2019最新浙科版生物必修2第二节《 自由组合定律》学案

2019最新浙科版生物必修2第二节《自由组合定律》学案

一．知识结构

两对相对性状的遗传试验

对自由组合现象的解释

对自由组合现象的验证

基因自由组合定律的实质

基因的自由组合定律在育种方面

基因的自由组合定律在实践中应用

在医学实践方面

孟德尔获得成功的原因

二、教学目标

1.知识目标

(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(A: 知道)。

(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(B: 识记)。

(3)两对相对性状的遗传实验,F2中的性状分离比例(C: 理解)。

(4)基因的自由组合定律及其在实践中的应用(C: 理解、应用)。

(5)孟德尔获得成功的原因(C: 理解)。

2.能力目标

(1)通过配子形成与减数分裂的联系,训练学生的知识迁移能力。

(2)通过自由组合定律在实践中的应用及有关习题训练,使学生掌握应用自由组合定律解遗传题的技能、技巧。

3.情感目标

通过对这一内容的学习,让学生懂得,任何一项科学成果的取得,不仅需要有坚韧的意志和持之以恒的探索精神,还需要有严谨求实的科学态度和正确的研究方法。

三、重点

1.对自由组合现象的解释。

2.基因的自由组合定律的实质。

3.孟德尔获得成功的原因。

四、难点

对自由组合现象的解释。

五、课前导学

A、自主学习

1、F1产生的配子。

2、F2产生的性状表现 ,它们之间的数量比

B、情景设置

萧伯纳是英国现代杰出的现实主义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。邓肯与萧伯纳有一段故事,很多人都知道。邓肯写信给萧伯纳：“我有第一美丽的身体,你有第一聪明的脑子,我们生一个孩子,在理想不过了。”萧伯纳回信：“如果小孩儿生下来,身体像我,而脑子像你,那不就糟了吗？”

【质疑讨论】

这是萧伯纳的一段幽默的语言,但从遗传学角度分析,假如邓肯与萧伯纳结婚的话,萧伯纳信中说的情况有可能会发生吗？

【反馈矫正】

1、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对．白色(c)为显性。(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（）A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc

2、具有两对性状的纯合亲本杂交,子一代自交,若符合自由组合定律,子二代个体中的重组类型所占比例为（）

A、9/6

B、6/16

C、3/8或5/8

D、3/16或1/16

3、基因型为AaBb（这两对基因自由组合）的水稻杂交,其后代中两对基因都是纯合子的个体占总数的（）

A．2/16 B．4/16 C．6/16

D．8/16

4、具有两对相对性状的纯合体亲本杂交,按自由组合定律遗传,F1自交,其后代产生的新的性状类型中,能稳定遗传的个体占总数的比例理论上是

（）

A．6／16 B．2／16 C．4／16 D．10／16 5、果蝇的体细胞含4对染色体。假如每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具显隐性关系。在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的概率是（）

A、1/2

B、1/4

C、1/8

D、1/16

6、已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是

（）

A、AABB

B、AABb

C、aaBb

D、AaBb

【迁移创新】

7、黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如下图所示：（黄、绿用Y、y表示,圆、皱用R、r表示）

（1）亲本的基因型：黄圆是_______________,绿圆是_____________。

（2）杂交后代有______种表现型,各种表现型及其在总数中所占比例是_______。

（3）杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的_________。

（4）杂交后代中,重组类型所占比例是__________,其中双隐性类型占________。参考答案

课前导学：1、YR Yr yR yr4种 2、黄圆黄皱绿圆绿皱 9：3：3：1评价反馈

1C 2C 3B 4B 5D 6C

迁移创新

7、(1)YyRr yyRr (2) 4 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=3：1：3：1 (3)1／4

(4)1／4 50％