进修学习心得体会 ppt课件
合集下载
进修汇报ppt课件
支持。
行业合作能力
通过进修,了解了更多的行业合 作机会和方式,能够更好地与其 他企业或机构进行合作和交流。
04
进修收获与感悟
专业知识的收获与感悟
专业知识增长
通过进修,对所从事领域的专业知识有了更深入的了解和掌握, 能够更好地应对工作中的挑战。
知识结构完善
进修过程中,学习了新的学科知识和技能,使自身的知识结构更加 完善,提高了综合素质。
职业发展路径
根据个人兴趣和能力,规划未来的职 业发展路径,包括转型、晋升、拓展 等方向。
资源整合与利用
积极整合和利用内外部资源,包括人 际关系、专业机构、行业协会等,以 促进个人职业发展。
THANKS
感谢观看
增强了解决问题的能力
进修过程中,员工可以接触到更多实际案例,学 习到更多解决问题的策略和方法,从而更好地应 对工作中的问题。
对个人职业发展的帮助与提升程度
拓宽了职业视野
通过进修,员工可以了解更多行业趋势、职业要求和发展方向, 有助于制定更合理的职业规划。
增强了职业竞争力
进修让员工具备了更强的专业知识和技能,提高了在职业市场上 的竞争力,有利于获得更好的职业机会。
自身竞争力。
实践经验应用
将进修期间所学的知识和技能 应用到实际工作中,为个人和
组织创造价值。
团队合作与领导力
通过参与团队项目和担任领导 角色,提高团队协作和领导力
水平。
个人职业发展展望
职业规划与目标
制定明确的职业规划和目标,包括短 期、中期和长期目标。
技能提升计划
制定个人技能提升计划,包括学习新 技能、参加培训课程、参与行业研讨 会等。
进修汇报ppt课件
目录
• 自我介绍 • 专业知识掌握情况 • 进修成果展示 • 进修收获与感悟 • 进修对工作的帮助与提升 • 总结与展望
行业合作能力
通过进修,了解了更多的行业合 作机会和方式,能够更好地与其 他企业或机构进行合作和交流。
04
进修收获与感悟
专业知识的收获与感悟
专业知识增长
通过进修,对所从事领域的专业知识有了更深入的了解和掌握, 能够更好地应对工作中的挑战。
知识结构完善
进修过程中,学习了新的学科知识和技能,使自身的知识结构更加 完善,提高了综合素质。
职业发展路径
根据个人兴趣和能力,规划未来的职 业发展路径,包括转型、晋升、拓展 等方向。
资源整合与利用
积极整合和利用内外部资源,包括人 际关系、专业机构、行业协会等,以 促进个人职业发展。
THANKS
感谢观看
增强了解决问题的能力
进修过程中,员工可以接触到更多实际案例,学 习到更多解决问题的策略和方法,从而更好地应 对工作中的问题。
对个人职业发展的帮助与提升程度
拓宽了职业视野
通过进修,员工可以了解更多行业趋势、职业要求和发展方向, 有助于制定更合理的职业规划。
增强了职业竞争力
进修让员工具备了更强的专业知识和技能,提高了在职业市场上 的竞争力,有利于获得更好的职业机会。
自身竞争力。
实践经验应用
将进修期间所学的知识和技能 应用到实际工作中,为个人和
组织创造价值。
团队合作与领导力
通过参与团队项目和担任领导 角色,提高团队协作和领导力
水平。
个人职业发展展望
职业规划与目标
制定明确的职业规划和目标,包括短 期、中期和长期目标。
技能提升计划
制定个人技能提升计划,包括学习新 技能、参加培训课程、参与行业研讨 会等。
进修汇报ppt课件
目录
• 自我介绍 • 专业知识掌握情况 • 进修成果展示 • 进修收获与感悟 • 进修对工作的帮助与提升 • 总结与展望
进修学习总结PPT课件
(3)脉冲式正压封管法:上述两者合用, 可使冲管液在导管和导管附近血管内形成小 漩涡,利于冲尽导管内的残留药物,减少了 药物在局部的滞留时间,减轻了对血管及周 围组织的刺激,同时形成正压防止血液回流。
二、胃管、腹腔引流管、盆腔引流管等各种引流管 的一般护理原则
a
标识清晰,项目齐 全
妥善固定,防止引流管 脱落b
• 每天白班安排两个责任组,每组34人。
充分发挥了老护士的经验与带教 作用,每天都有老年资的护士上班 ,可以起到稳定军心的作用。
通过学习,熟练掌握经外周静脉导入中心静脉 置管(PICC)技术的护理,颈静脉穿刺的护理,腹 腔引流管、盆腔引流管及人工造口的护理,一个手 术病人身上有多条管道,如输液泵、多个微量泵、 双管输液、保留胃管、尿管、深静脉置管、心电监 护、口腔护理、会阴护理、翻身扣背吸痰、中心静 脉压的监测等等,作为一名护士,每个环节都需要 我们尽心尽力。
医院简介
广西中医药大 学第一附属医院 成立于 1941年, 是一所集医疗、 教学、科研、 预防保健、康复 为一体的现代化 大型中医医院。
广西中医药大学第一附 属医院目前开放床位1316 张,年门诊量180万人次, 年出院病人4万人次。医院 拥有正高级职称80人,博 士生导师10人,博士、硕 士345人,全国名老中医 21人,首批“桂派中医大 师”15人,广西名老中医 12人, 广西名中医30人,形成了 全区(省)最强盛名中医 方阵,是桂派医学流派的 发祥地和聚集地。
艾灸的穴位有:神阙、气海、关元、足三里、 三阴交、涌泉等,中药硬膏贴用得最多的药物是 三黄散、五方散等,贴的部位也是五花八门,有 的大手术后身体比较虚弱的老年病人可以贴上十 几个穴位:如肺俞,脾俞,胃俞,肾俞,三焦俞, 风门,命名,足三里,三阴交,涌泉,阑尾区等。
进修心得体会 PPT
目录
1 医院初印象 2 心血管内科亮点 3 以后工作计划 4 心得体会
目录
1
医院初印象
医院初印象
医院简介
中南大学湘雅二医院(原湖南医科大学附属第二 医院)位于历史名城,湖南省会长沙是国内学科 最齐全、技术力量最雄厚的医院之一,素有“南 湘雅”美誉。
医院初印象
中南大学湘雅二医院心血管内科的学科创始人为有“中国心电学史 上的巨人”之称的王肇勋教授。心内科目前设置了心脏综合科、心 脏检查科、冠脉介入、心电生理、结构心脏病介入及心脏重症等亚 专科。 利用介入发展的优势,建立了心脏重者亚专科,心脏重症抢 救水平快速提高,在省内首先开展了体外膜肺氧合(ECMO)在严重心 肺功能衰竭中的临床应用。ECMO技术的成功开展填补了我省在这 一领域的空白。CCU目前拥有床单位23张,护理人员共30人。
4
护理服务突出专科特点,责任护士要运用专业技术知识,对患者开展个性化的健康教育,促进患者恢复,提高 专科护理水平,提高护理质量。
5
加强细节管理,加强风险评估、压疮评估的管理。加强患者入院的风险评估,根据评估结果提出防范措施,加 强巡视、观察、预防不良事件的发生。
目录
4
心得体会
心得体会
通过在中南大学湘雅二医院三个月的进修学习,让我在思 想上和业务技术上都有了明显的提高。作为一名专科护士, 必须要熟练掌握心电图的基本知识和医护配合,才能在临 床抢救工作中,提高抢救成功率,减少并发症。护士24小 时守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察 者,因此,必须有能力全面、准确、无误地 反映患者病情。 护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中必须与医生 紧密配合,互相沟通,相辅相成,方能共同承担起治病救 人的神圣任务。
《内镜进修的心得体》幻灯片
工作的灵活性
护理人员的工作繁杂,经常是在有限的时 间内从一项工作马上转到另一项工作,前后 的工作不受影响,因此,就要求护理人员要 边处置,边观察,边考虑,做到每项工作之 间清清楚楚,准确无误。
检查完毕后的指导
▪ 检查后进食时间要合理指导一般检查后1 小时无麻木感及腹部不适,方可饮水、进食。 只要我们的工作做到认真、细致,患者就会 少受痛苦,内镜检查及治疗就能够平安、顺 利完成。
具备的心理素质
内镜室的工作性质特殊,主要是护理人员与患者 接触时间短,加上病人多,工作量大,,护患之间 缺乏有效的沟通交流,护士仅仅是了解一些与本检 查有关方面的问题,容易无视病人以及家属的心理 要求,作为一名护理人员,尤其是位内镜室的护理 人员,除了应该具有扎实的理论根底,丰富的临床 经历,熟练的操作技巧,与医生严密配合,当好助 手之外,还要具有高尚的思想境界,医德修养和良 好心理素质,这是保证护理工作顺利进展的必要条 件之一。因此,这更要求内镜室的护理人员具备以 下几点心理素质。
基本知识
超声内镜的原理
超声内镜的原理
超声频率和图像的关系:
分辨率 衰减 穿透力
5MHz
低频率 低 少 强
高频率 高 明显 弱
12MHz
20MHz
超声内镜的原理
20MHz
30MHz
超声内镜的分类
按内镜形式分类:
1. 超声内镜 2. 超声微探头
超声内镜的分类
▪ 〔1〕食管严重狭窄。 ▪ 〔2〕心肺状况不佳。
准备
▪ 〔1〕了解病史、检查目的、特殊要求、其他检查情况、有 无内镜检查禁忌证、有无药物过敏及急、慢性传染病等。
▪ 〔2〕向患者说明检查目的及配合检查须注意的事项。 ▪ 〔3〕术前禁食6~8h。已做钡餐检查者须待钡剂排空后再做
进修心得PPT课件课件
人际交往技巧
通过与不同背景的同学和老师交流互动,学会了倾听、表达、沟通 等人际交往技巧,增强了人际交往能力。
领导能力
在团队合作中担任组织者或领导者的角色,学会了如何带领团队、 制定计划和解决问题,提升了领导能力。
04
进修过程中的挑战与困难
语言障碍与文化差异
语言障碍
进修过程中,语言障碍是一个普遍存在的问题。对于非母语国家的进修生来说,语言障碍可能导致沟通困难、 理解偏差和学术表达不准确等问题。
03
经验分享与反思
分享在进修过程中的学习经验和 心得体会,同时反思自身存在的 不足和改进方向。
04
02
进修学习内容概述
课程设置与安排
01
02
03
课程结构
本次进修课程涵盖了理论 与实践的多个层面,包括 专业知识讲座、案例分析、 实践操作等。
时间安排
课程时间紧凑,每周都有 新的学习内容和任务,保 证了学习的连续性和高效 性。
生活适应与心理调适
生活环境变化
进修生可能需要适应新的生活环境, 包括气候、饮食、住宿等方面的变化 ,这可能对生活习惯和身体健康产生 影响。
心理调适困难
进修生可能面临孤独、焦虑、压力等 心理问题,尤其是在适应新环境和应 对学习挑战的过程中,需要积极寻求 心理支持和调适方法。
05
进修成果展示与应用前景
完成作业与作品展示
1 2 3
按时提交作业
在进修期间,我严格遵守了学校的规定,按时完 成了所有的作业和练习,没有一次拖延或遗漏。
优秀作业展示
其中有几份作业得到了老师的高度评价,并在班 级中进行了展示,这让我深感自己的努力得到了 认可。
作品集锦
除了作业,我还将进修期间完成的一些个人作品 进行了整理和展示,包括设计图、分析报告等, 充分展现了我的学习成果。
通过与不同背景的同学和老师交流互动,学会了倾听、表达、沟通 等人际交往技巧,增强了人际交往能力。
领导能力
在团队合作中担任组织者或领导者的角色,学会了如何带领团队、 制定计划和解决问题,提升了领导能力。
04
进修过程中的挑战与困难
语言障碍与文化差异
语言障碍
进修过程中,语言障碍是一个普遍存在的问题。对于非母语国家的进修生来说,语言障碍可能导致沟通困难、 理解偏差和学术表达不准确等问题。
03
经验分享与反思
分享在进修过程中的学习经验和 心得体会,同时反思自身存在的 不足和改进方向。
04
02
进修学习内容概述
课程设置与安排
01
02
03
课程结构
本次进修课程涵盖了理论 与实践的多个层面,包括 专业知识讲座、案例分析、 实践操作等。
时间安排
课程时间紧凑,每周都有 新的学习内容和任务,保 证了学习的连续性和高效 性。
生活适应与心理调适
生活环境变化
进修生可能需要适应新的生活环境, 包括气候、饮食、住宿等方面的变化 ,这可能对生活习惯和身体健康产生 影响。
心理调适困难
进修生可能面临孤独、焦虑、压力等 心理问题,尤其是在适应新环境和应 对学习挑战的过程中,需要积极寻求 心理支持和调适方法。
05
进修成果展示与应用前景
完成作业与作品展示
1 2 3
按时提交作业
在进修期间,我严格遵守了学校的规定,按时完 成了所有的作业和练习,没有一次拖延或遗漏。
优秀作业展示
其中有几份作业得到了老师的高度评价,并在班 级中进行了展示,这让我深感自己的努力得到了 认可。
作品集锦
除了作业,我还将进修期间完成的一些个人作品 进行了整理和展示,包括设计图、分析报告等, 充分展现了我的学习成果。
进修学习心得汇报课件ppt
消化内科肠道准备标准
护士长向实习生收集“金点子”
实习生翻转课堂
伤口、PICC门诊学习
PICC门诊
伤口门诊
糖尿病健康教育门诊
目录
三 • 心得体会
总结
人口老龄化大潮中老年护理发展任重道远,老年人 经历岁月,是活生生的一部百科全书。老年专科护士 应该是一群有活力、爱学习、懂生活、重情怀的护理 人。在老年专科培训里,学习了老年专科护理知识, 看到了老年护理学科发展和未来,增强了社会认知和 时代责任感。未来的日子,学以致用定将老年专科护 士之责为老年护理学科之发展助力。
一 • 医院初印象 姐妹批评、指正。
Braden Scale评分表 在老年专科培训里,学习了老年专科护理知识,看到了老年护理学科发展和未来,增强了社会认知和时代责任感。 未来的日子,学以致用定将老年专科护士之责为老年护理学科之发展助力。 带教老师承诺书
医院初印象
十四病室后楼
人工喷泉
楼层索引图
目录
谢 谢!
THANKS FOR WATCH
谢谢观看! 非常感谢护士长及科室姐妹对我工作的认可,在2018年06月-09月的这三个月护士长委派我到中南大学湘雅二医院进修、学习,在这短暂的三个月中我的护理理论知识和临床护理技
能得到了提高,现将学习情况做一介绍,以便学以致用,拾遗补缺,总结经验,改进工作,把理论知识运用到自己的工作实际中,在以后的工作道路上不足之处,请护士长及各位 姐妹批评、指正。 伤口、PICC门诊学习 护士长向实习生收集“金点子” 伤口、PICC门诊学习 PICC健康宣教 在老年专科培训里,学习了老年专科护理知识,看到了老年护理学科发展和未来,增强了社会认知和时代责任感。 伤口、PICC门诊学习 伤口、PICC门诊学习 未来的日子,学以致用定将老年专科护士之责为老年护理学科之发展助力。 Braden Scale评分表 带教老师承诺书 带教老师承诺书 消化内科肠道准备标准 PICC健康宣教 在老年专科培训里,学习了老年专科护理知识,看到了老年护理学科发展和未一 • 医院初印象 二 • 学习亮点 三 • 心得体会
进修汇报ppt课件
专业技能的收获与感悟
技能水平提升
01
通过实践和学习,提高了专业技能水平,能够更好地完成工作
任务和解决实际问题。
技能应用创新
02
在实践中,尝试将所学技能与其他知识相结合,提高了自身的
创新能力。
增强竞争力
03
通过学习,掌握了一些在行业中具有竞争力的技能和工具,从
而在职场中更具竞争力。
行业动态的收获与感悟
的反应。
一般了解
对于行业动态有一定的了解和关注 ,能够了解行业的基本情况和趋势 。
保持关注
对于行业动态保持关注,并能够通 过多种渠道获取信息和进行分析。
03 进修成果展示
专业知识提升成果展示
专业知识掌握
通过进修,对专业领域的知识有 了更深入的了解和掌握,能够更
好地应对工作中的挑战。
知识应用能力
进修不仅学习了知识,更掌握了 如何在实际工作中运用知识,提
进修汇报ppt课件
• 自我介绍 • 专业知识掌握情况 • 进修成果展示 • 进修收获与感悟 • 进修对工作的帮助与提升 • 总结与展望
01 自我介绍
姓名
姓名:张三
工作经验:5年
教育背景:硕士
职位
职位
项目经理
公司
ABC公司
进修目的
01
提升职业技能
02
拓展人脉资源
03
提高行业竞争力
04
实现个人价值
行业趋势了解
通过学习,了解了行业的最新动态和未来发展趋势,为自身职业 发展和企业决策提供了有力支持。
拓展人脉资源
在进修过程中结识了一些行业内的人士,为自身职业发展和企业 合作拓展了人脉资源。
启发发展思路
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)护士在一人值班时也是要求达到二人查 对,配置的输液,经过自己核对无误后, 留空安剖给下一班核查。
七、交接班制度具体化
● 在晨会交接班上,值班护士对整个病房病人的 动态了如指掌,护士背诵交班,语言流利,重 点突出。
● 在床头交接班的过程中,交班与接班者对每一 位病人的交接都是很仔细,特别是对病人的管 道、皮肤、使用中仪器等的交接。真正做到了 交接班制度中的“十不交接”的落实。
● (4)对湿滑地面给予防滑标识,特别是正在进行 处理的地面(如拖地时)。
● 分管床位的病人所有护理文书的书写在每 一个班上都不超过30分钟。
● 科室采用护理记录内容打包,相同疾病只 要点击内容稍作修改即可保存,这样又节 省了时间,同时也保证了质量。
十、护理管理标准化、规范化、流程化
● 医院对每一个科室有共性的工作要求,护 理操作,都是统一规范操作流程。所具专 科特色的仪器由科室自备操作流程并掌握 注意事项,适应证和禁忌证,每一个科室 都有共性的护理常规(发热、休克、昏迷 、临终护理)专科护理常规,制度、应急 预案,操作流程。(要求护理人员人人掌 握)护理核心制度人人掌握其内容。
● 实行医生、护士分组床位管理病人,医生和护士 一起去查看病人,病人对医生、护士的服务态度 、技术也得到了很大程度上的认可,从而提升了 病人的满意度。
四、基础护理优质化
有着规范的晨晚间护理工作内容,护理 每一位病人时都做到一问(问候病人 )、二看(查看病情)、三做(基础 护理)四教(健康宣教);基础护理 扎实,主动服务意识强:科室护理工 作落实情况进行日查、周小结、月讲 评。
(五)护理安全管理方面:
(1) 科内配有护理安全管理质控专职组长。 (2)对所有病人有预见性的进行评估,是否有跌倒
、坠床、压疮、烫伤、冻死、窒息等高危因素, 是否是特殊病人(三无人员等),有无明显标识 与应对措施,是否进行了告知,病情要求绝对卧 床休息的病人有无明显标识与告知。(每一个病人 来入院,接待护士都会参照跌倒评估表和压疮高 危评估表进行及时的评估,凡是跌倒评分≤10分, 压疮高危评估≥16分,就必须填写此表,进行及 时有效的沟通与告知,表格存档。入院病人来院 时达不到高危的,随着病情的变化也应及时进行 再次评估。
五、专科护理精细化
(一)健康教育到位全面,特别是对病人饮食、体 位、用药、管道、功能锻炼、安全的指导与监管 非常细心,强化整体护理意识,将健康教育贯穿 病人住院始终 (入院-出院)
(二)学习气氛浓厚:科内针对自己的专科特点以 及对当前在院病人的病种进行专病讲课,疾病护 理查房、护理病例讨论等,对于新护士的成长起 到了催化作用。
● (3)对所有使用的护理仪器,物品在使用前是否 进行有效的校对,保证使用质量,特别是与我们 息息相关的输液天轨液体输完归位了吗?坠床、 跌倒高危加床栏了吗?手摇扶手归位了吗?(床 的手摇扶手在给病人摇放床头时,一定要教会病 人或病人家属及时收放,以免挂到、跌倒事故发 生)每一个床与床之间都有床帘,在使用牵拉时 误过力牵拉,防止顶塌伤人。
三、和谐的医护团队和谐的医患关系
● 护士实行分组责任制护理,医生也实行分床分组 管理病人,护士随医生一起查房,在查房过程中 分管床位病人有什么问题,责任护士可以在第一 时间知晓,还有功能锻炼也可以适时指导,这样 就可以避免在指导功能锻炼上,出现医生、护士 不同的时间指导从而发生的冲突。
● 实行医生、护士分组床位管理病人还可以让医生 知道今天护士是谁这组值班,可以很快就能落实 病人的相关治疗和护理措施,医生对护士满意度 提高了。
(三)健康教育管理方面
科内有专门的质控组长,负责专病知识讲座 的护士安排,讲座资料的整理,发放健康 教育调查表,了解病人的掌握程度,进行 分组反馈,提出整改措施。
(四)护理教学管理方面:
科内配有护理教学管理质控专职组长。负责 实习带教管理与在职护士的培训计划、实 施、资料整理,负责护理查房与护理病例 讨论的计划、实施,资料整理。负责护理 技术的理论与操作培训考核。
● 通过XX月的进修学习在护理管理 知识方面也获得了一定的提高,科室 的护理管理从以下十个方面着手,并 配有相应的质控组长,进行动态质量 控制。
(一) 护士素质管理: (二)消毒隔离管理 : (三)病房管理: (四)基础、危重病人管理: (五)健康教育管理: (六)满意度调查: (七)护理文书管理: (八)护理教学管理: (九)急救项目管理 (十)护理安全管理:
外出进修学习心得体会
龚婕
二、护士管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科学化
医院对科室护士的配置都是按层级进行,主 管护师2-3人,护师4-5人左右,其余都是 护士,一般老、中、青搭配,专科护士匹 配新分进护士或轮转护士,工龄8年以上的 护士差不多不轮科。专科护士相对稳定, 这样一来就可以稳定中坚力量,护理质量 不会出现摇摇欲坠。
八、科室管理科学化
● 急救车的管理;实行周检查封条式管理,既 节省了人力,也保证了抢救质量。
● 药品、一次性耗材管理:实行先进先出、 按需领用的原则,周检查,月底大盘底检 查,这样一来既保证了使用质量,更减少 了浪费。
九、护理文书书写简单化
● 医院护理部积极响应卫生部的要求:把时 间还给护士,把护士还给病人。
(三)由于糖尿病年轻化,快速血糖已经作为入院 常规检查。
(四)知识的不断更新,褥疮的预防与护理我们存 在很多误区,如皮肤压红,我们常规红花酒精按 摩局部,发生褥疮我们用气垫圈等都是不可取得
六、查对制度的落实严格化
(1)每一项需要落实到病人身上去的治疗与 护理都是经过二人查对才实施,确保病人 安全。特别是对病人定血型、交叉配血、 输血、看皮试结果更是严格要求。
(一)消毒隔离方面
对需要进行消毒隔离的病人在住院一览卡的 颜色上(粉红色)就可以得到醒目的提示 。医生通常在医嘱栏开出血液隔离医嘱即 可。
(二)病房管理方面
质控组长:每月负责对病区(功能区与辅助 区)的物质,一次性耗材,药品进行一次 大清理,及时进行整理并清领补充,并对 所有药品进行一次盘底,并与药房进行对 接清查药品基数,是否结余,做到心中有 数。
七、交接班制度具体化
● 在晨会交接班上,值班护士对整个病房病人的 动态了如指掌,护士背诵交班,语言流利,重 点突出。
● 在床头交接班的过程中,交班与接班者对每一 位病人的交接都是很仔细,特别是对病人的管 道、皮肤、使用中仪器等的交接。真正做到了 交接班制度中的“十不交接”的落实。
● (4)对湿滑地面给予防滑标识,特别是正在进行 处理的地面(如拖地时)。
● 分管床位的病人所有护理文书的书写在每 一个班上都不超过30分钟。
● 科室采用护理记录内容打包,相同疾病只 要点击内容稍作修改即可保存,这样又节 省了时间,同时也保证了质量。
十、护理管理标准化、规范化、流程化
● 医院对每一个科室有共性的工作要求,护 理操作,都是统一规范操作流程。所具专 科特色的仪器由科室自备操作流程并掌握 注意事项,适应证和禁忌证,每一个科室 都有共性的护理常规(发热、休克、昏迷 、临终护理)专科护理常规,制度、应急 预案,操作流程。(要求护理人员人人掌 握)护理核心制度人人掌握其内容。
● 实行医生、护士分组床位管理病人,医生和护士 一起去查看病人,病人对医生、护士的服务态度 、技术也得到了很大程度上的认可,从而提升了 病人的满意度。
四、基础护理优质化
有着规范的晨晚间护理工作内容,护理 每一位病人时都做到一问(问候病人 )、二看(查看病情)、三做(基础 护理)四教(健康宣教);基础护理 扎实,主动服务意识强:科室护理工 作落实情况进行日查、周小结、月讲 评。
(五)护理安全管理方面:
(1) 科内配有护理安全管理质控专职组长。 (2)对所有病人有预见性的进行评估,是否有跌倒
、坠床、压疮、烫伤、冻死、窒息等高危因素, 是否是特殊病人(三无人员等),有无明显标识 与应对措施,是否进行了告知,病情要求绝对卧 床休息的病人有无明显标识与告知。(每一个病人 来入院,接待护士都会参照跌倒评估表和压疮高 危评估表进行及时的评估,凡是跌倒评分≤10分, 压疮高危评估≥16分,就必须填写此表,进行及 时有效的沟通与告知,表格存档。入院病人来院 时达不到高危的,随着病情的变化也应及时进行 再次评估。
五、专科护理精细化
(一)健康教育到位全面,特别是对病人饮食、体 位、用药、管道、功能锻炼、安全的指导与监管 非常细心,强化整体护理意识,将健康教育贯穿 病人住院始终 (入院-出院)
(二)学习气氛浓厚:科内针对自己的专科特点以 及对当前在院病人的病种进行专病讲课,疾病护 理查房、护理病例讨论等,对于新护士的成长起 到了催化作用。
● (3)对所有使用的护理仪器,物品在使用前是否 进行有效的校对,保证使用质量,特别是与我们 息息相关的输液天轨液体输完归位了吗?坠床、 跌倒高危加床栏了吗?手摇扶手归位了吗?(床 的手摇扶手在给病人摇放床头时,一定要教会病 人或病人家属及时收放,以免挂到、跌倒事故发 生)每一个床与床之间都有床帘,在使用牵拉时 误过力牵拉,防止顶塌伤人。
三、和谐的医护团队和谐的医患关系
● 护士实行分组责任制护理,医生也实行分床分组 管理病人,护士随医生一起查房,在查房过程中 分管床位病人有什么问题,责任护士可以在第一 时间知晓,还有功能锻炼也可以适时指导,这样 就可以避免在指导功能锻炼上,出现医生、护士 不同的时间指导从而发生的冲突。
● 实行医生、护士分组床位管理病人还可以让医生 知道今天护士是谁这组值班,可以很快就能落实 病人的相关治疗和护理措施,医生对护士满意度 提高了。
(三)健康教育管理方面
科内有专门的质控组长,负责专病知识讲座 的护士安排,讲座资料的整理,发放健康 教育调查表,了解病人的掌握程度,进行 分组反馈,提出整改措施。
(四)护理教学管理方面:
科内配有护理教学管理质控专职组长。负责 实习带教管理与在职护士的培训计划、实 施、资料整理,负责护理查房与护理病例 讨论的计划、实施,资料整理。负责护理 技术的理论与操作培训考核。
● 通过XX月的进修学习在护理管理 知识方面也获得了一定的提高,科室 的护理管理从以下十个方面着手,并 配有相应的质控组长,进行动态质量 控制。
(一) 护士素质管理: (二)消毒隔离管理 : (三)病房管理: (四)基础、危重病人管理: (五)健康教育管理: (六)满意度调查: (七)护理文书管理: (八)护理教学管理: (九)急救项目管理 (十)护理安全管理:
外出进修学习心得体会
龚婕
二、护士管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科学化
医院对科室护士的配置都是按层级进行,主 管护师2-3人,护师4-5人左右,其余都是 护士,一般老、中、青搭配,专科护士匹 配新分进护士或轮转护士,工龄8年以上的 护士差不多不轮科。专科护士相对稳定, 这样一来就可以稳定中坚力量,护理质量 不会出现摇摇欲坠。
八、科室管理科学化
● 急救车的管理;实行周检查封条式管理,既 节省了人力,也保证了抢救质量。
● 药品、一次性耗材管理:实行先进先出、 按需领用的原则,周检查,月底大盘底检 查,这样一来既保证了使用质量,更减少 了浪费。
九、护理文书书写简单化
● 医院护理部积极响应卫生部的要求:把时 间还给护士,把护士还给病人。
(三)由于糖尿病年轻化,快速血糖已经作为入院 常规检查。
(四)知识的不断更新,褥疮的预防与护理我们存 在很多误区,如皮肤压红,我们常规红花酒精按 摩局部,发生褥疮我们用气垫圈等都是不可取得
六、查对制度的落实严格化
(1)每一项需要落实到病人身上去的治疗与 护理都是经过二人查对才实施,确保病人 安全。特别是对病人定血型、交叉配血、 输血、看皮试结果更是严格要求。
(一)消毒隔离方面
对需要进行消毒隔离的病人在住院一览卡的 颜色上(粉红色)就可以得到醒目的提示 。医生通常在医嘱栏开出血液隔离医嘱即 可。
(二)病房管理方面
质控组长:每月负责对病区(功能区与辅助 区)的物质,一次性耗材,药品进行一次 大清理,及时进行整理并清领补充,并对 所有药品进行一次盘底,并与药房进行对 接清查药品基数,是否结余,做到心中有 数。