树立远大理想主题班会(20200705200303)
树立远大理想主题班会演示文稿
被苹果公司解雇后，凭借对科技事业的热爱与执着，重新创立 NeXT和Pixar，并最终重返苹果，带领公司走向辉煌。
马拉拉·优素福扎伊
在巴基斯坦塔利班势力盛行的地区，勇敢为女童教育权利抗争，成 为全球最年轻诺贝尔和平奖得主。
身边优秀同学经验分享
李明
通过勤奋学习和积极参加各类竞 赛，成功获得全国数学竞赛金牌 ，现已被保送至国内顶尖大学深
实现个人价值
树立远大理想有助于培养我们的责任意识 、担当精神、爱国情怀等优秀品质，使我 们成为对社会有用的人才。
通过努力实现远大理想，我们能够实现个 人价值，为社会做出贡献，同时收获成就 感和满足感。
02
远大理想定义及内涵
远大理想概念解析
远大理想定义
指一个人或一个Leabharlann 体所追求的高远、 宏伟的目标和信念。
建立自律机制
设定固定的作息时间表，养成按 时完成任务的习惯，克服拖延症
。
培养良好习惯
注重个人卫生、文明礼貌、团队协 作等方面的习惯养成，提升综合素 质。
锻炼意志品质
勇敢面对困难与挑战，培养坚韧不 拔、永不言败的意志品质。
关注社会热点，积极参与公益活动
了解社会动态
关注国内外时事新闻、社会热点问题 ，拓宽视野，增强社会责任感。
04
如何树立远大理想并付诸实践
制定明确可行目标规划人生道路
确定长期目标
根据个人兴趣和优势，制 定符合实际、具有挑战性 的长期目标。
分解短期目标
将长期目标分解为若干短 期目标，明确每个阶段需 要完成的任务和达成的成 果。
调整与更新
定期评估目标实现情况， 根据实际情况对目标进行 适当调整与更新。
培养自律意识和良好行为习惯
小学生理想主体班会记录(3篇)
一、班会主题：树立远大理想，为实现梦想而努力二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：全体学生六、班会流程：一、开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立，奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲，分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家，为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中，我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先，我要努力学习，提高自己的综合素质。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；在课下，我主动请教老师，拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加各类科技竞赛，锻炼自己的实践能力。
其次，我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上，我时刻牢记自己肩负的责任和使命，努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后，我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难和挫折，但我坚信，只要我勇敢面对，努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里，谢谢班级：五年级（2）班日期：2023年4月15日地点：教室主持人：张晓蕾记录人：李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观，明确自己的理想，五年级（2）班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性，激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论，探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹，激励同学们为实现理想而努力。
树立远大理想明确人生目标主题班会ppt课件共18张ppt
导语
• 走进初二生活有一个多月了，大家适应了初二的生活 了吗？当初我们的梦想就是考上初中，有没有人忘记了呢 ？如今我们正在初中的路上，我们又该给未来一个怎样的 梦呢？
• 理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什 么也不像。
•
我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎
环节六：超越梦想
一起来，更精彩。
同学们请在课后写一封给10年后自己的信。
全体同学一起用心聆听《相信自己》。
寄语： 我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想，我们都有，
可是如果经不起身边的诱惑，理想会慢慢的从我们心中走远。 挫折和困难，在我们成长过程中都有很多，这些都是实现理想 的绊脚石，但是，只要我们坚定我们的目标，一步一步往上爬 ，一定会实现我们心中的理想，走向成功的未来的。这就是我 们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。
•
A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮
助对方；
•
B、不问理由，尽力去助人；
•
C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。
• 14、对事物的"新"或"旧"的看法：（ ）
•
A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；
•
B、一视同仁；
C、只接受新的事物，旧的一概不要。
• 15、你对生活的安排是采取：（ ）
环节三：理想与前途测试
• 8、当自己有缺点的时候,你就：（ ）
•
A、承认自己的缺点,极力设法改正；
•
B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；
•
C、即或有人指点,也极力否认。
• 9、对于生活开支，你：（ ）
理想主题班会教案
理想主题班会教案一、教案背景班会主题：树立远大理想，立志报效祖国课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解理想的含义，认识到理想的重要性。
2. 引导学生树立远大理想，激发学生的爱国情怀。
3. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神风貌。
教学重点：1. 让学生明确理想的含义及其重要性。
2. 培养学生树立远大理想，激发爱国情怀。
教学难点：1. 如何引导学生正确理解理想与现实的关系。
2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
二、教学过程1. 导入新课教师简要介绍本节课的主题，引导学生思考：你们有自己的理想吗？你们的理想是什么？2. 讲授新课（1）教师讲授理想的含义及其重要性。
（2）学生分享自己的理想，教师引导学生正确理解理想与现实的关系。
（3）教师讲解如何树立远大理想，激发学生的爱国情怀。
3. 案例分析教师展示一组为国家、为人民作出突出贡献的人物案例，引导学生学习他们的先进事迹，激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
4. 小组讨论教师组织学生分组讨论：如何为实现自己的理想而努力奋斗？学生分享讨论成果，教师总结并进行点评。
5. 总结发言教师对本节课的内容进行总结，强调树立远大理想、立志报效祖国的重要性。
引导学生课后继续思考如何为实现自己的理想而努力奋斗。
三、课后作业1. 写一篇关于自己理想的作文。
2. 制定一个为实现理想而努力奋斗的计划。
四、教学评价1. 学生对理想的认知程度。
2. 学生参与课堂讨论的积极性。
3. 学生制定课后计划的情况。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处提出改进措施，为下一节课的教学做好准备。
六、教学活动设计1. 观看视频：播放一段关于优秀人物为实现理想而努力奋斗的视频，让学生感受理想的力量。
2. 小组讨论：学生分成若干小组，讨论如何将自己的理想与国家、民族的发展结合起来，为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 分享感悟：每组选取一名代表分享讨论成果，其他学生和教师进行点评和鼓励。
理想主题班会教案(最新3篇)
理想主题班会教案（最新3篇）理想主题班会教案篇一一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：综合型（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备：1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）主持人开场白甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。
环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节四：学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
理想教育主题班会4篇
理想教育主题班会4篇理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的：通过这次主题班会，树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
二、活动准备：.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程：（一）、营造氛围，明确理想重要意义（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
）（男）：这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
（女）：我们有着幸福的童年和现在，可我们是否想过未来，想过我们的理想，想过怎样完成我们的理想。
（男）：是呀，有这样一个故事：一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着的追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。
（女）：鹰如此努力地追求理想的同时，也给了我们一个启示：人生也需要理想。
人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。
（男）：理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
（女）：苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
（男）：富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力量，而没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险（女）：理想是我们前进的动力。
俗话说：人无志不立。
一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
主题班会——树立远大理想
主题班会——树立远大理想
主题班会——树立远大理想
一、活动目标：
1、通过活动，帮助学生树立远大理想，提高学生的思想道德素质，使学生明确理想的内涵和对人的发展重要性。
2、学生通过学习伟人故事、自主体验、自我感受等活动，从而逐步明确自己的目标，树立远大理想，他们的健康成长提供精神食粮。
二、活动准备：
搜集伟人树立远大理想的故事
教学时数：一课时
教学过程：
一、导入：
理想是什么呢？请同学先谈谈自己所知道的理想的含义。
二、解释理想含义
1、理想含义。
2、为什么要有理想。
3、个人理想。
4、社会理想。
5、个人和社会理想的联系。
三、学习几则故事
1、海伦凯勒的故事。
2、南丁格尔的故事。
3、牛顿的故事。
4、爱迪生的故事。
5、中国四位伟人的故事。
四、请同学谈谈自己的感想、启发和理想。
五、总结：
1、用名言总结，证明理想对人的重要作用。
2、结合学习实际情况，谈谈如何实现自己的理想。
如要提高学习效率，控制“三闲”等。
有关理想的主题班会教案3篇
有关理想的主题班会教案3篇导读：本文有关理想的主题班会教案3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一班会目标：1、明确目标是成功的保证，只有站得高，才能望得远；要心存高远，立志超越，从思想上战胜自己。
2、人人奋勇，奋起直追，满怀信心迎接期期末目标检测。
班会重点：从思想上积极要求进步，为期末目标检测做好准备。
班会准备：有关的名人名言，典型的人物事例。
活动过程：一、谈话导入，进入情境。
航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它前行的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘，就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低，但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们，我们正是风华正茂，我们正在人生的里程上飞奔，你想飞得更高吗？（板书：我想飞得更高）二、思想教育，鼓舞斗志。
1、出示相关的名人名言。
①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
②与其当一辈子乌鸦，莫如当一次雄鹰。
③雄心志四海，万里望风尘。
④有志者自有千方百计，无志者只有千难万险。
⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。
2、经典小故事。
（请3名同学演讲）① 朱元璋当皇帝后，多次微服出巡。
有一次，他出巡回来，到金陵郊外一个渡口等船渡江，正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。
这里的风景十分壮丽，万里长江滚滚东流，苍茫的钟山似虎踞龙盘，偌大的采石矶屹立于江岸。
一个年轻举子凝视着眼前的景色，脱口吟道：采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。
朱元璋听后却冷笑一声道：“这个句子的气魄是很大的，但恐怕后难为继啊！” 大家听了后一想，不错，偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣，那么，秤杆、秤钩又是什么呢？纵使有了这么大的秤，又去秤什么呢？……大家面面相觑，不知如何是好。
朱元璋见状大笑，说道：“待我试续一下，好吗？”说完，高声朗诵起来：采石矶兮一秤砣，长虹作杆又如何？天边弯月是钩挂，称我江山有几多。
关于理想的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了激发同学们的学习热情，明确人生目标，提高班级凝聚力，我班于2021年x月x日开展了以“追寻理想，砥砺前行”为主题的班会活动。
本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观、价值观，激发同学们为实现梦想而努力奋斗的信念。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们在学业、品德等方面取得的成绩表示肯定，并强调了追寻理想的重要性。
她指出，理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。
随后，班主任带领同学们回顾了我国伟大领袖毛泽东同志的名言：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”这句话激励着同学们为实现自己的理想而努力拼搏。
2. 同学们分享自己的理想为了使同学们更加明确自己的理想，本次班会邀请了三位同学上台分享自己的理想。
第一位同学表示，他的理想是成为一名医生，为人民的健康贡献自己的力量。
第二位同学则立志成为一名科学家，为我国的科技事业献出自己的才华。
第三位同学则希望能成为一名教师，为下一代的成长贡献自己的智慧。
3. 讨论如何实现理想在分享完自己的理想后，同学们就如何实现理想展开了热烈的讨论。
大家纷纷发表了自己的观点，认为实现理想需要以下几方面的努力：（1）树立远大目标，明确自己的人生方向；（2）勤奋学习，不断提高自己的综合素质；（3）勇于面对困难，勇于挑战自我；（4）善于总结经验，不断调整自己的策略；（5）培养良好的品质，树立正确的人生观、价值观。
4. 班级合唱《歌唱祖国》为了表达对祖国的热爱，同学们在班会上合唱了《歌唱祖国》。
歌声激昂，充满力量，展现了同学们为实现理想而努力拼搏的决心。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，希望通过本次班会，同学们能够明确自己的理想，并为之努力奋斗。
同时，她还鼓励同学们要珍惜时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在活动中明确了理想的重要性，纷纷表示要为实现自己的梦想而努力拼搏。
明确奋斗目标,树立远大理想-主题班会
我们的口号是： • 我们能行！ • 我们一定行！ • 我们是最棒的！ • 我们是最好的！ • 我们真的很不错！ • 我们一定会成功！
• 让我们荡起双桨 • 小船儿推开波浪 • 海面倒映着美丽的白塔 • 四周环绕着绿树红墙 • 小船儿轻轻飘荡在水中 • 迎面吹来了凉爽的风 • 红领巾迎着太阳 • 阳光洒在海面上 • 水中鱼儿望着我们 • 悄悄地听我们愉快歌唱 • 小船儿轻轻，飘荡在水中 • 迎面吹来了凉爽的风 • • 做完了一天的功课 • 我们来尽情欢乐 • 我问你亲爱的伙伴 • 谁给我们安排下幸福的生活 • 小船儿轻轻，飘荡在水中 • 迎面吹来了凉爽的风 • 小船儿轻轻，飘荡在水中 • 迎面吹来了凉爽的风
如何树立中学生的远大理想（老师）
• 二．要帮助学生树立正确的世界观，人生 观，名利观. • 努力培养良好的品德，提高自身素质，完 善人格品质，做有益于祖国和人民的人； • 要从自己做起，努力做中华民族传统美德 的传承者，良好社会风尚的倡导者。
如何树立中学生的远大理想（老师）
• 三．教会学生将远大理想和踏实奋斗结合 起来才更有力量。 • 远大理想植根于现实的土壤之中，真正有 理想的表现是知行统一。 • 周恩来同志在年少时说出的那句“为中华 之崛起而读书”，深深激励了一代又一代 学子。 • 今天，学生们躬逢盛世，应该以高度的历 史责任感，为实现中华民族的伟大复兴而 刻苦学习。这是学生实现远大理想的必由
如何树立中学生的远大理想（学生）
• 三、要切合现实的条件
• 1、确立理想要符合客观条件。 • 从发展的角度看，可以高于现实，但不能脱离现实， 就像列宁所说的那样：“人需要理想，但是需要人的 符合自然的理想，而不是超自然的理想”。
• 2、确立理想要切合主观条件。 • 主观条件是人们确立理想的内在依据。每个人的理想 不尽相同，主要是因为各自的条件有别。中学生在确 立个人理想时，应切合自身的基础、现状、潜能、兴 趣、意志、性格、情感等条件。对自我有比较全面适 当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身 的条件，确立最适合自我的理想。
主题班会方案树立理想
《“让理想之光升腾”主题班会》一、班会目的：经过多种形式，在热忱的气氛中，同学们畅怀畅谈自己的理想，神往未来，同时下定信心要为自己理想的实现而努力奋斗，而且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大中兴而努力！二、班会形式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。
三、班会过程：1、播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持。
主持人2、（男）：陪同着这首激感人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。
3、主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的行程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设施。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在哪处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么” 、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。
）主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们各抒己见，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师）主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们能够说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？同学 1：我感觉要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学 2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；同学 3：我感觉凡是能在自己平庸的工作岗位上做出贡献的人都能够算是成功的人；同学 4：我感觉一个能在窘境中站起来，勇于向困难宣战的人即是一个成功的人；主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请×××同学们说说“成功的人”。
请张蒙蒙同学讲话（略）主持人（女）：对，只要我们从小便成立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就必然能实现！主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧。
理想 立志主题班会
理想立志主题班会活动简介此次主题班会的主题是“理想立志”。
通过此次活动，我们希望帮助同学们更好地认识自己，了解自己的理想和目标，并给予他们一些启示、鼓励和支持。
活动内容主要包括以下三个部分：1.自我认识与探索2.理想与目标的设定3.理想与目标的实现活动流程1. 自我认识与探索1.1 自我介绍我们将以小组为单位进行活动，首先请大家在组内相互介绍一下自己，包括姓名、兴趣爱好、长处和短处等方面。
1.2 自我评价表接着，我们将发放自我评价表，希望同学们能够填写出自己的优缺点和擅长的方面。
这将有助于我们更好地认识自己，找到自己的优势和劣势。
1.3 内在和外在因素我们将引导同学们思考，自己的理想和目标究竟由内在因素还是外在因素影响更大。
同学们可以通过小组讨论的方式，分享自己的想法和看法。
2. 理想与目标的设定2.1 设定目标我们将鼓励同学们设定具体、可行的目标，同时考虑到自己的优劣势和未来的发展方向。
这不仅能够帮助同学们更好地规划自己的未来，也有助于提高他们的自我管理和自我调节能力。
2.2 梦想家谈判梦想家谈判是一种通过谈判来达成共识的方法。
我们将把同学们分成不同的小组，每个小组都需要通过梦想家谈判的方式，达成自己的理想和目标，同时找到所有小组之间的共性和差异。
这将有助于同学们更好地认识自己，了解自己的优缺点和潜力。
3. 理想与目标的实现3.1 制定计划制定计划是实现目标的重要步骤，在这一环节，我们将指导同学们根据自己的目标和实际情况，制定具体可行的计划。
我们将加强对同学们的指导和帮助，确保他们能够制定出合适的计划。
3.2 行动起来制定计划只是开始，执行计划才是具体实现目标的关键。
我们将着重讲解执行计划的方法和技巧，帮助同学们更好地落实计划，尽快实现自己的目标。
总结通过此次主题班会，希望同学们能够更好地认识自己，了解自己的理想和目标，并付诸行动，积极实现自己的梦想。
我们相信，在大家共同努力的帮助下，每一个人都将迎来更美好的未来。
以理想为主题班会活动方案(精选5篇)
以理想为主题班会活动方案(精选5篇)以理想为主题班会活动方案篇1一、活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
二、活动形式：手抄报竞赛、小品等。
三、活动准备：（1）手抄报，小品。
（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。
四、活动过程：1.引入：（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。
（伍永发）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。
一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（李焕仪）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？大家一起来谈谈吧。
2.各组代表发言畅谈理想。
（10分钟）（李焕仪）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的.彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！3.表演：（5分钟）A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。
从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。
闲话少说，马上学习英语。
B：（敲门）A在家吗？A：（开门）是你啊？有事吗？B：今天星期六，不如出去玩玩好吗？A：不行！我要复习英语，我英语成绩不好。
B：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！A：（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！以理想为主题班会活动方案篇2一、活动目的通过化装表演、人生演说活动，帮助学生树立远大理想，引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。
为理想主题班会(5篇)
为理想主题班会(5篇)为理想主题班会 1一、活动目的：1.通过课件展示与同学们的讨论，给出“理想”的具体的解释。
2.使同学们对“理想”有更加深刻的认识。
3.着重教育同学们以理想来带动学*的积极性。
二、活动时间和地点：__年__月__日于高三__班三、活动方式：多媒体课件展示，学生积极参与。
四、活动内容及过程安排：1.班主任导入（1）理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。
我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
（2）一个孩子的梦想五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸妈妈周游世界。
七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家，去探索神秘的宇宙。
十四岁，她又想成为一名__，只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。
现在，她的向往趋于*淡，她渴望走进理想的大学，由此开始自己奋进的人生。
梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风。
让我们放飞我们的梦想吧。
2.展示高校风采（图片）北京大学清华大学浙江大学上海交通大学复旦大学厦门大学山东大学国防科技大学福州大学集美大学华侨大学福建师范大学香港大学剑桥大学3.学生感想学生1：通过刚才的图片，我恨不得现在就能上大学，而且是能上名牌大学，他们对我太有吸引力了。
学生2：大学是美好的，他们的风光让我看了心动，我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的'时间里好好用功，我会考上一个好的大学的。
学生3：我这人很现实，我知道刚才所展示的大学很多都是名牌大学，对于本一以上的我不敢奢望，但是对于本二我还是有信心的，我的目标是集美大学。
集美大学明年将是我的母校。
学生4：大学太漂亮了，但是我知道按我目前的学*状态不要说是重点大学，就连本三能否上都成问题。
树立远大理想主题班会教案
树立远大理想主题班会教案理想是崇高而伟大的，我们要从小就树立自己的远大理想，当然，理想是要慢慢实现的，所以，就是要从最小的事情开始，慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力，下面是小编为大家整理的关于树立远大理想主题班会教案，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!理想主题班会1一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：全体同学三、活动形式：心理测试、讨论四、活动时间：20__年3月20日五、活动地点：教室六、活动流程：（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么打算？（二）谈谈假想生活在这样的环境的感受1、整天生活在吵闹的环境中2、天天被老师、家长唠叨3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是4、上课时想听课而周围讲话，听不到5、学校通报时有805班学生，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多（三）呵护好我们共同学习、生活的环境1、讨论2、代表发言（四）班主任提希望从小事做起，做细心自己为班级建设，出微薄之力（五）定目标地生目标名次目标升学目标座右铭张贴在课桌左上角（六）班主任寄语：做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。
生命的花朵是美丽的'，生命的成长是艰辛的，让我们用激情去燃烧萌动的希望，用智慧去打开生命的窗户，用汗水去浇灌干涸的心田。
快快乐乐生活，实实在在做事，认认真真学习，健健康康成长。
让你、我共同努力，收获成功，收获希望。
让你、让我一起行动起来，为805班增添光彩！理想主题班会2班会目标：1、明确目标是成功的保证，只有站得高，才能望得远；要心存高远，立志超越，从思想上战胜自己。
2、人人奋勇，奋起直追，满怀信心迎接期期末目标检测。
班会重点：从思想上积极要求进步，为期末目标检测做好准备。
班会准备：有关的名人名言，典型的人物事例。
活动过程：一、谈话导入，进入情境。
航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它前行的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
树立理想班会内容记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的年轻人开始关注自己的人生价值和发展方向。
在这个背景下，为了引导学生树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标，我们班于2022年10月15日开展了“树立理想”主题班会。
二、班会目标1. 引导学生认识到理想的重要性，明确自己的人生目标。
2. 帮助学生树立正确的价值观，激发学生的学习动力。
3. 培养学生的团队协作精神，共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对本次班会进行了简要介绍，强调了树立理想的重要性，希望同学们能够珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力。
2. 主题演讲由两位同学代表班级进行主题演讲，分享自己的理想和实现理想的途径。
演讲一：《我的理想人生》演讲者：李明内容摘要：李明同学从自己的兴趣出发，阐述了自己成为一名优秀教师的理想。
他认为，教师是传承文明、启迪智慧的使者，肩负着培养下一代的重任。
为实现这一理想，他制定了详细的学习计划，努力提高自己的综合素质。
演讲二：《追逐梦想的脚步》演讲者：张华内容摘要：张华同学分享了自己成为一名企业家的理想。
她认为，企业家是推动社会进步的重要力量，能够为社会创造价值。
为实现这一理想，她正在努力学习商业知识，积累实践经验。
3. 分组讨论将全班同学分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：1. 你的人生理想是什么？2. 如何实现自己的人生理想？3. 在实现理想的过程中，会遇到哪些困难和挑战？4. 小组汇报各小组派代表进行汇报，分享讨论成果。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：1. 理想是人生的指引，我们要明确自己的人生目标。
2. 实现理想需要付出努力，我们要坚持不懈地追求。
3. 团队协作是实现理想的重要保障，我们要学会与他人共同进步。
四、班会成果1. 同学们对理想的认识更加深刻，明确了自己的人生目标。
2. 通过讨论，同学们找到了实现理想的途径，增强了信心。