小学三年级描写人物的作文三篇【小学三年级精品作文】
关于描写人物的小学生三年级作文300字范文【三篇】
关于描写人物的小学生三年级作文300字范文【三篇】第一篇：我的好朋友小明我有一个非常好的朋友，他叫小明。
小明有一头乌黑的头发，大大的眼睛，一副小瓜子脸，总是笑嘻嘻的。
小明是个非常聪明的孩子，他学习非常用功，每次考试都能拿到很好的成绩。
他也非常热心助人，总是乐于帮助其他同学解答问题。
小明还有一个特别的爱好，就是喜欢画画。
他的画画技术非常棒，经常能在学校的美术比赛中获得奖项。
他的画作总是色彩鲜艳，富有想象力，让人看了非常喜欢。
小明还是一个很有责任感的孩子。
每次上体育课，他总是第一个投入到活动中，不管是跑步还是跳绳，他都能全力以赴，努力拼搏。
小明是我最好的朋友，我非常喜欢和他在一起。
他聪明、友善、有责任感，是个非常棒的好朋友。
第二篇：我妈妈我的妈妈是一个非常漂亮的女人。
她有一头乌黑乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，还有一张红润的小嘴巴，总是带着灿烂的笑容。
妈妈是一个非常善良的人，她总是关心我，照顾我。
每天早上，她都会起早为我准备美味的早餐，然后送我去学校。
放学后，她总是在家等着我，然后带我玩耍，教我做作业。
有时候，我还会给她捶捶肩，给她按摩，她总是笑着说我是她的小按摩师。
妈妈还是一个非常能干的人，她会做饭、洗衣服、打扫卫生，每天都把家里打理得干干净净。
而且，她还是一个非常有爱心的人，经常参加一些公益活动，帮助需要帮助的人。
妈妈是我最爱的人，我非常感激她对我的关心和照顾。
她漂亮、善良、能干，是我心目中最完美的妈妈。
第三篇：我的班主任老师我的班主任老师是一个非常和蔼可亲的人，她有一头灰色的卷发，一双温柔的眼睛，还有一张善解人意的笑脸。
她非常关心我们，一有时间就会和我们聊天，了解我们的生活和学习情况。
每次考试成绩出来，她都会给我们鼓励，帮助我们分析错误，并指导我们如何改进。
老师还非常擅长讲故事，她总是给我们讲一些有趣的故事，让我们在欢笑中学到了很多知识。
每次听她讲故事，我们都会入迷地听得津津有味。
老师还很会照顾我们，每次下课，她都会关心我们是否有好好吃饭，是否有什么困难需要帮助。
小学三年级写人作文范文【6篇】
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学三年级写人作文范文【6篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级写人作文范文我有一个和蔼可亲的妈妈。
她弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。
她脸上总是挂着甜甜的微笑，非常让人喜爱。
我的妈妈非常的唠叨，小小的嘴巴每天都要重复成千上万句话。
比如：“女儿，快点起床。
写完英语作业没有？快点快点，要迟到了！快点吃饭！”许许多多。
她每天像个移动的小闹钟，叫我起床，写作业，吃饭……为我操心。
有一次我为了看电视，急急忙忙把数学作业写完了。
妈妈发现我错了题，叫我回来改。
改完了我就又让妈妈看。
妈妈看了又发现了错题。
妈妈说：“你看你把6看成了9，得数就错了。
”我改完了让妈妈看了，这回没与错。
虽然我的妈妈很唠叨，但是她是为了我操心。
她是一个好妈妈。
我非常爱我的妈妈！这就是我的妈妈。
2.小学三年级写人作文范文我的同桌叫尹恒，他有一双水汪汪的大眼睛，总是那么有神。
一张可爱的小脸，令人感到非常和善。
他的优点是勤奋好学。
有一次，我们在班里做课堂作业，有一题，我们全班只有尹恒他一个人会做，我心想：咦！这道题目老师又没有讲过，他怎么会呢？我急匆匆地跑到他面前问：“这道题目，我们的老师从来没有讲过，你怎么会呢？”他说了一句：“只要你多做课外作业就能写到这一类题目，我在课外作业也写到过类似的题目，我并没有问别人，而是靠自己动脑子，仔细思考出来的。
”尹恒说的这一句深深地印在了我的心上，我又说：“尹恒，谢谢你把你的学习方法告诉了我，让我明白遇到难题要认真思考。
”尹恒说道：“不用谢，只要你认真去想就能想出来的。
”之后，我也试着用尹恒的方法去学习，发现原来难题就变得简单起来，而这要多感谢我的同桌尹恒。
3.小学三年级写人作文范文我有一个两岁的弟弟，他有一张肉嘟嘟的脸蛋，乌黑的头发，有一个红红的樱桃小嘴，可爱极了！有一次，爸爸妈妈都出去上班了。
小学三年级描写人物的作文共五篇
小学三年级描写人物的作文【篇一】我的爷爷已经60出头了。
头发并不是全黑，而是夹杂着一些银丝。
布满皱纹的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，显得格外精神！爷爷很喜欢锻炼。
在我年幼的时候，不知道为什么爷爷身体那么棒？长大后才知道，爷爷身体之所以这么棒，是因为长期锻炼的结果。
爷爷喜欢与和他年龄不相上下的老爷爷一起下象棋。
在最要紧关头，爷爷总会想出好点子，化解危机，取得胜利。
爷爷也是我的崇拜偶像。
爷爷年轻时，曾在领导大会上出席演讲，他的一番演讲，语惊四座，令人佩服不已。
还当了永济市进修校的校长。
爷爷经常教导我，让我懂得了很多。
就在前几天，我代表我们班，在国旗台上演讲了有关“中华魂”的一篇文章。
因为紧张而忘词，使我们班取得了“第一名的好成绩”。
爷爷告诉我，要放松，在任何人面前，都不要紧张，演讲时，千万不能怯场。
我懂得了这些，以后我会更加出色！爷爷还教给了我骑自行车。
爷爷把我带到六福门口，让我用他最喜爱的那辆自行车。
经过三天的努力，我终于学会了。
今天能够潇洒地骑自行车，全靠爷爷的功劳。
之后，爷爷就把这辆自行车送给我了。
我相信，在爷爷的鼓舞下，我一定会飞的更高！【篇二】我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟，什么话都听他。
便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。
小学三年级写人作文范文6篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学三年级写人作文范文6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级写人作文范文邻居家罗奶奶60岁出头，瓜子脸，高鼻梁，配上齐耳短发，看上去特别精神，罗奶奶是热心肠，邻里皆知！上一次，我被选为国旗队队员，着装上老师要求我们统一穿校服，系红领巾，穿白鞋子。
可是，不知怎么，我的裤子短了好多，穿上去会露出袜筒，难看极了！商店里也没的买，学校现在也不订校服，可把我急坏了，心想，老师给了这么好的机会我怎么能因为服装不去呢！这可如何是好？转眼间到了升国旗的前一天晚上，我还在为校服裤子着急，一想到明天升国旗要穿校服，我就非常着急，后悔自己当初不定校服，急得哭了起来。
奶奶最怕我哭了，急忙说：“别哭了，我来问问罗奶奶能不能帮帮忙。
”听了奶奶的话，我心中燃起了希望的灯。
来到罗奶奶家，刚好赶上她在吃饭。
奶奶笑着跟罗奶奶说：“要给你添麻烦了，看看我孙女这裤子能不能给改长一些。
”罗奶奶听了奶奶的话二话没说，就放下碗筷，给我加长裤子去了。
过了一会儿，裤子就改好了，奶奶连忙道谢，罗奶奶一摆手，热情地对我们说：“这点小事，这么说见外了，俗话不是说，远亲不如近邻嘛！”我穿上改好的裤子，高兴地对罗奶奶说：“谢谢罗奶奶！”罗奶奶对我微微一笑。
我喜欢我的邻居罗奶奶，因为她是乐于助人的好邻居！【篇二】小学三年级写人作文范文我有一个同学，他身材略矮，五官端正，他非常热爱足球，足球踢得也是一级棒，是个“疯狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球，我和他分在一个组里。
比赛开始了，由我开球，当我被另一队的队员挡住的时候，他在旁边大声地喊：“传球，传给我，快传给我！”我马上把球传给他，只见他左躲右闪，弯腰过人，向敌方球门踢了一个漂亮的高球，足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门，夺得了宝贵的一分。
小学生三年级描写人物的作文三篇
小学生三年级描写人物的作文三篇导读：本文小学生三年级描写人物的作文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】一个长着黑珍珠般的大眼睛，扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。
你知道她是谁吗？哈哈，那就是我！一个平凡的女孩。
平凡的我，却参加了不少大赛。
如：英语风采大赛（决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中，我坚持不懈、永不放弃，获得了优异的成绩，失败了我也不气馁。
因为爸爸妈妈从小就教育我：失败是成功之母。
只要能在“跑道”上重新站起来，就能成功。
当然也少不了老师的细心教导。
我不但在学习上努力，在生活中也一样。
我很爱运动，特别是爬山。
虽然我爬的山不多，但是，我觉得不管是普通的还是远近闻名的山，我都能从中体会到大自然的优美旋律。
爬山虽然很累，但是你能和大自然做一次次的亲密接触，让整个人都心旷神怡。
所以，爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是，我也有坏毛病——作业拖拉。
每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。
每次我做完作业都会说：“唉，终于做完了！”这就是我，一个既平凡又活泼的女孩！【篇二】大家好自我介绍一下：我叫曹志琳，家住城阳街道北疃社区，今年9岁了，在城阳区第三实验小学读书。
我有一头乌黑的长发，有着一张椭圆形的脸，眼睛不大，一笑就眯成一条缝。
不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。
身材不胖不瘦。
我的性格活泼可爱，喜欢与人交朋友，我说话声音有点大，是个急脾气，妈妈经常告诉我：“小女孩要温柔，性格稳重，做事情认真、仔细，不能大大咧咧的。
”我总是听不进去。
嘿嘿！我还有一个特点就是喜欢逗人笑，比如：说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作，逗的同学们笑翻了天，他们笑了我也就开心了，哈哈！我的兴趣爱好很广泛：比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜欢的还是跳健美操，我被选入学校组织的健美操队，我心里觉的很自豪。
这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩，你们现在认识我了吧？喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？【篇三】我的奶奶都65了，却非常赶时髦，不信是不？我就给你说说看。
小学三年级写人的作文300字（六篇）
【导语】写⼈作⽂是⼩学⽣接触⽐较早的习作类型。
写作对象可以是⾃⼰的家⼈、朋友、邻居，也可以是陌⽣⼈，我们可以将陌⽣⼈以其职业类型的不同进⾏划分，主要包括消防员、医⽣、护⼠、⼯⼈、农民、教师、设计师等等。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级写⼈的作⽂300字（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我的姐姐是个有名的书迷。
她每次到我家都会钻进我的书房⾥。
⼀次我家做包⼦叫她过来吃饭。
她刚到我家跟我连招呼也没打就钻进我的书房⾥，尽情享受书给她带来的快乐。
我对她说：“你别看书了，和我⼀起玩吧！”她说：“这篇⽂章写的不错，等我看完了再玩吧。
”我⽆奈的答应了。
我就坐在她旁边看着她。
只见她⼀会喜笑颜开，⼀会皱紧了眉头，眉⽑像两条⽑⽑⾍。
我看她已经看了好⼏篇了，终于忍不住对她说：“别看了，我们⼀起玩吧！”她回头⼀看，惊讶的说：“你什么时候到这个屋⾥来的？” 开饭了，可她还抱着她的宝贝书，就像抱着⾦⼦。
她拿了⼀个包⼦和⼀个蒜瓣边看边吃。
还没吃了⼀半，她就像被牧⽺⼈打了的狼⼀样叫起来，还边说：“做的包⼦怎么这么辣？” 怎么样，这就是我的书迷姐姐！【篇⼆】⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我的爸爸今年38岁，个⼉不⾼，⾼⾼的⿐梁上架着⼀副眼镜，⼀看他就是个很好相处的⼈。
爸爸是个⼯程师，他⼯作很认真，年年都被评为优秀⼯作者，他的荣誉证书有⼀抽屈，我有时会看看爸爸的这些证书，看着看着就在想：“爸爸真厉害，我要好好学习，长⼤后要⽐爸爸更强”。
我和爸爸是⽆话不说的好朋友，我俩有许多的共同点，⽐如说玩电脑就是其中的⼀个共同点。
我俩⼀玩起来就忘了吃饭、忘了休息，为此常常被妈妈骂的不敢还嘴。
骂的多了，我就和爸爸团结起来做⿁脸，逗的妈妈捧腹⼤笑。
爸爸对我的学习要求很严，稍有粗⼼或者不⽤功就会挨骂，他骂⼈的样⼦很凶，有时骂后我有点讨厌爸爸，但是，在仔细想⼀想他骂我是为了我好，希望我长⼤后⽐他还强，这样⼀想我就⼀点都不讨厌爸爸了。
小学三年级描写人物的作文（十篇）
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级描写⼈物的作⽂（⼗篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我表姐是我学习的好榜样。
她⾝⼦瘦瘦的，⼀个⽠⼦脸，她很美丽，脸上有些⼩痘痘。
我知道她是个书呆⼦，她很爱看书，每次来到书店总要看三个⼩时的作⽂书，连我叫她她都没搭理我。
有⼀次我和她约好去看电影，可是我等了很久她还没来，这时我才想来她来电*的路上路过图书馆，她该不会去图书馆了吧。
不好！我来到图书馆，见她在看书。
我拍了⼀下她的肩，她既然不知道，我⼜拍了⼀下她。
“你来了，也看书吗？”她说。
我说：“我们的约定呢。
”她拍拍脑袋说：“噢！那下次吧。
”我被惊呆了，这样也⾏。
【篇⼆】⼩学三年级描写⼈物的作⽂ 我的姐姐叫李亚⽂，是个⼤学⽣，今年⼗九岁，⼀⽶六九的个头，中等偏瘦的⾝材。
⽩⽩净净的脸上镶着⼀颗秀⽓的⿐⼦，⽔汪汪的⼤眼睛像两颗⽑茸茸⿊葡萄，弯弯的眉⽑像倒挂的新⽉。
姐姐的嘴唇⾊泽红润，棱⾓分明，是⼀位亭亭⽟⽴的美少⼥。
姐姐对⼈特别宽容。
记得⼩时候不管我多么调⽪，姐姐从来都没训过我，打过我。
有⼀次，姐姐买了⼀个粉⾊的⼩猫玻璃杯，姐姐⼗分喜欢这个杯⼦，⼀会⼉瞧瞧，⼀会⼉摸摸。
趁姐姐上厕所时，我拿起杯⼦来玩，玩着玩着⼀不⼩⼼掉到地上摔碎了。
我意识到⾃⼰闯祸了，便吓得跑到⼆姨妈的怀⾥⼤哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，⽽是先看看我的⼿划破了没有，伤着没有？然后⼩⼼地把玻璃碎⽚拿起来看了看，⼜伤⼼地扫了起来，倒进垃圾桶⾥。
姐姐对⾃⼰的要求⼗分严格。
姐姐上⾼三的时候，学习⾮常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。
⼆姨妈经常对姐姐说：“休息⼀会⼉吧，别累倒了。
小学三年级描写人物的小作文(5篇)
小学三年级描写人物的小作文（5篇）（1）晨光微露，一位老者步入眼帘。
银发在柔和光线中闪烁，岁月痕迹在脸庞上刻下故事。
他嘴角轻扬，一抹温暖的微笑在晨光中绽放，如同春日暖阳，温暖而不刺眼。
手捧旧书，步履轻盈，眼神中满是对生活的热爱与向往。
这简单的一幕，定格成我心中最美的风景，让人忘却尘嚣，沉醉于这份宁静与美好之中。
（2）在温柔的晨光中，一位老邮差踏着轻快的步伐穿梭在静谧的小巷里。
他身穿一件略显旧却干净整洁的绿色制服，头戴一顶深蓝色的邮差帽，帽檐下露出几缕斑白的发丝和一张布满岁月痕迹却和蔼可亲的脸庞。
他手持一叠信件，每经过一户人家，都会细心地核对地址，轻轻敲响门扉，将一封封承载着远方思念与日常琐碎的信件温柔地递到人们手中。
老邮差的眼神中总是充满了温暖与耐心，仿佛每一封信都是他传递幸福的使命。
在这个快节奏的时代，他依然坚守着这份传统的职业，用自己的方式，温暖着每一个人的心房。
（3）在昏黄的路灯下，刘阿姨的身影显得格外温暖。
她穿着旧却干净的蓝色工装，手里提着刚从市场买回的菜，脸上洋溢着满足的微笑。
岁月在她眼角刻下了细纹，却掩不住那双充满慈爱的眼睛。
每当有孩子经过，她总会停下脚步，温柔地询问是否需要帮助，那份真诚与善良，如同冬日里的一缕阳光，温暖了每一个路人的心房。
（4）在老街的一隅，刘爷爷的身影总是那么引人注目。
他穿着洗得发白的蓝布衫，头戴一顶旧草帽，岁月在他脸上刻下了深深的沟壑，却掩不住那双闪烁着智慧与温暖的眼睛。
每当夕阳西下，他便会搬出那把老藤椅，坐在门前，手里不紧不慢地编着竹篮，偶尔抬头，对路过的孩子露出和煦的笑容，仿佛能瞬间驱散所有的疲惫与忧愁。
刘爷爷，用他的平凡，编织着老街上不朽的故事。
（5）在街角的老书店里，刘先生总是静静坐着，眼镜后的双眼闪烁着对知识的渴望。
他身着旧式夹克，衣角微卷，仿佛每一道褶皱都藏着岁月的故事。
手中紧握着泛黄的书页，时而轻抚过行行文字，如同与老友对话。
阳光透过窗棂，洒在他斑白的发梢，为他镀上一层温柔的金辉。
小学三年级描写人物作文6篇
小学三年级描写人物作文6篇1.小学三年级描写人物作文我们班有这样一个同学，他的绰号叫“冬瓜”，是一个大坏蛋。
你瞧，他的个子矮矮的，身体圆滚滚的，整个人圆得跟个皮球一样。
那张胖乎乎的脸上，时不时挤出一点儿笑容，让人看了就觉得讨厌。
一次，冬瓜竟然连幼儿园小朋友的玩具都抢。
他还把玩具带回来向我们炫耀。
我们班的一位同学好奇地问：“玩具哪来的？”没想到冬瓜骄傲地说：“从幼儿园小朋友那里抢来的。
怎么样？很不错吧！”我们班的班长无意之中听到了，说：“你害不害臊啊？抢幼儿园小朋友的玩具。
你是强盗啊？我真为你感到羞耻。
”“有什么好羞耻的？哦！我知道了，你是羡慕我啊！”“我用不着羡慕你，坏蛋！”说着说着，班长和冬瓜吵起来了，我们好不容易才把他们劝停下来。
还有一次，因为排队的人太多了。
这下子冬瓜不乐意了，索性插队。
可排在他后面的人不乐意了，让他排到最后去。
可他压根儿不听，一记拳头挥了过去，把排在他后面的同学打哭了。
老师知道后，一直骂他。
我们都希望：冬瓜可以改掉这些坏毛病，做一个好孩子。
2.小学三年级描写人物作文我的奶奶是个爱美的女人。
每次出门，她都要把自己打扮得漂漂亮亮的，梳头、化妆……没有半个小时可出不了门。
奶奶身材高挑，穿起漂亮衣服很有范儿。
可是，你能想到吗？这么爱美的人儿却是一个“农场主”，每天都要去地里劳动。
很惊讶吧？我偷偷告诉你，我奶奶下地干活前可都是要把自己裹得严严实实的，带上大大的防晒帽，穿上长袖长裤的衣服，再在脚上套上厚厚的高筒靴。
我看她穿这些装备，就像宇航员穿宇航服似的，她这么做就是防止自己被太阳晒黑哦。
我的奶奶还是个很勤劳的人。
她在自己的“农场”里种上绿油油的西瓜、红彤彤的番茄、金灿灿的水稻，还有各种各样好吃的蔬菜水果；养了许多可爱的小鸡、小鸭，还有大鹅。
奶奶每天精心地照料它们，可辛苦了。
每当放假的时候，奶奶的“农场”就成了我们嬉戏游玩的好地方。
每当收获的季节，奶奶都会邀请我们一起去采摘，分享丰收的喜悦。
小学三年级人物描写作文6篇
小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文6篇小学三年级人物描写作文1她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
小学三年级人物描写作文2我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。
有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。
小学生三年级描写人物的作文【三篇
xx 三年级描写人物的作文【三篇】【篇一】在我们学校，我们班的“淘气包”是无人不知，无人不晓。
不交作业是家常饭，上课下座位是习惯。
他圆圆的脑袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。
一下课，就和扬一红跑马拉松，没错，他就是我们班的“淘气包”潘东宁。
每天，他都要惹一些祸，弄得班上鸡犬不宁的。
那一天，下课了，潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室，在外面你追我赶，等潘东宁追到汪扬一红时，就开始进行武斗大赛。
汪扬一红一个飞踢，潘东宁用手一挡，引起了那些小朋友的注意，纷纷走来捧场，还决定投票，热闹非凡。
许多领导都走过来，真是不看不知道，一看吓一跳，原来在打架。
此时此刻，他们俩见领导都被招来了，赶紧护着脸，撒开腿就跑，真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛，领导一路追踪，找到了我们的教室，扣了许多分。
这事传到教师的耳里，简直把教师气疯了，潘东宁和汪扬一红走出办公室，已经被骂得狗血淋头，苦不堪言。
这个淘气包也是个善良的淘气包。
那天，我走在去学校的路上，走着走着，我突然看见两个中年人和一个老人走在一起，中年人成心把脚放在老人的前面，老人摔在地上，两位中年人说：“眼睛长着做什么的呀？”一位小孩走过来，扶起了那位老人。
我使劲瞪眼睛，居然是潘东宁。
我觉得潘东宁不是个坏孩子，只是他把精力都放在了玩上了，假如把精力花在学习上，成绩也许会首屈一指的。
【篇二】我有很多朋友，有爱写精选作文的王沛霖和马浩铭，还有自以为事的的胡峰喻，但我还是喜欢我们的李教师。
李教师身高 1 米75厘米，大鼻子、小眼睛，头发乌黑乌黑的，体重130 多斤。
李教师讲课可有趣了。
有一次他说：“今天我教你们写一首诗，以后你们都可以自己写诗，当诗人了”。
我们不信，教师真的说了一首诗，内容是：“天上的云真白呀，贼白贼白的，真他娘的白”。
同学们哈哈大笑，笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗，哈哈，我们都成诗人了。
李教师很爱讲故事，给我们讲神话故事、历史故事、科学故事•…有八仙过海，有程咬金卖扒子，还有水浒传中的《智取生辰冈》••…同学们听的可专心了。
小学三年级描写人物的作文【三篇】
小学三年级描绘人物的作文【三篇】我的作文老师名字叫柯柯，我们都会和蔼地称号她为“柯柯老师”。
老师有着弯弯细细的眉毛，又大又圆的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。
白里透红的小圆脸，那叫一个雅致。
柯柯老师上课的方法有很多，比方：给我们讲小故事，玩好玩的游戏 ......记得有一天，老师给我们预备了一场吹气球比赛。
老师仔细地看着每一组，究竟谁能赢。
但是到我上场时，我怎么也不可以把气球吹大。
这时，老师看见了静静地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。
我依据老师说的那样拉，而后我用劲一吹，气球就像我听了我的指令同样，快速变为了一个大西瓜 ...... 最后我博得比赛，我快乐到载歌载舞，老师也露出了绚烂的笑脸为我快乐。
老师的喜好有很多，如写字和看书......因此她知道很多小故事，都会在上课的时候讲给我们听，让我们得益良多。
这就是我们可爱又美丽的作文老师。
【篇二】我的同桌是一个女生。
她长得不高，但却很瘦，皮肤也很白。
她有一头漆黑发亮的马尾辫，茂密的眉毛下边长了一对炯炯有神的大眼睛。
娇小玲珑的鼻子下，还有一张能言善辩的樱桃小口。
相处久了，你会觉察她是一个热爱看书的“小书虫”。
记得有一次，我们在上语文课。
老师让我们读课文。
我们都在仔细地朗诵，可我的同桌却蹑手蹑足地取出了一本漫画书，津津乐道地看了起来，还时时时的由于内容搞笑身不由己地笑了出来。
这时，班主任王老师站在讲台上，既生气又严肃地喊道：“贺梓龙 ! ”这时，我的同桌立刻站了起来：“到 ! ”老师如同一只凶狠的老虎喊道：“把漫画书交出来 ! ”于是，我的同桌不宁愿地把漫画书交给了王老师。
这才能够放心仔细地上课了。
下课了，我的同桌立刻去寻老师要书。
我也去“营救”我的同桌。
我们但是费了九牛二虎之力，并向老师保证，此后上课要仔细听讲，不再会乱看其余的书了。
听了我们的保证，老师才把书还给了我们。
这就是我最熟习的人——我的“书虫”同桌。
由于有她坐在我身旁，我也慢慢地爱上了看书。
小学三年级描写人物的作文【五篇】
小学三年级描写人物的作文【五篇】导读：本文小学三年级描写人物的作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我们每个人都有一个性格特点，比如说，我老爸的懒。
所以，我老爸就是一个超级懒惰的人。
“开饭了”妈妈喊道。
我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。
吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。
老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠闲闲的哼着歌。
妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立刻，马上，给我去洗碗。
”老爸装着没听见，把电视声音调高了许多。
妈妈生气了：“你听见没有？叫你去洗碗。
”“哦，什么时候你让我去洗碗？开什么国际玩笑？”老爸如梦初醒的问。
接着他跟我嬉皮笑脸的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。
”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢！”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我一定洗。
”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗！”这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。
【篇二】我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。
奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。
她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
有一天，我看见奶奶在捡废纸，我觉得很丢脸，就跟奶奶说：“奶奶，你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊，让我同学看到了，那多丢脸呀。
”奶奶说：“有什么丢脸，现在的人生活好了，环境也{改为“却”}越来越差劲，人们保护环境的意识也越来越差，到处乱扔垃圾。
这些纸还能卖钱呢，丢了多可惜，我捡这些又能卖钱又能保护环境，有什么不好？”听了奶奶的话，我觉得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的双手劳动，不偷不抢，还能赚点零花钱又能保护环境。
”想着想着心理不再别扭了，也不怕风吹草动{手误。
三年级小学生描写人的作文6篇
三年级小学生描写人的作文6篇1.三年级小学生描写人的作文我的同学，她叫熊佳妍。
她有着一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛，显得特别有神。
一张樱桃小嘴，能说会道，同学们都喜欢她。
她就是我们班的班长。
她学习很好，是我们班的学霸，我很佩服她。
每次考试，她都是1 00分，她可高兴了。
有一次，老师对我们说：“这次题很难啊，你们仔细做题。
”后来发卷回来，大多都是70分左右，而班长依然是100分，连老师都说，班长真是很棒，你们向她学习。
班长很努力学习，每次下课，我们都像小鸟般飞出教室，而班长总会在座位上看书，看得津津有味。
她不但学习好，而且还是一个乐于助人的好同学。
有一次，我们去商场正好下雨，我没带雨伞，她就热心地送我回家，我心里很感动。
还有一次，我忘带勺子，她就给了我一个勺子，她对我真的很好。
这就是既学习好，又乐于助人的班长，你们喜欢她吗？2.三年级小学生描写人的作文我有一个妹妹叫菲菲，她才四岁，长得瘦瘦的，灵气十足。
她的鼻梁不高，长着一张樱桃般的小嘴。
别看她人小，可她的心眼可不少啊！一次我正在看电视，她跑到我跟前，把我手中的遥控器抢走了，害得我满院子地追。
结果一块大石头把我拌了一跤，我疼得哇哇大叫。
而她却站在一旁，冲着我哈哈大笑。
还有一次，我把筷子一双一双地放在桌上，做好开饭前的准备。
可是，到了开饭的时候，筷子一双也不见了。
一家人坐在桌子前面没办法吃饭。
我很是尴尬，心想：怎么会这样呢？我刚才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的时候，菲菲却在一旁幸灾乐祸。
就是她，一定是她干的好事我对自己说。
于是我便吓唬她说，要把她送入公安局去。
这一招还很灵验，吓得她躲进了自己的小床底下。
今年大年三十，一家人都很高兴。
菲菲看见爸爸在喝酒，她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯，躲在角落里学着爸爸的样子，偷偷地喝起酒来，才喝了一口就被辣得又伸舌头，又掉眼泪。
那样子真是让人好气又好笑。
所以大家就给菲菲起了个外号叫捣蛋鬼！3.三年级小学生描写人的作文我的奶奶七十多岁了，个子不高，身体微胖，背有点驼，她留着一头齐耳短发，头发花白，额头上布满了岁月的痕迹。
小学三年级描写人物的作文6篇
1.小学三年级描写人物的作文篇一我有一个非常好的朋友，她叫小芳。
小芳是一个非常可爱和聪明的女孩子，她总是充满了活力和好奇心。
小芳有一双大大的眼睛，像两颗闪亮的星星，总是充满了好奇和热情。
她的眼睛里总是充满了笑意和温暖，让人感到非常舒适和愉悦。
小芳的头发是一头乌黑的长发，像一条柔软的丝带，非常漂亮和优美。
她总是把头发梳理得整整齐齐的，让人感到她非常注重自己的形象和外表。
小芳的身材非常匀称和健康，她总是保持着良好的体态和姿势。
她喜欢运动和跳舞，经常参加各种比赛和活动，展现出自己的才华和魅力。
小芳的性格非常开朗和乐观，她总是充满了自信和勇气。
她善良、热心、善解人意，总是能够帮助别人，让人感到非常感动和温暖。
我非常喜欢小芳，因为她是一个非常好的朋友和伙伴。
她总是鼓励我、支持我、帮助我，让我感到非常快乐和幸福。
我相信，只要我们一直保持良好的友谊和感情，我们就能够一起走过生命的旅程，创造属于我们自己的美好人生。
2.小学三年级描写人物的作文篇二我的奶奶看上去已过花甲，脸上布满了皱纹，肥胖的身驱显得有点呆拙，走起路来慢吞吞的。
但是她的头发还是乌黑的。
她看上去精神抖擞。
我的奶奶从小把我养到大。
父母经常在外工作，所以把我托给奶奶。
奶奶对我很严格。
奶奶总说我做事没计划，没分寸。
要紧不要慢。
我也觉得，可是我就是改不掉。
奶奶十分勤俭节约。
有一次，我有一件衣服破了个洞我对妈妈说：“妈妈，我的衣服破了一个洞，再给我买一件吧！”可是奶奶却对我说：“就一个小洞，补补就行了，这衣服还是新的呢！”妈妈听了奶奶的话，觉得奶奶的话非常有道理，就认为就按奶奶说的办。
我撅着个嘴走开了。
过了一会儿，奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看，我看不见洞，却只看见了刚才破洞那儿，缝上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高兴地对奶奶说：“奶奶，这真像新的一样，真漂亮。
”奶奶听了我的话，开心地笑了。
这就是我的奶奶，一个十分勤俭节约的老人！3.小学三年级描写人物的作文篇三爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。
小学生描写人物的作文三年级400字范文【三篇】
小学生描写人物的作文三年级400字范文【三篇】第一篇：我的妈妈我的妈妈是一个很温柔、很美丽的人。
她有一头乌黑亮丽的长发，皮肤白晰无瑕，眼睛像一池清澈的泉水，总是洒满笑容。
妈妈总是穿着一身简单而整洁的衣服，梳着一条简单的发辫。
她总是非常认真负责的对待所有的事情，不管是工作还是家务，总是能够做到有条不紊。
每天早上，她都会起得很早，准备好早饭，为我和爸爸做好一切准备。
妈妈是一个非常爱笑的人，她总是对我微笑，就算我顽皮调皮，也不会生气。
她总是能够耐心倾听我的心事，给我建议和鼓励。
她总是会告诉我要做一个善良、独立、勤奋的孩子，要学会尊敬长辈，待人和善。
我爱我的妈妈，她是我最亲近、最亲爱的人。
第二篇：我的爸爸我的爸爸是一个非常帅气、很有责任心的人。
他有一个浓密的胡须，棕色的皮肤，高高的鼻梁，眼睛里总是透着一种坚定和深沉。
爸爸总是穿着一身正装，戴着一副金边眼镜，总是显得很有气质和很有分寸。
他总是忙碌于工作，却从不忘记家庭。
每天晚上，他总是会做好热腾腾的饭菜等我们回家。
爸爸是一个非常勤劳的人，他总是从早到晚在为家庭操劳。
虽然工作很忙，但是爸爸总会在周末带我出去玩，教我很多有趣的知识。
爸爸总是很严格对待我，但是也总是能够在我犯错时给我耐心的教导和引导。
他总是告诉我要做一名有担当、有理想、有爱心的人，要学会坚强和乐观。
我爱我的爸爸，他是我最敬爱、最佩服的人。
第三篇：我的老师我的老师是一个非常温柔、很有爱心的人。
她有一头乌黑亮丽的长发，一双明亮的眼睛，总是洋溢着智慧和温暖。
老师总是穿着一身整洁干净的衣服，梳着一头整齐的发式。
她总是非常有耐心的对待我们的学习和生活，不厌其烦地解答我们的问题，给我们指导和鼓励。
老师是一个非常细心、很有耐心的人，她总是能够给予我们最贴心、最具有启发的教导。
每天，她都会在教室里散发着一股温馨的气息，为我们讲授知识，传授道理。
她总是告诉我们要做一名有文明、有素质、有爱心的人，要学会尊敬他人，懂得感恩。
小学三年级关于写人的作文共五篇
小学三年级关于写人的作文【篇一】爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。
爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
爸爸还有很多优点。
闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字，因为他的字非常漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每天都会让我们全家人乐得前仰后合。
记得有一次，妈妈从网上购了一台面包机，这时，爸爸突然跑过来说：“咱们家又多了一只鸡了。
”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀！我的爸爸就是这样的一个人。
他既是我们家的开心果，又是我学习的榜样。
我一定要加倍努力学习，做一个像爸爸一样知识渊博，乐观豁达的人。
【篇二】我有两个表弟，一个名叫毛铭宇，今年八岁。
另一个叫毛铭洲，今年五岁。
毛铭宇长着一对小眼睛双眼皮，还有两个小对小耳朵。
毛铭洲和他哥哥一样都是双眼皮，还有一对大眼睛。
毛铭宇的性格有一点内向，不爱说话，也不愿意与别人交谈。
他的弟弟毛铭洲和他正好相反，他是个爱说爱笑并且开朗又机灵的小男孩，但就是这种性格，有时候因为太激动也会常常闹出笑话来，让别人看见可谓哭笑不得。
这不，又闹出一出洋相来了吧。
有一天，我们去姥姥家打水仗，我们玩的很尽兴，但是，因为玩水，我们的身上全湿了，所以我们就把上衣脱了。
我们正在玩着，我感觉这样很没意思，就提议说：“我们分班玩儿吧。
”我自己一班，你们两个一班。
我说一下规则：“因为我和毛铭洲的水枪是吸一次水，喷一次水的，所以，在我们吸水的时候对方不能喷吸水的人。
规则说完了。
三二一，开始。
我正在接水的时候毛铭洲给了我一枪，我吸完水，正准备给他一枪，他突然哭丧着脸说：“我去接水呢。
”我们被他的这一举动笑的肚子都疼了。
还有一次，我们去广场上玩躲猫猫，他找不到地方藏就藏在我的身后我刚开始还没有察觉到，就没有注意。
小学三年级描写人物的作文八篇
小学三年级描写人物的作文八篇【篇一】小学三年级描写人物的作文说起最喜欢的人，那非爷爷莫属了。
我的爷爷今年60岁，大大的眼睛，旁边有几道皱纹，高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。
他高高的个子，健壮的身材。
别看他一头白发，但走起路来一阵风，年轻的小伙子都跟不上他。
他穿衣服很节俭，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染继续穿，很少买衣服，显得格外俭朴。
爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报，还喜欢养花种草。
爸爸是个勤快的人，洗衣服、做饭、拖地、整理花草，从不叫苦叫累。
他每天给花松土、修剪、浇水，使花草枝叶茂盛，花儿纷香。
爷爷很关心我的学习，每天陪伴着我学习，帮助我克服学习上的困难。
有一次，我在做数学作业，突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。
我拖着下巴，左思右想怎么也找不出解题的方法。
这时爷爷看了看我，又看了看题，把黑板拉过来就一步一步地分析，一步一步的给我讲解，直到我弄懂为止。
爷爷不全关心我的学习，而且也很关心国家大事我身体健康和成长。
有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常对我说有个好身体才会有一切，要注意锻炼身体。
爷爷是我生活中的一部分，是我最爱的人，我爱我的爷爷。
【篇二】小学三年级描写人物的作文一头乌黑的头发下面藏着一双黑宝石一样的眼睛，高高的鼻子，一张红红的小嘴。
他个子很高，手也非常灵敏。
他就是我的“变色龙”爸爸。
我爸爸喜欢各种鲜艳的衣服，所以我就叫他“变色龙”。
有一次出去，爸爸穿着绿衣服，一到目的地，爸爸就躲了起来。
大家一起去找都找不到。
爸爸咳嗽了两下，我们往那边一看，大家一脸懵，原来爸爸躲草地上了，他穿着绿衣服和草地融为了一体，怪不得找不到他。
还有一次，爸爸穿了一件红衣服，真像斗牛的骑士，我大笑起来：“爸爸，你是要去斗牛吗？”爸爸做个斗牛的动作，向我冲来，吓我一跳。
我哈哈大笑起来：“你下次是不是就变成超人了！”这就是我的变色龙爸爸。
【篇三】小学三年级描写人物的作文令我最敬佩的一个人是我的妈妈，我的妈妈长着一头黑发，一双大眼睛，一个大嘴巴，很好看，很漂亮，她是我最敬佩的一个人。
小学三年级写人物的优秀作文6篇
【导语】写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。
以下是整理的《小学三年级写人物的优秀作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级写人物的优秀作文我的姐姐有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，她是个热爱学习的人。
有一次，我和姐姐一起放学回家，到家后，我们就拿出作业本写作业。
我很快就把作业做好了，想和姐姐出去玩，看见姐姐还在写作业，于是我耐心地等姐姐。
我等了好久，有点儿不耐烦了，就生气地对姐姐说："姐姐，你怎么还没写好作业啊？"姐姐笑着说："光完成作业是不够的，还要多做一些习题，这样才能巩固知识，我正在做课外练习呢。
"听了姐姐的话，我也没有办法了，只好一个人到外面去玩。
我玩了好久，满头大汗地跑回家，见姐姐还在专心致志地做着题目，便说："姐姐，你累不累？休息一下吧。
"姐姐说："学习是件快乐的事，你也坐下来看看课外书吧。
"听了姐姐的话，我也就拿出课外书看了起来。
我很佩服姐姐热爱学习的精神，我也要像她那样做个勤奋好学的人。
2.小学三年级写人物的优秀作文我有一个爱美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五岁了。
她长得漂亮极了，她有一头乌黑发亮的长发，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。
叔叔阿姨们见了妹妹，都会竖起大拇指夸奖她：“长得真漂亮啊。
”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。
每天早上一起床，妹妹就会穿着她的粉色连衣裙，跑到镜子东照西照，照个没完没了。
妹妹最喜欢到妈妈的化妆盒里拿出口红，她一看到口红，她就飞快地拿起来，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花猫，惹得我们哈哈大笑。
妹妹喜欢穿妈妈的。
粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就会跳起舞来，就像一个骄傲的小公主一样。
这就是我可爱的妹妹。
我真的很爱她！3.小学三年级写人物的优秀作文我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。
他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级描写人物的作文三篇
【导语】我们每个人都有一个性格特点,大家知道怎么书写人物作文吗?我们为大家提供《小学三年级描写人物的作文三篇》，欢迎阅读。
【篇一】
我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大
眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来
的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱
表弟，什么话都听他。
便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。
奶
奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫
高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻
地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表
弟的裤子抓破了。
爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇
哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，
怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家
听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫
不懂事，弟弟教育它!”
还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，
结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，
哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这
种情景又好气又好笑，便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了，从手指
缝里偷看，看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他，走到外婆身边
大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。
【篇二】。