初二语文练习题及答案

初二语文练习题及答案
初二语文练习题及答案

一、基础知识:(56分)

1.给下列加点的字加拼音或按拼音写字:(16分)

愕然()磅礴()七律()雪皑皑()

yùn(愠)怒mò()地咀jué()焦zhuó()

抽噎()泥泞()cù()然逶迤()

澎湃()蜷()曲点缀()矗立()

2.完成下列成语。(8分)

万()俱寂()捐杂税踉踉()千锤百()

()然入梦赴()蹈火围追堵()()指可数

3.指出下列句子用了哪些修饰手法。(8分)

(1)夕阳西下,如血的晚霞染红了天边无际的草地。()

(2)雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。()

(3)远远地听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

()

(4)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。()

4.填空与默写:(20分)

(1)《七律·长征》作者,体裁,这种诗体的特点是

_ _____ __ ______、、

、。

(2)《七律·长征》写于,“三军”指。

(3)默写这首诗:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

、。

、。

、。

⑷耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像,

像,像,像。

⑸,毛主席用兵真如神。

⑹雪山低头迎远客,。

5、仿写句子:(4分)

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是,让人。

语文是,让人。

二、课内阅读:

1、阅读短文,回答问题:(14分)

就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像……不知什么时候又睡着了。

1.“就在这里睡觉?怎么行呢?”运用什么修辞手法?有什么作用?(3分)

答:____________________________________________________________

2.红军在狭窄又非常不平的山路上“横着心躺下去”,表现了他的怎样的精神?(2分)答:____________________________________________________________

3.第三段从哪三个方面描绘了红军夜宿的环境,请简要概括。(6分)

答:①②③

4.第三段景物描写有什么作用?(3分)

答:

2、阅读下列短文,回答问题:(12分)

谁也想不出更好的做法了,而争辩是没有用的。一时,全部默默不作声了。只有晨风吹过荒漠的草地。撕掠着青草,发出飒飒的声响。

卫生员抽噎了两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵jié,逼着我们走草地,逼得我们吃草!”

“吃草。嗯,说得好啊!”周副主席严肃地点了点头,“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得好一些!”

“应该感谢他们,感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这些草!”稍稍喘息了一下,他又说下去,不过,

一、基础知识:(56分)

1.给下列加点的字加拼音或按拼音写字:(16分)

愕然()磅礴()七律()雪皑皑()

yùn()怒mò()地咀jué()焦zhuó()

抽噎()泥泞()cù()然逶迤()

澎湃()蜷()曲点缀()矗立()

2.完成下列成语。(8分)

万()俱寂()捐杂税踉踉()千锤百()

()然入梦赴()蹈火围追堵()()指可数

3.指出下列句子用了哪些修饰手法。(8分)

(1)夕阳西下,如血的晚霞染红了天边无际的草地。()

(2)雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。()

(3)远远地听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

()

(4)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。()

4.填空与默写:(20分)

(1)《七律·长征》作者,体裁,这种诗体的特点是

_ _____ __ ______、、

、。

(2)《七律·长征》写于,“三军”指。

(3)默写这首诗:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

、。

、。

、。

⑷耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像,

像,像,像。

⑸,毛主席用兵真如神。

⑹雪山低头迎远客,。

5、仿写句子:(4分)

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是,让人。

语文是,让人。

二、课内阅读:

1、阅读短文,回答问题:(14分)

就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像……不知什么时候又睡着了。

1.“就在这里睡觉?怎么行呢?”运用什么修辞手法?有什么作用?(3分)

答:____________________________________________________________

2.红军在狭窄又非常不平的山路上“横着心躺下去”,表现了他的怎样的精神?(2分)答:____________________________________________________________

3.第三段从哪三个方面描绘了红军夜宿的环境,请简要概括。(6分)

答:①②③

4.第三段景物描写有什么作用?(3分)

答:

2、阅读下列短文,回答问题:(12分)

谁也想不出更好的做法了,而争辩是没有用的。一时,全部默默不作声了。只有晨风吹过荒漠的草地。撕掠着青草,发出飒飒的声响。

卫生员抽噎了两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵jié,逼着我们走草地,逼得我们吃草!”

“吃草。嗯,说得好啊!”周副主席严肃地点了点头,“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,

我们还要好好总结经验,把草吃得好一些!”

“应该感谢他们,感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这些草!”稍稍喘息了一下,他又说下去,不过,

12、“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情?(4分)

13、通往太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。(4分)

答:通往太阳的路,是一条;通往太阳的路,是一条

14、“正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两句话谈谈你的理解。(4分)

答:

15、这篇文章用奶奶的话作结,有什么作用?(2分)

答:

参考答案

一、基础知识:(共56分)

1.èbólǜái愠蓦嚼灼

2.籁苛跄炼

酣汤截屈

3.(1)比喻(2)拟人(3)拟人(4)对偶

4.(1)毛泽东七言律诗一首八句,每句七个字;格律严格,二、四、六、八句押韵;三四两句、五六两句对偶;字的平仄有规定。

(2)写于1935年10月三军指一、二、四方面军

(3)略

⑷春蚕在咀嚼桑叶,野马在平原上奔驰,山泉在呜咽,波涛在澎湃。

⑸调虎离山袭金沙

⑹草毯泥毡扎营盘

5、略

二、课内阅读:(共26分)

1.反问,反衬红军睡觉的地点很艰苦,处境的艰难。

2.表现红军战士不顾任何后果,英勇无畏的气概。

3.气候寒冷、山势高险、山的寂静

4.烘托红军战士虽处险境,仍充满乐观的豪情,具有崇高的思想境界。

5.荒凉而又无边无际。抽搭,一吸一顿的哭泣。

6.比喻,形象地表现了杨光和战士聆听周副总理的话的深切感受和受到的巨大鼓舞。

7.强调新一代继承并发扬革命传统的必要性,懂得今天的生活来之不易。

8.语言描写,为革命吃苦、流血牺牲、以苦为乐的精神。

三、课外阅读:(共18分)

10、“天真”、“充满幻想”、“好奇”等词语。

11、长①:生长;长②:长短的长,高。

12、“天天往园里跑”:表现了“我们”盼望种子快快发芽的急切兴奋心情。“高兴地大呼小叫”:表现了我们看到新苗破土而出的兴奋心情。

13、通向太阳的路,是一条“陡峭的路”、“漫长的路”等等,只要符合文意即可。

14、“只有不断地努力,才能做出应有的贡献”、“只有进取努力,才能实现远大的理想”。

15、点明中心,或揭示主旨,或点明写作目的,或深化主题等。

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

语文初二试卷及答案

一、基础知识 1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是() A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。 B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。 C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。 D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。 2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是() A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。 C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。 D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。 B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。 C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。 二、阅读下面的文言文,完成4-6题

八年级语文上册16 散文二篇 课时练习 A

16 散文二篇 一、积累与运用 1.给加点字注音。 臼.齿()遏.制()濒.临()俯瞰.() 震颤.()洗涤.()星辰.()兴.味() 2.根据拼音写出汉字。 (1)它充满了希望,永不休止地繁殖着,màn yán 着,随处宣示它的快乐和威势。 (2)生命在那些终于要diāo xiè的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。 (3)我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的shén mì缩影。 (4)爱情和知识,尽其可能地把我引向yún xiāo ,但是同情心总把我带回尘世。 3.对下列句子中加点词语解释有误的一项是( ) A.一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠。一些头发,一点点 和人开玩笑的兴味 ..,这意味着他已经失去了那大半个青春。 兴味:兴趣。 B.我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽 ..。 不朽:永不磨灭。 C.它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲 ..生命中的其他一切。 牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命。 D.那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰 ..那冰冷死寂、深不可测的深渊。 俯瞰:俯视。 4.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是() A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布,描写得奇特雄伟,气象万千。 B.鸡声茅店月,人迹板桥霜。——此句运用对偶的修辞手法,描写了环境的寂静凄清。 C.要是你能够让这个人的心变软,那么还有什么事不可以做到?——此句运用设问的修辞手法,表明说服这个人不是不可能的。 D.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。——此句运用了比喻、拟人的修辞手法,表达了对汉字与标点的喜爱之情。 5.下列句子中,没有语病的一项是() A.随着诗词吟诵及茶艺等活动引入课堂,让更多学生受到了传统文化的熏陶。 B.中国体育健儿已在积极备战奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,再创佳绩。 C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。 6.下列标点符号使用不合乎规范的一项是() A.一个国家谁在看书?看哪些书?在某种意义上说,决定了这个国家的未来。 B.把脾气拿出来,那叫本能;把脾气压回去,才叫本事。 C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

初二语文记叙文阅读含答案

(三)阅读下面选文,回答19——23题。(14分)心中的芦苇 ①记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味和历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一分清高,一分落寞,一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡。 ②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白霜降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依旧洁白光泽,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。 ③这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中,弄篱荡舟的少年水手,采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。 ④倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦

花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 ⑤易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑、裙袂飘飘,作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片绢素,那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。 ⑥真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放人江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人

人教版初二语文试卷

2013-2014学年第一学期期中考试 人教版初二语文试卷 一、 二、语文基础知识及运用(36分) 1、给下列加点字注音(2分) 文绉绉.()狼藉.()震悚.()瓦砾.() ( 2、解释下列词语。(2分) 触目伤怀: 大庭广众: 3、根据课文填空(13分) (1)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是______ __、& _____ _ _ (2)《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是:、。(3)《野望》中颔联是对偶句,请写出来:、 (4)《鲁山山行》“好峰随处改,。” (5)《春望》中移情于物的句子是:、 【 (6)《望岳》中体现诗人不怕困难,勇于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的千古名句是:、 (7)是故谋闭而不兴,,是谓 大同。《大道之行也》 4、下列文学常识表述正确的一项是:(2分)() A、《阿长与三海经》选自鲁迅的诗文集《朝花夕拾》。《从百草园到三味书 屋》就是其中的作品。 B、《背影》的作者是朱自清,是我国著名的小说家、诗人、学者、民主战士, 他的字是佩弦。 : C、杜甫是我国伟大的诗人,他的诗被后人称为“诗史”,他和李白都是唐代“豪放派”的代表。 D、《老王》的作者是杨绛,他的代表作品是《洗澡》。 5、综合性学习(8分)

同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,请展示你的学习成果。(1)“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋,你能说出这个雕 像的创意吗(2分) · 答: (2)请写出一句描写战争的诗句(2分) 答:、 / (3)拓展:读下面一则新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(不超过15字)(2分) 【环球网报道】据日本新闻网10月25日消息,日本海上保安厅第11管区海上保安本部发表的消息称,日本当地时间25日清晨6点半左右,中国3艘海监船驶入钓鱼岛周围12海里的“日本领海”。 日海上保安厅称,这3艘中国海监船分别是海监51号、海监75号、海监83号。日海保厅巡视船在现场正在拦堵中国海监船,并不断警告中国海监船离开“日本领海”。 报道指出,这是本月3日以来,中国公务船再次驶入“日本领海”。日本首相官邸危机管理中心已经成立了“官邸对策室”,收集和应对中国海监船“侵入日本领海”的问题。 / 答: (4)拓展:综合下面几则材料,联系社会实际,你一定能产生一些感想,请将你的结论简要表述出来。(2分) ① ②四海之内皆兄弟,君子何患无兄弟也《论语》 ③| ④ ⑤大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子 其子。《礼记》 ⑥ ⑦土地平旷,屋舍俨然……阡陌交通,鸡犬相闻……黄发垂髫,并怡然自乐。答: (

初二语文试卷及答案 2

第一学期期中阶段性测试卷 八年级语文 2012.11 考生须知: 1.全卷共四个大题,24小题,满分为100分(含书写分3分)。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑、蓝色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔写在“答题纸”的相应位置上。 一、语文知识积累与运用(21分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分) 一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史chéng(1)现在我们眼前。孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xiāo(2),响遍山谷。回音在倾xiè(3)的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。 2.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是()(2分) ①他用两手攀着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ②他一手拿着布,一手着钱,滞笨地转过身子。 ③我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅在膝盖里半晌都没动。 A.缩攥埋 B.爬抓藏 C.抬捏塞 D.举拿靠 3. 选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()(2分) 一个人小时候喜欢的味道会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,烈得近不可闻;梅花香得凛然,,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。(改编自素罗衣《初识一瓣香》) ①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族 A.③②① B.②①③ C.①③② D.②③① 4.古诗文名句默写。(5分) (1)黄沙百战穿金甲,。(王昌龄《从军行》) (2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)阳春布德泽,。(汉乐府《长歌行》) (5)表现陋室主人交往之雅的句子是:,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 5.名著阅读(3分) (1)鲁迅在《五猖会》里回忆到,那时的人们认为他开蒙时所读的书比《千字文》《百家训》有用得多。这本书是() A.《弟子规》 B.《三字经》 C.《鉴略》 (2)祥子一生经历了“三起三落”,其中第一次“起”是() A. 来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 B. 卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 C. 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 (3)他协助晁盖等人智取了生辰纲,为躲避官府通缉而上梁山泊。他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,人称“智多星”,他就是() A.宋江 B.吴用 C.林冲 6.综合性学习。(6分) 亲爱的同学们,“爱”是人类永恒的话题,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。请阅读下面材料完成相关题目吧! 材料一:宝安福永有一个四世同堂之家。岳父去世后,80后女婿童定国挑起了家庭的担子。照顾花甲之年的岳母、年过九旬的外婆和牙牙学语的儿子,他义不容辞。不仅如此,童定国还经常带领全家参加义工活动,发动家人捐助贫困孩子读书。孝心和爱心让这个四世同堂之家充满着温馨与欢乐。

人教版八年级语文上册课课练

第一课新闻两则 【基础练习】 1.为下面加点的字注音。 荻.港( ) 溃.退( ) 芜.湖( ) 泄.气( ) 诸.县( ) 企.图( ) 阌.乡( ) 豫皖.( ) 襄.阳( ) 绥靖.( ) 阻遏.( ) 管辖.( ) 2.组词全正确的一项是( ) A.切断攻势纤夫芜湖 B.抵抗拒决胁定督战 C.封琐策略潢川阻隔 D.阻遏消耗隐固放弃 3.给下面词语中加点字选择义项。 (1).锐.不可当 A.锐气 B.锋利 C.急剧 (2).负.隅顽抗( ) A.背弃 B.依仗 C.失败 4.揣摩下面句中加点词的意思。 (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当 ....。 (2)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退 ..。 (3)占领扬中、镇江、江阴诸.县的广大地区。 (4)业已 ..切断镇江无锡段铁路线。 5.填空。 (1)阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙要素):、、,事件发生的、、。 (2)阅读新闻,还要注意它的结构的五个部分,即标题、、、结语。 (3)导语是新闻开头的第一段或第一句话,它地揭示新闻的内容。主体是新闻的,它用充足的表现主题,是对导语内容的进一步和。【综合练习】 阅读下面的选文,然后回答文后问题。 一.人民解放军百万大军横渡长江 (新华社长江前线22日22时电)○1人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。○2西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。○3二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。○4二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。○5至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。○6这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。○7和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微

(完整版)八年级语文说明文阅读练习九篇含答案

(一)有趣的彗星世界 彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体,由于它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行周期也长短不一。如海尔—波普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾,是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾巴只有几千公里长,但最长的彗尾则可达几亿公里,可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空,宛如一把辉煌巨帚,横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来,发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球只有500万公里,可说与地球“擦肩而过”了。 由于人类长期的天象观测,至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界,使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处,一直是天文学家们探索的课题。近年,美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。“摇篮”呈环状,内环位于天王星轨道之外,外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用,“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力,朝着太阳方向飞去。途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成扫帚状,成为它美丽的大尾巴。 人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道,美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音。 1. 文中第一段说明了哪几个方面的内容? __________________________________________________ 2. 第二段文字说明的主要内容是: __________________________________________________ 3. 第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是: __________________________________________________ 4. 第三段文字中“假设”的内容,与第二段中哪一句话相照应? _________________________________________________ 5. 第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么? __________________________________________________ 6. 用下定义的方法说说什么是“彗星”。 __________________________________________________ (二)前途似锦的光纤通信 ①唐代诗人王之涣由长安回并州(今太原)路经蒲州时,曾写了一首诗: 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 ②这首诗描述了两个光学方面的重要现象:第一,太阳光是白色的;第二,站得高才能看得远。当然一千多年前的人是无法对这两个现象做出科学解释的,但是随着科学技术的发展,人们对光的认识逐步深化,这两个现象也就容易理解了。 ③太阳光为何是白色的?原来光是波动的一种形式,不同的色光对应有不同的波长,太阳光大约含有300纳米到900纳米的波,波长由短到长,依次按紫、蓝、青、绿、黄、橙、红的次序排列,各种颜色的光混到一起,所以阳光呈白色。 ④为什么站得高看得远呢?原来光是按直线传播的,地球表面是个球面,由观察点对球面做条切线,切线下面所对应的弧长就是所能看到的距离。所以离地越高,看得也就越远。 ⑤人们在揭示了白色的奥秘之后又不断地对单色光进行研究,终于在1960年制成激光器而产生了激光。激光是一种频带很窄的单色光,是用特殊物质受激光辐射产生的。激光比白光的能量容易集中,它的一个重要用途就是进行激光通信。激光通信的优点是用小天线便可产生窄波束,光的方向集中,比探照灯要强许多倍,如同一个神枪手可瞄准5公里之外苍蝇的眼睛,激光通信的另一优点是通信容量大,一个激光通信线路,可同时供一万多对用户打电话。直接利用激光通信的方式称为大气激光通信。大气激光通信也有其缺点,主要是激光传播易受雾、雨、雪等气候影响。近年来又在大气激光通信的基础上发展了光纤通信。 ⑥光纤通信就是用纯净的高透明度玻璃做成光学纤维输线,它只有头发丝十分之一的粗细,让激光在光纤中传输,用以传输信息进行通信。光纤通信实际上就是有线的光通信,但比现在的有线电通信容量却大几万倍;况且用石英、玻璃制成的光纤代替了铜、铝等金属制成的导线,不但成本低廉,而且原材料比比皆是。光纤通信的另一优点是不受电磁波的干扰,比较安全可靠,线路也很轻便。光纤通信目前正处在大力发展阶段,关键是如何制造出透明纯净、传输损耗小、柔软可曲的光学纤维及其它配套设备。随着现代科学技术的发展,光纤通信将会日益普及。可以说它是一种前程似锦的通信方式。 1. 本文说明的内容是__________________。 2. 文章开头有何特点?这样开头有何好处? 答:__________________________________________________ _____________。 3. 说明文写作也讲求详略。激光的产生属于___________写,激光的重要用途、激光的优点是属于___________写。详略写的依据是_______________。 4. 本文的说明顺序是___________顺序中从___________到___________。 5. 文中第⑥段可分几层?怎么分? 答:__________________________________________________ 6. 文章运用了哪些说明方法? 答:__________________________________________________ __________。 7. 光纤通信具有哪些优点? 答:__________________________________________________ 8. 文中第⑥段加点的“它”指代的是_______________。(三)智能材料

部编版八年级下册语文课课练全册

第一单元 1社戏 知能演练活用 夯基达标 1.下列加点字的注音全都正确的一项是() A.蕴藻.(zǎo)惧惮.(dàn)怠.慢(dài) B.踱.步(duó) 潺.潺(chán) 皎.洁(jiāo) C.絮.叨(xù) 归省.(xǐnɡ) 筋.斗(jīnɡ) D.舟楫.(jí) 旺相.(xiānɡ) 礼数.(shù) 2.下列句中没有错别字的一项是() A.倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去销夏。 B.其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生。 C.我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆桨喝。 D.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏辟的,临河的小村庄。 3.解释下列句中加点的词。 (1)夏期便不能多日的归省 ..了。 归省: (2)十几个别的少年也大悟,立刻撺掇 ..起来。 撺掇: (3)并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛 ..。 纠葛: 4.依次填入下面文段中横线处的关联词语,最恰当的一项是() 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。大家议论之后,归结是不怕。他骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树, 当面叫他“八癞子”。 A.因而即使况且 B.然而即使而且 C.因而如果况且 D.然而如果而且 5.指出下列各句运用的描写方法。 (1)大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,架起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。() (2)我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。() (3)“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。() 课内品读

初二年级语文阅读练习题及答案

初二年级语文阅读练习题及答案 导语】每一个练习题,对我们的学习是有帮助的。二百多年前这场火山爆发,把埋在山里的黑色玄武岩化为流水,喷射天空,尔后落地,形态如烧过的树一样,成了一段一段的焦炭。就化学性质判定,这些不成样子的焦炭,仍然是玄武岩。 时间不愿意停留的火山口,人像一群奇怪的动物在坑边逡巡。他们围着一圈儿向坑里看,不知看什么。石头从坑底排列到坑沿,块块充满死寂。在河边,我们看到的鹅卵石像一条条干鱼,仿佛先前它们在水里活过。看山里的石头,更感觉它们是活的,是山的肉或者叫筋腱。而火山口的每块石头都是石头的尸体,大大小小都如此。我说我感到不安就是这原因。密密麻麻的石块被1729年的火柱烧死了,匍蔔在地,没有声音,没有流水,没有青草。我们看到了地球当年的劫难和它永不愈合的伤口。 而大自然永不绝望,脆弱的是人而非大自然。离开火山口,在参观其他地方的时候,我们看到了勃勃生机。当年火山把玄武岩化为焰火狂欢之后,这些焰火洒在方圆几十公里的土地上,似焦炭。我说过,在火山口没见到青草。但在焦岩之上,在好像犁过的石头的黑波浪上,我看到了萋萋青草,在这里邂逅了生命。青草长在黑波浪的转折处,那里面有土和水分。我们驱车向前走,穿过了一大片树林。导游停下车,说这是一片火山杨。 火山杨?它们的脚底下就是石头的黑波浪,上面覆盖着薄薄一层土。这些树貌不惊人,纤弱不直。导游说:这里一根拇指粗的火山杨已经生长了几十年。一棵一米多高的火山杨,有几十米的根扎在地下(岩石里)盘绕。 一米高的、拇指粗的树在地下有几十米的根,这让我惊呆。我想下车摸摸这些树。在火山景区,行人都不可以离开栈道,摸不到树。 它们成精了。树之成精,如人之成圣,是从轮回中转脱涅槃的达彼岸者。它的几十米的根是为了找到水,它自己就是一口井。当一棵树要这么难吗?命运让

2020初二语文上学期课时训练

2020初二语文上学期课时训练 02/8/16 班级姓名得分 4谁是最可爱的人 一、注音全正确的一相是() A、坚韧.(rèn)淳.朴(chuén)教.诲(huì) B、谦逊.(xùn)矩.形(jǔ)豁.亮(huò) C、聚歼.(jiān)迸.裂(pēng)摁.倒(èn) D、溜.达(liōu)掰.开(bāi)憋.闷(biē) 二、阅读下面两段文字,从括号里选择恰当的词 填入横线上 这场激战整整(打、延续、继续、持续)了八小时。最后,勇士们的子弹打光了。(冲、围攻、蜂拥、涌)上来的敌人占领了山头, 把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身 上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的 呀,他们把枪一(撂、摔、丢、扔),向敌人(跑、冲、扑、奔)去。身上帽子上呼 呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火也把占 领阵地的敌人烧死。 我就(推、踢、打、踹)开门,(扑、闯、跑、走)了进去。呀!满屋子灰洞洞的烟, 只能听见小孩哭,看不见人。……先摸着一个大 人,拉了拉没拉动;又向大人的身后摸,才摸着 小孩的腿,我就一把(拉、揪、抓、拽)着抱起来,跳出门去。 二、选择题

1、文中三个事例之间的内在联系是() A、三个事例从三个侧面表现志愿军的崇高品质, 三者之间是并列关系。() B、三个事例层层深入地表现志愿军的崇高品质, 三者之间是递进关系。() C、第一事例刻画英雄群像,是总写;第二、三个 事例都是写一个人,是分写。三个事例之间是总 分关系。 D、第一、二两个事例写的是志愿军的行动;第三 个事例是揭示志愿军的内在世界,从而揭示出产 生前面两件事的思想基础和根本愿因。 2、下面关于通讯和消息知识的表达错误的一项是() A、通讯不同于消息。通讯往往比消息内容更丰富,篇幅也更长些。 B、消息必须真实,及时地报道最近发生的事实; 通讯在真实性上不像消息那样严格,可以适当渲 染和夸张。 C、通讯允许作者有较充裕的时间搜集材料,从而 选择更典型的事例,更全面深入地反映事物的本质。 D、写通讯时,作者可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式,把事实报道得更加生 动形象。 三、阅读下文,回答问题 亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰 向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候, 当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,

初二八年级语文阅读试题及答案

相关资料 初二语文阅读试题及答案 噪音 ①从医学角度分析,噪音往往能引发身体的疲劳和不适,对人的心理也造成一定的伤害。 ②60分贝以下的噪音一般不会引起人的厌烦。假如在超过70分贝噪音的环境中,想要更好地休息就得服用镇静剂或安眠药。当然,75分贝的噪音算中等级别,它能影响人的思维和情绪。在我们生活的环境中,常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。例如:摩托车在行驶中的噪音可以达到100-110分贝,其强度超过电锯锯木发出的声音;摇滚乐队的某些演奏可能产生140分贝的噪音,它大大超过喷气式飞 机降落到距地面100米时产生的轰响。科学实验表明,超过115分贝的噪音能引起人的严重的烦躁和不安,这种情况相当于癫痫病发作时的一系列大脑变化;面对160分贝的噪音,动物有可能死亡。 ③虽然我们生活在喧闹声中,但不是人人都能察觉。人的耳朵有一种“掩蔽”功能,能 自动清除环境噪音,而把那些我们感兴趣的声音突现出来。因此,我们能听见站在人群中或公共场所的人对我们的讲话。耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。但这只是大脑的一种“应对”技巧,噪音已经丝毫不漏地进入我们的听管和神经系统,其后果是,强烈和长时间的噪音会破坏声感受细胞上的纤毛。这些纤毛就是我们的“传声器”,随着它们的逐渐被破坏,我们甚至可能失去听觉。长此以往,耳鸣和心悸将接踵而来,并且身体的平衡系统也会因此而遭到破坏。从国际上的一些统计数据可以发现,生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。在美国64-75岁的人群中有1/4 的人失去听力;在意大利这个比例达到了18%,是40年前的两倍。据一些国家征招新兵的人介绍,现在有听力缺陷的年轻人越来越多。 问题: 1、本文主要说明了(限10个字以内)。(3分) 2.作者是按照什么顺序来安排第②段内容的?这样安排有什么好处?(3分) 答: 3.第③段划线句子表明人们的听力,运用的说明方法有、、、(4分) 4.下列句子中,删去加点词语后对原句意思表达影响最小的一项是()。(2分) A.、常有一些尖利的噪音,它们虽然比较短暂,但其激烈程度可以严重干扰人们的生活。 B.耳朵还能将讲话人的声音分离出来,同时在一定程度上忽略环境噪音。

人教版初二语文试卷包含答案

人教版初二语文试卷包 含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

新世纪初二试卷三 本试卷分3部分,共21小题,满分90分,考试时间60分钟 一、综合运用题(共 31 分) 1.下列字形和加线字读音全对的一项是()(2 分) A.惶急愧怍( zuò)纳粹转弯抹角(mǒ) B.歼灭( jiān)拂晓制栽文绉绉(zōu ) C.荒缪寒噤(jìn)阻遏(yè)毛骨悚然(sǒng) D.尴尬(gān)赃物诘问( jié)张皇失措 2.下列句子中加横线的词语使用正确的一项是()(2 分) A.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。 B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。 C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书不耻下问地向老师请教。 D.湖南卫视真人秀节目《偶像来了》虽然改为《我们来了》,但栏目还是办得惟妙 惟肖,赢得了观 众的一致好评。 3.下列句子没有语病的一项是()(2 分) A.神舟十一号飞船是指中国于 2016 年 10 月 17 日 7 时 30 分在中国酒泉卫星发射中 心发射的神舟载 人飞船,它由长征二号 FY11 运载火箭发射。 B.班会课上,同学们学习了《中学生日常行为规范》,我们要确保校园安全,防止 万无一失。

C.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全 完善的人格。 D.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学习的领悟能力和创新精神。 4.结合语境,填入横线处的句子,最恰当的一项是()(2 分) 云门山上的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。____________, ________________, _________________,________________。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。 ①翠竹则在屋檐下,在小径旁②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝 ③森森然,与松呼应④幽幽的,做些铺垫 A.①③②④ B.①④②③ C.②③①④ D.②④①③ 5.下列文化常识表述正确的一项是() A.1980 年 2 月 15 日我国首发生肖邮票,第一枚羊票面值 0.08 元,图案出自画家黄永玉,为一只憨态可掬的小猴;邮票由邵柏林设计,以吉庆红为底,金粉涂描羊面,影雕套印。这张羊票发行量仅 500 万,截止 2015 年,单张市值为 1.2 万元,大整版更价值百万。 B.【戌时】黄昏,又名日夕、日暮、日晚等:此时太阳已经落山,天将黑未黑。天地昏黄,万物朦胧,故称黄昏(北京时间 17 时至 19 时)。 C.隶书起源于秦朝,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“”、“一波三折”。 D.寒霜节气(公历 10 月 23 日左右)含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,民间提倡在这个节气养生保健,有谚云:一年补透透,不如补寒霜。

上学期期中考试初二语文试卷及答案(人教版)

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试 初二语文试卷 考试时间:120分钟100分 一.积累与运用(27分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是() A 荧光(yíng)萤火虫(yíng)晶莹(yíng )脍炙人口(zhì) B 夹杂(jiā)横暴(héng) 逶迤(yí)藻荇交横(héng) C 丝弦(xuán)连缀(zhuì) 吐蕃(fán)蒙络摇缀(zhuì) D 曲折(qū)剔透(tì)缥缈(mi?o)转弯抹角(mò) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。” A.坦陈场所必须必然B.坦承场所必须必定 C.坦承场合必需必然D.坦陈场合必需必定 3.下列对文学常识的表述不正确的一项是() A.柳宗元是中国游记文学的奠基人,他的《永州八记》更是后世游记文学的典范。 B.多次的贬官流放,使苏轼增长了阅历,开阔了眼界,从而丰富了文学作品的题材内容;儒、道、佛三家思想的融通,也有利于苏轼形成自然豪放的文学风格。 C.科举制度始创于唐代。这个制度的目的,一是为了选拔官吏,二是为了牢笼天下的人才。科举发展到明清时,是以四书五经的文句为题,规定文章的格式为八股文,而思想必须严格遵循朱熹的《四书集注》等书。 D.《水浒传》中鲁智深、林冲、杨志三人同是武艺高强的军官,但上梁山动机过程不同;鲁智深、李逵、武松、阮小七等人都有粗鲁的一面,但在粗鲁中又各有不同的表现。 4.下列句子成分分析和复句关系类型判断正确的一项是() A.“蒙密”“悠悠”“摇曳”“神秘”都属于形容词。 B.短语“萧萧暮雨”“脱笼之鹄”“曝沙之鸟”“柳暗花明”的结构都相同。 C.“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好地教训”,句子的主干是“这是教训”。 D.“一个人得能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这是条件关系复句。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 中国古典美学讲和谐。,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。,而强 调你中有我、我中有你的交感统一。,所以又称之为“中 和”。,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫, 不舍昼夜”。①这种和谐由于做到恰到好处 ②“中”,恰当之谓也 ③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一 ④中华民族十分重视天人合一之美 ⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一 A.③⑤①②④B.④①②③⑤C.③④⑤②①D.④⑤③②①

2019-2020学年人教版八年级上册语文课时练习:第1课《消息二则》(I)卷

2019-2020学年人教版八年级上册语文课时练习:第1课《消息二则》(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列描述与名著人物不匹配的一项是() A.她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来到了桑菲尔德庄同,最终和罗切斯特结婚,过上幸福的生活——简·爱。 B.他原是上界的天蓬无帅,因调戏嫦娥被贬下凡尘,后来成为唐憎的弟子,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者——猪八戒。 C.他见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,被官府追捕,逃到五台山削发为僧,但忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因将偷菜的泼皮踢进了粪池,倒拔垂杨柳,成名远播——豹子头林冲。 D.他不自暴自弃,纵供人观赏,仍泰然自若,保持自身的尊严,以平等的姿态与大人国的国王交谈;他勇于帮助小人同抵抗外族入侵,但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳——格列佛。 2 . 下列加点字注音全对的一项是() A.妖娆(rǎo)解剖(pōu)骈进(pián)心无旁骛(wù) B.承蜩(tiào)赃物(zāng)给予(gěi)眼花缭乱(liáo) C.风骚(sāo)涵养(hán)晨曦(xī)强聒不舍(guō) D.佝偻(gōu)亵渎(xiè)箴言(zhēng)矫揉造作(jiǎo) 3 . 下列句子中没有语病的一项是() A.夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满信心。 C.阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。 D.通过阅读这些作品,我了解到陈忠实是一个思想深刻的人。

(完整)初二语文阅读理解训练及答案1

临开一中初二年级语文学教稿编号 《阅读理解》 课型新授制作人贾金风审核人刘东强时间第周 班级姓名 第一课时 阅读下面文章,回答第1—9题。 多年父子成兄弟 汪曾祺 ①这是我父亲的一句名言。 ②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。 ③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂由极细的花纹,做成西瓜灯。 ④父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后,他建议我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。” ⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们:“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”。我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对

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