育婴师培训婴幼儿生理解剖特点PPT课件

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育婴师培训PPT课件

育婴师培训PPT课件

7/16/2021
1
内容
• 一 基本要求:职业道德

基础知识
• 二 育婴员:生活照料
日常生活保健与护理
教育
• 三 育婴师
7/16/2021
2
第一部分 基本要求
• 第一章 职业道德 • 第二章 基础知识
7/16/2021
3
职业道德
• 第一节 育婴员的道德与修养 • 第二节 育婴员的职业道德 • 第三节 育婴员工作守则
• 1、大小的变化: • 2、比例的变化: • 3、旧特征的消失: • 4、新特征的获得:
7/16/2021
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大小的变化
• 生理方面:身高、体重、器官的增长。 • 心理方面:语言词汇、记忆力、认知、推
理、 社会交往的能力不断提高。
7/16/2021
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旧特征
• 幼儿期乳牙的脱落 • 婴儿期生理现象:假月经、马牙、乳腺肿
前言
• 让每个儿童都享有一个最佳的人生开端 • 进入新世纪,我们的国家充满了希望和挑战。提高全民族
素质,培养优秀人才已成为增强综合国力的头等大事。 • 生一个健康、聪明的孩子是每一个父母和家庭的共同心愿,
也是国家和民族的希望所在。近年来,婴幼儿早期教育和 综合发展已经引起当今世界各国的广泛关注和重视,许多 国家都把孩子最初三年的培育作为一项重要的任务。我国 正处在全面建设小康社会的重要时期,儿童的早期培育也 越来越受到社会各界的高度重视。
• 海姆立克是一位美国胸外科医生,二战期间,作为一位年 轻的海军医生曾到过中国战场。在临床中,他经过反复研 究和多次的动物实验,终于发明了利用肺部残留气体,形 成气流冲出异物的急救方法。1975年10月,美国医学会以 他的名字命名了这个急救方法。数十年来,此方法至少救 活了10万生命,其中包括美国前总统里根、纽约前任市长 埃德、著名女演员伊丽莎白等等。《世界名人录》称海姆 立克为“世界上拯救生命最多的人”。

小儿正常解剖生理特点PPT课件

小儿正常解剖生理特点PPT课件

1~4月 <90g/L
4~6月 <100g/L
6月~6岁 <110g/L
6岁~14岁 <120g/.L
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二、血象特点
(二)白细胞数与分类
初生时白细胞数为15×109/L-20×109/L 生后6-12小时升高达21 ×109/L-28 ×109/L 1周时平均12×109/L 婴儿期维持在10×109/L左右,8岁后接近成人水
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41
健康小儿的粪便
❖ 1、胎粪:新生儿出生24小时内即会排出胎 粪,3至4日内排完,为黑绿或深绿,性状 粘稠、无臭。
❖ 2、人乳喂养儿的粪便:为黄色或金黄色, 多为均匀的糊状,或带少许粪便颗粒,或 较稀薄,不臭,每日排便2-4次。
.
42
健康小儿的粪便
❖ 3、人工喂养儿的粪便:为淡黄色或灰黄色, 较干稠,有臭味,每日1-2次,容易发生便秘。
❖ 小儿大脑皮层功能发育不完善,进食时常引 起胃-结肠反射,产生便意,所以大便次数多 于成人。
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37

❖ 年龄愈小,肝脏相对愈大。肝脏下界,3岁以内大 部分在右肋缘下1-2cm,4岁以后大多在肋弓以内 不易扪及。肝在剑突下,从出生到7岁介于2-2.5cm 之间。
❖ 婴儿肝脏结缔组织发育较差,肝细胞再生能力强, 不易发生肝硬变。但易受各种不利因素的影响。如 缺氧、中毒、感染均可使肝脏发生肿胀、变性、坏 死而肿大。
小儿正常解剖生理特点及病情 评估方法
7/16/2020
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1
1、小儿呼吸系统解剖生理特点 2、小儿心血管系统解剖生理特点 3、小儿造血功能及特点 4、小儿消化系统解剖生理特点 5、小儿泌尿系统解剖生理特点 6、病情评估方法
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婴幼儿各系统解剖生理特点PPT课件

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2、心脏的保育:(1)适度锻炼。婴幼儿运动量过大而疲劳的表现:恶心、
面色苍白、心慌、大汗淋漓,甚至吃不下饭、睡不着觉。 (2)婴幼儿每日生活内容的安排要动静交替,劳逸结合。
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(2)骨的成分
骨的成分包括蛋白质和钙 磷化物。蛋白质能使骨骼具有 韧性和弹性;钙磷化物能使骨 骼坚硬。成人的骨骼含钙磷化 物多含蛋白质少,因此,成人 的骨骼硬度大、弹性和韧性小。
想一想:小孩子的骨骼特 点是什么?
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图2-1-1 骨的结构
2、关节
关节是骨与骨之间的连接处。由 关节头、关节窝及其外的关节囊 组成。如图1-1-2。关节头与关 节窝的表面有一层关节软骨,可 以减少运动时两骨之间的摩擦。 关节囊包住关节头和关节窝,保 护它们。关节囊的空间是关节腔, 其间充满润滑液,起润滑关节的 作用。关节囊的内外之间包绕着 许多韧带,能使关节更加牢固。
(1)血液。血液由血浆和血细胞组成。血浆承担着运输血细胞、养料和废
物的作用。血细胞由红细胞、白细胞和血小板三部分组成,其作用是运输氧气 和二氧化碳。白细胞能够变形、游走、吞噬病菌等,对人体起着防御病菌、保 护人体的作用。血小板的作用是促进凝血、加速凝血。
(2)心脏。心脏在血液循环中起着泵的作用。
泵bèng 【名】 音译字。吸入和排除流体的机械。能提升、输送或压缩流 体〖pump〗。如:水泵;气泵;油泵
(3)骨盆未长成一块完整 的骨骼。婴幼儿的骨盆由若干块
骨头借助软骨连接在一起,一般要 到25岁才能钙化成为一块完整的骨 骼。
图2-1-4 成年女性骨盆图
.
(4)脊柱生理弯曲尚未定型。 脊柱是人体的支柱,它在人体的前 后方向上出现四个生理弯曲。分别 是:颈前曲、胸后曲、腰前曲和骶 后曲,如图2-1-4。生理弯曲的作 用是缓冲震荡、平衡身体。婴幼儿 的生理弯曲是随着动作的发展而出 现的,3个月会抬头,出现颈前曲; 6个月,会坐,出现胸后曲;1岁, 会行走,出现腰前曲;骶后曲在出 生时就已出现。

婴幼儿的身体特点PPT课件

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知识准备
(3)保育要点 ①培养幼儿良好的卫生习惯,养成用鼻呼吸的习惯。 ②多组织户外活动。加强呼吸肌的力量,促进胸廓和肺的正常发育,增加肺活 量。 ③教会幼儿擤鼻涕,预防中耳炎等疾病。 ④保护嗓子。 ⑤严防呼吸道进入异物。
知识准备
(4)知识延伸 婴幼儿“咽鼓管”的特征:咽鼓管相对比较短、平直,管径较粗。(当鼻腔有感 染时,病菌易侵入中耳,引起中耳炎)
知识准备
(3)保育要点 ①锻炼可强心,但运动量应适度,不要过累。 ②小儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎,或头上长疖子,都可使颈部淋巴结肿大。 上述疾病虽然可以治好,已经肿大的淋巴结却很难恢复到正常大小。 ③预防动脉硬化始于婴幼儿。 预防动脉硬化关键在于一个“早”字。因为婴幼儿时期是包括饮食习惯在内的 生活方式基本形成的时期,所以应为他们提供合理的膳食,并养成良好的饮食习惯, 预防动脉硬化。 ④纠正幼儿挑食、偏食的毛病,预防贫血。 ⑤发烧时卧床休息,减轻心脏负担。
知识准备
②肌肉(可分骨骼肌、平滑肌和心肌) a.肌肉柔嫩,收缩力较差,力量小,容易疲劳。 b.大肌肉发育早,小肌肉发育晚。 ③关节和韧带 a.肘关节较松。婴幼儿的肘关节较松,当肘部处于伸直位置时,若被猛力牵拉 手臂,就可能造成“牵拉肘”(一种常见的肘关节损伤)。 b.脚底的肌肉、韧带还不结实。若运动量不合适,就容易使脚弓备
2.气体“交换站”———呼吸系统 (1)概述 呼吸:机体吸入氧气并排出二氧化碳的过程。 呼吸运动:胸廓有节律地扩大和缩小,包括肋骨和膈肌的运动。呼吸运动受中枢 神经的调节。 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道又包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。
知识准备
①鼻腔是呼吸道的起始部分,是保护肺的第一道防线,对空气起着清洁、湿润 和加温的作用。鼻还是嗅觉器官。

婴幼儿生理特点及保育ppt课件(2024)

婴幼儿生理特点及保育ppt课件(2024)

提供全面的保育服务,包括生活 照料、教育指导、健康管理等。
加强家园合作,共同促进婴幼儿 全面发展。
2024/1/26
11
预防为主原则
注重婴幼儿的疾病预防和健康管理, 提高他们的抵抗力。
关注婴幼儿的心理健康,及时发现和 解决心理问题。
2024/1/26
加强安全教育,提高婴幼儿的安全意 识和自我保护能力。
避免偏食和挑食
家长应引导婴幼儿尝试多种食物, 避免偏食和挑食,培养良好的饮食 习惯。
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良好饮食习惯培养
2024/1/26
定时定量进餐
建立规律的进餐时间和量,有助于婴幼儿养成良好的饮食习惯, 避免过度喂养或饥饿。
自主进食能力的培养
鼓励婴幼儿自己动手吃饭,锻炼手眼协调能力和独立性。
餐桌礼仪的培养
教育婴幼儿在餐桌上保持安静、不随意走动,学会使用餐具和分 享食物。
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PART 04
婴幼儿睡眠保育
REPORTING
2024/1/26
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睡眠环境营造
安静舒适
保持室内安静,减少噪音干扰, 提供舒适宜人的睡眠环境。
适宜温湿度
控制室内温度和湿度在适宜范围 内,避免过热或过冷影响婴幼儿
睡眠。
柔和光线
使用柔和的灯光,避免强烈光线 刺激婴幼儿的眼睛,有助于促进
睡眠。
2024/1/26
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PART 03
婴幼儿饮食保育
REPORTING
2024/1/26
13
母乳喂养与辅食添加
2024/1/26
母乳喂养的优点
母乳是最天然、最健康的食物,含有丰富的营养物质和免疫因子 ,有助于婴幼儿生长发育和提高免疫力。
母乳喂养的技巧

0--3岁婴幼儿解剖及生理发育特点PPT课件

0--3岁婴幼儿解剖及生理发育特点PPT课件

▪ 年龄阶段的划分:出生---成熟

0-----3岁
解剖及生理发育特点
▪ 神经系统――人体指挥中心 ▪ 感觉系统――人体与外界沟通途径 ▪ 呼吸系统――气体交换站 ▪ 心血管系统――人体运输管道 ▪ 消化系统――人体食物加工厂 ▪ 泌尿系统――人体废物处理场 ▪ 内分泌系统――人体化学信使 ▪ 运动系统――人体动力装置
▪ 对新陈代谢起到作用,婴儿的胰腺 结构发育不成熟,缺少结缔组织, 但血管丰富。
▪ 肝、脾
▪ 新生儿肝脏相对 较成人大,肝细 胞小,再生能力强。
泌尿系统
▪ 泌尿系统包括肾脏、尿、膀胱 及尿道。
泌尿系统
▪ 肾脏:相对较大,位置较低,2 岁以下的婴儿容易扪及,(尤其 是右肾)
▪ 输尿管:长而弯曲,容易扩张并 易受压及扭曲导致盈时易长 入腹腔,同时输尿管膀胱连接斜 埋于膀胱粘膜下的一段输尿管较 直而短,防止尿液反流能力差。
▪ 尿道
▪ 新生女婴尿道仅1cm。外口暴露且 接近肛门,易受粪便污染,男婴尿 道较长,但常有包茎,积垢时亦可 引起细菌上行性感染 。
生理特点
▪ 足月儿出生时肾脏已能有效发挥作 用,在一般情况下能够完成肾脏生 理机能,但是储备量能差,调节机 制不够成熟,在喂养不当、疾病或 应激状态下,易出现功能紊乱 。
▪ 骨骼生长迅速 ▪ 骨骼数量多于成人:盆骨 ▪ 骨骼柔软易弯曲
运动系统的特点
▪ 头部骨骼尚未发育好 ▪ 脊柱的生理弯曲:3个月、
6个月、10—12个月 ▪ 腕骨的钙化:6个月、10岁 ▪ 关节发育不全
运动系统的特点
▪ 足弓尚未形成 ▪ 肌肉力量小 ▪ 肌肉发育尚未完全
▪ 肌肉发育是按从上至下,从 大到小的顺序进行,先发育 颈部肌肉,然后是躯干,再 四肢,先发展大肌肉群,再 发展小肌肉群。手部精细动 作5岁时完成。

育婴师培训基础知识PPT课件

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• 心理方面:语言词汇、记忆力、认知
推理和社 会交往能力不断 提高
B、婴儿发育变化的特征
2、比例的变化
婴儿的身心发展有其独立的特性,并不是一个缩 小的成人,比例上有明显的变化。
胎儿头占身长的1/2,婴儿头占身长的1/4,成人头占身长的1/8
B、婴儿发育变化的特征
3、旧特征的消失
在个体发展过程中,会因为成熟出 现旧特征消失的现象,
二、小儿解剖及生理发育 特点
呼吸系统:气体交换站
呼吸系统以喉部的环状软骨下缘为界分 为上下呼吸道。
上呼吸道:鼻及鼻旁窦、咽及咽鼓管、 喉
下呼吸道:气管、支气管、毛细支气管、 肺泡
呼吸系统
鼻:鼻腔短小而窄,鼻粘膜柔嫩并富有血管, 感染时鼻粘膜充血肿胀,致使鼻腔狭窄闭塞, 导致呼吸困难(鼻音很重,婴儿不会张口呼 吸)。
乳牙的消失
B、婴儿发育变化的特征
4、新特征的获得
婴儿会逐渐拥有一些新的能力 好奇 好问 出现恒牙 会说会跳
C、发展的任务
学习走路 学习食用固体实物 学习说话 学习控制排泄机能 学习认识自身器官和有关性别的行为 学习与人交往和控制情绪 学习判断是非 完成生理机能的稳定 形成社会与个体的简单概念
呼吸系统
咽部:狭窄而且垂直,咽扁桃体 6个月发育,腭扁桃体1对才逐渐 增大,4~10岁发育达高峰,故 扁桃体炎常见于年长儿。
喉:喉腔窄,声门狭小,软骨柔 软,黏膜柔嫩富有血管及淋巴组 织,轻微炎症即可引起声音嘶哑 和呼吸困难。
呼吸系统
气管,支气管:较成人短且狭窄,黏膜柔嫩, 血管丰富,软骨柔软,因缺乏弹力组织而支 撑作用差,因粘液腺分泌不足而气道干燥, 因纤毛运动较差而清除能力差,故婴幼儿易 发生呼吸道感染。而一旦感染易充血水肿导 致呼吸困难。右侧较左侧垂直,因此异物易 进入右侧支气管。

育婴师培训全套ppt课件完整版

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家庭环境对婴儿成长的影响
80%
婴儿情感发展
家庭氛围、父母关爱与婴儿情感发 展密切相关,良好的家庭环境有助 于婴儿形成安全感和自尊心。
100%
婴儿认知发展
家庭环境中的刺激和交流对婴儿认 知发展具有重要影响,丰富的家庭 环境有助于婴儿智力发展。
80%
婴儿行为习惯
家庭环境是婴儿行为习惯形成的关 键因素,父母的言传身教对婴儿行 为习惯的养成具有重要作用。
4-6个月婴儿游戏设计
以视觉、听觉刺激为主,如追视红球、听柔 和音乐等
加入触觉刺激,练习抓握能力,如抓握摇铃、 啃咬牙胶等
7-9个月婴儿游戏设计
10-12个月婴儿游戏设计
注重爬行练习,促进肢体协调发展,如设置 障碍爬行、追逐爬行等
加强站立、行走练习,培养初步认知能力, 如搭积木、指认物品等
亲子互动技巧与方法
饮食注意事项
避免过敏食物、注意食物卫生、培养宝宝良好的 饮食习惯等。
婴儿睡眠护理
睡眠环境布置
为宝宝创造一个安静、 舒适、安全的睡眠环境, 注意床铺的软硬度和枕
头的高度。
睡眠习惯培养
建立规律的睡眠时间, 避免睡前过度兴奋,培 养宝宝自主入睡的能力。
夜间护理技巧
掌握夜间换尿布、喂奶、 拍嗝等技巧,确保宝宝
疾病预防
婴儿免疫系统较弱,容易生病, 应定期接种疫苗,注意日常卫 生和避免接触传染源。
02
婴儿日常护理技能
婴儿饮食护理
母乳喂养技巧
掌握正确的哺乳姿势、乳头清洁与护理、判断宝 宝是否吃饱等方法。
辅食添加时机与原则
根据宝宝年龄和发育情况,合理安排辅食添加时 间、种类和数量。
奶粉喂养方法
了解奶粉的配制与保存、奶瓶奶嘴的选择与消毒、 喂奶量与次数的控制等。

育婴师培训--婴幼儿生理解剖特点

育婴师培训--婴幼儿生理解剖特点

六、感觉系统—眼
眼 的 屈 光 装 置
角膜 房水 晶状体
玻璃体
组成
近视与远视
六、感觉系统—眼




1. 生理性远视:眼球前后径短,新生儿 95%为远视眼,8岁以后眼球发育较快, 9~10岁,儿童从远视眼变为正视眼。 2. 眼睛容易近视:婴儿由于远视,看近物 时需要收缩睫状体使晶状体突出,长时间看 物,眼睛调节能力下降,眼睛容易疲劳。 3.晶状体弹性好:随着年龄的增长,晶状体 弹性下降,幼儿晶状性的调节能力较成人好。 玻璃体透明度大,视力敏锐,视物清晰。 4.幼儿辨色能力较差:但3岁时能辨认红、 黄、兰、绿基本颜色,对相近色还难以区分。
六、感觉系统—耳


1.咽鼓管短、平:婴儿的咽鼓 管短、管径宽、呈水平位置, 上呼吸道的细菌、病毒等病原 体十分容易从耳咽管进入中耳, 引发中耳炎。 2.对噪音敏感:婴儿对噪音比 较敏感,当噪音达到60分贝时, 就会影响其睡眠和休息。
七、内分泌系统
七、内分泌系统


1.脑垂体:位于大脑 底部,重量不足1克, 受下丘脑的控制。脑 垂体能分泌生长激素、 促甲状腺素等多种激 素,对儿童的生长、 发育及成熟起着重要 作用,并能调节其他 内分泌腺的活动。 巨人症、侏儒症。
婴幼儿 生理解剖特点
一、神经系统--结构
一、神经系统--解剖特点


1.脑发育迅速:
新生儿脑重约 350 克,脑神经细胞 数目已与成人大致相同,是成人脑 重的 25%(成人是1400~1500克), 体重仅成人的 5%。
1岁时脑重达 950 克,是成人脑重的 60% (体重仅 成人的 15%) 4~6岁时重达 1200 克~1300 克,是成人脑重的 85 %~95% (体重仅成人的 25%) 随着大脑的发育,婴幼儿身体的协调能力、感知、注 意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力,都得到很大 发展。

0---3岁婴儿解剖及生理发育特点ppt医学课件

0---3岁婴儿解剖及生理发育特点ppt医学课件


婴儿气管及支气管管腔窄小,管壁柔软,缺乏 弹力组织。粘膜柔嫩,血管丰富,粘液分泌少, 纤毛运动差,清除吸入的微生物等作用不足。 因此,不仅易感染,而且易引起呼吸道狭窄与 阻塞。

(3)肺 肺是气体交换的场所。血液 里的废气(二氧化碳)被呼出, 吸入的氧气进入肺泡,再经血液 循环运往全身,完成“吐故纳新” 的任务。 婴儿的肺脏富有结缔组织,弹力 组织发育较差,肺泡数量少容量 也小,但血管丰富,整个肺脏含 气量少而含血多,故易于感染。
脊柱生理性弯曲:脊柱从侧面看有四道 弯。分别为颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。 这些生理弯曲随动作发育逐渐形成,要 到发育成熟的年龄才能完全固定下来。 一般婴儿在3个月抬头时 出现颈曲,6 个月能坐时出现胸曲,10-12个月站立 行走时出现腰曲,7岁前这些弯曲还不 固定,躺下时弯曲会消失,7岁以后随 着韧带发育完善才逐渐固定下来。

(一)婴幼儿呼吸系统的解剖特点 人体在新陈代谢过程中,不断地消耗氧气 并产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化 碳的过程称为呼吸。 呼吸系统常以喉部环状软骨下缘为界,分 为上下呼吸道。上呼吸道包括鼻、咽、喉等, 下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管以及 肺泡。


(1)鼻 鼻是呼吸道的起 始部分,是保护肺的 第一道防线。鼻腔对 空气起着清洁、湿润 和加温的作用。鼻还 是嗅觉器官。 婴儿鼻腔相对短小 狭窄,缺少鼻毛,鼻 粘膜柔嫩,血管丰富, 因此易于感染。 感染时鼻黏膜充血 肿胀,致使鼻腔狭窄 甚至闭塞,婴儿不会 用口呼吸,鼻塞会导 致其烦躁不安、呼吸 困难和抗拒吮乳。
运动系统—— 人体的动力装置

(一)什么是运动系统
1、骨:骨与骨互 相连接,构成人 体支架,维持身 体的姿态和姿势, 并保护着内部的 脏器。

育婴师培训-婴幼儿生理解剖特点

育婴师培训-婴幼儿生理解剖特点

腹泻和消化不良
婴幼儿的消化系统尚未发育完 全,容易发生腹泻和消化不良
等消化系统疾病。
皮肤疾病
婴幼儿皮肤娇嫩,容易受到刺 激和感染,如尿布疹、湿疹等
皮肤疾病。
传染病
婴幼儿容易感染一些常见的传 染病,如水痘、麻疹等。
疾病预防措施
定期接种疫苗
根据国家规定,按时为 婴幼儿接种各类疫苗,
预防传染病。
保持卫生
健康教育与咨询
育婴师需向家长提供婴幼儿健康方面的知识和建 议,帮助家长了解和掌握婴幼儿的养护知识和技 巧。
基本护理技能
喂养
01
育婴师需掌握正确的喂养技巧,包括母乳喂养、人工喂养以及
辅食添加等,确保婴幼儿获得充足的营养。
清洁与卫生
02
育婴师需保持婴幼儿身体的清洁和卫生,定期为婴幼儿洗澡、
更换尿布或尿不湿等。
经常洗手、清洁婴幼儿 的玩具和日常用品,避
免病菌感染。
合理饮食和休息
避免接触病人
保证婴幼儿的饮食均衡 和充足的休息,增强免
疫力。
尽量让婴幼儿远离病人, 特别是患有传染病的病
人。
疾病护理方法
观察病情
密切观察婴幼儿的病情变化, 如出现异常症状应及时就医。
合理用药
在医生的指导下使用药物,不 要随意给婴幼儿用药。
肌肉系统特点
01
02
03
肌肉力量较弱
婴幼儿的肌肉力量相对较 弱,尤其是大肌肉群,需 要逐步进行锻炼和加强。
动作协调性差
婴幼儿在动作协调方面需 要逐步发展和训练,家长 可通过游戏和活动帮助孩 子提高动作协调性。
容易疲劳
婴幼儿的肌肉容易疲劳, 长时间的坐、站或行走可 能会使孩子感到疲劳,需 要适时休息。
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二、呼吸系统
5.肺: (1)肺泡数量少, 肺容量少,含气量 少,间质多,弹性 纤维发育差,易感 染→肺炎→ 缺氧 (2)呼吸频率快 (3)呼吸节律不齐
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二、呼吸系统
6.胸廓: 由胸椎、胸骨、肋
骨及其连接组成; 新生儿-桶状胸
3~4岁-圆椎形 钙的缺乏导致“鸡
胸”“漏斗胸” 3岁腹式呼吸转变为
胸式呼吸。
14
二、呼吸系统—生理特点
1.上呼吸道具有调节温度的作用:毛细血 管丰富,加温加湿,鼻腔无鼻毛,灰尘、 微生物易侵入呼吸道;
2.粘膜纤毛的清除作用:假复层纤毛柱状 上皮,定向摆动,清除排痰作用;
3.肺回缩力的特点:力小,成膨胀状态, 易发生换气不足。
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三、消化系统
组成:包括消化管 和消化腺。 消化管:口腔、咽、 食道、胃、小肠、 大肠、直肠、肛管。 消化腺:唾液腺、 胃腺、肠腺 、肝脏、 胰腺等。
1岁时脑重达 950 克,是成人脑重的 60% (体重仅 成人的 15%)
4~6岁时重达 1200 克~1300 克,是成人脑重的 85 %~95% (体重仅成人的 25%)
随着大脑的发育,婴幼儿身体的协调能力、感知、注 意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力,都得到很大 发展。
4
一、神经系统--解剖特点
1.新生儿红细胞的寿命比较短,只有70-90天, 红细胞破坏得多,胆红素产生得就多。
2.肝细胞转运胆红素的蛋白要到出生后5-10天才 能达到正常水平,所以出生后最初几天胆红素的 转运功能还不足。
3.新生儿肝脏酶系统发育还不完善,产生的胆红 素就不能及时转化。此外,刚出生的新生儿肠道 无菌也会影响胆红素的代谢。
婴幼儿 生理解剖特点
1
整体概述
概述一
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概述二
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概述三
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2
一、神经系统--结构
3
一、神经系统--解剖特点
1.脑发育迅速:
新生儿脑重约 350 克,脑神经细胞 数目已与成人大致相同,是成人脑 重的 25%(成人是1400~1500克), 体重仅成人的 5%。
4-10个月开始出牙,2
岁左右长齐,共20颗。
17
18
三、消化系统—解剖特点
2.食管:漏斗状,容易溢乳。 3.胃: 婴儿的胃成水平位,当开始会走
时,其位置逐渐变为垂直; 胃的容量,新生儿 30—60ml
1~3个月 90—150ml 1岁 250—300 ml 3岁 600 ml左右
贲门张力低易使婴儿发生呕吐或 溢奶。
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三、消化系统—解剖特点
1.口腔:
口腔黏膜非常细嫩,血 管丰富,易于受伤,清 洁口腔时,需谨慎擦洗。
唾液腺发育差,分泌量 极少,口腔比较干燥; 生后3-4个月时唾液分 泌开始增加,5-6个月 时显著增多,由于口底 浅,故常发生流涎,称 为生理性流涎。
牙齿发育变化大,婴儿
出生是乳牙尚未萌出,
2.大血管:幼儿的年龄较小,血管
壁越薄,也越柔软,但由于管壁上
的弹性纤维少,所以弹性较小。以
21
淀粉类食物
主要指富含碳水化合物的 食物,以及根茎类蔬菜。
富含碳水化合物的食物: 大米、玉米、小麦等;
根茎类蔬菜:土豆、山药、 薯类等。
此外,各种豆类和香蕉等 含淀粉比较多的水果也包 括在淀粉类食物中。
22
3.生理性黄疸:新生儿血中胆红素增多而发生 黄疸。由于这只是一种暂时的现象,所以称为 生理性黄疸。
1. 组成: 上:鼻、咽、喉
呼吸道 下:气管、支气管
肺 2. 功能:吸入氧气呼出二氧化
碳进行气体交换、气体输送 。
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二、呼吸系统--解剖特点
1.鼻:婴儿鼻腔相对 短小而窄,鼻粘膜柔 嫩并富于血管,感染 时鼻粘膜充血肿胀, 鼻腔狭窄,甚至闭塞; 婴儿不会张口呼吸, 鼻塞会导致其烦躁不 安、呼吸困难和拒抗 吮乳。
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二、呼吸系统
4.气管、支气管:婴儿的右 侧支气管较垂直,因此异物 较易进入右侧支气管(支气 管异物)。气管及支气管官 腔相对较成人狭窄,缺乏弹 力组织,粘液腺分泌不足而 较干燥,黏膜纤毛运动差, 不能很好清除微生物及粘液, 易发生感染(支气管炎); 由于炎症致使管腔变得更窄, 引起呼吸困难。
2.神经髓鞘化 髓鞘好像电线导体外
的绝缘外皮,到4岁, 髓鞘化过程接近完成。 婴幼儿从最初的动作 反应慢,不准确到反 应迅速、准确。
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一、神经系统--解剖特点
3.小脑发育晚 3岁左右小脑
小脑功能逐渐 完善。 1-3岁婴幼儿 平衡能力差, 易摔跤、动作 协调性不好。
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一、神经系统—生理特点
胃排空时间: 水:1—1.5小时 母乳:2—3小时
蛋白质:3—4小时
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三、消化系统—解剖特点
4.肠:长度为身长的6倍,易发生肠套叠或肠扭转。
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三、消化系统—生理特点
1.新生儿有吮吸和 吞咽反射;
2.唾液分泌:新生 儿少,口腔易干燥, 3-4个月时增多,56个月最多,易流涎。 淀粉酶分泌少,3个 月以内不易添加淀 粉类食物。
新生儿生理性黄疸的特点:大多在出生后2-3天 出现,4-5天时最严重,足月儿一般在7-14天消 退,早产儿一般在3-4周消退。
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四、心血管系统
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四、心血管系统—解剖特点
1.心脏:幼儿心脏的体积相对比成 人大,其重量的增长是不均衡的。
新生儿心脏重约20—25克,占体重 的0.8%;l~2岁达60克,较新生儿 时期增加两倍多,占体重的0.5%。 出生后第一年心脏增长最快,7~9 岁及青春期时增长速度再次加快。
1.脑功能发育不全: 6岁儿童的大脑在重量上已 接近成人水平,但功能不完善,在运动、语言、 思维等各方面都不及成人,需要用大量的信息刺 激,来帮助婴儿建立起各种感觉通道;
2.大脑易兴奋、易疲劳:精力不集中、易疲劳; 3.自主神经发育不全:内脏(呼吸、心跳、消化
等)功能活动不稳定。
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二、呼吸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ统
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二、呼吸系统--解剖特点
2.鼻泪管和咽鼓管: 鼻泪管短,鼻腔感
染易引起眼部疾病; 咽鼓管短、宽、直,
呈水平位,咽部炎 症易引起中耳炎。
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二、呼吸系统
3.喉:喉腔狭窄,声 门狭窄,粘膜下组织 疏松,炎症易引起喉 头水肿、声音嘶哑、 呼吸困难、窒息(急 性喉炎)。声带薄, 音调尖、高,声音易 疲劳 。
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