把握客观规律善于行动PPT课件
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按客观规律办事PPT课件
是人们规定出来供 大家共同遵守的制 度或章程
别 性 是客观的，不能 是主观的，是人们制
质 被制定、修改、 定的可以修改、补充
废除
或废除
联 一个正确的、合理的规则总是根据客观规律
系 制定的，是对客观规律的反映
2020/12/9
8
小结：
• 一个原理：一切事物的运动都是有规律的 • 一个概念：规律 • 三对关系：普遍规律与具体规律
系是指（
）
A、可能出现的联系
B、可能这样或那样出现的联系
C、事物变化发展中的确定不移的必
然如此的联系
D、可能出现和可能不出现的联系
2020/12/9
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3、“人的理性为自然界立法”，这
B 一观点是说（ ）
A、规律是客观的，它的存在和发生 作用不以人的意志为转移 B、自然界的规律是人的主观精神的 产物 C、人们可以认识利用规律 D、人不能创造和消灭规律
2020/12/9
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4、社会规律与自然规律的区别在
A （ ）
A、自然规律通过盲目的、自发的力
量起作用，社会规律是通过人的活动
实现
B、自然规律是客观的，社会规律是
主观的
C、自然规律有重复性，社会规律没
有重复性
D、自然规律无阶级性，社会规律有
阶级性
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感谢你的阅览
Thank you for reading
示的是规律
• 联系：规律是现象中稳定的、深刻的东西，现象 是规律的外在表现形式，规律要通过现象来表现，
现象和规律统一在同类事物中。现象是人们认识
规律的向导，人们只有认识了现象，借助抽象思 维才能揭示规律
2020/12/9
《客观规律》课件
人民群众是历史的创造者的规律
这一规律强调了人民群众在历史发展中的决定性作用。
客观规律与人类社会发展的关系
客观规律是社会发展的决定力量
01
社会发展是在客观规律作用下自然演进的过程，人类
社会的发展也不例外。
人类社会的发展受到客观规律的制约
02 人类社会的发展必须遵循客观规律，否则就会受到规
律的惩罚。
人类社会的发展可以认识和利用客观规律
基础性作用
思维规律是人们思维活动的必然趋势和必然结果，是思维发展的基础 。
思维规律指导人们的思维活动，使人们能够正确地认识世界和改造世 界。
思维规律对人类思维的发展具有基础性作用，人们必须遵循思维规律 ，提高思维能力和水平。
04
认识和利用客观规律
认识客观规律的方法
观察和实验
通过观察自然现象和实验手段， 收集数据和信息，发现规律性特
认识的发展。
03
客观规律的作用
自然规律的作用
决定性作用
自然规律决定着自然现象的产生、发展和消亡，是自然 现象存在和发展的根据。
自然规律是自然界本身所固有的，它不以人的意志为转 移，是物质世界存在和发展的基础。
自然规律对人类生产生活具有决定性作用，人类必须遵 循自然规律，合理利用自然资源，保护生态环境。
人类社会的发展是有规 律的，只有遵循社会规 律，才能实现社会的可 持续发展。
思维规律
01
02
03
04
思维规律是人类思维过程中所 遵循的、具有普遍性的规律
思维规律是人类在长期思维实 践中总结出来的，反映了人类
思维的本质和特点。
思维规律具有普遍性，适用于 所有人类思维活动。
遵循思维规律，有助于提高思 维效率和思维能力，促进人类
这一规律强调了人民群众在历史发展中的决定性作用。
客观规律与人类社会发展的关系
客观规律是社会发展的决定力量
01
社会发展是在客观规律作用下自然演进的过程，人类
社会的发展也不例外。
人类社会的发展受到客观规律的制约
02 人类社会的发展必须遵循客观规律，否则就会受到规
律的惩罚。
人类社会的发展可以认识和利用客观规律
基础性作用
思维规律是人们思维活动的必然趋势和必然结果，是思维发展的基础 。
思维规律指导人们的思维活动，使人们能够正确地认识世界和改造世 界。
思维规律对人类思维的发展具有基础性作用，人们必须遵循思维规律 ，提高思维能力和水平。
04
认识和利用客观规律
认识客观规律的方法
观察和实验
通过观察自然现象和实验手段， 收集数据和信息，发现规律性特
认识的发展。
03
客观规律的作用
自然规律的作用
决定性作用
自然规律决定着自然现象的产生、发展和消亡，是自然 现象存在和发展的根据。
自然规律是自然界本身所固有的，它不以人的意志为转 移，是物质世界存在和发展的基础。
自然规律对人类生产生活具有决定性作用，人类必须遵 循自然规律，合理利用自然资源，保护生态环境。
人类社会的发展是有规 律的，只有遵循社会规 律，才能实现社会的可 持续发展。
思维规律
01
02
03
04
思维规律是人类思维过程中所 遵循的、具有普遍性的规律
思维规律是人类在长期思维实 践中总结出来的，反映了人类
思维的本质和特点。
思维规律具有普遍性，适用于 所有人类思维活动。
遵循思维规律，有助于提高思 维效率和思维能力，促进人类
新版哲学与人生第二课PPT课件
第一单元
第二课 物质运动与人生行动
一、积极行动实现人生发展 二、把握客观规律善于行动
一、积极行动实现人生发展
1.人生发展不能光说不动
（1）任何目的和理想的实现都必须付出实际的行动
农夫甲与农夫乙住的村庄离水源都很远，他们每次都要 到10公里以外的地方挑水。他们很想把水直接引到自己家门 前，但是工程太大，一时又没有办法完成，他俩也只能那么 劳累地挑水。
创境激趣
结合冯思勇的经历思考：
俗话说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们每个同学 的人生道路都是广阔的，我们每个同学都可以拥有灿烂的人 生、光明的前途。而灿烂的人生、光明的前途的实现，不仅 需要我们选择好，更要行动好，这样才能实现人生的目标。
第一单元
坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路
第二课 物质运动与人生行动
积极行动才有精彩人生
2005年春节晚会的舞蹈节目“千手观音”给我们以强 烈的震撼。“千手观音”为什么这般美丽？
体验导行---人生贵在立即行动
——如果你想锻炼身体让身体更加强 壮，请从今日开始，立即行动！
——如果你想读一本文学书籍提高文 学修养，请从今日开始，立即行
动！ ——如果你想成为一名营销专家，请
从今日开始准备，立即行动！ ——如果……请从今日开始，立即
行动！
二、把握客观规律善于行动
1. 敢于行动不等于成功行动
行动成功的条件： 明确的行动目的 恰当的行动方法和行动条件
从客观实际出发，善于寻找 做事的方法，善于发现事物 运动的规律
2. 物质运动是有规律的
规律是事物运动过程中固有的、 本质的、必然的、稳定的联系。
特点一：客观性
不
不
能
能
把握规律 善于行动
第七只狐狸来到了葡萄架下，同样是够 不到葡萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬 的味道似乎和葡萄差不多，既然我吃不到 葡萄，何不尝一尝柠檬呢，总不能在一棵 树上吊死吧！因此，它心满意足地离开去 寻找柠檬了。
第八只狐狸来到了葡萄架下，它看到自 己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认 识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不 可能的了，因此它决定利用时间给自己充 下电，报了一个研究生课程进修班，学习 采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。
பைடு நூலகம்
2．物质运动是有规律的
1、规律是客观的、是不以人的意 志力为转移的，既不能被创造， 也不能被消灭。
哪些判断下列属于规律？
（1）红灯停，绿灯行 （规则，人制定的强加的） （2）乌鸦报丧，喜鹊报喜（唯心主义的主观意识） （3）新陈代谢 （规律，事物本身所固有的联系） （4）种瓜得瓜种豆得豆（规律，事物的必然联系） （5）万有引力 （规律，事物的本质联系）
第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡 萄架要远远高出它的身高。它站在下面想 了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了 一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回 想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫 的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。
第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现 以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。 因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的， 吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它 心情愉快地离开了。
二、把握客观规律善于行动
1. 敢于行动不等于成功行动
阅读并回答：人们为什么要“引狼入室”？P20
行动成功要有明确的行动目的，有恰当的行动方法和 行动的条件。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
——爱因斯坦
十只狐狸和葡萄的故事
在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂 满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美 味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它 们早就想享受一下了。
第八只狐狸来到了葡萄架下，它看到自 己的能力与高高的葡萄架之间的差距，认 识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不 可能的了，因此它决定利用时间给自己充 下电，报了一个研究生课程进修班，学习 采摘葡萄的技术，最后当然是如愿以偿了。
பைடு நூலகம்
2．物质运动是有规律的
1、规律是客观的、是不以人的意 志力为转移的，既不能被创造， 也不能被消灭。
哪些判断下列属于规律？
（1）红灯停，绿灯行 （规则，人制定的强加的） （2）乌鸦报丧，喜鹊报喜（唯心主义的主观意识） （3）新陈代谢 （规律，事物本身所固有的联系） （4）种瓜得瓜种豆得豆（规律，事物的必然联系） （5）万有引力 （规律，事物的本质联系）
第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡 萄架要远远高出它的身高。它站在下面想 了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了 一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回 想农夫曾经用过它。因此，它也学着农夫 的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。
第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现 以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。 因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的， 吃到了也很难受，还不如不吃。于是，它 心情愉快地离开了。
二、把握客观规律善于行动
1. 敢于行动不等于成功行动
阅读并回答：人们为什么要“引狼入室”？P20
行动成功要有明确的行动目的，有恰当的行动方法和 行动的条件。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
——爱因斯坦
十只狐狸和葡萄的故事
在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂 满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美 味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它 们早就想享受一下了。
把握客观规律善于行动
科学研究中的规律把握与行动
• 详细描述：科学研究往往需要多学科交叉合作，共同攻克难题。研究者需要积极开展跨学科交流与合作，共享资源和信息， 相互借鉴方法和思路。通过团队协作和集体智慧，可以更全面地认识客观规律，取得更大的科学成就和创新突破。
科学研究中的规律把握与行动
总结词
科学研究成果的应用和推广，是科学研究的重要价值体现。
不断深化对规律的认识
持续学习
不断学习新知识，更新自己的认 知体系，以深化对客观规律的理
解。
批判性思维
不盲目接受现有理论，而是通过批 判性思维，发现其不足之处，推动 认识的深化。
跨学科研究
借鉴其他学科的研究成果和方法， 从不同角度研究同一问题，有助于 更全面地理解客观规律。
03 善于行动的内涵与实践
遵循客观规律的行动原则
实事求是
在行动中要遵循客观事实和规律，从 实际情况出发，不主观臆断、不盲目 跟风。
科学理性
系统思维
要综合考虑各种因素和条件，系统地 分析和解决问题，避免片面和短视的 行为。
要用科学的方法和理性的思维来指导 行动，避免情绪化和经验主义的干扰。
在实践中不断优化行动策略
实践是检验真理的唯一标准
把握客观规律善于行动
contents
目录
• 客观规律的含义与重要性 • 认识与把握客观规律的方法 • 善于行动的内涵与实践 • 把握客观规律与行动的辩证关系 • 把握客观规律与行动的实践案例
01 客观规律的含义与重要性
什么是客观规律
客观规律是指不以人的意志为转 移的客观世界的内在规定和必然 趋势，是事物发展的内在根据和
促进科学发展
尊重客观规律是科学发展 的前提，只有遵循客观规 律，才能推动科学的发展 和创新。
2-2把握客观规律善于行动
②性质不同
规则：人们制定的，可以修改、补充或废除，它是主观的； 规律：不能被制定、修改、废除，不以人的意志转移，它是客观的。2.物质运动是有规律的
(2) 规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动和发展中， 都遵循其固有的规律。
(3) 规律是可以被人们所认识和利用的。
３.把握规律，善于行动
不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（ C）
A 蝴蝶很容易死
B 人能够消灭规律
C 要尊重事物的规律性 规律是客观的，不
以人的意志为转移
2.物质运动是有规律的
(1) 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
思维拓展：★规律与规则的区别
①含义不同
规则：人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 规律：事动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。
1. 敢于行动不等于成功行动
1999年的京东和阿里巴巴
1. 敢于行动不等于成功行动
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话——爱因斯坦
行动不成功的原因主要有三点: (1) 没有明确的行动目标。 (2) 没有恰当的行动方法。 (3) 没有足够的行动条件。
南辕北辙
无论做什么事，首先看准方向。 方向错了，就算再有利的条件，也只会起到相反的作用。
才能取得成功。 任何人都不可能想做什么就能做什么，想怎么做就怎么做，这就
要求我们必须善于行动。 善于行动，即坚持从客观实际条件出发，善于不断地总结经验教
训，遵循事物的客观规律，走好人生每一步。
第二课 物质运动与人生行动
一、积极运动实现人生发展
1、人生发展不能光说不动
心动不如 行动
2、运动是物质的存在方式 3、人生贵在立即行动
规则：人们制定的，可以修改、补充或废除，它是主观的； 规律：不能被制定、修改、废除，不以人的意志转移，它是客观的。2.物质运动是有规律的
(2) 规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动和发展中， 都遵循其固有的规律。
(3) 规律是可以被人们所认识和利用的。
３.把握规律，善于行动
不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是（ C）
A 蝴蝶很容易死
B 人能够消灭规律
C 要尊重事物的规律性 规律是客观的，不
以人的意志为转移
2.物质运动是有规律的
(1) 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
思维拓展：★规律与规则的区别
①含义不同
规则：人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 规律：事动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。
1. 敢于行动不等于成功行动
1999年的京东和阿里巴巴
1. 敢于行动不等于成功行动
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话——爱因斯坦
行动不成功的原因主要有三点: (1) 没有明确的行动目标。 (2) 没有恰当的行动方法。 (3) 没有足够的行动条件。
南辕北辙
无论做什么事，首先看准方向。 方向错了，就算再有利的条件，也只会起到相反的作用。
才能取得成功。 任何人都不可能想做什么就能做什么，想怎么做就怎么做，这就
要求我们必须善于行动。 善于行动，即坚持从客观实际条件出发，善于不断地总结经验教
训，遵循事物的客观规律，走好人生每一步。
第二课 物质运动与人生行动
一、积极运动实现人生发展
1、人生发展不能光说不动
心动不如 行动
2、运动是物质的存在方式 3、人生贵在立即行动
中职哲学第二课物质运动与人生行动ppt课件
大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹
琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：
定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国
科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏
3小时音乐。结果番茄长到2公斤重。这是因
为人们认识到声音是能量，在一定条件下，
按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收
转化为生物能、化学能，促进动植物的生长
朋友被他的诡辩激怒了便狠狠地揍了他。欧布里 德要去告他，朋友笑道：打你的我是彼时的我，彼 时的我非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！
同学们，你们能断这个案子吗？
完整版ppt课件
36
议一议
“人不能两次踏进同一条河流”。
——赫拉克利特
正确。承认运动的绝对性。
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。 ——克拉底鲁
运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物
质的运动是根本不存在的。
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30
楚人有涉江者，其剑自舟 中坠于水，遽契其舟，曰： “是吾剑之所从坠。”舟止 ，从其所契者入水求之。舟 已行矣，而剑不行，求剑若 此，不亦惑乎？
---《吕氏春秋察今》
“刻舟求剑”的错误在哪里？
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二、把握客观规律，善于行动
1.敢于行动不等于成功行动 2.物质运动是有规律的 3.把握规律，善于行动
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完整版ppt课件
11
明日歌
今日歌
明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累， 明日无穷老将之。 晨昏滚滚水东流， 今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。
错误。否认相对静止的存在。
哲学与人生修订版第二课课件
18
规律
• 定义：就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳 定的联系。 – 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能 被创造，也不能被消灭。 – 规律可以被人所认识和利用。（自然规律）
• 人生行动作为物质运动的高级形式也是有规律的。
（人文科学）
– 人生行动的主体：人自身 – 人生行动的对象：自然界、人类社会、自身 – 人生行动的手段：智力和体力
第二课 物质运动与人生行动
哲学与人生
哲学与人生修订版第二课
1
主要脉络
一、积极行动实现人生发展
1.人生发展不能光说不动 2.运动是物质的存在方式 3.人生贵在立即行动
二、把握客观规律，善于行动
1.敢于行动不等于成功行动 2.物质运动是有规律的 3.把握规律，善于行动
哲学与人生修订版第二课
2
1.人生发展不能光说不动
哲学与人生修订版第二课
3
明日歌
今日歌
明日复明日，明日何其多！ 日日待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累， 明日无穷老将之。 晨昏滚滚水东流， 今古悠悠日西坠。 百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了？ 人生百年几今日， 今日空过真可惜！ 若言姑待明日至， 明朝还有明日事。 为君聊赋今日歌， 努力请从今日始！
《为学》
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南 海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。”
富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之 立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
第二课把握客观规律善于行动(实用资料)ppt
规则是人们制定的，可以修改、 不可以我自己做一次编辑？做完编辑，就问主任：可不可以让我做一次制片人？做了制片人就想：我能不能同时负责几个节目？负责
了几个节目后就想能不能办个频道？人生中一直在做加法，加到阳光卫视，我知道了，人生中，你的比较优势可能只有一项或两项。
补充或废除，它是主观的；规 这说明（ ②）性。 质不同
（1）人生行动要以把握客观规律为前提 商人有的亏损破产，有的赚钱营利
律则不能被制定、修改、废除， 它是客观的。
1.天有冬去春来，昼夜更替的现象 天体运动有规律 万有引力
2.人会有生老病死，不可万寿无疆 生命运动有规律 新陈代谢
3.商人有的亏损破产，有的赚钱营利 商品经济有规律 价值规律
4.社会的新制度最终一定会代替旧制度 社会发展有规律 生产关
1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2.慧星、地震预示兴衰 3.生产力和生产关系 4.红灯停、绿灯行 5.价值规律 种瓜得瓜、种豆得豆、种鸡蛋得…？ 6.新陈代谢
规律是物质运动过程中固有的联系，不是外部强加的。
新陈代谢是自然界、价值规律是商品经济、生产 力和生产关系是社会发展中的固有的联系。
思维拓展：★规律与规则的区别
阅读书本20页，并思考以下问题 （1）这次灭狼行动取得成功了吗？ （2）是什么原因导致这种后果？
1、物质运动是有规律的
规律的含义:
生命运动有规律 新陈代谢 这说明（ ）。
规律就是事物运动过程中固有 在做完一系列的加法后，我想该开始做减法了。
商品经济有规律 价值规律 规律具有客观性：不以人的意志为转移 这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。 商品经济有规律 价值规律 一、积极行动实现人生发展 ②天行健，君子以自强不息
中等职业教育课程改革国家规划新教材
了几个节目后就想能不能办个频道？人生中一直在做加法，加到阳光卫视，我知道了，人生中，你的比较优势可能只有一项或两项。
补充或废除，它是主观的；规 这说明（ ②）性。 质不同
（1）人生行动要以把握客观规律为前提 商人有的亏损破产，有的赚钱营利
律则不能被制定、修改、废除， 它是客观的。
1.天有冬去春来，昼夜更替的现象 天体运动有规律 万有引力
2.人会有生老病死，不可万寿无疆 生命运动有规律 新陈代谢
3.商人有的亏损破产，有的赚钱营利 商品经济有规律 价值规律
4.社会的新制度最终一定会代替旧制度 社会发展有规律 生产关
1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2.慧星、地震预示兴衰 3.生产力和生产关系 4.红灯停、绿灯行 5.价值规律 种瓜得瓜、种豆得豆、种鸡蛋得…？ 6.新陈代谢
规律是物质运动过程中固有的联系，不是外部强加的。
新陈代谢是自然界、价值规律是商品经济、生产 力和生产关系是社会发展中的固有的联系。
思维拓展：★规律与规则的区别
阅读书本20页，并思考以下问题 （1）这次灭狼行动取得成功了吗？ （2）是什么原因导致这种后果？
1、物质运动是有规律的
规律的含义:
生命运动有规律 新陈代谢 这说明（ ）。
规律就是事物运动过程中固有 在做完一系列的加法后，我想该开始做减法了。
商品经济有规律 价值规律 规律具有客观性：不以人的意志为转移 这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。 商品经济有规律 价值规律 一、积极行动实现人生发展 ②天行健，君子以自强不息
中等职业教育课程改革国家规划新教材
按客观规律办事ppt资料
第十八页，编辑于星期五：十四点 八分。
第十六页，编辑于星期五：十四点 八分。
小结：
人可以认识规律
主观能动性 人可以运用规律改造世界
第十七页，编辑于星期五：十四点 八分。
（1）“改造世界”是为了更好“认识世界”。
((经-第-31-))按现二良 人照场 页好类客取，的可观样编精以规监辑神认按律测于状识照办分星态客事析期：观客，五理规主：观想律要十、规污四信染点念律物、八办全毅分部力。事超标，尊重其中前 提化学需氧发挥量超必 要 条 件标6.
• 对这里严重违法的排污现象，国家环保总局副局长潘岳带领 国家工商总局等六部委督查组对检查结果再次进行了督察督 办，据技术人员介绍，这股污水的总量每天大约有10万吨， 汇集了清水塘工业区内株洲化工集团、湘中化工厂、株洲冶 炼厂等几十家大中型污染企业的污水。经现场取样监测分析， 主要污染物全部超标，其中化学需氧量超标6.6倍，氨氮超 标，总汞、总砷不同程度超标，对湘江造成严重的污染，对 下游饮用水安全构成极大威胁。
让我们变得更聪明
---按照客观规律办事
第一页，编辑于星期五：十四点 八分。
为什么：
物体甲给物体乙一个作用力时，物 体乙必然同时给物体甲一个反作用 力，作用力和反作用力大小相等， 方向相反。
第二页，编辑于星期五：十四点 八分。
按照客观规律办事
1、人胜于其他一切动物的重要标志是：人能认识规律和 运用规律
第九页，编辑于星期五：十四点 八分。
三者的联系：
（1）“改造世界”是为了更好“认识世 界”。
（2）“认识世界”指导“改造世界”。
（3）“认识世界”和“改造世界” 的过程，需要有良好的精神状态作 支持。
第十页，编辑于星期五：十四点 八分。
第十六页，编辑于星期五：十四点 八分。
小结：
人可以认识规律
主观能动性 人可以运用规律改造世界
第十七页，编辑于星期五：十四点 八分。
（1）“改造世界”是为了更好“认识世界”。
((经-第-31-))按现二良 人照场 页好类客取，的可观样编精以规监辑神认按律测于状识照办分星态客事析期：观客，五理规主：观想律要十、规污四信染点念律物、八办全毅分部力。事超标，尊重其中前 提化学需氧发挥量超必 要 条 件标6.
• 对这里严重违法的排污现象，国家环保总局副局长潘岳带领 国家工商总局等六部委督查组对检查结果再次进行了督察督 办，据技术人员介绍，这股污水的总量每天大约有10万吨， 汇集了清水塘工业区内株洲化工集团、湘中化工厂、株洲冶 炼厂等几十家大中型污染企业的污水。经现场取样监测分析， 主要污染物全部超标，其中化学需氧量超标6.6倍，氨氮超 标，总汞、总砷不同程度超标，对湘江造成严重的污染，对 下游饮用水安全构成极大威胁。
让我们变得更聪明
---按照客观规律办事
第一页，编辑于星期五：十四点 八分。
为什么：
物体甲给物体乙一个作用力时，物 体乙必然同时给物体甲一个反作用 力，作用力和反作用力大小相等， 方向相反。
第二页，编辑于星期五：十四点 八分。
按照客观规律办事
1、人胜于其他一切动物的重要标志是：人能认识规律和 运用规律
第九页，编辑于星期五：十四点 八分。
三者的联系：
（1）“改造世界”是为了更好“认识世 界”。
（2）“认识世界”指导“改造世界”。
（3）“认识世界”和“改造世界” 的过程，需要有良好的精神状态作 支持。
第十页，编辑于星期五：十四点 八分。
把握客观规律善于行动 PPT
宁夏人做出了不甘落后的抉择。首先，集中精力建成了 “宁夏红”、“圣杞乐”、“早康”等上规模、上档次的枸 杞深加工厂家，接着，分别打出各自的名牌产品，冲出宁夏， 走入国内沿海地区，乃至打到海外市场。此外，产品深加工 由传统的医药加工向功能饮品、化妆用品方向转化，枸杞深 加工产品的种类和领域越来越丰富，提升了枸杞产品的市场 竞争力。枸杞已由药用转向食用保健为主，市场拓展到了五 大洲40多个国家和地区，“伤心果”变成了“黄金果”。
（1）宁夏枸杞成为“伤心果”的原因是什么？“伤心果”又 怎样变回了“黄金果”？这给我们成功行动、善于行动方面 怎样的哲学启迪？
1. 敢于行动不等于成功行动 2.物质运动是有规律的 （1）规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、 稳定的联系 （2）规律是客观的、普遍的 （3）规律可以被人所认识和利用
思考：观看《拔苗助长》的视频，拔苗助长 错在哪里？我们应如何对待规律？
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
结合都江堰的修建，谈一谈在尊重客观规律的 基础上发挥主观能动性的重要性。
有一个青年画家，画出来的画总是很难卖出去。于是他到一位 当时很有名气的大画家那里求教。
他问大画家：“我画一幅画往往只要一天不到的时间，可为什么卖 掉它却要花上一年？”
活动时间：12月11日—12月26日 活动内容：请补充完整
活动反思：怎样实现圣诞节的促销活动？策划圣诞节的 促销活动有哪Байду номын сангаас规律可循？
大画家沉思了一下，对他说：“请倒过来试试。”年轻人不解地问： “倒过来？”“对，倒过来！要是你花一年的工夫去画，那么，只要 一天工夫就能卖掉它。”
“一年才画一幅，这有多慢啊！”年轻人惊讶地叫出声来。大画家 严肃地说：“对！创作是艰辛的劳动，没有捷径可走的，试试吧，年 轻人！”
【实用】二把握客观规律善于行动中职政治ppt资料
2、物质运动是有规律的。
例子1：太阳系九大行星的运行，不是杂乱无章的，而是在 近似椭圆的轨道上绕太阳进行自转和公转。 例子2（武术点穴与时辰的关系）：
人体血液流行规律12时辰，如子时在胆经、丑时肝经； 12时辰的主道穴位，如子时在人中穴，丑时天庭穴；
提问2：请举 你所了解的某一种物质的运动规律是什么？ （扩大大家的眼界）
2、物质运动是有规律的。
例子1：太阳系九大行星的运行，不是杂乱无章的，而是在 近似椭圆的轨道上绕太阳进行自转和公转。 例子2（武术点穴与时辰的关系）：
人体血液流行规律12时辰，如子时在胆经、丑时肝经； 12时辰的主道穴位，如子时在人中穴，丑时天庭穴；
提问2：请举 你所了解的某一种物质的运动规律是什么？ （扩大大家的眼界）
（4）做任何事情都要有始有终。
人生行动是做人和做事的统一。我们在人生行动中要善 于认识和把握规律，遵循并利用规律，会干、巧干，才能 把工作做好，才能达到预期目的。
三、课堂回顾
二、把握客观规律善于行动
• 1、敢于行动不等于成功行动 • 2、物质运动是有规律的。
重要概念：规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然 的、稳定的联系。 • 3、把握规律，善于行动 • 第一，做任何事情都要确立目标。 • 第二，做任何事情都要有准备。 • 第三，做任何事情都要有顺序。 • 第四，做任何事情都要有始有终。
（德不配位，必有灾殃，无论何人。 1、敢于行动不等于成功行动 （1）固有：本来、本身就存在； 3、把握规律，善于行动 提问2：请举 你所了解的某一种物质的运动规律是什么？
（2、1）物做质任运提何动事是情有问都规要律4确 的：立。目标结。 合上述实例，请你谈一谈上述老人
任何人都不可能想做什么就能做什么，想怎么做就怎么做，这就要求我们必须善于行动。
客观规律与主观能动性完整PPT
• (2)客观规律性和主观能动性是辩证统一的关系。按客观规律办事，离 不开发挥土观能动性，发挥主观能动性，必然以客观规律为基础。人 们办事情要成功，就必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来 。（4分)
• (3)南水北调工程的实施．正是尊重客观规律和发挥主观能动性有机结 合的典例。（4分）
不遵循客观规律
• 求一个成语，是形容做事不尊重事物客观规律，最后失败 黄昏时仍• 有余补光，充因此：，它补们无充法躲一避空下中那，些急这不可是耐的一捕食个者。看图说话的题目：一个人站 在一块大石头上死劲地搬这块石头，始终也没搬动，猜一 在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个，哀嚎着倒
年轻的向导为了弥补这
年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装到帽子中。 ”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。
• 当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼 工作中，要把工作热情和科学态度结合起来。 。枪声打 2021 年 12 月 7 日 — 18 日在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候会议， 192 个国家的环境部长参与了此次会议，商讨《京都议定书 • 破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一 》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。
答案是
• 1、刻舟求剑——不懂得变通。 • 2、墨守陈规——指思想固执保守，守着老规矩
不放。
名言警句
• 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。体现马克思哲学中量 变引起质变的道理。
• 近朱者赤，近墨者黑。体现马克思哲学中外因是事物变化 发展的根据的道理。
• 拔苗助长。体现马克思中的要发挥主观能动性，但也要尊 重客观规律的道理。
高考中的相关问题
• 有人认为“谋事在人，成事在天”这句话正确地揭示了客观规律与主 观能动性的关系，如我国南水北调工程的实施就是生动的例证。对此 你如何认识？（12分）
• (3)南水北调工程的实施．正是尊重客观规律和发挥主观能动性有机结 合的典例。（4分）
不遵循客观规律
• 求一个成语，是形容做事不尊重事物客观规律，最后失败 黄昏时仍• 有余补光，充因此：，它补们无充法躲一避空下中那，些急这不可是耐的一捕食个者。看图说话的题目：一个人站 在一块大石头上死劲地搬这块石头，始终也没搬动，猜一 在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一个，哀嚎着倒
年轻的向导为了弥补这
年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装到帽子中。 ”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。
• 当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼 工作中，要把工作热情和科学态度结合起来。 。枪声打 2021 年 12 月 7 日 — 18 日在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候会议， 192 个国家的环境部长参与了此次会议，商讨《京都议定书 • 破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一个跟着一 》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。
答案是
• 1、刻舟求剑——不懂得变通。 • 2、墨守陈规——指思想固执保守，守着老规矩
不放。
名言警句
• 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。体现马克思哲学中量 变引起质变的道理。
• 近朱者赤，近墨者黑。体现马克思哲学中外因是事物变化 发展的根据的道理。
• 拔苗助长。体现马克思中的要发挥主观能动性，但也要尊 重客观规律的道理。
高考中的相关问题
• 有人认为“谋事在人，成事在天”这句话正确地揭示了客观规律与主 观能动性的关系，如我国南水北调工程的实施就是生动的例证。对此 你如何认识？（12分）
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10/21/2019
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思考：观看《拔苗助长》的视频，拔苗助长
错在哪里？我们应如何对待规律？
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10/21/2019
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结合都江堰的修建，谈一谈在尊重客观规律的 基础上发挥主观能动性的重要性。
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有一个青年画家，画出来的画总是很难卖出去。于是他到一位 当时很有名气的大画家那里求教。
他问大画家：“我画一幅画往往只要一天不到的时间，可为什么卖 掉它却要花上一年？”
美国的免疫学家在对睡眠和人体免疫 做了一系列研究后认为，睡眠除了可以消除 疲劳，还与提高免疫力、抵抗疾病的能力有 着密切关系。
思考：
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10/21/2019
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案例一中的熬夜学习为什么会事与愿违？
案例二：宁夏枸杞在市场经济 大潮中遇到新问题。前几年，宁夏枸 杞的生产处于放任自流状态，龙头企 业缺失，农民既是生产者又是经销者， 一家一户种植几亩枸杞，小打小闹， 很难将产品推向大市场。信息闭塞的 农民往往是跟着“感觉”走，价格看 好时就扩种，价格跌落便不顾一切地 挖毁，结果是产业品牌难保，龙头不 举，流通不畅，生产大起大落。“红 宝”成为农民的“伤心果”。
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10/21/2019
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宁夏人做出了不甘落后的抉择。首先，集中精力建成了 “宁夏红”、“圣杞乐”、“早康”等上规模、上档次的枸 杞深加工厂家，接着，分别打出各自的名牌产品，冲出宁夏， 走入国内沿海地区，乃至打到海外市场。此外，产品深加工 由传统的医药加工向功能饮品、化妆用品方向转化，枸杞深 加工产品的种类和领域越来越丰富，提升了枸杞产品的市场 竞争力。枸杞已由药用转向食用保健为主，市场拓展到了五 大洲40多个国家和地区，“伤心果”变成了“黄金果”。
大画家沉思了一下，对他说：“请倒过来试试。”年轻人不解地问： “倒过来？”“对，倒过来！要是你花一年的工夫去画，那么，只要 一天工夫就能卖掉它。”
“一年才画一幅，这有多慢啊！”年轻人惊讶地叫出声来。大画家 严肃地说：“对！创作是艰辛的劳动，没有捷径可走的，试试吧，年 轻人！”
青年画家接受了大画家的忠告，回去后，苦练基本功，精心搜集素 材，周密构思，用了将近一年的工夫，画了一幅画。果然，不到一天 就卖掉了。
中等职业教育课程改革国家规划新教材
第二课 物质运动与人生行动
把握客观规律善于行动
10/20/2019
案例一：某同学学习非常刻苦，天天 晚上熬夜，但一段时间之后，学习成绩非但 没有提高，反而下降了，记忆力减退，并出 现了头痛等症状。
睡眠专家认为：睡眠是新陈代谢活动 中重要的生理过程。没有睡眠就没有健康， 睡眠不足，不但身体消耗得不到补充，而且 由于激素合成不足，会造成体内环境失调。
（1）宁夏枸杞成为“伤心果”的原因是什么？“伤心果”又 怎样变回了“黄金果”？这给我们成功行动、善于行动方面
怎样的哲学启迪？
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1. 敢于行动不等于成功行动 2.物质运动是有规律的 （1）规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、 稳定的联系 （2）规律是客观的、普遍的 （3）规律可以被人所认识和利用
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结合上述事例，说明如何把握规律，善于10/2行1/2019动？ 9
3.把握规律，善于行动
（1）做任何事情都要确立目标 （2）做任何事情都要有准备 （3）做任何事情都要有顺序 （4）做任何事情都要有始有终
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10/21/2019
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“嫦娥三号”发射是如何把握规律、善于行动的？
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策划：圣诞节促销方案
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10/21/2019
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把握客观规律善于行动
敢于行动不等 于成功行动
规律的客观 性和普遍性
物质运动是 有规律的
把握规律，善于行动
确做 要做
要做 有做
立任 有任
有任 始任
目何 准何
顺何 有何
标事 备事
序事 终事
情
情
情
情
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都
都
要
都10/21/2019
都 要 13
在圣诞节即将到来之季，快乐派幽默玩具连锁总部以 “相约圣诞，惊喜无限”为主题，为提高“快乐派”幽默搞 笑玩具在圣诞节期间的销售量，增加全国各地加盟商的经济 效益，特推出此次圣诞促销活动。
活动时间：12月11日—12月26日 活动内容：请补充完整
活动反思：怎样实现圣诞节的促销活动？策划圣诞节的 促销活动有哪些规律可循？