评论是一种有效的方式。

广播稿格式大全

广播稿格式大全

广播稿格式大全篇一:广播稿的格式广播稿的格式1、标题为宋体二号加粗,正文为仿宋三号。

2、广播稿的标题要概括广播稿的内容,例如:关于XXXXXXXXXX的通知。

3、落款须标明为“校团委学生会XX部”,或“XXXX(二级学院)学院团总支学生会XX部”以及日期。

(注意:应使用学院全称,不得缩写,字体也为仿宋三号)4、在广播稿的后面用括号的形式标明播放的日期,例如:星期一至星期三午间加晚间附:1、通知稿打印好后,先在二级学院团总支书记处签字,然后拿到A401学生处,找许老师/余老师/杨老师(三个老师任何一个都可以),或到B408管委会办公室,找任老师审阅并签字;2、签完字后,请在中午11:30——12:00;下午:5:30——6:00之间交至广播站。

(星期五晚间为4:30——5:00,广播站在A301)3、注意稿子的通顺、完整,字数不宜过多。

校团委学生会通讯部广播站篇二:广播稿格式广播站广播稿格式片头:亲爱的听众大家好,您正在收听的是烽火前哨广播,(这里是烽火前哨广播站,欢迎收听烽火前哨广播)(烽火前哨广播站正在为您广播)(下面由烽火前哨广播站为您带来今天的节目)。

今天是20@@年@月@日,星期@,农历@月@日。

据中央气象台预测今日成都为@@,最高气温@@,最低气温@@。

在今天的节中您将听到内容有(我们将为您播报的内容有):党史上的今天、团内新闻、@@@@、@@@@。

下面请听详细内容。

(首先为您播报的是党史上的今天)党史上的今天:党史上的今天1978年10月22日至29日邓小平访问日本。

这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。

访问期间,邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式,向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策,还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。

通过实地考察,邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作,学习国外的先进经验和技术,加快中国现代化建设步伐的愿望。

二年级广播稿格式范文

二年级广播稿格式范文

二年级广播稿格式范文一、广播稿标题。

二、广播稿开头。

1. 问候语。

- 亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的校园广播。

2. 引出主题。

- 在这个阳光明媚的日子里,我想和大家分享一些有趣的事情呢。

三、广播稿正文。

1. 内容要有条理。

- 比如要讲述校园活动,可以按照活动的先后顺序来写。

“上周五,我们学校举办了一场趣味运动会。

运动会开始的时候,每个班级的同学们都穿着整齐的校服,排着整齐的队伍进入操场。

首先进行的是接力赛跑,参加接力赛的同学们就像离弦的箭一样冲了出去。

他们在跑道上奋力奔跑,旁边的同学们则大声地喊着‘加油!加油!’。

接力赛结束后,又进行了跳绳比赛,同学们手中的跳绳快速地转动着,就像一个个彩色的小旋风。

”- 如果是讲述知识类的内容,也可以分点阐述。

“同学们,今天我们来了解一下小动物们是怎么过冬的。

第一点,像小松鼠这样的小动物,它们会在秋天的时候收集很多的松果,然后把它们藏在自己的洞穴里,等到冬天的时候就可以吃这些松果啦。

第二点,青蛙呢,它会找一个温暖的泥洞,然后钻进去冬眠,整个冬天青蛙都在睡觉,不吃也不喝。

”2. 语言要通俗易懂,符合二年级学生的认知水平。

- 避免使用复杂的词汇和句子。

不要说“同学们需得爱护校园环境”,而要说“同学们一定要爱护校园环境”。

四、广播稿结尾。

1. 总结内容。

- 今天我们分享了校园趣味运动会的精彩瞬间,希望下次还有更多有趣的活动可以和大家分享呢。

2. 结束语。

- 好了,今天的校园广播就到这里啦,同学们,下次再见!。

广播稿格式大全

广播稿格式大全

广播稿格式大全一、引言近年来,广播媒体的发展迅猛,成为人们获取信息的重要渠道之一。

编写一份优质的广播稿对于保持听众的注意力,传递有效信息至关重要。

本文将介绍广播稿的常见格式和写作技巧。

二、概述广播稿是一种直接向听众传达信息的文稿,因此,在撰写广播稿时需要注意语言简练、流畅易懂。

以下是广播稿的常见格式:1. 开场白通常,广播稿的开场白需要吸引听众的注意力,可以通过一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个引人思考的问题来引发听众的兴趣。

2. 背景介绍接下来,广播稿需要提供一些背景信息,以帮助听众了解主题。

这部分内容应该简明扼要,突出重点。

3. 内容交代接着,广播稿需要详细介绍主题内容。

建议采用逻辑顺序,将信息有条理地呈现给听众。

可以使用分条目或小段落的方式,清晰地表达每个主题点,以避免信息混乱。

4. 实例和引用为了使广播内容更加具体生动,可以使用一些实例和引用来支持论点。

这些例子可以是真实的故事或者引用来自专家、研究机构的研究结果。

5. 总结在广播稿的末尾,需要进行一个简洁明了的总结。

总结部分可以回顾主要观点,并强调信息的关键性。

三、写作技巧除了遵循广播稿的基本格式外,以下是一些写作技巧,以帮助您撰写出更出色的广播稿:1. 使用简单明了的语言广播稿的语言应该简单明了,容易理解。

避免使用专业术语,或者使用术语时需解释清楚。

2. 语速和节奏广播稿的写作需要注意语速和节奏,以确保听众能够轻松理解所传递的信息。

适当的停顿和语气上的变化能够有效吸引听众的注意力。

3. 注意时间和长度广播脚本通常有时间和长度的限制。

在撰写广播稿时,应该合理控制文章的长度,确保能够在规定时间内传递重点信息。

4. 使用音效和音乐在撰写广播稿时,可以考虑在适当的位置使用音效和音乐。

这些元素能够增加广播的吸引力和感染力。

5. 增加互动性为了增加广播稿的趣味性和吸引力,可以考虑增加一些与听众互动的环节,如提问或留言板。

四、结语通过使用合适的广播稿格式和一些有效的写作技巧,您可以编写出引人入胜、内容丰富的广播稿。

广播稿格式及范文

广播稿格式及范文

广播稿格式及范文广播稿是用于广播节目或活动中的文稿,它可以起到引导、解释、传达信息的作用。

因此,广播稿的格式和内容表达方式很关键,能够很好地引导听众,使其更好地理解和接受所传达的信息。

以下是广播稿的格式及范文示例。

一、广播稿格式1. 标题:标题应简明扼要,准确概括广播稿内容。

2. 开场白:开场白是广播稿的第一段,用于引起听众的兴趣并吸引他们的注意力。

可以使用问候语、有趣的故事或引用名言等方式。

3. 简介:简介是对广播稿内容的简要介绍,可以包括主题、目的、背景等信息,帮助听众了解广播稿的主旨。

4. 内容:内容是广播稿的核心部分,可以分为若干段落。

每个段落都应具有逻辑性和连贯性,包括主题句和支持句,让听众更好地理解和接受所传达的信息。

5. 结尾:结尾是广播稿的最后一段,用于总结全文的内容,并向听众传达一个重要的信息或鼓励他们采取行动。

6. 表演提示:在广播稿中,可以适当加入一些表演提示,如语调变化、音效、节奏等,以提高广播效果。

二、广播稿范文主题:关注交通安全开场白:大家好,欢迎收听今天的交通安全专题广播。

我是你们的主持人Lucy,今天我们将通过一些真实的案例来向大家展示交通安全的重要性。

请大家认真聆听,共同为交通安全贡献一份力量吧!简介:交通安全是每个人都需要关注的重要话题。

随着车辆数量的迅速增加和交通压力的加大,交通事故的发生频率也在不断上升。

通过今天的广播,我们希望提醒大家在道路上保持警惕,做到文明驾驶和行人安全。

内容:第一段:故事1某日清晨,小明驾驶着一辆电动车赶往学校。

由于浑浊的天气,他没有打开车灯,结果被一辆快速行驶的汽车撞上,受伤严重。

这个事故再次提醒我们,在能见度不好的情况下,要随时打开车灯,确保自己的安全。

第二段:数据分析根据最近的统计数据显示,道路交通事故中酒驾和超速是最常见的事故原因。

因此,我们要强调:酒后驾车和超速是非常危险的行为,这不仅危害自己的生命安全,也可能给其他人带来伤害。

广播稿格式15篇

广播稿格式15篇

广播稿格式15篇播送稿格式1亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热忱帮忙,是平常与人相处时的问候,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生,才会从学问中升华做人的道理。

然而,在这漂亮的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们顺手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为标准,也破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。

为争做文明学生,制造和谐校园,我们向全校师生发出以下建议:一、要做到心中有学校。

学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱惜公共财物,不人为损坏桌椅,节省水电是最根本的行为要求。

我们还应积极主动地参与大扫除,为干净校园奉献自己的一份力气。

二、要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习气氛。

三、要做到心中有他人。

随时随地,我们都应当牢记并坚决做到敬重师长,团结同学,相互帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

课间要文明休息,不奔驰打闹,以免产生不必要的损害。

亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

我们信任,在乐丰小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子肯定会生根发芽、开花结果。

中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。

举手投足、音容笑貌,无不表达一个人的气质与素养。

讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。

兴华中学广阔团员青年日常行为标准总体是好的,这一点不容否认。

但是我们也不无圆满地发觉,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网嬉戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素养教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。

广播稿格式范文模板

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广播稿格式范文模板一、直播开场白各位听众朋友,大家好!欢迎收听/观看(广播/电视台名称),我是主持人XX。

今天,我们有幸邀请到了一位特别的嘉宾,他/她是(嘉宾姓名),(嘉宾职务/身份),将为我们带来精彩的话题。

在接下来的时间里,让我们一起来听听(嘉宾姓名)对于XXX的见解和分享。

还请各位听众朋友和观众们不要离开,敬请关注!二、采访问题及回答主持人:今天的话题是XXX,请问(嘉宾姓名),您对于这个话题有什么看法?嘉宾:首先,我认为XXX是一个很重要/具有挑战的问题/议题。

其次,通过XXX可以XXX。

最后,我们需要XXX。

主持人:非常感谢(嘉宾姓名)对于XXX的见解和分析。

接下来,我想请问一下,您认为XXX对于(某群体/某领域)的影响是怎样的?嘉宾:对于(某群体/某领域)来说,XXX会带来一系列的变革和挑战。

首先,XXX将会XXX。

其次,XXX会XXX。

最后,XXX 将会XXX。

主持人:非常感谢(嘉宾姓名)对于XXX的深入剖析和观点分享。

那么,XXX带来的机遇和挑战在哪里呢?嘉宾:XXX带来的机遇主要体现在XXX方面。

首先,XXX将会XXX。

其次,XXX会给予人们更多XXX。

最后,XXX将会促进XXX的发展。

而XXX所带来的挑战则主要表现在XXX方面。

首先,XXX需要面对XXX的问题。

其次,XXX可能会导致XXX。

最后,XXX的发展也面临着XXX的阻碍和限制。

主持人:非常感谢(嘉宾姓名)对于XXX带来的机遇和挑战的分析。

接下来,我想请问一下,在XXX方面,(嘉宾姓名)您认为我们应该如何应对和解决呢?嘉宾:在XXX方面,我认为我们可以从以下几个方面来应对和解决。

首先,我们可以XXX。

其次,我们可以XXX。

最后,我们还可以XXX。

通过这些努力,我相信我们能够克服XXX的挑战,迎接XXX的发展。

三、总结主持人:非常感谢(嘉宾姓名)为我们带来的宝贵观点和深度分析。

通过今天的采访和讨论,我们对于XXX有了更深入的了解。

公文写作广播稿格式

公文写作广播稿格式

公文写作广播稿格式
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
我是XX单位的XX,现在我将为大家宣读一份重要的公文,请大家注意听。

首先,我宣读的是关于XXX事项的通知:
尊敬的各位同事,根据XX单位的工作需要,为了更好地提高工作效率、加强部门间的协调合作,经研究决定:
一、XXXX
1.XXX
2.XXX
3.XXX
二、XXXX
1.XXX
2.XXX
3.XXX
三、XXXX
1.XXX
2.XXX
3.XXX
请各位同事务必按照以上要求认真执行,保证工作质量的同时,提高工作效率。

如有任何疑问或困难,请及时向各部门负责人或相关人员咨询。

谢谢大家的合作!
这是我所宣读的关于XXX事项的通知,希望各部门的同事们
能够按照要求积极行动起来,共同推动工作的顺利进行。

谢谢大家的聆听!
这就是我要宣读的公文内容,请大家遵守执行。

感谢各位的配合与支持!
谢谢大家!。

广播稿的格式要求

广播稿的格式要求

广播稿的格式要求
1、标题为宋体二号加粗,正文为仿宋三号。

2、广播稿的标题要概括广播稿的内容,例如:关于XXXXXXXXXX的通知。

3、落款须标明为“校团委学生会XX部”,或“XXXX(二级学院)学院团总支学生会XX部”以及日期。

(注意:应使用学院全称,不得缩写,字体也为仿宋三号)
4、在广播稿的后面用括号的形式标明播放的日期,例如:星期一至星期三午间加晚间
附:
1、通知稿打印好后,先在二级学院团总支书记处签字,然后拿到A401学生处,找许老师/余老师/杨老师,或到B408管委会办公室,找任老师审阅并签字;
2、签完字后,请在中午11:30——12:00;
下午:5:30——6:00之间交至广播站。

3、注意稿子的通顺、完整,字数不宜过多。

校团委学生会通讯部广播站。

广播稿的格式

广播稿的格式

广播稿的格式广播稿的格式篇1女:当绚烂的晨曦暖和着整个校内,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

男:留住一丝清风播撒出盼望的明天。

女:付出一份真诚,打造爱的世界。

男:带走一片笑容,永久与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面啦!男:欢迎大家来到科任学校红领巾广播站,我是主持人。

女:我是主持人。

合:尊敬的老师、友爱的同学们,大家早上好!让我们一起走进今日的“多一份宽容,多一份阳光”特殊节目。

女:《禅的故事》这本书中有这样一个故事:相传古代有位老禅师,一天晚上在禅院里漫步,突然观察墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了,老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地蹲了下来。

男:过了会儿,果真有一个小和尚翻墙。

黑暗中,小和尚踩者老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅,小和尚立刻慌张失措,张口结舌。

女:但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责怪他,只是以安静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。

”我们可以想象,小和尚在老禅师这种宽容的无声中受到了多大的震惊。

男:我们知道“负荆请罪”,还有“宰相肚里能撑船”等都是关于宽容成为美谈的故事。

我们往往被宽容所感动,我们盼望得到别人更多的宽容,那我们自己是不是也要对别人释放出更多的宽容。

女:马克?吐温说得很幽默:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容”。

我们同学与同学之间的相处,班级与班级之间的沟通,还有邻居之间的交往,都学要宽容。

男:试想一下,我们日常中的相处,除了友爱,也会有冲突和冲突,假如我们不冷静,没有宽容、容忍的气量和度量,实行的是“针尖对麦芒”,那只会是友情、友情的失去和两败俱伤。

女:宽容是对人格的敬重。

或许身边的伴侣对你做过一些错的事情,请不要放在心上。

由于,他或许是出于无心,也或许是另有缘由。

不管他做错什么,都要去信任他,信任他没有骗过你,信任他是你真正的伴侣。

去谅解他的过失,换个角度去关心他。

广播稿格式要求

广播稿格式要求

广播稿格式要求广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

以下是小编精心准备的广播稿格式要求,大家可以参考以下内容哦!广播稿格式【1】一、主题。

广播节目首先要把主题介绍给听众。

让听众明白我们做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。

二、分节。

不能滔滔不绝长篇大论,须分成几部分,逐步把主题介绍给听众。

而这一点也与作文写作直接相关。

三、音乐。

一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。

广播稿一般要注明所配音乐。

这一点是广播稿的一般形式。

四、语言要动听、口语化。

广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。

但要注意收听效果,语言要通俗口语化,避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“希望小学每个学生都有本《家长捐资助学调查》,”读起来容易使人产生不同的理解。

广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。

广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。

叶圣陶先生曾说:“希望写广播新闻稿的,写完后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。

可见,能否上口入耳是广播稿写作的要法。

所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”,就是听起来顺耳,一听就懂。

因此,广播稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中,重点突出,注意上下文连贯衔接。

广播稿的内容没有多大的限制,可叙述可评论,可播新闻报道,可播启事通知。

与报上刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供阅读的,而广播稿是口念耳听的。

正是这一特点决定了广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。

广播稿范文【2】A:给你的天空划一道绚丽的亮色B:给你的世界奏一曲动听的欢歌C:伸出你的手D:伸出我的手A:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。

我是主持人罗佳科。

B:我是主持人余志清。

C:我是主持人金方德。

广播稿的格式以及内容(优秀9篇)

广播稿的格式以及内容(优秀9篇)

广播稿的格式以及内容(优秀9篇)广播稿写作格式要求及范文篇一广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。

叶圣陶先生曾说:“希望写广播新闻稿的,写完后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。

可见,能否上口入耳是广播稿写作的要法。

所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”,就是听起来顺耳,一听就懂。

因此,广播稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中,重点突出,注意上下文连贯衔接。

广播稿的内容没有多大的限制,可叙述可评论,可播新闻报道,可播启事通知。

与报上刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供阅读的,而广播稿是口念耳听的。

正是这一特点决定了广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。

1.人生最重是精神最近,“钱”成了高三班同学们的热点话题。

这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的,到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金?为此,高三班在上周五召开了主题班会,班会上,大家联系实际,各自发表意见,对于这个问题,展开了热烈的讨论。

一部分同学认为,我们要适应商品经济发展的形势,更新观念,再也不必谈“钱”色变了。

根据按劳取酬的原则,谁付出了劳动,谁就有权利获得相应的报酬。

小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果,这200元收下来没什么不可以的。

还有一部分同学保持中立,认为好友补课接受报酬,虽有道理,但是不近人情。

因此,他们主张收下也可以,不收也可以。

但是大多数同学的看法是:劳动有价,情义无价。

更新观念的同时也要继承优良传统。

他们说,人是钱的主人,人之所以是人,是因为他有不同于其他动物的高尚追求。

钱并不是一切,人世间还有比金钱更珍贵的东西,那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。

如果见钱眼开,为了钱不顾一切,连人与人之间的相互帮助也要收取报酬,那将是人类的最大悲哀。

因此,他们认为,小宋给小赵补课是同学之间的友情表现,这与出卖劳动力不是同一回事。

广播稿格式优秀(通用14篇)

广播稿格式优秀(通用14篇)

播送稿格式优秀〔通用14篇〕篇1:优秀播送稿回忆,惜别友谊再珍贵,终有离别的一天,亲情再可贵,也有别离的一天,或许每个人都亲身经历过,不过是主角不同罢了。

小时候,总觉得日子过得太慢太慢,总以为长大是件很美丽的事。

长大了就能拥有七彩的人生;长大了就可以单独潇潇洒洒闯荡世界;长大了就不会受诸多束缚和限制,因此陷入对将来无尽梦想中......人生的道路,总有荆棘坎坷,但总有那么些许人在背后关注这你,在你最需要的时候扶你一把。

教师,父母,朋友,或许,这些人在每个人的生命中举足轻重,但是,他们又如我们生命中的过客一般,”天空中留不下什么痕迹,但鸟已经飞过,“他们留给了我最美的记忆,我们曾经一起在校园的小径上议论着某道数学题,我们曾经为哪个明星帅气而争得面红耳赤。

我们曾经一起笑,一起哭,我很幸运可以遇到你,和我一起拼搏,人生总会有红灯,但是,因为有你的陪伴而让我不再孤单,绿灯总会亮起,然后我们一起一起踏过斑马线,携手并肩而前。

时间的沙漏反复倾倒着,平凡的快乐中总会有闪光的彩虹出现,只要用心发现,总有一种记忆值得珍藏。

篇2:播送稿格式优秀合:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家下午好!红领巾播送站又和大家见面了!甲:我是红领巾播送员 ,来自六年级。

乙:我是红领巾播送员 ,来自六年级。

甲:在这美丽的校园里,望着同学们一张张得意的脸,看着同学们充满勃勃活力的身影,我们都会由衷地感慨:生命是多么美丽,世界是这样美妙!乙:同学们,我们是祖国的将来和希望,我们能否安康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。

所以,我们每个人都有责任和义务保障自己的安康和平安。

今天,我们播音的主题便是与我们的安康和平安息息相关的道路交通平安,珍爱生命,平安出行。

甲:说起道路交通平安,我们便不能不提到道路交通事故。

人们说,交通事故猛于虎。

可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故那么会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

广播稿格式大全

广播稿格式大全

广播稿格式大全广播稿的格式1、标题为宋体二号加粗,正文为仿宋三号。

2、广播稿的标题要概括广播稿的内容,例如:关于XXXXXXXXXX的通知。

3、落款须标明为“校团委学生会XX部”,或“XXXX学院团总支学生会XX部”以及日期。

4、在广播稿的后面用括号的形式标明播放的日期,例如:星期一至星期三午间加晚间附:1、通知稿打印好后,先在二级学院团总支书记处签字,然后拿到A401学生处,找许老师/余老师/杨老师,或到B408管委会办公室,找任老师审阅并签字;2、签完字后,请在中午11:30——12:00;下午:5:30——6:00之间交至广播站。

3、注意稿子的通顺、完整,字数不宜过多。

校团委学生会通讯部广播站广播站广播稿格式片头:亲爱的听众大家好,您正在收听的是烽火前哨广播。

今天是20@@年@月@日,星期@,农历@月@日。

据中央气象台预测今日成都为@@,最高气温@@,最低气温@@。

在今天的节中您将听到内容有:党史上的今天、团内新闻、@@@@、@@@@。

下面请听详细内容。

党史上的今天:党史上的今天1978年10月22日至29日邓小平访问日本。

这是新中国成立后中国领导人首次访问日本。

访问期间,邓小平代表中国政府出席了《中日和平友好条约》互换批准书的仪式,向日本各界人士反复介绍了中国的内外政策,还专门对日本具有国际先进水平的现代化企业、高科技设施等进行详细考察。

通过实地考察,邓小平多次表达了希望加强同日本在经济技术方面的合作,学习国外的先进经验和技术,加快中国现代化建设步伐的愿望。

这次访问受到日本社会各界的广泛关注。

日本各大报刊均以头版位置作了大量报道。

日本10个对华友好团体为邓小平访日举行欢迎酒会,来自日本各地的各界人士20XX多人出席。

日本内阁21名成员中有14人出席了邓小平举行的答谢宴会。

这次成功的访问,不仅把中日两国的友好关系推进到新的阶段,而且也为中国引进国外先进的技术设备和管理方法,加快现代化建设步伐,打开了局面。

广播稿写作格式

广播稿写作格式

广播稿写作格式广播稿写作格式广播稿写作格式【写作格式】广播稿属于新闻的一种,它包括新闻的一些特性。

首先,一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素:即五个“W”和一个“H”(何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。

1、报道快。

即报道要及时,要第一时间拿去报道,不要等过了几天才拿去,那就没有新闻价值了;2、事实真。

真实是新闻的生命。

新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;3、篇幅短。

短,就是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;4、内容新。

“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。

简要的分析:1、广播稿要写标题。

好的标题是成功的一半,如果一篇广播能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。

广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵,但应尽量反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。

希望同学们养成写标题,写好标题的习惯。

2、广播稿要有一个明确的主题思想。

3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实,如果不是重大活动或会议等,就没有必要报道其计划、筹备工作。

4、注意人称的使用。

广播稿应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。

5、避免犯一些简单的语法错误。

6、一事一报。

一篇广播报道一件完整的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇广播稿报道,从而使其混杂化了。

一篇一报可以使内容更集中化,单一化。

7、广播稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿,这是最基本的要求。

8、注意书写。

切忌:a.使用同音词b.文言词语用得多c.行文使用括号【范文】我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

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广播稿包括格式
广播是一种现代化的传播工具。

校园生活都是很美好的,离开校园的我们常常会怀念校园的生活,还有那熟悉的广播。

关于校园广播稿的范文的有哪些呢?下面是小编为你整理的校园广播稿的范文,希望对你有帮助。

①多用短句,少用或不用长句。

②少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

③少用书面词汇、文言词汇和单音词。

把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。

④不宜用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否定含义的引号也尽量不用,改用“所谓的”。

文学大师老舍说过:“书面上美好的字,不一定在口中也是美好。

……‘老李,说说,切莫冗长’!大概不如说:‘老李,说说简单点’!后者现成,容易说,容易懂。

”广播稿的语言要口语化。

口语要求写“话”,而不是写“文”。

这个“话”不等于日常生活中说的话,日常生活中所说的话是以达意为主,仅有层次而不讲究结构、语法;口语化要求的“话”,既要达意,又要有层次,更需要严密的结构,语法上要更加完整。

但这个“话”又不同于书面文章的语言。

它要求句子
短,语法结构较简单,文字更精炼。

它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。

教育家叶圣陶读到广播稿的语言时说:“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子,人家不必花费无谓的力气就可以了解,而且决不至于发生误会。

”他要求写完稿子“自己好好儿念一遍,就是自己来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳。

……要是不怎么上口,不怎么顺耳,必然是语言有毛病,就得修改。

……修改成什么样儿才了事呢?到自己满意,认为上口顺耳为止。

”因此,好的广播稿主要是靠嘴念和耳听来判断。

广播稿还要做到顺心,以前写广播稿往往以教育者自居,把听众看成学生,容易出现教训人的口气。

江苏曾有个农民买了收音机听了一段时间后,气愤地说:“我花钱买了‘爹’回来了!”意思是,收音机就像‘爹’一样,以教训儿子的口气对待听众。

由此可见广播稿要做到顺心,就要尊重听众,平等待人,不能居高临下地说教,要把思想教育渗透在事实的报道中。

广播语言要亲切、中听,多用谈心的口气,商量的口气,少用“必须”、“应该”等命令式口气。

广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。

①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。

②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。

③不用倒装句,不用倒叙和插叙。

广播稿的叙事,一般
按事物过程的发展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

①采用多种写作方法,避免单调乏味。

②句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

开头要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。

广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人XXX。

女:我是主持人XXX。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。

”笑着宽慰他。

事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对
不起”。

早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。

说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。

同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。

明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!。

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