2020年学校班主任基本功大赛实施方案

为增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步加强我校班主任队伍的建设，提高班主任的专业技能水平，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，学校拟在2020年6月举办第四届班主任基本功大赛，本届大赛分为四期，参赛选手比赛时间根据抽签顺序决定。

一、大赛组委会

组长

副组长

组员

二、比赛时间和地点

第一期2020年6月3日（星期三）

上午8:30-11:30，下午13:00-17:00

第二期2020年6月10日（星期三）

上午8:30-11:30，下午13:00-17:00

第三期2020年6月17日（星期三）

上午8:30-11:30，下午13:00-17:00

第四期2020年6月24日（星期三）

上午8:30-11:30，下午13:00-17:00

地点录播室

三、具体工作安排与人员分工

拟写方案，统筹安排杨芳

主持人吴鑫

评委申时岗、唐瑞琦、章小茜、周凛、龙玉梅、付贤达

参赛教师全体班主任

计时以及抽签金丹

成绩统计杨芳

抽签时间2020年5月23日16:10

四、比赛流程

比赛流程共分三个环节，分别是教育故事演讲（3-5分钟）、主题班会课设计微型课（12-15分钟）、案例分析(3-5分钟)。

五、比赛题材

（一）教育故事演讲

讲述的故事真实感人,体现班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,对班主任工作有启发意义。

请讲述一个帮助学生学会自我管理、自我教育的教育故事。

有人说“教育的根本在于爱与责任的融合”,班主任的工作尤其如此。请以“爱与责任”为主题,讲述你的教育故事。

请讲述一个用新媒体管理班级、教育学生取得实效的教育故事。

请讲述一个帮助一位深陷情恋的学生的教育故事。

“秩序感是具有真、善、美价值的基础性、整合性情感,它能够促进人的认知、道德和审美的发展,是培养完美人格的重要教育资源。”(摘自朱小蔓所著《情感德育论》,第165页,人民教育出版社2005年版),请与此结合讲述一个班级文化建设的教育故事。

请讲述一个通过发动大部分同学而众志成城,心灵感化后进生的教育故事。

请讲述一个在组织班级活动中,感人而有教育意义的故事。

请讲述一个帮助学生解决与宿舍同学间矛盾的教育故事。

请讲述一个帮助学生珍惜生命、热爱生活的教育故事。

10.请围绕“赏识教育”这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点,讲述自己班主任工作中真实、典型的故事。

1请讲述一个帮助学生戒掉网瘾的教育故事。

1请讲述一个在你的班主任生涯中所带过的一个让你难忘的班级的教育故事。

1教育需要宽容,请与大家分享一个关于宽容的教育故事。

1请讲述一个鼓励学生坚持不懈、持之以恒的教育故事。

1请以“慈爱的滋润与严爱的思考”为题,讲述一个你所亲历的教育故事。1请讲述一个欣赏学生、促进学生进步的教育故事。

1请讲述一个正确引导学生情感发展的教育故事。

1请讲述一则“赞美点亮人生”的教育故事。

1请讲述一个帮助学生树立集体观念的教育故事。

20.请围绕“学生行为教育”这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点。（二）主题班会设计微型课

养成教育

知法、守法、用法维权等专题

自尊、自信的培养

崇尚劳动、尊重劳动

青春期性教育、防性侵安全教育

情绪和压力的自我管理

职业理想信念教育；

感恩、敬孝等专题

理解与尊重

10.面试技巧、面试礼仪等教育

1毒品预防安全教育

1勤俭节约、合理消费

1网络安全教育—珍爱生命，远离网瘾

1早恋教育——花开应有时

1责任感和使命感的培养

1中华传统美德教育

1爱国主义和民族精神教育

1挫折教育

1职业生涯规划指导

20.人际交往能力的培养

（三）案例分析

小丽是班级的文艺骨干，最近迷上“抖音”手机视频录制软件，平均每天录制几个小视频上传到个人主页，很快成为网红，还拥有了自己的小粉丝，可学习成绩却一落千丈，班长告诉班主任，小丽在课堂上录制任课老师不标准的普通话发音，并上传到“抖音”上供网友“欣赏”。有同学告知小丽这样不妥，建议她删除视频，她却表示“反正我也不打算干这个专业，现在是网红了，就要通过这个视频来获得点击率和粉丝”。

（1）上述情景涉及到班主任要对学生进行哪方面的教育？

（2）请分享你在处理类似问题的一点经验和教训。

下面是某学校校园内的几个场景

场景一学校小卖部，下课后同学们纷纷购买零食，有的同学边吃边将包装随手乱扔，有的边走边踢地上的垃圾。

场景二学校餐厅，餐桌上的剩菜剩饭大量存在，塑料袋和一次性餐具被随地乱扔。

场景三校园一角，有的同学抄近路从草坪上路过，有的同学随意攀折花草树木。

（1）上面场景反应的现象，启示中职班主任应加强对学生进行什么主题的教育？

（2）谈谈加强这个主题教育的重要性。

有一位著名的电视节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个场景一架飞机满载乘客，飞行途中汽油没了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与节目的一个孩子，你看这把伞给谁用？孩子几乎不假思索的回答“我自己用”这时，台下一片骚动，观众即刻做出了判断多么自私的孩子啊，这可能是大多数人的评价。主持人没有急于给孩子评价，而是蹲下来问孩子为什么呢？孩子此时已经满含泪水清晰地说道“我要跳下去，找到油后，回来救飞机上