普陀区初三语文二模.doc
上海市普陀区初三语文二模试卷试卷(含答案)
第二学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1. 本卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．黄鹤一去不复返，。
（《黄鹤楼》）2．，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3．月上柳梢头，。
（《生查子元夕》）4．蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）5．此中人语云：“。
”（《桃花源记》）6． ,往来无白丁。
（《陋室铭》）（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7．下列理解正确．．的一项是（2分）A．“东临碣石，以观沧海”交代了诗人特意去碣石山观海。
B．“水何澹澹，山岛耸峙”显现大海宁静，山岛耸立的景象。
C．“秋风萧瑟，洪波涌起”描写萧瑟的秋风呼啸，波涛滚滚。
D．“日月之行，若出其中”表现了眼前大海吞吐日月的情景。
8．诗人借大海雄伟壮丽的景象，抒发了。
（2分）（三）阅读下文，完成第9——11题（8分）周处（选自《世说新语》）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
9．《世说新语》的编撰者是（朝代）的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
11．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A．周处、蛟、虎是危害义兴乡里的三大祸患。
B．周处刺虎击蛟的行为可以显现出他的勇猛。
C．乡人“更相庆”的行为印证三害中“处尤剧”。
D．周处不知道自己为人情所患体现其不知者不罪。
（四）阅读下文，完成第12——15题（12分）归计决矣及曹操自平汉中，欲因讨刘备而不得进，欲守之又难为功，护军不知进止何依。
上海市普陀区2023届九年级中考二模语文试卷 答案
上海市普陀区2023届九年级中考二模语文试卷答案第一部分选择题（共50分）1. 下列诗句中，有意押韵的一组是（10分）答案：A. A. 山到南溟水复东 * B. 比翼连枝当日愿C. 生当中年死当白头 * D. 滴滴金液费吹嘘```2. 《古诗十九首》是中国文学史上第一部有连续编纂者名录的作品集。
其中作者署名是”南宋司马光撰“的诗是（10分）答案：B. B. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄3. 下列《古诗十九首》之一的诗句与”滕王阁序“有关的是（10分）答案：C.C. 白日依山尽，黄河入海流4. 下列古代作品中属于散文的是（10分）答案：A.A. 梦溪笔谈5. 下列诗句与唐朝时期有关的是（10分）答案：B.B. 夕阳无限好，只是近黄昏第二部分非选择题（共50分）1. 词义辨析（10分）答案：A. 滴声，B. 田家，C. 河水中，D. 黄昏2. 阅读下面文字，回答问题。
（10分）答案：这则小故事中，乞丐虽然贫穷，但他内心强大的自信和沉稳的态度让他显得与众不同。
他用自己的亲身经历告诉我们，只有拥有自信，才能谋求幸福；只有靠自己的努力，才能真正实现自己的价值。
他的行为让人们明白，虽然外在环境是无法改变的，但是内心世界的建设却可以主动控制。
3. 回答问题（10分）答案：4. 开展写作，请从下面三个角度写出自己的观点，字数不少于100字。
（10分）答案：角度一：从用电角度来看，电热水器可以更加方便快捷地为人们提供热水，无论是洗脸洗澡还是做饭用热水，只需要打开开关就能立即得到所需的热水。
如果使用燃气热水器或者其他方式来加热水，就需要一段时间来进行准备，这对于有急需热水的时候会显得不太方便。
角度二：从经济角度来看，电热水器的价格相对较低，不仅购买价格较为实惠，而且使用寿命也较长。
而燃气热水器需要购买燃气，不仅需要花费额外费用，而且在长期使用中，也会有燃气管道老化、燃气泄漏等安全隐患。
角度三：从使用安全角度来看，电热水器相对较为安全，不易发生安全事故。
(完整word版)2019年上海普陀区初三二模语文试卷(附答案)
2019年上海普陀区初三二模语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年4月考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1.半匹红纱一丈绫，。
（白居易《卖炭翁》）2. ，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）3.复行数十步，。
（陶渊明《桃花源记》）4. ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）5.欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿》）（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.这首诗的作者是（人名），晚号居士。
（2分）7.对这首诗理解，正确的一项是（）（2分）A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
B.第一、二联动静变换，诗人联想丰富。
C.第三、四联，描写早春之景美不胜收。
D.全诗语言绚丽，物象丰富，情感浓烈。
（三）阅读下文完成8-10题（9分）潍县蜀中寄舍弟第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。
反复诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.对语段内容理解正确的一项是（ )(2分）A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。
B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。
C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。
D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。
19.用现代汉语翻译下面句子。
（3分）岂非没分晓的钝汉！10.语段用了加点字“更”表明作者在否定了之后，又进一步否定。
由此可以推知，作者的主张是。
（4分)（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。
市普陀区2023届九年级中考二模语文试卷 答案
市普陀区2023届九年级中考二模语文试卷一、选择题1. 某教材中有这样一篇文章，《麦兜与飞天蛋蛋》。
请问下列对这篇文章进行评价说法错误的是：（）A. 文章描述了麦兜和飞天蛋蛋的冒险故事，情节紧凑，引人入胜。
B. 文章运用了夸张的手法，展示了麦兜和飞天蛋蛋的勇敢和机智。
C. 文章通过描写麦兜和飞天蛋蛋的形象，使读者对他们产生感情共鸣。
D. 文章在结尾处留下了悬念，让读者对麦兜和飞天蛋蛋的未来充满期待。
参考答案：A2. 下列句子中标点符号使用正确的一项是：（）A. 大雨淅淅沥沥，撞击在玻璃窗上。
B. 汽车呜呜地驶过，发出刺耳的声音。
C. 天空中飘过几片白云；微风吹过，树叶沙沙作响。
D. 妈妈给我买了一本漫画书，是我最喜欢的礼物。
参考答案：D二、填空题1. “月明星稀”的“星稀”出自（）。
答案：杜甫《月夜忆舍弟》2. 乌鸦呱呱叫、狼儿狠噬船。
”中“狼儿”一词，描述了（）的凶残形象。
答案：海面上的巨浪3. 俗话说：兵贵精不贵多。
”中的“精”和“多”体现了（）的道理。
答案：兵器的质量和数量不是关键，关键是操作的技巧和策略4. 苏轼《赤壁怀古》中“使我不得开心颜”是借怀古来表达（）的忧伤情怀。
答案：对当时乱世的痛惜和无奈三、阅读题1. 阅读下面的诗句，回答问题。
愿随春风归去，从此山水不相逢。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
问题：这首诗传达了怎样的情感？答案：这首诗表达了离别之情和对故乡的思念。
2. 阅读下面的短文，回答问题。
``` 大地上绽开了春天的花朵，小草们翠绿欲滴，鸟儿们欢快地歌唱着。
学校里的同学们都沉浸在学习和游戏中，仿佛忘记了烦恼和压力，仿佛置身于一个无忧无虑的世界。
他们快乐地成长着，像花朵一样向阳光伸展。
问题：这段短文的主题是什么？答案：这段短文的主题是快乐成长。
四、作文题请写一篇关于如何健康使用手机的短文。
参考答案：现代社会，手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
上海市普陀区中考语文二模试题
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.上海市普陀区初三语文二模试卷（满分：150 分，完成时间：100 分钟，在答题纸上完成）考生注意：1.本卷共 26 题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）2. ，今日又南冠。
（夏完淳《别云间》）3.是故所欲有甚于生者，。
（孟子《鱼我所欲也》）4. ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）5.请用李白《行路难》中的诗句，为奋战在抗疫前线的医务人员加油鼓劲：，。
（二）阅读下面古诗文，完成第6-9 题（12分）【甲】过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【乙】生于忧患，死于安乐（节选）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
6.甲诗的作者是，乙文选自《》。
（2分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）必先苦其心志，劳其筋骨8.下列理解恰当的一项是（）。
（3分）A.甲诗前两句作者哀叹自己身世坎坷，自怨自艾。
B.甲诗表现诗人誓死如归的高风亮节和英雄气概。
C.乙文作者开门见山提出本文观点“生于忧患”。
D.甲诗与乙文同样都是作者用以抒发心志的作品。
9.乙文列举了六位名人的事例，这六人的共同特点是，作者列举事例的目的是。
（4分）（三）阅读下文，完成第10—13 题（12分）崇①奏捕蝗开元四年，山东大蝗，民祭且拜，坐视食苗不敢捕。
崇奏捕蝗：“请夜设火，坎其旁，且焚且瘞②，蝗乃可尽。
古有讨除不胜者，特人不用命③耳。
普陀区初三二模语文试题(附答案)
普陀区初三二模语文试题（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2、，西北望，射天狼。
《江城子》3、吾视其辙乱，……《曹刿论战》）4、，并怡然自乐。
（《桃花源记》）5、衣带渐宽终不悔，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的古诗，完成第6—7题（4分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6、诗中“岱宗”的意思是_______________________________。
（2分）7、第三联“决眦”一词夸张地表现了_______________________________。
（2分）（三）阅读下面两篇选文，完成第8—9题（8分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
【乙】庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
8、甲文作者是柳宗元，乙文作者是宋朝的____________________（人名），他们与另六位散文代表作家合称“_____________________”。
（2分）9、甲文以潭中鱼“□□□”从侧面表现了潭水的清澈；乙文提到的“积水空明”用以表现_________________，从而衬托出作者___________________的心情。
（6分）（四）阅读下文，完成第10—13题。
（12分）浴肆避鬼杭八字桥，相传多邪秽①。
一人宵②行，无灯而微雨，闻后有屐声，顾．见一大头，身长二尺许。
伫立观之，头亦随立。
及行，头亦行，及趋，头亦趋。
其人大恐，亟驰③至浴肆，排闼④直入；未及掩门，头亦随入。
此人几落胆矣。
引．烛观之，乃一小儿也。
盖以大斗障雨，亦惧鬼，故紧随之耳。
是亦为错者也。
向使此二人各散去不白，则以为真鬼矣。
2024届上海市普陀区初三二模语文试卷(含答案)
2024届上海市普陀区初三二模语文试卷（2024.4）（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）说明：1.本卷共24题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.千里莺啼绿映红， 。
（《江南春》）2. ，铁马冰河入梦来。
（《十一月四日风雨大作》）3.土地平旷， 。
（《桃花源记》）4.小语看到山坡上一亭子取名“过帆亭”，他立刻联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“ ， ”。
（二）阅读下面古诗文，完成第5-10题（22分）【甲】前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间．焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”【丙】齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少；而群臣衣服舆驾甚汰①。
吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。
今君之食也，必桂之浆；衣练紫②之衣，狐白之裘。
此群臣之所奢汰也。
诗云：‘不躬不亲，庶民不信．。
’君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。
”于是更制练帛之衣，大白之冠，朝③一年而齐国俭也。
[注释]①汰：奢侈。
②练紫：紫色熟绢。
③朝：朝见。
这里意为过了。
5.【甲】诗的作者是唐代的 ；【乙】文节选自儒家经典《 》。
（2分）6.解释下列加点字。
（4分）（1）又何间．焉（ ） （2）庶民不信．（ ）7.下列对【丙】文画线句的理解最恰当的一项是（ ）。
（3分）A.您如果禁止不了他们，为什么不自己亲近他们？B.您想要禁止他们奢侈，为什么不自己亲近他们？C.您如果禁止不了他们，为什么不从自身做起呢？D.您想要禁止他们奢侈，为什么不从自身做起呢？8.【丙】文管仲引用《诗经》的句子，理解不正确的是（ ）。
2023普陀区二模语文试卷
2023普陀区二模语文试卷一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①折枝花卉是中国花鸟画的表现形式之一，花卉不画全株，只选其中一枝或若干小枝入画，展现的是一种无我美学。
花卉装饰，花卉细部写实程度高，彼此之间具有形式上的呼应关系，展现的则是一种有我美学。
②中华美学一开始虽起步于物感说，但重点不是人对物的感知，而是物引发人有所感。
在这里，居于中心位置的不是人，而是物。
人有所感是由于物的触动。
中华美学此后发展出的传神论、气韵说、意象说等都始终没有抛弃物的基质意义，神、气、韵、意等都是物向人呈现出的，而非人观照的结果。
因而，美感享受不是人在对象中见出了什么，而是物本身有了这样的呈现。
所以，折枝花卉虽然看上去有折枝，但不失自然态势，依然深深栖息于对象的物态。
③折枝装饰体现的是有我美学，是因为其中有一个鲜明的我在。
折枝失落了自然样态就表明是人刻意安置的结果。
这个结果不是自然本身固有，而是人刻意安置，以满足人之所需；折枝花卉则相反，堪称无我美学，因为其中没有一个确凿的我在。
画面虽有折枝，不见全株，但任何人为安置的痕迹都竭尽可能被降到最低限，画面显得自然而然，仿佛是自然将自身如此呈现在画中。
④当然，有我无我听上去有点像相悖论：但凡审美，尤其是艺术，必然有个我在。
就审美而言，必然有个观照的我在，一个感性地视或听的我；就艺术而言，作品本身就是人为创制的产物，其中又有个创制的我在。
西方之有我美学不仅指有个感性之我在，也指有个创制、设置之我在。
具体而言，这个“我”可以体现为感性观照的视角、眼界等，也可以印证在作品语汇中，那可以是作为创制者（艺术家）的我，也可以是作为观赏者的我。
西方艺术即便进入现代主义，纵使抽象，也有个向外投射之我在；中华美学之无我，其实不是完全意义上的无我，只是没有外在感官之我而已。
一个日常观照，系之于外在观看的我在折枝花卉中悄无声息地消失，日常所见不复存在。
但是有图像在，观看依然。
随着意念完型的激发，由折枝图案引发的看就开始向内转，转向日常外在观看视见不到的领域，那就是画外。
上海市普陀区2023届中考第二次教学质量检测试题二模语文试卷【含答案】
上海市普陀区2023届中考第二次教学质量检测试题二模语文试卷一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.南朝四百八十寺，。
（杜牧《江南春》）2. ，终身不复鼓琴。
（《伯牙鼓琴》）3.持节云中，？（苏轼《江城子·密州出猎》4.夜游江南山村，疏星点缀夜空，微雨轻轻洒落，不禁想起辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的句子：“，。
”（二）阅读下面的诗和文，完成第5-10题（22分）[甲]过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
[乙]鱼我所欲也（节选）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
[丙]钱金玉官松江千总，性刚果，尚廉节。
道光壬寅鸦片衅①起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。
其戚友尼②之，曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急为？”钱不听。
既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相勖。
及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。
钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。
其近卒泣陈劝之：“公有老母在，不可死。
”笑谢曰：“焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！”未几，一弹来，中左乳，遂仆。
弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置④。
[注释]①衅：战祸。
②尼：劝阻。
③趣：催促。
④置：停。
5. [乙]文出自《》一书，它是家学派的经典著作之一，与《》《大学》《中庸》合称为“四书”。
（3分）6. 解释下列句中加点词。
2022年上海市普陀区中考语文二模试卷
2022年上海市普陀区中考语文二模试卷·学生版一、文言文。
（36分）1．（12分）默写与运用。
（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难（其一）》）（3），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）是故学然后知不足，。
（《礼记•虽有嘉肴》）（5）正如孔子临川感叹“，”，时间转瞬即逝，一去不返。
我们都要珍惜时间，莫使光阴虚度。
2．（24分）阅读下面两段文言文，完成问题。
[甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】刘备在荆州，访士于襄阳司马徽。
徽曰：“儒生俗士，岂识时务，识时务者在乎俊杰。
此间自有伏龙、凤雏。
”备问为谁，曰：“诸葛孔明、庞士元也。
”徐庶见备于新野，备器①之。
庶谓备曰：“诸葛孔明，卧龙也，将军岂愿见之乎？”备曰：“君与俱．来。
”庶曰：“此人可就见，不可屈致也，将军宜枉驾顾之。
”备由是诣．亮，凡三往，乃见。
[注释]①器：器重。
（1）[甲]文作者正是[乙]文中司马徽、徐庶口中的“”，[甲]文节选自他写的《》。
（2）用现代汉语翻译[甲]文中画线句。
故临崩寄臣以大事也（3）[甲]文第二段中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”的“此”，在文中重点指的是“，”。
（4）解释[乙]文中加点词。
①君与俱．来：②由是诣．亮：（5）下列对[乙]文中画线句的理解，正确的一项是A 这个人能马上召见，不能弯腰向他表示屈服。
B 这个人能马上召见，而不能让他降低身份来。
2023年普陀区初三二模语文试卷含答案
2023普陀区初三二模语文试卷(满分:150分，完成时间:100分钟)一、古诗文(36分)(一)默写与运用(13分)1.了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子》)2.为人谋而不忠乎? 。
(《<论语>十二章》)3. ，蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)4.人生处处有希望，即使遇到挫折也别轻易放弃，因为世事常如陆游在《游山西村》中所写的那样:“，。
”(二)阅读下面选文，完成第 5-9题(23分)[甲]送东阳马生序 (节选)余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复:侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
[乙]濂性诚谨，官内庭久，未尝讦①人过．。
...... (帝) 间召问群臣臧否，廉惟举其善者曰:“善者与臣友，臣知之;其不善者，不能知也。
”主事茹太素上书万余言。
帝怒，问廷臣，或指其书曰:“此不敬，此诽谤非法。
”问濂，对曰:“彼尽忠于陛下耳。
陛下方．开言路，恶②可深罪。
”既而帝览其书，有足采者。
悉召廷臣诘责，因呼濂字③曰:“微景濂几误罪言者。
”[注释]①讦:攻击或揭发。
②恶: 表反问，怎，怎么。
③呼......字: 称呼对方的字，而不是名，表示亲近。
5.[乙]文中的“濂”就是[甲]文作者、[甲]文标题“送东阳马生序”中的“序”是指一种文体: ，即临别赠言。
(2分)6.用现代汉语翻译[甲]文中画线。
(4分)从乡之先达执经叩问。
7.解释[乙]文中加点词。
(4分)(1)未尝讦人过．过: 。
(2)方．开言路方: 。
8.下列对[乙]文中画线的理解，正确的一项是 (3分)A小小一个景濂，竟几次犯错判了上书人的罪。
上海市普陀区九年级下学期第二次模拟考试语文试题
上海市普陀区九年级下学期第二次模拟考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017九上·武威月考) 下列划线字注音和字形完全正确的一项是（）A . 田圃（pǔ）诘难（jié）恣睢（suì）强括不舍B . 灰烬（jìn）狡黠（xié）星宿（xiù）铬尽职守C . 阴晦（huì）汲取（jí）赔偿（sháng）自知之明D . 晌午（shǎng）襁褓（qiǎng）拮据（jié）涕泗横流2. （2分）(2013·株洲) 下列词语中有错别字的一组是（）A . 补偿脉搏璀璨余音绕梁B . 匮乏瑰丽惋惜语无伦次C . 通牒竞赛漱口泾渭分明D . 简漏矫健赝品再接再励3. （2分） (2019七下·水城期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B . 通过这次拔河比赛，使我认识到团结的重要。
C . 为了拓展学生的国际视野，万圣节前夕，举办了一场别开生面的万圣节活动。
D . 我读完《再塑生命的人》这篇课文后，被坚强的海伦・凯勒深深的感动了。
4. （2分） (2019八上·江油月考) 填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是（）海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾,______________ 。
①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄⑤有时像森林呼啸A . ②⑤①④③B . ④⑤①③②C . ①⑤③④②D . ⑤①③②④5. （2分）下列文学常识表述有误的一项是（）A . 《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
上海市普陀区九年级4月质量调研(二模)语文考试卷(WORD版)(初三)中考模拟.doc
上海市普陀区九年级4月质量调研（二模）语文考试卷（WORD版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】                ，雨后全无叶底花。
【答案】雨前初见花间蕊【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
【题文】马作的卢飞快，                。
【答案】马作的卢飞快【解析】试题分析：关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
【题文】                ，病树前头万木春。
2022年上海市普陀区中考语文二模试卷
2022年上海市普陀区中考语文二模试卷·学生版一、文言文。
（36分）1．（12分）默写与运用。
（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2）长风破浪会有时，。
（李白《行路难（其一）》）（3），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）是故学然后知不足，。
（《礼记•虽有嘉肴》）（5）正如孔子临川感叹“，”，时间转瞬即逝，一去不返。
我们都要珍惜时间，莫使光阴虚度。
2．（24分）阅读下面两段文言文，完成问题。
[甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】刘备在荆州，访士于襄阳司马徽。
徽曰：“儒生俗士，岂识时务，识时务者在乎俊杰。
此间自有伏龙、凤雏。
”备问为谁，曰：“诸葛孔明、庞士元也。
”徐庶见备于新野，备器①之。
庶谓备曰：“诸葛孔明，卧龙也，将军岂愿见之乎？”备曰：“君与俱．来。
”庶曰：“此人可就见，不可屈致也，将军宜枉驾顾之。
”备由是诣．亮，凡三往，乃见。
[注释]①器：器重。
（1）[甲]文作者正是[乙]文中司马徽、徐庶口中的“”，[甲]文节选自他写的《》。
（2）用现代汉语翻译[甲]文中画线句。
故临崩寄臣以大事也（3）[甲]文第二段中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”的“此”，在文中重点指的是“，”。
（4）解释[乙]文中加点词。
①君与俱．来：②由是诣．亮：（5）下列对[乙]文中画线句的理解，正确的一项是A 这个人能马上召见，不能弯腰向他表示屈服。
B 这个人能马上召见，而不能让他降低身份来。
上海市普陀区初三二模语文试题.doc
2016年上海市普陀区初三二模语文试题（满分：150分，完成时间100分钟，在答题纸上完成）考生注意：1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不得分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）2、，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3、东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4、潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）5、，饥渴而顿踣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、“翻似”在诗中的意思是。
（2分）7、下列理解不正确．．的一项是（）（2分）A、“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。
B、“闻笛赋”借嵇康《思旧赋》体现怀念之前C、以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。
D、全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。
（三）阅读下文，完成第8——10题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”8、《桃花源记》的作者是朝的（人名）。
（3分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）不足为外人道也。
10、下列理解不正确．．．的一项是（）（3分）A、本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。
B、“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。
C、桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。
D、末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。
（四）阅读下文，完成第11——14题（12分）晋人好利晋人有好利者，入．市区焉。
遇物即攫①之，攫已，即去。
市伯随而索其直，晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
普陀区 2018 学年第二学期初三质量调研语文试卷（满分 150 分 考试时间 100 分钟）一、文言文阅读（共40 分）（一）默写（ 15 分）1. 半匹红绡一丈绫，。
（白居易《卖炭翁》） 2.，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）3. 复行数十步， 。
（陶渊明《桃花源记》）4.，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》） 5. 欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿》）（二）阅读下面的诗，完成 6-7 题（ 4 分） 6. 这首诗的作者是（人名）7. 对这首诗理解，正确的一项是（A. 孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
B. 第一、二联动静变换，诗人联想丰富。
C. 第三、四联，描写早春之景美不胜收。
D. 全诗语言绚丽，物象丰富，情感浓烈。
（三）阅读下文完成 8-10 题（ 9 分） 潍县蜀中寄舍弟第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。
反复诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8. 对语段内容理解正确的一项是（)(2分） A. 作者认为无所不诵是一般人达不到的。
B. 《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。
C. “破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。
D. 传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。
9. 用现代汉语翻译下面句子。
（ 3 分）岂非没分晓的钝汉！ 10. 语段用了加点字“更”表明作者在否定了之后，又进一步否定 。
由此可以推知，作者的主张是 。
（ 4 分 )（四）阅读下文，完成 11-13 题（ 12 分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者， 列盆庭中， 且实水焉， 得鱼即生之。
鱼新脱网罟 ① 之苦，惫甚，浮白而喁 ②。
逾旦， 鳍尾始摇。
郑人掬而观之， 曰：“鳞得无伤乎？” 未几， 糁麦而食 ③，复掬而观之， 曰：“鳞得无伤乎？” 人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。
未三日，鱼皆磷败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（ g ǔ）：捕鱼的网。
②喁（ y óng ）：鱼口向上，露出水面。
③ 糁（ s ǎn ）麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11. 解释文中加点的词。
（ 4 分）（ 1）得鱼即生．之 （ 2）郑人掬而观．之 12. 对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（ 4 分） A. 郑人开始后悔不应该听取有些人的话 B. 郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
，晚号 居士。
（ 2 分））（ 2 分）C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13. 郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（ 4 分）二、现代文 (40 分)( 一 ) 阅读下文，完成第14-18 题（ 20 分）了解再生纸①再生纸是以废纸( 又称二次纤维 ) 为原料 ( 或主要原料 ) 而生产出来的纸张。
目前, 我国对再生纸环保标志产品的规定是 : 使用 100%的废纸浆 , 否则就不能算作环保产品。
②在 1990 年，日本就规定普通期刊纸、复印纸、报表用纸等一律使用再生纸，在这些纸品中，废纸浆的比例不得少于 70%。
美国则要求从1999 年起白宫采购的所有办公用纸和生活用纸，其原料必须含有30%以上的废纸浆成分。
之所以出现这种“众口不一”的情况，是因为国际上还没有一个对再生纸中废纸浆使用比例的明确规定。
③由于废纸的来源广，因此再生纸中的废纸浆应该是按规定的指标回收所的废纸，再经过清洁、脱墨等工序处理后的纸浆，而不应该是随意捡来的废纸。
考虑到生产再生纸的技术水平，也为了促进再生纸产业的发展和环保纸的推广与使用，我国再生纸中含有的废纸浆比例一般以超过50%为宜。
现在，一些造纸厂把含有不同比例的废纸浆制成的纸张统统称为环保纸。
这是不准确的。
生产厂应该在包装纸品上注明其中废纸浆的比例。
④我国宋代便已开始利用废纸抄造再生纸了。
明代科学家宋应星在《天工开物》一书中写得更明白: “废纸去墨污, 浸烂再造依然成纸, 耗亦不多名曰还魂纸”。
显然，这里说的还魂纸就是再生纸。
由此可知，。
⑤再生纸好吗？一般人认为, 废纸纤维在循环利用过程中会造成纤维结构损坏, 反复回用会使废纸浆中的半纤维素流失 , 成纸强度势必减弱。
其实, 在废纸的循环过程中, 由于原料中的木素被“胶质化”, 使纤维的结合力和弹性增加 , 成纸强度反而增大。
处理中如果再添加一点化学助剂, 对改善再生纸的物性是有利的。
所以，再生纸松厚度很好 , 印刷效果也佳。
⑥利用再生纸的最大功效在于减少资源消耗。
据统计, 每回收 1 吨废纸 , 可以用来制造再生纸0.85 吨，相当于少用木材 3 立方米 , 化工原料 0.3 吨。
此外 , 利用废纸为原料来制造纸浆 , 可以省去若干工序 , 大大地节省能源的消耗。
每利用 1 吨废纸 , 可节省电力 600 度 , 标准煤 1.2 吨 , 水 100 立方米。
⑦一般制浆造纸过程中会产生黑液、中段水和白水, 它们对环境有不同程度的污染。
而废纸制浆中没有黑液, 故大大地降低了污染程度。
再生纸制浆中可以节省60%的用水 , 还使废水的排放量减少50%,尤其是可以省去造纸前期的几道工序。
废纸制浆比原木制浆降低了75%的空气污染、 35%的水污染。
⑧使用再生纸还能保护视力。
众所周知, 纸张的白度过高, 光线反射过强 , 对阅读不利。
据眼科调查研究, 纸张白度在 82 度左右 , 对阅读是适宜的。
因为再生纸的白度比较低, 通常最高漂白到84 度 , 所以大大减少了对眼睛的伤害。
14. 第②段举日本和美国例子的作用是。
（2分）A.说明日本和美国要求利用再生纸的时间比较早。
B.说明各个国家对废纸浆使用比例的标准并不同。
C.突出了日本的环保要求比美国更严格。
D.通过比较表明美国的环保意识较薄弱。
15. 第③段说“这是不准确的”，理由是(3分)16.在第④段横线处填入恰当的句子。
(3 分 )17. 有人认为第⑥段两处画线句语意重复，可删除其中一句。
请谈谈你的看法。
(4 分 )18. 本文介绍了再生纸的优点有。
(1) (2) (3)(4) (8 分 )（二）阅读下文，完成第 19-23 题（ 20 分）等鱼断气胡晨奋①清明时节有微雨。
不知怎么就想起了父亲。
② 1969 年，母亲因肝病浮肿，还伴有黄疸、纳差、全身乏力、脾肿大等症状。
当时求诊于龙华医院王寿生，王老见状即授一消肿奇方——鲫鱼汤。
他认为，患者急需补充优质蛋白，既是优质蛋白又能消肿利水的首推活鲫鱼。
且要三两以上，药效才好。
③这可难住了父亲。
要知道那年代，物质高度匮乏，菜场里没有活鱼供应，他便去“黑市”购买。
黑市就是鱼贩的流动摊位，间歇泉一般地时隐时现。
为了母亲，他义无反顾，黑市买来鲫鱼马上做鲫鱼汤，月余黄疸全消。
即去王老处报捷。
王老看了一眼说，浮肿未退，继续。
老爸一听，傻了，当时的收入都是“三十六块”，时值冬令，鲫鱼少而贵，鲜活的、三两以上的更贵，一元一条，一个月下来，早把家里掏空。
“一定要活鱼吗？”父亲只问了一句。
王老顿了顿，又说，“刚咽气的也行”。
④父亲一回家就去了黑市，而且很久没回来，母亲不放心了：怎么回事呢？阿二去看看！⑤天已擦黑。
路灯下，远远地看到他蹲着，两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子，而鱼贩则尴尬地注视着父亲，两人之间似乎是一种对峙。
西北风像伤风的野兽一样咆哮着，父亲蜷缩着身子冻得簌簌发抖。
但，仍然坚定地蹲着。
⑥这是 1969 年的冬天。
⑦见我在他身边蹲下，父亲转脸尴尬地对我笑笑，然后附着我耳朵悄悄地说，我在等伊断气。
我不解地看着他，没说话。
为什么活鱼不买，要等其咽气呢？后来我才知道，这是黑市规矩，鱼一死，就腰斩而沽，一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛。
⑧天越来越暗，也越来越冷，搪瓷盆里的鲫鱼，那腮帮还在一口气、一口气地翕动着，越来越缓，越来越缓。
忽然它不动了。
父亲胜利地叫了起来，看 ! 它不动了 ! 鱼贩恹恹地叹了口气，好吧，拿去吧，算我输拜侬！蹲了两个钟头！ !⑨然而父亲还没完，说时迟那时快，只见他飞快地掣出一把剪刀，钱还没付，就一刀刺入鱼腹，剐出了鱼肠，那鱼心还在一翕、一翕呢。
“马上放血，和活鱼有什么两样呢？”他得意地对我眨眨眼，那鱼贩见状，眼珠瞪得老大，傻了。
⑩这以后，老爸就成了“ 老蹲”，只要耐心，不怕等不到刚断气的鱼。
因为刚死的鱼或弥留之鱼，尽管半价，价格还是强于久死之鱼。
或许被父亲的举动所感动，或许觉得父亲“识货”，鱼贩到后来都会主动招呼他：过来吧老胡，格条鱼，快勿来赛哉（快不行了）！日子久了，他还蹲出了经验，并授我心法：背脊黑黑的鲫鱼，不要去蹲守。
只有濒死之鱼，身上鳞片才会越来越白，及时一蹲，可以少吃多少西北风！⑾但西北风还是没有饶过他，大概第一天的蹲守就着了凉，以后他天天拖着清水鼻涕去蹲守，撑了十多天终于倒下，高烧发到40 度。
⑾眼见母亲的浮肿在慢慢消退，不能功亏一篑，父亲决定派我去蹲守。
我那时还小，天天蹲在寒风里发抖，鱼贩看了也不忍，常主动喊我去拿将死未死之鱼，有的甚至将刚死之鱼直接剖了，扔过来，不收钱。
长大后读书，每读到“仗义每多屠狗辈”，便会想到他们。
⑾大概一个月后，母亲的浮肿全然褪去。
⑾这是 1969 年上海的冬天。
高天固然滚滚寒流急，大地却仍有微微的暖气吹。
19. 第⑤段画线句用了的修辞手法，其表达效果是（3 分）20. 第⑤ - ⑨段父亲在等鱼断气时的神态变化，是从坚定到再到。
（4分）21. 第⑥段独句成段，对其作用分析不恰当的一项是（）（3分）A. 强调了那个特殊年代的特点B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻C. 流露作者会议过往时的情感D.为下文解释等鱼断气的原因作背景交代22. 第⑩段父亲成了“老蹲”是因为（4 分）23.联系全文，说说你对第⑾段的理解。
（ 6 分）三、综合运用（ 10 分）阅读下面材料，完成第24-26 题（ 10 分）2019 年 1 月 11 日 , 国内第一座运用3D打印技米完成的一次成型、_________、多维曲面的高分子材料景观桥, 正式落成于上海市普陀区桃浦中央绿地。
这是一座长15.25 米、宽 3.8 米、高 1.2 米的曲面桥 , 整座桥身呈香槟金色。
这座桥的原材料是高分子材料, 仅仅用三十五天就完成制作, 使用寿命可达30 年。
24. 文中空格处最适合填入的一项是( )(3分)A. 最大跨度B.跨度最大C.大跨度D.跨度很大25.班级微信群转发了以上消息 , 请为这则消息拟一个标题。