二年级中国梦主题班会
童年 童心 中国梦班队会二年级
《童年童心中国梦》主题班会一、预备部分：集合队列，整理队伍。
（中队长：全体起立，各小队整队，报告人数！）二、（一）各小队长向中队长报告人数。
（各小队长：稍息，立正，报数。
）（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告：报告中队长，第** 小队原有队员** 人，实到** 人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！小队长（小跑会原位）（稍息，立正。
）（二）中队长向中队辅导员报告。
（中队长：全体起立！跑步到辅导员处（敬礼）报告辅导员，二八中队有少先队员69人，实到69人。
“中国梦*童年梦”主题班队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功！（三）中队长向全体队员报告中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会，同时请大家用鼓掌欢迎各位领导和老师的光临！二、正式仪式：1、中队长：全体起立，立正，出队旗，（播放出旗曲目送中队旗入会场）敬礼！礼毕！2、有请高圆同学指挥齐唱《中国少年先锋队队歌》。
请坐。
（伴奏音乐）3、中队长：中国，一个多么神圣的名字，她养育了我们，因此我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都是因为我们都有一个梦，一个美丽的中国梦！4.主持人:争当好少年，立志成才，我们要做报效祖国的新一代。
让我们胸前的红领巾飘起来！5.中队长：通过班会我们树立远大理想，创世纪辉煌，同学们我们要：(学生齐说：放飞童心梦，汇聚中国梦，照耀中国、闪耀世界!!)现在请辅导员老师为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！6.辅导员：梦想是对未来美好的憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，才能拥有美好的明天，你们就是“中国梦”的圆梦人，我真为你们自豪和骄傲。
最后，祝孩子们梦想成真！！！（齐说）6、呼号：请同学举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！7、中队长：退队旗（出旗曲）敬队礼礼毕。
《中国梦我的梦》主题班会(一)
《中国梦我的梦》主题班会(一)
今天，我们举行了一场主题班会：《中国梦我的梦》。
在这场班会上，我们围绕“中国梦”的内涵展开了深入探讨，同时也分享了各自的梦想。
以下是本次班会的主要内容。
一、中国梦是什么？
首先，我们通过讨论的方式探究了“中国梦”的含义。
我们认为，
“中国梦”是祖国强大、人民幸福的综合理想，涵盖了国家、民族和
个人层面。
它是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的
既定目标。
每一个中华儿女都应为实现“中国梦”而努力奋斗。
二、中国梦与我的梦想
接下来，我们分享了各自的梦想，并探讨了“中国梦”与个人梦想之
间的关系。
我们认为，“中国梦”是我们追求梦想的坚实基础和强大
后盾。
只有当我们实现个人梦想的同时，为“中国梦”的实现贡献力量，才能真正实现自己的梦想。
三、如何脚踏实地实现梦想？
最后，我们探讨了实现梦想的具体方法。
我们认为，实现梦想需要不
断努力和奋斗。
要有明确的目标和计划，需要付出辛勤的劳动和坚定
的信念。
同时，要具备合作精神和勇于担当的品质，不断提升自己的
综合素质。
在这场班会中，我们深刻理解了“中国梦”的内涵，认识到实现个人
梦想需要与“中国梦”紧密相连。
我们将以这场班会为契机，持续努力、脚踏实地，为实现“中国梦”和自己的梦想而不懈努力！。
我的中国梦小学主题教育班会方案
我的中国梦小学主题教育班会方案我的中国梦小学主题教育班会方案中国梦主题班会【范文一】队会目标：1、让队员找到自己的人生奋斗目标。
2、让队员知道怎样去实现人生的目标。
3、使队员懂得少年强则国强，增强民族责任感。
队会过程：一、队会仪式导入队会主题同学们，我们今天的队会主题是：我的梦，中国梦!(队员读)同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。
今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。
首先请听梦想小故事。
二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。
牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞?”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。
”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。
”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。
” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。
”于是他张开双臂，但也没能飞起来。
可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。
” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。
这两个人就是美国的莱特兄弟。
2.茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,•他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的'专家.过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。
小学中国梦,我的梦主题班会活动方案和总结.docx
"中国梦,我的梦"主题班会活动方案和总结为了让同学们知晓"中国梦",树立梦想意识,并明白实现中国梦必须凝聚中国力量,“我的梦，中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:台城中心小学“中国梦，我的梦”主题班会活动方案为深入学习宣传贯彻党的十X大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，本学期决定在全校学生中组织开展“中国梦·我的梦”主题班会教育活动。
一、活动内容1.紧密围绕“中国梦·我的梦”主题，通过多种形式向学生介绍“中国梦”的意义、内涵、实现路径，重点突出“中国梦”的实现要走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
2.结合当代小学生思想特征，引导学生开展“中国梦·我的梦”讨论，使学生自觉树立与时代要求相适应，与社会主义事业相一致，与中国发展相协调的梦想，以“我的梦”筑牢中华民族伟大复兴的“中国梦”。
3.引导学生进行自我规划，寻找实现“我的梦”的科学路径，并将“我的梦”与“中国梦”有机结合，在实现“我的梦”的过程中，逐步实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”，使梦想成为保持生机、激发活力的源泉。
二、活动要求1.各班要将此次主题班会教育活动作为进一步加强和改进学生思想政治教育工作的重要契机，作为加强学生理想信念教育的重要内容，切实加强组织领导，认真组织实施。
2.各班要结合实际，精心设计，合理安排，既要注重形式的多样性和内容的丰富性，也要注重学生的能动性和参与性，使本次主题班会教育活动取得实效。
活动总结:台城中心小学开展"中国梦,我的梦"主题班会活动为了让同学们知晓"中国梦",树立梦想意识,并明白实现中国梦必须凝聚中国力量,“我的梦，中国梦”主题班会在全校各班如火如荼地举行。
活动中,各年级开展了形式各异的"梦想"教育。
《我的梦_中国梦》主题班会活动设计5篇[修改版]
![《我的梦_中国梦》主题班会活动设计5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b66118e6a216147916112856.png)
第一篇：《我的梦_中国梦》主题班会活动设计“我的梦、中国梦”主题班会【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。
一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦。
我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。
孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。
《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
【活动准备】1.布置班会黑板。
2．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
3．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、马云等知名人士的故事。
【活动过程】一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。
小学中国梦主题班会
小学中国梦主题班会
同学们，大家好！
今天我们的班会以"中国梦"这一主题展开。
中国梦，是习近平
总书记提出的一个重要理念，它代表了全体中国人民对美好生活的向往和追求。
那么，什么是中国梦呢？我想，中国梦就是每个中国人的梦想。
它包括了个人的梦想和国家的梦想。
个人的梦想，可以是成为一名优秀的科学家、艺术家、运动员，也可以是实现自己的创业梦想，过上幸福稳定的生活。
国家的梦想，就是要建设一个繁荣富强、民主和谐、文明进步的社会主义国家。
我们每个人的努力和付出，都可以为实现中国梦做出贡献。
为了实现中国梦，我们应该怎么做呢？首先，我们要努力学习，提高自己的综合素质。
只有掌握了知识，培养了自己的能力，才能在未来的发展中有更多的机会，为国家做出更大的贡献。
其次，我们应该树立正确的人生观和价值观。
要追求真善美，坚持正确的道德准则，做一个有责任感、有担当的人。
同时，我们也要关心他人，关心社会，积极参与公益事业，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同学们，让我们牢记中国梦，时刻怀着对国家的热爱和对自己梦想的追求，努力学习，奋力拼搏，为实现中国梦尽自己的一份力量！让我们一起见证和创造属于我们的未来！
谢谢大家！。
《我的中国梦》主题班会教案：传承强国精神
主题：我的中国梦——传承强国精神目标：通过本次班会，让学生深刻领会中国梦的含义，认识到传承强国精神的重要性，树立爱国主义情怀，增强民族自信心。
教学重点：了解中国梦，传承强国精神，培养爱国主义精神教学难点：如何在学生中树立爱国主义情感教学方法：讲授、互动讨论、情感联想教学语言：简洁明了，生动形象教学准备：幻灯片、海报、图片、视频等教具教学过程：第一环节：导入1.同学们，今天，我们班会的主题是《我的中国梦——传承强国精神》，你们都知道中国梦是什么吗？可以随便说说。
2.请站起来的同学，阅读一下目录：“我家乡的风景”，“我喜欢的节日”，“我的梦想”等，如果你们的作文里面有出现中国梦的思想，那么你们就有了第一个答题卡。
第二环节：讲解1.今天的中国已经进入了新时代，那么新时代的中国梦是什么呢？（幻灯片呈现，中国梦的含义）2.中国梦是每个中国人的梦，它包括了国家富强、民族振兴、人民幸福的愿景。
这个梦是建立在我们伟大祖国的发展和繁荣之上的，而我们中华民族的优秀传统和强国意识，也肩负着打造新时代中国梦的历史使命，这就是强国精神。
3.强国精神包括什么呢？（幻灯片呈现，强国精神的内涵）4.以爱国主义为核心的强国精神，是中国特色社会主义的重要价值观，是实现中华民族伟大复兴的精神之源，是中国新时代的核心力量。
我们要始终牢记习近平总书记的谆谆教诲：“中国梦是中华民族的梦，必须靠全体中国人民共同实现。
”第三环节：互动讨论1.同学们，你们认为自己有哪些勇于拼搏、爱国爱家的优秀品质？2.你们都有怎样的中国梦？你们希望新中国的未来是怎样的？3.老师给你们展示了一些中国名人的事迹和经历，如：航天英雄杨利伟、水电工程奠基人李四光、创业明星马化腾等，他们怎样坚持梦想，发挥了什么样的强国精神？请你们谈一谈。
第四环节：情感联想1.老师给你们播放了一段《我和我的祖国》音乐MV，这首歌是庆祝中华人民共和国成立70周年的献礼。
同学们，歌中的旋律很熟悉吧？请你们跟着歌词法音响应。
我的中国梦小学主题班会活动方案
主题演讨论如何实现中国梦， 分享自己的想法和计划
汇报展示：各小组派代表上 台汇报讨论结果，展示小组
的创意和想法
主题演讲：邀请嘉宾或老师 进行主题演讲，分享中国梦 的理解和感悟
互动提问：邀请其他同学或 老师对汇报内容进行提问，
加深对主题的理解和认识
互动游戏和文艺表演环节
形式：单人演讲、小组 演讲、班级演讲
目的：激发学生的爱国 热情，培养他们的社会 责任感和使命感
小组讨论
讨论主题：我的中国梦 讨论方式：分组讨论，每组5-6人 讨论时间：20分钟 讨论内容：畅谈自己的梦想，分享自己的梦想故事，讨论如何实现自己的梦想。
互动游戏
猜谜语：关于中国梦的谜语，让学生们猜谜底 知识竞赛：关于中国梦的知识问答，增加学生的知识储备 角色扮演：让学生们扮演不同角色，体验中国梦的实现过程 手工制作：让学生们制作关于中国梦的手工作品，提高动手能力
总结发言：最后，由老师进行总结发言，强调中国梦的重要性，鼓励学生为实现中国梦而努力 奋斗。
总结和结束活动
回顾活动过程，强调中国梦的重 要性
颁发活动证书，表彰积极参与的 学生
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
鼓励学生分享自己的中国梦，表 达对未来的期望
结束活动，提醒学生将中国梦融 入日常生活，为实现中国梦而努 力
07
活动效果评估
通过学生参与度评估活动效果
学生参与度：观察学生在活动中的积极性和参与程度 互动情况：记录学生之间的互动和交流情况 学习成果：评估学生在活动中学到的知识和技能 情感体验：了解学生在活动中的情感体验和感悟
通过学生反馈评估活动效果
收集学生的意见和建议，以 便改进活动
观察学生的参与度和积极性， 评估活动的吸引力和趣味性
《我的梦中国梦》主题班会(精选2024)
《我的梦中国梦》主题班会(精选2024)目录•班会开场与引言•我的梦想分享•中国梦解读与探讨•青春奋斗与担当•团队合作与共赢•班会总结与展望01班会开场与引言引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的爱国情怀和责任感。
激发学生的梦想和追求，鼓励他们为实现中国梦努力奋斗。
增强学生的团队意识和集体荣誉感，促进班级凝聚力的形成。
班会目的和意义引入主题：《我的梦中国梦》通过讲述中国梦的历史渊源和现实意义，引导学生理解中国梦的内涵和重要性。
分享一些典型的中国梦故事和人物，激发学生的爱国情感和民族自豪感。
引导学生思考自己的梦想与追求，以及如何将个人梦想融入中国梦的实现中。
2. 引入主题通过讲述、视频等多种形式引入《我的梦中国梦》主题。
4. 小组讨论分组进行讨论，探讨如何将个人梦想融入中国梦的实现中，每组选出一位代表进行汇报。
6. 结束语主持人宣布班会结束，感谢大家的参与。
1. 开场白主持人简要介绍班会的主题和目的，营造氛围。
3. 学生发言邀请几位学生代表上台发言，分享自己的梦想和追求，以及对中国梦的理解和感悟。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行总结，强调中国梦的重要性，鼓励学生们为实现自己的梦想和中国梦而努力奋斗。
010203040506班会流程和安排02我的梦想分享成为一名杰出的企业家，创造更多的就业机会和财富。
成为一名有影响力的教育家，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。
成为一名优秀的科学家，为国家的科技进步做出贡献。
个人梦想展示梦想背后的故事小时候对科学的热爱和好奇心，让我立志成为一名科学家。
在大学期间，通过创业实践和社会实践，我发现了自己的商业才能和创业梦想。
教育工作的经历让我深感教育的重要性，我希望通过自己的努力，培养更多优秀的人才。
努力学习科学知识，积极参与科研项目，不断提升自己的科研能力。
深入了解市场需求，发掘商业机会，制定切实可行的商业计划。
不断学习和提升自己的教育理念和教学方法，关注学生的全面发展，培养学生的综合素质。
“中国梦·我的梦”主题班会教学设计
“中国梦·我的梦”主题班会教学设计一、教学目标1.了解“中国梦”概念的含义和由来；2.通过反思个人梦想，培养学生的爱国情怀和奋斗精神；3.通过班会活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、教学重点四、教学步骤步骤一：导入（5分钟）1.播放《中国梦》的动画片，让学生快速了解“中国梦”的概念。
2.引导学生简单谈谈对“中国梦”的理解和自己的梦想。
步骤二：讲解“中国梦”的含义和由来（15分钟）1.通过讲解“中国梦”概念的起源和发展阐述其含义。
2.引导学生反思自己的梦想，与“中国梦”联系起来。
步骤三：分享梦想的故事（15分钟）1.组织学生在班内分享自己的梦想，鼓励他们讲述梦想的背后故事和追逐梦想的坚持。
2.鼓励学生互相提问、交流，以增进彼此了解和班级凝聚力。
1.将学生分为几个小组，每个小组选择一个“中国梦”相关的主题进行深入讨论。
2.每个小组发言代表汇报讨论结果，以此推动学生思考和思维激发。
3.鼓励学生提出解决问题的方法和措施。
步骤五：展示成果和总结（15分钟）1.各小组展示讨论结果，分享自己的想法和收获。
2.从全班的角度总结讨论的成果和收获。
3.鼓励学生对班级的发展提出自己的建议和期望。
1.组织学生与同学交流自己在班会中的感受和体会。
2.鼓励学生表达对班会活动的评价和建议，并记录下来。
五、教学评估方法1.观察学生在班会中的参与度和表现；2.班会活动中，学生在小组讨论中的表现；3.学生的讨论成果展示和总结；4.学生的心得交流的表达。
六、课后作业学生以“我的梦想”为主题写一篇文章，对班会活动中的体会和心得进行总结。
七、教学资源准备1.《中国梦》动画片；2.班级黑板、粉笔、幻灯片或投影仪；3.小组讨论的材料和工具。
中国梦——我的梦主题班会教案(一)
中国梦——我的梦主题班会教案(一)中国梦——我的梦主题班会教案一、引言中华民族伟大复兴的新时代，孕育了众多的中国梦。
中国梦并不是简单的一个词或者口号，它是指中国人民对于实现国家强盛和民族繁荣的奋斗目标和精神寄托。
在这样一个背景下，那么在班会中如何引导学生发现自己的梦和中国梦呢？下文将从以下几个方面讲解。
二、教学目标1.引导学生了解中国梦，认识到每个人的梦想都是中国梦的一个组成部分。
2.鼓励学生勇敢追寻自己的梦想，做到脚踏实地，勇往直前。
3.启发学生对未来的展望，策划自己的人生计划。
三、教学重点1.引导学生认识到中国梦的重要性。
2.鼓励学生追寻自己的梦想。
3.通过讲述成功人士的故事来启发学生未来的规划。
四、教学难点1.如何让学生理解中国梦与个人梦想的关系。
2.如何激发学生对未来的探索。
3.如何在班会的有限时间内让学生充分参与。
五、教学方法与措施1.通过多媒体展示，彩图宣传等形式，让学生感受到中国梦的璀璨和美好。
2.运用小组分析，讨论，道德讲解，激励学生发挥出智慧和想象力。
3.利用分组游戏和交流，培养学生的团队协作和沟通能力。
六、教学内容和过程1.中国梦与个人梦想一课的开展的第一步是学生们对中国梦和个人梦想的理解。
老师可以先通过多媒体展示，让学生看到人民日报、新华社等权威媒体对于中国梦的报道和解说。
然后让学生发言，讲述自己对于中国梦的理解，与自己个人梦想的联系等。
2.接下来，老师可以利用小组讨论的方式，让学生更深入的谈论中国梦和个人梦想之间的关系，如何从个体的梦想中契合到中国梦的实现，让学生落实在实际生活之中。
3.通过道德讲解，老师可以引导学生明确群体的意义和存在，向学生展现团队协作和集体智慧的强大威力，切实帮助学生提高集体荣誉感和凝聚力。
4.老师可以展示一些成功人士的故事，如阿里巴巴的马云，华为的任正非等等，希望通过榜样教育来激励学生追求自己的梦想。
七、教学效果评价1.评价学生的参与度，观察学生的表现，以及学生对于中国梦的细节和个人梦想。
我的中国梦主题班会教案(精选8篇)
我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案〔精选8篇〕我的中国梦主题班会教案篇1教学目的：1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2、联络世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是严密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。
3、通过理论活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探究。
教学过程：一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说：你的梦想是什么？3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。
4、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受世博——“中国梦”1、交流世博知识，请有时机参观上海世博会的同学谈谈见闻。
2、谈话：世博——“中国梦”今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《____》中就对上海举办世博会进展了描绘：“创办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。
”3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？〔改革梦、奥运梦、飞天梦、团聚梦……〕三、圆梦〔小组讨论〕你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗读：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细打量着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和____的蜜糖。
夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。
令同学们再一次感受梦的实现。
六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。
《我的中国梦》主题班会教案内容
最新《我的中国梦》主题班会教案内容一、教案背景：随着社会的不断发展，中国梦成为了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
为了让学生更好地理解中国梦，树立正确的价值观，我们设计了这一主题班会教案。
通过本教案的学习，使学生深刻理解中国梦的含义，激发学生为实现中国梦而努力奋斗的热情。
二、班会目标：1. 让学生了解中国梦的内涵和意义。
2. 培养学生树立远大理想，激发学生为实现中国梦而努力奋斗的热情。
3. 提高学生的社会责任感和使命感。
4. 引导学生将个人梦想与中国梦相结合，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的力量。
三、班会内容：1. 中国梦的含义：讲解中国梦的内涵，让学生明白中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
2. 中国梦的历史：介绍中国梦的历史渊源，回顾中国人民为实现民族伟大复兴所进行的奋斗。
3. 中国梦的现状：分析我国当前的发展状况，让学生认识到我们国家正朝着实现中华民族伟大复兴的目标迈进。
4. 中国梦的未来：展望中国梦的实现前景，激发学生对未来发展的信心。
5. 个人梦想与中国梦：引导学生思考个人梦想与中国梦的关系，鼓励学生将个人梦想与中国梦相结合，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的力量。
四、班会形式：1. 讲解：教师对班会内容进行详细讲解，让学生深入了解中国梦。
2. 讨论：组织学生进行分组讨论，分享自己对中国梦的理解和看法。
3. 分享：邀请学生代表分享自己的个人梦想，以及如何将个人梦想与中国梦相结合。
4. 视频播放：播放与中国梦相关的视频资料，让学生更直观地感受中国梦的伟大。
五、班会步骤：1. 导入：教师简要介绍中国梦的含义，引发学生对主题的兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解中国梦的历史、现状和未来，让学生深入理解中国梦。
3. 讨论：组织学生进行分组讨论，让学生分享自己的观点和感受。
4. 分享：邀请学生代表进行分享，展示个人梦想与中国梦的结合。
5. 视频播放：播放与中国梦相关的视频，让学生更直观地感受中国梦的伟大。
小学主题班会 中国梦
小学主题班会中国梦
大家好，今天是我们班会的时间，主题是关于中国梦的。
中国梦，是每一个中国人的梦想和共同追求。
它代表着中华民族伟大复兴的希望和努力。
作为小学生，我们虽然年纪还小，但也能为实现中国梦做出自己的贡献。
首先，我们要树立正确的价值观。
中华民族的传统美德是我们的优良传统。
我们要延续这些传统，培养高尚的人品和良好的道德品质。
只有这样，我们才能在实现中国梦的道路上不断前行，为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。
其次，我们要树立正确的人生观。
作为小学生，我们的主要任务是学习知识。
只有通过不断努力学习，掌握科学文化知识，才能在将来为国家发展做出更大的贡献。
我们要明确自己的目标，勇于追求梦想，为实现中国梦而努力奋斗。
另外，我们还要关注社会发展，关心周围的人。
中国梦的实现需要每一个人的奉献和努力。
我们要关心他人，尽可能帮助那些需要帮助的人，传递温暖与爱心。
只有人人都能发挥自己的作用，中国梦才能更快地实现。
最后，我们要爱护环境，保护我们美丽的家园。
中国梦的实现需要一个良好的生态环境。
我们要养成良好的环保习惯，从小事做起，如垃圾分类、节约用水等。
只有保护好环境，我们才能共享绿水青山。
中国梦不是一个人、一个家庭的梦，而是全体中华儿女的梦想。
让我们携手努力，为中国梦的实现贡献自己的力量，让我们的祖国更加繁荣富强！谢谢大家！。
中国梦我的梦主题班会教案(二)
中国梦我的梦主题班会教案中国梦我的梦主题班会教案1一、活动目的：1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。
2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。
3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。
二、活动形式：讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目三、活动准备：学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目;教师制作PPT，视频等四、活动过程：(一)宣布活动开始，进行活动。
(二)活动过程：第一篇章：中国梦1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强?则国强?少年智?则国智少年富则国富”。
(生齐说)(PPT)2、有梦想就有希望，有希望就有未来!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。
①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。
在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。
(PPT)②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了;就是在那天，太空留下了中国人的脚印;就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。
(PPT)③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。
(播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇)3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”!(生齐说)(PPT)第二篇章：我的梦1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦!梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。
中国梦主题班会方案
中国梦主题班会方案清晨的阳光透过窗帘，洒在教室的每一个角落，今天，我们班会要聊一聊一个充满激情和希望的话题——中国梦。
下面，就让我们一起走进这场关于梦想的盛宴吧。
一、班会导入1.开场白：各位同学，大家好！今天我们班会的主题是“中国梦”。
请大家闭上眼睛，深呼吸，感受一下自己内心的梦想。
2.互动环节：请同学们分享一下自己的梦想，让大家猜一猜，哪个是你的梦想？二、中国梦的含义1.讲解中国梦：中国梦是实现全体人民共同富裕、全面建设社会主义现代化国家、实现民族伟大复兴的总目标。
2.分析中国梦：中国梦包含了国家的富强、民族的振兴、人民的幸福三个层面，是每一个中国人的共同梦想。
三、中国梦与个人梦想的关系2.个人梦想的实现助力中国梦：每一个人的梦想都是中国梦的一部分，我们努力实现自己的梦想，就是在为实现中国梦贡献力量。
四、如何实现中国梦1.学习知识：知识就是力量，我们要努力学习，提高自己的综合素质，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
2.培养创新能力：创新是引领发展的第一动力，我们要敢于创新，勇于实践，为实现中国梦提供源源不断的创新成果。
3.树立正确的价值观：我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中国梦提供坚实的道德支撑。
五、互动环节1.梦想分享：请同学们分享一下自己的梦想，以及为实现梦想所付出的努力。
2.成功案例：请同学们分享一些成功实现梦想的案例，激励大家为实现中国梦而努力。
2.结束语：梦想照亮未来，奋斗书写辉煌。
让我们携手共进，为实现中国梦而努力拼搏！七、后续活动1.梦想墙：在教室设立梦想墙，同学们可以将自己的梦想写在卡片上，贴在墙上，激励彼此为实现梦想而努力。
2.梦想行动计划：鼓励同学们制定实现梦想的行动计划，并在班级内分享，互相监督、互相鼓励。
3.梦想演讲比赛：组织一次关于“中国梦”的演讲比赛，让同学们更好地表达自己的梦想，激发实现梦想的信心。
中国梦，我的梦。
让我们为实现这个伟大的梦想而努力吧！注意事项：1.确保班会主题不被曲解：中国梦是一个宏观且深远的主题，要确保在讲解过程中不被简化或曲解，保持其原有的深刻内涵。
“中国梦”主题班会教案3篇
“中国梦”主题班会教案3篇活动目的：1、使全体学生更进一步的认识到，社会要发展、进步，要生活得幸福，必须有梦想，有信仰，有追求。
要实现梦想，必须相信自己、相信生活、相信将来。
2、通过这样的活动，增强班集体的凝聚力，培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力，为班作出表率的作用。
同时能让更多的同学参与到活动中来，增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想，畅谈梦想，以激发学生鞭策自己去努力奋斗。
活动预备：课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。
活动过程：一、老师宣布本次班会主题，预祝我们此次的班队会顺利进行。
二、主持人发言：1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有将来．我们快乐，我们有缘。
成长在同一个班的我们。
拥有自已的梦想。
我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。
三（3）班的口号是：团结、努力、进步、成长2、营造氛围，明确理想重要意义。
（1）、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
尊敬的老师们！友爱的同学们！大家好！伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。
理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有预备。
没有理想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对将来的向往和憧憬。
）（2）诗歌朗诵《理想》。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心1、学生谈观后感。
2、教师依据学生交流进行小结。
3、学生谈理想。
主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。
（学生交流）主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之持续地努力，我们的理想就一定能实现！4、努力实现理想,坚决信心,增强毅力.同学们，你认为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？5小结：我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
小学《我的中国梦》主题班会
学校《我的中国梦》主题班会学校《我的中国梦》主题班会活动主题：我的中国梦活动时间：2021年3月27日活动地点：二（3）班教室活动目标：1. 通过小组同学沟通畅谈，让同学明晰自己的少年幻想。
2. 叙述纯美幻想，思考实现幻想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的将来也是祖国的将来，个人的幻想与国家的进展息息相关活动过程：一、序语：首先感谢朱老师，施老师，在百忙之中来指导我们的学习，大家掌声欢迎.其次，预祝我们此次的班队会能顺当进行。
甲：有幻想就有期望，有期望就有将来．乙：我们快活，我们有缘丙：成长在同一个班的我们丁：拥有自已的幻想。
甲、乙：我们团结，我们努力，丙、丁：我们进步，我们成长甲、乙、丙、丁：二（3）班的口号是：团结、努力、进步、成长甲、乙：敬重的老师！友爱的同学们！丙、丁：大家下午好！甲、乙：二（3）班主题班会现在开头。
丙、丁：这次的班会主题是：我的梦中国梦二、活动过程1、歌曲《稻香》的6人演唱 2、各抒其见说幻想 3、愉悦心境的幻想画面 4、2人诗歌诵 5、全班诗歌诵 6、小品《幻想》与《天堂鸟》的表演 7、抽奖和与会的老师的精彩点评。
三、主持人：同学们抱负有近期高远之分，还可以分为职业抱负、道德抱负、人生抱负。
现在最迫切的抱负是期末能考个好成果，我想每个人心中都有一份期末抱负了吧。
主持人：我很快活！同学们对抱负的实现都布满了信念。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人：歌声是奇特的，动听动听的。
时间是有限的。
主持人：天下没有不散之筵席。
主持人：班会无限好，只是近铃声。
主持人：我想，大家通过这次班会，定会树立远大抱负，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很乐观、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看你们自信的表情，听你们布满豪情的语言，我信任，你们的抱负肯定能实现。
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“中国梦我的梦”主题班会
利济中心小学二年级（1）班一、班主任讲话
又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了
校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦。
今天我们相聚在这里，一曲《中国梦》拉开了《中国梦我的梦》
主题班会的帷幕，我们今天的口号是——今天种下梦想，明天收
获辉煌。
（CAI:歌曲在《中国梦》）
陈联希：尊敬的各位领导，老师们
涂函池：亲爱的同学们
（合）：大家好！二年级（1）班《中国梦我的梦》主题班会现在开始！陈：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？（CAI：少年智则中国智，少年强则中国强！）
涂：少年智则中国智，少年强则中国强！
（合）我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！
陈：有梦想就有希望，有希望就有未来！
陈、涂：让我们一起大声说出中国梦：国家富强民族振兴人民幸福（CAI）陈：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。
涂：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
陈：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由艾钰哲、涂函池等同学带来的拉丁舞表演——《小苹果》
陈：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！
涂：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？（下面请听刘艺麟等同学给我们带来的小诗歌。
）
我的小小梦想
我把一颗可爱的小小梦想，
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光，
知识是营养，
勤奋刻苦是雨露，
呵护它成长！
汗水，勤奋加泪水，
坚持，努力，不退让，
梦想的小苗越发茁壮！
瞧——
那挂在枝头上的，
我的小小梦想闪闪发亮！
2、梦想成真
妈妈盼我快点长大，
爸爸说从小要听话，
不辞劳苦浇灌嫩芽，
我是一朵幸福的花。
妈妈盼我成名成家，
爸爸说要志向远大，
爱的梦是我的步伐，
向着目标勇敢出发。
梦想成真爱会长大，
妈妈耳边的悄悄话，
像爸爸那样闯天下，
别担心我，
什么都不怕。
梦想成真爱会长大，
爸爸妈妈等我回答，
蒙上眼睛分秒变化，
我是骄傲的光荣花。
陈：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年级1班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。
涂：请同学们大声说出自己的梦想，理想或者是美好的愿望吧，只要我们努力，相信一定能够实现的。
（请说出愿望的同学把愿望卡贴在黑板上）
涂：多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由刘艺麟、张宇彤带来的梦想小故事（梅兰芳学艺，徐悲鸿画马）
陈：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？
（全体）：说到不如做到，要做就做最好！
涂：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言）
S：说到就要做到
不能只想不做
遇到困难不能退缩，要坚持
陈：大家说的很好。
找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。
涂：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。
陈：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。
所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏集体诗歌朗诵《梦想的力量》。
梦想的力量
青青的山我要唱一唱，
展开双臂感受那阳光，
弯弯的月亮是笑的脸庞，
我要把那歌儿对着你来唱。
蓝蓝的天小河在轻轻流淌，
那是我的家是我梦的地方，
什么时候都不能把你遗忘，
伴着梦想我们一起慢慢成长。
加油！目标就在前方！
心情就像草原微风在飘荡，
给我祝福每天要向前方，
有了方向就要往前闯。
心里面藏着个小小梦想，
梦想执着是最浩瀚的力量。
七彩颜色是你爱的霞光，
填满诗意绚丽的篇章。
我要用歌声唱出希望，
我要带翅膀自由飞翔，
我要让大地散发光芒，
感受最神气最美的太阳。
陈：我们是一个有梦想的民族，我们是新世纪怀揣梦想的一代，梦想的世界真是太神奇了，她时刻如春风沐浴着我们，请欣赏歌曲《种太阳》。
涂：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。
班主任：大家猜我的梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了！如今我的梦想是：
1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；
2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生；
3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。
大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗？
班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。
孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！
班主任：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。
同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
让我们一起放飞金色的梦想《飞得更高》吧！《中国梦我的梦》二年级（1）班主题班会到此结束！谢谢大家！。