小学读后感
小学生读后感范文（通用23篇）
小学生读后感范文（通用23篇）小学生范文篇1我从寒假里读了一本好书，名叫香草不是笨小孩，这里面的主人公是香草。
香草是个活泼、好动的女孩，他每天喜欢在花园里忙来忙去，还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。
有一天，香草发现了一只粉红色的蚱蜢，一动不动的趴在那里。
他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。
麦阿姨见香草从花丛里钻出来，满身湿湿的草籽，膝盖和手肘都是黑的，身上还挂着一大片蜘蛛网。
他不由大叫起来：“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子，野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样，”香草说，“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵，绿色的蚱蜢一定喜欢青草。
”麦阿姨说：“什么呀，笨小孩，田野里还有褐色的蚱蜢呢!”妈妈听见了说：“我们香草不是笨小孩，她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前，香草的弟弟捉回来三只蜻蜓，它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的，还有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像风一样。
另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像绣了银线呢。
她对他们说：“你们不一样，可是我喜欢你们，你们都是可爱的蜻蜓。
”读了这个故事，我体会到了香草并不是笨小孩，她只是和别的女孩性格上有些不一样。
就像世界上所有的事物都不一样，比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。
我也是一个与众不同的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很内向，不太善于表达。
但我内心却很强大，我的古筝已经弹到了八级，乐理已经考完一级，妈妈说我对音乐有一定的天赋。
香草，这位小主人公，告诉我了一个道理，不要太在意别人怎么评价，坚持自己就好。
小学生读后感范文篇2今天，妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。
有趣的书名，把我给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页······我就像一匹饿狼一样，贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆豆”。
里面讲述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学园上学的故事，如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
小学四年级读后感范文【七篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》，想必⼤家都不陌⽣吧！假期期间，我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。
刚开始我只是随⼿翻翻。
谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了，⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我⾝临其境。
《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀，是⼀本科幻⼩说，作者是明代作家吴承恩，主要讲了唐僧师徒四⼈，历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。
《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈，疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑；有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛；有着……。
贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌，但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的，《西游记》中有了他，更增添了⼏分⾊彩，猪⼋戒是多么幽默可爱啊！忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻，任劳任怨，真令⼈敬佩！虔⼼向佛的唐僧，要说这个唐僧啊，不知是喜欢他呢？还是恨他？看着《三打⽩⾻精》那章，我就⼗分，⾮常，很⽣⽓！孙悟空有着⽕眼⾦睛，能分辨妖魔⿁怪，可是这个唐僧笨到家门⼝了，不相信孙悟空就算了，竟然还把他赶回了花果⼭，这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪！师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神⽣活，让我在书的海洋⾥遨游，直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近，我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书，⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。
在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒，海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于⼀个残疾⼈来说，世界是⼀⽚⿊暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强⼤的记忆⼒，简直是不可能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
小学生读后感怎么写(20篇)
小学生读后感怎么写（20篇）1.小学生读后感怎么写篇一今天，我读完了《格林童话》这一本书。
它是由18世纪初，德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的传说、童话故事修改而成的格林童话。
出版至今，格林童话仍在全球各地流传。
读完了这本《格林童话》，让我感受深的一篇文章就是《海兔》了。
这篇文章主要讲的是一位骄傲的公主她有十二面万能的窗户，只要一看，天下事就了如指掌了。
这一天她贴出告示公布：如果谁能躲过公主的眼睛，她就和谁结婚。
有三个小伙子前来应征，前面两个都被公主的万能窗户发现了。
到第三个小伙子时，他第一次藏在了蛋壳里，被公主用第十一面窗户看见了。
第二次他躲在鲤鱼肚子里，被公主第十二面窗户发现了，第三次，聪明的小伙子变成了一只活波可爱的小海兔藏在了公主的辫子里。
公主从每一扇窗户里都没能找到小伙子，公主被小伙子的机智所感动，便嫁给了他。
这一篇童话故事教育我们的两个道理。
第一个是；做人不能像公主那样骄傲，看不起别人。
第二个是；应当学习小伙子做事都应当善于思考，善于发现。
每一篇童话故事都向我们讲了一个做人的道理，并且有些会让我受益无穷，我喜欢《格林童话》。
2.小学生读后感怎么写篇二我在这个寒冷的假期里，读了好多好多的故事书，比如《格林童话》，《安徒生童话》，我印象深的是《安徒生童话》里的《雪人》。
一个寒冷的冬天，一个孤儿看到了一个精致的雪人。
那个雪人开口说话了：“小朋友，请你把我的心拿出来吧，我的心是用冰冷的石头做的，只有把心拿出来，我才会和别的雪人一样，怕热不怕冷。
”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心，可是，雪人却变成了一条小小的溪水流走了，而孤儿却感到无比的幸福。
这个故事让我觉得，每个小孩都拥有一颗善良的心，所以，让我们应该用这颗善良的心来帮助大家，来帮助我们身边的每一个人吧！3.小学生读后感怎么写篇三读了《追踪小绿人》之后，我非常感动，这本书告诉了我们要珍爱生命，热爱大自然，因为地球上的每一棵树，每一朵花，都是有灵性的，它们听得懂我们的歌声，它们也在无声地和我们一起唱歌。
小学读后感模板(精选8篇)
小学读后感模板（精选8篇）小学读后感模板第1篇前不久，我读了一本名叫《狼王梦》的书，母狼紫岚的坚持不懈令我心生敬佩。
有一只狼，它拥有比现任狼王强大、聪明的能力，名叫黑桑，却恨无从下手，差点成功时，竟失足坠下悬崖死去。
母狼紫岚想要继承黑桑的遗志，让自己的孩子当上狼王。
在它的精心照料下，第一只“超狼”黑基诞生了！它拥有比同龄狼多两倍的气魄、力量、勇气和智慧，但它还太小，不幸被野生动物杀死。
母狼紫岚这一种坚持不懈的精神实在令人心生敬佩，它把自己的一生都用在了培养狼王身上，为了继承黑桑的遗愿，它甚至放弃了最优秀的爱情，并把它让给了自己的女儿，最后，它为了让女儿培养更优秀的“超狼”，为了救女儿的孩子，结束了自己的一生，这是何等的高尚、无私啊！我却没有紫岚的这种精神，有些时候，会因任务太多而有些退缩。
有一次写作业，因写得太晚了，心烦意乱。
第二天老师改作业时，还批评我不认真，漏写了一题，我当时也快写完了，如果坚持一下，再检查一遍就不会出这样的低级错误了。
我一定要学习母狼的精神，发奋图强。
但如果没有沈石溪用文字书写的这个狼族传奇，我也不会获得这样的启示。
小学读后感模板第2篇我想大家应该都读过我国四大名著中的《西游记》吧，这本书是吴承恩写的。
我对这本书里的`人物可是深有感触啊，尤其是孙悟空，他们师徒四人之中我最最崇拜的就是他人物，他的本领有多大大家应该都是知道地一清二楚吧。
我最喜欢的看得最多的就是《大闹天宫》。
这一章故事充分的描写了孙悟空胆量过人，而且法力无边，他先打闹蟠桃会量信任他人。
吃光了所有的蟠桃，差点没把王母娘娘给气死了，然后，他又擅闯兜率宫，刚一进门，他就看见了一瓶一瓶的仙丹，他三下五除二就把仙丹吃了个精光，连太上老君也差点被孙悟空气死了，接着他还大闹凌霄宝殿，砸了凌霄宝殿的牌子，连玉帝老儿也被孙悟空惊动了。
大闹天宫的确是孙悟空人生中的一大壮举，我因此也十分佩服他能有如此胆量，可谓是天不怕地不怕呀!可惜的是他最后被压五行山了。
读后感小学范文(实用15篇)
读后感小学范文（实用15篇）读后感小学范文第1篇中华五千年，历史渊源流长，一代又一代的中华儿女，谱写了一曲曲壮丽的诗篇，他们为振兴中华，付出了他们的一生，涌现出了一位位可歌可泣的英雄，谭嗣同就是其中一位。
谭嗣同出生在动荡不安的社会，列强的侵略，清政府的无能，人民的流离失所，使他痛苦、绝望，也使他深深感到，只有变法维新才能救中国。
于是一场轰轰烈烈的变法运动缓缓拉开了序幕，然而由于叛徒袁世凯告密，变法运动终于以失败而告终。
变法失败后，康有为、梁启超被迫逃亡日本，谭嗣同却不肯出逃，决心以死来唤起人们更大的觉醒。
他对劝他逃亡的友人说：“各国变法都是经过流血才成功的，中国还没有为变法流过血，所以国家不能昌盛，现在就让我成为第一个为变法献身的人吧”。
这充分体现了他不独善其身，兼济天下的优秀品质。
他在狱中墙上题写了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈诗句。
临刑前，他面对围观的人群高呼：“有心杀贼，无力回天。
死得其所，快哉快哉！”直到今天，当我们缅怀这位英雄人物时，你是否联想到，我们现在的美好生活正是由一个个像谭嗣同一样的英雄创造的，是他们给了我们一个充满光明的世界，我们应该用什么样的行动来回报他们在九泉之下的英灵呢？谭嗣同和无数民族英豪早已长眠不醒，但他们伟大的爱国精神却永远照亮着我们，指引着人类走向欢乐的天堂！英雄，我们永远不会忘记您；英雄，我们永远缅怀您，您是指引我们走向幸福的明灯，永远是我们前进的方向！你们是一座座永远的丰碑，永远令我们仰视读后感小学范文第2篇依稀记得那段经典的告白：“因为我穷，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你一样，我的心也跟你完全一样！我现在跟你说话，并不是因为习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝的面前，是平等的——因为我们精神是平等的！”没错，这段话出自《简﹒爱》，主人公简爱有着火一样赤诚的情感和对独立平等爱情的热切渴望。
小学四年级读后感【精选6篇】
小学四年级读后感【精选6篇】小学四年级读后感【精选6篇】一赤日炎炎的夏天，游泳池几乎成了人们地避暑胜地，看见许多小朋友在游泳里像小鱼儿一样窜来窜去，我的心里羡慕极了。
妈妈说：“我们今天去学游泳好不好”？我听了高兴地到了极点。
由于我是第一次学，所以我要先试一下行不行（内容是憋气）。
虽然我非常想学游泳，但是我看见要把头埋进水底，我就又害怕了起来，最后经过了妈妈的鼓励，我才决定试一下。
我吸了一口气，猛的钻进水底，可我还是咕噜，咕噜地喝了几口水，我伤心极了，我伤心地说：“妈妈我们回家吧！”说着我就爬了上来。
妈妈见我无精打采的样子后，对我说；“要不我们找个教练，教我们怎么憋气好不好？”，刚才还不高兴的我立刻转悲为喜了。
这时刚好有一个教练过来了，妈妈立刻跟教练说我不会憋气，想向教练请教一下，那个教练让我先下去，然后让我一只手捏住鼻子再把头埋进水里面。
我按照教练的方法去做，可是没有成功，后来我又试了一次，这次我成功了，我高兴极了，一次又一次的反复练习，有一次我在水里憋了20多秒，我高兴地一蹦三尺高。
由于我学会了憋气，所以后来的自由泳和仰泳我很快就学会了。
通过学游泳这件事我知道了只要克服困难，坚持不懈，就能成功。
小学四年级读后感【精选6篇】二亲爱的妈妈：您好！我多么想偎依在您的身旁，同您说说心里话，可我生性胆小，没有这样的勇气，今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。
请妈妈原谅，我想您不会生气的，一定。
有首歌唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”首先感谢您给了我生命，教给了我做人的道理。
虽然您工作很辛苦，但您一下班回来就为我煮饭、洗衣服；饭吃好后为我穿针线补衣服；睡觉的时候，您怕我受冻，每天夜里都要给我盖好几次被子。
冬天，您到学校给我送棉衣，下雨天给我送雨具。
不懂的问题，您耐心教我，作业错了认真给我分析原因。
我在这里感谢您为我付出了这么多，可就是这样，您待我这么好，我有时候还是对不起您，比如：有一次我考试考砸了，跟您撒了谎、吃饭时，米掉在地上，留着您给拾起来……我会加以改进。
(完整版)小学三年级读后感范文16篇
《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后，虽然它是一个小小的故事，但深深地打动着我，吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶，有的人表面是恶，但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪，他坐过牢，杀过人，在穷途末路之际他又去抢银行，抢劫中把一个女孩杀了，劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒，流下了伤心的眼泪，无意间聊出了她自己死倒无所为，就是还没报答哥哥，太对不起他了，哥哥为了让她读书，卖血供她上完大学，至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同，从而内心深处激发了他仅存的一点善良，放了这姑娘，自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。
所以我们更应该做的是，打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光，他看到的世界是灰色的，他发现不了世界的美好，也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人，实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中，每个人多一点宽容，少一点岐视;多一点爱心，少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人，让他们认识到世界的美好，唤醒他们内心的善良。
3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
小学生优秀读后感范文(精选5篇)
小学生优秀读后感范文（精选5篇）小学生优秀读后感范文（精选5篇）小学生读后感1读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活，让我知道了现在的美好生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，用自己的能力和智慧，把我们祖国建设的更加美丽。
小学生读后感2安妮是一个红头发的'小女孩，长着一脸雀斑，她最喜欢幻想，热爱大自然，想说什么就说什么，嘴巴经常闲不住，也常常因此而做错事。
在安妮的想象中，花儿会跳舞，鸟儿会唱歌，大自然会说话，微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我，我也是个爱幻想的小女孩，一有空的时候就开始胡思乱想起来，想这想那，怎么想也没有尽头。
这本书主要就是讲了安妮的故事：安妮从小就是个孤儿，从小四处漂泊，被好几家人拉扯成十一岁。
然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养，因为她酷爱想象，和非常爱美，给她惹来了许许多多的麻烦，她也不断地改正错误。
在大家的关爱中，安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学，但为了照顾玛瑞拉，有放弃了学业。
安妮从小失去了父母，但她并没有被生活给打倒，她热爱生活、活泼乐观、积极向上，凭着自己一点一滴的努力，顺利的进入了奎因学院，安妮她不困难，一遇到困难就想办法解决掉，这种精神值得我们学习，我们不应该一遇到困难就放弃，就半途而废，要向安妮学习从不被困难打倒。
安妮是我们学习的榜样，我们和她做个好朋友吧！小学生读后感3读完这本书，我感慨颇深。
既被托尔斯泰的智慧所折服，又为社会上离开父母的孩子所担忧。
但愿，社会上离开父母的孩子能逐渐减少，使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱！小学生读后感4文章的主人公苏迎本是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子，但是自从换上了那恐怖的“蓝舌头”之后，就变成了一个口是心非的人，只要开口说话就立马伤人。
连平时跟他很要好的朋友，现在只要见到他就立马躲地远远的。
那个造出“蓝舌头”的人十分可恶，如果他的阴谋得逞，让全世界的孩子和大人都换上了“蓝舌头”的话，那么未来世界的文明礼仪将不复存在，未来的生活治安也将会变得极其的差，全世界也会乱套了，四大文明古国也将会随之消失。
小学读后感范文(精选16篇)
小学读后感范文（精选16篇）小学读后感范文（精选16篇）小学读后感1一想到圆明园昔日的辉煌，却一下子被英法联军统统掠走。
我想可能是当时政府，很腐败无能的原因造成这样的悲剧。
我又想为什么不重建圆明园呢？原来是要让现在的人们记住，我们中华民族有过这样的奇耻大辱，要让现在的人们时时刻刻着提醒自己，不能落后，因为落后就要挨打！这是要我们铭记在心的话语。
小学读后感2我想学习他的是他遇到困难的时候不退缩的精神。
我也想到岛上去体验他的生活，做个不怕困难的人。
小学读后感3这个故事告诉我们：多行不义必自毙！小学读后感4有一次三毛走在路上，他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼，然后三毛觉得特别伤心。
三毛哭着哭着感觉肚子饿了，准备去河对面找点吃的。
三毛走到一半的时候突然一滑，掉到了水里。
幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。
从此三毛就和老人相依为命。
直到有一天，河东的兵和河西的兵争着要先过河。
那位老人不理他们，就被两边的兵射死了。
三毛就又开始他的流浪生活了。
你们看，三毛可怜吧！小学读后感5靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术，它捉来的猎物活着但不会动，作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害，没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
小学读后感6《史记》是我国的第一部纪传体通史，它记载了中华民族上起黄帝下至汉武帝，共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面的重要史实，开创了我国历史学和文学史上的究天人之际、通古今之变，成一家之言的个性化新篇章。
在《史记》里，司马迁写出来的事都十分真实，即使是记叙本朝的皇帝，司马迁也没有忌讳，如他揭露武帝任用酷吏残害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等，并不为尊者讳。
在《史记》那么多的故事中，我最喜欢的是在〈〈项羽本纪〉〉中的鸿门宴一节，这一段在他们的对话中表现了各自的性格特征，如项羽的仁慈、坦率、优柔寡断，范增的深谋远虑和灵活机变，樊哙的粗中有细和当机立断，以及刘邦的狡诈多谋，纷纷跃然纸上。
小学生读后感精选15篇
小学生读后感精选15篇小学生读后感1今天我读了一个故事，故事的名字叫《狮子和老鼠》。
一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子，狮子没有吃它，而是原谅了他，老鼠说：“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动，就放了它。
有一天，老虎被猎人的网捉住了，狮子大叫：“救命、救命!”老鼠听见是狮子的`声音，就急忙跑过去，用牙咬断了绳子，救出狮子，狮子说：“你一只小小老鼠却救出一只狮子，真是了不起!”这个故事让我懂得了：再小的动物都能帮助大的动物，就好像我们小孩子可以帮助大人一样。
帮助别人是一种美德，俗话说的好：帮助别人，快乐自己。
如果你不帮助别人，自己怎么能从中得到快乐呢?小学生读后感2马克吐温曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海纶凯勒。
海纶凯勒一生度过了88个春秋，却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。
《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶凯勒的一生的。
海纶凯勒从小就双目失明，嘴哑耳聋。
从此，她对生活渐渐地失去了自信。
就在她对生活完全失去信心时，莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。
于是，便让她又对生活充满自信。
在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下，海伦凯勒也学会了五种语言，并能跟正常人一起上学读书。
虽说上课老师讲的内容，都要莎莉文老师做在旁边，一字一字地写在她的'手心上。
读的书物也要印成凸字版，一个一个地摸着读。
但海纶凯勒从来都没有一丝放弃的念头，都一一把这困难给克服了。
这时这颗不屈不挠的心，让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明，并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。
最后，她还建起了许多慈善机构，终身为残疾人造福。
读完这本书，我思绪万千。
我便不由自主地想到了自己，从小就在蜜水里长大，睁眼就能看见太阳，随时还能听到鸟的清脆啼叫声，过着衣来伸手，饭来张口的生活。
可我有时总要耍点小脾气，总是对生活不满足。
然而，海纶凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学，真是太让人敬佩了!是啊，人生就像爬山，从来没有捷径，你必须认认真真，踏踏实实地去爬，摔倒了再爬起来。
小学生优秀读后感范文
小学生优秀读后感范文1.小学生优秀读后感范文篇一今天我读了《蓝石头》这本绘本故事，知道了金瓜儿和银豆儿在知道妈妈的项链上的蓝石头碎了，他们想给妈妈重新找一块蓝色石头修复好项链，给妈妈一个惊喜。
他们在小河里找了很久，都没有找到他们想要的蓝色石头，当他们想要放弃的时候想起了石爷爷，他们想让石爷爷帮他们画一个蓝色石头，但石爷爷说石头并没有告诉他蓝色石头在哪里。
后来他们和石爷爷一起修路砌墙，在修路和砌墙的过程中金瓜儿和银豆儿找到了他们喜欢的石头娃娃，他们带着自己的石头娃娃出去玩，他们的好朋友看见了都想用自己心爱的东西和金瓜儿银豆儿交换，金瓜儿和银豆儿并不想换，后来土豆和银豆儿说想用自己心爱的石头和银豆儿交换着玩，当银豆儿看见土豆的石头是自己和金瓜儿一直在找的蓝石头时，和土豆说我想和你换蓝石头，但土豆说不行，这时金瓜儿也来了，金瓜儿说愿意用他们两个人的石头娃娃和他交换蓝色石头，土豆同意了。
金瓜儿和银豆儿得到了他们一直在找的蓝色石头，他们回去找爸爸把妈妈的项链修复好，想在妈妈的生日那天给妈妈一个惊喜。
这个故事告诉我们做事情不能太着急，要一步一步来，最后总会找到解决的办法的。
我也感受到金瓜儿和银豆儿对妈妈的爱，为了给妈妈一个生日惊喜舍去了自己心爱的石头娃娃，我也要和他们一样孝顺我的父母。
2.小学生优秀读后感范文篇二暑假里，我看了林汉达的《中国历史故事》，我印象最深刻的是春秋时期越王勾践《卧薪尝胆》的故事。
故事里越王为了能够报仇雪恨，每逢吃饭的时候先要尝尝苦胆的味道。
他发奋图强，不断提高自己，越国也越来越强大，终于有一天灭了吴国，成为了春秋霸主。
这个故事告诉我们，只要有理想，坚持不懈就一定能成功。
这个故事还告诉我胜利了不要骄傲，不然就会像吴王一样停滞不前，最终沦为败者。
失败了也不要气馁，只要坚持不懈，就会像越王一样获得成功。
学习也如此，我们要每天完成作业，十年如一日，勤奋刻苦，这样才能在学习中取得好成绩。
新学期我打算好好学习，天天向上，珍惜时间，做一个胜不骄，败不馁的好学生。
小学读后感(精选20篇)
小学〔精选20篇〕篇1：小学今天，妈妈带我去书城。
我看到了一本书，名叫《月光下的肚肚狼》。
我被这本书迷住了，要妈妈给我买了下来。
到了家里，我迫不及待地翻开书本看了起来。
这本书主要写了：主人公――肚肚狼，假扮乞丐。
他为了让自己的变身时间延长，也为了好让玉碎先生买到黑宝石。
每当到了月圆之夜，肚肚狼就会化身为王子，可是，连续了三个月，变身的时间还是十八分钟。
后来，小红鞋得了白血病。
肚肚狼把黑宝石卖掉，把挣过来的钱，拿去给小红鞋看病用。
到了第二个月圆之夜肚肚狼站在爱心医院的喷泉上唱歌。
结果，所有病人的病，全愈好了。
看了这本书，我感觉到肚肚狼很有爱心。
我要向它学习，爱帮助人。
假如我的朋友遇到苦难的时候，我也会尽力地去帮助他们，因为帮助别人也是一种美德。
篇2：小学这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的梦想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。
在那里她得到了很多人的认可。
在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。
看了。
这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。
不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。
我们要互相学习。
篇3：小学我这一周读了《二年级的小豆豆》，这本书讲了小豆豆上二年级的有趣经历，小豆豆是个淘气又得意的小朋友。
小豆豆很淘气，比方说有一次他把同学画的很丑，还展现给全班人看。
小豆豆也很得意，比方说有一次甜甜教师闯红灯了，警察把甜甜教师的“小马驹”给没收了，小豆豆带着班里的几个同学去找警察，最后警察把“小马驹”还给了甜甜教师。
小豆豆有五六个朋友，他们很喜欢小豆豆，有的时候也会和小豆豆发生矛盾。
有一次，小豆豆说自己的扁桃体经常发炎，要切掉扁桃体，朋友们都抚慰小豆豆，并鼓励他不要伤心、不要害怕。
发生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快乐。
我以前一直以为在学校里并没有什么欢乐、快乐，小豆豆让我明白了学校里的事也是很有趣的，我们可以自己去寻找快乐。
小学读后感(15篇)
小学读后感(15篇)小学读后感1今天我读了《养花》这篇文章，作者写了很多养花的实践和乐趣。
我读了这篇文章，不但了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。
没有想到养花也要有学问，要根据各种花的特征来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放到太阳下暴晒，摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，能为生活平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意摸索这些门道，不管喜阴还是喜干的，都三七二十一的一滴水都不浇水，结果却是有的开出了绚丽的花朵，有的确枯死了，看来，我也要好好学习养花知识了。
作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了哲理，不劳动连棵花都养不活，是的，劳动创造一切，劳动能给你带来幸福快乐。
文章里写到有朋友家访，朋友高兴的拿走自身的劳动果实，这是作者以引为傲的事情。
我从中也体会到养花的乐趣，我自身养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时，我流露出的成就感是用语言无法表达的，有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，即需要劳动，又长见识，这就是我养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得。
小学读后感2我读过一本书，这本书叫《童年》。
读完这本书，我的感受很深。
这本书主要讲述了：阿廖沙在三岁时父亲死了，他的父亲死后，就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。
在外祖父家里的这段时间里，阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。
阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光，走向了人间。
再看我们，多幸福啊!被父母宠着，想要什么有什么，想吃什么吃什么。
每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。
一回到家就有大鱼大肉等着你，而且假如有人欺负你，大人一定会把他训一顿。
而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气急躁，而两个舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼爱阿廖沙。
小学读后感(10篇)
小学读后感(10篇)小学读后感1今天，我们学习了”三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之“这句话，意思是：在三个人里，一定有一个人是我的老师，我要学习他的优点，改过自己的毛病。
他教会我要善于学习别人的优点。
我们班有个外号叫”阎王爷“的人，有个优点，就是拔河时一个顶俩，力大无穷。
还有一个值得我学习，那人就是大名鼎鼎的”母老虎“，文武双全，上课时虽然爱说话，但也爱发言，每次上课都让她回答，我要向他学习上课时积极发言。
就是择其善者而从之。
还有一个人，他不好之地数以万计，只有一张喜报三张牛，考试最少十七分，最高七十二分，老师不得不批评他，唉，我真为他的学习担忧，真是其不善者而改之。
我要时刻记住这句话。
小学读后感2最近，我读了一本书，这本书的名字叫《海蒂》。
文中的主人翁海蒂是一个心地善良的女孩，从小失去双亲，五岁那年，她被送到了独居在阿尔卑斯山上的祖父那里。
不久，又被送到富家女孩克莱拉那里，她们很快成了好朋友，在海蒂的细心照料下，体弱多病的克莱拉奇迹般地恢复了行走能力。
海蒂耐心地帮助克莱拉一步一步学走路，这种助人为乐的精神正是我们要学习的地方。
在日常生活中，有些人看见别人有困难就躲着人家，生怕给自己添麻烦，我们不能像他们一样，而是要尽力帮助别人，只有这样你才能获得更多快乐。
我以前只想着让别人来帮助我，自从读了《海蒂》后，我才知道，原来助人为乐这么可贵。
我以后不仅在家里大人做家务，还要在学校里帮助老师，同学，在社会上帮助那些需要帮助的人们。
我们一起来帮助别人，让周围充满爱心，让世界变得更美好！小学读后感3最近看完了《简爱》这本书，心灵很受触动。
“你什么要跟我讲这些？她跟我无关。
你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。
”这是出于《简爱》这本书的经典对白，深刻地体现出了男女平等。
我喜欢《简爱》这本书的作者夏洛蒂·勃朗特，这本书如同神奇的魔法，读了这本书的人思想都有改变。
三年级小学生读后感范文五篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 我今天读了《糖果孩⼉⼼》这本书，⾥⾯有许多的好故事让我受益良多，其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩⼦原本是家庭幸福的男孩⼦，可是有⼀天突如其来的⼀场灾难——车祸降临在他⾝上，在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了⼀双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情，任谁也⽆法接受。
但男孩没有⾃爆⾃弃，依然坚持上学，经过他为不懈努⼒终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的⼈都仍然坚持上学，⽽我们呢？我们四肢健全，⽗母陪伴在⾝边。
如此幸福的我们 有什理由不去好好学习？为什么还⽐不上他呢？其实我们是有能⼒的，只不过是不肯认真不肯努⼒、我们怕苦怕累、没有恒⼼。
相信只要我们坚持学习，上课认真听讲，不懂就问把题⽬钻研透彻。
我们也⼀样很棒，也⼀样会成为同学们的好榜样！ 从今天开始我要认真好好学习，不给⾃⼰任何懒惰的借⼝。
争取做⼀名优秀的孩⼦。
【篇⼆】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 读了《喜乐与我》这⼀本书后，我就感到这本书中的马蹄是个善良的⼩男孩，因为⼀只从他最讨厌的叔叔家中逃出得⾻瘦如柴的狗。
这是⼀只猎狗，马蹄见到这⼀只狗时，这⼀只狗的助⾻是清晰可见。
所以马蹄就收养这只狗，定他叫喜乐。
可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。
这时喜乐正在养伤，所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄⼀家把喜乐的伤养好先，等到伤养伤了。
在要马蹄的家⼈把喜乐送回来，所以在送回狗去的前⼀天早上，马蹄⾛在⼭⾥，突然他看到那位叔叔在打猎⼀⿅，所以他就当场⾛过去。
⽤这个他猎⿅的理由来交换喜乐，这位叔叔不满意。
小学生读后感优秀范文五篇
【导语】简述原⽂有关内容。
如所读书、⽂的篇名、作者、写作年代，以及原书或原⽂的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何⽽来，并为后⽂的议论作好铺垫，这就是读后感。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】⼩学⽣读后感优秀范⽂ “读⼀本好书，就是和⼀位⾼尚的⼈谈话。
”近⼏天，我⼜看完了⼀本好书——《稻草⼈》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草⼈》中有许多感⼈的故事，“⼀粒种⼦”“祥哥的胡琴”“将来做什么”“⽉娘娘的亲事”……令⼈沉醉。
其中，我印象最深刻的要数“⼀粒种⼦”了。
“⼀粒种⼦”讲的是世界有⼀粒核桃⼤的种⼦，⽽且是的⼀颗种⼦，这颗种⼦极其珍贵。
国王得到了，⼗分开⼼，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，⼗分骄傲，也精⼼地照料它，但是⼏个⽉过去了，没有创造出他所期盼的奇迹，只好⽆奈地抛到别的地⽅；商⼈看到了，就把种⼦种起来，⽤的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后⼜没戏了，就往街上⼀丢；⼜被⼀位军⼈拿到了，同样也⽤以上⼏位的⽅式供养，等呀盼呀，⼀等就是⼀年多，最终还是没能养成，于是，他⽴刻⽤⼒⼀扔，种⼦坐了快速飞机，直往麦⽥；最后，被⼀位年轻的农夫拿起来，农夫种下种⼦，任其⾃然成长，最后，种⼦长成了参天⼤树，⼤树发出的浓郁⾹味，让⼈们脸上绽放出和平的微笑。
每⼀种⽣物都有⾃⼰的⽣存规律，如果违背了这种规律，就会产⽣反效应。
种⼦的成长也需要适合它的环境和适合它的⼈选。
⽂中的国王、富翁、商⼈、军⼈就因为没有懂得这种规律，所以没有把种⼦养⼤。
同时，国王、富翁、商⼈、军⼈供养种⼦的⽅式，让我想到了此刻许多溺爱⼦⼥的⽗母，他们把⾃⼰的孩⼦当做宝贝⼀样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室⾥长⼤的孩⼦会强⼤吗？他们不正像那⼀次次被抛弃的种⼦，永远也长不⼤。
就像那最后长成参天⼤树的种⼦⼀样，只有经历风⾬，才可能茁壮成长。
从这本书中，我确实收获了许多，有做⼈的道理，有学习⽣活的态度，有⽣活的常识……是的，书是⼈类进步的阶梯，所以我不会放过任何⼀个能够读书学习的机会！【篇⼆】⼩学⽣读后感优秀范⽂ 花有重开时，⼈⽆再少年。
小学生读后感优秀范文十篇
【导语】在读过⼀本书后，写下的所想所感就是读后感。
写读后感要读懂全⽂，正确理解原⽂中⼼思想，深⼊体会作者的思想情感。
更多相关讯息请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】⼩学⽣读后感优秀范⽂⼗篇 我带着⼀个⼤⼤的问号翻开这本书，这本书是童话⼤师张天翼写的⼀篇童趣长篇⼩说。
故事⾥的主⼈翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事，结果做梦时梦见⾃⼰得到了⼀个宝葫芦。
这个宝葫芦太神奇了，想要⼀辆精美的⾃⾏车，⾃⾏车就来了；想要有⼀张地图，⼀张精致的地图就到眼前；王葆要到图书馆借书，结果呢，书⾃动到他书包⾥……想要什么就有什么，真是⼼想事成，⽽且还不⽤⾃⼰亲⾃动⼿做。
因为变出的东西太多，没法和别⼈解释，所以就远远的躲开了整天⼀起玩的同学，⽽且同学们找不到的东西，变来别⼈的东西都放在家⾥，不断被爸爸质问。
因为这样，王葆可闹出不少事，最后，他终于受不了这样的⽣活，把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长，他感觉像放下了很重的包袱⼀样，轻松极了。
读完这本书，我明⽩了⼀个道理——做任何事情都不要完全依靠别⼈，⽽要靠⾃⼰的双⼿去创造，不要光嘴上说，要⾏动起来。
我决定不再让妈妈帮我拎书包；到哪⾥去⼀定要⾃⼰认路，不要指望别⼈代替我等等。
这些事情我⼀定说到做到。
【篇⼆】⼩学⽣读后感优秀范⽂⼗篇 最近，我读了⼀本英国作家弗兰西斯。
培根写的《培根随笔》。
通过读它，使我得到了许多启迪，许多智慧。
他还教会我如何弥补智⼒不⾜学习得法的⽅法，让我受益匪浅。
这本书有⼀个共同的特点，题⽬都是是谈……⾥⾯有⼀得不到友谊的⼈将是终⾝可怜的孤独者，没有友情的社会将是⼀⽚沙漠，因此那种乐于孤独的⼈不是属于⼈⽽是属于兽。
然后他在《谈友谊》中的另⼀句话也是我们所熟悉的：如果你把快乐告诉⼀个朋友，你将得到两个快乐；⽽如果你把忧愁向⼀个朋友倾吐，你将被分掉⼀半忧愁。
这句话使我们体会到友谊真的太重要了。
⼀本好书可以使⼈明⽩道理，⼀本好书可以为⼈建造捷径，⼀本好书甚⾄可以改变⼈⼀⽣的命运！正如培根所说：读使⼈明智，读诗使⼈灵秀，数学使⼈周密，科学使⼈深刻，伦理学使⼈庄重，逻辑修辞之学使⼈善辩。
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听《神秘的探险故事》有感400字我最喜爱听故事啦！还会给小朋友们讲故事呢！在幼儿园的时候，老师和小朋友们还给了我一个《故事大王》的称号呢！其实这有妈妈的一份功劳呢！每晚入睡前都给我读几篇小故事，故事虽然短小却让我学到了很多知识，懂得了好多道理！这些日子，妈妈给我读的是《神秘的探险故事》。
印象最深的是“探险美国死亡谷”。
探险家为了揭开死亡谷的神秘面纱，只身前往、横穿盐地，在死亡谷之行的第九天终于征服了惠特尼群山的最高峰。
妈妈问我“他是怎样战胜酷热和躲避遍地带毒的花木的。
”“是勇敢、智慧和坚强的意志！”我回答到，“我长大了也要成为一名勇敢的探险家！”妈妈笑着说：“我们还小，有理想是对的，可是要实现远大的理想并不是那么容易的哟！”“我知道，老师常常告诉我们要乐观、自信、好学为实现理想打好基础。
”妈妈抚摸着我的头“好孩子，我们一起努力吧！”今天妈妈读的是《神秘的探险故事》中的“奇遇海龟”这个故事，一艘商船在尼加拉瓜沿岸边行驶时遇到了风暴使其中的一名船员落水遇难，在一阵慌乱中其他船员并没有发现他们少了一个伙伴而使船离去。
基姆在绝望的时候，一只大海龟出现在他面前救了他的生命，并把他送到有船只的地方使他得救。
海龟救人的奇闻不仅传遍了五大洲、四大洋也告诉了我们动物是人类的朋友，我们不能轻易的去残害、捕杀它们！这只大海龟就是在危难的时候挺身而出，救人性命的！我想起幼儿园大班的时候，老师给我们讲的自然中生物链的关系，懂得了生态平衡和自然环境的重要！我们是祖国的花朵，明天的栋梁，有责任去保护动物、爱惜环境、创造未来让我们的祖国变的更美丽！读《拥抱幸福的小熊》有感500字这是一个浪漫温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。
小念在童年时代遇到家庭重大变故，变成了一个自闭的女孩。
陪伴和慰藉着她的，是一个熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。
在一场车祸后幸免于难的小念，丢失了陪伴着的她小熊，当她认识医院里年轻的林医生。
林医生送给温暖微笑，还有泰迪熊，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福！”小念出院以后，生活越来越灰暗。
在学校，她受尽欺负，度日如年。
在霍雨欣的帮助和鼓励下，她一直很坚强，而且并向林医生说的那样她果真拥有了幸福的小熊……读了阳光姐姐写的这本《拥抱幸福的小熊》，我感触很深，想想我的生活和小念的生活，我有一个幸福美满的家庭，爸爸妈妈都陪着我。
在学校，我和同学都相处的很融洽，老师也很喜欢我。
可任性的我却总不听爸爸妈妈的话，直到看了这本书之后我才意识到我自己做错了，我和小念简直就是天壤之别。
她从就没有了爸爸，一直和妈妈相依为命，她很懂事帮妈妈做家务。
而我所有的脏活累活都是爸爸妈妈做，爸爸妈妈下班回来我也不给他们倒一杯水，只顾着我自己。
如果我和小念一样懂事的话，那么我一定会受到许多幸福的小熊。
“拥抱小熊就是拥抱幸福”在以后未来的日子里，我想幸福的小熊一定会出现在每一个幸福的家庭里！《陶罐和铁罐》读后感300字我读了一个有趣的故事，名字叫《陶罐和铁罐》，讲的故事是，在国王的厨房里，有两个罐子，一个是铁罐，一个是陶罐。
铁罐看不起陶罐，总是奚落它。
有一天，铁罐骄傲的说：“你敢碰我吗？”陶罐说：“不敢，我生下来是盛东西的，不是用来碰撞的。
”铁罐怒气的说：“总有一次，我会把你砸成碎片的。
”有一次，整个王朝灭绝了，宫殿倒塌了，它们两个被埋在宫殿底下，过了很多年，人们把陶罐挖出来了，人们把上面的灰尘吹掉，说：“这可真是个古代的东西。
”陶罐说：“我的朋友铁罐也在下面，请帮我找一下它。
”人们翻来覆去，没有找见铁罐的踪影。
读了这个故事，我的感受是，我们要多看自己的短处，发现别人的长处，我们看任何事物的时候，不能看外表的美与丑，要看它内在的实用性。
《三毛流浪记》读书笔记250字一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的，于是那天我到书店买了一本回家看，果然是挺好看呢，图文并茂，引人入胜。
以前还以为流浪应该没什么好看的，可是作者却能将三毛的经历写得出神入化，让人们在笑中体会到三毛的艰辛和贫困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作乐的典型啊！书中有一幅连环画，讲述的是有一天，三毛攒了一丁点钱，在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，三毛便买了两根。
三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走着一路舔着，只顾着埋头吮油条，没看路，结果撞到了一条电线杆，三毛晕呼呼地爬起来，又继续向前走，可刚走到大马路上，却被一辆小轿车撞翻了，还被车夫臭骂了一顿。
《三毛流浪记》这本书中，让人读起来感觉轻松有趣，读后让人深深沉思。
我觉得三毛的生活真的很惨，没爸没妈，更没有温暖的家，没饭吃，冬天没衣服保暖，生活在社会的底层，经常受欺负。
想想我们呢？过着幸福的生活，有爸爸妈妈疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不仅有温暖的家，还有可爱的学校，与三毛对比，我们更要好好珍惜幸福的生活。
读《荷兰小英雄》有感400字“真正的毅力是：为了完成职责，不顾痛苦、孤独和危险的勇气；坚持到底、永不放弃的意愿；比大海的分量更强大的决心。
”这句话让我知道了小彼得幼小的生命有如此大的毅力，在海堤里有一个小洞，洞口还涌出水，这样国家会被水淹没，小彼得用他的小手堵住了洞口，小彼得救了他的国家。
想想看，那样的环境是如此的恶劣啊，彼得还是坚持到底，其实他拥有着保家卫国的责任感，冰心说得好：一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚、什么冤屈都受的了。
这让我想到我们生活中，有些人很不负责任，我想到了前两天，我们班轮到一个同学扫地，他没扫好，地上还有几块垃圾，等到有些我们班的人走过，他们看到了有垃圾，但他们不把垃圾捡起来，放进垃圾桶，而是看到就走，后来我们班被扣分。
就拿这件事来跟彼得比，我觉得好惭愧。
彼得幼小的性命居然有如此大的责任感，如果没有这样的毅责任感，我们可能会迷失方向，我要向彼得学习，做一个有责任感的人。
读《将军和士兵》有感400字今天，我们学了一课《将军和士兵》的文章。
其中我读了一段让我感触最深的是。
加把尽！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一，二，加把尽”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。
因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。
下士又喊：“一，二，加把尽！”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。
他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。
这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用他强劲的肩膀，顶住石块。
啊！这个情景仿佛浮现在我的面前。
恩对！这就是华盛顿，他是多么的乐于助人，他不会因为自己是上将就像下是一样，只会指指点点，只会说不会做。
的确，我们现在也有一些大官，只会叫别人干活，自己却巧着双脚，若无其事。
这让我想起了自己，在三年级的时候我当班长，我自己以为了不起，我老是叫同学干这样干那样，自己却不帮他们，导致同学们的怨言。
同学们说我骄傲自大，然后给老师撤职了，在这两年里我一直没有被同学们平为班干部。
华盛顿在我心中是伟大的，大公无私的，他不是只会指指点点，只会说不会做的，现在我要改正我的坏毛病，有朝一日我也要像他一样《锁匠的徒弟》读后感400字我读了《锁匠的徒弟》这个故事，这个故事讲了一个小镇上，有个很出名的锁匠，他制作出来的锁，任何盗贼都无法打开，这个镇上所有人都很信任这个锁匠，后来，锁匠老了，他找了两个徒弟，一个很聪明，锁匠交他的知识，他一学就会，另一个则是学习很认真，虽然反应有些慢，但是很诚实，为了选接班人，锁匠让他们两个人开锁，当徒弟很快就打开了，而小徒弟则用了半个小时，随后，锁匠问：“箱子里装了什么？”大徒弟回答：“里面有很多钱”小徒弟却支支吾吾地说：“师傅，么有注意里面装了什么。
”所讲很高兴，他毫不犹豫的选择了小徒弟做接班人，大徒弟很不服气问：“我的手艺比他好，为什么不选我？”老锁匠说：“一个成功的锁匠，必须做到心无私念，要有职业道德，对钱财视而不见，心中装的只有锁。
否则，一念之差，用修锁的手打开门锁，易如反掌，最终只能害人害己。
”这篇故事告诉我们，即使一个人再有才华，没有诚信，也不会有人重用你，因此，我们要做个诚实的人！《骑鹅旅行记》读后感400字魔法，在人们的虚拟之下，变得十分的美妙，我们在想象的时候，会觉得它十分的奇妙，似乎无所不能。
在《骑鹅旅行记》这本书当中，主人公尼尔斯，就是因为得罪了魔法小精灵，才开始了自己既风险又有趣的旅行。
内容大概是这样的：小男孩尼尔斯十分的不爱读书，经常欺负动物，三月的一天，尼尔斯因为得罪了小狐仙，变成了拇指大的小精灵。
一群的大雁从天上经过，尼尔斯家的一只雄鹅想跟他们一起飞走，尼尔斯连忙抱住了他的脖子，想阻拦，结果被起飞的雄鹅带上了天空，开始了漫长的旅行。
没看完这一本书，我多想好好的赞赏这一本书，内容十分的生动，欢快，也显得十分朴素和幽默，里面也大量蕴含了许许多多的地理知识和神话故事，这样，在我们看着一本书的同时，也学会了一些关于地利的知识，这真是一本好书！在作者拉格格孚（1858~1940）的笔下，这一本书让我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是无处不在的，我们会在生活上观察到许许多多的有趣的事情，只要你具有一个会观察的眼睛，那么，世界的每一处都将是金子！《温酒斩华雄》读后感300字曹操招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。
刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。
董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，又在阵前杀了两员大将，非常得意。
十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。
”话音刚落，关羽高声叫道：“小将愿意去砍下华雄的脑袋！”袁绍认为关羽不过是个马弓手，就生气地说：“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。
”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就请砍下我的脑袋。
”曹操听了，十分欣赏.于是，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再前去杀敌。
”关羽接过酒杯，又放在桌上说：“等我杀了华雄再回来喝吧！”说完，提着大刀上马去了。
关羽武艺高强，没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。
他回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他，此时，杯中的酒还是热的。
《温酒斩华雄》读后感300字自从读上了《三国演义》这本书后，我认识了许许多多的三国英雄也知道了很能多故事，如刘备、关羽、张飞、袁绍、曹操……《刘关张桃园三结义》《陆逊火烧连营七百里》《关羽温酒斩华雄》……不过令我受益良多的，是《关羽温酒斩华雄》这个故事。
这个故事说了，董卓在汉山横行霸道，有一次令华雄到袁绍寨前挑战，袁绍派名将俞涉、潘凤出击，谁知都被斩了。
关羽请战，却因关羽只是马弓手被袁绍大骂。
曹操却酾上温酒让关羽壮胆，关羽要求先战后喝。
关羽果然斩了华雄，而且回到寨时酒还尚温，曹操大喜。
关羽温酒斩华雄这一段写的栩栩如生，仅用几个词就写出了当时的激烈场面，鼓声大震，喊声大举天摧地塌，岳撼山崩，是这段的点眼之笔。