山东大学继续教育学院毕业论文(设计)写作要求
成人高等教育毕业论文设计撰写规范
成人高等教育毕业论文(设计)撰写规范————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：附件一毕业论文(设计)撰写规范（试行）一、毕业论文（设计）内容构成一份完整的毕业论文（设计）应由以下几部分组成，顺序如下：（一）封面；（二）目录；（三）中文摘要、关键词；（四）英文摘要、关键词；（五）正文；（六）结语；（七）注释与参考文献；（八）致谢语。
二、毕业设计（论文）内容要求论文观点必须明确（文科应观点正确），论据充分。
论文要求层次分明、文字通顺、字迹清晰、标点恰当、图示规范。
论文字数：本科：4000——6000字；专科：文科不应少于3000字，理科不应少于2000字。
（一）论文题目论文题目应该简洁、准确、概括、新颖，能恰如其分地反映研究的范围和深度；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。
（二）论文摘要论文摘要是对论文内容的准确扼要而不加注释或评论的简要陈述，以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要字数一般为150—300字。
英文摘要应与中文摘要基本对应，摘要不分段。
（三）关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3－6个。
（四）目录目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
目录按论文顺序分章、节编写，要标明页数，以便阅读。
章、节、小节分别按要求标出。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（五）正文1、引言：指全篇论文的开场白。
内容主要包括本课题的来源、目的、意义；对本课题已有研究情况及存在问题的评述；应解决的主要问题及应达到的要求；2、方案论证：阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点；3、过程(设计或实验)论述：指作者对自己毕业论文（设计）工作的详细表述。
结果分析：对毕业论文（设计）过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析、论证；4、结论或总结：对整个毕业论文（设计）工作进行归纳，得出主要观点或结论。
毕业论文（设计）写作要求（精选五篇）
毕业论文（设计）写作要求（精选五篇）第一篇：毕业论文(设计)写作要求毕业论文（设计）写作要求1、毕业论文（设计）题目选定后，不得自行更改。
如要改动，需征得指导教师同意。
2、论文（设计）摘要应对论文（设计）的主要内容和基本观点作简要表述，字数在300字左右。
3、学生根据指导教师的指导意见，修改大纲、撰写初稿，撰写的初稿经指导教师修改、确认后方可定稿。
4、毕业论文（设计）由题目、摘要、关键词、正文、注释、参考文献五部分组成。
论文（设计）篇幅不得少于6000字，否则不得参加论文（设计）答辩。
3、毕业论文（设计）必须由学生本人独立完成，概念清晰，结构合理，论述有据，文字通顺，争取提出新见解，发现新材料。
论文（设计）打印要求1、一律用A4纸打印；2、正文一律用4号宋体打印，论文（设计）题目用3号黑体打印，摘要、关键词、一级小标题用4号黑体打印；3、封面统一格式；4、不能交复印件。
第二篇：毕业论文设计——导游词写作要求毕业论文设计——导游词写作要求一、导游词的结构导游词由标题、前言、总述、分述和结尾五部分组成。
1.标题2.前言前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎，自我介绍，实质上是一个开始。
3.总述总述部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值，对所要游览的内容作总结性的介绍。
4.分述分述部分是对旅游者游览的景观进行分别陈述。
按照游览的先后顺序，对景观一一加以解说。
5.结尾在游览结束后，对游览的内容做一小结，如有未到之处可做一简要说明，最后，对旅游者的合作表示感谢，请留下宝贵意见，并表示祝福与告别。
二、导游词的写作要求1.强调知识性。
2.重点突出。
3.突出趣味性。
4.要有针对性。
5.讲究口语化。
6.重视品位（思想品位、文学品位）三、导游词选题范围国内任何一个景区。
景区最大范围为一个县域。
如可以把广西陆川县作为一个景区来介绍。
四、指导老师和毕业设计选题的选定1.学生毕业设计选题由指导老师负责。
毕业设计基本要求及写作格式
毕业设计基本要求及写作格式
毕业设计或论文是对学生在大学期间所学知识的综合运用和深入研究，是对学生综合素质的考核与展示。
为了保证毕业设计的质量和合规性，通
常需要满足以下基本要求和写作格式：
1.选题与导师确定：根据个人兴趣和所学专业，选择一个有价值、有
研究性和可实施性的课题。
在确定选题后，需要找到一位适合的导师进行
指导。
2.开题报告：在进行具体研究之前，需要撰写开题报告，简要阐述选
题背景、目标、研究内容、方法和预期结果等。
开题报告一般由导师评审
通过后，才能继续进行后续工作。
3.文献综述：在进行具体研究之前，需要对该领域的相关文献进行综述，了解前人的研究现状和成果，从而确定自己的研究方向和创新点。
4.研究方法与实施：根据选题的特点和研究目标，选择合适的研究方
法和实施方案。
研究方法包括实验、调查、建模等，实施方案包括数据采集、实验设置、样本选择等。
5.数据处理与分析：根据实施方案，收集和整理所需的数据，进行相
应的数据处理和分析。
数据处理和分析方法包括统计分析、建模、图表绘
制等。
6.结果与讨论：根据数据处理和分析结果，撰写实验或研究结果，并
进行详细的讨论和解释。
需要对结果的可靠性和局限性进行充分的分析，
提出合理的结论和建议。
以上仅为毕业设计或论文的基本要求和写作格式，具体要求可能会因学校、专业和导师而有所不同。
在完成毕业设计或论文前，请确保仔细阅读相关指导文件并与导师进行沟通，以确保按照正确的格式和要求进行论文写作。
山东大学毕业论文要求
山东大学毕业论文要求毕业论文（设计）写作要求一、毕业论文基本要求1、毕业设计（论文）篇幅以6000字左右（不含图表、程序和计算数字）为宜。
2、毕业设计（论文）的正文用宋体小4号字（标题除外）、A4纸打印。
二、毕业论文的内容要求1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。
同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。
3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后。
4、目录：写出目录，标明页码。
5、正文：包括前言、本论、结论三个部分。
（1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
（2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。
三、页面设置说明页码：封面不编页。
从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。
；用A4纸单面打印。
上、下各为2.5cm,左右边距为2cm；装订线为1cm。
对页眉没有固定要求。
四、字体设置说明一级标题使用“宋体、三号、加粗”二级标题使用“宋体、四号、加粗”三级标题使用“宋体、小四号、加粗”四级标题使用“宋体、小四号”建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。
毕业论文(设计)开题报告
附件5：
山东大学（威海）
毕业论文（设计）开题报告
论文题目：
姓名：
学号：
专业：
指导教师：
年月日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效；
2．开题报告内容必须用黑碳素笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．学生查阅资料的参考文献应不少于3篇（不包括辞典、手册）；
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2014年4月26日”或“2014-04-26”。
山东师范大学成人高等教育论文写作格式
5、致谢：以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动成果的尊重，是作者应有的治学态度。
7、目录样表如下：
目录编排格式样本（非英语专业）
目录粗黑体小三
宋体小四Times New Roman小四
摘要…………………………………………………………………………………………………i
目录………………………………………………………………………………………………ii
第1章前言………………………………………………………………………………………1
3、目录
论文的章节编排格式：一级标题用“第1章”、“第2章”......；二级标题用阿拉伯数字编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。例如：
一级标题第1章
二级标题1.1
三级标题1.1.1
标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。
4、正文
论文本科不少于6000字。
（1）前言：应说明课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等；简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。
（2）专著
【序号】作者.书名.其他责任者（如编者译者）.版本.出版地；出版者，出版年
二、书写格式及装订要求
1、论文采用计算机排版，用B5纸打印，页面设置为上、下各为2.0cm，左右各为2.5cm，页眉、页脚各为1.5cm。行间距设为固定值：22磅。
山东大学网络教育本科学生毕业论文写作设计管理办法
山东大学网络教育本科学生毕业论文写作（设计）管理办法毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。
毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平。
为组织好毕业论文写作工作，规范毕业论文的写作程序和要求，特制定本管理办法。
一、毕业论文（设计）的目的与要求（一）目的1．综合运用学过的基本理论、基本方法、基本技能，并在毕业论文（设计）写作过程中深入研究，进行拓宽深化。
2．初步掌握学科专业科研的基本方法和技能，在教师的指导下独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、实验研究、推理论证和系统表述。
3．结合具体工作，注重培养创新意识、创新能力，以及对工作中的具体问题进行分析和解决的能力。
（二）要求1．要有学术性，对社会科学或自然科学的某一学科专业领域的某一个问题进行系统的研究论证并将研究成果进行有逻辑的系统表述。
2．要有创造性，在把握某一个问题研究现状的基础上，要有新观点、新发现、新概括、新发展。
3．要有科学性，要在充分占有资料和认真分析研究的基础上，做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。
4．要有规范性，毕业论文（设计）的样式要按照要求，做到内容结构完整，有观点、有材料、有注释、有图表等。
二、毕业论文（设计）的写作程序1.资格审查网络教育本科学生应按照教学计划的要求，按照教学进度的安排，修完全部必修课程，获得规定学分，并通过由教育部组织的公共基础课的全国统一考试，成绩合格，方可具备申请写作毕业论文的资格。
2.毕业论文的写作时间根据教学计划安排，毕业论文（设计）的写作时间安排在第五学期初进行，毕业论文总的写作时间为四个月（120天）。
3.毕业论文（设计）的选题（1）选题。
学生在毕业论文写作开始前应根据各教学学院提供的论文选题及自己的专业和兴趣选择毕业论文写作的题目。
（2）审批。
山东大学继续教育学院毕业论文(设计)写作要求
山东大学继续教育学院毕业论文（设计）写作要求成人学生的毕业论文写作不仅是对本科学习阶段的检验和总结，更是对学生运用所学知识，在分析、解决实际问题的过程和能力方面的一次综合性训练，对提升学生个人工作研究能力具有重要作用。
因此，要求学生务必重视毕业论文的写作，以严谨的态度，严格按照学院的要求完成毕业论文写作任务。
一、写作要求1. 本要求为论文写作基本要求，平台论文题目说明中有具体要求的，学生优先按照题目说明要求进行写作。
2. 毕业论文应独立完成，不得弄虚作假、编造、大篇幅抄袭（雷同论文也属于抄袭）、买卖论文、发表不当言论等行为，一经发现，指导教师可直接终止论文写作，后续我院将依照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》及《山东大学学历继续教育学生学籍管理规定》等相关文件进行处理。
3. 论文正文字数原则上不少于4000字。
4. 写作内容与所学专业相关，学生可运用所学专业知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的问题，或对有一定价值的理论问题进行探讨研究。
5. 论文的写作是从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的一个完整过程，要有自己的观点和分析，有相应理论依据及材料支撑。
6. 论文内容应逻辑清晰、整体完整，结构应科学严谨，内容表达应学术规范，文字流畅无错别字，格式规整，避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
7．选题通过或自拟题目通过后，平台不再提供更换题目功能，请谨慎选择；开题通过后，写作阶段不得提交与开题内容无关的文章。
8. 论文中所用引文、数据，必须注明出处，按顺序编号列在参考文献中。
9. 毕业论文分选题、开题、写作三个环节，各环节有时间和提交次数的限制，学生须认真按照指导教师的要求进行修改完善，并在规定时间、规定次数内完成论文各个环节，因个人原因导致未能及时完成论文或论文不合格的，后果自负。
建议各个环节尽早提交，以保证教师的审核时间，并能够预留足够的时间进行修改。
10. 提交全文查重报告：（1）学生提交论文的同时，还应提供学习平台论文检测模块全部全文比对库检测的全文查重报告，文献相似度不得高于40%，高于40%学生不得提交，否则不予通过。
山东大学毕业论文规范
山东大学学位论文规范(试行)为提高学位工作水平和学位论文的质量保证学位论文在结构和格式上的规范与统一特作如下规定一、学位论文的基本要求硕士学位论文一般应用中文撰写提倡并鼓励用中、外文撰写理学、工学、医学类博士学位论文须用中、外文撰写人文社科类博士学位论文提倡并鼓励用中、外文撰写博士学位论文字数一般3-10万字摘要为3000字以上；硕士学位论文字数一般2-5万字摘要为1000字左右二、学位论文的结构要求博士、硕士学位论文一般应由以下几部分组成依次为：（1）论文封面;（2）扉页;（3）原创性声明和关于论文使用授权的声明；（4）中、外文论文目录; （5）中文摘要;（6）外文摘要;（7）符号说明;（8）论文正文（包括文献综述）;（9）附录、附图表;（10）引文出处及参考文献;（11）致谢;（12）攻读学位期间发表的学术论文目录；（13）学位论文评阅及答辩情况；（14）外文论文三、学位论文的格式要求（一）论文封面：采用研究生院统一印制的封面封面的论文题目需要中、外文标示用小二号加重黑体字打印封面的中文论文题目用三号加重打印封面外文论文题目四号加重黑体字打印脊背处论文题目和封面作者姓名、专业、指导教师、合作导师姓名和专业技术职务、论文完成时间、密级、学校代码、学号、分类号等内容论文题目不得超过30个汉字分类号须采用《中国图书资料分类法》进行标注（二）扉页：论文设扉页其内容与封面相同送交校学位办公室、图书馆和档案馆的论文其扉页由本人用碳素钢笔填写（三）原创性声明和关于学位论文使用授权的说明：论文作者和指导教师在向校学位办公室、图书馆、档案馆提交论文时必须在要求签名处签字（四）论文目录：论文需要有中外文目录各一份目录应将文内的章、节标题依次排列并注明页码标题应简明扼要中文的"目录"标题字用小三号加重黑体字打印目录内容用小四号宋体打印外文的"目录"标题字用加重小三号字体大写字母打印目录内容用小四号字体小写字母打印（五）中文摘要：中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的内容要点其中包括研究目的、研究方法、结果、结论及意义等并注意突出论文中的新论点、新见解或创造性的成果并在摘要后列出3-5个关键词之间用分号相隔关键词应体现论文的主要内容词组符合学术规范"中文摘要" 标题字用小三号加重黑体字打印摘要内容用小四号宋体打印（六）外文摘要：外文摘要内容应与中文摘要基本一致要语句通顺语法正确准确反映论文的内容并在其后列出与中文相对应的外文关键词"摘要"标题字用加重小三号字体大写字母打印摘要内容用小四号字体小写字母打印（七）符号说明：介绍论文中所用符号表示的意义（八）论文正文：正文是学位论文的主体和核心部分论文应在前言中包含必要的文献综述并用小标题标明论文中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号必须遵循国家规定的标准其行文方式和文体的格局研究生可根据自己研究课题的表达需要不同而变化灵活掌握论文题目用小三号黑体字打印内容用小四号宋体打印一般每行32～34字每页29～31行每页要有页眉其上居中打印"山东大学博（硕）士学位论文"字样页码标注在页面低端（页角）外侧论文中的章的标题用小三号加重黑体；节的标题用四号加重黑体；目及子目以下的标题用小四号加重黑体打印标题应简明扼要体现阐述内容的重点无标点符号（九）附录、附图表：主要列入正文内过分冗长的公式推导供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；实验性图片；程序全文及说明等（十）引文出处及参考文献：人文社科类学位论文应有详细的引文出处格式应规范一般标注于论文每一页的下方或每一章节的结尾位置参考文献按文中使用的顺序列出并注明文献的作者、题名、刊物（出版社）名称、出版时间、页码等理学、工学、医学类学位论文按国际惯例执行（十一）致谢：系对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位和个人表示的感谢致谢应实事求是切忌浮夸之词（十二）攻读学位期间发表的学术论文目录：按学术论文发表的时间顺序列出本人在攻读学位期间发表或已录用的主要学术论文清单包括顺序号、论文题名、刊物名称、卷册号及年月、起止页码、论文署名位次（十三）学位论文评阅及答辩情况：论文答辩通过后送校学位办公室、图书馆和档案馆的论文需将学位论文评阅及答辩情况填入《学位论文评阅及答辩情况表》中（十四）外文论文：1．外文论文写作的形式：可根据本学科的实际选择以下写作形式的其中一种①与中文全文在内容和形式上完全一致的外文全文②两篇以上与学位论文相关的可以在外文期刊上发表（含已发表）的外文论文2．外语写作的要求：学位论文外语写作要语句通顺语法正确符合该种语言的写作规范能准确反映作者的学术思想论文内容用小四号字体小写字母打印四、学位论文的打印与装订论文用A4标准纸输出双面打印博士学位论文一式25份硕士学位论文一式15份装订成册并按要求送交有关部门（送校图书馆和档案馆的论文需线装）中、外文学位论文原则上一起装订如篇幅过长可分别装订除外语专业的学位论文外其它学科的学位论文一律中文论文在前外文论文在后五、本规范由研究生院负责解释自公布之日起实施人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。
山东大学本科论文要求
山东大学关于进行2014届本科毕业论文（设计）工作的通知各有关学院：按照学校本科教学工作进程，12月各学院应全面开始新一届（2014届）本科毕业论文（设计）工作。
望各学院接通知后，立即开展2014届本科毕业论文（设计）的按排部署工作。
一、2014届毕业论文（设计）工作要求1、提高选题质量1）选题原则。
毕业论文（设计）选题应符合专业要求，以达到综合训练为目的，以一人一题为选题原则。
尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，尽可能反映学科的前沿问题、热点问题，具有有现实价值和理论意义的课题。
2）选题方式。
课题实行双向选择，各学院在提供选题或学生自选课题时，应以中、小型课题为主，以保证学生在一定的时间内，经过努力能完成课题研究和论文写作任务。
3）选题确定。
选题要经过院教学指导委员会的审查确定后方可列入选题计划，以确保毕业论文（设计）选题的质量（先进性、技术含量及可行性）。
2、提高毕业论文（设计）指导质量1）加强对指导教师的管理。
指导教师是毕业论文（设计）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文（设计）质量的关键。
各学院应加强对指导教师的管理，增强责任感，明确指导教师各项职责。
2）实行指导教师负责制。
指导教师应对整个毕业论文（设计）阶段的教学活动和学生毕业论文（设计）质量负责。
指导教师要从严治教，要保证时间和精力投入，保证答疑解惑时间，定期检查学生进度，认真完成毕业论文（设计）环节的教学任务。
指导教师应从各个方面关心学生，对学生不能放任自流，以保证学生毕业论文（设计）质量。
3）校外指导教师资格。
校外指导教师资格应按照学校有关规定，经学院审查、认可方可确定。
在校外单位做毕业论文（设计）的学生的指导教师，须由本校教师和外单位人员共同组成，答辩时须回学校参答辩。
4）增加“作注”环节的要求。
论文（设计）中引用他人文献的地方需要作注说明。
在2014届毕业论文（设计）中，必须要有“注释”环节，统一要求作“脚注”。
山东大学继续教育学院
山东大学继续教育学院毕业论文(设计)题目钢结构住宅推广应用面临的问题及解决方案探讨姓名汤小砚学号 17210791139001 年级专业电气工程及其自动化学习中心指导教师填表日期山东大学继续教育学院目录摘要 (3)一、绪论 (3)1.1选题的背景及意义 (3)1.2国内外发展现状 (3)二、钢结构住宅发展的前景 (3)2.1钢结构体系自身所具备的优势 (3)2.1.1钢结构住宅设计周期短，设计与生产一体化 (3)2.1.2强度高，具有良好的抗震性能 (4)2.1.3钢结构住宅符合可持续发展的要求 (4)2.2现阶段我国钢结构住宅成熟的推广条件 (4)2.2.1钢结构住宅基础条件已经完备 (4)2.2.2相关政策扶持钢结构住宅 (4)2.2.3钢结构住宅试点工程 (4)三、钢结构住宅推广应用过程中所面临的问题及解决方案 (4)3.1所面临的问题 (4)3.1.1造价偏高 (4)3.1.2缺乏实用型人才 (4)3.1.3缺乏一套完整的技术规范 (4)3.2对应的解决方案 (5)3.2.1降低造价 (5)3.2.2培养相关人才 (5)3.2.3完善相关规范 (5)四、加快钢结构住宅发展进程的建议 (5)4.1加强政策引领 (5)4.2完善标准体系建设 (5)4.3加强宣传力度，让社会公众接受 (5)4.4大力推行试点示范区建设 (6)五、结束语 (6)参考文献 (7)谢辞 (8)摘要在人类发展历史长河中，人们在建筑领域中进行着一次又一次尝试和探索，从泥土结构到钢混结构再到钢结构，使人们的生活条件不断提高。
随着科技的进步，钢结构住宅的迅速崛起不仅依赖于先进的科学技术，更依赖于钢结构本身的优势。
近年来，钢结构住宅已成为发达国家的主导建筑结构。
虽然中国的钢结构发展不如发达国家，但中国的钢铁产量位居世界第一，人们的不懈努力正在逐步缩小与发达国家的差距。
本文描述了我国钢结构产业在发展过程中普遍遇到的问题，分析钢结构住宅的优势和发展前景，提出了对应的解决方案，并对钢结构住宅发展进程提出了一些建议。
毕业设计山大文件要求
山东大学本科毕业论文（设计）管理规定（山大教字[2012]37号）山大教字[2012]37号毕业论文（设计）是本科生培养必不可少的环节，是实现人才培养目标、提升学生的理论和学术素养、强化学生的综合能力和创新精神的重要教学阶段。
毕业论文（设计）既是对学生理论学习和实践能力的检验，也是学生的实践成果，所以又是学生毕业及获得学位资格的必要条件。
因此，为加强毕业论文（设计）的过程和目标管理，确保学生毕业论文（设计）时间和质量，根据教育部有关文件精神，结合我校本科生培养方案要求和各专业的实际情况，特制定本规定。
本规定适用于全日制本科学生。
一、毕业论文（设计）目的和要求毕业论文（设计）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高，初步具备独立进行科研的素养。
学生必须参加毕业论文（设计）环节，并按培养方案要求完成毕业论文（设计），未参加毕业论文（设计）或毕业论文（设计）不合格的，不准予毕业。
各学院要按照高等学校人才培养目标和毕业论文（设计）教学目标的基本要求，认真抓好毕业论文（设计）各个环节，尤其要重视学生综合运用所学理论、知识和技能解决能力的具体训练，要加强学生创新意识和创新能力的培养，切实保证毕业论文（设计）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。
二、毕业论文（设计）主要环节毕业论文（设计）环节分选题、开题、论文（设计）进行和答辩四个阶段。
（一）毕业论文（设计）的选题毕业论文（设计）选题遵循以下原则：1.符合专业人才培养目标，满足教学基本要求，能够使学生得到综合训练。
2.选题应与科研、生产和社会实践紧密结合，可以是教师的部分科研任务、企事业单位的社会委托课题、教师或学生具有创新性的自拟课题。
3.选题的深度、广度和难度要适当，视学生兴趣和能力而定。
4.鼓励毕业论文（设计）选题与大学生创新实验项目相结合。
5.选题要一人一题，独立完成。
大学继续教育学院本(专)科毕业论文格式标准
大学继续教育学院本(专)科毕业论文格式标准附件 大学继续教育学院 本（专）科格式标准 一、本（专）科毕业论文（设计）的组成部分和排列顺序 毕业论文（设计）一般由封面、中文摘要、论文目录、正文（包括注释）、附录、、封底等部分组成。
注释 与 附录 视论文具体情况自行安排，其余均为必备项目。
上述内容按下列顺序排列。
（一）封面大学成教学院本（专）科毕业论文（设计）的封面需用统一格式。
封面由文头、论文标题、姓名、层次、专业、年级、学号、指导教师、成绩等 项内容组成。
封面各项目用黑色签字笔填写（不得使用铅笔或圆珠笔）。
（二）中文摘要与关键词 论文摘要是对论文内容的概括性描述，应力求精炼准确，字数在字之间。
在中文摘要下方另起一行，注明本文的关键词。
关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取的、能体现论文主题的、具有实质意义的词语，通常为 ～ 个。
（三）论文目录 论文目录作为论文的提纲，由论文中的标题序号、名称和页码，以及参考文献、附录等组成，排在论文摘要页之后。
目录中要列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，参考文献等的对应页码。
论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。
图的清单应有序号、图题和页码。
表的清单应有序号、表题和页码。
（四）论文正文 正文是毕业论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个部分应以若干层级标题来标识。
本科毕业论文正文字数应在 字以上，专科毕业论文正文字数应在 字以上。
注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
（五）附录 附录是附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。
（六）参考文献参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
凡有引用他人成果和对本有帮助和启发的文献，均应列于文末。
本科论文（设计）则至少要引用 篇以上。
（七）封底 封底由毕业论文指导教师评语、学院毕业论文工作领导小组意见两部分组成。
毕业论文写作指导-山东大学继续教育学院
毕业论文写作指导-山东大学继续教育学院论文写作指导第一部分毕业论文的选题一、选题的含义选题就是指在对已获取的大量材料进行分析研究的基础上，提出问题，确定科学研究和文章写作的方向与目标。
选题有双层意思：一是科学研究的课题选择和确定，二是指文章的题目的选择和确定。
课题是指科学研究的特定问题，是为了特定需要所进行研究和讨论的主要问题，或者需要解决的重大事项，是研究者力求获得结果的具体研究项目。
文题是研究者根据课题研究过程，通过具体材料提炼出观点和见解后，写成文章的标题。
二、选题的重要意义1、选题可以规划文章的方向和目标2、选题在一定程度上决定着文章的价值和成败3、选题还可以促进知识的深化和能力的提高三、选题的原则1、选择有研究价值的课题也就是说选题要具有新颖性、独创性、开拓性、纠谬性和补充性选题的新颖性、独创性和开拓性，就是指论文要有创新。
纠谬性和补充性是对选题创新的补充。
2、选择自己有能力完成的课题3、选题大小要适当四、选题的途径与方法1、在导师的指导下确定选题2、从搜集、阅读资料中获得选题3、从社会实践和科学实践中寻找选题4、从好学深思之中得到选题第二部分参考资料的搜集与筛选一、占有资料的重要性1、参考资料是科研和写作的基础2、从参考资料中可以提炼有用的数据3、从对参考资料的整理中可以产生新的观点4、占有大量资料才可能多视角地看问题5、参考资料与学术研究的继承性二、资料的分类1、直接材料又称活材料，是指在科学研究中经过反复观察、调查、实验证明后获得的第一手资料。
2、间接材料又称死材料，是指通过阅读书籍报刊、听看广播电视及通过微机等各种传播媒介所获取到并转录下来的他人实践和研究成果的材料。
3、发展材料又称新材料，是指在搜集到的直接和间接材料的基础上，经过认真分析、综合、研究后获得的材料。
三、间接材料的搜集按文献载体形式分1、从图书馆检索文献（1）图书目录图书馆的目录是向读者揭示馆藏书刊内容，引导读者准确、迅速地查找资料，提供检索途径的重要工具，也是读者使用图书馆的钥匙。
继续教育学院毕业设计(论文)格式规范
式规范The Format Criterion of SDJU学号：指导教师：完成日期：上海电机学院继续教育学院摘要上海电机学院继续教育学院毕业设计（论文）应当符合写作规范和排版格式的要求。
以下格式为我院依据国家标准和行业规范所编制的论文格式模板，供学生参照使用。
摘要部分说明：“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。
标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1 + 四号，居中”；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：四号，1.5倍行距，段前为0，段后11磅，。
论文摘要是学位论文的缩影，文字要简练、明确。
内容要包括目的、方法、结果和结论。
单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。
文中不允许出现插图。
重要的表格可以写入。
摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距1.25，间距：前段、后段均为0行，取消网格对齐选项。
篇幅以一页为限，字数为400-500字。
摘要正文后，列出3－5个关键词。
“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。
关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
关键词与摘要之间空一行。
关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3－5个，黑体，小四。
- II -The Format Criterion of SDJUAbstract内容应与“中文摘要”对应。
使用第三人称，最好采用现在时态编写。
“Abstract”不可省略。
标题“Abstract”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，多倍行距1.5倍行距，段后11磅，段前为0。
标题“Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，字号：小三，行距：多倍行距1.25，间距：前段、后段均为0行，取消网格对齐选项。
Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字，字体：Times New Roman，字号：小四，行距：多倍行距1.25，间距：前段、后段均为0行，取消网格对齐选项。
继续教育本科生毕业论文(设计)撰写规范
专业论文查重检测 旺旺名：甄博士
专业论文查重检测 旺旺名：甄博士
0.5-1 小
前去检
√
中期、定稿
时
测
知网 amlc/smlc
投稿期 中、英 30 元/万
0.5-1 小
刊、职称 文
字
√
时
论文定稿
前去检 测
知网 pmlc
中、英 150 元/
0.5-1 小
本科论文
√
文
单篇
时
论文定稿
前去检 测
知网 tmlc2/vip5.0
系统
硕博论文
中、英 文
价格波 动
0.5-1 小 √
5
四．其它要求 （一）文字 论文应采用汉语撰写（科技英语除外），论文中汉字应采用《简化汉字总 表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。 （二）表格 论文的表格可以统一编序（如：表 8），也可以逐章单独编序（如：表 2-5）， 采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。 表格的结构应简洁。 表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内 的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。 表序和表名置于表格上方中间位置，小五号宋体。 （三）图 插图要精选、简明、清晰，切忌与表及文字表述重复。 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。 图序可以连续编序（如：图 23），也可以逐章单独编序（如：图 4-3），采 用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。 仅有一图时，在图名前加‘附图’字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文 字符号应可用计算机打印输出。 由若干个分图组成的插图，分图用 a,b,c,……标出。 图序和图名置于图下方中间位置，小五号宋体。 （四）公式 论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一
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山东大学继续教育学院毕业论文（设计）写作要求
成人学生的毕业论文写作不仅是对本科学习阶段的检验和总结，更是对学生运用所学知识，在分析、解决实际问题的过程和能力方面的一次综合性训练，对提升学生个人工作研究能力具有重要作用。
因此，要求学生务必重视毕业论文的写作，以严谨的态度，严格按照学院的要求完成毕业论文写作任务。
一、写作要求
1. 本要求为论文写作基本要求，平台论文题目说明中有具体要求的，学生优先按照题目说明要求进行写作。
2. 毕业论文应独立完成，不得弄虚作假、编造、大篇幅抄袭（雷同论文也属于抄袭）、买卖论文、发表不当言论等行为，一经发现，指导教师可直接终止论文写作，后续我院将依照教育部令第34号《学位论文作假行为处理办法》及《山东大学学历继续教育学生学籍管理规定》等相关文件进行处理。
3. 论文正文字数原则上不少于4000字。
4. 写作内容与所学专业相关，学生可运用所学专业知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的问题，或对有一定价值的理论问题进行探讨研究。
5. 论文的写作是从发现问题、提出问题、分析问题到解决问题的一个完整过程，要有自己的观点和分析，有相应理论依据及材料支撑。
6. 论文内容应逻辑清晰、整体完整，结构应科学严谨，内容表达应学术规范，文字流畅无错别字，格式规整，避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言。
7．选题通过或自拟题目通过后，平台不再提供更换题目功能，请谨慎选择；开题通过后，写作阶段不得提交与开题内容无关的文章。
8. 论文中所用引文、数据，必须注明出处，按顺序编号列在参考文献中。
9. 毕业论文分选题、开题、写作三个环节，各环节有时间和提交次数的限制，学生须认真按照指导教师的要求进行修改完善，并在规定时间、规定次数内完成论文各个环节，因个人原因导致未能及时完成论文或论文不合格的，后果自负。
建议各个环节尽早提交，以保证教师的审核时间，并能够预留足够的时间进行修改。
10. 提交全文查重报告：
（1）学生提交论文的同时，还应提供学习平台论文检测模块全部全文比对库检测的全文查重报告，文献相似度不得高于40%，高于40%学生不得提交，否则不予通过。
（2）论文查重报告仅作为教师审核参考，如果学生提供的查重报告文献相似度低于40%，但教师认定抄袭的，仍判定为不通过。
平台提供3次免费查重机会，请谨慎使用。
11. 论文按以下内容顺序排版，具体格式要求参考论文写作模板。
（1）封面
含论文题目，要简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
（2）摘要
概述研究的背景、问题、内容、方法、结论、意义，300字左右。
（3）目录
（4）正文
包括引论、本论、结论三部分。
引论是论文的开头，提出问题，表明观点；本论是全文的主体，分析问题，论证观点；结论是论文的结尾，总结全文，加深题意。
（5）参考文献（注：参考文献不得少于15篇，近三年的参考文献不得少于10篇。
）（6）谢辞
简述写作体会，并对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
二、写作建议
1. 选题要聚焦，题目不要过大，以免内容太宽泛或难以完成。
2. 选择自己了解、并且能够找到足够多参考资料的题目，可以通过文献检索确认资料搜集的难易程度。
3. 开题报告非常重要，尽量清晰地说明论文写作的整体思路和框架，以便教师给出明确的指导意见，防止在写作阶段推翻重做。
4. 在资料搜集过程中，以索引的形式做好资料的保存和分类整理，以免花费大量时间重复查找。
5. 在开题、写作阶段，可通过平台与教师多进行沟通，减少无效提交的次数。
三、成绩评定
1. 毕业论文的成绩按百分制评定。
2. 查重率高于40%，不予通过。
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四、优秀毕业论文范文参考：
范文1：开题报告格式正确，进度及思路清晰
山东大学继续教育学院
本科毕业论文（设计）开题报告
论文（设计）题目电梯PLC控制系统设计
姓名学号
年级
专业
学习中心
指导教师
填表日期
山东大学继续教育学院
安全保护信息、旋转编码器、光电脉冲、开关门及限位信号、门区和平层信号等。
图1. 电梯PLC信号控制系统框图
（2）电梯控制系统主要由电力拖动部分和电气控制部分组成
①拖动控制系统
电力拖动部分由拽引电机、抱闸和相应的开关电路以及开门机组成。
由于所设计的是一个办公楼上的乘客电梯，梯速为1m/s，所以只要能实现电机的正反转即可，而不必考虑电机的机械特性。
制动时为满足准确停层的需要，定子回路可接入电抗器减速最后再加上抱闸制动。
故在制动过程中采用了三档延时切换控制。
②电气控制
电气控制部分又称控制电路，它是电梯控制系统的核心。
它包含两部分：拖动控制电路和信号控制电路。
拖动控制电路因电梯的拖动方式不同而各异。
可以是接触器线圈及其相关的控制电路，也可以是电力电子器件的门极控制电路，对于有速度闭环控制的系统，还必须考虑含有电源、电压、速度检测电路和调节电路。
信号控制电路与拖动的方式关系不大，主要与程序能够实现的功能有直接的关系。
因此，不同的拖动方式的电梯可以采用同一信号控制电路。
（3）PLC系统部分
电梯PLC控制系统不再使用继电器控制系统中模拟轿厢运动的机械选层器。
电梯运行过程中轿厢所处楼层位置如何检测，PLC软件如何根据给定的输入信号及运行条件判断或计算楼层数，是电梯正常运行的首要问题，是正确定向和选层换速的前提。
轿厢位置检测装置俗称选层器，它检测电梯轿厢运行状态，所处位置，及时向控制系统发出所需要的信号。
其主要功能是：根据登记的内选与外呼信号和轿厢的位置关系，确定运行方向；当电梯将要到达所需停站的楼层时，给曳引电动机减速信号，使其换速；当平层停车后，发出信号以消去已应答的选层、呼梯信号，并指示轿厢当前位置，选层器种类较多，通常分为三大类，即机械选层器、继电器选层器和微机选层器。
其中机械选层器与继电器选层器将随着继电器控制电梯的逐步淘汰而淘汰。
位置检测方法主要有如下几种：
a. 用于簧管磁感应器或其它位置开关。
这种方法直观、简单，但由于每层需使
用一个
磁感应器，当楼层较高时，会占用PLC太多的输入点。
b. 利用稳态磁保开关。
这种方法需对磁保开关的不同状态进行编码，在各种编码方式
中适合电梯控制的只有格雷变形码，进行运算时需采用PLC指令译码，比较麻烦，软件译码也使程序变的庞大。
c. 利用旋转编码器。
目前，PLC一般都有高速脉冲输入端或专用计数单元，计数准确，
使用方便，因而在电梯PLC控制系统中，可用编码器测取电梯运行过程中的准确位置，编码器可直接与PLC高速脉冲输入端相连，电源也可利用PLC内置24V直流电源，硬件连接可谓简单方便。
根据以上选择的轿厢楼层位置检测法，要求可编程控制器必须具有高数计数器，而且根据输入和输出点的个数。
输入信号：桥厢内的楼层选择按钮1-3，开门按钮1个，关门按钮1个，安装与各楼层的电梯停靠位置的3个传感器，平时为常开，当电梯运行到平层时关闭；有/无师傅1个，检修1个，报警和超重感应器2个，上下平层感应器2个，即有输入点27个；
输出信号：桥厢内呼叫指示指令有3个，分别表示一层到3层呼叫被接受，并在呼叫指令完成后信号消失；电梯上和下指示2个，一到3层层数指示3个，报警显示和超重报警显示2个，即有输出点27个。
综合考虑后，选择了西门子的ｓ7-1200芯片。
基于本设计的闭环矢量系统的建立，在本设计中我选择西门子MM440变频器，适用于一切传动装置，具有高级的矢量控制功能( 带有或不带编码器反馈)，可用于多种部门的各种用途，其中用来控制电梯是最为理想的变频器。
而对于变频器容量的设定，可根据曳引电机功率、电梯运行速度、电梯载重与配重进行选取。
设电梯曳引电机功率为P1 电梯运行速度为v , 电梯自重为w1 ，电梯载重为w2，重力加速度为g，则：
P1=K2V[(W1+W2)g+F1]
F1=K2(W1+W2)g
式中k1为摩擦系数，k2为可靠系数。
确定曳引电机功率后，根据变额器额定电流大于电动机最大工作电流原则，则可选定变频器的容量。
本电梯系统由轿厢，曳引机构，开关门机构，PLC，变频器及其他电气元件构成。
电梯的调速部分选用高性能的控制变频器，并测量曳引电机的转速，构成闭环矢量控制系统，系统结构框图如下：
图2.系统结构框图
曳引绳两端分别连着轿厢和对重，缠绕在曳引轮和导向轮上，曳引电动机通过减速器变速后带动曳引轮转动，靠曳引绳与曳引轮摩擦产生的牵引力，实现轿厢和对重的升降运动，达到运输目的。
三、时间进度安排
主要是查阅相关资料，完成开题报告的撰写和外文翻译，为后面的设计提供总的设计思路和理论准备。
总体安排和进度如下：
1、2018.2.5-2018.2.7完成文献综述、外文翻译和开题报告；
2、2018.2.11-2018.3.11完成模具的主体结构和辅助装置的结构设计；
3、2018.3.20-2018.3.25完成零件图和装配图的绘制；
4、2018.4.10-2018.4.20撰写说明书、打印初稿；
5、2018.4.20-2018.5.2定稿，准备答辩课件。
预期结果：
1、完成开题报告的书写，五千字左右的论文综述和两千单词以上的外文翻译；
2、所设计的心型台灯模具结构合理，选择的材料和工艺能满足要求。
3、完成两万字左右的论文撰写。