福建省漳州市四年级下学期语文期中检测卷(二)
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福建省漳州市四年级下学期语文期中检测卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(35分) (共8题;共35分)
1. (3分)按拼音写汉字
dēng lóng________gǎn jī________qǐ méng________sōu jí________
2. (4分)照样子,填一填。
例:诗(讠+寺)
连________ 投________ 蛋________
3. (4分)看拼音,写词语。
zhífáng suàn yuán dàn
繁________消________计________________
4. (6分)阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。
姐妹岛
台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。
台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。
台湾和海南都是祖国的宝岛。
(1)照样子,写词语。
又脆又甜________ ________
(2) ________和________都是祖国母亲的女儿。
(3)根据短文内容选一选,填一填。
①甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子
台湾岛有:________ 海南岛有:________
5. (2分)下列句子加下划线的成语使用恰当的一项是()
A . 班级的一些规章制度都应该固定下来,不能翻云覆雨,叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规,一成不变。
B . 3年前那个淘气顽皮的小姑娘,如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府,真是不堪设想。
C . 假如不愿走向深渊,就让我们走向平原;假如不愿坐享其成,就让我们勤勉奋斗。
D . 你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
6. (4分)按要求写句子。
电脑网络如同________
把比喻句补充完整
7. (4分)在括号里填上恰当的关联词语。
①________李明学习刻苦,________成绩一直很优秀。
②他________学习成绩优秀,________还乐意助人。
③________昔日的中国曾经蒙受过耻辱,________我们不可否认今日中国的强大。
④________我们忘记了耻辱的历史,噩梦________会重演。
8. (8分)按要求写句子。
(1)他们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。(改为“被”字句)
(2)小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为肯定句)
(3)无论水盆放多么远,它都要从容不迫地走上前去饮一口水。(用划线的词语造句)
(4)巨人终于明白清楚,没有孩子的地方就没有春天。(修改病句)
二、教材回顾(14分) (共3题;共14分)
9. (5分) (2019六上·汕头期末) 把积累的名言、诗句补充完整。
(1) ________,白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书》
(2) ________,两山排闼送青来。《书湖阴先生壁》
(3)其实地上本没有路,________,________。(鲁迅)
(4)祖宗疆土,当以死守,________。(李纲)
(5) ________,浪淘风簸白天涯。(刘禹锡)
10. (4分) (2017四上·未央期末) 根据所学所悟填空。
(1)小要以为坏事小就可以去做,以为好事小就不去做。我们应该常用“________,________”这句名言来勉励自己。
(2)我国“世界遗产”景色迷人,历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联:一径竹阴云满地,________;江苏苏州沧浪亭的联语:清风明月本无价,________。其中的情趣与魅力可见一斑。
(3)“鹅的高傲,________。”这是《白鹅》一课的中心句和过渡句。读了《________》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________。
(4)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,________,如同________,映在客厅的玻璃窗上,________,显得________。读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文________,对人________,小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。
(5)本学期,我们学了两首送别诗,分别是唐代________写的《________》,唐代________写的《________》,其中我记忆最深的两句诗是“________,________”,让我感受到________。
11. (5分)句子创作沙龙(按要求写句子)。
①实验令人多么是一连串结果这啊费解(连词成句)
②一轮明月悬挂在高高的夜空。(缩句)
③人们把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改为“被”字句)
④玉米被科学家种在月球的尘土里。(改为“把”字句)
三、阅读拓展(21分) (共2题;共21分)
12. (10分)写一写。
蜻蜓
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
(1)
写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮—________ 喜欢—________
(2)
读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的________比作________。
13. (11.0分)课内阅读
北京名胜古迹(节选)
陈亚丽
先就园林景观来看,作为皇家园林的北海公园,无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之,而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”,即“一池”东海,“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造,“一池”是太液池,“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林,自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局,苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称,庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼,“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着柱子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览