期末学生自我评价500字
期末学生自我评价（精选15篇）
期末学生自我评价（精选15篇）期末学生自我评价（精选15篇）在平凡的学习、工作、生活中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？下面是小编整理的期末学生自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末学生自我评价篇1又到期末了，感觉时间过得特别快。
学期末，也是我收获的时间，亦是本学期学习和生活的结束。
回想自己一学期的生活，我对自己的了解更深了，赶在学期的末尾给自己一个评价。
本学期，我的优点是对学习更加上心了，上课不会总是一直打瞌睡了，作业也相比以前按时完成上交了。
有些换习惯也在慢慢的改掉，比如上课爱吃东西的习惯有改善，还有上课说话的行为也在慢慢的改。
我渐渐的把心放在学习上，上课认真的听老师讲，在书上做好笔记，不会的都尽量的询问老师帮忙解决。
随着年龄的增长，个人的心性也开始成熟，不再是那个做事幼稚，做人小孩子心性了。
在这个学期，我有努力改善自己的不足，不仅是学习上，还有思想上的。
我由于上一个学期的教训，本学期认识到个人品质的良好关乎交友，所以我不在对人咄咄逼人，我逐渐克制自己的坏脾气，对自身的缺点的认识越来越深。
我的缺点就是偏科的毕竟严重，喜欢数学这种偏理科的，不喜欢那些要记要背的，所以导致自己这一类的考试通常都因为基础不好，导致最后的成绩很差，而且数学分数高达九十分，而语文等偏文的科目的成绩就只能勉强及个格，这对学习的平衡是最不利的。
本来之前因为自己不爱学习，成绩就差，这下还偏科，成绩也不会高到哪里去。
我现在已经在读初中了，生活习惯也不好，每天都不好好吃饭，也喜欢运动，当前正是长身体的时候，我这做无易于是在抑制自己的生长。
学校的体育课经常逃课不参加，导致身体的素质也不好。
再有虽然开始重视对朋友交心，但是由于个人的性格不是很开朗，还是很难跟他人交朋友，很难融入进一个团体，性格上的缺陷是现在必须要去弥补的不然将无法与班上同学有很好的相处。
学生学期末自我评价500字（通用25篇）
学生学期末自我评价学生学期末自我评价500字（通用25篇）在我们平凡的日常里，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
如何写自我评价呢？下面是小编帮大家整理的学生学期末自我评价500字（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生学期末自我评价1期末考试结束了，接下来我们要做的就是总结期末考试了……我们为什么要去总结期中考试呢?总结期中考试是有好处的，在你总结的过程中尼就会发现一些在考试时候犯的错误，然后吸取教训，防止以后再次出现相同的情况!那么我们要怎么去总结呢?在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。
我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。
真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。
我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。
既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。
光说不做可不行。
都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。
果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。
我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。
这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。
我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
学期末自我评价500字(20篇)
学期末自我评价500字（20篇）学期末自我评价500字（通用20篇）学期末自我评价500字篇1在校期间，我谦虚求学、刻苦认真、享乐耐劳，工作兢兢业业，及时总结；重视理论联系实际，造就本人的自学能力以及分析、处理成绩的能力。
在丰富多彩的大先生活中，为了扩大知识面和造就本人的专业喜好；踊跃参加校内外的实践活动，注重团队合作精神。
我刻苦致力，孜孜不倦，争取着大学那美妙的时光去学习。
大学三年，能纯熟地运用测绘仪器设施操作和数据解决、计算技术，尤其是古代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。
具有良好的识图、用图与分析能力，睿智果敢，善于发现并总结成绩，及时纠正错误、调整方案。
善于活学活用，打破陈规，构成以纵带横、以横促纵的纵深畛域发展势头，以处理各种施工测量的疑问成绩。
在进入社会后，我一直会以一颗虚心、热情和执着的心来对待我的工作和事业，一直以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏虚浮实的走好人生路。
学期末自我评价500字篇2我认为我这个学期表现很好，这个学期我担任了班上的英语学习委员，尽管做的事少，但我尽到了自己的职责，我能按时收作业改作业发作业，并让差作业的同学把作业补起来。
而且，我以前文，水平一般，但这个学期，我的水平有了很大的提高。
但这个学期，我也有做的不足的地方，我作为组长，有时也会忘带作业，我一定会加以改正!本学期我在追求快乐的同时强健了身体，懂得了自律，学会了关心他人,孝敬父母。
综合能力得以全面提高。
也有了显著进步，但是许多时候我还是一个被动者，少了积极向上的奋斗，所以小错不断.希望自己在下些气力严格要求自己，做生活的主人!我这个学期开始还表现得不错，老师隔三差五就表扬我。
可到了四五月份，就有些不足了，我自己也有些儿力不从心了!但我的水平有了很大的提高，以后，我会多看些对水平的书籍。
还要争取克服自己的缺点，真正成为老师的小帮手学期末自我评价500字篇3光阴似箭，一晃大一的第二个学期已经过去了，不知不觉大学已经逝去一年了。
学期末学生自我评价【9篇】
学期末学生自我评价学期末学生自我评价【9篇】在现实生活或工作学习中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
写起自我评价来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的学期末学生自我评价【9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学期末学生自我评价【9篇】1一眨眼的功夫，高一上学期已经快结束了，回想起自己的半个学期的所作所为，心中不免有些愧疚，大大小小的错误犯了不少，却总也管不住自己。
上自习课时，看着看着心就飘飘然了，然后猛的又回来了。
然后又走了，就这样反反复复，一节自习课就浪费了。
其实在我内心深处，我很想学好，每次当我指定好学习计划后，自信满满地准备实施计划后，却被我的惰性打败了，无法付诸于行动，无法真正的投入进去，勤奋，是我一次又一次失败的根本原因。
学期末学生自我评价【9篇】2我自认为我已经适应了高中生活，高中生活有“苦”有乐“苦”的是成绩不是很好，“乐”的是我一直在努力，我从不放弃。
成绩不如我意，但至少我每天都很充实，我的心中只有我的梦想，一个人有了梦想，才有一股神圣，强大的力量前进。
人不是完美的，我的缺点是我不敢正视我成绩。
学习不踏实，这是老师曾给我提的意见，所以u，我要改掉。
超越梦想，超越极限。
这是我的最终目标。
目前，一小步一小步的攀登。
尽管这座大山很高，尽管，走完这座大山，仍有一座大尚在等着我，但我有家人，有朋友，有老师的陪伴，我会一直走下去。
学期末学生自我评价【9篇】3经过高一前半学期的学习生涯之后，我发现自己还有许多的不足之处。
比如说，自习课经常又在教室中坐不住的现象，偶尔管不住自己，犯一些小错误但从未做过损坏别人利益的事。
我也有许多优点，一起玩的兄弟们都说我义气，班主任老师说我在班级中，有一定的威望，级部主任说我懂事。
等这就是我这一学期的总结。
学期末学生自我评价【9篇】4光阴似箭，日月如梭，转眼之前我已进入高中半年了，回想起这半年来，有很多瞬间值得我难忘，有幸福的泪水，也有失败的痛苦，虽然幸福不是很多，但我却从这里学到了很多。
学生期末自我评价（通用13篇）
学生期末自我评价（通用13篇）学生期末自我评价（通用13篇）在日常学习、工作或生活中，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。
你知道自我评价怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的学生期末自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生期末自我评价1一个学期这么快就结束了，真有些怀念。
从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。
我很高兴也很荣幸。
但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。
于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。
成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。
果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。
“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。
当时，确实有点后怕，一想到自己在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。
于是我更加努力的学习。
从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。
期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。
考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。
于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。
之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。
我一直坚信“有努力，就一定会有成功！现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。
我完成了我的目标！在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。
相信我，通过我的努力，我一定会成功的。
下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。
学期末的自我评价500字(19篇)
学期末的自我评价500字（19篇）学期末的自我评价500字（精选19篇）学期末的自我评价500字篇1转眼间，这一学期就快过去了，在这一学期中，我多次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动，在课内更加努力地学习功课，与同学们团结友爱、互相帮助，自己各方面能力有了很大的进步。
在学校里，我有了很大的进步。
比如关心同学，和同学互帮互助。
在同学没有记作业时热情地帮助他，在值日生有事没法干值日时主动和他换班；同学在学校运动受伤时，陪他去医务室治疗；同学生病住院时，和老师、同学们一起去探望。
数学作业的书写也有所提高，口算能力更是进了一大步。
但是，语文作业的书写还需要努力，把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。
有时在学习的时候比较浮躁，这点也应该纠正。
在课外，我参加了学校组织的才艺展示：英语书法和篮球投篮的比赛。
通过这些比赛，我不仅发现了自己的优点，还看到了自己的不足，找到了继续努力的方向。
遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛，没能和同学们一起去对抗强大的对手，但是在场下，我仍然使劲地为他们加油；我还积极向“__晚报校园周刊”投稿，《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。
这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。
我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如：去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻，然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍；和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。
这些都开阔了我的眼界，提高了自己的语言表达水平，增加了与别人沟通的能力。
这一个学期我有了新的优点，但同时也有缺点，我要保持优点，改正不足。
学期末的自我评价500字篇2回顾大学的这四年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
学生期末自我评价13篇
学生期末自我评价13篇学生期末自我评价篇1一个学期又结束了，我要进行了一番自我评价。
首先，我要说说我的不足。
我最大的问题就是上课很少举手发言，尤其是在语文课上，有些会回答的问题却懒得举手。
其实，就是做作业慢，在学校里还行，到了家里就不怎么样了，有时慢悠悠的做着，妈妈看不下去老是催促。
另外，我还很粗心，有次数学回家作业没认真做，昨晚也没检查，结果只得了92分，太不该该了！这些缺点我要坚决更正，以全新的面貌迎接新的学期！除此之外，我都还可以。
能够把老师交给我的任务尽力完成，上课时能做到认真听讲，不和他人发言、不做小动作，能做到先把课堂作业完成再去玩。
团结同窗，关心班级等等我做的都还不错。
这个学期就快结束了，我要认真温习，争取考出好成绩！家长总结整体：尚可。
中规中矩，本分。
学习：良好。
较之前全面，在家已完成作业为优先，空余再看课外书，玩耍。
简而言之：尽力但不够勤奋。
生活：一般。
大体生活能自理。
待人接物，能礼貌应对。
对他人的事，不大关注，有自扫门前雪之嫌。
体育：较差。
对体育运动的重要性认知不足。
主观上不酷爱，客观上受时间限制。
家长多次强调，但效果不佳。
业余生活：出色但不丰硕。
会迷恋但不至沉溺，主如果当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。
“望子成龙”之心，人皆有之。
每一个人都希望自己的孩子很优秀，很全面，是同龄人中的翘楚。
但希望毕竟是希望，尽自己的力量，结合孩子的`实际，正确引导孩子的世界观，人生观。
让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。
这也是一个很不错的选择。
毕竟，孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期，学校和家庭的教育和引导就显得尤其重要。
学生期末自我评价篇2当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
这三年间，经历了大大小小种.种的磨练，我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
期末的自我评价500字(17篇)
期末的自我评价500字（17篇）期末的自我评价500字（精选17篇）期末的自我评价500字篇1这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。
原本就没有多少复习的时间，现在时间就更少了。
这次最不理想的就是化学。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次就是数学，这次最主要的失误就是前面的选择题和基础题。
因为之前我们训练过许多零失分题，但是我还是错了，说明还是掌握的不够，以后也是尽量练过的就掌握好，不要犯同样的错误。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，英语则是语法项目。
对做完型等练习题也是提高英语的好方法。
在这些技巧中我深有体会。
考试并不是说每次都要取得好成绩，当然这也不是说成绩不重要，而是通过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发现自己的不足，不断提高自己，完善自己。
虽然这次考的不好，我会从中选择自己的补足，争取在下次考的更好。
期末的自我评价500字篇2本人热情、性格开朗，心理素质较好。
能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。
我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。
在学习上，明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。
学生自我评价500字【五篇】
【导语】⾃我评价要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的学⽣⾃我评价500字【五篇】，供⼤家参考学习。
【篇⼀】学⽣⾃我评价500字 在思想品德上，本⼈有良好道德修养，遵纪守法，爱护公共财产，团结班级同学，乐于助⼈。
热⼼参予学校的各种活动。
在学习上，我觉得⼤学⽣⾸要任务还是学好⽂化知识，所以在学习上我踏踏实实，⼀点也不放松。
⼀份耕耘⼀分收获，学习就是学⽣的职业，这份职业同样需要有智慧、毅⼒和恒⼼。
在⽣活上，尽量与舍友、同班班级同学搞好关系，⼴交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
由于平易近⼈待⼈友好，所以⼀直以来与⼈相处甚是融洽。
因⽽在这学期初的班委选举中，我很荣幸的被选为了副班长，这样⼀来不但可以为班⾥⾯做贡献，还可以锻炼⾃⼰的组织交际能⼒。
⼀学期的⼤学⽣活，⼀学期的⼯作学习使我真正认识到⼀个⼤学⽣应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜⼒同时提⾼我⾃⾝的综合素质，在今后的⼯作中仍然能保持⾜够的热情取得更好的成果。
⼈⽣的选择总是存在着许多必然性和偶然性，为了顺应社会的需要，⽽且为了⾃我的更好发展，我来到了xx学校学习。
在学校期间，我担任班级⼲部，勤勤恳恳，认真完成⽼师布置的任务，热⼼帮助班级同学，并且不断提⾼⾃⼰与他⼈的交际能⼒和团体协作能⼒，我参加了校学⽣会，体育部的学⽣会，并且担任寝室长。
我是⼀个⾃信的⼈，也是⼀个⼜责任⼼和爱⼼的⼈，我相信只要我勇敢，努⼒地⾯对⽣活，我就能获取成功，实现⾃⼰⼼中的理想，并且我也会为了我⾃⼰的理想⽽不断的努⼒奋⽃。
【篇⼆】学⽣⾃我评价500字 在⼤学期间，我始终以提⾼⾃⾝的综合素质为⽬标，以⾃我的全⾯发展为努⼒⽅向，树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥⾃⼰的特长；挖掘⾃⾝的潜⼒，结合每年的假期社会实践机会，从⽽逐步提⾼了⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的能⼒以及⼀定的协调组织和管理能⼒。
学生期末自我评价(通用15篇)
学生期末自我评价(通用15篇)学生期末自我评价(通用15篇)学生期末自我评价1本人纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。
学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但本人知道本人从没放弃，因为本人知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自本人完善的过程。
本人清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，本人的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。
美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
学生期末自我评价2我这学期的优点是：作业做得非常快。
我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。
下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是a。
因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。
所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。
学生期末自我评价3一、小学生期末自我评价语我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。
每次考试成绩都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。
以后，可以上课认真听讲，每次考试不下80分，我计划的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。
我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。
一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。
我最喜欢体育课，但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。
另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要鼓励，让他们喜欢上学习，增添知识，认真地上课每一门课。
二、小学生期末自我评价语在学校，我做得不好。
不应该跟同学买东西。
不应该打架和玩。
上课的时候不专心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。
学生期末自我评价（通用13篇）
学生期末自我评价（通用13篇）学生期末自我评价（通用13篇）在日常学习、工作或生活中，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。
你知道自我评价怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的学生期末自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生期末自我评价1一个学期这么快就结束了，真有些怀念。
从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。
我很高兴也很荣幸。
但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。
于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。
成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。
果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。
“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。
当时，确实有点后怕，一想到自己在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。
于是我更加努力的学习。
从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。
期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。
考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。
于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。
之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。
我一直坚信“有努力，就一定会有成功！现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。
我完成了我的目标！在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。
相信我，通过我的努力，我一定会成功的。
下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。
综合素质期末自我评价500字(精选11篇)
综合素质期末自我评价500字（精选11篇）综合素质期末自我评价1伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成果。
我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平常关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。
我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平常勤俭朴实，虚心谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，作为班级的一分子，我有剧烈的群众荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、专心，思维机敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。
高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成果优秀，并在省第六届生物竞赛中获得x赛区二等奖。
我喜爱体育，在平常更是注重熬炼身体，体锻达标。
我的兴趣广泛，总是用心参与各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。
我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。
我喜爱劳动，总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
综合素质期末自我评价2我自上初中三班级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。
三年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；专心参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维机敏，对问题有独到的见解。
关于学生期末自我评价(31篇)
关于学生期末自我评价（31篇）关于学生期末自我评价（通用31篇）关于学生期末自我评价篇1这个学期我做了不少好事,比如带一年级的小朋友回校和回家;帮助我们组的组长收本子;帮同学发本子和发值日生牌等好事.另外我这个学期的学期的语文和数学成绩好了一点,平时我测验成绩常常是b头a尾的,但是现在我测验的成绩提高了许多,妈妈也为我高兴,所以我一定要更加努力复习.虽然这两科成绩好了一点,但以后要好好复习,更加努力了.还有一点就是虽然我已经做上了值日生,但是我还是应该做得更加好的.这就是我这学期的自我总结.关于学生期末自我评价篇2我这学期在有一段时间是做好了，那一段时间我每天认真的做好每一件事。
上课时我非常认真地做好笔记，把每件学习上的知识深深的记在脑海中，我那时还把自己最差的英语做好了，上课，做作业，都非常认真。
我之后做差了，把我上课没有以前那么认真，没有做好笔记，作业马马虎虎不认真，我自己也不知为什么？我的成绩一上一下，不能稳定，我一下课我就跑下楼踢毽子，我就可能是因为这个而学业下降了吧，唉！我应该改正过来才对啊，可是我不但没有改还更差，现在我知都不好了，我一定会改的。
在这个学期我当上了劳动委员，我是管理每个星期，里的每一天的早上，中午，下午，管理同学们的值日情况，我还会叫他们做值日，如果偷懒我会罚他（她）们，我会叫他（她）们多做一天，或者是马上叫他（她）们补回来，有时候有些情况，可糟糕了，有些同学可能有事，不想做，他们求我可以”放我们走吗”我就说明天回来补，有时我会放他们，我保证以后没有这样的事，不然我会被同学说我“这样不公平。
不公平”，所以我一定会改的，相信我吧！一、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
期末学生自我评价范文500字(25篇)
期末学生自我评价范文500字（25篇）一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始，妈妈就把校讯通的营养小书包买了回来。
我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地吃着这些精神食粮。
目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。
我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。
在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界这个暑假，我去过的地方可真不算少。
我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山中原大佛，中国最美的地方白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团放单飞，这些景点都在我们河南境内。
我和弟弟一起去了郑州市点点梦想城，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀!三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)，2、我的低碳生活手抄报，3、参加郑州市第一届读书节活动，4、感念师恩，感动创新征文，5、以文化遗产在我身边为题写一篇征文。
这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗?四、特长学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。
学期末综合素质自我评价范文500字（精选18篇）
学期末综合素质自我评价学期末综合素质自我评价范文500字（精选18篇）在学习、工作、生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。
那么你有了解过自我评价吗？下面是小编帮大家整理的学期末综合素质自我评价范文500字（精选18篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学期末综合素质自我评价范文500字（精选18篇）1随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
本人认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。
待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初中一年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的'提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，本人相信只要克服这些问题，本人就能做的更好。
学期末综合素质自我评价范文500字（精选18篇）2忙碌的大学四年生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。
这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。
但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。
学期末评语自我评价500字（通用11篇）
学期末评语自我评价500字（通用11篇）学期末评语自我评价1本人学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第xx届全国中学生数学竞赛市三等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
学期末评语自我评价2本人在学习上，学习态度端正，善于借鉴和运用科学的学习方法，同时注重独立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，尽心为班级建设服务，并认真履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩和综合素质迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
学期末评语自我评价3本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
期末自我评价500字（通用17篇）
期末自我评价500字（通用17篇）期末500字篇1在这个学期里，我的成绩也比上个学期好了很多，我的数学成绩也终于有了九字头了，数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!我的语文成绩也有了一点的进步了，我也不用每一次的测验都测的那么的低分，也不用每次测验都要重测了。
我的英语成绩也没什么两样，和上学期的分数也差不多，根本没什么提高过，在英语测验之前，我也会做好充分的准备，可是成绩还不能够比以前的成绩好。
但我的语文和数学的成绩有提高过，这样也挺好的，因为能够比以前的分数高，也就是说比以前强了很多。
我也有不好的时候，有一次，我和陈嘉宝，还有宋杰用纸写陈伟亮是乌龟王八蛋，我觉得我这样做是很不对的，所以我觉得我以后不应该这样子来针对陈伟亮，因为这样就像在欺负一些五岁以下的小孩子一样。
我觉得我以后不应该再做这样的事情了。
期末自我评价500字篇2今个学期，快要结束了，现在已经第十七周了，离期末考试不远，所以我要为今个学期做一个总结。
今个学期，我很满意自己的表现。
今个学期，我和傅子敬成为了好朋友，还和其他同学成了朋友，我觉得自己的社交能力增加了许多。
学习方面，也好了一些。
语文测验可以超应90分，不低于82分。
语文作业可以按时交。
数学测验可以超过94分，不低80分。
数学左可以自己完成和按时交。
英语，测验成绩上升，从70几分升成89.5分。
英语单词听写有100分。
我很满意。
劳动方面，我可以认真做早操和眼操。
还有我每次都有关灯关风扇。
我对今个学期很满意。
期末自我评价500字篇3我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。
我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发言。
我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里，努力做到最好。
上课时，我会认真听讲，积极举手发言。
中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。
我考试的时候，有时粗心，有时又很细心，我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。
期末自我评价500字5篇
期末自我评价500字5篇1.期末自我评价500字在初中三年来，我发生了许多改变，我成熟了许多，也获得了许多。
在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进；在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。
在体育、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。
为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。
是一个老师眼中的好学生。
在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。
而且我取得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
2.期末自我评价500字初中是人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。
我对自己的三年初中生活无怨无悔。
我认为我的初中过得非常的充实。
在学习知识上，我刻苦学习，多次获得年级前X名，XX次获得学校XX学生，X次获得区XX学生，X次获得市XX学生，XX次在奥林匹克竞赛中获得奖。
成绩获得老师与长辈的一致好评。
并且广泛阅读课外书，尤其是社会学科，曾经在XX个青少年杂志上发表文章。
在生活中我团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。
不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。
自己的文化知识水平有了明显的提高。
初中三年转眼过去，进入高中以后，我要继续努力，并克服自己的弱点，积累好知识，为以后实现自己的人生目标打好基础。
3.期末自我评价500字大学生活即将结束，在毕业之际，对自己大学几年来的学习和生活做一个评价如下：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
期末学生自我评价500字（精选13篇）
期末学生自我评价期末学生自我评价500字（精选13篇）无论在学习、工作或是生活中，我们常常要写自我评价，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的期末学生自我评价500字（精选13篇），希望能够帮助到大家。
期末学生自我评价1本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是，所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！我一直是一个品学兼优的学生，是老师的好帮手。
在学习上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直坚持“不放弃，不抛弃”的原则，成绩一直名列前茅。
在生活中，我乐观开朗，乐于助人。
我总是用甜甜的笑容感染着身边的人，所以大家都很喜欢跟我做好朋友，同时，他们在生活和学习上出现困难时，也总会找我帮忙，而我也总会耐心，积极的尽我所能的帮助他们。
另外，由于长期担任班干部，我有很强的管理能力和组织能力，能够很好的处理班级事务，管理班级纪律，同学们也总是很配合我的工作。
期末学生自我评价2我是个开朗、善良、爱笑得学生。
我这个人特别喜欢跟老师们和同学们开玩笑。
虽然我喜欢开玩笑，但是在老师们的面前讲礼貌。
我认为学生对老师讲礼貌就是最基本得。
我还喜欢听音乐。
我从小到现在一直喜欢听音乐。
小得时候觉得听音乐会变得非常愉快。
现在，听音乐成了我得一种习惯。
在学习方面感觉到压力得时候，我就听音乐解决压力。
我觉得我得性格已经有了很大的变化。
学期末的自我评价500字（精选6篇）
学期末的自我评价500字学期末的自我评价500字（精选6篇）在日复一日的学习、工作或生活中，我们最不陌生的就是自我评价了，自我评价具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式。
你知道自我评价怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的学期末的自我评价500字（精选6篇），欢迎大家分享。
学期末的自我评价500字1时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
在高中三年来，我收获了很多。
我是一个热爱努力学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。
热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。
在上课的时候，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。
在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
我努力努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的高中努力学习生活，做自我评价。
我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。
例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。
在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。
努力完善自己。
做一个全面发展综合性人才。
学期末的自我评价500字2高中时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。
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期末学生自我评价500字
期末自我评价500字
一个学期又过去了，我们马上就要升入初二。
踏上了又一个人生的新阶段。
在这个学期，我真正懂得了“竞争”二字。
人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈。
从学
期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要。
因此我懂得了，学习和工
作都要稳抓稳打，踏踏实实。
这个学期总的来说，一切还很好。
老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增
添了不少乐趣。
再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。
让我们时时刻刻有紧迫性。
在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。
在这个学期里，我学到了很多知识。
语文，我学到了几种文体的写作与阅读。
，和口
语表达。
我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。
通过学习生物，我认识
了人体，了解了人体。
学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。
如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人
满意的成绩。
但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。
下学
期会立下更向上的目标。
春去冬来，转眼三年。
暮然回首，我的大学并没有像三年前所憧憬的那样走过。
在同
学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，
庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业
知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入大学的校门的那一刻起，我就
把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努
力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要
求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.
一眨眼的功夫，高一上学期已经快结束了，回想起自己的半个学期的所作所为，心中
不免有些愧疚，大大小小的错误犯了不少，却总也管不住自己。
上自习课时，看着看着心
就飘飘然了，然后猛的又回来了。
然后又走了，就这样反反复复，一节自习课就浪费了。
其实在我内心深处，我很想学好，每次当我指定好学习计划后，自信满满地准备实施计划后，却被我的惰性打败了，无法付诸于行动，无法真正的投入进去，勤奋，是我一次又一
次失败的根本原因。
期末自我评价500字
“逝者如斯，不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。
岁月的脚步匆匆走过，眨眼我们就
即将迎来初三。
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方，现
在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只
有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。
在这个学期里,我总会自觉的和别人打招呼,在校园里,见到老师总会敬个礼，在校外
遇到爸爸妈妈的朋友，我也会叫一声叔叔阿姨好。
在学习上，比起上学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
这
个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的情况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下
个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读
课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每
次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就
借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的自
习时间，抓紧时间阅读书本知识，以求提高自己的知识，拓宽自己思考问题的角度，从而
多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
在学习上，我认为还有一样
东西是非常重要的，那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过
扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态入党申请书范文度。
因为
我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有
所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有
问题就问同学和老师，直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
现在，以、一学期已经过去了，为了能让下半学期更好的学习，我要改变自己的一些
学习上的坏习惯，上课要集中精力，作业要保证质量。
还要有好的学习方法。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自
己做，形成独立自理自立的良好品德。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可
是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。
例如，我在这个学期请假比较多，有
些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。
人们常说，初中的生
活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。
但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴
的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
为了改正我以上不珍惜时间的缺点，
我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。
具体包括这几点：
(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节;
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主
义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在
我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有
较大幅度的提高。
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况;
这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。
对于新开的科目物理，我较为重视，有什么不会我立刻去问老师，平时上课我也会认真听讲。
从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。