单元测试{第八单元日本明治维新}

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[精品]新人教版选修1高中历史第8单元日本明治维新单元检测及答案

单元检测卷(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．19世纪上半期，日本封建社会的统治强化训练强化训练开始动摇，最有力的依据是( )。

A．农民反抗斗争不断发生B．工商业者对幕府的限制和掠夺日益不满．日本成为西方列强侵略的目标D．大盐平八郎在大阪领导武装起义解析幕府统治时期，武士是其统治的强化训练强化训练，大盐平八郎属于下级武士，他所领导的起义在社会上产生了很大影响，说明统治阶级内部也开始发生了分，冲击了幕府统治和等级制度，动摇了封建统治秩序。

答案 D2．日本商人、资本家、新兴地主向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政。

这些历史现象说明( )。

A．已成为推动改革的政治势力B．要求摆脱封建束缚发展资本主义．不满幕府统治要求改革社会现状D．经济实力增强，要求提高政治地位解析商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变，商人、资本家和新兴地主的地位开始举足轻重，他们向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政，反映了伴强化训练着其经济实力的增强，要求提高政治地位。

答案 D3．19世纪前期，从根本上动摇日本幕府封建统治强化训练强化训练的是 ( )。

A．封建领主经济的衰落B．资本主义工商业的发展．阶级矛盾的尖锐和激D．西方列强的侵略解析资本主义的发展引起日本社会阶层的深刻变，工商业者对幕府的限制和掠夺产生不满，中下级武士迫于生计，屈身从事工商业，并产生了反抗思想。

封建领主经济的衰落和阶级矛盾的尖锐都是由资本主义工商业发展引起的，西方列强的侵略则是由西方资本主义工业发展的要求决定的。

答案 B4．明治维新前，日本国内出现的“开国论”者主张对外交往。

其主要目的是( )。

A．主动输入外界先进文明B．反对抗击外侵略．避免日本沦为半殖民地D．维护幕府封建统治解析日本出现“开国”和“攘夷”争论是在日本被迫开国之后，开国论者主张对外交往的目的是习外界的技文明，实现日本自身的强大，以摆脱沦为半殖民地的命运。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者反而把他塑造成英雄民间每年都自发地举行纪念活动对此现象的解释正确的是（）A. 日本人没有民族意识B. 日本缺乏远见卓识C. 日本认为开国非常重要D. 日本崇拜对外侵略的人【答案】C【解析】在日本人们认为美国强迫日本开国给日本带来了富强因此日本每年都要自发地举行各种纪念活动以纪念日本的开国故C正确ABD均不是主要原因排除2.有学者认为如果世界上最大的两个经济体按市场汇率计算的GDP之比达到了3 2 那么这两个国家之间的关系往往随之发生深刻且朝向冲突对抗的变化……日本和苏联的GDP都曾经达到过美国的2/3 然而不管是日本还是苏联美国对其政策都迅速做出了重大调整对此理解正确的是（）A. 国家实力变化推动国际格局演进B. 日本和苏联的崛起冲击了两极格局C. 国家实力的消长导致战争的爆发D. 美国政策的调整是基于谋求霸权的需要【答案】A【解析】3.19世纪70年代日本岩仓使团考察德国后发出“这才是我们的榜样”的感叹对这一感叹最合理的解释是（）A. 德国是列强中经济实力强大的B. 德国是列强中对日本最友好的C. 德国的现代化道路最适合日本D. 德国的军事力量强大适合日本【答案】C【解析】”19世纪70年代日本岩仓使团考察德国后发出“这才是我们的榜样”的感叹“表明德国的现代化道路最适合日本故C正确ABD材料未体现排除4.下图中①②③④代表四个国家对其19世纪发生的改革描述正确的是（）A. 在①进行的改革摆脱了列强的侵略实现了国家独立自主B. 在②进行的改革废除了农奴制促进了资本主义快速发展C. 在③进行的改革提倡“中体西用” 迈出了近代化第一步D. 在④进行的改革抵御了英法的侵略建立了君主立宪制【答案】A【解析】结合所学知识可知①是日本进行的改革是明治维新其中明治维新使日本摆脱了列强的侵略实现了国家独立自主 A正确②是中国而废除农奴制是俄国农奴制改革 B排除③是俄国俄国进行的改革是农奴制改革 C排除④埃及其改革主要是阿里改革其中阿里改革并未确立君主立宪制 D排除故选A5.日本在明治维新后不久就走上对外扩张之路主要是因为日本（）A. 国内市场狭小资源不足B. 明治维新保留了军国主义传统C. 资本主义发展国力提升D. 明治维新时期大力发展军事工业【答案】C【解析】明治维新后日本资本主义发展国力提升是日本走上侵略扩张道路的最主要原因 C项符合题意ABD三项不属于主要原因排除故选C6.“名茶上喜选只消喝四碗惊醒太平梦彻夜不能眠”这是《日本皇宫100年内幕》中的一段描述你认为惊醒太平梦的事件是（）A. 天皇大权的旁落B. “黑船事件”C. 大盐平八郎起义D. 倒幕运动【答案】B【解析】“名茶上喜选只消喝四碗惊醒太平梦彻夜不能眠”指的是“黑船事件”打开了日本的大门故B正确ACD均不符合题意排除故选B7.明治维新是指19世纪60年代未日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的由上而下具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动在明治维新的措施中最有远见的是（）A. 废除武士制度实行征兵制B. 引进西方技术发展资本主义C. 改革落后制度建立新体制D. 大力发展教育培养建设人才【答案】D【解析】根据所学知识可知教育是立国之本它为日本社会经济发展提供了大批掌握西方先进科学技术知识的人才是日本经济持久发展的源泉故D项正确A项使日本走向了军国主义道路排除BC项不符合“最有远见” 排除8.明治政府视为推动近代化关键所在的是A. 工业发展B. 废除割据状态C. 建立新军队D. 教育【答案】D【解析】9.相对下图而言明治维新后最突出的变化是（）A. 从封建社会转变为资本主义社会B. 从幕藩体制发展为中央集权体制C. 从君主专制转化为君主立宪体制D. 从东亚文化圈的国家到脱亚入欧【答案】B【解析】图示说明的是管理体制的变化不是社会性质的变化故A项错误明治维新之前的社会是幕府统治明治维新之后是实行天皇制明显加强了中央集权故B 项正确君主立宪体制确立的标志是《大日本帝国宪法》的颁布故C项错误图示没有体现出日本脱亚入欧的信息故D项错误故选B10.1889年颁布的日本宪法规定天皇总览统治大权内阁辅佐天皇贵族院和众议院组成帝国议会裁判所负责司法这表明其政治体制主要效仿的是（）A. 德国B. 英国C. 俄国D. 美国【答案】A【解析】结合所学知识德意志帝国实行的是半专制的君主立宪制皇帝掌握实权帝国立法权由联邦参议会和帝国议会两院制议会行使故日本模仿的是德国故A正确英王没有实权故B错误C当时是君主专制排除美国实行的是民主共和制故D错误11.日本有一种制度是所谓的“神仙下凡” 大量政府官员“下凡”到企业从人际关系上强化了政府与企业之间的联系根据材料可得出的结论是（）A. 日本企业完全被政府控制B. 政府对经济的干预很大C. 市场调节仍占主导地位D. 实行社会市场经济模式【答案】B【解析】日本的经济发展最大特点是政府扶持企业“政府官员“下凡”到企业”体现出政府对于经济干预程度较大 B正确日本企业是政府示范民间创办不是完全被政府控制 A错误日本的经济并不是完全市场经济模式是政府主导型经济 C和D项错误12.19世纪下半叶通过改革迅速崛起为新兴工业化强国并向旧殖民体系下的远东国际关系格局提出挑战的是A. 日本B. 俄国C. 英国D. 德国【答案】A【解析】13.1867年幕府将军德川庆喜上奏朝廷说“当今与外国交际日盛……若改从来之旧习政权奉还于朝廷广尽天下之公议上仰圣断同心协力共保皇国必可与海外万国并立”德川庆喜“大政奉还”的主要原因是()A. 日本被迫开国B. 武装倒幕运动兴起C. 明治天皇支持改革派D. 幕府统治土崩瓦解【答案】B【解析】根据所学可知大政奉还是在武装倒幕运动兴起之后幕府企图消除武装倒幕的借口保住实际权力故B项正确ACD项都不是主要原因排除14.改革和革命是人类社会发展的重要动力下列对各国改革和革命的评价正确的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】A【解析】依据表格信息结合所学可知明治维新使日本走上了发展资本主义的道路摆脱了民族危机成为亚洲强国 A正确1871年德意志统一后建立的是君主立宪政体保留了浓厚的封建残余 B排除B 戊戌变法最终失败君主立宪政治并未实现排除C 二月革命推翻了沙皇专制排除D.15.面对欧美列强要求开埠通商的压力德川幕府多次派出留学生引进欧美技术但奉行避战缔约政策明治政府加快了向欧洲学习的步伐提出“挽回国威”的目标并强调不平等条约应予修改这表明日本向西方学习A. 存在着全盘西化的倾向B. 具有继承性与发展性C. 实现了脱亚入欧的目标D. 具有计划性与策略性【答案】B【解析】材料”德川幕府多次派出留学生引进欧美技术但奉行避战缔约政策”“明治政府加快了向欧洲学习的步伐提出‘挽回国威’的目标并强调不平等条约应予修改“体现的是明治政府对德川幕府的政策存在继承和发展的特点 B正确ACD与材料无关排除故选B16.近代中国内河航运的中外轮船均由英国人控制的税务司管理在纳税上华商“照完厘金”而洋商小轮“止完一正税或再完半税相去悬绝” 这可以用来说明（）A. 中国近代航运半殖民色彩浓厚B. 表明中国近代化努力取得一定成效C. 清廷为增加税收鼓励华商发展D. 近代华商轮船航运业发展十分迅速【答案】A【解析】从材料看中国内河航运为外国控制对华商轮船“照完厘金” 故A项正确税务司对洋船的征税远远少于华商轮船这导致华商轮船航运业发展艰难在纳税上华商“照完厘金” C项错误二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）17.（1）材料一表达的中心思想是什么？17.（2）从材料一中你能获得哪些有关明治维新的历史信息？扼要谈谈其对日本发展的积扱影响17.（3）据材料三结合所学知识谈谈你对涩泽荣一提倡“《论语》加算盘”的评价？【答案】表达了日本学习西方、实行改革、以图富强的决心【解析】“广兴会议万机决于公论”显示了明治政府要学习西方进行改革“求知识于世界大振立基”说明要振兴天皇地位【答案】信息日本改革土地制度承认土地私有引进西方先进技术兴修铁路大力发展近代教育培养资本主义建设人才政府投资兴办近代企业影响明治维新使日本走上近代化道路逐渐摆脱了民族危机成为亚洲强国【解析】第一小问根据图片信息从土地制度、近代企业、近代教育、兴修铁路等方面回答第二小问影响结合所学知识回答【答案】这种观点是值得肯定的他主张义利并重既要发展经济以富民又要勇于承担社会责任【解析】首先明确观点态度然后围绕观点组织论据《论语》加算盘观点是值得肯定的既重视经济利益同时又应该注重必要的伦理道德关注人的社会责任值得肯定18.（1）哪一个国家首先出现材料中的这种社会状态？最先出现这种社会状态的原因是什么？18.（2）俄国人和日本人在分享工业文明的过程中遇到过什么障碍？后又是通过什么方式排除其障碍的？18.（3）如何理解“这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分……甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享”？【答案】（1）英国原因首先完成资产阶级革命确立资产阶级统治推行有利于资本主义发展的政策使英国进入一个较长的稳定发展时期圈地运动提供自由劳力海外殖民和奴隶贸易提供了资本和市场手工工场和科技进步准备技术条件【解析】（1）第一小问的国家依据材料的描述可知材料中的这种社会状态是指工业革命及其影响结合所学可知首先出现材料中的这种社会状态的是英国第二小问的原因实际上考查工业革命最先发生在英国的原因结合所学可知英国首先完成资产阶级革命确立资产阶级统治推行有利于资本主义发展的政策使英国进入一个较长的稳定发展时期圈地运动提供自由劳力海外殖民和奴隶贸易提供了资本和市场手工工场和科技进步准备技术条件【答案】（2）农奴制和封建幕府统治的阻碍方式俄国1861年废除农奴制的改革和日本1868年的武装倒幕和明治维新排除障碍【解析】（2）第一小问的障碍结合所学可知俄国人和日本人在分享工业文明的过程中遇到农奴制和封建幕府统治的阻碍第二小问的方式结合所学可知俄国1861年废除农奴制的改革和日本1868年的武装倒幕和明治维新排除障碍【答案】（3）工业文明的到来使西方列强为倾销商品掠夺原料进行殖民扩张把中国等国卷入资本主义的世界市场打破了亚洲国家的封闭与隔绝动摇和破坏了自给自足的封建生产关系客观上传播了工业文明推动了中国的近代化（或推动采用近代工业生产方式）【解析】（3）本小问的理解实际上考查工业革命对亚洲国家的影响结合所学可知工业文明的到来使西方列强为倾销商品掠夺原料进行殖民扩张把中国等国卷入资本主义的世界市场打破了亚洲国家的封闭与隔绝动摇和破坏了自给自足的封建生产关系客观上传播了工业文明推动了中国的近代化（或推动采用近代工业生产方式）。

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(附答案)

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测（时间60分钟，分值100分）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．19世纪后期，日本农民高唱这样一首歌：“长州进京，还不好吗？长州与萨摩，还不好吗？总算响起了黎明的钟声……”这首歌出现的背景是（）A．日本门户打开了B．改革时代到来了C．民主政治建立了D．扩张战争开始了2．下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士，他可能从事的活动有（）①在京都杀死一名平民，但没受惩罚②他迫于生计，不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④3．日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说：“诸侯终不足恃，公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外，别无他策。

”“草莽志士”主要是指（）A．广大农民B．中下级武士C．新兴地主D．高利贷者4．今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。

这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关（）A．“废藩置县”B．废除封建身份制度C．“殖产兴业”D．“文明开化”5．下图反映了明治维新给日本带来的变化，从图中我们可以获知的历史信息是（）A．明治维新后日本的国力空前增强B．明治维新后日本成为军事强国C．明治维新使日本社会迅速地西化D．明治维新使日本教育迅速发展6．日本人涩泽荣一（1840—1931）提出“一手握《论语》，一手握算盘”的理论，并认为：“缩小《论语》与算盘间的距离，是今天最紧要的任务。

”在他看来（）A．要在学堂加强中文和数学教学B．日本要增强实力迅速征服中国C．日本要抓住机遇与欧洲竞争D．伦理道德与发展经济是统一的7．观察下图，这是日本的一幅宣扬军国主义的作品，图中的内容是日军在平壤大败清军。

这幅画最早问世有可能是在（）A．1869年B．1894年C．1905年D．1910年8．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了帝国主义道路，对外大肆侵略扩张。

高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试

A．使日本摆脱了被殖民的地位B．推动了日本军事向近代化发展
C．增强了日本军队的战斗能力D．导致日本走上了对外扩张道路
15．1873年日本明治政府进行了土地改革。在此前后，地税占全国收入比例如下表所示。以下分析正确的是
A．1868年，地税所占比例极低与幕府体制无相关性
B．当时日本土地改革的措施是农民出高价购买份地
D．政府扶植
8．明治维新中，改革派领袖大久保利通提出：“若徒鼓励人民，不予以低息贷款，人民依何振兴产业？”随后，政府颁布了《日本银行改定条例》，鼓励成立公、私银行。政府此举
A．目的在于强化国营企业B．推动了日本的土地私有
C．打击了传统的幕藩体制D．有利于殖产兴业的推行
9．明治天皇曾经下诏：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富；人民之贫富则系于物产之多寡；而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定
③文化政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。
④对外：取得海外市场的目标和________传统的结合推动日本加入欧美国家瓜分和争夺殖民地的行列，给亚洲国家带来灾难，成为挑起第二次世界大战的罪魁祸首之一。
17．明治维新的结果：使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代________国家；基本实现富国强兵的目的。是日本历史的转折点，使日本走上近代化道路。
明治改革：明治维新由天皇主持，是自上而下完成的，日本由此走上了资本主义道路。
20．黑船来航
________年，美国人培理以武力叩关，迫使幕府开国，相继和美国、英国等国签订不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。
三、材料分析题
21．解决土地问题是促进农业生产，增加国家财源的关键，成为明治维新后新政权面临的一个重大课题。阅读下列材料，完成相关要求：

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.“不如脱离其行伍（东亚）而与西洋各文明国家共进退”该言论是哪国的近代化指导思想A. 美国B. 德国C. 日本D. 俄国【答案】C【解析】2.日本明治维新期间实行地税改革关于土地的规定是A. 承认私有和买卖权B. 没收封建主土地C. 全国土地收归国有D. 给无地农民分田【答案】A【解析】3.推动日本实现脱亚入欧追赶先进国家的重大举措是A. 圈地运动B. 完成统一C. 明治维新D. 洋务运动【答案】C【解析】4.19世纪下半叶通过改革迅速崛起为新兴工业化强国并向旧殖民体系下的远东国际关系格局提出挑战的是A. 日本B. 俄国C. 英国D. 德国【答案】A【解析】5.明治维新中推行的“文明开化”政策的核心是用西方资本主义文化改造日本封建文化下列措施中属于“文明开化”政策的是（）A. 实行四民平等B. 创办模范工厂C. 创办近代学校D. 废除武士特权【答案】C【解析】明治维新中在文化领域推行的“文明开化”政策大力引进、吸收西方的思想文化和社会风俗习惯努力改变愚昧落后的社会风俗所有这一切的实质是用西方资本主义文化改造日本封建文化故C正确ABD三项分别是明治维新在文化政治、经济和军事领域的举措不合题意故排除ABD 故选C6.阅读并分析如图漫画相关解读不正确的是（）A. 漫画反映了日本政治改革的必要性B. 漫画反映了日本政府的专制、高压政策C. 自由民权运动的主体是中小地主和大商人D. 在自由民权运动的影响下日本颁布了1889年《大日本帝国宪法》【答案】C【解析】7.据《日本史》记载 1973年日本在全世界办厂1747个到1983年增加到4176个 1985年末日本的海外净资产额达到1298亿美元约为1981年的12倍到1986年底日本的银行、证券公司等在海外设置的分行等是1979年的2.5倍如今对美国来说“同日本的斗争比同苏联的斗争更重要”据此可知 80年代的日本（）A. 投资回报率日益增长提高B. 由债务国成功的转变为债权国C. 金融机构国际化程度加深D. 与美苏构成了三足鼎立的格局【答案】C【解析】A材料没有体现出日本的投资回报率提高而是反映出投资的数额增多了故排除B材料看不出债务国变成债权国故排除C从材料数据可以看出日本海外投资的规模和比例迅速增多体现了国际金融机构深化的特点故正确D材料没有体现出三足鼎立的格局特征故排除故选C8.日本维新派人物山县有朋认为改革军制的目的就是“内以镇压草贼外足以伸张对峙之势力” 在军事改革中向军人灌输忠于天皇的封建思想要求军人把天皇当作“神”来崇拜并且以所谓“武士迫”精神作为军人的行为准则这一军事改革思想A. 使日本摆脱了被殖民的地位B. 推动了日本军事向近代化发展C. 增强了日本军队的战斗能力D. 导致日本走上了对外扩张道路【答案】D【解析】根据“内以镇压草贼外足以伸张对峙之势力”“向军人灌输忠于天皇的封建思想” 说明日本的军事改革体现军国主义精神为日本对外侵略扩张奠定基础故选D A材料信息无法体现排除材料信息无法体现日本军事向近代化发展排除B 日本军事改革的目的和灌输的思想与日本军队的战斗能力是否增强无关排除C.9.1868年明治天皇颁布《五条誓文》“广兴会议万机决于公论上下一心盛展经纶……”这表明日本实行（）A. 归政天皇学习西方B. 文明开化国民皆学C. 四民平等中央集权D. 自由民权确立立宪【答案】D【解析】“广兴会议万机决于公论上下一心盛展经纶”表明日本实行自由民权确立立宪故D正确ABC材料未体现排除10.19世纪后半期晚清通过整顿士气和经世致用来恢复统治秩序出现了“同光中兴” 但这里所谓的“中兴”没有日本明治维新那样的内涵这里的内涵主要指（）A. 向近代化的转型B. 中央集权的重建C. 社会性质的转型D. 民主制度的建设【答案】C【解析】“同光中兴”时期由于清政府的腐败和衰落始终无法取得与其同期的日本的成就日本自明治维新以来改变了国体改变了社会制度由过去的幕府、君主政体改为君主立宪制政体所以这里的内涵应该指的是社会性质的转型故C项正确ABD不符合内涵排除11.在明治维新实行的改革措施中对社会的进步和持续发展最为关键的是（）A. 宣布实行废藩置县B. 废除土地买卖禁令C. 大力发展近代教育D. 继续推行征兵制度【答案】C【解析】结合所学可知一个社会的进步和持续发展最为关键的是教育在明治维新实施的改革措施中对社会进步和持续发展最为关键的是提倡文明开化实行强制性义务教育故C项正确ABD三项均不是关键措施应排除12.1867年幕府将军德川庆喜上奏朝廷说“当今与外国交际日盛……若改从来之旧习政权奉还于朝廷广尽天下之公议上仰圣断同心协力共保皇国必可与海外万国并立”德川庆喜“大政奉还”的主要原因是()A. 日本被迫开国B. 武装倒幕运动兴起C. 明治天皇支持改革派D. 幕府统治土崩瓦解【答案】B【解析】根据所学可知大政奉还是在武装倒幕运动兴起之后幕府企图消除武装倒幕的借口保住实际权力故B项正确ACD项都不是主要原因排除13.1872年日本政府发布告谕“苟有国则有兵备有兵备则人民不得不各就其役”这最能说明（）A. 日本实行征兵制B. 日本以武士道精神来教育熏染军队C. 日本发展军事企业D. 日本积极准备对外扩张【答案】A【解析】本题属于材料式选择题阅读分析材料抓住关键词“有国则有兵备”和“人民不得不各就其役”即可作出判断故A符合题意故选A14.历史学家田口卯吉曾于1883年发表《时势论》中指出“□□一旦进入内海海内之人民开始知道强国横行于海外……皇国不得安王室不得贵德川氏威严不得保士农工商求俸禄安息而不得”□□处缺失的文字应该是（）A. 黑船B. 鸦片C. 兰学D. 报纸【答案】A【解析】“皇国不得安王室不得贵德川氏威严不得保士农工商求俸禄安息而不得”表明是黑船事件打开日本的大门冲击了日本的封建统治故A正确B发生在中国排除C是日本锁国时代通过荷兰传入的西方科学文化知识排除D不符合题意排除故选A15.日本明治维新给日本带来的最大影响是A. 走上对外侵略扩张之路B. 资本主义经济迅速发展C. 社会性质发生变化D. 建立起新的社会体制加强了中央集权【答案】C【解析】16.著名学者萧功秦认为“明治维新的日本与1918年以前的德国则属于一种特殊的‘非典型的立宪政体’ ”下列关于日本的评价可以佐证上述观点的是（）A. 不具有立宪政体的基本形式B. 保留了浓厚的封建专制主义残余C. 与德国的政治体制完全一致D. 实现了“脱亚入欧”的改革目标【答案】B【解析】“不具有”一词表述不当故A项错误根据材料“明治维新的日本与1918年以前的德国”并结合所学知识可知德国的君主立宪制保留了大量的封建残余故B项正确“完全一致”一词表述不当故C项错误D项与题意无关故D项错误故选B17.1871年日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道“且初学者未通其语言未习其文学故宜先就汉人所译之书加以研习以得其略”这说明日本明治维新（）A. 坚守儒家文化主阵地B. 全盘接受西方新文化C. 从中国间接输入西学D. 向中国学习改造文化【答案】C【解析】1871年的日本处于明治维新时期不可能坚守儒家文化主阵地故A错误材料无法体现日本全盘接受西方新文化故B错误“宜先就汉人所译之书加以研习以得其略”反映了从中国间接输入西学的主张故C正确材料主旨并不是强调向中国学习改造文化故D错误故选C18.巴里•艾肯格林在《嚣张的特权》中写道上个世纪以来美元主导着全球货币不仅美国人使用美元而且还有许多其他国家也使用美元美元的崛起记述着国际货币体系的兴起“美元的崛起”反映了（）A. 美元成为各国通用的货币B. 世界经济发展的体系化和制度化C. 世界贸易组织的成立D. 市场经济体制被各国一致认同【答案】B【解析】A.美元成为各国通用货币的表述是错误的每个国家内部还是以自己的货币为主只是在国际贸易中使用美元B.材料反映的是布雷顿森林体系的建立这是战后资本主义世界经济体系的重要组成部分标志着世界经济朝着制度化体系化方向发展C.世贸组织不涉及到货币问题而是涉及到贸易问题D.市场经济体制被各国一致认同应该是冷战结束以后而不是战后初期而材料反映的时间是从战后初期开始的故选B19.日本明治维新取得成功的客观原因是（）A. 封建专制统治相对薄弱B. 倒幕派推翻了幕府统治C. 新政权进行了有效改革D. 国际环境对日本有利【答案】D【解析】A．结合所学知识可知“封建专制统治相对薄弱”属于日本明治维新取得成功的主观原因或内部条件这与题意不符B．结合所学知识可知“倒幕派推翻了幕府统治”属于日本明治维新取得成功的主观原因或内部条件这与题意不符C．结合所学知识可知“新政权进行了有效改革”属于日本明治维新取得成功的主观原因或内部条件这与题意不符D．结合所学知识可知日本明治维新取得成功的客观原因或外部条件是日本有相对宽松的国际环境明治维新时世界处在自由竞争资本主义时期争夺殖民地的高潮尚未到来西方列强侵略矛头主要指向中国加上亚洲民族运动的兴起特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力为日本提供了有利的国际环境20.明治政府视为推动近代化关键所在的是A. 工业发展B. 废除割据状态C. 建立新军队D. 教育【答案】D【解析】二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）21.（1）分别归纳上述三则材料的核心观点不得摘抄原文21.（2）上述思想对日本历史产生了怎样的影响？【答案】（1）材料一反对闭关锁国主张与外国进行通商贸易实现互市互利以求发展图强富国强兵材料二主张学习西方发展资本主义经济充分利用政府手段鼓励支持民间资本发展富国强兵从发展工商业入手材料三倡导西洋文明但反对全盘西化和生搬硬套学习西方文明要结合本国实际【解析】（1）从材料中的“如仍闭关锁国坐以待之则势屈力缩非亡又何待耶”可以看出材料一反对闭关锁国主张与外国进行通商贸易以求发展图强富国强兵从材料中的“虽以人民之勉励工业与否为其胚胎然寻其源头未尝不赖政府政官诱导奖励之力”可以看出材料二主张学习西方发展资本主义经济充分利用政府手段鼓励支持民间资本发展富国强兵从发展工商业入手从材料中的“也不应骤然强搬硬套吸收外国文明当取则取当舍则舍”可以看出材料三倡导西洋文明但反对全盘西化和生搬硬套学习西方文明要结合本国实际【答案】（2）明治维新吸收这些思想大力兴办工商业推行富国强兵使日本摆脱了沦为西方殖民地的困境走上资本主义发展道路【解析】（2）联系所学可知明治维新吸收了这些思想在政治、经济、军事、文化等方面采取措施使日本摆脱了沦为西方殖民地的困境走上资本主义发展道路22.（1）根据材料一并结合所学知识概述推动俄国农奴制改革的主要因素22.（2）概括材料二中作者关于1861年改革的观点并据材料二论证此观点22.（3）据材料三并结合所学知识分析明治政府地税改革的影响22.（4）综合上述两国农业政策的材料谈谈你的认识【答案】（1）主要因素政治上农奴不断起义经济上工业举步维艰思想上废除农奴制思潮的涌动军事上克里米亚战争的失败【解析】（1）根据材料一并结合所学知识从政治、军事、经济、文化等方面分析概括【答案】（2）观点俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展论证促进农业现代化为工业发展提供自由劳动力农产品商品化有利于资本主义发展【解析】（2）根据材料二“农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步”可知观点是俄国农奴制改革推动了俄国资本主义的发展第二小问的论证可从农业现代化、工业的自由劳动力、农业商品化和推动资本主义发展等角度分析【答案】（3）影响政府财政增加为资本主义发展提供资金、原料、市场、劳动力农民负担重农民贫困国内市场狭小刺激日本对外侵略【解析】（3）根据材料“地税的税率应为土地价格的3% 不因年景的丰歉有所增减地税一律用现金缴纳”“政府规定的价格很高”“农村佃农数量大量增加而新兴的地主则将负担转嫁到广大佃农身上佃农每年劳动果实接近70%被政府和地主夺去”并结合所学知识可知政府财政增加为资本主义发展提供资金、原料、市场、劳动力农民负担重农民贫困国内市场狭小刺激日本对外侵略【答案】（4）认识政策的调整要符合国情生产关系调整要适应生产力关注民生【解析】（4）根据上述两国农业政策可知政策的调整要符合国情生产关系调整要适应生产力关注民生23.（1）根据材料结合所学知识简要说明当时俄、日各自面临的“内部和外部的双重挑战”23.（2）根据材料结合所学知识概括两国从“欧美模式中汲取灵感”的主要表现并谈谈你对日本进行的“比俄罗斯更为彻底的改革计划”的认识【答案】（1）俄国农奴制度阻碍经济发展农奴起义威胁沙皇统治克里木战争俄国失败日本资本主义兴起引发幕府统治危机美国打开日本国门面临民族危机【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力俄国面临的问题从题干给出的时间入手分析当时俄国的内部问题主要是农奴制的问题外部是克里木战争战败日本面临的内部问题是幕府统治危机外部出现民族危机【答案】（2）表现经济工业化、军事近代化认识俄保留了封建专制政权继续维护封建统治相比俄国的改革日本虽然保留了封建残余与军国主义传统存在不彻底性但日本通过加强中央集权废除封建等级制度建立君主立宪政体推动了资本主义经济的迅速发展【解析】（2）有关于两国从“欧美模式中汲取灵感”主要表现在哪些方面的问题其本质上是要求回答俄日两国是如何效法西方进行挽救自身的统治危机并走向近代化的这个需要从政治、经济等方面来分别分析回答有关于日本进行的“比在俄罗斯社会中更为彻底的改革计划”的认识的问题需要从两国学习西方的内容、特点及效果上来分析解决。

2021年高中历史单元综合测评8日本明治维新含解析人教版选修1.doc

单元综合测评(八) 日本明治维新(时间：60分钟分值：90分)1．(15分)阅读下面材料，回答问题。

材料1874年，板垣退助组成“立志社”，大力提倡“天赋人权”，主张“人民尽皆平等，无贵贱尊卑之别”。

同时，呼吁为伸张人民的权利，必须建立民选议会，给人民以选举权，租税共议权，才是拯救国家之道。

甲午战争爆发后板垣退助立即率领自由党转而积极支持政府的预算方案及对外战争，并在1895年发表了自由党与第二局伊藤内阁的合作宣言，板垣在第二年获得政府内务大臣的职位。

中国学者如此评价板垃退助：“虽然有进步的政治思想，并能果断实践，但在对邻国关系上却坚持武士阶级的反动立场。

”实际上，在板垣退助等近代日本改革者的眼中，民权与国权是对立的统一体，对内争取民权，对外争取国权，两者相辅相成。

——摘编自王新生《日本简史》(1)根据材料，从思想上和行动上概括板垣退助在19世纪70年代和90年代所发生的变化。

(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析板垣退助言行体现出的明治维新的特点。

(7分)[解析] 第(1)问，从“1874年，板垣退助组成……无贵贱尊卑之别”可以看出19世纪70年代他的政治主张；从“甲午战争爆发后……在第二年获得政府内务大臣的职位”可以看出90年代他的主张多与政府扩张有关。

第(2)问，从“实际上，在板垃退助等近代日本改革者的眼中……两者相辅相成”可以看出明治维新具有不彻底性，尤其是对于军国主义和封建主义的态度上存在问题，这也使得日本发展方向转向对外扩张，最终诱发了参加第二次世界大战。

[答案] (1)思想上，70年代宣扬天赋人权，主张人人平等，提倡以议会民主拯救国家；90年代支持政府的扩军备战转向军国主义。

行动上，70年代组成民间组织，呼吁建立民选议会；90年代寻求与奉行侵略政策的政府的合作。

(2)明治维新是一次不彻底的资本主义性质的改革，虽然使日本走上了资本主义道路，但保留了大量封建残余，并最终走上了侵略扩张的道路。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.日本在向帝国主义过渡的过程中未实现资产阶级民主政治而是建立了近代天皇制最重要的原因是（）A. 明治政府的领导者与封建制度联系密切B. 资产阶级还没有能力克服封建专制主义C. 倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶D. 1889年日本宪法带有浓厚的封建色彩【答案】A【解析】“明治维新”是一种以相对和平的方式进行的改革在打败了幕府将军后拥立天皇上台从而进行改革这种改革明显的带有强烈的封建色彩也可以说成是地主阶级受到资本主义思潮的熏陶加之外忧内患不得不进行的改革所以和封建因素就存在着很大的妥协也带有浓厚的封建色彩故A正确故选A2.《东方人的思维方式》一书中认为每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分只要外来文化有助于日本进步就把它作为一种社会文化事实来接受这种态度造成了“和魂汉才”的观念这种“和魂汉才”的观念反映了（）A. 日本文明的中国化B. 儒家文明的日本化C. 中国文明的日本化D. 日本文明的儒家化【答案】C【解析】明治政府大力发展近代教育向学生灌输忠君思想封建色彩浓厚“和魂”指的是忠君爱国思想“汉才”指的是中国文化“和魂汉才”意思是利用中国文化为日本服务故C 正确其余选项均与材料不符排除ABD故选C3.1970～1978年英国社会福利支出增长率变化表（单位 %）由如表可知英国（）A. 经济状况制约政策实施B. 逐步向非福利国家转型C. 政府放弃对经济的干预D. 社会保障对象显著缩减【答案】A【解析】表格数据显示英国各项福利开支大体呈现缩小趋势结合所学可知 20世纪七十年代西方国家经济出现“滞胀” 英国调整经济政策缩减福利开支故选A 英国缩减福利开支并非要向非福利国家转型排除B C项“放弃”表述太绝对错误材料没有体现社会保障对象的信息排除D.4.日本战后 1950年公布《外国投资法》引进发达国家技术 1953年开始对企业购买新技术进行补贴 1956年设立科学技术厅 1957年建立科技情报中心 1980年明确提出“技术立国” 日本以上举措（）A. 表明政府是科技发展的主体B. 反映日本是第三次科技革命的中心C. 使综合国力居于世界第二位D. 说明政府以科技创新谋求发展之路【答案】D【解析】日本战后 1950年公布《外国投资法》引进发达国家技术 1953年开始对企业购买新技术进行补贴 1956年设立科学技术厅 1957年建立科技情报中心 1980年明确提出“技术立国” 这一切说明政府以科技创新谋求发展之路故D项正确政府是科技发展的主体表述错误故排除A材料没有反映日本是第三次科技革命的中心故排除B材料没有体现日本综合国力居于世界第二位故排除C故选D5.日俄之所以会通过自上而下的改革走上资本主义道路是因为（）①两国封建势力都较为强大②两国都没有出现革命形势③两国资本主义都较弱④两国统治者都希望发展资本主义A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④【答案】B【解析】依据所学①都符合两国的情况故①正确②与日本不符排除③与两国情况符合故③正确④与俄国情况不符排除故选B6.日本明治维新初期岩仓使节团出访欧美成员中江兆民在“目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果粲然夺目”之后发出了“始惊次醉终狂”的感慨此次出使对日本的影响是A. 与西方国家的外交由此开始B. 增强了向西方学习的动力C. 取得与列强平等的国际地位D. 推动政府颁布《五条誓文》【答案】B【解析】结合所学可知岩仓使节团回国后增强了日本向西方学习的动力日本政府参照各国经验制定政治经济改革计划维新改革开始加速故B正确日本开始与西方国家外交早于此时故A错误此行没有取得与列强平等的国际地位故C错误《五条誓文》在出访之前颁布故D项错误7.1891年正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊（后来的尼古拉二世）被警卫漳田三通刺伤当时的内阁政府对司法机关施加压力要求判处被告死刑但是担任大审院长的儿岛惟谦指示具体负责审判的法官要求按照法律规定以普通人的谋杀未遂罪论处最终被告判无期徒刑这一案件的处理结果说明日本（）A. 确立了美国式政治体制B. 行政权与司法权的对立C. 司法取得了独立的地位D. 极端民族主义迅速抬头【答案】C【解析】根据材料在审判时虽然受到内阁的干涉但处理时依然按照法律的要求来判决可见司法是在独立行使权力故C项正确明治维新后的日本确立的是君主立宪制与美国的体制完全不同故A项错误行政权与司法权的对立并非材料主旨故B项错误通过对此事件的处理体现了依法的原则无法推断是否极端民族主义故D项错误故选C8.伊藤博文曾说“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度”该言论反映的措施是（）A. 废藩置县四民平等B. 移风易俗开化文明C. 鼓励工商嘉奖贸易D. 富国强兵对外扩张【答案】A【解析】“欧洲革除封建制度需要进行长时期的战争而日本滴血未流、一弹未发就根除了封建制度”指的是日本废藩置县四民平等故A正确BCD均不符合题意排除故选A9.19世纪中叶日本民族危机加深被迫由锁国到开国、面向世界日本由“锁国”走向“开国”的重要转折点是（）A. 黑船事件B. 《日美亲善条约》的签订C. 迁都至京都D. 倒幕运动【答案】B【解析】“黑船事件”虽然早于《日美亲善条约》的签订但通商口岸的开放是在《日美亲善条约》签订之后故B正确 A错误CD均不符合题意排除二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）10.（1）据材料一结合所学知识列举促使“四民渐得自由之权”的具体改革措施“四民”“均为皇国一般之民”对日本历史发展有何意义？10.（2）材料二、三分别反映了怎样的社会现象？结合所学知识指出上述现象对日本社会的影响10.（3）概括材料四的观点综合以上材料谈谈你对这一观点的认识【答案】（1）措施明治政府废除封建等级制度取消武士特权（废除贵族称号）宣布“四民平等”（规定平民可以自由择业和迁徙允许华族、士族和平民之间通婚）．意义促进资本主义发展．【解析】（1）第一小问结合所学知识加以回答“四民渐得自由之权”措施即明治政府废除封建等级制度取消武士特权（废除贵族称号）宣布“四民平等”（规定平民可以自由择业和迁徙允许华族、士族和平民之间通婚）．第二小问要结合所学知识从这一改革措施对资本主义发展的影响角度加以回答即促进资本主义发展．【答案】（2）现象个人依旧受到家族（家长）的控制利用家族亲情宣扬忠君思想．影响使日本近代化带有封建主义、军国主义色彩走上侵略扩张道路．【解析】（2）第一小问的现象从材料二“第749条”“第750条”与材料三“子敬感父母乃人情自然的流露忠孝之大义乃发自此至情”可以得出个人依旧受到家族（家长）的控制利用家族亲情宣扬忠君思想．第二小问的影响结合所学从这一思想对日本近代化与对外政策的影响角度加以回答．【答案】（3）观点人是近代化的主体没有人的近代化就不可能实现真正的近代化（或近代化的实现必须保障人的自由与权利）．认识明治维新使日本逐步转变为资本主义国家但并未真正实现人的近代化．【解析】（3）第一小问依据材料四“一个国家如果它的国民没有从心理、思想和行为方式上实现由传统人到近代人的转变使之具备人的近代人格、近代品质就不可能成功地从一个落后国家跨入近代化国家的行列”可以得出观点是人是近代化的主体没有人的近代化就不可能实现真正的近代化（或近代化的实现必须保障人的自由与权利）第二小问所学的认识结合从明治维新对资本主义与人近代化的影响角度加以回答．11.（1）材料一反映的明治维新的措施及意义如何？11.（2）材料二反映了19世纪后半期日本资本主义发展的状况从中你能获得哪些重要历史信息？11.（3）材料三反映了日本明治维新在军事改革方面的首要目的是什么？军事改革方面的具体内容是什么？【答案】废藩置县消灭了封建割据势力加强了中央集权【解析】通过材料一“各藩奉还”“任命各藩主为藩知事”结合所学知识可知措施是废藩置县叶通过所学知识可知消除了封建割据势力加强了中央集权【答案】日本废除封建领主土地所有制承认土地私有引进西方的先进技术大力发展资本主义工商业大力发展近代教育培养资本主义的建设人才政府投资兴办近代企业【解析】通过材料二中的图片可以从农业上废除封建土地所有制承认了土地私有工业上引进西方技术大力发展资本主义工商业教育上兴办近代新式教育培养建设人才等方面概括回答【答案】首要目的在于对外侵略扩张为大资产阶级开拓国外市场具体内容是实行义务兵役制建立一支绝对忠于天皇的常备军改进军事装备、培养军事人才、建立现代军队【解析】首要目的通过材料“开拓朝鲜之釜山港”结合所学知识可以从加快对外侵略扩张开拓海外市场的方面回答具体内容结合所学知识从实行义务兵制组建常备军培养军事人才建立现代军事学校等方面概括回答12.（1）根据材料一概括明治政府改革的目标12.（2）两则材料中伊藤博文对政治制度改革的认识发生了什么变化？这一变化在明治政府采取的举措中有何体现？对此加以评价【答案】改变落后状况实现文明开化成为世界强国与欧美各国平等【解析】要根据材料“充满对欧美社会的美好憧憬决心把西方的一切--从物质到精神到规范制度统统搬进日本”、“要把‘超越我东洋’的‘欧美各国之政治制度、风俗教育、营生守产’等‘开明之风一概移入我国使我国民迅速进步达到同等化域’”进行概括分析【答案】变化由全盘照搬欧美各国先进政治制度转向仿效德国政治制度体现制订《大日本帝国宪法》实行君主立宪制内阁对天皇负责（建立近代天皇制）建立陆军省、参谋本部等军事机构把军队置于天皇指挥之下评价促进日本政治近代化具有浓厚的专制主义、军国主义色彩【解析】题的前一问要注意材料一主张学习“欧美各国之政治制度“ 而材料二主张仿效德国政治制度后一问答出《日本帝国宪法》的内容及其评价即可明治宪法带有浓厚的封建性但它毕竟是近代亚洲的第一部资产阶级宪法它规定了人民的某些基本权利表面上依照“三权分立”的原则确立了日本资产阶级君主立宪制但缺乏比较健全的民主宪政精神因而在实施后权利重心仍握在官僚寡头手中13.（1）南京静海寺的大铜钟高1.842米四周铸有许多“回”形图案并选择在1997年7月1日悬挂这跟哪两个历史事件有关？根据材料二分析中山陵成为旅游胜地的主要原因13.（2）材料三中毛泽东诗词反映了哪一重要历史事件？有何伟大意义？13.（3）上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运请运用阶级分析的观点对其原因作一探究【答案】（1）《南京条约》的签订、香港回归孙中山领导辛亥革命推翻了清朝的封建统治结束了两千多年的封建帝制建立了资产阶级共和国人们深切怀念孙中山的丰功伟绩【解析】（1）根据材料和题干的叙述我们可知与南京有关的事件是指鸦片战争与香港回归 1842年《南京条约》的签订使香港脱离了祖国的怀抱 1997年7月1日香港回归洗雪了中国的百年耻辱对于中山陵来说主要是为了纪念孙中山以及他的主要功绩【答案】（2）人民解放军占领南京意义国民政府的反动统治覆灭解放战争取得了基本胜利【解析】（2）根据毛泽东的这首诗可知这描述的是解放战争期间的渡江战役渡江战役之后人民解放军占领南京这标志着国民党的统治结束【答案】（3）①清朝封建统治者腐败无能②资产阶级具有两面性资产阶级共和国道路在中国行不通③无产阶级具有先进性只有中国共产党才能救中国【解析】（3）根据题干的要求我们要从阶级分析的角度来分析近代中国的三个时期南京在第一阶段就是封建地主阶级的统治主要体现出的是封建阶级的腐败无能第二阶段是资产阶级的统治有两面性最终实践证明这条道路是行不通的第三阶段是无产阶级的统治是历史的选择。

人教版历史选修一第八单元日本明治维新检测题

第八单元日本明治维新检测题一、选择题1.19世纪中叶，日本出现了新兴地主，这表明A.商品经济发展引起社会关系的变化B.日本封建统治危机加剧C.日本封建社会日益解体D.封建领主土地所有制瓦解2.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是( )A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡3.倒幕运动中，下级武士之所以能成为领导力量，主要是因为A.资本主义经济发展不充分B.下级武士已经成为资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本有尚武传统，武士有号召力4.日本倒幕派领袖久玄端曾说过：“英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈，就是因为中国的太平军声威雷震所致，万一的万一，太平军屈服于英法，英法必将入寇我国。

”这表明中国的太平天国运动A.把反对西方列强入侵作为主要斗争内容B.牵制了西方列强对日本倒幕运动的干涉C.促使西方列强集中力量侵略日本D.与日本共同反抗西方列强的侵略5.1868年，日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。

以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有①废藩置县②废除封建等级制度③废除封建领主土地所有制④剪去武士头上的发结，解除腰刀A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.明治时期，日本外相井上馨认为：“只有实现西欧化，我国才能同西方处于完全平等的地位，只有如此，才能使我国独立、富裕起来。

”与此观点不符合的是A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.自由择业7.明治政府推行的“文明开化”政策的核心是（）A.废除身份制度实行形式上的平等B.提倡武士道精神，实现民族振兴C.殖产兴业D.用西方资本主义文化来改造日本封建文化8.明治维新前，日本只有贵族和武士才有姓，19世纪70年代，为便于征兵、征税和编制户籍，明治政府规定“凡国民，必须取姓”，这样做的主要目的是A.推动四民平等，加强对百姓的管理B.引进西方生活方式，促进文明开化C.实行废藩置县，强化中央集权D.鼓励殖产兴业，实现富国强兵9.美国历史学家费正清说：“了解日本在迅速西方化方面取得成功的真正秘密的历史学家，也掌握着远东近代历史的线索。

单元测试{第八单元日本明治维新}

单元测试{第八单元日本明治维新}关键信息项：1、测试目的：评估对日本明治维新相关知识的掌握程度。

2、测试范围：包括明治维新的背景、主要内容、影响等方面。

3、测试题型：选择题、简答题、论述题等。

4、测试时间：具体时间5、评分标准：详细说明各题型的分值及得分要点。

6、反馈方式：成绩公布形式及时间，以及针对测试结果的讲解安排。

11 测试目的本单元测试旨在全面、准确地评估学习者对于第八单元“日本明治维新”的理解和掌握程度。

通过测试，了解学习者对明治维新的历史背景、改革措施、社会影响等方面知识的熟悉程度，以便为后续的教学提供参考和指导。

111 具体目标1、检验学习者对明治维新发生的政治、经济、社会等背景因素的认知。

2、考察学习者对明治维新过程中所采取的一系列改革措施，如政治体制改革、经济发展举措、教育改革等的了解。

3、评估学习者对明治维新所产生的国内外影响，包括对日本社会结构、经济发展、国际地位等方面的影响的分析能力。

12 测试范围本次测试涵盖以下主要内容：121 明治维新的历史背景包括幕府统治的危机、西方列强的冲击、国内社会矛盾的激化等。

122 明治维新的主要举措政治方面，如废藩置县、加强中央集权；经济方面，如殖产兴业、发展近代工业；社会文化方面，如文明开化、教育改革等。

123 明治维新的影响对日本国内政治、经济、社会的变革影响，以及在国际上对日本地位和与其他国家关系的改变。

13 测试题型本测试将采用多种题型，以全面考察学习者的知识掌握和应用能力：131 选择题提供若干选项，要求学习者从中选择正确答案。

选择题主要用于考察对基础知识的记忆和理解。

132 简答题提出问题，要求学习者用简洁准确的语言回答，重点考察对关键知识点的掌握和概括能力。

133 论述题给出较为复杂的问题或话题，要求学习者进行深入分析和阐述，展示其对知识的综合运用和逻辑思维能力。

14 测试时间测试将在具体时间进行，总时长为具体时长。

15 评分标准151 选择题每题分值，答对得分，答错或不答不得分。

人教版高中历史选修一第八单元日本明治维新单元测评

单元测评1.19世纪初期，日本最大的封建主是（A.天皇B.C.大名D.解析：德川幕府统治时期，天皇是名义上的国家最高统治者，但实权掌握在幕府将军手中。

将军是最大的封建主，直接管理着全国1/4答案：B2.根据《日美亲善条约》，日本被迫开放的港口是（A.①②B.C.③④D.解析：答案：D3.日本历史上的“维新三杰”不包括（A.木户孝允B.C.大久保利通D.伊藤博文解析：本题是人物选择题，解题的关键是掌握日本明治维新的主要代表人物及其历史地位。

答案：D4.倒幕武装迅速打败幕府军队的原因是（①幕府统治不得人心，遭到广泛痛恨②更多大名与幕府决裂，参与倒幕战争③人民群众痛恨幕府，支持政府军作战A.①②③④B.C.②③④D.①②③解析：5.关于下图人物的表述，不正确的是（A.B.C.D.解析：本题为中外结合题，解题要先判断该历史人物是伊藤博文，再据其活动进行选择。

答案：A6.下列关于明治政府废藩置县的表述，不正确的是…（A.B.C.废除藩国，设立府县，彻底结束了封建割据D.解析：藩国的存在威胁着中央集权，不利于资本主义的发展。

废藩置县，彻底结束了日答案：B7.19世纪末，日本发动大规模侵华战争是为了（A.B.C.D.解析：为满足日益发展的资本主义对外经济扩张的需要，日本明治维新后，代表大地主大资产阶级的天皇专制政权，极力推行侵略扩张政策。

1894年日本发动了大规模侵华的中日答案：D8.下列关于日本明治维新影响的表述，正确的是（①使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机②使日本迅速走上了资本主义的道路③为日本资本主义发展扫清了障碍④为日本对外侵略扩张准备了条件⑤是日本近代发展史上A.①②③④⑤B.C.②③④⑤D.①②③④解析：明治维新使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义阶段，迅速发展成为先进的资本主义国家，并为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件，使日本成为亚洲9.日本明治维新的成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是（A.B.C.D.解析：主导因素是对历史发展起决定作用的因素。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.政府通过“废藩置县”、倡导“四民平等”等政策措施的改革是（）A. 彼得一世改革B. 俄国农奴制改革C. 日本明治维新D. 清末新政【答案】C【解析】依据材料“废藩置县”、“四民平等” 结合所学可知这是明治维新中政治方面的措施故C项正确彼得一世改革中没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故A项错误农奴制改革主要涉及废除农奴制没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故B项错误清末新政措施中没有涉及“废藩置县”、“四民平等” 故D项错误2.“自上而下的近代化换言之就是实现‘上’即统治阶级的要求特别是以军事技术与装备的现代化为中心……不管是产业或科学技术都是军事优先”上述现象最符合（）A. 19世纪30年代的英国B. 19世纪60年代的俄国C. 19世纪70年代的日本D. 20世纪20年代的土耳其【答案】C【解析】19世纪30年代的英国正在推行工业革命主要涉及经济领域与材料中“军事优先”冲突故A项错误19世纪60年代的俄国正在推行农奴制改革这推动俄国走上资本主义道路但保留了大量的封建制残余与“现代化为中心”不符合故B项错误19世纪70年代的曰本完成明治维新走上了对外侵略扩张的道路与材料中“不管是产业或科学技术都是军事优先”相符合故C项正确20世纪20年代的土耳其凯末尔推行改革与美国及欧洲一些国家建立良好关系而不是展发军事技术故D项错误故选C3.日本从“中国的学生”一跃成为“东方的列强”的历史转折点是（）A. 遣使赴唐B. 闭关锁国C. 明治维新D. 七七事变【答案】C【解析】依据所学知识可知日本从“中国的学生”一跃成为“东方的列强”的历史转折点是明治维新明治维新使日本迅速崛起通过学习西方“脱亚入欧” 改革落后的封建制度走上了发展资本主义的道路故C正确4.最早对日本进行武力叩关的国家是A. 美国B. 英国C. 法国D. 俄国【答案】A【解析】结合所学知识可知 1853年美国海军准将佩里率领一支舰队来到日本要求同日本建立外交关系和进行贸易史称“黑船事件” 故答案为A项其它三项不符合史实排除B、C、D项5.明治维新最初的25年里共建有铁路2039英里还出现了九州、山阳、关西、北海道四家大型私营铁路公司工厂企业由405个增加到334个根据材料可以得出明治维新（）A. 追求强兵实现了军事现代化B. 追求富国大力推行文明开化C. 政府主导帮助民营企业发展D. 殖产兴业私人经济发展迅速【答案】D【解析】“明治维新最初的25年里共建有铁路2039英里还出现了九州、山阳、关西、北海道四家大型私营铁路公司工厂企业由405个增加到334个”表明明治维新殖产兴业私人经济发展迅速故D正确ABC材料未体现排除6.有人说明治维新是自身条件未成熟在外部因素催化下而发生的资产阶级改革其中“外部因素”指（）A. 中下级武士破产B. 西南大名强大C. 民族危机加剧D. 倒幕派形成【答案】C【解析】注意题干问的是“外部因素” 而A、B、D都是内部因素均排除故选C7.明治政府视为推动近代化关键所在的是A. 工业发展B. 废除割据状态C. 建立新军队D. 教育【答案】D【解析】8.1872年明治政府宣布“自今以后允许四民买卖和私有” 1873年政府又规定取消过去封建贡租按村摊派由实际耕种者缴纳的办法改为由持有土地执照的土地所有者交纳政府还按地税的1/3向土地所有者征收村费这些措施（）B. 实现了真正意义上的四民平等C. 阻碍了近代日本资本原始积累D. 确立了封建领主的土地私有制【答案】A【解析】“允许四民买卖和私有”实质上废除了封建领主土地所有制承认土地私有制故选A项“允许四民买卖和私有”是指民众具有买卖土地的自由权并不等同于实现政治地位的平等“真正意义”的说法过于绝对排除B项征收土地税有利于加速近代日本的资本原始积累排除C项明治维新废除了封建领主的土地私有制排除D项故选A9.日本明治维新期间实行地税改革关于土地的规定是A. 承认私有和买卖权B. 没收封建主土地C. 全国土地收归国有D. 给无地农民分田【答案】A【解析】10.推动日本实现脱亚入欧追赶先进国家的重大举措是A. 圈地运动B. 完成统一C. 明治维新D. 洋务运动【答案】C【解析】11.“废藩置县”对资本主义发展最重要的影响在于（）A. 彻底结束了日本封建割据的局面B. 有利于形成统一的国内市场C. 有利于明治政府各项改革措施的实行D. 彻底破除了旧的政治体制【答案】B【解析】幕府统治时期的各藩国是在封建领主土地所有制基础上建立起来的具有很强的独立性“废藩置县”的措施消除了各藩国的封建割据状态有利于国内统一市场的形成故B正确A是非凡支线的影响但不是其对资本主义发展的影响排除能治政府进行各项改革措施的实行不是废番制宪的主要作用排除CD彻底的说法过于绝对排除D12.19世纪60年代俄国与日本改革的共同点是（）A. 废除了部分阶级的封建身份B. 其主要内容都围绕大力发展军事工业C. 通过改革赢得了民族独立D. 政权的更替是其改革的共同前提【解析】俄国1861年改革废除了农奴的封建身份成为自由农民而日本明治维新则取消了武士特权实行四民平等故A正确BCD三项均只是日本明治维新的内容故BCD排除故选A13.明治维新保留了大量的封建残余其中对以后世界产生深远影响的是（）A. 保留了传统的身份等级制度B. 人民并没有获得真正的民主权利C. 推行军国主义政策D. 承认土地私有确立了地主土地所有制【答案】C【解析】日本明治维新后藩阀专政在解决日本资本主义发展存在的问题时走上了对外扩张的道路大肆推行军国主义政策故C符合题意故选C14.英国圈地运动后产生了新贵族美国南北战争前有种植园主德国在普鲁士改革后保留了容克日本明治维新后新兴地主势力发展了上述四个阶级“新贵族、种植园主、容克、新兴地主”的共同点是（）A. 都是旧的封建生产关系的维护者B. 都是资产阶级化的新阶级C. 都是反对革命的旧势力D. 都是阻碍生产力发展的旧阶级【答案】B【解析】英国圈地运动后产生了新贵族是指保留了贵族头衔却也从事一些资本主义性质的经济活动的社会阶层种植园主是指排斥自由雇佣劳动制度但为资本主义工业提供原料为资本主义经济服务起到配合的作用的社会阶层容克是资本主义化的半封建型的贵族地主日本明治维新后新兴地主是从事农业资本主义的地主阶层由此可见“新贵族、种植园主、容克、新兴地主”都是资产阶级化的新阶级故排除ACD B符合题意故选B15.如图为发表在2004年3月5日的《讽刺与幽默》的一幅漫画《战车装配中》它主要反映了日本（）A. 发动全面侵华战争B. 极右势力否认侵略罪行C. 社会暴力激烈D. 军国主义阴魂不散【解析】根据材料关键信息“参拜战犯、突破和平宪法和周边有事”可以判断出日本仍有对外扩张的企图反映了日本军国主义阴魂不散 D选项符合题意A选项是在1931年九一八事变后就已经开始了 A选项排除BC选项与材料无关未涉及排除16.日本幕府统治被推翻的标志事件是（）A. 戊戌变法B. 农民起义C. 王安石变法D. “戊辰战争”【答案】D【解析】结合所学可知 1868年戊辰战争推翻幕府统治确立了明治政府的统治为明治维新提供了前提条件故D正确戊戌变法是中国的改革故A错误日本的农民起义被幕府镇压故B错误王安石变法在中国宋朝不是日本的故C错误17.日俄之所以会通过自上而下的改革走上资本主义道路是因为（）①两国封建势力都较为强大②两国都没有出现革命形势③两国资本主义都较弱④两国统治者都希望发展资本主义A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④【答案】B【解析】依据所学①都符合两国的情况故①正确②与日本不符排除③与两国情况符合故③正确④与俄国情况不符排除故选B二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）据材料一和所学知识指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵18.（2）据材料二结合所学知识指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现并指出俄、日两国近代化的改革给我们的重要启示【答案】（1）“西方的脚步” 近代资本主义文明“旧制度” 沙皇专制制度和农奴制【解析】（1）第一问“西方的脚步” 据材料“警告俄罗斯会因为其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人”结合所学得出是近代资本主义文明第二问“旧制度” 据材料一“克里米亚战争的失败”“这场失败暴露了旧制度的腐败和落后”结合所学得出沙皇专制制度和农奴制【答案】（2）表现政治宪法赋予天皇绝对权力形成近代天皇制文化宣扬忠君思想、武士道精神形成对天皇的崇拜【解析】（2）第一问表现据材料二“出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”结合所学从政治、文化方面分析得出宪法赋予天皇绝对权力形成近代天皇制宣扬忠君思想、武士道精神形成对天皇的崇拜第二问启示据材料“这场失败暴露了旧制度的腐败和落后”结合所学得出要顺应历史趋势及时改革据材料二“改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素”结合所学得出要与本国国情结合19.（1）根据材料一并结合所学知识概括与1889年《大日本帝国宪法》相比《日本国宪法》内容的变化19.（2）根据材料一和材料二简评日本新安保法案【答案】（1）从天皇权力至上到人民主权从限制到保障国民的基本人权放弃战争【解析】（1）依据材料“天皇是日本国的象征是日本国民政体的象征其地位以主权所在的全体日本国民的意志为依据”、“本宪法所保障的国民的基本人权作为不可侵犯的永久权利”可得出从天皇权力至上到人民主权从限制到保障国民的基本人权的变化由材料“根据《每日新闻》在1946年5月做的民意调查赞成‘放弃战争（即宪法第九条）’的高达70% 反对的仅占28%”可以得出放弃战争【答案】（2）违背了《日本国宪法》自卫队拥有了进攻的法律权限扩大了自卫队活动的地理范围有利于美日军事合作谋求成为政治和军事大国违背民意【解析】（2）“但现任政府和执政党依据2014年7月做出的变更宪法解释解禁集体自卫权的内阁决议制定了法案于2015年5月提交国会审议”可以得出自卫队拥有了进攻的法律权限扩大了自卫队活动的地理范围违背了《日本国宪法》“7月15日在一片反对声浪中日本众院强行表决通过了新的安保法案日本民众在国会门前抗议要求撤回法案”可以得出违背民意。

历史人教选修单元测试：第八单元日本明治维新含答案

第八单元测评（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．一个署名武阳隐士的作者在写于1816年的《世事见闻录》中说：“武士中不论大小，一般都很贫困……穷武士中，甚至于出卖祖上传下来的武器……将军的赏赐物，也被送进当铺……”这种状况的出现从根本上说是由于（）A．商品经济的发展对日本社会形成的冲击B．闭关锁国政策造成日本社会日趋衰落C．幕府专制引起了统治阶级内部矛盾激化D．武士腐烂的生活使他们日益入不敷出2．幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。

开始于1185年的日本幕府统治在形式上结束的标志是（）A．明治政府的维新B．倒幕运动的胜利C．“大政奉还”D．戊辰战争的胜利3．下图描绘了1854年日本同西方国家签订第一个条约时的情景。

这个条约（）①签约的另一方是美国②是双方在平等的基础上签订的③打开了日本闭关锁国的大门④刺激了列强侵略日本的欲望A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．某校园内贴出一张关于《高杉晋作》的电影海报，以下是四位学生在观看海报时发表的议论，其中符合历史事实的是（）A．值得一看！他是日本的维新志士，曾组织“奇兵队”，抗击西方侵略B．值得一看！他是日本的名人，他亲自指挥军队推翻了幕府的反动统治C．没啥看头！他只是一个武士而已，听说他只会搞什么暗杀等社会活动D．还是看一下为好！据说他是日本幕府的将军，是他引来了西方侵略者5．明治政府在维新期间，对幕府时代的旧体制进行了扫荡，实行“四民平等”就是其重要措施。

下列对该措施的理解不正确的是（）A．“四民平等”的实行是历史的重大进步B．实现“四民平等”意在为发展资本主义扫清道路C．“四民平等”彻底扫荡了旧的等级制度D．实行“四民平等”反映了工商业资产阶级的要求6．1869年1月30日，明治政府宣布：“除被赐与土地以及社寺免税之土地外，各村之地面均应作为农民占有之土地。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.明治维新初期日本政府曾经大力推行官营工业建设动用国家力量尽快完成工业化结果造成政府财政恶化贸易逆差严重货币贬值日本政府对此采取的措施是（）A. 实行土地私有制增加国家农业税收入B. 政府增加官办企业拨款扩大经营规模C. 将大量官办企业以低价出售给私人经营D. 引进西方近代工业技术取代传统手工业【答案】C【解析】“殖产兴业”是国家引进西方先进设备和技术创建官办企业后低价出售给个人继而扶持私人资本主义的发展故C正确材料未涉及土地私有制、政府增加官办企业拨款故AB错误D材料未体现故D错误故选C2.日本明治维新给日本带来的最大影响是A. 走上对外侵略扩张之路B. 资本主义经济迅速发展C. 社会性质发生变化D. 建立起新的社会体制加强了中央集权【答案】C【解析】3.有专家认为中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是（）A. 是否统筹好了经济改革和政治改革的关系B. 是否处理好国企和民企关系C. 是否统筹好了国防建设和经济建设的关系D. 是否对社会进行了广泛动员【答案】C【解析】根据题干可知材料反映了中日两国经济建设和军事工业近代化的关系即是否统筹好了国防建设和经济建设的关系故C项正确A项题干并未体现两国近代化进程中经济改革和政治改革的关系排除B项是否未体现是否处理好国企和民企的关系故排除D项题意主要反映了中日两国的军事建设和经济建设没有体现对社会的动员故排除4.19世纪60年代日本发生了“尊王攘夷”运动下列相关的解释正确的是（）①中下级武士是这一运动的主体②“尊王”就是尊奉幕府的将军③运动得到了日本新兴阶级的响应④幕府的将军是运动的实际策划和领导者A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】C【解析】尊王的对象是“天皇” 反对幕府统治所以不可能由幕府将军发动故②④错误①③均符合题意故①③正确故选C5.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说“1866年它还是一个中世纪的民族……1899年它已经是一个完全西方化了的民族”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是（）A. 门户开放受西方国家的影响B. 推翻幕府统治扫除封建障碍C. 明治维新走资本主义的道路D. 发动战争开拓海外殖民市场【答案】C【解析】1868年开始的明治维新使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家实现了富国强兵的目的迅速崛起为东方强国故C正确ABD均不符合题意排除6.20世纪八九十年代日本兴建了许多社区级别的图书馆这些图书馆的“读者”大多数都是衣着随意的“社会闲杂人员” 有带小孩的、会朋友的、甚至有在馆内沙发上打盹的老人这体现了图书馆的特点是（）A. 教育性B. 市场化C. 公共性D. 现代化【答案】C【解析】材料“这些图书馆的‘读者’大多数都是衣着随意的‘社会闲杂人员’ 有带小孩的、会朋友的、甚至有在馆内沙发上打盹的老人”体现了日本图书馆的开放型说明其公共性的特点故排除C题干不能体现“教育性” 故排除A“市场化”题干也不能体现故排除B“现代化”说法片面故排除D故选C7.19世纪中叶“黑船来航” 日本沦为半殖民地 20世纪初日本完全废除了不平等条约获得了民族独立并成为帝国主义列强的一员对此变化分析最正确的是（）A. 外来侵略有利于国家进步B. 改革维新的重要性C. 世界潮流的推动D. “兰学”思想的推动【答案】B【解析】19世纪中叶“黑船来航” 日本沦为半殖民地 20世纪初日本完全废除了不平等条约获得了民族独立并成为帝国主义列强的一员主要是由于明治维新是日本历史的转折点经过明治维新日本走上了近代化的道路故B正确ACD均不符合题意排除8.明治维新前日本曾出现过类似于义和团的“尊攘派” 他们以“尊王攘夷”为口号暗杀卖国的幕府官员还攻击西方商人和外交官进攻停泊在日本港口的外国船只但日本的“尊攘派”后来转化为明治维新志士而中国的义和团最后土崩瓦解其主要原因是（）A. 日本倒幕思想渐趋流行而中国的义和团对清政府认识不清B. 日本明治政府支持改革而清政府一直对义和团大肆镇压C. 日本的资产阶级力量十分强大而中国的义和团却孤军奋战D. 日本进行了资产阶级改革而中国的资产阶级缺乏改革的决心【答案】A【解析】结合所学知识可知在明治维新时期幕府的反动本质日益暴露倒幕思想渐趋流行而中国义和团的口号是扶清灭洋并没有认识到清政府的反动本质故A项正确清政府对义和团的态度经历了剿、抚、剿的过程故B项错误在明治维新以前日本的资产阶级力量也十分弱小中下级武士是倒幕运动的领导故C项错误义和团是农民运动与资产阶级缺乏改革的决心没有关联故D项错误故选A9.1946年4月日本政府成立“控股公司整理委员会” 指令各财阀交出证券和凭证强制拍卖割断了各财阀之间的内部联系分散股权形成共同持股的竞争机制二战后日本的经济改革（）A. 得益于美国免除日本的战争赔款B. 表明日本作为新政治力量的崛起C. 完成了战后资产阶级革命的任务D. 铲除了军国主义的社会经济基础【答案】D【解析】根据材料可知二战结束后日本进行经济民主化改革削弱大财阀力量打破了财阀家族垄断的经济格局故选D材料并未涉及二战后日本进行经济民主化改革的原因故排除A日本作为新兴力量崛起、政治多极化趋势出现是在20世纪六七十年代排除B二战后日本政府是进行自上而下的改革而不是革命排除C故选D10.“不如脱离其行伍（东亚）而与西洋各文明国家共进退”该言论是哪国的近代化指导思想A. 美国B. 德国C. 日本D. 俄国【答案】C【解析】11.有学者认为经过明治维新后日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方文明影响的工业化国家但并未完全实现“脱亚入欧”的目标其主要的历史依据是（）A. 实行义务兵役制并同时组建常备军B. 重建以天皇为中心的中央集权体制C. 推行小学义务教育并扶持高等教育D. 引进西方技术设备和现代产业制度【答案】B【解析】1868年日本开始了以学习西方为目的明治维新发展资本主义经过明治维新日本资本主义得到发展建立了近代军队和近代教育体制但在政治方面日本依然保留了天皇制根据1889年宪法天皇享有大权地主资产阶级联合专政的政权在日本建立起来了这与西方普遍的民主政体截然不同故B正确ACD无法明显体现与西方文明的不同不能反映“未完全实现‘脱亚入欧’的目标” 排除故选B12.明治维新前夕倒幕派就以“尊王攘夷”为号召反对幕府将军的统治明治维新开始以后“政权建设是明治政府一切举措的重中之重维新势力打着‘尊皇’的旗号把远离权力中心几个世纪之久的天皇重新抬出来”日本维新势力这样做的目的是（）A. 结束封建割据建立近代国家B. 实现君主立宪制的政治目标C. 重建以天皇为首的专制统治D. 借助中央王权推动经济发展【答案】A【解析】日本明治维新的根本目的是发展资本主义把“天皇重新抬出来”是为了结束封建专制的幕府统治故A项正确BD两项表述材料信息都不能反映均排除日本明治维新建立的是以天皇为首的君主立宪制故C项错误故选A二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）13.（1）根据材料一并结合所学知识分析王安石鄞县施政的影响13.（2）根据材料二、三归纳范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？13.（3）结合所学知识材料三中司马光所说“以一家私学欲盖掩先儒”指的是什么？13.（4）根据材料三并结合所学知识王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？【答案】（1）影响促进了吏治清廉发展了生产改善了民生赢得了民心为后来主持全国变法积累了经验【解析】（1）王安石鄞县施政的影响根据“他一方面加强廉政建设奖惩结合提拔廉吏” 可以分析得出促进了吏治清廉根据“另一方面把抗旱作为第一要务在全县范围内组织民众掀起水利建设热潮”可以分析得出发展了生产根据“其后鄞县‘旱则滴水如油涝则民居漂没’的问题大大缓减”和“王安石离任后民众‘常相与传诵其事指其迹而怀思之’ 甚至为其立祠以祭祀之”可以看出改善了民生赢得了民心联系所学王安石变法可知王安石鄞县施政为后来主持全国变法积累了经验【答案】（2）范仲淹主张考经邦济国之术苏轼主张考诗赋王安石主张考经义（时务策）司马光主张考经义论、策【解析】（2）根据材料中的“固当教以经济之业取以经济之才” 可知范仲淹主张考经邦济国之术根据“以诗赋为名臣不可胜数”可知苏轼主张考诗赋根据“今以少壮时正当讲求天下正理”可知王安石认为闭门学诗赋会导致学生不识世事主张考实务策根据“专用经、义、论、策此乃复先王令典百世不易之法”可知司马光主张主张考经义论、策【答案】（3）“以一家私学欲盖掩先儒” 统一编纂以儒家经典为内容的教科书（或主持编纂《三经新义》）作为统一的教科书和考试依据【解析】（3）联系所学可知司马光所说“以一家私学欲盖掩先儒”指的是统一编纂以儒家经典为内容的教科书作为统一的教科书和考试依据【答案】（4）目的统一思想为改革培养人才【解析】（4）根据材料中的“朝廷欲有所为异论纷然莫肯承听”“今以少壮时正当讲求天下正理乃闭门学作诗赋及其入官世事皆所不习此乃科法败坏人才” 说明王安石兴学校、变科举的主要目的是统一思想以及为改革培养人才14.（1）据材料并结合所学知识概括指出明治维新前日本“僵硬不变”的政治格式并分析说明它所造成的日本社会的“紧张关系”14.（2）据材料概括日本经济近代化的特征并说明日本经济近代化有哪些成功经验【答案】（1）政治格式腐朽落后的封建幕府统治（幕藩体制）紧张关系闭关锁国政策阻碍资本主义发展广大人民起义反对幕府统治部分大名和武士对幕府统治的不满【解析】（1）第一小问结合所学知识可知腐朽落后的封建幕府统治第二小问结合所学知识可知闭关锁国政策阻碍资本主义发展广大人民起义反对幕府统治部分大名和武士对幕府统治的不满【答案】（2）特征营造现代金融环境注重基础设施建设私人资本与政府扶植、示范相结合轻重工业并举经验立足国情进行改革改革措施全面有效改革进程循序渐进等【解析】（2）第一小问“现代化的银行制度建立了起来货币制度经改革后以圆为单位一圆大约值半个美元日本还建立了灯塔改善了港口设施全国有电报网相联铁路也开始修建由东京到入海口横滨的铁路线于1872年完成蚕丝生产由于采用了机械缫丝而得到改进这一简单革新主要是由私人资本完成的其他工业耗资较多不能在短短的数年内获利政府自己在军火生产和矿山的开发方面建立了具有战略意义的工业并在其他各个部门中建造了试验性工厂”营造现代金融环境注重基础设施建设私人资本与政府扶植、示范相结合轻重工业并举第二小问结合所学知识可知立足国情进行改革改革措施全面有效改革进程循序渐进等15.（1）据材料一和所学知识概括日本“中医逐渐式微”的主要原因15.（2）据上述材料概括评价日本明治维新时期医学改革所产生的主要影响【答案】（1）原因中医治疗理论的局限性西学传入西医的科学性优势明治维新的影响【解析】（1）根据材料“中医思想……不能真正认识疾病的本质……而西医是建立在细胞学、解剖学、组织学、生物化学、分子生物学……基础上的是所有现代科学技术应用于生命科学领域的大成是相对微观的一切力求具体是一种比较完善的系统科学”及明治维新的影响归纳其原因【答案】（2）影响日本完成了由传统医学向现代医学的转变引起了中国医学界的论争促进了中国思想界的解放但传统中医学因此受到冷落不利于传统文化的继承和发展【解析】（2）根据材料“日本明治维新时掀起了废止汉医的思潮而彼时以进化论为主要思想武器的青年鲁迅笃信新医学——西医”“（日本医学）运动也给近代中国医界带来了不小的冲击并由此引发了一场广泛深入而又旷日持久的论争”及以后日本的历史发展特点、中医在日本的处境以及中医以后的发展进行分析解答16.（1）根据材料一指出德国卡特尔发展的主要特点结合所学知识分析出现这些特点的主要原因16.（2）根据材料二、三并结合所学知识评述材料中关于“垄断”的观点【答案】（1）特点 1857年至1870年增长缓慢 1870年以后增长速度加快原因前者是因为德国政治经济上的不统一后者是因为德国实现了统一进入资本主义社会成为第二次工业革命的主导国之一技术革新快国内市场扩大对外殖民扩张等【解析】（1）第一小问根据材料从缓慢、加快两个阶段分析概括第二小问要联系所学知识从德国分裂、德国统一、国内市场统一、对外殖民扩张等方面分析说明【答案】（2）同意材料二的观点垄断主要阻碍了生产的发展垄断使经济技术停滞趋势加快使更多的资本家破产成为资本主义经济发展的桎梏垄断越来越多地使资本家干预国家政治促使列强对外军事扩张和殖民掠夺加剧了世界局势的紧张垄断加剧了两极分化不利于社会的稳定同意材料三的观点垄断推动了世界经济的发展垄断的出现和发展历程表明垄断是生产力发展到一定阶段的产物垄断通过生产和资本的集中来扩大生产、调节市场和生产的关系是资本主义生产关系的局部调整一定程度上促进生产力的发展有利于促进新技术、新的经营管理方式的应用和完善垄断有时采用跨国公司的方式来实现对外扩张促进并加快了世界经济、文化的全球化趋势【解析】（2）本题为开放性设问可从阻碍生产发展、推动世界经济发展等角度分析说明17.（1）据材料一指出高杉晋作成为“攘夷派的急先锋”的原因17.（2）攘夷运动失败后高杉晋作的思想发生了什么转变？为此他进行了哪些活动？17.（3）著名的鸟羽、伏见战役就是由倒幕派领袖西乡隆盛领导的并取得了胜利结合材料二分析倒幕武装能够打败幕府统治的原因【答案】（1）原因认识到中国衰败是由于不能抵抗外侮日本要避免沦为半殖民地的下场就要反抗外来侵略他具有强烈的民族责任心【解析】（1）据材料内容从高杉晋作对日本和中国社会现实的看法分析【答案】（2）转变避免西方列强侵略不能盲目攘夷只有推翻幕府统治实行改革才能改变日本现状活动 1:65兵夺取了长州藩的政权并实施了一系列旨在富国强兵的改革【解析】（2）高杉晋作的思想变化及活动要结合攘夷运动失败后攘夷派的认识和活动回答即体现在倒幕运动上【答案】（3）西南强藩控制地方政权联合力量壮大农民起义、市民暴动风起云涌动摇幕府统治天皇的秘密支持【解析】（3）注意结合所学知识从幕府统治危机的角度回答。

2023-2024学年高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.观察如图漫画图中蜈蚣寓意着（）A. 德国B. 俄国C. 日本D. 美国【答案】C【解析】依据题干图示可知蜈蚣涉及的地区有朝鲜、东北、山东、福建、台湾结合所学可知这些地区是日本侵略的地区因此蜈蚣寓意是指日本故C项正确．故选C．2.据学者统计 19世纪中期以来英法两国实际工资增长的基本情况如下表所示由此可知这一时期英法两国1850-1900年英法两国实际工资的增长（1900年=100）A. 贫富差距逐渐消除B. 工人福利待遇得到保障C. 第三产业迅速发展D. 人民生活水平不断提高【答案】D【解析】1850-1900年英国和法国的实际工资都有较大增长这说明随着工业革命的推进人民生活水平得到较大提高故D项正确工业革命后贫富差距进一步拉大 A项错误工人福利待遇得到保障从材料信息无法得出 B项错误第三产业迅速发展是第三次科技革命的结果 C项错误3.明治维新兴措施中最根本的是（）A. 引进西方先进技术发展资本主义B. 推行文明开化的政策C. 废藩置县加强中央集权D. 改革地税制度承认土地私有【答案】D【解析】1868年开始的日本明治维新促进了日本的现代化其中改革土地制度废除原有土地政策允许土地自由买卖实施新的地税政策土地所有权的确认和保护提高了新兴地主经营农业的积极性促进了农业的发展故D正确ABC均不符合题意排除4.下列关于日本明治维新产生的作用或影响的表述不正确的是（）A. 使日本走上了发展资本主义的道路B. 日本逐步收回国家主权C. 为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验D. 彻底铲除了日本封建残余势力【答案】D【解析】结合所学知识可知 1889年日本宪法具有浓厚的封建性日本教育改革强调效忠天皇向学生灌输忠君思想军队对天皇负责追求武士道精神也宣布效忠天皇故D不正确符合题意ABC均表述正确排除5.2018年日本发行了一套明治维新150周年纪念邮票包括《东京汐留铁路馆蒸汽汽车等候图》《横滨邮局开业图》《欧洲管弦乐合奏图》等推动以上景象出现的是①殖产兴业政策②加强中央集权③文明开化政策④制定明治宪法A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】材料”《东京汐留铁路馆蒸汽汽车等候图》《横滨邮局开业图》”体现的是殖产兴业①符合题意废藩置县起到了加强中央集权的作用②不符合题意材料”《欧洲管弦乐合奏图》”体现的是文明开化政策③符合题意材料与制定宪法无关④不符合题意因此B正确ACD排除故选B6.明治维新把日本从一个以世袭为主决定地位的社会变成了一个以受教育程度和个人成就为主决定地位的社会这一变化主要得益于（）A. 版籍奉还废藩置县B. 废除等级四民平等C. 移风易俗文明开化D. 地税改革土地私有【答案】B【解析】废除等级四民平等使日本从一个以世袭为主决定地位的社会变成了一个以受教育程度和个人成就为主决定地位的社会故B正确ACD均不符合题意故ACD错误故选B7.明治维新前日本只有贵族和武士才有姓 19世纪70年代为便于征兵、征税和编制户籍明治政府规定“凡国民必须取姓” 这样做的主要目的是（）A. 推动国民平等加强对百姓的管理B. 引进西方生活方式促进文明开化C. 实行废藩置县强化中央集权D. 鼓励殖产兴业实现富国强兵【答案】A【解析】依据题干材料“19世纪70年代为便于征兵、征税和编制户籍明治政府规定凡国民必须取姓” 结合所学可知明治政府这一措施的目的是推动国民平等加强对百姓的管理故A项正确材料没有体现引进西方生活方式促进文明开化故B项错误材料也没有体现实行废藩置县强化中央集权故C项错误材料没有体现鼓励殖产兴业实现富国强兵故D项错误故选A8.地方权利太大影响国家治理为改变这种现状的改革有（）①商鞅变法②王安石变法③明治维新④戊戌变法A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】D【解析】商鞅变法中实行郡县制的内容有利于加强中央集权符合题意故①正确王安石变法是为了改变国家积贫积弱的现状故②错误明治维新中废藩置县的内容体现了加强中央集权的要求故③正确戊戌变法是中国近代资产阶级维新派领导的君主立宪制改革不涉及加强中央集权的内容故④错误故选D9.20世纪80年代居于世界笫二位的经济大国是A. 英国B. 美国C. 联邦徳国D. 日本【答案】D【解析】10.当日本幕府统治陷入危机而又出现了西方侵略的时候尊王论和排外论相结合形成了“尊王攘夷”的思潮尊王攘夷运动在政治上主张（）A. 协助幕府抵制外国侵略B. 推翻幕府统治还政天皇C. 尊崇天皇抵御外国侵略D. 推翻封建统治建立资本主义国家【答案】C【解析】“尊王攘夷” 即要求尊奉天皇进行改革以抵御外国侵略实现富国强兵但并没有明确提出推翻幕府统治的要求故C符合题意故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）福泽谕吉是日本近代史上著名的启蒙思想家被称为日本的伏尔泰依据材料一、二归纳概括福泽谕吉的观点11.（2）有的学者称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖依据材料三评论这种观点【答案】西洋文明随着交通手段的便利强劲东传对于西洋文明只能学习不能阻挡西洋文明传人日本是从长崎开始逐渐东传日本应该主动彻底学习西洋文明“文明开化”【解析】本小问的观点依据材料一“随着世界交通的手段便利起来西洋文明之风逐日东渐”、“莫不如与时俱进共同在文明之海中浮沉共同掀起文明的波浪共同品尝文明的苦乐除此之外别无选择”依据材料二“当前不但不应阻止文明反而应尽力帮助文明的蔓延让国民尽快沐浴文明的风气这才是智者之所为”可以得出西洋文明随着交通手段的便利强劲东传对于西洋文明只能学习不能阻挡西洋文明传人日本是从长崎开始逐渐东传日本应该主动彻底学习西洋文明“文明开化”【答案】观点正确日本要“脱亚人欧” 与欧洲殖民者共进退日本要用欧洲殖民者对待中国、朝鲜的办法来对待中国、朝鲜即主张日本侵略中国、朝鲜【解析】本小问是历史评述题依据材料三“不如脱离其行列而与西洋文明国共进退”、“也不必因其为邻国而特别予以同情只要模仿西洋人对待他们的态度方式对付即可” 依据材料二“当前不但不应阻止文明反而应尽力帮助文明的蔓延”等信息学者针对福泽谕吉的观点称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖结合所学可知这一观点是正确其原因结合所学可知日本要“脱亚人欧” 与欧洲殖民者共进退日本要用欧洲殖民者对待中国、朝鲜的办法来对待中国、朝鲜即主张日本侵略中国、朝鲜12.（1）根据材料一、二并结合所学知识分析指出19世纪中后期中日工业化背景的相似之处及具体途径的不同之处12.（2）根据材料一、二并结合所学知识从思想解放、制度重构的角度概括分析19世纪末20世纪初中日工业化一败一成的原因【答案】（1）背景相似之处民族危机严重西方工业革命示范官尊民卑重士轻商．具体途径的不同之处中政府主导为民用工业设置障碍“官”办色彩浓厚所有之变革滞后．日先国营示范后廉价卖给私人大力扶植私人资本主义发展．【解析】（1）第一小问的背景相似之处注意时间限制“19世纪中后期” 依据材料一“上海开埠40年后的1882年”、“上海轮船招商局”、依据材料二“1871年至1873年岩仓具视使节团历时22个月访问了欧美12个国家” 结合所学可以得出民族危机严重西方工业革命示范官尊民卑重士轻商．第二小问的具体途径的不同之处依据材料一“上海轮船招商局”、“明确提出了‘官督商办’的理念”结合所学可以得出中国是政府主导为民用工业设置障碍“官”办色彩浓厚所有之变革滞后．依据材料二“明治政府设立工部省相继建立诸多国营企业”、“明治政府将当时日本最大的造船企业、几乎与招商局同期创办的长崎造船所仅以1日元的象征价格‘出售’给私营企业家岩崎弥太郎”、“日本臣民其所有权不受侵害” 结合所学可以得出日本先国营示范后廉价卖给私人大力扶植私人资本主义发展．【答案】（2）中国朝野顽固、顽固保守势力过于强大改革在意识形态领域遭遇空前阻力精英阶层（洋务派）坚持“中体西用” 对于传统文明过于自信谋求实业救国漠视制度重构．日本全面学习西方弘扬东方文化合理内核宪政、法治保障政策支持．【解析】（2）本小问的原因注意限定信息“思想解放、制度重构的角度” 依据第一问的回答结合所学可知中国失败的原因有朝野顽固、顽固保守势力过于强大改革在意识形态领域遭遇空前阻力精英阶层（洋务派）坚持“中体西用” 对于传统文明过于自信谋求实业救国漠视制度重构．日本成功的原因有全面学习西方弘扬东方文化合理内核宪政、法治保障政策支持．13.（1）根据材料一并结合所学知识概括近代日本发展海军的举措13.（2）根据材料二并结合所学知识概括中国近代海军建设滞后的原因和结局【答案】（1）举措统治者政策的支持且坚决落实设立专门机构强大的资金支持举国支持引进先进理论并与本国实际相结合【解析】（1）据材料“日本天皇提出了……目标”可以得出政府政策的支持“设置了海军省和陆军省”可得出设立专门机构“为加大对海军的资金投入日本皇室文武官员以及普通国民都积极捐钱、购买公债” 体现了政府与民间的共同支持“‘马汉海权观’与日本的实际相结合” 体现了外国理论与本国实际相结合的措施【答案】（2）原因西方侵略中国半殖民地化加深统治者缺乏长远的发展目标缺少科学的军事制度缺乏先进的军事战略思想结局甲午战争中国战败北洋舰队覆灭【解析】（2）据材料“经历了第一、第二次鸦片战争后中国社会半殖民地化程度加深封建统治阶级只求保住岌岌可危的江山” 体现了西方侵略中国半殖民地化加深“封建统治阶级只求保住岌岌可危的江山” 体现了中国封建统治者缺乏战略眼光“战术训练和军事理论严重滞后” 体现出中国海军制度与战略的落后其结局结合所学回答即可14.（1）概括材料一对各藩大名和小名做的要求14.（2）材料二的规定对各藩大名和小名的要求是放松还是更严？为什么？【答案】（1）各藩应迅速逮捕叛逆者或杀人犯而不能隐藏各藩之间不得相互往来大名参见将军时所带随从人数要格符合身份规定【解析】（1）根据材料信息归纳即可【答案】（2）更严各藩大名与小名轮替居住于江户城中与定期朝见实际上是将军加强对各藩大名与小名的控制【解析】（2）结合信息“应遵照法令规定,随从多寡,各按身份行事”归纳即可。

高中历史第八单元日本明治维新1单元测试新人教版选

第八单元日本明治维新(45分钟 100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1.德川幕府建立后，将军颁布法令，规定“江户颁布之一切法令，全国各地均应遵从”、“领内政务，应严守清廉，诸事均须依法办理”。

由此我们推断( )A.幕府的建立推进了近代化B.幕府力图建立法制社会C.各藩藩主必须听命于幕府将军D.各藩藩主没有自主权2.在闭关锁国政策下，与外国通商的港口城市是( )A.长崎B.大阪C.江户D.京都3.(2012·邯郸高二检测)19世纪60年代，日本幕府面临严重的外交危机。

1861年1月15日，美国公使馆翻译官休斯肯被刺死，1861年6月，英国公使馆被袭。

依据当时日本的形势判断，出现这种状况最有可能是由于( )A.幕府将军的指使B.尊攘派的暗杀活动C.天皇发动反侵略斗争D.日本发生民众暴动4.日本某藩知事到任不久，又被中央政府改称县知事，此事发生的时间与下列哪一个事件相同( )A.《征兵令》的颁布B.改革币制C.地税改革D.日本第一条铁路建成通车5.日本在明治政府时期对待世界的态度表现为( )①实行义务兵役制②翻译西方著作③许多政府官员提出“脱亚入欧”④生活习俗的西化A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④6.(2012·北京模拟)1868年，明治政府颁布“五条誓文”，其中之一为“官武一体，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦”。

在后来的改革中，起到这种作用的措施是( )A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.四民平等7.(2012·衡阳模拟)某重大事件发生后，世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论：必须把西方的科学和工业引进自己的国家，但必须像他们那样摆脱欧洲的控制，自己掌握现代化进程，并保留自身的民族特点。

这一重大事件应该是( ) A.俄国农奴制改革 B.美国南北战争C.日本明治维新D.中国洋务运动8.经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了帝国主义道路，对外大肆侵略扩张。

2022_2022学年高中历史第八单元日本明治维新单元检测新人教版20220525287

第八单元日本明治维新单元检测(八)一、选择题1．日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当做侵略者，反而把他塑造成英雄，民间每年都自发地举行纪念活动。

对此现象的解释正确的选项是( )A．日本人没有民族的意识B．日本缺乏远见卓识C．日本认为开国非常重要D．日本崇拜对外侵略的人答案 C解析此题考查学生分析、理解问题的能力。

在日本，人们认为美国强迫日本开国，给日本带来了富强，因此，日本每年都要自发地举行各种纪念活动，以纪念日本的开国。

2．“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。

〞上述观点适用于评价( )①穆罕默德·阿里改革②洋务运动③俄国废除封建农奴制④明治维新A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案 A解析此题主要考查学生的分析比拟能力。

明治维新从根本上改变了日本的原有社会结构，并在改革后出现了实质性进展，排除④，选A。

①②③根本上都符合材料意思。

3．观察以下图，图中人物的相同点是( )A．都是幕府的实权派人物B．都是拥护幕府统治的人物C．都是尊攘派的著名领袖D．都是倒幕派著名的领导人答案 D解析出身于中下级武士的西乡隆盛和木户孝允都主张推翻幕府的统治，实现日本的富国强兵。

在倒幕运动中，两人都发挥了积极的作用。

4．日本明治维新是一场资产阶级性质的改革，其主要依据是( )A．改革建立了民主共和制度B．资产阶级是改革的领导者C．改革废除了封建身份制度D．改革开展了资本主义工商业答案 D解析A项应是天皇专制制度；B项中下级武士是主要领导者；C、D两项相比拟，符合题干“主要依据〞的正确答案是D项。

5．日本明治政府“废藩置县〞的根本目的是( )①建立府、县、道地方行政区划②确立土地私有制度③消除封建割据势力④强化天皇专制制度A．①②B．②③C．③④D．①②③④答案 C解析藩的存在威胁着中央集权，不利于稳固天皇专制制度。

第八单元日本明治维新质量检测(人教选修1)

第八单元日本明治维新质量检测(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．据《世事见闻录》记载：“三井家在江户有3座大店铺，雇用着1 000多名伙计。

据说每天的生意，要做到黄金2 000两以上才算好生意。

黄金2 000两，也就是白米5 000袋。

5 000个农民一整年的辛苦耕种，才能缴上贡米5 000袋……此外，三井家还有许多田地，租地收入每阶段质量检测年多达黄金2万两……江户以外，三井家在大阪等地方都有分店；此外，还有分布在各藩的经销店……”这段材料反映了() A．日本重农抑商B．资本主义萌芽C．日本商业发展D．封建统治动摇解析：本题考查学生从材料中提取有效信息的能力。

材料只能获取商业发展的信息。

从材料中看不出抑制商业的措施，也没提到资本主义生产关系的产生和封建统治的动摇。

答案：C2．驻日参赞黄遵宪作《樱花歌》曰：“一朝轮舶炮声来，惊破看花众人梦。

”描写的是发生在19世纪中期的()A．“黑船事件”B．“武装倒幕”C．“废藩置县”D．“修约运动”解析：本题属于材料型选择题，主要考查学生的分析理解能力。

1853年，美国海军准将佩里率领军队来到日本，用军舰及不平等条约敲开了日本紧锁的大门。

因为佩里舰队的军舰是黑色的，船上的蒸汽机又冒着黑烟，故日本把这一事件称为“黑船事件”，材料描述的正是这一事件。

答案：A3．19世纪中期，日本德川幕府统治危机加剧，主要表现在()①国门被打开，陷入了半殖民地的危机中②农民和贫困市民起义不断③部分中下级武士和大名反抗幕府统治④幕府的统治基础已经开始动摇A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④解析：根据所学知识可知，①②③④都是19世纪中期日本德川幕府统治危机加剧的表现。

答案：A4．“尊王攘夷”和“武装倒幕”的共同点有()①都是在民族危机加剧的形势下出现的②都希望摆脱民族危机，实现富国强兵③都积极争取天皇的支持④都是中下级武士领导和发动的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析：本题考查学生分析比较问题的能力。

单元测试{第八单元日本明治维新}

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