儿童游乐场地设计
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儿童游乐设计的设计师要将安全性,造型、空间感等作为设计的主要因素。
有趣而安全才是这个设计的主题。为了设计出既有吸引力的,又能满足游人闲游驻足需要的景观装置,设计师创造出一种有机的结构来满足更多游戏功能。儿童可以在装置中攀爬,以及吊挂滑行。然而这些游戏方式并不是显而易见的,它需要等待孩子们去发掘,并体会这种发现与探索的乐趣。
儿童活动空间的规划和设计以3-12周岁的儿童为主要服务对象,活动空间的环境布置也应以这个阶段的儿童为主要受众。
●年龄构成
年龄常常是儿童户外活动分组的依据,儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体。不同年龄段的儿童活动方式各不一样,游戏内容也各不相同。
●活动特征
年龄常常是儿童户外活动分组的依据,儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体。不同年龄段的儿童活动方式各不一样,游戏内容也各不相同。
聚众性、主动性、连续性/随意性/移动性、探索性、专注性、亲自然性
● 使用者仅仅是儿童吗?
还有成年人(看护)、老年人(看护、享受与孩子一起)、特殊人群(残疾人尤其是残疾儿童)
● 功能空间
活动场地:固定游戏器械区(滑梯、秋千、一些机械设施等)
可活动游戏器械区(脚踏车、三轮车、滑板等)
休息场地:草地、可供人坐卧玩乐之地,包括为儿童、成人、老年
人和特殊人群使用的场地。
其他场地:自然区、种植区、养殖区......
●场地要素
1.植物种植。遮阴乔木、无刺无毒灌木、耐践踏草地
2.游戏设施。安全(棱角、断头的处理等)、牢固、难度分级。
3.铺装。要有硬质,塑胶场地。
4.地形高差。利用人为或自然的地形高差进行设计(滑梯等),平整的作为体育活动场地。
5.水体沙地。水体深度在20-50cm。
●常用手法
a.融入自然,寓教于乐
也许源于人的天性,儿童可能比其他任何年龄段的人都喜欢亲近自然。他们天生爱跟自然玩耍,水、树叶、花草、沙土都是他们的玩具。和自然紧密融合的场地一方面吸引他们,一方面也教会他们自然生长和循环的基本道理
b.强化色彩,吸引眼球
由于儿童对色彩和造型比较敏感,鲜艳活泼的颜色及多样化的造型更能吸引儿童的眼球,同时还可以提高孩子的认知能力。以不同颜色、不同材质区分不同的空间领域,不仅可以增加场地特征吸引儿童,也可以带来更丰富多彩的心理感受和玩耍体验。
c.鲜明主题,制造趣味
对孩子们来说,场地是否“有趣”总是最关键的,而这种“有趣”往往可以通过确立某个鲜明主题来实现。夸张的造型、奇怪的设施,那些他们平常体验不到的玩耍感受,常常会让儿童兴奋异常、记忆犹新。
d.创造活动,促进交往
儿童的活动类型之丰富,常常超出设计师的想象。他们不仅充分使用特意设计的活动设施,更善于发掘潜在的活动空间。设计师要尽可能地创造类型丰富甚至“千奇百怪”的活动,让儿童可以在活动中获得更多样的社会能力。
色彩控制:
色彩是最明显的暗示,用色彩划分区域、可以使儿童迅速产生空间意向,积极投入到活动当中去。
一般来说,红色、黄色给人以暖的感觉,同时具有接近感,会使儿童处于比较兴奋的状态,有利于玩耍;而青紫、蓝绿则给人以冷的感觉,虽产生远离感,但会使儿童变得平和、舒缓,利于学习和思考;白色、浅蓝、浅黄等浅色系的颜色给人以轻松的感觉,而黑色、深红、熟褐等深色系的颜色则会使人产生沉重的感觉。研究显示,3-8 岁的儿童最喜欢红色,而8岁以上的孩子多偏爱绿色。
道路:分为场地外部道路和内部道路两种,外部道路应设计得简短直接,方便儿童快速进入活动区域。而内部道路则应该尽可能地增添趣味,方便使用儿童汽车、滑板等器材,其宽度一般在 0.8-1.5 米之间。
边界:是划分场地功能的一种围护形式,可由道路、植物、建筑小品或其他自然界线构成,在视觉上或封闭、半封闭,或通透、半通透。在儿童看来,边界本身就是一件“好玩的东西”——可以攀爬、钻行、隐匿。
植物:种植应注意阳光与遮阴,上午9:00 —12:00 和下午4:00—6:00 的时间里,游戏场应能得到充足的阳光。建议在游戏场南侧及游戏场内合适位置种植落叶乔木,夏日遮阴避暑,过滤阳光,而冬季落叶后依然能够保证阳光的照射。
树枝分叉高度较低的植物
如果树枝分叉高度较低,既容易被孩子们攀折,也容易在孩子游戏推搡间造成擦伤,一推一个准哦。
带刺的植物不宜种植
带刺的植物易刺伤儿童皮肤,比如枸骨、苍耳、剑麻、蔷薇、月季、刺槐、洋槐、黄刺梅、枣树、花椒、凌霄(花香伤脑,疑无刺?叶缘大锯齿)、仙人掌、霸王花、虎刺梅、金边缝线麻、簕杜鹃、三角霸王鞭等。
易引起过敏的植物不宜种植
做儿童活动区植物配置时,我们也应该考虑到部分易过敏宝宝的需求,尽量避免
使病情加重。)、野菊花、万年青、松树、红豆树。
有毒植物不宜种植
这种植物是万万不能种植的,如果实在要种,也必须设置有效的隔离防护。比如夹竹桃(剧毒可致死)、绣球花(误食腹痛、花粉易引起皮肤瘙痒)、曼陀罗(剧
易腹泻)、黄婵、藤萝、蓖麻、罂粟花、番红花(藏红花,易导致流产,过量食用中毒)。
标志物:可以是雕塑、可以是活动器材、也可以是一面涂鸦墙,甚至可以是一种特殊的铺地形式,让人一见便知这个场地是属于孩子的。