知足感恩奉献演讲稿-知足 感恩 奉献
知足感恩奉献演讲稿3篇
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您的努力学习是为了更美好的未来！知足感恩奉献演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：大家好!在这美丽的季节里，很高兴参加本次的演讲。
我是来自的。
首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持，我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》。
在长期的工作中，我深刻认识到，忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先，忠诚是敬业的思想基础，只有对工作充满了热爱，才能获得无尽的工作动力，从而提高奉献能力;而奉献是敬业的目标所在，并且不断在行动上深化敬业精神;再者，奉献是幸福的决定因素之一，从容面对名与利，无私奉献，自身就会获得满足，知足则长乐。
四者在整体上又有密切的联系，只有忠诚于当合国家的事业，心怀敬业精神，做好奉献，最后就会获得幸福收获!印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
作为粮食局的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，“为粮食局事业发展做贡献”。
这不仅仅是一句普通的话，那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺!为了提高为人民服务能力，爱岗敬业就是最直接的思想基础!我们要“深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事”。
联系到具体工作实际，为耕者谋利，为食者造福，供农所需，销农所产”，就是要求我们情系人民群众，把思想感情牢牢系在人民群众的利益上，时刻为人民群众着想。
爱岗敬业，誓言无声。
有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。
当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心;有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。
知足感恩奉献演讲稿5篇
知足感恩奉献演讲稿5篇感恩是接受别人无私的帮助心存感激之情再去帮助别人感恩与奉献之间有如太极八卦图一般永恒流转生生不息呈动态平衡且统一的整体形象这其中可谓是环环相扣相辅相成……以下是小编整理的知足感恩奉献演讲稿欢迎阅读！尊敬的各位领导亲爱的老师们：大家好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》有一种人生最为美丽那就是教师平凡的人生壮丽的事业；有一首歌谣最为动听那就是奉献无私的奉献播撒着未来的希望三尺讲台是我们默默耕耘的土地扎根这片土地是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业就把自己的青春理想信念智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师我很知足知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡平淡的人生也可点缀纷繁！人应该学会知足知足者常乐有了工作本身就是快乐幸福的我们应该享受这份快乐珍惜这份幸福用感恩的心快乐的去工作去奉献即使多舛的命运给你带来苦难带来绝望但我们仍要心怀感恩一个人学会了感恩才能托起世界的脊梁“羊有跪乳之恩鸦有反哺之义”世界的主宰―――人更要充满感恩之情一颗感恩的心化干戈为玉帛一颗感恩的心化腐朽为神奇；一颗感恩的心化冰峰为春暖人生路上缺少了感恩就缺少了阳光雨露心怀感恩就能回报社会报答自然作为一名教师我也拥有一颗感恩的心我感谢学校给我提供了工作的平台；感谢领导给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事给了我兄弟姐妹般的温暖更要感谢学生给我自信激发我无穷的工作热情给我快乐促使我对生活更深层的热爱生活在我们这个集体里我快乐无比幸福无比知足是我快乐的源泉感恩是我快乐的延续亲爱的朋友们请和我一样怀着知足感恩的心快乐地工作吧！作为一名教师当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时你会想到什么是民族的发展国家的富强还是家长的期望孩子的未来此时此刻你是否想到自己肩负的责任和使命呢作为教师的你怎样才能体会这份爱表达这份情呢如果让我回答我会义无反顾的选择敬业之所以选择我会热爱之所以热爱我会执着之所以执着我会奉献因为我们拥有着培养祖国花朵的责任教书育人是我们的天职和本分也是我们的信念！是啊我们用一根教鞭守着一方净土两袖清风执着着一份清淡三尺讲台献上一片爱心奉献不仅仅为了别人也为了自己的心灵奉献多一点付出多一点每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜我们的世界才会越变越美好！其实奉献对任何人都不苛刻常言道播种善良收获友爱；播种希望收获未来我们既然选择了讲台就选择了默默奉献如果我们不付出不创造不追求那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去让我们行动起来释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献火热的生活需要我们奉献让我们用爱心搭起桥梁用真心铸成友情用关心凝成团结把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放为桃李处处芬芳让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光今天新世纪的太阳正在我们面前升起新时代的师德号角已经吹响让我与你你你们一道献身这阳光的事业吧！让我们携起手肩并肩用慈爱呵护纯真用智慧孕育成长用真诚开启心灵用希翼放飞理想用知足带来感恩用感恩促进奉献用青春和热血谱写师德的新篇章！尊敬的老师亲爱的同学们：大家好！何谓知足字典上是这样解释的：满足于已经得到的这可能是有些抽象打个比方爸爸妈妈平常给你十元零花钱今天给了你二十元你想今天多给了我十元很高兴这叫知足如果你想既然都多给了我十元了那就再多加个十元吧这就叫不知足说不定爸爸妈妈一生气一分钱都不给你了那为什么我们要有知足的态度呢反过来想如果人人都不知道知足那么人人都对自己得到的不满意都想要得到更多但这个世界上有那么多的资源给人类我们如果不停的想得到更多一直不满足那样地球很快就会毁在我们手里再说小一点如果我们人人都觉得自己得到的最少那么我们就永远都不会有快乐的感觉我们的情绪就只剩下怨念和悲愤这样的负面情绪这样对健康也不好不管是身体上还是心理上而反过来再看只要我们懂得了知足就不会出现上述这样糟糕的情况啦那么样才算是知足呢首先来说因为知足是一种心理上的行为所以我们应该从自己的想法上开始改正在学校里要知足在考试完后我们难免有没有考好的时候这时先不要悲天悯人首先还是要调整好心态要知足这一题这么难我都做出来了并且得分了已经很不错了这样安慰自己但也并不是满足于现状努力的心是没有错的在家中要知足周末放假在家中娱乐的时间时多时少我们了要知足“有这么多时间放松已经很不错了”的这种想法不能忘在社会上要知足虽然社会这个词离我们可能还有那么一段距离但当我们走入社会我们的心态也要保持平稳要懂得知足有时可能我们付出了非常大的努力但是只得到了一点回报这里我们应抱着“有回报总比没有回报好”的态度去面对总而言之我们不管身处何处都要有一颗懂得知足的心知足是一种美德它不代表懦弱它是一种最后获得成功的人往往拥有的一种良好的心态轻轻地拭去心灵的污垢还于心灵一片莹洁重显本性蕴美心怀感激报以奉献——题记望大千世界美无处不在爱如影相随只因心中充满希翼只有用心去聆听自然地和谐与相容在生活中学会感恩懂得奉献才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致感恩是接受别人无私的帮助心存感激之情再去帮助别人感恩与奉献之间有如太极八卦图一般永恒流转生生不息呈动态平衡且统一的整体形象这其中可谓是环环相扣相辅相成人生在世跌宕起伏扑朔迷离而人生的价值也正体现在奉献之中他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出也融会和渗透到人们的日常生活中我们唯有不断为他人集体国家和社会作奉献人生才会更光彩自身的价值才能更好实现而奉献是一种真诚自愿的付出行为是一种崇高的精神境界是美好的人生追求鲁迅说过：“在人生的路上将血一滴一滴地滴过去去饲别人虽自觉渐渐瘦弱也以为快活”是的奉献有时是一种牺牲但是唯有如此我们的生活才会更加充实灵魂的价值才能得以升格一个人要做到奉献需要一点精神一种境界应超越私欲与祖国共命运与人民同呼吸而这一切源于一种对于祖国和人民的高度责任感这便需要我们学会去感恩鸟儿在空中翱翔谱写这一曲感恩的乐章那是鸟儿对滋养它天空的感恩；鱼儿在浩瀚的大海中畅游游画出一条优美的圆弧那是鱼儿对哺育它的大海的感恩；花儿在天地间绽放点缀出一道多彩的画面那是花儿对养育它的大地的感恩······世界因为感恩儿多彩人间因为感恩儿融洽寰宇因为感恩而真挚感恩首先要学会感激感激伤害过你的人因为他们磨练了你的意志；感激欺骗过你的人因为他们炼就了你的谨慎；感激辱骂过你的人因为他们唤起了你的尊严；感激抛弃过你的人因为他们教会了你独立感恩无处不在无时不有生命中的点点滴滴都值得我们去关注去领悟喔们只有用心去报答他人对你的真情才能在社会中立足做一条顶天立地的汉子才会问心无愧坦然地面对社会面对祖国对我们的养育之恩我们青少年作为祖国的未来是国家的希望更应不懈地努力击楫奋进自强不息用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力因此我们要心存感激学会感恩懂得奉献用努力奋斗去点燃生命之火让生命熠熠生辉让爱在宇宙中传播！行动起来吧！学会感恩懂得奉献让我们用行动去回报祖国用歌声去祝福祖国！老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳累白了头发累黑了胡茬老师为我们付出这么多难道不应该回报一下他们尊敬老师是最重要的是尊重老师的劳动教学是一种艰苦细致的脑力劳动老师为此付出了大量的时间和精力老师要精心设计每一个教学方案认真上好每一节课仔细批改每一份作业老师的工作是辛苦而繁重的我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦尊重老师的劳动记的有一次您已经发不出声音了但是您却不在家里好好的养病却跑到学校来为我们上课老师您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁您的爱最伟大最无私最神圣上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼顿时我不争气的眼泪如豆般大小的往下流您向我走来亲切的问：鑫雨了哭了是不是里不舒服我为了让老师不要在为我当心说：老师我没事您不要当心你要保护好自己的身子别累坏了老师可能是被我感动了流下了眼泪“捧着一颗心来不带半根草去”这就是老师诲人不倦无私奉献的体现这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量促使每一个学生实现自己的追求到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们三岁时叔叔阿姨说我是幸运的我的父母并没有因为我先天的缺憾而放弃我反而给我更多的爱让我在爱的保护下成长读书时同学们说我是幸运的他们总是说着和父母的矛盾而我却十分的不解矛盾在我的家庭里从未发生工作后同事们说我是幸运的不管什么时候回家总会有热乎的饭菜和温暖的亲情等候着我回首走过的路怕常有疼痛、泪水相伴仍不能忘记那些帮助我走到现在的人们千言万语只化作一句“感谢”感谢陈爸爸在我检查出脚有问题时带我去重庆让我得到了最好的治疗我才能像其他正常孩子一样成长感谢外公外婆在我的父母为了我外出打工时是他们在家照顾着我生病时有他们的陪伴；离家时有他们的送别；奋斗时有他们的鼓励；难过时有他们的安慰；高兴时能与他们分享感谢我的老师他们给了我更多的关心和照顾教会了我许多做人的道理也让我深深地爱上了这个职业现在我才会义无反顾地踏上教育这条路感谢我的同学他们并没有因为我的不便而用另一种眼神看我我们一起学习一起游戏一起长大一起说着属于那个年龄的心事让我无法感受到自己的与众不同我是幸运的我的幸运都来源于我的父母亲人我的老师同学他们给我太多太多的爱让我本有缺憾的人生变得无比温暖让我的心里充满了爱充满了感恩因为心怀感恩所以甘愿奉献不知不觉如今已是我走上讲台的第四个春秋四年的时光让我深刻地明白了这些问题：何谓老师怎样称之为一名优秀的老师如何才能无愧“教师”这一称号韩愈《师说》中有言“师者所以传道、授业、解惑也”在学生来说他们模仿能力超强他们每天在看着老师学着老师老师平时的一言一行、一举一动都会影响到他们的成长耳濡目染、潜移默化一位好的老师能够改变一个人；授业、解惑自然是老师的本职工作；辅导、教授本门学科的知识是老师职责所系；解疑释惑、排忧解困及时消除学生的困惑也是老师的职责。
师德师风演讲稿格式：知足、感恩、奉献
师德师风演讲稿格式：知足、感恩、奉献尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是师德师风中的三个重要元素：知足、感恩和奉献。
首先，知足。
作为一名老师，我们要懂得知足常乐。
知足是一种对自身条件满足，并心存感谢的心态。
在教育这个伟大的事业中，我们虽然付出努力，但是不应评判自己的成果是否完美，而是要学会欣赏每个学生获得的进步，珍惜他们的成长之路。
在教育中不是追求一成不变的标准答案，而是悉心培养学生的个性和创造力，让每个孩子都能发挥自己的特长，做到“知足而不满足，满足而不懈怠”，使每一个学生都能得到尊重和关爱。
接着，感恩。
感恩是我们作为老师应该具备的美德。
感恩生活中的点滴，感恩学生们对我们的信任和依赖。
作为一名老师，我们要时刻牢记自己曾经是学生，明白教育的意义，而不仅仅只是传递知识。
我们要感谢学生所带来的挑战，因为这是我们成长的时机。
我们更要感谢家长的支持和理解，因为他们是我们的合作伙伴。
感恩之心，让我们更加关注每个学生的需求，为他们提供更好的教育和关心。
最后，奉献。
奉献是我们师德师风中的核心。
作为教育者，我们要全心全意地投入到教育事业中，无私奉献。
我们应该进步自身的教育程度，不断学习和钻研教育理论，在教学中不断创新和改良。
我们要关注每位学生的成长，设身处地为他们着想，为他们提供一个平安、和谐的学习环境。
我们要帮助他们树立正确的价值观，培养安康的人格，成为有责任心和社会担当的公民。
知足、感恩和奉献，是师德师风的重要元素。
让我们在教育事业中，保持知足的心态，感恩身边的一切，以及奉献自己的热情和智慧。
只有这样，我们才能真正成为一名合格的教育者，为学生的成长奉献自己的力量。
谢谢大家！。
知足感恩奉献演讲稿_4
知足感恩奉献演讲稿知足感恩奉献演讲稿1尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好！今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择；无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望？孩子的未来？此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择——敬业。
师德演讲稿：知足、感恩、奉献热爱教育,从点滴做起
师德演讲稿：知足、感恩、奉献热爱教育，从点滴做起：大家好，今天我想和大家分享的是关于师德的主题。
作为一名身处教育界的人士，我们无论在求学阶段还是在教育事业中，都应该始终牢记赤子之心，不断提高自身道德素养，在教育教学中培养学生的全面素质。
知足，这是师德中非常重要的一点。
作为一名老师，我们应该知道自己的职责和责任，我们的工作是一份神圣的事业，在这份事业中，我们不应该急于求成，盲目追求晋升和升职。
我们应该踏实工作，沉下心来，尽可能地把每一节课讲得更加深入人心，让学生们能够真正地理解和掌握。
在教学过程中，我们不应该急于催促学生，而应该尊重学生的个人节奏，给予他们足够的时间去理解和消化所学的知识。
感恩，这也是师德中非常重要的一点。
作为一名老师，我们应该时刻怀着感恩的心情，对待每一个学生，每一次任教都应该珍惜和感恩。
我们应该深思熟虑地思考，每一个学生在我们的心中的位置。
我们应该关注每一位学生的成长和进步，在教学过程中用自己的亲身经历去感染学生成长的美好价值观。
在日常教学中，我们更应该和学生建立良好的关系、多多沟通交流，使学生们能够理解我们的用心，从而更容易地接受我们的教诲。
奉献，这也是师德中不可缺少的一点。
作为一名老师，我们的工作并不仅仅是教学，我们更应该全身心地投入到教学事业中去，向着追求教育事业的完美目标前进。
无论是从精神还是物质上，我们都应该尽可能地去奉献。
如果说喜欢教书育人，那么我们就应该走出教室，为学生们提供更多的帮助和服务；如果我们享受学生们的良好表现，那么我们就应该鼓励学生们在学术和社会变得更加优秀。
朋友们，知足、感恩和奉献，这三者都非常重要，无论是在我们的生活中还是在工作中，我们都应该时刻牢记。
并且，我们更应该从点滴入手，从自身做起，通过自己的实际行动去影响和教育身边的人，让更多的人学会知足，学会感恩，学会奉献。
我想引用一句话作为结尾：师道之不传，民道之不行。
师德无论对于我们任何一位老师来说都是至关重要的，我们希望师德的理念能够越来越多地传递出去，让更多的人了解和认同。
演讲稿知足感恩奉献(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个简单而又深刻的主题——知足、感恩、奉献。
这三个词，看似平凡，却蕴含着人生的真谛，是我们每个人都应该追求的品质。
首先，让我们谈谈“知足”。
知足，是一种心态，是一种对生活的满足和珍惜。
在这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们常常被物质和欲望所迷惑，总是觉得得不到的就是最好的，得到了就不再珍惜。
然而，真正的幸福并不是拥有多少物质财富，而是拥有知足的心态。
知足，意味着我们能够看到生活中的美好，感激我们所拥有的。
比如，我们拥有一颗健康的心脏，能够跳动不息，这就是一种幸运。
我们拥有一个温暖的家庭，能够感受到亲人的关爱，这也是一种幸福。
我们拥有一个和平的国家，能够安居乐业，这更是我们的福气。
当我们拥有这些时，我们应该学会知足，珍惜眼前的一切。
知足并不意味着我们放弃追求，而是告诉我们，在追求的过程中，要懂得适可而止，不要过度追求物质，而忽视了精神层面的满足。
正如古人所说：“知足常乐”，只有知足，我们才能真正感受到生活的快乐。
接下来，我们来谈谈“感恩”。
感恩，是一种美德，是一种对他人帮助的感激之情。
在我们的生活中，总会有那么一些人，在我们遇到困难时伸出援手，在我们迷茫时给予指引，在我们成功时为我们欢呼。
这些人的付出，值得我们用一生去感恩。
感恩，不仅仅是口头上的感谢，更是一种行动上的回报。
当我们收到别人的帮助时，我们应该用实际行动去回报，去帮助更多的人。
正如一句古语所说：“滴水之恩，当涌泉相报。
”我们应该珍惜每一次帮助的机会，将这份感恩传递下去。
在现实生活中，感恩的心态对我们的成长至关重要。
它能够让我们更加关心他人，更加懂得珍惜，更加懂得付出。
当我们拥有一颗感恩的心，我们会发现，生活中的美好无处不在，我们会更加珍惜每一次与亲人、朋友的相聚，更加珍惜每一次与他人的交流。
最后，让我们谈谈“奉献”。
奉献，是一种精神，是一种不计较个人得失，全心全意为他人着想的行为。
在我们这个社会中，奉献精神尤为可贵。
知足感恩奉献演讲稿合集7篇
知足感恩奉献演讲稿合集7篇我叫向雨，不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”，而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师！五年前，我有幸来到湖南第一师范学院学习。
五年的时光里，我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者，我离黑板越来越近，离孩子们越来越近，离梦想越来越近，离太阳底下这份最光辉的职业越来越近！多 ___！我的心告诉我：我比最初更加热爱和坚定！终于，毕业后带着这份更为充实的爱，我回到了我的家乡五峰铺镇，来到了五峰铺镇合作小学，成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。
初到合作小学，一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。
而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境，我也徘徊过，但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神，听着那一句句甜甜的“老师，您好！”，最终，我还是选择了勇敢的挑战！还记得刚接手这个班的时候，22位学生，22个希望，他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。
每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已，我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼，感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智，发现了“美术天才”李牧超强的创造力，记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水，我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河，哭个不停。
口若悬河是说她的口才好，而哭个不停则是这么一件事儿：一次在体育课上，小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤，便“惊天动地”的哭了起来。
听到她的哭声，我赶紧跑过去一看，其实也就是磕肿了头，出了比平常多一点儿的血。
看她哭得厉害，我还是心疼不已，二话不说把她抱了起来送往诊所。
一路上，她趴在我肩膀，还在不停地喊着“呜，妈妈！妈妈！”没办法，我只能抱抱停停，可一停下来她就哭的更厉害，就像是要响破云霄一般。
就这样，我也不敢停下，一路咬咬牙，愣是把她抱到了诊所。
诊所的医生给她检查了一下，没什么大事，我垫钱给她开了一点药就回去了。
事后，虽然我的手酸痛了几天，可是我的心是真的放下了。
2021年知足感恩奉献演讲稿锦集9篇
Half of fate is in God's hands, and the other half is in his own hands.勤学乐观天天向上（页眉可删）知足感恩奉献演讲稿锦集9篇知足感恩奉献演讲稿篇1三岁时，叔叔阿姨说我是幸运的，我的父母并没有因为我先天的缺憾而放弃我，反而给我更多的爱，让我在爱的保护下成长。
读书时，同学们说我是幸运的，他们总是说着和父母的矛盾，而我却十分的不解。
矛盾，在我的家庭里从未发生。
工作后，同事们说我是幸运的，不管什么时候回家，总会有热乎的饭菜和温暖的亲情等候着我。
回首走过的路，哪怕常有疼痛、泪水相伴，仍不能忘记那些帮助我走到现在的人们，千言万语只化作一句“感谢”。
感谢陈爸爸，在我检查出脚有问题时，带我去重庆，让我得到了最好的治疗，我才能像其他正常孩子一样成长。
感谢外公外婆，在我的父母为了我外出打工时，是他们在家照顾着我。
生病时，有他们的陪伴；离家时，有他们的送别；奋斗时，有他们的鼓励；难过时，有他们的安慰；高兴时，能与他们分享。
感谢我的老师，他们给了我更多的关心和照顾，教会了我许多做人的道理，也让我深深地爱上了这个职业，现在我才会义无反顾地踏上教育这条路。
感谢我的同学，他们并没有因为我的不便，而用另一种眼神看我，我们一起学习，一起游戏，一起长大，一起说着属于那个年龄的心事，让我无法感受到自己的与众不同。
我是幸运的，我的幸运都________于我的父母亲人，我的老师同学，他们给我太多太多的爱，让我本有缺憾的人生变得无比温暖，让我的心里充满了爱，充满了感恩。
因为心怀感恩，所以甘愿奉献。
不知不觉，如今已是我走上讲台的第四个春秋，四年的时光让我深刻地明白了这些问题：何谓老师？怎样称之为一名优秀的老师？如何才能无愧“教师”这一称号？韩愈《师说》中有言，“师者，所以传道、授业、解惑也”。
在学生来说，他们模仿能力超强，他们每天在看着老师，学着老师，老师平时的一言一行、一举一动，都会影响到他们的成长。
知足感恩演讲稿
知足感恩演讲稿知足感恩演讲稿知足感恩演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作去奉献。
即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
世界的主宰——人，更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会，报答自然。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么是民族的发展，国家的富强还是家长的期望孩子的未来此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
知足感恩奉献演讲稿三篇
知足感恩奉献演讲稿三篇演讲稿一：知足感恩奉献尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家一起分享关于知足感恩奉献的话题。
知足、感恩、奉献，这三个词汇或许有些陌生，但它们却是我们每个人成长道路上至关重要的一部分。
首先，我想和大家谈一谈知足。
知足是一种心态，是一种满足于现状的心理状态。
在这个物欲横流的社会，我们常常会被外界的诱惑所迷惑，总是追求更多的物质享受和社会地位。
然而，当我们追求物质的过程中，我们是否曾经停下脚步，反思自己到底需要多少才能真正感到满足呢？知足并不等于平庸，它是一种对自己生活的理性评估，一种对自己所拥有的珍惜和感激。
只有当我们知足，才能够拥有真正的幸福感。
其次，我想和大家谈一谈感恩。
感恩是一种美德，是一种对他人付出的感激之情。
在生活中，我们总是会受到他人的帮助和关爱，无论是家人、老师还是朋友。
然而，很多时候我们却容易忽略了这些关爱，以为那是理所当然的。
感恩的心态能够使我们更加懂得感激，更加懂得珍惜，同时也能够使我们更加愿意去帮助他人，回报社会。
只有当我们懂得感恩，才能够拥有真正的幸福感。
最后，我想和大家谈一谈奉献。
奉献是一种精神，是一种对社会付出的无私行为。
在这个充满竞争的社会，我们常常会以自我为中心，只顾自己的利益而忽略了他人的需要。
然而，我们应该意识到，只有当我们为社会做出贡献，为他人付出时，我们才能够真正实现自己的价值，才能够拥有真正的幸福感。
亲爱的同学们，知足、感恩和奉献是我们成长道路上至关重要的一部分。
让我们从今天开始，学会知足，感恩他人的关爱，用自己的力量去奉献社会。
相信只要我们拥有这三个特质，我们将能够活出真正的精彩人生！谢谢大家！演讲稿二：知足感恩奉献尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里和大家分享有关于知足感恩奉献的话题。
知足、感恩、奉献，这三个词汇或许平常，但它们却是我们每个人日常生活中不可或缺的一部分。
知足感恩奉献演讲稿3篇
知足感恩奉献演讲稿3篇知足感恩奉献演讲稿(一)尊敬的各位评委亲爱的老师们：你们好今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》有一种人生最为美丽那就是教师平凡的人生壮丽的事业;有一首歌谣最为动听那就是奉献无私的奉献播撒着未来的希望三尺讲台是我们默默耕耘的土地扎根这片土地是我们的光荣和自豪既然我们选择了这份职业那就把自己的青春理想信念智慧毫不保留的奉献作为一名教师我很知足知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡人应该学会知足知足者常乐有了工作本身就是快乐幸福的我们应该享受这份快乐珍惜这份幸福用感恩的心快乐的去工作、去奉献即使多舛的命运给我们带来苦难带来绝望但我们仍要心怀感恩一个人学会了感恩才能托起世界的脊梁“羊有跪乳之恩鸦有反哺之义”作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情一颗感恩的心化干戈为玉帛一颗感恩的心化腐朽为神奇;一颗感恩的心化冰峰为春暖人生路上缺少了感恩就缺少了阳光雨露心怀感恩就能回报社会作为一名教师我也拥有一颗感恩的心我感谢学校给我提供了工作的平台;感谢领导给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事给了我兄弟姐妹般的温暖更要感谢学生给我自信激发我无穷的工作热情给我快乐促使我对生活更深层的热爱生活在我们这个集体里我快乐无比幸福无比知足是我快乐的源泉感恩是我快乐的延续亲爱的老师们请和我一样怀着知足感恩的心快乐地工作吧我不是栋梁但我的事业是栋梁;我不是未来但我的事业是未来无悔我的选择;无悔青春的奉献我骄傲我自豪我是一名人民教师作为一名教师当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时你会想到什么?是民族的发展国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻如果让我回答我会义无反顾的选择——敬业之所以选择我会热爱之所以热爱我会执着之所以执着我会奉献因为我们肩负着培养祖国花朵的责任教书育人是我们的天职和本分也是我们的信念是啊我们用一根教鞭守着一方净土两袖清风执着着一份清淡三尺讲台献上一片爱心既然我们选择了讲台也就选择了默默奉献作为一名教师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天我宁愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾……亲爱的老师们让我们行动起来释放我们的热情吧伟大的祖国需要我们奉献火热的生活需要我们奉献让我们用爱心搭起桥梁用真心铸成友情用关心凝成团结把我们平凡的人生献给这壮丽的事业让花儿纵情绽放让桃李处处芬芳让我们的生命在耕耘与奉献中——熠熠闪光今天新世纪的太阳正在我们面前升起新时代的师德号角已经吹响让我与你你你们一道献身这阳光的事业吧让我们携起手肩并肩用慈爱呵护纯真用智慧孕育成长用真诚开启心灵用希翼放飞理想用知足带来感恩用感恩促进奉献用青春和热血谱写师德的新篇章谢谢大家知足感恩奉献演讲稿(二)尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：大家好在这美丽的季节里很高兴参加本次的演讲我是来自的首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持我感到万分的荣幸今天我演讲的题目是《爱岗敬业忠诚奉献》在长期的工作中我深刻认识到忠诚与敬业、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的首先忠诚是敬业的思想基础只有对工作充满了热爱才能获得无尽的工作动力从而提高奉献能力;而奉献是敬业的目标所在并且不断在行动上深化敬业精神;再者奉献是幸福的决定因素之一从容面对名与利无私奉献自身就会获得满足知足则长乐四者在整体上又有密切的联系只有忠诚于当合国家的事业心怀敬业精神做好奉献最后就会获得幸福收获印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确我也是一片平凡的绿叶虽平凡但无悔虽平凡但无私作为粮食局的一员虽然我平凡但是我感到自己肩上的责任重大“为粮食局事业发展做贡献”这不仅仅是一句普通的话那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺为了提高为人民服务能力爱岗敬业就是最直接的思想基础我们要“深怀爱民之心恪守为民之责善谋富民之策多办利民之事”联系到具体工作实际为耕者谋利为食者造福供农所需销农所产”就是要求我们情系人民群众把思想感情牢牢系在人民群众的利益上时刻为人民群众着想爱岗敬业誓言无声有句广告说得好：思想有多远我们就能走多远当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时我们就会在工作上少一些计较多一些奉献少一些抱怨多一些责任少一些懒惰多一些上进心;有了这种境界我们就会倍加珍惜自己的工作并抱着知足、感恩、努力的态度把工作做得尽善尽美从而赢得别人的尊重有了这种境界我们就能树立起工作的光荣感和使命感会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作要具备爱岗敬业精神加强自身思想道德等方面的学习提高自身的素质和工作作风是首要工作我一直坚持信一句话：“认真做能把工作做好用心做能把工作做出色”作为粮食局的一员我一直用它鼓励着自己态度决定一切细节决定成败我们对待工作的心态是积极的还是消极的是上进的还是无所谓的直接影响工作的质量工作也许是枯燥乏味的但只要脚踏实地、静下心来做总有收获要更好的为我们忠诚的事业做出贡献不断地学习提高以求更好的适应工作需要是必须的一门功课工作来我亲身感受到老同志们在工作上的风范和工作艺术使我受益匪浅收获甚丰他们就像是开荒的犍牛日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中在一片荒芜中洒下种子播种着希望因此在我看来向前辈同仁学习是非常重要的如不虚心学习积极求教实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈粮食局里的每位同仁都是我的良师益友“长路奉献给远方江河奉献给海洋和谐奉献暧人心积极奉献干劲增”有一种精神叫奉献有一种氛围叫和谐有一种主题叫发展对于一个人来说所期望的不是别的而仅仅是他能全力以赴献身于一种美好的事业当新的时期面临新的任务的时候摆在我们粮食人面前的是两种选择：一是努力拼搏、接受挑战;或者寻求安逸、不思进取而后者绝不是我们所要选择的今天我想说的是因为我爱我的工作所以我会不断地战胜自己一滴水只有放进大海里才永远不会干涸一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量而正是有了无数粮食人默默无闻的奉献才有了地方粮食储备的稳定与发展;正是有了无数粮食人无怨无悔的工作才使我们的生活更美好;正是有了无数粮食人孜孜不倦的追求才有了我们事业的日新月异朋友们同事们爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌也不只是在紧急危难时的高扬它更应该是一种默默的奉献一种高尚的理念一种强劲的精神力量它也就是我们新时代的忠诚对党和国家忠诚对事业忠诚爱岗敬业勇于奉献它言而无声我的演讲完毕谢谢大家知足感恩奉献演讲稿(三)尊敬的各位领导和全体教师：你们好学校领导要我来参加这次演讲会既没有命题也没有说限定在几分钟之内让我感到为难这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲有一种不适应的感觉这是我遇到的第二个困难;况且刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲热烈的掌声可以作证这给我增加了压力算是我遇到的第三个困难但是我并不胆怯相反我充满了信心我相信既然我站到了这个讲台上我就必定能鼓起勇气竭尽全力让自己体面地走下台去因为我选择了这样一个演讲题目《爱教师的职责》朋友作为教师你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易这种爱常常是自然而然地由衷产生地而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这爱与他们无缘殊不知正是这样的学生更需要人们的爱因为他们有苦恼甚至自卑他们的心有更多需要被人理解的东西当然爱这样的“差生”需要付出一定的代价牺牲一些时间花费一些精力但是这种爱更有价值更为人称道或许这种爱未必一定能在学习上显出效果来但是它使人心热使人不再陷入消沉痛苦从而产生积极的效果对于我这是有着多么深刻的体会啊我是带着稚气踏入学校大门的记得刚进入学校大门的那一天我是多么欢喜因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭有了一大群学生听说做教师最重要的就是“威严”然而不久一件意想不到的事情把我击醒了班上有位男孩子叫小峰他学习基础差经常不完成作业而我对他不是挖苦就是讥讽要不就是板着的面孔有一次他作业没完成我不问青红皂白就对他下了“逐客令”：“回家补”他鼓起勇气怯生生地说“老师我在学校补吧”我冷笑一声幸灾乐祸地说：“怕挨打?还是回去好挨打不要紧只要记住疼以后就会写作业了”他走了我的心也“宽”了,但他下午没有来我的心不安了我的良心牵着我走到了他家他并没有回家补作业只是对妈妈说：“妈妈我不念书了我给您放猪”我形容不出当时听到这句话时自己的感受只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来小峰渴望谅解渴望温暖渴望关怀而我作为一名人民教师孩子的班主任对他态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了?羞愧啊、羞愧教师这一神圣的职责,被我亵渎了记得有一位乡村女教师她没有值得炫耀的文凭没有一点先进的教学设施但她有着一颗母亲的心一双园丁的手她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子取得了惊人的成绩我醒悟了：我虽有着她所没有的但她所具备的则正是我所缺乏的我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰?严峻的教训催我自省教我悔悟于是我找回了一度失去了的童心并将它们跟孩子们的心融汇到了一起孩子们笑了活跃了不再怕我了爱上我了当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当.........朋友听到这里您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福?我深深地体会到要开启孩子们心灵的大门教师必须付出最大的热情因为一切最好的教育方法一切最好的教学艺术都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中要知道爱可以化冷漠为热情化忧郁为振奋化悲伤为喜悦化懒惰为勤奋爱是真正促使人复苏的动力这种爱每个人应该贡献每个人应该获得。
知足感恩奉献演讲稿
知足感恩奉献演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的主题是：知足感恩奉献。
知足，是一种美好的心态，它是对自己拥有的一种珍视和爱惜。
有时候，我们总会羡慕别人的好处，将别人的成功视为自己的失败，而忽略了自己所拥有的。
其实，我们应该更多地关注我们所具备的能力和资源，珍惜眼前的一切，用心去面对生活中的每一个挑战，努力拼搏，相信自己一定能够取得成功。
感恩，是一种表达谢意的方式，它是对他人的一种感激和感谢。
生活中，我们总会遇到许许多多帮助过自己的人，他们也许只是短暂地路过我们的生命，但是他们给予我们的帮助和扶持，却让我们成长和进步。
因此，不管是在个人还是在工作领域，我们都应该懂得感恩，对他人的帮助给予回馈和回报。
奉献，是一种无私奉献的精神，它是对社会和他人的一种贡献和回报。
我们生活在这样一个社会中，那么多的人需要我们的关注和帮助，如果我们只是单纯地自私追求个人的利益，那么我们不仅得不到任何帮助，而且还会使自己陷入困境。
因此，我们要学会自觉地去奉献，去关注和帮助那些需要我们的人，为社会和他人做出自己的一份贡献。
总之，知足感恩奉献，是一种高尚的人生态度和精神品质，它可以让我们更好地活在这个世界上，更好地面对生活中的起
起伏伏。
在今天快节奏的生活中，我们需要明确自己的人生价值，珍视自己的时间和精力，脚踏实地去奋斗和拼搏。
最后，希望大家能够知足感恩，以积极的态度去面对每一个挑战，努力实现自己的梦想和目标，为社会和他人做出自己的一份贡献。
谢谢大家！。
知足感恩奉献演讲稿-知足感恩奉献【10】
知足感恩奉献演讲稿-知足感恩奉献【10】
我骄傲我是信合的一员，我幸福的生活在这个从不停止改变自己、充实自己的大家庭中。
我是幸福的，因为我原想只要一朵小花，我身边的每一个人却共同让我收获了整个春天。
我深爱着我的家人，我喜欢我的工作，我也珍惜和自己一起共事的同事。
他们都是我捧在手中的幸福的源泉。
我不知道大家是否还记得拓展训练时那感动的一幕又一幕?我记得，并且永远都会记得。
每一次翻越那本拓展感想汇编“在我生命中的那些感动”，集体穿越毕业墙时那响彻天宇的掌声就会在我耳边回荡，我就又如同回到了训练场，重新经历一次心灵的洗礼。
也许日常的繁忙工作会让我们远离最初的那份感动，彼此之间也会有摩擦，可透过那一字一言，我看到了藏在每一个人心灵深处的真诚，我们需要的是团结、是沟通、是坦诚、是信任、是感恩。
在坐的每一位朋友，我相信你们的内心也和我一样被那天的人和事深深的感动过，那么为什么我们不把这种感动延伸下去，伸展开来，把他融入我们的工作和生活?我想这也是领导当初进行拓展训练的初衷和心愿吧!。
知足感恩奉献演讲稿范文
知足感恩奉献演讲稿范文知足感恩奉献演讲稿1知足感恩奉献演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好！今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔；虽平凡，但我甘于奉献；虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台！10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。
“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。
十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的'选择，无悔于自己的称号。
知足感恩奉献演讲稿
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知足感恩奉献演讲稿(一)尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。
“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。
十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
关于感恩奉献的演讲稿范文11篇
关于感恩奉献的演讲稿范文11篇关于感恩奉献的演讲稿（精选篇1）尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。
“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。
十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。
知足感恩奉献演讲稿五篇
知足感恩奉献演讲稿五篇知足感恩奉献演讲稿篇1知足感恩奉献演讲稿篇1尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择——敬业。
2021年知足感恩奉献演讲稿锦集9篇
2021年知足感恩奉献演讲稿锦集9篇知足感恩奉献演讲稿篇1尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。
作为世界的主宰——我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择——敬业。
知足感恩奉献的演讲稿
知足感恩奉献的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于知足、感恩和奉献的观点。
首先，我想问大家一个问题：你们有没有感受到，我们现在身处的社会是一个注重追求更多、更好的时代？我们每天都在面对各种各样的诱惑和欲望，不断地追求更高的成就和更多的物质享受。
但是，我们是否曾经停下来，思考一下自己真正需要的是什么？是否曾经想过，追求的过程中可能会失去什么？在这个物欲横流的世界里，很多人渐渐迷失了自我。
他们不断追逐名利，追求更多的财富和权力，却忽略了内心的真正需要。
这种追求带来了短暂的快乐，却也埋下了不少的隐患。
一旦我们过分追求物质，就会失去对生活的热爱，忽略了真正重要的事物，让自己变得不知足、难以满足。
知足是一种心态，一种对生活的态度。
知足意味着对已经拥有的事物心存感激与满足，不总是盲目地追求更多的财富和权力。
知足让我们懂得珍惜眼前所拥有的，而不是在追求更多的过程中忽视了已有的幸福。
当我们心怀感激，懂得知足时，我们的内心会更加平静和满足，我们会更加享受生活中的点滴美好。
感恩是一种美德，一种向他人表达谢意和感激的情感。
许多时候，我们很容易忽略了身边那些默默付出的人。
我们通常只会在得到帮助时感到感激，而当一切顺利时，我们却很容易忘记那些曾经给予过我们帮助的人。
感恩不仅是一种感情上的回报，更是一种关爱他人、回报社会的责任。
当我们懂得感恩时，我们会更加关注他人的需求，愿意伸出援助之手，体现人与人之间的互助精神。
奉献是一种无私的付出，一种为他人着想的行为。
奉献并不是要求我们放弃自己的利益和追求，而是在追求自己幸福的同时，也关注他人的需求。
奉献能够推动社会的进步，在关爱他人的同时也获得内心的满足。
在奉献的过程中，我们可以体验到无私的喜悦，感受到他人因我们的帮助而获得的幸福。
奉献不仅可以改变他人的生活，也可以影响自己的命运。
在这个充满挑战和竞争的时代，我们需要重新思考我们对待事物的态度。
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知足感恩奉献演讲稿(一)尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：大家好!今天，我演讲的题目是：《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡，但我无怨无悔;虽平凡，但我甘于奉献;虽平凡，但我倍感自豪。
因为我从事的是太阳底下最光辉的职业，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!10年前，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路。
初为人师的我，站在讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，面对着一双双求知若渴的眼睛，我深切地感受到老师这两个字的分量是如此之重。
于是，我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。
虽然我不指望能培养出多少牛顿和爱迪生，但也绝不能让牛顿和爱迪生在我的手中埋没。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起，我不再迷茫：选择三尺讲台，我甘于平凡。
润物细无声的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情;锲而不舍，金石可镂的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
就这样，为了让平凡的三尺讲台不再平凡，我人生价值的天平上，有了一个永远不变的砝码，那就是奉献。
十年来，在平凡的工作岗位上，我任劳任怨，始终把无私奉献当作自己神圣的职责，不仅顺利地完成了工作任务，也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树，我无悔于自己的奉献，无悔于自己的选择，无悔于自己的称号。
我自豪，因为我是一名人民教师!我骄傲，因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界，为了学生的发展，我愿用自己的爱，自己的情，在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求，无私地奉献，让自己的青春在三尺讲台上闪光!我的演讲完了，谢谢大家。
知足感恩奉献演讲稿(二)尊敬的各位评委，亲爱的老师们：你们好!今天我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业;有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。
三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪!既然我们选择了这份职业，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献! 作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡。
人应该学会知足，知足者常乐。
有了工作本身就是快乐，幸福的。
我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福。
用感恩的心快乐的去工作、去奉献。
即使多舛的命运给我们带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。
一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
作为世界的主宰我们更要充满感恩之情。
一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇;一颗感恩的心，化冰峰为春暖。
人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
心怀感恩，就能回报社会。
作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心。
我感谢学校，给我提供了工作的平台;感谢领导，给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。
给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。
生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。
知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。
亲爱的老师们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧!我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来。
无悔，我的选择;无悔，青春的奉献。
我骄傲，我自豪，我是一名人民教师。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻，如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。
之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。
因为我们肩负着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。
既然我们选择了讲台，也就选择了默默奉献。
作为一名教师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，我宁愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至生命在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾亲爱的老师们，让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业，让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让我们的生命在耕耘与奉献中熠熠闪光。
今天，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代的师德号角已经吹响，让我与你，你，你们一道，献身这阳光的事业吧!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章!谢谢大家!知足感恩奉献演讲稿(三)各位领导、同事、朋友们：对于幸福，不同的人有不同的认识和理解，我想在大家的心目中，幸福是各种各样的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初为父母的紧张与喜悦，是涉世之初的羞涩与憧憬总之她是一个温暖的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受她的存在。
对我而言，幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员，幸福就来自于我的身边，我身边的信合人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对信合事业的热爱。
并且，因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进取、因为热爱所以乐于奉献。
幸福是今天我能够站在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能带给大家一些收获!光阴荏苒，岁月从指间悄然流逝，我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门，是陌生，是茫然。
虽然从父亲的身上，我对这份工作已经有了些许的了解，但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候，青春年少的心依然充满了不解和疑惑。
一个人怎么可以面对同一份工作几十年，不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望，因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。
如今在信合这个大家庭里我已经走过了13年，有了在不同岗位工作的经历。
我深深的理解了师傅们可以几十年如一日热爱这个大家庭的原因，也为自己能够成为其中的一员而感到自豪。
我常想，假如不曾走进这个大家庭，那我将错过的是怎样的一种美丽人生。
因为13年来我不仅得到了领导、同事们在工作上和生活上无微不至的关心和呵护，更是看到了信合事业在不断的改变、创新和发展。
从一代代信合人和大家身上，我看到了一个勇于创新、锐意进取的领导层，一支团结奋进、奋发向上的员工队伍，我坚信一代代信合人可以开创一个充满希望的明天，这个大家庭会有一个辉煌的未来。
回首参加工作以来走过的每一步，我发现自己是如此的幸运。
入社之初，钱不会数，算盘不会打，师傅们一遍又一遍手把手的交会我。
从网点到机关，角色的转变让我短时间难以适应，师傅们用他们积累的经验告诉我该从哪做起、该怎样去做。
自己工作失误时领导没有指责没有埋怨，有的只是语重心长的指正和叮咛，帮我分析原因，教我看问题、想问题的全局观念，点点滴滴让我逐渐提高自己。
今天，我的工作之所以能够取得一些小成绩，自己的努力是占了一部分，但更多的是领导、朋友、同事在我成长的道路上给与我的无私关心和真诚呵护，从业务到待人接物到为人处事，无论是在工作上还是在生活上，这种关爱无处不在。
这个集体、朝夕相处的同事让我收获了很多，在我的心中集体的和谐环境、人文管理、企业文化让我有了归属感和认同感。
领导、同事已经不是单纯的领导和同事，是兄长、是姐妹、是朋友，是值得我一生珍惜的人。
13年来我亲眼目睹我们的营业厅变得宽敞明亮，员工队伍不断扩大，人员素质逐年提高，业务种类不断增加，制度更加完善，管理日趋细化亲身体会到信合事业蒸蒸日上。
从原来使用农行的名称到有了自己的徽标，从手工操作到单机处理业务再到综合业务网络系统，今日我们也有了属于自己的银联卡富秦卡。
信合人正在用自己不懈的努力改变着，虽然每一次他迈出的步伐与其他金融机构比起来是小了点，可一步一步走来，历经改革的阵痛和创新，每天我们都可以感受到新的不同。
站在一个全新的起点，我和我的父辈、师傅们一样，愿意用自己的青春岁月伴随着信合事业的发展，和他一起成长，共同经历发展道路上的风雨，和他一起迎接风雨之后的彩虹。
今天我能够站在这里，我要深深感谢我的家人。
是母亲给了我生命，哺育我长大;是父亲让我走进了这个温暖的大家庭，我对信合工作的热爱也源自于从小他对我的谆谆教诲。
虽然他的工作生涯没有什么值得赞扬的大业绩，但几十年来他在工作岗位上严格要求自己，兢兢业业、尽职尽责，用自己的一言一行默默的影响着我，为我树起一个学习的榜样。
是爱人和孩子，给与我理解和支持，带给我欢乐。
我也要感谢在我成长道路上给与我关爱和帮助的兄长、姐妹、朋友们。
我骄傲我是信合的一员，我幸福的生活在这个从不停止改变自己、充实自己的大家庭中。
我是幸福的，因为我原想只要一朵小花，我身边的每一个人却共同让我收获了整个春天。
我深爱着我的家人，我喜欢我的工作，我也珍惜和自己一起共事的同事。
他们都是我捧在手中的幸福的源泉。
我不知道大家是否还记得拓展训练时那感动的一幕又一幕?我记得，并且永远都会记得。
每一次翻越那本拓展感想汇编在我生命中的那些感动，集体穿越毕业墙时那响彻天宇的掌声就会在我耳边回荡，我就又如同回到了训练场，重新经历一次心灵的洗礼。
也许日常的繁忙工作会让我们远离最初的那份感动，彼此之间也会有摩擦，可透过那一字一言，我看到了藏在每一个人心灵深处的真诚，我们需要的是团结、是沟通、是坦诚、是信任、是感恩。
在坐的每一位朋友，我相信你们的内心也和我一样被那天的人和事深深的感动过，那么为什么我们不把这种感动延伸下去，伸展开来，把他融入我们的工作和生活?我想这也是领导当初进行拓展训练的初衷和心愿吧!幸福就象一捧细纱，捧住了你便拥有了。
寻找幸福，用不着跋山涉水，只要你勤于捕捉，幸福就会降临到你的身上。
我希望大家都能够珍惜你身边的人和事，捧住自己的幸福，真正地拥有幸福。