第七单元 解放战争-八年级历史上册知识点汇总

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八年级上册历史书知识点总结

八年级上册历史书知识点总结

八年级上册历史书知识点总结第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争原因:英国为打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。

结果:签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

影响:中国经济受到冲击,社会结构发生变化。

第二次鸦片战争背景:列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。

结果:签订一系列不平等条约,中国半殖民地化程度加深。

第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧洋务运动目的:学习西方技术,维护清朝统治。

内容:创办军事和民用工业,建立新式海军,设立新式学堂。

结果:甲午战争失败,洋务运动破产。

甲午中日战争原因:日本为实现其大陆政策,发动对中国的侵略战争。

结果:中国战败,签订《马关条约》,民族危机大大加深。

第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立辛亥革命背景:民族危机加深,资产阶级革命思想传播。

过程:武昌起义,中华民国建立。

意义:推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制。

第四单元:新民主主义革命的开始五四运动背景:巴黎和会中国外交失败。

内容:学生罢课,工人罢工,商人罢市。

意义:是新民主主义革命的开始,促进了马克思主义在中国的传播。

第五单元:从国共合作到国共对峙北伐战争目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

结果:基本上推翻了北洋军阀的统治,但国共合作破裂。

第六单元:中华民族的抗日战争七七事变背景:日本全面侵华,中华民族面临严重危机。

结果:全民族抗战开始,最终取得抗日战争的胜利。

第七单元:解放战争内战爆发背景:国共两党矛盾激化。

结果:中国人民解放军取得最终胜利,建立新中国。

此外,八年级上册历史书还涉及了近代经济、社会生活与教育文化事业的发展等方面的内容,包括近代工业的发展、新式教育的兴起、社会生活的变迁等。

请注意,具体的知识点可能会因不同版本的教材而有所差异,建议以实际使用的教材为准进行复习和总结。

同时,历史学科注重理解和分析能力的培养,建议在掌握基础知识点的基础上,多进行思考和拓展。

【2020】八年级历史上册第七单元解放战争知识梳理新人教版

【2020】八年级历史上册第七单元解放战争知识梳理新人教版
【2020】八年级历史上册第七单元解放战争知识梳理新人教版
编 辑:__________________
时 间:__________________
第七单元 解放战争
第23课 内战爆发
一、重庆谈判
1.时间:1945年8月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到 面商国家大计。
2.目的
(1)蒋介石:为发动内战争取 ;想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到 身上。
第24课 人民解放战争的胜利
一、××区的土地改革
1.重大措施
内容
结果
土地政策的变化
将抗战时期的减租减息政策改为实行 的土地政策
经过艰苦的工作和斗争,××区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物
《中国土地法大纲》( )
,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地
土地改革总路线
2.粉碎重点进攻:彭德怀率领的西北野战军先后取得 、 等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东 消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东××区的重点进攻。
美国用军用飞机空运国
民党军队到内战前线
【常考点】
1.内战爆发的背景:蒋介石“假和平,真内战”。
2.性质:美帝国主义支持蒋介石发动的反共反人民的内战。
(2)毛泽东:为了尽一切可能争取 。
3.成果:1945年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“ ”。
4.意义: 与 的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
二、国民党发动内战
1.全面进攻:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻 ,发动了全面内战。10月,国民党军队占领 ,全面进攻达到最高峰。

八年级历史上册 第七单元 解放战争知识梳理 新人教版

八年级历史上册 第七单元 解放战争知识梳理 新人教版
美国用军用飞机空运国
民党军队到内战前线
【常考点】
1.内战爆发的背景:蒋介石“假和平,真内战”。
2.性质:美帝国主义支持蒋介石发动的反共反人民的内战。
第24课 人民解放战争的胜利
一、解放区的土地改革策的变化
将抗战时期的减租减息政策改为实行 的土地政策
经过艰苦的工作和斗争,解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物
(3)平津战役:林彪、罗荣桓指挥的东北人民解放军,与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役,使华北全境基本解放。
3.南京解放:1949年4月,人民解放军占领南京,结束了 在大陆的统治。
三大战役示意图民党军队到内战前线
【常考点】
1.时间:1948年9月至1949年1月。
2.成果:共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭。
3.作用:大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
三、解放区军民的自卫反击
1.粉碎全面进攻:面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出了“ ”的著名论断。中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。
2.粉碎重点进攻:彭德怀率领的西北野战军先后取得 、 等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东 消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
4.意义: 与 的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
二、国民党发动内战
1.全面进攻:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻 ,发动了全面内战。10月,国民党军队占领 ,全面进攻达到最高峰。
2.重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对 解放区与 解放区的重点进攻。

初中历史部编版:八上历史第七单元《解放战争》知识点

初中历史部编版:八上历史第七单元《解放战争》知识点

部编版:八上历史第七单元《解放战争》知识点第七单元解放战争第23课内战爆发课标要求知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党实现独裁、发动内战的本质。

主要知识点:一、重庆谈判1、背景:1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。

国内:抗战胜利后全国人民渴望和平民主,国民党阴谋发动内战。

国际:美国积极扶蒋反共。

2、目的:蒋介石的目的:进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民。

毛泽东的目的:尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。

3、结果:1945年10月10,国共签订《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。

二、政治协商会议:4、时间、地点:1946年1月,重庆5、内容:会议讨论建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。

6、意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

三、国民党发动内战7、爆发标志:1946年6月,蒋介石全力围攻中原解放区8、全面进攻:1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰。

9、重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始对陕北解放区与山东解放区发动重点进攻。

三、解放区军民的自卫反击10、指导理论:毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。

11、战术:自卫反击战。

以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人。

13、结果:解放军军民经过自卫反击战,粉碎国民党军全面进攻;14、重点进攻:①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北;②彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎国民党军队对陕北的重点进攻;③华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

第24课人民解放战争的胜利课标要求1、了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实;知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。

【最新版】人教版八年级上册历史第24课《人民解放战争的胜利》重要知识点总结

【最新版】人教版八年级上册历史第24课《人民解放战争的胜利》重要知识点总结

第七单元人民解放战争
第24课人民解放战争的胜利理本课线索
记必背重点
解放区的土地改革
时间1947年开始
法律文

《中国土地法大纲》规定:没收地主土地,废除封建剥削的土
地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地
总路线
依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削
的土地制度,发展农业生产
意义
使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了
农民革命和生产的积极性。

翻身农民踊跃参军参战,为人民解
放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障
千里跃进大别山概况
1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山
影响直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕
三大战役辽沈战

时间1948年9—11月指挥者林彪、罗荣桓
参战部队东北野战军结果解放东北全境
淮海战

时间
1948年11月—1949
年1月
指挥者
刘伯承、陈毅、邓小
平、粟裕、谭震林等参战部队
中原野战军与华东
野战军
结果
解放了长江中下游以
北的广大地区
平津战

时间
1948 年11月—1
949年1月
过程
北平国民党守军总司
令傅作义接受和平改
编。

1949年初,北平。

八上历史第七、第八单元知识点

八上历史第七、第八单元知识点

第七单元解放战争第23课内战的爆发一、重庆谈判1.目的:国民党:(1)为发动内战争取时间;(2)把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。

共产党:(1)为了尽一切可能争取和平;(2)揭穿蒋介石假和平的阴谋。

2.结果:1945年10月10日,签订“双十协定”。

二、国民党发动内战1.时间:1946年6月2.标志:国民党全力围攻中原解放区。

3.国民党进攻策略:全面进攻、重点进攻(陕北解放区,山东解放区)第24课人民解放战争的胜利一、解放区的土地改革1.政策:耕者有其田2.措施:(1)颁布《中国土地法大纲》(2)制定土地改革总路线3.结果:顺利完成;广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。

4.影响:(1)农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本变化;(2)激发了农民革命和生产的积极性;(3)为人民解放战争的胜利提供了人力、物理保障。

二、解放战争的胜利1.战略防御:1946年6月——1947年夏2.战略进攻:1947年夏,刘邓大军挺进大别山4.战略决胜:1949年4月,渡江战役;意义:结束了国民党在大陆的统治。

第八单元近代经济、社会生活和教育文化事业的发展一、民族资本主义的发展1.发展状况2.民族资本主义发展艰难曲折的原因遭受“帝国主义、封建主义、官僚资本主义”,即所说的“三座大山”的压迫。

3.民族资本主义发展的特点(1)总体落后。

(2)发展不平衡:轻工业多、重工业少。

(3)分布不平衡:沿江沿海多,内地少。

二、教育新闻出版业的发展1.近代教育的发展:洋务运动兴办同文馆、福州船政局等新式学堂;1905年废除科举制,颁布各级学堂章程,统一全国学制。

中国近代新式教育发展起来。

2.报刊:1872年上海创办的《申报》,是近代存在时间最长的中文报纸。

3.出版业:1897年上海创办的商务印书馆,是近代中国创办的第一个也是规模最大的文化出版机构,促进了文化事业的发展。

中国共产党在解放区创办的新华书店,成为出版发行进步书刊的重要阵地。

八年级历史上册第24课人民解放战争的胜利知识梳理新人教版

八年级历史上册第24课人民解放战争的胜利知识梳理新人教版

⼋年级历史上册第24课⼈民解放战争的胜利知识梳理新⼈教版第七单元第24课⼈民解放战争的胜利知识点1 解放区的⼟地改⾰1.⼟地政策:抗⽇战争胜利后,中国共产党适时调整了⼟地政策,将抗战时期的减租减息政策改为实⾏耕者有其⽥的⼟地政策。

2.指导纲领:1947年,中国共产党召开全国⼟地会议,颁布《中国⼟地法⼤纲》。

⼤纲规定:没收地主⼟地,废除封建剥削的⼟地制度,实⾏耕者有其⽥,按照农村⼈⼝平均分配⼟地。

3.⼟地改⾰总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的⼟地制度,发展农业⽣产。

4.开展情况:各个解放区先后开展了⼟地改⾰运动。

解放区的⼟地改⾰历时⼀年多顺利完成,⼴⼤农民分得了⼟地、房屋、粮⾷和⾐物。

5.意义:解放区的⼟地改⾰,使农村的阶级关系和⼟地占有状况发⽣了根本性变化,激发了农民⾰命和⽣产的积极性。

翻⾝农民踊跃参军参战,为⼈民解放战争的胜利提供了重要的⼈⼒、物⼒保障。

知识点2 三⼤战役和南京解放三⼤战役(1)背景①1947年夏,刘伯承、邓⼩平率领晋冀鲁豫解放军主⼒,在⼭东西南强渡黄河天险,千⾥挺进⼤别⼭,直接威胁到南京、武汉,揭开了⼈民解放军战略进攻的序幕。

②其他战场的⼈民解放军也相继转⼊进攻,先后歼灭国民党军精锐200多万,迫使国民党军队主⼒退守沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。

③中共中央认为战略决战的时机已经成熟。

(2)名称:辽沈、淮海、平津战役。

(3)辽沈战役①时间:1948年9⽉—11⽉。

②指挥者:林彪、罗荣桓。

③参战部队:东北⼈民解放军。

威逼北平。

北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下,接受和平改编。

国民党军队的主⼒【拓展思维】东《中国⼟地法⼤纲》顺应了⼴⼤农民的要求解析:地主阶级存在是解放区⼟地改⾰的主要因素,故注意抓住题⼲中的关键信息“例3.1948年10⽉,⼀名被俘的国民党军官感叹道:“这⼀着⾮雄才⼤略之⼈是做不出来的。

锦州好⽐⼀条扁担,⼀头挑东北,⼀头挑华北,现在是中间折断了。

最新部编人教版八年级历史上册第七单元知识点

最新部编人教版八年级历史上册第七单元知识点

第七单元 解放战争知识梳理 8月——1945年10月目的:蒋介石——①为发动内战争取时间②赢得政治主动(实质:假和平,真内;毛泽东——①为了尽一切可能争取和平②截穿蒋介石假和平的阴谋(人们普年10月10日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国②召开政治协商会议(2)政治协商会议(1946年1月10日,重庆)内容:①讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题②通过了一系列决议,再次确定了避免内战、和平建国的方针。

5.意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光1.内战爆发标志:1946年6月蒋介石全力围攻中原解放区2.国民党的全面进攻与重点进攻 (1)全面进攻:1946年6月开始——1946年10月国民党军队占领张家口(最高峰)——1947年3月全面进攻被粉碎 (2)重点进攻(1947,3全面进攻被粉碎后):陕北解放区和山东解放区3.解放区军民的自卫反击战 (1)论断:毛泽东“一切反动派都是纸者虎”(背弃人民,发动反人民的战争)(2)战略战术(自卫战争):以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针(3)粉碎国民党军队的全面进攻——解放区军民经过半年多的自卫反击战(4)粉碎国民党军队对陕北解放区的重点进攻——①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安,转战陕北②彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻(5)粉碎国民党军队对山东解放区的重点进攻——孟良崮战役,华东野战军在山内战——战略防御东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师打退了敌人对山东解放军的重点进攻。

年夏,刘邓大军挺进大别山,揭开战略进攻的序幕。

随后,其他战场的人民解200多万,迫使国民党军队退守沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。

人教版八年级中国历史上册第七单元解放战争知识点汇总

人教版八年级中国历史上册第七单元解放战争知识点汇总

八年级中国历史上册第七单元知识点汇第23课内战爆发1、重庆谈判时间、地点:1945年,重庆。

双方目的:国民党:假和谈,真内战,争取时间,部署内战。

共产党:真和谈,揭骗局,尽一切可能争取和平。

结果:①1945年10月10日,签订了《双十协定》②1946年,重庆召开政治协商会议,再次确定了避免内战、和平建国的方针。

意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为实现民主统一,和平建国带来了一线曙光。

2、全面内战爆发:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面进攻。

3、战略防御阶段--国民党的战略战术①、首先是对中原解放区进行全面进攻;②、被粉碎后,开始对陕北解放区和山东解放区进行重点进攻4、解放区军民的自卫反击斗争策略:①、制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标;集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

②、毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。

战果:①、粉碎了国国民党军队的全面进攻;②、彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭(bian),沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻;③、华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

5、【P111材料研读】:材料中大家为什么都认为这是中国的一件大喜事?答:毛泽东赴重庆谈判,符合广大人民的愿望,使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的愿望。

6、【课本第112页课后活动1】(1)毛泽东认为“目前”最迫切的问题是什么?应如何应对?答:保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结;应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决。

(2)经过重庆谈判,国共双方代表最后签订了什么文件?答:1945年10月10日,签订了《双十协定》7、【课本第112页课后活动2】运用具体史实,说说解放区军民是如何进行自卫反击的?必背知识点的4第24课人民解放战争的胜利1、解放区的土地改革政策:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。

第七单元人民解放战争复习课件八年级历史上册

第七单元人民解放战争复习课件八年级历史上册

内容
影响
孙中山提出“民生主
封建主 义”,又叫“平均地
义的长 权”,即核定全国地
资产阶
体现反封建的革
辛亥革 期禁锢 价,国家根据核定地
级革命
命思想,但实际
命时期 与帝国 价征收地租税,同时

上没有实现
主义的 逐步向地主收买土地
压迫 ,实现土地国有,解
决贫富不均等问题
提出者 时期 背景
内容
打土豪,分田地 代表大地
材料二 倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际 国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都(即重庆 ),共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之 至。
——1945 年 8月14日蒋介石致电毛泽东 材料三 1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪同下到达重庆, 同国民党当局进行谈判。中共代表团的来临使整个山城重庆为 之沸腾,许多人感动地流下了热泪。
既减轻了农民的负担, 实行“地
改善了农民的生活,调 主减租减
动了广大农民的抗日积 息、农民
极性,又有利于争取地 交租交息
主阶级的大多数站在抗 ”的土地
日民族统一战线一边, 政策
有利于抗战取得胜利
提出者
中国共 产党
时期
背景
内容
颁布《中国土 蒋介石发动内 地法大纲》, 战,中国人民 规定没收地主 解放 和国民党反动 土地,废除封 战争 派的矛盾成为 建剥削的土地 时期 中国社会的主 制度,实行耕 要矛盾,需要 者有其田,按 进行土地改革 照农村人口平
【答案】战役:辽沈战役。(2分) 原因:三大战役使国民党军队的主力基本上被消灭,从 而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。(2分)
(3)结合所学知识,指出材料三反映的战役名称,回答“ 一个城市”“一个政权”分别指什么。(2分) 【答案】战役:渡江战役。(1分)

八年级历史解放战争知识点

八年级历史解放战争知识点

八年级历史解放战争知识点解放战争是新中国成立的重要历史事件之一,也是中国现代史上具有重要意义的决定性战争。

在八年级历史学习中,解放战争是必须要掌握和理解的,下面是一些与解放战争相关的知识点。

一、战争爆发的背景中国解放战争是1945年日本宣布无条件投降后开始的,当时国内局势十分复杂,国共两党在政治、经济和军事方面存在着严重的分歧与冲突。

蒋介石在国共内战中面临着多方面的困境,中国经济崩溃,社会动荡,这为解放战争爆发提供了重要的背景。

二、解放战争的起始时间1945年8月15日日本宣布无条件投降,随后国共两党先后签署了《苏州停战协定》和《南京停战协定》,中国内战暂时停火,但很快休战状态被打破,双方于1946年6月开始重新开战,此时解放战争正式开始。

三、战争的主要战场解放战争的主要战场分布在华北、东北和西南等地区。

华北战场包括山西、河北、天津、北京等地,东北战场包括辽宁、吉林、黑龙江等地,而西南战场则包括云南、贵州、西藏等地。

四、战争的主要内容解放战争的主要内容是人民军队和国民党军队之间的战斗。

整个战争可以分为三个阶段:第一阶段是1946年至1948年的战略决战阶段;第二阶段是1948年至1949年的战役决战阶段;第三阶段是1949年的攻坚克敌阶段。

五、战争的胜利1949年10月1日,毛泽东在北京天安门城楼上宣布中华人民共和国成立,中国解放战争取得了最后的胜利。

经过数年的残酷战争,解放军胜利地消灭了国民党军队,统一了全国,实现了新民主主义革命的胜利。

六、战争的意义中国解放战争是一场充满着革命性和历史意义的战争。

这场战争的胜利,不仅是中国革命的里程碑,也是中国新民主主义革命的胜利,这一胜利标志着中国历史上走向了新的发展道路。

总之,掌握解放战争相关的知识点,可以使我们更好地了解中国历史的发展,更好地理解中国革命的历史意义。

人教部编版八上《第七单元解放战争》知识提纲

人教部编版八上《第七单元解放战争》知识提纲

人教部编版八上《第七单元解放战争》知识提纲第23课内战迸发一、重庆谈判1、背景:1945年8月,蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国度大计。

国际:抗打败利后全国人民盼望战争民主,国民党阴谋发起内战。

国际:美国积极扶蒋反共。

2、目的:蒋介石一方面为了发起内战争取时间,另一方面想在政治言论上取得自动,把不愿战争的罪名强加到中共身上;毛泽东为了尽一切能够争取战争。

3、结果:1945年10月10,国共签署«政府与中共代表谈判纪要»,即〝双十协议〞。

二、政治协商会议:4、时间、地点:1946年1月,政治协商会议在重庆举行。

5、内容:会议讨论树立结合政府、战争建国纲领、召开国民大会、修正宪法草案、整编军队等效果,并经过一系列决议,再一次确定了防止内战、战争建国的方针。

6、意义:重庆谈判和政治协商会议的召开,为中国完成民主一致、战争建国带来了一线曙光。

三、国民党发起内战7、迸发标志:1946年6月,蒋介石全力围攻中原束缚区,发起了片面内战。

8、片面进攻:1946年10月,国民党军队占领张家口,片面进攻到达最高峰。

9、重点进攻:1947年3月,国民党片面进攻被粉碎,末尾对陕北束缚区与山东束缚区发起重点进攻。

三、束缚区军民的自卫还击10、指点实际:毛泽东提出〝一切革命派都是纸老虎〞的著名结论。

11、战术:自卫还击战。

以运动战为主要方式,以歼灭朋友有生力气为主要目的,集中优势兵力各个歼灭朋友。

13、结果:束缚军军民经过自卫还击战,粉碎国民党军片面进攻;14、重点进攻时:毛泽东、周恩来等率领中共中央和束缚军总部自动撤出延安,转战陕北;彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的成功,粉碎国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了朋友对山东束缚区的重点进攻。

第24课人民束缚战争的成功一、束缚区的土地革新1、背景:抗打败利后,中共将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。

部教版八年级中国历史上册第七单元的必背知识点

部教版八年级中国历史上册第七单元的必背知识点

部教版版八年级中国历史上册第七单元解放战争必背知识点一、内战爆发与重庆谈判1. 内战爆发:时间:1946年6月,国民党大举进攻中原解放区,内战全面爆发。

作战方针:人民解放军采取 “集中优势兵力,各个歼灭敌人”的方针,在运动战中歼灭敌人的有生力量。

2. 重庆谈判:时间:1945年8月28日至10月10日。

背景:战后人民渴望和平,国内外均不赞成中国内战;蒋介石企图通过谈判取得政治上的主动,而中国共产党则揭露国民党“假和平,真内战”的阴谋。

谈判结果:国共双方签订了 《政府与中共代表会谈纪要》,即 “双十协定”,规定避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。

二、战略反攻与三大战役1. 战略反攻:标志性事件:1947年6月,刘伯承、邓小平率领大军千里挺进大别山,揭开了人民解放军由战略防御转向战略进攻的序幕。

2. 三大战役:辽沈战役:时间:1948年9月至11月。

指挥员:林彪、罗荣桓。

结果:攻占长春、沈阳、锦州等地,解放东北全境。

淮海战役:时间:1948年11月至1949年1月。

指挥员:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等。

结果:解放了长江中下游以北的广大地区。

平津战役:时间:1948年11月至1949年1月。

指挥员:聂荣臻、罗荣桓、林彪等;北平国民党守军总司令傅作义接受和平改编,北平和平解放。

结果:华北全境基本解放。

三、解放战争的胜利1. 渡江战役:时间:1949年4月21日起。

结果:人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。

2. 历史意义:三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

四、解放战争中的关键事件与人物关键事件:如转战陕北、孟良崮战役、解放区的土地改革等。

重要人物:如毛泽东、周恩来、邓小平、刘伯承、陈毅、粟裕等,他们在解放战争中发挥了重要作用。

五、重要文件与法规《中国土地法大纲》:1947年中国共产党颁布,规定没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

人教版八年级历史上册第七单元第24课人民解放战争的胜利备课资料

人教版八年级历史上册第七单元第24课人民解放战争的胜利备课资料

第七单元第24课人民解放战争的胜利知识点1 解放区的土地改革1.土地政策:抗日战争胜利后,中国共产党适时调整了土地政策,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。

2.指导纲领:1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。

大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

3.土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。

4.开展情况:各个解放区先后开展了土地改革运动。

解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。

5.意义:解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。

翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

知识点2 三大战役和南京解放三大战役(1)背景①1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里挺进大别山,直接威胁到南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。

②其他战场的人民解放军也相继转入进攻,先后歼灭国民党军精锐200多万,迫使国民党军队主力退守沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。

③中共中央认为战略决战的时机已经成熟。

(2)名称:辽沈、淮海、平津战役。

(3)辽沈战役①时间:1948年9月—11月。

家口、天津,威逼北平。

北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下,接受和军队的主力基本被消天,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

【拓展思维】东《中国土地法大纲》顺应了广大农民的要求解析:地主阶级存在是解放区土地改革的主要因素,故A.刘伯承邓小平B.谭震林贺龙C.林彪罗荣桓D.陈毅粟裕解析:注意抓住题干中的关键信息“1947年6月30日”“晋冀鲁豫解放军”,根据所学内容可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,直接插入敌人兵力空虚的大别山地区,人民解放战争转入战略进攻。

第七单元人民解放战争知识重点2021-2022学年部编版八年级历史上册

第七单元人民解放战争知识重点2021-2022学年部编版八年级历史上册

八上23——24课知识点(问答版)注:红色字体部分需要一字不差地背熟;其余知识点读熟,尽可能背掉第23课内战爆发1.国共两党进行重庆谈判的目的分别是什么?(1)国民党:一方面为发动内战争取准备时间,另一方面想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上;(2)共产党:尽一切可能争取和平。

2.重庆谈判的时间和结果分别是什么?时间:1945年8月28日——1945年10月10日结果:1945年10月10,国共签订《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”——主要内容:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。

3.政治协商会议(旧政协会议)召开的时间、地点、主要内容分别是什么?时间、地点:1946年1月10日;重庆。

主要内容:会议讨论建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题。

再一次确定了避免内战、和平建国的方针。

4.重庆谈判和政协会议的召开有何意义?重庆谈判和政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

5.全面内战爆发的时间和标志是什么?1946年6月,蒋介石全力围攻中原解放区,发动了全面内战。

6.全面进攻达到最高峰的标志是什么?1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰。

7.全面内战初期,毛泽东提出的著名论断是什么?“一切反动派都是纸老虎”8.全面内战初期,解放军如何粉碎了敌人的全面进攻?以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

经过半年的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。

9.全面内战初期,解放军如何粉碎敌人的重点进攻?中国共产党主动撤出延安、转战陕北——彭德怀在青化砭、沙家店等战役,粉碎敌人对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭国民党整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

10.“生的伟大,死的光荣”指的是谁?刘胡兰第24课人民解放战争的胜利1.1947年的土地改革的主要内容和意义分别是什么?主要内容:(1)1947年中共颁布了《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

八年级历史上学期23课知识点汇总

八年级历史上学期23课知识点汇总

第七单元人民解放战争第23课内战爆发一、重庆谈判1、目的:(1)国民党:一方面是为发动内战争取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。

(2)共产党:为了尽一切可能争取和平2、结果:(1)签订《政府与中共代表会谈纪要》(“双十协定”)①时间:1945年10月10日②内容:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,讨论和平建国方案。

(2)召开政治协商会议①时间:1946年1月10日②地点:重庆2、意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

P111材料研读:说说大家为什么都认为这是中国的一件大喜事。

(1)中国人民饱经西方列强的侵略、军阀割据混战、日本法西斯侵略。

他们厌倦战争,要求和平民主。

(2)毛泽东赴重庆符合广大人民的愿望,使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的希望。

二、国民党发动内战1、全面内战爆发(1)时间:1946年6月(2)标志:蒋介石全力围攻中原解放区2、发动全面进攻(1)时间:1946年10月(2)表现:国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰。

3、发动重点进攻(1)时间:1947年3月(2)表现:发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻三、解放区军民的自卫反击1、作战原则和方针(1)毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断(2)以运动战为主要方式、以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人2、战果:(1)解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎国民党的全面进攻(2)①毛泽东、周恩来率总部撤出延安,转战陕北。

②彭德怀—西北野战军—青化砭、沙家店战役。

粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。

③华东野战军—山东孟良崮战役。

打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

最新八年级上册历史期末考前必看复习宝典:第七单元 解放战争

最新八年级上册历史期末考前必看复习宝典:第七单元  解放战争

第七单元解放战争第23课 内战爆发知识点1 重庆谈判国民党目的:为内战争取时间,想在政治舆论上获得主动,把不愿意和平的罪名强加到中国共产党身上。

中共目的:为了尽一切可能争取和平。

谈判结果:1945年10月10日,国共签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定” “双十协定”:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国,召开政治协商会议,讨论和平建国方案。

政治协商会议:1946年1月10日,在重庆举行。

会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题,并通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。

意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

重庆谈判知识点2 国民党发动内战内战爆发:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。

重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。

知识点3 解放区军民的自卫反击粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。

粉碎重点进攻:毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。

彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东孟良崮消灭掉国民党王牌主力整编七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

第24课人民解放战争的胜利知识点1 解放区的土地改革政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策.法令文件:1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。

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第七单元解放战争
第23课内战爆发
知识点1 重庆谈判
1.目的:(1)国民党:①为发动内战争取时间;②想在政治舆论上获得主动。

(2)中共:尽一切可能争取国内和平。

2.成果:(1)1945年10月10日,国共签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”;(2)1946年1月,召开政治协商会议,讨论和平建国方案,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。

3.意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。

知识点2 国民党发动内战
1.爆发标志:1946年6月,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。

2.重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北与山东解放区的重点进攻。

知识点3 解放区军民的自卫反击
1.粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻,并制定了以运动战为主要方式,以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。

解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉碎了国民党军的全面进攻。

2.粉碎重点进攻:毛泽东、周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北。

彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在山东盂良崮消灭掉国民党王牌主力整编七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。

第24课人民解放战争的胜利
知识点l 解放区的土地改革
1.政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。

2.措施:(1)1947年,颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

(2)制定土改总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。

4.结果:广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。

5.意义:(1)使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化;(2)激发了农民革命和生产的积极性;(3)为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

知识点2 三大战役和南京解放
1.刘邓大军挺进大别山:1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。

2.*战略决战:
名称辽沈战役淮海战役平津战役
时间1948.9 1948.11~1949.1 1948.11~1949初
指挥林彪、罗荣桓刘伯承、邓小平等林彪、罗荣桓、聂荣臻
地点锦州、长春、沈阳以徐州为中心北平(和平解放)、天津、张家口
意义解放东北全境解放了长江中下游以北的广大地区华北全境基本解放国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

1.渡江战役:1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。

国民党残余势力退往台湾。

2.解放战争胜利原因:(1)中共正确领导;(2)人民群众的支持;(3)正确的战略战术;(4)解放军作战勇敢,不怕牺牲。

(启示:得民心者得天下。

)。

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