四年级下册数学基础知识

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数学基础知识

四年级下册:

一、一般应用题和文字题列算式的依据

(一)用加法列算式的问题:

1.已知几个部分数,求总数。

2.求几个不同数的和。

3.相差关系中的较大数。

(二)用减法列算式的问题:

1.已知总数和一个部分数,求另一个部分数。

2.求两个数的差。

3.求相差关系中的较小数。

4.求一个数比另一个数多多少?(或少多少?)

(三)用乘法列算式的问题:

1.求几个相同加数的和。

2.求倍数关系中的几倍数。

(四)用除法列算式的问题:

1.把一个数平均分成几份,求这样的一份是多少。

2.求一个较大数里面有几个较小数。

3.求倍数关系中的一倍数。

4.求一个较大数是另一个较小数的几倍。

5.求一个数是另一个数的几分之几。

二、常见的数量关系式:

(一)单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价

即c=ax x=c÷a a=c÷x

(二)速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

即x=vt t=a÷v v=s÷t

(三)工作效率×工作时间=工作量工作量÷工作效率=工作时间工作量÷工作时间=工作效率即c=at t=c÷a a=c÷t

(四)房间面积÷瓷砖面积=瓷砖块数路程和÷时间和=平均速度

(五)和(差)倍问题:两个数的和÷两个数的倍数和=1倍数两个数的差÷两个数的倍数差=1倍数

(六)和差问题:(两个数的和+两个数的差)÷2=较大数(两个数的和-两个数的差)÷2=较小数

(七)相遇问题:速度和×相遇时间=总路程总路程÷速度和=相遇时间总路程÷相

遇时间=速度和

(八)追及问题:速度差×追上时间=路程差 路程差÷速度差=追上时间 路程差÷追上时间=速度差

(九)植树问题:间隔距离×间隔=总长度 总长度÷间隔距离= 总长度÷间隔数=间隔距离

直线上,两端都种:棵数=间隔数+1 只种一端(封闭图形):棵数=间隔数 两端都都不种:棵数=间隔数-1

三、常见的公式:

(一)长方形周长=(长+宽)×2 长=周长÷2-宽 宽=周长÷2-长

即C 长=(a+b)×2 a=C 长÷2-b b=C 长÷2-a

(二)长方形面积=长×宽 长=面积÷宽 宽=面积÷长

即S 长=a ×b a=S 长÷b b=S 长÷a

(三)正方形周长=边长×4 边长=周长÷4 即C 正=4a a=C 正÷4

(四)正方形面积=边长×边长 即S正=a 2

(五) 平行四边形面积=底×高 底=平行四边形面积÷高 高=平行四边形面积÷底

即S 平=a ×h a=S 平÷h h=S 平÷a

(六) 三角形面积=底×高÷2 底=三角形面积×2÷高 高=三角形面积×2÷底 即S 三=a ×h ÷2 a=S 三×2÷h h=S 三×2÷a

(七) 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 上底=梯形面积×2÷高-下底 下底=梯形面积×2÷高-上底 高=梯形面积×2÷(上底+下底)

即S 梯=(a +b)×h ÷2 a=S 梯×2÷h-b b=S 梯×2÷h-a h=S 梯×2÷(a +b)

四、单位换算方法及常见单位之间的进率。

(一)方法:大单位换小单位乘进率,小单位换大单位除以进率

(二)进率:

体积(容积)单位:立方米m 3(方)1000立方分米dm 3(升L)1000立方厘米cm 3(毫升ML) 面积单位:平方千米km 2100公顷10000平方米m 2100平方分米dm 2100平方厘米cm 2

长度单位:千米km1000米m10分米dm10厘米cm10毫米mm

质量单位:吨t1000千克kg1000克g

人民币单位:元10角10分

时间单位:世纪100年12月30日24时60分60秒

五、数位顺序表及计数单位

1.小数点左边第一位是个位,计数单位是一;第二位是十位,计数单位是十;第三位是百位,计数单位是百……小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1;第二位是百分位,计

数单位是0.01;第三位是千分位,计数单位是0.001……

2.整数部分的数位每四位一级,分别是个级,万级,亿级。每相邻两个计数单位之间的进率是十。

六、小数点的移动引起小数大小的变化

小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原来的1000倍……

小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原来的1/10;小数点向左移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原来的1/100;小数点向左移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原来的1/1000……

七、求近似数的方法

四舍五入法,进一法,去尾法

保留整数,表示精确到个位,要根据十分位上的数判断能否进位;保留一位小数,表示精确到十分位,要根据百分位上的数判断能否进位;保留两位小数,表示精确到百分位,要根据千分位上的数判断能否进位……

八、运算定律和性质

1.搬家的性质:在同级混合运算中,可以带着数前面的运算符号任意搬动位置,得数不变。

2.乘法分配律:几个数的和(差)与一个数相乘,可以把它们分别与这个数相乘再相加(减)。(a+b+c)×x=ax+bx+cx

3.连除的性质:一个数连续除以几个数等于除以这几个数的积。a÷b÷c÷d=a÷(bcd) 4.连减的性质:一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。a-b-c-d=a-(b+c+d)

九、加减乘除法各部分之间的关系

加数+加数=和和-一个加数=另一个加数

被减数-减数=差差+减数=被减数被减数-差=减数

因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数

被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数

商×除数+余数=被除数

十、商不变和商的变化规律

1.被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

2.除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),商也乘或除以相同的数。

相关文档
最新文档