锐角三角函数全章导学案79418
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思考 3:在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=60 B °,∠B 对边与斜边的比值是一个定值吗?
如果是,是多少?
C
A
结论:直角三角形中,60°角的对边与斜
边的比值
思考 4: Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°, ∠A=∠A′=a,那么 BC 与 B 'C ' 有什么关系.为什么?
2 、 如 图 (2) , 在 Rt △ ABC 中 , ∠ C=90 ° , 求
cosA=_____ ,cosB=______,tanA=_______,tanB=_______. 3 、 在 Rt △ ABC 中 , ∠ C=90 ° , AC=8 , tanA= 3 , 则
4
BC=_____,AB=______,cosA=____tanB=_____. 4 、 在 Rt △ ABC 中 , ∠ C=90 ° , sinB= 3 , 求 cosA 的 值 是
AB A' B '
结论:这就是说,在直角三角形中,当锐角 A 的度数一定时,
不管三角形的大小如何,∠A 的对边与斜边的比值
5、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,我们把锐角 A 的对边与斜边
的比叫做∠A 的________,记作________,即_________.
(二)、自我检测
1、 如图(1),在 Rt△ABC 中,
_______,余弦值_______,正切值_______,
(2) sinA 、 cosA 、 tanA 的 取 值 范 围 分 别 是
________________________. (3)sin300= 1 =__________,
2
(二)自我检测
1 、 计 算 cos600=______
tan300=_______
2sin450=_______ tan2450=______ 2、若 sinA= 1 ,则∠A=_____;若 tanA= 3 ,则∠A=_____;
2
若 cosA= 2 ,则∠A=_____;
2
3、计算 2sin30°-2cos60°+tan45°的结果是_______. 4、 sin272°+sin218°的值是_________. (三)、知新有疑 通过自学,我又知道了: ___________________________________________________ _________。
B`=α,
那么 BC 与 B'C' 有什么关系?为什么? AC 与 A'C'' 有什么关系?
AB A' B'
BC B'C'
为什么?
5、如图在 Rt△BC 中,∠C=90°,∠B 的邻边与斜边的比叫 做∠B 的_____,记作_______,即________.把∠B 的对边 与 邻 边 的 比 叫 做 ∠ B 的 ________ , 记 作 ________, 即 ________.
水管?
; 如果使出水口的高度为 a m,
那么需要准备多长的水管?
;
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结论:直角三角形中,30°角的对边与斜边的 B 比值是
思考 2:在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=45°,
C
A
∠A 对边与斜边
的比值是一个定值吗?如果是,是多少?
结论:直角三角形中,45°角的对边与斜边的比值
5
cosA、tanB 的值.
6
A
C
2、直线 y=kx-4 与 y 轴相交所成的锐角的正切值为 1,求 k
的值
【达标测评】:
1.在△ABC 中,∠C=90°,a,b,c 分别是∠A、∠B、∠C
的对边,则有( )
A.
B.
C.
D.
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3、如图:P 是∠ 的边 OA 上一点,且 P 点的坐标为(3,
1 A.小于
2
1 B.大于
2
C.大于 2
D.大于 1
5.设α、β均为锐角,且 sinα-cosβ=0,则α+β
=_______.
6、课本 P80 练习 1、2 P82 习题 3
【小结反思】
28.2 解直角三角形
学生姓名:
班级:
座号:
【学习目标】 1.理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,
5
___________.
(三)、知新有疑
通过自学,我又知道了:
__________________________________
___________________________________________________
____________
【范例精析】
1、如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=6,sinA= 3 ,求 B
4), 则 cosα=_____________.
4、在 Rt△ABC 中,∠C=90°sinA:sinB=3:4,则 tanB 的值
是_______
5、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,BC=5,sinA=0.7,求 cosA,tanA
的值.
【小结反思】
通过本节课的探究学习,我又有了新的收
获和
体验。
6、锐角 A 的________、________、________都叫做∠A 的锐 角三角函数.
(二)自我检测
1 、 如图(1) ,在 Rt △ABC 中,
∠ C=90
° , 求B
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C
B
12 3
13
图1
A C2 A
图2
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cosA=_____ ,cosB=______,tanA=_______,tanB=_______.
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锐角三角函数全章导学案
28.1 锐角三角函数(1)导学案
班级:
姓名:
座
号: 【教学目标】
1、 初步了解锐角三角函数的意义,初步理解在直角三角
形中一个锐角的对边与斜边的比值就是这个锐角的正弦
的定义。.
2、会根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值。
【教学重点】锐角的正弦的定义。
【教学难点】理解直角三角形中一个锐角与其对边及斜边比
1、我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的?
C
2、如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°A ,CD⊥ADB 于B 点 D。
C
已知 AC= 5,BC=2,那么 sin∠ACD=( )
A. 5
3
B. 2
3
C. 2 5
5
A D.O· 5
B
2D
3、如图,已知 AB 是⊙O 的直径,点 C、D 在⊙O 上B ,
值的对应关系。
【情境导入】
B
1、如图在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,
BC=10m,求 AB
C
A
2、如图在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=20m,
求 BC 【自主探究 】
(一)、自学课本 P74-76 思考下列问题:
思考 1:如果使出水口的高度为 50m,那么需要准备多长的
1、直角三角形中,30°角的邻边与斜边的比值是 对边
与邻边的比值是
2、直角三角形中,45°角的邻边与斜边的比值是
对
边与邻边的比值是
3、直角三角形中,60°角的邻边与斜边的比值是
对
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边与邻边的比值是
4、如图:Rt△ABC 与 Rt△A`B`C`,∠C=∠C’ =90o,∠B=∠
【达标测评】
1.下列各式中不正确的是( ).
A.sin260°+cos260°=1 B.sin30°+cos30°=1 C.sin35
°=cos55° D.tan45°>sin45°
1 2.已知∠A 为锐角,且 cosA≤ ,那么( )
2
A.0°<∠A≤60°B.60°≤∠A<90° C.0°<∠A≤30°
3
()
A. 13
B.3
4 C.
3
D. 5
4.如图,已知点 P 的坐标是(a,b),则 sinα等于( )
a
A. b
b
B. a
a
C. a2 b2
b D.
a2 b2
(三)、知新有疑
通过自学,我又知道了:
__________________________________
___________________________________________________
BB
∠ C=90 ° , 求 sinA=_____
13 35
sinB=______.
A 4 CC
A
图1
图2
2、 如图(2),在 Rt△ABC 中,
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∠C=90°,求 sinA=_____ sinB=_____
2 3. 在△ABC 中,∠C=90°,BC=2,sinA= ,则边 AC 的长是
3
AC=_______,S△ABC=_______.
【小结反思】
28.1 锐角三角函数(2)导学案
班级:
姓名:
座
号:
【学习目标】 1、 感知当直角三角形的锐角固定时,它的邻边与斜边、对 边与邻边的比值也都固定这一事实。
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2、逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力。 【学习重点】理解余弦、源自文库切的概念。 【学习难点】熟练运用锐角三角函数的概念进行有关计算。 【导引教学】 【情境导入】
____________
【范例精析】
C
1、在 Rt△ABC 中,∠C=900,sinA= 3 ,求
5
sinB 的值.
AD
B
2、如图,Rt△ABC 中,∠C=900,CD⊥AB 于 D 点,AC=3, BC=4,求 sinA、sin∠BCD 的值.
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【达标测评】 1 、 在 Rt △ ABC 中 , ∠ C=900 , AC=5cm,BC=3cm, 则 sinA=______,sinB=________. 2、在 Rt△ABC 中,∠C=900,如果各边的长度都扩大 2 倍, 那么锐角 A 的正弦值( ) A、扩大两倍 B、缩小两倍 C、没有变化 D、不 能确定 3 、 在 Rt △ ABC 中 , ∠ C=900 , AB=15 , sinA= 1 , 则
B
B
【自主探究】:
a
m
C
30° A C
45° A
思考:1、两块三角尺中有几个不同的锐角?
__________, 分别是____________度?
2、你能分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值 吗?.
30° siaA cosA
45°
60°
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3、填表
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tanA
观 察 上 表 发 现 : (1) 一 个 锐 角 的 度 数 越 大 , 它 的 正 弦 值
且 AB=5,BC=3.则 sin∠BAC=
斜边c
∠A的对边a
;sin∠ADC= .
A
C
∠A的邻边b
4、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 确定时,
∠A 的对边与斜边的比是
,
现在我们要问:∠A 的邻边与斜边的比呢?
∠A 的对边与邻边的比呢?为什么?
【自主探究】
(一)自学课本 P77-78,思考下列问题
D.30°≤∠A<90°
1
3.在△ABC 中,∠A、∠B 都是锐角,且 sinA= ,cosB= ,
2
2
则△ABC 的形状是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形
D.不能确定
A. 3
4
B. 4
3
C. 3
5
4.当锐角 a>60°时,cosa 的值(
D. 4
5
).
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【范例精析】:
例 3:求下列各式的值.
(1)cos260°+sin260°.
(2)
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cos 45 -tan45°.
sin 45
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例 4:(1)如图(1),在 Rt△ABC 中,∠ C=90,AB= 6 ,BC= 3 ,求∠A 的度数.
(2)如图(2),已知圆锥的高 AO 等于圆锥的底面半径 OB 的 3 倍,求 a.
( 第 3 题图)
座号:
28.1 锐角三角函数(3)导学案 姓名:
班级:
【学习目标】 1、 能推导并熟记 30°、45°、60°角的三角函数值,并能 根据这些值说出对应锐角度数。
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2、 能熟练计算含有 30°、45°、60°角的三角函数的运算 式 【学习重点】熟记 30°、45°、60°角的三角函数值 【学习难点】30°、45°、60°角的三角函数值的推导过程 【情境导入】: 1、如图(1)在 Rt△ACB 中, ∠C=90°,∠A=30°,若 BC=a,则 AB=______,AC= _______, ∠ B=____0,sinA=______,cosA=_______,tanA=_______ ,sinB= ______,cosB=_______,tanB=_______ 2、如图(2)在 Rt△ACB 中,∠C=90°,若∠A =45°, BC=m , 则 ∠ B=________AC= ________ , AB=________, sinA=______,cosA=_______,tanA=_______。