申报二级教师职称述职报告

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2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(通用4篇)

2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(通用4篇)

2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(通用4篇)2024评聘为中学二级教师职务以来的述职报告(篇1)一、教育教学工作备课与上课在备课方面,我认真研究教材,根据学生的实际情况制定教学计划和教案。

在上课时,我注重启发学生的思维,引导学生主动参与课堂,提高课堂效率。

同时,我注重与学生的互动,及时反馈学生的学习情况,帮助学生解决学习中遇到的问题。

学科建设我积极参与学科建设,探索适合学生的教学方法和手段。

同时,我注重学科前沿动态的掌握,及时将最新的教育理念和研究成果融入到教学中,不断提高教学质量。

学生管理我注重学生的个性差异,关注学生的心理健康,积极与学生沟通交流。

在管理上,我采取引导与约束相结合的方式,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我注重培养学生的自我管理能力和团队协作精神。

二、科研工作课题研究在课题研究方面,我积极参与学校和教育部门组织的课题研究,深入探讨教育教学的规律和方法。

通过课题研究,我不仅提高了自己的学术水平,还为学校的教育教学改革做出了贡献。

学术论文发表在学术论文发表方面,我注重总结自己的教学经验和研究成果,撰写并发表了多篇学术论文。

这些论文在学术界和教育界产生了积极的影响,为推动教育教学的发展做出了贡献。

三、培训与交流参加培训课程我积极参加学校和上级部门组织的各类培训课程,不断更新自己的教育理念和教学方法。

通过培训课程的学习,我不仅提高了自己的教学水平,还结识了许多优秀的同行。

开展教学观摩活动为了促进教育教学交流,我积极组织并参与教学观摩活动。

通过观摩其他教师的教学过程和方法,我学到了许多宝贵的经验,也发现了自己在教学中的不足之处。

四、工作成绩与展望工作成绩在教育教学工作中,我取得了一定的成绩和进步。

我所教授的学生在各类比赛中多次获得优异成绩;我所撰写的学术论文也在各类学术刊物上发表。

同时,我也获得了一些荣誉和奖励,如“优秀教师”、“教育教学成果奖”等。

这些成绩的取得离不开学校领导和同事们的支持和帮助。

2024年教师职称二级述职报告6篇

2024年教师职称二级述职报告6篇

2024年教师职称二级述职报告6篇教师职称二级述职报告篇1时光飞逝,又一个学期过去了。

回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。

回顾一年来的工作,总结如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。

以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。

2024年教师评职称述职报告(八篇)

2024年教师评职称述职报告(八篇)

2024年教师评职称述职报告在____年____月,我毕业于一所非师范院校,出于对教育事业的深深热爱,我选择了投身教育行业,自此与学生建立了深厚的联系。

____年____月,我开始在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等科目的教师及班主任。

经过一年的辛勤工作,我们成功完成了教学目标,取得了显著的成果。

____年____月,因工作需要,我转至珠东乡中心小学继续我的教育生涯,直至____年____月,我先后教授过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等课程,并担任班主任。

我以敬业精神和无私奉献,赢得了珠东乡领导、同事和群众的广泛信赖。

____年____月,我被选为珠东中心小学的工会组长,同时负责少先队工作。

在此期间,我协助校领导推动了教师队伍的优化整合,有效调解了教师间的冲突,促进了和谐的工作氛围,同时组织了多次富有成效的文艺活动。

通过大家的共同努力,珠东中心小学的教育质量显著提升,消除了过去存在的散漫和随意教学的问题,学生人数显著增加。

为了不断提升自我,适应教育改革和社会发展需求,____年我参加了贵州省师范大学主办的小学教育专业(专科)自学考试,于____年成功通过所有科目,并于____年获得了毕业证书。

____年____月,我被调入盘县城关四小,第一学期我负责学全班的数学、常识、音乐等科目的教学,凭借扎实的工作和有效的教学方法,我得到了学校领导和同事的肯定。

第二学期,我接手了一年级的数学、思品、体育等学科的教学及班主任工作,期末考试中,我班学生取得了全镇第三名的佳绩。

____年____月,由于教室短缺,一年级的三个班需要合并为两个班,这给我带来了巨大的挑战。

我积极应对,采取了一系列措施,包括加强与家长的沟通,实施一帮一活动,对后进生进行个别辅导。

经过全体师生的共同努力,三年级时,我班学生的成绩显著提高,再次进入前三名。

在城关四小的工作期间,我始终以负责任的态度对待每一个学生,以耐心和理解进行教育,赢得了学生、家长和同事的广泛赞誉。

评二级教师述职报告7篇

评二级教师述职报告7篇

评二级教师述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!评二级教师述职报告7篇一篇详细的述职报告能够帮助我们更好地分析和评估自己的工作,找到改进和提升的方向,通过写述职报告,我们能够反思自己的工作方式和方法,找到改进和提升的空间,下面是本店铺为您分享的评二级教师述职报告7篇,感谢您的参阅。

2024年教师职称述职报告简单版(4篇)

2024年教师职称述职报告简单版(4篇)

2024年教师职称述职报告简单版我很荣幸有机会在此向各位同仁表达我的思考与心得,以期望能够进一步获得大家的支持与指导,共同助力我在教育教学的道路上稳步前行,不断迈向更广阔的天地。

一、关于“爱”的职责“我们如春蚕,奉献而不求回报”,“我们怀揣一颗赤诚之心,无私奉献于教育事业”……这些话语都无法完全形容我们教师工作的崇高与伟大。

蔡元培先生曾言:“小学教师的责任比大总统还大些。

”是的,特别是广大小学及中学教师,尤其是小学教师,我们肩负着特别的使命。

因为我们的教育对象是那些尚未懂事的孩子,特别是低年级的教师,更是要将刚从幼儿园走出的孩子培养成为明理懂事的“人”,这是一项艰巨而伟大的任务。

我们常年忙碌,无论八小时内外,甚至在梦中都在为孩子们操心,这份辛苦与付出,我作为小学教师深有体会。

在此,我祝愿所有的同仁们和我自己,幸福、快乐!我们深爱着孩子们,孩子们也同样深爱着我们。

我们付出的每一个微笑,都能收到孩子们几十倍的回应;我们付出的一份爱,都能收获满满的回馈。

这种情感的交融与碰撞,让我深感欣慰。

例如,今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折成了纸鹤,有的用布做了小挂件,他们用稚嫩的语言表达了对老师的爱。

其中四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像____爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。

我们真诚地希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有许多学生将他们最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,作为永远的纪念。

我将这些贺卡拍成照片挂在博客上,时常回味,感动不已。

二、关于“爱”的行动我追求的是真正的素质教育,那是一种使学生自由、轻松、活泼、个性张扬、人格健全的教育。

为实现这一理想,我一直在行动。

首先,我向学生传递了我做人的理念:自由、尊重、合作。

这是我在第一节课上就让学生认识到的——我是一个“活”的生命。

其次,我积极转变教学观念。

在我的课堂上,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采用更多的探究式、发现式学习方式,让学生感受到数学的乐趣,从学习过程中获得快乐。

教师职称的述职报告(精选5篇)

教师职称的述职报告(精选5篇)

教师职称的述职报告(精选5篇)教师职称评定述职报告篇一各位领导、各位同仁:怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我叫xxx,现年xx岁,x年参加工作,曾在x工作一年,担任初三毕业班xx教学和班主任工作。

x年调入xx二高工作,进行过循环教学。

x年取得了xx大学自考本科学历。

并于x 年拿到了高中教师资格证书。

x年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。

我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。

在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。

几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。

20xx—20xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,20xx—20xx 学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;20xx—20xx学年,平均成绩名列全市第8名。

20xx年由于工作需要,我去分校工作。

在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。

在教学成绩上,更是名列前茅,20xx—20xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。

20xx—20xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第壹五名。

而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。

在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累:1、在20xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。

2、在20xx年县优质课评比活动中,获得二等奖;3、20xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。

教师申报二级职称述职报告范文

教师申报二级职称述职报告范文

教师申报二级职称述职报告范文尊敬的各位领导、同事们:大家好!我叫[你的名字],今天非常荣幸能够在这里向大家述职,为我的二级职称申报添上这浓墨重彩的一笔。

一、个人基本情况。

我[毕业院校]毕业后就踏入了咱们这充满活力与希望的校园,就像一个充满斗志的小战士一头扎进了教育的大战场。

到现在,我已经在教学一线摸爬滚打了[X]年啦。

在这几年里,我一直担任[具体学科]的教学工作,还兼任了[班主任或者其他相关工作],每天就像一个旋转的小陀螺,忙得不亦乐乎,但心里却是满满的充实感。

二、教育教学工作。

1. 教学任务完成情况。

我可是个教学任务小达人呢!每学期的教学任务就像一座座小山丘,我都一路欢歌地翻越过去。

就拿上学期来说,我一共承担了[X]个班级的教学任务,每周的课时量达到了[X]节。

这可不是个轻松的活儿,但我就像一个不知疲倦的小火车头,呜呜呜地往前冲。

无论是课堂上的讲解,还是课后作业的批改,我都一丝不苟,绝不含糊。

而且,我还根据不同班级学生的特点,制定了个性化的教学计划,就像裁缝给不同身材的人定制合身的衣服一样,让每个学生都能在我的课堂上找到适合自己的学习节奏。

2. 教学效果。

我这几年的教学效果嘛,自我感觉还是挺不错的。

我教的学生就像茁壮成长的小树苗,一天比一天有进步。

在每次的考试中,我所教班级的成绩都能在年级中名列前茅。

就像上次期末考试,我教的[班级名字],平均分比年级平均分高出了[X]分呢,优秀率也达到了[X]%。

这可不仅仅是因为我运气好,而是我在课堂上使出了浑身解数。

我会用各种有趣的教学方法,把那些枯燥的知识变得像美味的糖果一样吸引学生。

比如说,在讲[某个知识点]的时候,我就把它编成了一个小故事,学生们听得津津有味,一下子就记住了。

而且,我还特别注重培养学生的思维能力,鼓励他们在课堂上积极提问、大胆发言,就像一群叽叽喳喳的小鸟,课堂氛围可活跃了。

三、班主任工作。

如果说教学工作是我的主战场,那么班主任工作就是我的第二阵地。

申报二级教师述职报告范文(精选15篇)

申报二级教师述职报告范文(精选15篇)

申报二级教师述职报告范文(精选15篇)申报二级教师范文篇1一、基本情况本人,男,汉,出生于19xx年xx月。

1、xx年7月毕业于师范学校。

2、xx年7月获得中师生教师职业技能训练考核合格证。

特申报转为中学一级xx教师。

3、19xx年11月获得月计算机运用培训合格证。

4、20xx年9月获得小学二级教师资格证。

5、19xx年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。

6、20xx年11月获得小学一级教师资格证。

7、20xx年7月获得xx学院专科学历证书。

8、20xx年1月获得贵州省中小学教师继续教育(—20xx年)合格证。

9、20xx年5月获得继续教育登记证。

10、20xx年1月获得系专业本科学历证书。

11、20xx年12月中学二级教师。

12、20xx年12月获得中学二级教师资格证。

二、申报理由从 19xx年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。

具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。

身体健康,能全面履行本。

具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。

三、(一)倾心教育为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的'要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。

在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

教师评二级职称述职报告5篇

教师评二级职称述职报告5篇

教师评二级职称述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年教师申报职称述职报告(精选15篇)

2024年教师申报职称述职报告(精选15篇)

2024教师申报职称述职报告(精选15篇)教师申报职称述职报告1光阴荏苒,时光飞逝。

我踏上工作岗位已有八年。

这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。

努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。

在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。

以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。

在—学年、—学年、—三次年度考核中被评为优秀。

二、教育教学能力和工作业绩1、信息技术教学工作教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

2、语文学科教学工作我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。

力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。

在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。

教师评二级职称的个人述职报告(精选22篇)

教师评二级职称的个人述职报告(精选22篇)

教师评二级职称的个人述职报告教师评二级职称的个人述职报告(精选22篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好述职报告了。

那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师评二级职称的个人述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师评二级职称的个人述职报告篇1时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:一、思想政治方面本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。

本人热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。

本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。

所以多年来,本人兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面(1)在教学中本人认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。

充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。

每节课都争取的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外本人还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。

积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。

此外,本人积极参加各项培训。

经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。

三、班主任工作方面在班主任工作方面,本人平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,本人注意做到了以下几点:1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。

教师申报职称个人述职报告4篇

教师申报职称个人述职报告4篇

教师申报职称个人述职报告4篇教师职称评定述职报告篇一现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、政治思想觉悟高。

我热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;不断完善自身综合素质,全面提高教学服务意识。

从教周河中学的六年中,我总是以校为家,经常利用节假日为学生无偿培优补差。

xx年秋,教体局首批支教方案推出。

当时女儿马上出生,为不让学校犯难,我就主动对口到商城和新县交界的沙窝罗汉小学支教。

二、潜心钻研,认真做好教学工作。

我经常钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。

在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。

三、用心做好班主任工作。

历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。

我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

四、互相学习、团结协作各教师。

我有真诚待人、虚心请教、无私奉献的精神,自己身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。

我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。

同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短。

尤其是代毕业班这几年,我总是本着“你荣我荣,你耻我耻”观点,做到本班学生必须了解和掌握的东西他班学生也必须掌握,特别是在培优和竞赛辅导中,我从不拘绝各班学生的参与学习。

经过努力,我的作法得到学校领导的好评与大力提倡。

2024二级教师个人述职报告

2024二级教师个人述职报告

2024二级教师个人述职报告一、教学工作在过去的一年中,我承担了二年级的语文教学工作。

为了提高教学质量,我深入研究了教材和考试大纲,明确了教学目标和重点难点。

在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考和表达,培养他们的思维能力和语言表达能力。

同时,我关注学生的学习情况,及时调整教学策略,确保每个学生都能得到有效的指导和帮助。

通过一年的努力,学生们在语文学科上取得了显著的进步,我也收获了宝贵的教学经验和成果。

二、科研工作作为一名教师,我深知科研工作的重要性。

在过去的一年中,我积极参与学校的课题研究,探索语文教学的有效方法和途径。

同时,我也关注学科前沿动态,通过阅读专业书籍和论文,不断提高自己的学术水平和研究能力。

通过科研工作,我不仅提升了自身的学术素养,还为学校的发展做出了积极的贡献。

三、学生指导作为教师,除了关注学生的学科成绩外,我还注重学生的个性发展和心理健康。

我利用课余时间与学生交流,了解他们的兴趣爱好和思想动态,给予他们关爱和支持。

针对不同学生的特点,我制定了个性化的辅导计划,帮助他们克服学习困难和提高学习成绩。

同时,我还积极参与学校的心理辅导工作,为学生提供心理支持和帮助。

通过这些努力,学生们更加信任和依赖我,也更加积极地投入到学习和生活中。

四、专业发展作为一名教师,我深知自己的专业素养对于教学质量和学生发展的重要性。

在过去的一年中,我积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。

同时,我还注重与同行交流和合作,分享教学经验和资源。

通过专业发展,我不仅提高了自身的教学水平,也为学校的发展提供了有力的支持。

综上所述,过去的一年是充实而具有挑战性的一年。

我在教学、科研、学生指导和专业发展等方面取得了一定的成绩和进步。

同时,我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,为学生提供更好的指导和帮助。

教师职称个人述职报告(3篇)

教师职称个人述职报告(3篇)

教师职称个人述职报告(3篇)教师职称个人述职报告篇一:参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。

一是认真学习理论和重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。

我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。

为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作;不断总结经验,努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改变的书籍,坚持写和,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。

论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。

刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,--年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。

业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。

还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。

2021年二级教师个人的工作述职报告5篇

2021年二级教师个人的工作述职报告5篇

2021年二级教师个人的工作述职报告5篇二级教师述职报告1理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展.因此教师务必在明白.尊重.爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任.接纳.明白.尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施.为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识.我认为:一.师德是教育工作者的灵魂国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师.教师是立校之本,而师德则是教育之魂.从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业.只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业.著名教育家斯霞以前说过:〝要使学生的品德高尚,教师自己首先就应是一个品德高尚的人.〞教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题.为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率.孔子说得好:〝其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.〞任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关联产生的,其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响,不一样的师生关联往往导致不一样的教育结果.这天的学生需要有一个安静.和谐.健康的学习环境.在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾.倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关联的法宝〝博爱之心〞.热爱学生是建立民主.平等.和谐的师生关联的基础.在建立和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也就应发奋营造〝民主.和谐〞的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合.从某种好处上来说,这种师生关联是教师正确的学生观和良好素质的反映.二.教书育人是师德的关键在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔.浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选取了教师职业就选取了艰辛和挑战.胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛.教书育人是教师的天职.教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的〝教书匠〞,而应是透过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师.三.热爱学生是师德教育的核心.教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人.随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂.老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓〝亲其师,信其道〞而〝乐其道〞,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力.在教育中,我们对学生的爱就应是正直.公正.坦荡.无私的,不是偏狭.庸俗的.因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵.如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他.在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快简单的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流.在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由〝学会〞到〝会学〞,变〝被动学习〞为〝自主学习〞.我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师.正正因如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣.我是发自内心地感动于这种良性的循环.同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心.求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣.爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长.我们就应用先进的理念.恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,发奋培养出具有世界胸怀.中国灵魂.适应现代社会的有用之才.教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽.二级教师述职报告2从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.做一个思想进步的教师.要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想.与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生.我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记.我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心.主动.勤恳.职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨.在不断地学习中,发奋使自己的思想觉悟.理论水平.业务潜质都得到较快的提高.爱情感言二.做一个有爱心的教师.我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解.正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段.我报着一颗爱孩子.爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们.信任他们.明白他们,用心主动与他们相处.在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重.在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们.学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.我坚信:只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育.三.做一个理念新的教师.目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,用心探索有效的教学方法.开成自已的教学风格.我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习潜质.在教学上,我一改以往教师演示.学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流.促使学生在简单的环境中学会学习.二级教师述职报告3___年起兼任数学教研组组长,主要从事数学学科的教学.根据职务晋升,我已符合申报中学一级教师资格的条件.现将本人任现职以来的工作总结如下:一.思想政治表现:作为一名农村学校的教育工作者,我深知农村孩子的企盼,农村父母的期望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉.从教以来,我无限忠诚党的教育事业,积极负责地完成教学任务,努力进取,特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,以〝爱岗敬业,教书育人〞为己任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,积极探索课程改革,有吃苦耐劳的精神.适应能力强,不断上进.为人师表,积极引导学生开阔眼界,关心身边事.国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的`教育效果.尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善.我坚信:只要自己付出了青春和热情,农村的孩子同样也可以变成金凤凰.二.教学方面:本人从教8年来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行坚持不懈的强化提高.在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁.由易到难.深入浅出.通俗易懂.我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出〝自学—总结学习〞模式的做法和规律.为备好课.上好课,我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书.杂志,提高自己的业务水平和理论知识水平.我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩任现职以来,我积极承担区.校级公开课,___年为市〝初中数学教师.骨干教师教研沙龙〞上了题为〝圆〞的研讨课.在___年_月承担〝青蓝工程〞设在我校的市级公开课《阅读理解题》,___年承担设在外国语学校的市级公开课《全等三角形》,均受到好评.在教学中我积极阅读理论知识,撰写论文.近两年来有三篇数学论文分别在省级刊物上发表.我能积极关心新老师,与新老师结对子.任职以来培养的新教师有蔡文婷,我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等.通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好.三.班主任工作方面:8年来我担任过5年的班主任,工作富有特色,成效显著.教育的核心是〝育人〞,科教兴国的战略意义就是提高国民素质.在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德.在班级管理方面,我注重对学生进行自理.自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用.教育学生,我采取〝动之以情〞为主,〝晓之以理〞为辅的方式,力求让学生〝心服口服〞,并多次获得〝优秀班主任〞的称号.四.晋升后的工作设想:在教学方面,不断提高专业知识水平,进一步学习现代数学教学理论,研究教与学规律,不断总结教学经验,大力推行教学改革,提高教学效率.〝捧着一颗心来,不带半根草去〞,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩.五.扬长避短,更上一层楼.回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报.展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心.信心努力克服工作上的困难,扬长避短.戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼.二级教师述职报告4本人自被评聘为中学二级教师职务以来,各方面工作情况作如下的述职:一.爱岗敬业,乐于无私贡献.本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定.能认真学习马列主义.毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表.做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献.二.加强学习,提高业务水平.为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习.___年7又参加了四川大学汉语言文学专业本科函授的学习,___年取得本科文凭并获得了学士学位证书.自己还积极参加各级各类的继续教育,如〝计算机初级〞.〝普通话〞.〝专业技术人员权益保护〞等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告.在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓.大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务.主动.积极地承担学校及县.市组织的语文科公开课.示范观摩课,我写的论文和教学设计都获得了市.州及省里的不同奖项.正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育〝充电〞,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手.应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃.三.勤奋工作,夺取双丰收.我自参加教育工作以来,至今一直担任中学语文科教学工作任务.当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记〝教书育人〞之宗旨.作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德.智.体.美.劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路.每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上.行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然.自己还坚持〝勤〞字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强.自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律.学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生.叙理想.讲前途,和风细雨地动之以情.晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田.因此,自己多年来所带的班班风正.学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展.多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力.每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上.在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课.上课,向四十分钟要质量.勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决.同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担.正由于自己一直以来都能勤教.乐教.善教.因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列.四.扬长避短,更上一层楼.回顾自己担任中学语文二级教师职务以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报.展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心.信心努力克服工作上的困难,扬长避短.戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼.综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审.二级教师述职报告5尊敬的各位领导老师:上午好!花开花谢,岁月如歌.在学校领导各个处室以及同仁们的关心.帮助.理解.支持与配合下,我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作,在此,我向大家表示衷心的感谢.下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报:一.不断端正自己的工作态度一是带头实干.一年来我始终坚持早来晚走,周六周日没休息过,坚持做到有学生在就有我在,教室中.操场上.宿舍里时常都会出现我的身影,自去年秋季开学以来,鼻炎老毛病持续不断侵袭着我,无论有多么难挨,我都坚持着,甘苦自知.二是严以律已.要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做.脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为大家服务.在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校.部门的形象.多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作.三是真诚待人.在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系.个人与老师们的关系.个人与领导的关系.我的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力.向心力的增强.二.齐心协力,众志成城,构建和谐年级组一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,从初二年级开学至今,李主任.张主任我们三人精诚团结,齐心协力,在年级组的管理中始终步调一致,高度统一.我始终把团结协作,共创佳绩定为内在的奋斗目标,并在接下来的工作中,团结年级全体教师,共同为实现这一目标不懈努力.二级教师个人的工作述职报告。

幼儿园二级教师职称述职报告(通用6篇)

幼儿园二级教师职称述职报告(通用6篇)

幼儿园二级教师职称述职报告幼儿园二级教师职称述职报告(通用6篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?快快来写一份述职报告吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的幼儿园二级教师职称述职报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园二级教师职称述职报告1一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。

严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。

对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,做好个人工作计划,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸引别人的经验。

三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。

在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。

在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。

每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。

坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

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申报二级教师职称述职报告申报二级教师职称述职报告申报二级教师职称述职报告本人于xxxx年7月毕业于广东省韶州师范学校幼师专业。

于xxxx年7月到XX市机关第一幼儿园工作已经3年了。

在此期间曾被园长聘任为保育老师、助理老师及班主任一职。

03年第二学期被聘为班主任至今在本职务岗位上工作已两年,根据《广东省小学二级教师资格条件》已符合申报二级教师职务的标准,特提出申请。

在此,我把这几年的工作报告如下:一、思想政治方面首先,作为一名共青团员,我能积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习,并能在学习和活动过后认真写心得体会。

遵守幼儿园的各项规章制度,热爱自己的本职工作,关心、爱护孩子。

时刻关心国家大事,提高自身的政治素质和思想觉悟。

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,以xxx“****”为核心,以党的十*大精神为动力,努力提高政治思想素质,树立“三服务”思想。

遵纪守法、遵守园的各项规章制度。

以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南。

以《广东省幼儿教育指南》为教育理念,努力提高教学水平。

坚持和拥护党和国家的方针、政策,继往开来、与时俱进,开拓创新,扎实工作。

我在思想和行动上时刻要求进步,在此期间我曾向幼儿园的党支部提交了入党申请书,接受党组织对我的考验。

我在工作之余自觉学习,利用休息时间参加全国自学考试,不断提升自己的专业素质。

其次,树立“为家长、为孩子、为机关”的三服务思想,待人有礼、工作诚恳,为人师表,以身作则地作好幼儿学习的榜样。

有较强的事业心和责任感,团结协助精神好,服从组织安排,积极参加园内组织的各项活动,思想端正,作风正派。

以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来,以饱满的热情投身到每天的教育工作中。

以“三有一好”的新标准要求自己,做一个“有理想、有责任、有能力、形象好”的新时代先锋。

二、班级管理方面:二00二年九月,我被聘为大三班助理老师。

第一次担任助理老师的我能协助班主任开展好各项工作,如:在环境创设中,我能配合刘老师共同收集废旧材料,利用休息的时间阅读与环境布置相关的书籍,创设出一个个富有童趣又不失美观的吊饰。

在活动区域的材料投放中,我们能根据大班孩子们的年龄特点,创设出“美工区”和“小舞台”两大活动区的活动材料,在拓印、粘贴、绘画、泥工、折纸、蜡染等多种形式的游戏中,孩子们的美工能力得到了进一步的提高。

在美丽的“小舞台”里,孩子们表演的天性得到了很好的体现。

在当年的环境创设中,我班荣获了吊饰二等奖、活动区域创设一等奖的好成绩。

二00三年九月,在园领导的信任和支持下,我被聘为小五班的班主任。

虽然以前担任助理老师的时候也有观察班主任的工作,但现在我要统筹管理整个班级,对于我来说是个新的挑战。

接受聘任后,我虚心向有经验的班主任和助理老师请教,履行班主任的职责,带领班上的两名工作人员利用休息的时间到每位幼儿的家里与家长和孩子进行面访和家访的工作。

使家长对我们产生信赖感的同时也让幼儿消除对班上新老师的陌生感。

通过面访和家访工作,增进老师与家长间的沟通与交流,争取家长对老师的信任和支持,拉近幼儿与老师间的距离。

认真抓好班上的常规工作,建立科学的生活常规和学习常规,以及生活自理能力的培养,如小班时教会幼儿搬椅子、用餐时的坐姿、如何正确使用餐具、餐前餐后的洗手、洗脸、擦嘴巴和漱口的方法和步骤,让幼儿学会穿鞋子、扣纽扣,掌握初步的自理能力,学会如何在卫生间如厕……同时,在平日的生活管理中,也注重幼儿良好行为习惯的培养。

我以自身的言行举止,通过多次的训练逐步使幼儿园的生活模式固化为幼儿的自觉行动,让幼儿从小养成良好的生活习惯促进幼儿的身心发展,并正确评价幼儿的发展。

我能根据教学目标和内容科学、合理地安排幼儿的每日活动与组织。

务必使幼儿的一日活动动静交替、劳逸结合。

坚持开展每天的十分钟的“口语训练”和半小时的“艺术训练”,根据本班幼儿的年龄特点和学习规律安排好每天的训练内容。

通过我的努力我班的幼儿较快地稳定情绪,适应了幼儿园的生活。

二00四年九月,我被再次聘为中五班的班主任至今,我已顺利地完成了两年的班主任工作。

幼儿已形成了一套较完善的生活常规和学习常规。

其次,我还注重家园共育,利用家长栏、家园联系手册、电访、面访、家访等方式加强与家长的沟通。

并利用周六、日进行了多次的“亲子活动”。

如:邀请家长与幼儿一起到森林公园郊游或发动家长利用废旧物品回园制作教玩具和环保时装等。

在幼儿园的“首届教玩具制作大赛”中分别获一、三等奖的好成绩,在“第二届环保时装大赛”中获三等奖的好成绩。

通过“亲子活动”不但幼儿增长了知识,还增强了幼儿与家长、家长与老师的沟通,使家园教育更有共同性的同时也得到了广泛家长的赞同和认可,连续两个学期获“孩子最喜欢的老师”称号。

由于我班的各项成绩较突出,在03年度第二学期的考核中被评为“先进班”和幼儿园的优秀个人。

三、教育教学工作方面:首先,能根据本班幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。

能认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容。

以《幼儿园教育指导纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作。

注重在幼儿的一日生活中贯穿教育教学内容和目标,并在幼儿的活动过后写好评价和反馈,便于为日后的活动内容和目标作相应的调整和计划。

组织好幼儿的一日生活,科学、合理地安排孩子们的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。

其次,上学期我园引入《黄金早期教育——认字和阅读》课程。

在此期间,我能依时按计划地进行黄金教学活动,与班上的陈老师进行分工搞好黄金班的分组教学活动。

经过总结每次在教学过程中存在的不足之处,逐步摸索新的教学模式和总结经验,在逐渐掌握黄金教学法的基础上把鹤立教学法有机地相互结合起来,使黄金教学更生动和更富有趣味性。

真正地使孩子在教学活动中“学得随意、学得无意、学得乐意。

”在本学期的黄金活动汇报中得到了广泛家长的好评。

再次,坚持在我班开展体育特色活动——踩高跷。

这项体育活动是我班本学期的一次新尝试,开学初我们在主管领导张老师的指导下为体育活动定下活动的内容——踩高跷。

活动前发动家长和孩子们一起收集相关的资料并在家长会当中倡议家长在家利用废旧物品制作简易的“高跷”。

在日常的活动中,我能充分利用早锻炼和户外活动的时间让幼儿进行特色活动锻炼。

在此期间我们根据孩子的能力和学习特点设计了一套适合孩子发展的动作。

经过一个学期的锻炼,孩子们学会穿着高跷越过层层障碍。

他们在此当中既能提高自身四肢的协调能力和体育技巧,又能锻炼他们的迎难而上、不畏困难的体育精神。

此外,我还能带领班上的助理老师坚持开展每月的环保主题教育活动。

邀请家长和幼儿一起上网收集材料,利用休息的时间加班加点地制作主题网络图。

根据幼儿的兴趣和学习特点制定学习的内容,截至现时为止,在我班开展的名为《奇妙的植物》、《神奇的电》、《保护母亲河》、《有用的水》等环保主题活动达十个之多。

由于活动的材料和资料准备充足,在04年度第一学期的自制《环保画册》中获一等奖的好成绩。

在幼儿园举办的“我爱大自然”环保绘画比赛中,我指导的两名幼儿获三等奖的好成绩。

我园是广东省“小公民”实践基地,我能按幼儿园的要求落实“小公民”道德建设计划,每月开展“小公民”道德教育课活动和日常活动。

利用家长栏向家长宣传科学育儿知识,做好更新家长教育观念的工作,与园的“小公民”道德教育活动有机结合起来,大力宣传“以德育人”的家庭教育观念,配合市妇联倡议的“双合”活动——争做合格父母,培养合格人才。

发动家长配合幼儿园教育内容,进行“五小”家庭教育。

除此之外,我还能主动承担幼儿园的公开教学活动。

在我园晋升省一级幼儿园挂牌仪式当天,我园接待了来自省内外幼教同行和专家来园观摩教育教学活动,我组织的数学分类活动得到了同行的好评。

本学期,我承担了两次公开活动,分别向曲江县幼儿园及到南雄机关幼儿园进行支教活动。

在活动当中,我能积极请教电脑主管石老师,共同克服在制作课件和多媒体运用中遇到的困难。

其次,在活动前我能认真设计活动教案和进行试教,虚心请教园长和教研组长为我指出活动中的不足之处。

经过反复修改教案和活动形式,在交流活动中得到了园长和同行们的赞同。

四、完成大型>活动方面:在幼儿园申报“省一级幼儿园”和我园“建园五十五周年”的期间,在园长召开全园动员大会后,我在思想上十分重视并做了大量的工作响应园长的号召:①我能利用休息时间带领班上的老师对班里的环境进行布置和更新。

根据孩子们的年龄特点及他们的兴趣,着手更换了走廊的吊饰,创设了体育特色活动、安全知识长廊等墙饰。

发动家长和孩子们为幼儿园的园庆制作贺卡和攒写贺信。

②在“挂牌仪式”和“庆典活动”中,由于园领导对我的关心和支持给予我担任庆典活动中主持和领唱。

对于这一次难能可贵的机会我倍感珍惜。

在工余时间里我能积极配合领导的安排回园参加排练。

有好几次因为工作压力大、体力透支而病倒了。

然而,为了不拖慢整个团队的进度,我仍紧咬牙关坚持排练,毫无怨言。

经过我们的努力,教师舞蹈在晋升省一级幼儿园的挂牌仪式和建园五十五周年的庆典活动上,获得了一致的好评。

此外,我还积极参加工会组织的教职工运动会和市委办公室组织的“迎春晚会”、社区“广播体操”比赛等活动。

五、保育工作方面:在保育工作方面,我会配合邓老师做好班上的保育卫生工作。

能根据班天气的变化及时地为幼儿增减衣物,照顾幼儿的生活起居,定时为幼儿修剪指甲。

在“非典”“手足口病”流行时期,做到对幼儿一日三检,发现感染的幼儿马上带到医生处隔离,并打电话让家长接回去进行详细的检查,要求幼儿痊愈后才回园。

对请假的幼儿进行电访,了解请假原因。

由于我的工作做得细,班上幼儿感染率很低。

其次,我还能督促家长做好衣物的绣名工作,及时洞察幼儿所需、给予孩子无微不至的关怀。

六、取得的成绩:二00二~二00三年度工作考核优秀。

参加幼儿园组织的《环保知识竞赛》获二等奖。

0三年度第二学期获“我最喜欢的老师”h3>申报二级教师职称述职报告称号。

0三年度第一学期被评为幼儿园“先进工作者”。

二00三~二00四年度:参加幼儿园举办的《幼儿园教育指导纲要》竞赛获二等奖。

参加幼儿园举行的“首届教师基本功大赛”二等奖。

0四年度第一学期获“我最喜欢的老师”称号。

0四年度被评为市委办公室先进工作者,考核确认为优秀等次。

0四年度第二学期被评为“优秀黄金教师”和“优秀园丁”称号。

七、今后的努力方向:在这三年里,虽然取得了不少的成绩,但我在工作中仍存在着许多不足之处,考虑事情不够周全,遇事有畏难思想和着急情绪,教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻。

在以后的工作中,仍需要园领导、老师对我的不断地教育、督促、指导。

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