说明文阅读复习课

但网络也有不好的地方。比如说价格不菲，往往 一个小时下来，信息是得到了不少，可是口袋里的 钱也相应掏了不少出来。再比如说，网络上虽然比 较自由，可是谁都在上面写，读者怎么知道哪些是 对他有用的，哪些是无用甚至是有害的呢？网络上 信息资源虽然丰富，可谁又能分清道听途说、捕风 捉影的有多少呢？此外，还有阅读习惯的问题，身 体健康的问题。如果一个人整天坐在电脑前面，通 过鼠标翻动页面，在显示屏上一个字一个字地读完 康德的《纯粹理性批判》，我想可能他还没有成为 哲学家，就已经变成了一个瞎子。而在这些方面， 纸质媒体恰恰显示了自己的优势。（节选自《网络媒体》）
用（ 明了（ 力。 ）的说明方法，用具体的数据说 ），使说明更准确，更有说服
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实，还有比象大得多的动物，那就 是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的 也有两千斤重。
用（ ）的说明方法，把（ ）和（ ）加 ）。
以比较，突出强调了（
许多植物都有先天克隆的本领。例如， 把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生 根，长成新的仙人掌……
关注提示性词语
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在 顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆 一样的作用，不仅能保持平衡，还能能借 助强劲风力，较快奔跑速度。鸵鸟善于奔 跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千 米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快， 但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹 快马。
这段话主要写（ 鸵鸟跑得快
如果删去， 就变成了 什么意思？
文语言 的准确性
例题：“天上的薄云，往往是 天气晴朗的象征。” “往往”一词能否删去？为什么？
体现说明 文语言的 准确性
结合原文 解释词语
若删去就 变成了什 么意思？
表态
答题技巧三
是否删去先表态 结合原文把词解
删去以后意思变 用词准确来体现
练一练： “我国每年被污染的粮食合计损失 至少200亿元。” “至少”一词能否删去？为什么？
用（ ）的说明方法，通过举（ 实例，具体充分地说明了（ ）的 ），
使说明真实可信、更有说服力。
难
答题技巧二：结合文本说作用
说明方法 作用 打比方 把________比作_______， 生动形象地 说明了（ ）。 列数字 用具体的数据说明了（ ），使说明更 准确，更有说服力 。 作比较 把__________和__________加以比较， 突出强调了（ ）。 举例子 通过举（ ）的实例，具体充分地说明了 （ ），使说明真实可信、更有说 服力。
说明文阅读复习
袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部 长着一个口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的 口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发 达，能跑善蹦，一小时能跑六十千米，三米 多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过。 它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾 巴，加上两条腿，形成一张三个脚的凳子。 袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、 皮鞋、皮袄和手套。
若删去就 变成了什 么意思？
体现说明 文语言的 准确性
表态
结合原文 解释词语
练一练：
月球很可能成为人类远征其他星 球的中转站。
这句话中的“很可能”能不能去 掉？为什么？
答题技巧一
弄清对象有方法，仔细阅读能确定。 特征可找关键句，逐句梳理也可行。
答题技巧二
根据标志判方法，结合文本说作用。
答题技巧三
作比较
打比方
列数字
说明方法有四种 打比方 好比、犹如、好像、似的…… 列数字 具体的数字 作比较 相当于 、相比、比…… 举例子例如、其中……、据说、如、
拿……来说、譬如……
※根据标志分得清
难 题型：
划线句子采用了什么说明方法，
有何作用或表达效果？
在北极的陆地上野外工作，最可怕的 东西是黑蝇。他们有非常灵敏的嗅觉，老 远就能闻到人的气味，便立刻成群结队地 飞来，“嗡嗡”叫着，轰炸机似的，使人 心惊肉跳。
选文从哪几个方面来说明了网络媒体的不足？
但网络也有不好的地方。比如说价格不菲，往 往一个小时下来，信息是得到了不少，可是口袋里 的钱也相应掏了不少出来。再比如说，网络上虽然 比较自由，可是谁都在上面写，读者怎么知道哪些 是对他有用的，哪些是无用甚至是有害的呢？网络 上信息资源虽然丰富，可谁又能分清道听途说、捕 风捉影的有多少呢？此外，还有阅读习惯的问题 ，身体健康的问题。如果一个人整天坐在电脑前面 ，通过鼠标翻动页面，在显示屏上一个字一个字地 读完康德的《纯粹理性批判》，我想可能他还没有 成为哲学家，就已经变成了一个瞎子。而在这些方 面，纸质媒体恰恰显示了自己的优势。
练一练：
卷云丝丝缕缕地漂浮着，有 时像一片白色的羽毛，有时……
划线句子采用了什么说明方法， 有何作用或表达效果？
更难
题型：
文中的加点词能不能删去，为什 么?
例题：“天上的薄云，往往是天气 晴朗的象征。” “往往”一词能不能删去？为什么？
表态
结合原文 解释词语
答：不能删去。“往往”是大多 数的意思，如果删去就说明天上出现 薄云一定表示天气晴朗，这与客观事 实不符，表达不准确。“往往”一词 体现说明 体现了说明文语言的准确性。
）。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在 顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆 一样的作用，不仅能保持平衡，还能能借 助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔 跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千 米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快， 但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹 快马。
注意反复出现或 出现频率较多的字词
打比方
不少人看过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重， 最小的也有两千斤重。
作比较
许多植物都有先天克隆的本领。 例如，把仙人掌切成几块，每块落地 不久就会生根，长成新的仙人掌……
举例子
但是，同茫茫宇宙相比，地 球是渺小的。它只是一个半径只 有六千三百多千米的星球。在群 星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟 。
中心句，有惊喜，对象、特征藏这里。
总起句，有惊喜，对象、特征藏这里。
荷兰鼠吃东西时用前爪捧着，它的 两腮不停地蠕动着，还不时发出“咯吱、咯 吱”的声音，银白色的胡须也在不断抖动。 荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也爱清洁。它 吃饱了，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的 毛。……
过渡句，也惊喜，对象、特征藏这里。
答题技巧一
弄清对象有方法，仔细阅读能确定。 特征可找关键句，逐句梳理也可行。
如：中心句、总起句、过渡句。
说明方法有四种： 打比方 列数字 作比较 举例子
在北极的陆地上野外工作， 最可怕的东西是黑蝇。他们有非 常灵敏的嗅觉，老远就能闻到人 的气味，便立刻成群结队地飞来 ，“嗡嗡”叫着，轰炸机似的， 使人心惊肉跳。
是否删去先表态，结合原文把词解。 删去以后意思变，用词准确来体现。
划线句子采用了什么说明方法，
有何作用或表达效果？
在北极的陆地上野外工作，最可怕的 东西是黑蝇。他们有非常灵敏的嗅觉，老 远就能闻到人的气味，便立刻成群结队地 飞来，“嗡嗡”叫着，轰炸机似的，使人 心惊肉跳。
用（ ）的说明方法，把（ ）比作（ ）
生动形象地说明了（
ຫໍສະໝຸດ Baidu）。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两 端宽9.6米，中部略窄，宽9米。