地球仪和地图 课件(浙教版七年级上册科学)
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中纬度 300—600
高纬度 600—900
1、划分南、北半球的纬线是 00(赤道) 。
2、划分东、西半球的经线是 200W,1600E
3、北京在地球上的位置是 400N、1160E
“东半球” “北半球” 中纬度
。
;你所在地在地球上的位置 是 (填“南半球”、“北半 球”、“东半球”、“西半球”、“经纬度”或“高纬 度、中纬度、低纬度”)。
A:西经120° ,南纬30 °B:东经120° ,北纬30 ° C:西经120° ,北纬30 °D:东经120° ,南纬30 °
低中高纬度的划分
0----300 0 低纬度_________
300---600 中纬度_________
0---900 60 高纬度_________
低纬度 00—300 观察记录:
50
A
20
B
40 30 160Hale Waihona Puke 304020
10
0
170
180
北纬40° 北半球
西经10° 东半球
南纬30° 南半球
东经170° 西半球
1.北京的纬度为北纬40°,经度为东经116°, 东 则它是位于___(填“东”或“西” )半球和 ___(填“南”或“北” )半球 北
其中东经180°和西经180°重合为一条 经线,即180°经线。
习惯上以20 °W和160 °E两条经线组 成的经线圈把地球平分成东西半球。
划分东、西半球的分界线: 西经200,东经1600 (西经)1800 (东经)
西经 W
450
0 45 300 150 00 150 300
东经 E
为什么习惯上以20 °W和160 °E两条经 线组成的经线圈把地球平分成东西半球, 这样做有什么好处吗?
东
半
球
西经20°—
0°—东经160°
西
半
球
西经20°—
180°—东经170°—东经160°
例如:(1)东经15度属于( 东 )半球; (2)东经170度属于( 西 )半球; (3)东经30度北纬40度在(东 )[东/西] 半球,( 北 )[南/北]半球。
1、有人说东经就位于东半球,西经就位于西半 球,这种说法正确吗?如果不正确请举个例子。 这种说法是错误的,经度小于西经20度的位于 东半球,而经度大于东经160度的位于西半球 2、0°经线和180 ° 经线在哪个半球上? 它们分别位于东半球和西半球
南极:南纬90°
南极
南 South 纬
900
南北纬度的判断
0°
15° 75° 60° 45° 0°
30°
45°
判断的依据:
在0 纬线的北边是北纬
。 。
在0 纬线的南边是南纬
经 纬 网
经纬网有什 么作用?
可以用经纬 网来确定某 一点的地理 位置
A:西经30度 北纬30度
B
处于西半球 北半球
B:西经60度 北纬60度
第二节
地球仪和地图(1)
一、地球仪
地球仪是人们认识世界的一个工具
一、地球仪
地球仪是表示地球和 地球表面地理状况的 模型。地球仪是绕着 一根轴转动,这根轴 就是人们假想的地球 自转假想轴,叫 ( 地轴 ),这根轴 在地球仪相交于两点, 分别是( )和 北极 ( 南极 )。
地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的 一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。
A
处于西半球 北半球
C:东经30度 赤道
C
处于东半球
30°35° 40 °45° 例题:写出A,B两地 的经度和纬度
A:东经35° ,北纬30 °
50° 45 °
B:东经45° ,北纬40°
B A
40° 35° 30 ° 25° 20°
(2)A位于B的 西南 方向 ______
1.写出A、B、C、D四地的经度和纬度
由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。
纬度:给不同的纬线标注的不同度数叫纬度。
北 半 球
南 半 球
南北纬的划分:
0°纬线: 赤道
北极
900 600
北纬: 赤道以北的纬度(0-90°) (N) 北极:北纬90° 赤道 南纬: ( S) 赤道以南的纬度(0-90°)
300
00 300 600
北 North 纬
东西经的划分:
东经(E):从0°经线向东的180° 西经(W):从0°经线向西的180°
1800 1500 1200 900 600 300 00 300 600 900 1200 1500 1800
西经 (West)
本初子午线
东经 (East)
经 度 :
0°经线:又叫本初子午线,划分东西 经度的起点。以东为东经,以西为西经。
3、有人发现自己的东侧是东半球,西侧是西半 球,则他所在的经度是多少?
西经20度 4、如果是东侧是西半球,西侧是东半球,则他 所在的经度是多少? 东经160度
纬 线
与 赤 道 平 行 的 线 叫 纬 线
赤道:在南北两极中间,与两极等距, 并且与经线垂直,最长的纬线是赤道。
纬线:与赤道平行的线
纬线所指示的方向--- 东西 纬线的形状------ 圆形 纬线是否等长-----不等长
避免把非洲和欧洲的一些国家分 到两个半球.
东西半球划分的依据:
以20°W、160°E经线圈为界,将地球划分为东 半球和西半球。20°W、160°E经线圈,纵贯大西洋、 北冰洋、太平洋和南极洲大陆,最大限度地避免了将 某一大陆、某一地区或国家人为地划分在两个半球上。 在此划分方案中,亚、欧、非三大洲及大洋洲的主体 部分在东半球,南北美洲则在西半球。事实上,地球 上任何一个经线圈都是大圆,都可以均分地球,同时, 地球又是不停地自转着的,因而,东西也是相对的。 所以,东西半球界线的选择,东西半球的称谓,是在 自然地理特征的基础上,较充分地考虑到了地球上不 同地域人们的社会、历史、文化传统等人文因素。
五条特殊纬线
怎样在地球仪上识别方向
(1)在地球仪上,顺着地球自转的是什么方向?
东方
(2)在地球仪上,朝北极的是什么方向? 北方 在地球仪上,朝南极的是什么方向? 南
辨别方向:上北下南,左西右东
(3)一个人站在北极,他前后左右是什么方向?
方
南 方
练习:写出下列地点的位置
(经纬度、南/北半球 、东/西半球)
地轴
66.5°
23.5°
水平面
赤道
地 球 仪 上 经 的 线 基 本 元 素
北极
南极
经线:连接南北两极的线叫经线,也称
子午线。
经线所指示的方向-- 南 北 经线的形状---- 半圆形 经线是否等长--- 等 长(约2万千米) 经度:给不同的经线标注的不同度数 0°经线:国际上规定,通过英国伦敦格 林尼治天文台原址的经线。