种子及其发芽(二年级)
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• 风力、水力、动物和人类的携带， 以及通过果实本身的力量。
小朋友，你们认识这些豆芽吗？
绿 豆 芽
黄豆芽
蚕豆芽
• 发豆芽：
• • • • 准备好相关的实验器材和原材料。 按老师的要求进行相关的实验步骤。 注意观察记录豆芽的生长过程。 总结发豆芽所需要的各种条件。
• 发豆芽需要的条件：
• 适宜的温度、水和空气。
种子及其发芽
想一想：植物是如何繁衍后代的？
种子繁殖：是用花卉种子进行繁殖的过程。 营养繁殖：分生、扦插、嫁接、压条。 孢子繁殖。
讨论：它们通过什么方式传后代的？
种 子 繁 殖
Байду номын сангаас
腊梅—分根
营 养 繁 殖
夹竹桃—压枝
柳树—扦插
桃树—嫁接
• 小游戏：给植物种子找妈妈。
你也来试一试!
你知道吗？
• 这些植物的种子是如何传播的吗？
• 完成实验作业
小朋友，你们认识这些豆芽吗？
绿 豆 芽
黄豆芽
蚕豆芽
• 发豆芽：
• • • • 准备好相关的实验器材和原材料。 按老师的要求进行相关的实验步骤。 注意观察记录豆芽的生长过程。 总结发豆芽所需要的各种条件。
• 发豆芽需要的条件：
• 适宜的温度、水和空气。
种子及其发芽
想一想：植物是如何繁衍后代的？
种子繁殖：是用花卉种子进行繁殖的过程。 营养繁殖：分生、扦插、嫁接、压条。 孢子繁殖。
讨论：它们通过什么方式传后代的？
种 子 繁 殖
Байду номын сангаас
腊梅—分根
营 养 繁 殖
夹竹桃—压枝
柳树—扦插
桃树—嫁接
• 小游戏：给植物种子找妈妈。
你也来试一试!
你知道吗？
• 这些植物的种子是如何传播的吗？
• 完成实验作业