一年级下语文书 课后习题及练习

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小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案

小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案

小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案【导语】小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。

描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子,回家后不同的表现——白兔辛勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同——白兔种的菜丰收了,灰兔却把菜吃完了。

通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动,才能有所收获。

我准备了以下内容,供大家参考。

课文老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。

小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。

小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。

”老山羊送给小白兔一包菜子。

小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。

过了几天,白菜长出来了。

小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。

白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。

他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。

这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。

小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。

只有自己种,才有吃不完的菜。

”练习题一、看拼音写词语。

lāchēsàobǎsònɡɡéizhònɡhuāchīkǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词。

肥——( )饿——( )多——( )西——( )进——( )南——( )夜——( )少——( )快——( )穷——( )轻——( )细——( )三、按课文内容填空。

1.小灰兔收下了老山羊送给他的一车_______,过了些日子,全吃完了。

小白兔要了老山羊一包_______,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。

2.小白兔对小灰兔说:“只有__________,才有__________的菜。

”教案一、童话引入1.边放动画课件(或投影)边讲述:大家一边看图,一边听老师讲故事.一天,小白兔和小灰兔帮助老山羊收白菜,劳动结束后,小灰兔把老山羊送给他的一车白菜送回家,小白兔只向老山羊要了些菜子拿回家。

一年级语文下册(全册)课后作业附答案(全)

一年级语文下册(全册)课后作业附答案(全)

最新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》练习题(附答案)一、读拼音,写词语。

zuǒyòu hóng sèxiězìyùn dòngshíjiān qiān wàn hóng huāxiǎo shí二、哪个宝宝站错了队?用“”画出来。

(1)冰雹霜冻天气雷电(2)吴李上官姓名(3)春天秋天雨天冬天(4)雪花桃花杏花莲花三、比一比,再组词。

过(_________)样(_________)阳(_________)住(________)时(_________)校(_________)明(_________)主(________)四、读课文《江南》,填一填。

(5星)(1)选词填空。

可田西东(______)(______)口水(______)(2)(______)可采莲,莲叶何田田。

①江北②江西③江南④江东(3)这首诗写的是(______)季荷塘的景色。

(填序号)①春②夏③秋④冬五、读一读,连一连。

绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、阅读短文。

春天真美好寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。

春天真美好!1.短文一共(__________)句话。

最后一句的标点符号叫(____________)。

2.文章写了小草、________、________、________、________和燕子。

3.读了短文,你想到了哪些成语?__________ _______ _______ _______参考答案1、左右红色写字运动时间千万红花小时2、天气姓名雨天雪花3、过往样子太阳住所时间校车明天主人4、西可田③②5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

一年级语文下册(全册)练习带答案

一年级语文下册(全册)练习带答案

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一、读拼音,写词语。

kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。

(1)音乐.(lèyuè)课上,同学们唱起了欢乐.(lèyuè)的歌。

(2)清晨,朝.(cháo zhāo)霞映红了天空,我背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。

(3)几只大雁从半空.(kōnɡkònɡ)中飞下来,落在一块空.(kōnɡkònɡ)地上。

三、给下列生字组词。

进(_________)元(_________)看(_________)午(_________)讲(_________)无(_________)着(_________)牛(_________)四、选一选,填一填。

(读句子,选择正确的词语,写序号。

)(1)①开花②长大③发芽下雨啦,下雨啦。

柳树要_______ ,桃树要_______,我们要________。

(2)①喊叫②打电话“喂——。

”“哎——。

”两个小娃娃正在_______。

“喵——。

”一只小花猫在_______。

五、想一想,连一连。

山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。

部编新版一年级下册语文第12课《古诗二首》课后练习题与答案

部编新版一年级下册语文第12课《古诗二首》课后练习题与答案

部编新版一年级下册语文第12 课《古诗二首》课后练习题及答案12古诗二首课时测评方案一、给下面的字注音。

______ ______ ______ ______踪浮萍露二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

流水 (liúniú)柔柳(réróu)泉水 (q únquán)蜻蜓(qīnɡqīn)三、看拼音,写汉字。

shùshǒu1.李乐坐在一棵大ji ān ji 2.春天,柳叶露出下朗读《小池》这诗。

ǎoài而细的,游客非常喜它们。

四、选字填空。

采彩1.姑娘们正在水中()菱。

2.这是一个 () 色的气球。

五、照样子,组词。

(踪)迹 ()迹()迹荷( 花) 荷() 荷()六、根据意思写诗句。

1.不知道隐藏自己的行踪。

____________________________________________________ ____________________2.可爱的小娃在水面上划着小艇。

____________________________________________________ ____________________3.小荷才刚刚露出尖尖的菱角。

____________________________________________________ ____________________4.早已经有蜻蜓站在上面了。

____________________________________________________ ____________________5.偷偷地采下白莲正准备回家。

____________________________________________________ ____________________七、我来选择。

1.《小池》的作者是宋代诗人() 。

A.杨万里 B.苏轼2.《池上》的作者是唐代诗人() 。

一年级小学生下册语文课后练习题

一年级小学生下册语文课后练习题

一年级小学生下册语文课后练习题【#一年级# 导语】一年级小学生下册语文课后练习题是小学语文学习中的重要环节,也是提高语文能力的有效途径。

为广大小学生提供了丰富的一年级小学生下册语文课后练习题,包括识字、阅读、写作等多个方面,旨在帮助小学生巩固所学知识,提高语文水平。

通过做题,小学生可以培养自己的语感、阅读理解能力和写作能力,为以后的学习打下坚实的基础。

以下是整理的《一年级小学生下册语文课后练习题》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生下册语文课后练习题篇一《咏华山》一、看拼音,写词语。

huàshān niándàsuìyuèchēnɡhūkànqízhōnɡjiān qínɡbùzìjīn二、在正确的的音节后打“√”。

难lán()nán()顶dǐn()dǐnɡ()赞zàn()zhàn()禁jìnɡ()jīn()吟yín()yín()诵sònɡ()shònɡ()三、写出下列字的反义词。

近——前——来——古——天——无——四、选字填空。

带、代古()()路时()皮()()表领()()领()替 2.一年级小学生下册语文课后练习题篇二《四个太阳》一、将下列字的音节补充完整。

____ánɡ____ián____ánɡ____án尝甜忙颜二、选择字的正确读音,画“√”。

道路(dǎo dào)香甜(xiānɡ xiān)应该(yīnɡ yīn)温暖(nuǎn luǎn)三、看拼音,写词语。

tàiyánɡyīnwèi qiūtiān jīnsè四、填上合适的词语。

()的落叶()的太阳()的季节五、选词填空。

温暖、暖和1、阳光()着小朋友冻僵的手和脸。

一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题(附答案)

一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题(附答案)

一年级语文下册《荷叶圆圆》课后练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

yùn dònɡkěài yīn wèi běi jīnɡfánɡjiān huí jiāshēn tǐfēi chánɡ二、照样子,填一填。

1.游来游去(____)来(____)去(____)来(____)去(____)来(____)去2.雄伟的(天安门)各色各样的(_________)勇敢的(_________)香甜的(_________)3.一(架)飞机一(_____)松树一(_____)空地一(_____)草房三、给生字宝宝组词。

本(_______)早(_______)鸟(______)来(______)刀(_______)木(_______)中(_______)牛(______)在(______)力(_______)四、选择正确的字填空。

请情晴1.今天,太阳高照,是个大(______)天。

2.放学的时候,小红低着头,看来心(______)不太好。

3.爸爸(______)了许多朋友来家里做客。

五、读一读,连一连。

wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众六、照样子写句子。

(1)例:我们正忙着搬东西呢!______________正______________________________!(2)圆圆的荷叶像一把大绿伞。

①天上的白云像____________________。

②夜晚的星星像______________________。

③细细的柳条像________________________。

七、课内阅读。

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

一年级语文下册课文16《一分钟》考点+课后练习

一年级语文下册课文16《一分钟》考点+课后练习

知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟)洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)已(已经)(已往)(而已)(早已)坐(坐着)(坐下)(坐车)(坐票)元(中元)(元旦)(元首)(美元)共(一共)(总共)(共处)(共同)经(经过)(经常)(正经)(经历)三、会认字及组词迟chí(迟到)(迟疑)(迟早)刚gāng(刚才)(刚刚)(刚好)叹tàn(叹气)(叹息)(感叹)汽qì(汽车)(汽水)(水汽)决jué(决心)(决断)(坚决)定dìng(定理)(决定)(一定)四、多音字背bèi(背景)(后背) bēi(背着)(背包)五、易写错的字已:共三笔,第三笔出头,不要写成“己”。

六、近义词后悔—懊悔非常—特别眼看—马上决定—决心七、反义词闹—静好—坏后悔—无悔迟到—早退八、课后习题根据课文内容说一说。

要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是能赶上绿灯,就能及时通过路口。

要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车。

要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。

一分钟能做什么?我一分钟能走( )步。

我一分钟能写( )个字。

九、课文分析这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。

练习及答案一、我的书写最漂亮。

yígòng yǐjīng()()zuòxiàyìyuán()()shí zhōng xǐyī()()二、比一比,再组词。

已()元()坐()己()无()座()三、根据课文内容说一说。

要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是能赶上绿灯,就______ 。

要是能及时通过路口,就______。

要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。

四、重点段落品析。

丁零零,闹钟响了。

元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

2021部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题及答案

2021部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题及答案

2021部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题及答案一、看拼音写词语。

wànɡjìxiàwǔbǎo shíhuítóu kàn jiànqiān xīn wàn kǔyíjiàfēi jīgǔrén二、给带点字选择正确的读音,画“√”。

(会认字)捉.鱼(zhuō zuō)着急.(jí jié)不行.(xíng háng)跟.着(gēn gēng)淹死.(shǐ sǐ)忽.然(hū huō)喊.叫(hǎn huǎn)鸟窝.(wō wū)孤.单(gū guō)三、我会组词。

山(_________)马(_________)右(________)同(_________)出(_________)鸟(_________)石(________)问(_________)四、选一选,填一填。

①东②南③西④北(1)秋天,一群大雁往(______)飞。

①去年②明年③后年(2)今年我六岁,(______)我就七岁了。

①太阳②盘子③月亮(3)“小时不识月,呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是(______)五、我会连一连,给水果找名字。

píng guǒtáo zi cǎo méi xī guājú zi lí zǐmí hóu táo xiāng jiāo六、仿写句子。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小狗吃着美食。

(懒洋洋地)_________________________________2.后来,这里种了树。

(好多好多)_________________________________例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

3.__________,________也____________七、我爱阅读。

部编版一年级语文下册《15.文具的家》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册《15.文具的家》课后练习题(附答案)

15.文具的家一、看拼音写词语。

w én z ì xi à c ì zh ǎo ch ū b àn f ǎr àng k āi sh ū b āo b àn g ōng p íng sh í二、给下面的字选择正确的读音,打“√”。

三、比一比,组词语。

文( ) 找( ) 办( ) 包( ) 平( ) 义( ) 我( ) 为( ) 句( ) 来( )四、我会写,我会填。

“找”字共( )笔,第五笔是( )。

“办”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。

“包”字的笔顺是 。

五、写出带有下列偏旁的字,在组词。

( ) ( )( ) ( )六、我会当小司机,把我的词语朋友请上车。

冫 讠 办 包检查.(c á ch á) 新.笔(x īn x īn ɡ) 文具.(j ù j ùn ) 所.以(su ǒ shu ǒ) 哪.些(n ǎ n à) 丢.掉(di ū du ī) 找勹 扌 新 平七、照样子,写句子。

1.你怎么..天天丢东西呢?__________怎么________________________呢?2.贝贝一.回到家,就.向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

__________一____________就__________。

八、选词填空,填序号。

①哪②那1.奶奶不在家,不知去()儿了?2.河()边有一片果园。

3.你的家在学校的()边?九、课文内容我知道。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.用文中近义词填空。

认真——2.文具的家是()。

A.文具盒B.贝贝的家C.书包3. 每天放学的时候,贝贝要做哪些工作?十、开心阅读。

一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。

一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
第二课时习题
一、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:。
二、猜一猜,画一画。
千条线,万条线,落到河里看不见。
谜底( )
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 , 。
( ) ( )
第一课时课堂练习
一、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友(连线)。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井() ()主() ()
吃() ()面() ()
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。
1.我们的祖国,多么_____ ________。
2.读一读,连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构:吴 官 李 半包围结构:周 赵 左右结构:钱 孙 张
四、示例:有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读,我会连。
二、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛

小学一年级下册《松鼠和松果》课文、课后练习题及教案

小学一年级下册《松鼠和松果》课文、课后练习题及教案

【导语】这篇童话故事主要写两只⼩松⿏植树造林、维护⽣态平衡的故事。

⽂章语⾔轻新明快,情节⽣动,引⼈⼊胜,深受⼉童喜爱。

通过读⽂学⽣领悟到我们在向⼤⾃然索取时,⼀定不要忘记回报,只有这样我们才能拥有⼀个美好的家园。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。

课⽂ 松⿏聪明活泼,学会了摘松果吃。

他⾼⾼兴兴地⾛进了⼤森林,摘了⼀个⼜⼀个。

每个松果都那么⾹,那么可⼝。

忽然,松⿏眨眨眼睛,想起来了:如果光摘松果,不栽松树,总有⼀天,⼀棵松树也没有了! 没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,⼩松⿏、⼩⼩松⿏、⼩⼩⼩松⿏……他们吃什么呢?到哪⼉去住呢? 对,松⿏有了好主意:每次摘松果,吃⼀个,就在⼟⾥埋下⼀个。

春天,⼏场蒙蒙细⾬过后,在松⿏埋松果的地⽅,长出了⼀棵棵挺拔的⼩松树。

将来,这⾥会是⼀⽚更茂密的松树林。

练习题 ⼀、你能照样⼦说⼀说吗? 将来,这⾥会是⼀⽚更茂密的松树林。

将来,这⾥会像花园⼀样美丽。

将来,这⾥会________________________________。

⼆、你会读吗? 变魔术,⼩松⿏,采松果,采下松果埋进⼟。

埋进⼟,⼲什么,留着春天填饱肚。

春风吹,春天到,松⿏打开⼩仓库。

咦,奇怪,松果变成⼩松树。

三、造句 【可⼝】 ⑴妈妈烧的饭菜⼗分可⼝。

⑵新疆的哈密⽠⾹甜可⼝,很受欢迎。

【忽然】 ⑴刚才天好好的,忽然雷声⼤作,下起⼤⾬。

⑵放学的路上,我忽然听到有⼈喊我,回头⼀看,原来是同学王平。

【以后】 ⑴从那件事以后,我和丽丽成了好朋友。

⑵每天晚饭以后,我都主动洗碗擦桌⼦。

【主意】 ⑴这事来得太突然,我⼀时没了主意,不知道怎么办。

⑵⼤家七嘴⼋⾆帮我想出了好多主意。

【蒙蒙细⾬】 ⑴打开窗户,我透过蒙蒙细⾬看到草更绿了,花更红了。

⑵刚到了春天,就下起了蒙蒙细⾬。

【挺拔】 ⑴三峡两岸峰峦挺拔,景⾊秀丽。

⑵公路两旁挺拔的⽩杨像哨兵⼀样直⽴着教案 课前* ⼀年级学⽣对新奇事物好奇⼼强,⼜⾮常喜欢⼩动物,所以课⽂内容强烈地吸引着他们。

部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》课后练习题(附答案)
2.吃水的时候,我们要不忘“挖井人”——毛主席。 3.饮水思源 六、谢谢您,主席,您帮助我们解决了生活中的大难题了。
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文


”中升华。
五、重点段落品析
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,
时刻想念毛主席。”
1. 挖井人是谁?
2. 理解“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的意思。
3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是:(

思维创新大拓展
六、想一想,填一填。
中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井,解决了吃
水困难。乡亲们非常感激他,会对他说:“
。”
参考答案:
一、好吃 主人 以后 住房 江水 没有 二、忘 wàng 村 cūn 席 xí 战 zhàn 三、井(井水) (井口) 主(主任) (主见 )
吃(吃水) (吃饭) 面(面子) (面包) 四、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席 五、1.挖井人是毛主席,战士和乡亲们。
部编版一年级语文下册第 1 课《吃水不忘挖井人》 课后练习题(附答案)
基础积累大巩固
一、读拼音,写词语。
hǎo chī
zhǔ rén




zhù fáng
jiāng shuǐ

)(

二、轻松找朋友(连线)。
zhàn

wàng
yǐ ( méi (
hòu )
yǒu
cūn
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ




三、组词 井( ) ( ) 主( ) ( ) 吃( ) ( ) 面( ) ( )

小学一年级下册语文(全册)课后练习及答案(汇总)

小学一年级下册语文(全册)课后练习及答案(汇总)

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后练习(精品)一、读拼音,写词语。

hào qíqīgèxīng xing tèbiéyíkuaìfēi cháng lái wǎng xīguā二、按要求填空。

1.“风”的读音是______,第二画是______,组词_______。

2.“冬”共______画,第二画是______,组词______。

3.“飞”的读音是______。

第三画是______,组词_______。

三、比一比,再组词。

青(________)在(_________)方(________)主(________)清(________)再(_________)万(________)住(________)四、选词填空。

(填序号)①发生②发明(1)爱迪生(_________)了电灯。

(2)昨天,我们班上(_________)了一件怪事。

①常常②长长(3)小红(_________)去我家玩。

(4)柳树的枝条(_________)的。

五、读一读,照样子,连一连。

1.2. 看一看,连一连。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会读,我会做。

春姑娘春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

2.画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是_________、_________、_________。

小学一年级下册语文(全册)课后练习及答案一

小学一年级下册语文(全册)课后练习及答案一

一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习一、看拼音写词语。

wànɡjìxiàwǔbǎo shíhuítóu kàn jiànqiān xīn wàn kǔyíjiàfēi jīgǔrén二、给下面的词语找到家。

冰雪融化丹桂飘香草长莺飞冰天雪地狂风暴雨果实累累万物复苏接天莲叶银装素裹春:___________________夏:___________________秋:___________________冬:___________________三、比一比,再组词。

千(______)全(______)他(______)家(______)行(______)干(______)金(______)地(______)象(______)很(______)四、我会选正确的词填空。

(填序号)①弯弯②圆圆③白白④闪闪(______)的星星(______)的荷叶(______)的山路(______)的雪人①座②只③片④朵三(______)花一(______)山一(______)叶一(______)羊五、读《谁和谁好》一文,连一连。

藤和瓜好,风往哪里刮,云往哪里跑。

蜜蜂和花好,大家唱着歌,一起上学校。

白云和风好,它们手拉手,不吵也不闹。

我和同学好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、开心阅读。

夏天在哪里夏天在手里,扇子轻轻摇。

夏天在树上,知了吱吱叫。

夏天在池塘,荷花香味飘。

1.这首诗歌共有______句话。

2.根据诗歌连一连。

在头上荷花香味飘夏天在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3.你觉得夏天还在哪里?为什么?照样子写一写。

(不会写的字写拼音)夏天在________,__________________参考答案1、忘记下午宝石回头看见千辛万苦一架飞机古人2、冰雪融化草长莺飞万物复苏狂风暴雨接天莲叶丹桂飘香果实累累冰天雪地银装素裹3、千秋成全他们家园银行干燥金子土地大象很好4、④②①③④①③②5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

统编版一年级语文下册课后习题汇总

统编版一年级语文下册课后习题汇总

统编版一年级语文下册课后习题汇总《识字2》你姓什么?我姓张。

什么张?弓长张。

你姓什么?我姓方。

什么方?方向的方。

《识字3》眼睛请问清水晴天心情《识字4》“一加一”,猜一个字。

(王)半个月亮,猜一个字。

(胖)写时方,画时圆,科时短,夏时长,猜一个字(日)口语交际:听故事,讲故事听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。

讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。

《语文园地一》阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪汉语拼音字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz日积月累:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣鸟语花香和风细雨风和日丽阳光明媚草长莺飞春暖花开万紫千红《吃水不忘挖井人》水井井口叫声叫好乡亲亲人主席主人上面面前战士战友《我多想去看看》弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式“以我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。

1.我多想当老师,教给小朋友们知识。

2.我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。

3.我多想快快长大,可以当一名警察,保卫祖国。

4.我多想到海边去看看软软的沙滩和蓝蓝的大海。

《四个太阳》高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖说说你会为每个季节画什么颜色的太阳,试着画一画,并说明理由。

1.我想画一个粉色的太阳送给春天,粉色是妹妹最喜欢的颜色。

2.我想画一个蓝色的太阳送给夏天,让夏天也能享受大海的清凉。

3.我想画一个彩色的太阳送给秋天,因为果园里的各种果子都成熟了,它们是五颜六色的。

4.我想画一个绿色的太阳送给冬天,这是雪松的颜色,它代表坚强!《语文园地二》一辆车一匹马一册书一棵树一支铅笔一架飞机含有“日”的字:明星早阳“寸”加偏旁变成新字:过时对村《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《小公鸡和小鸭子》小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

部编版一年级语文下册《第9课 夜色》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册《第9课  夜色》课后练习题(附答案)

第9课 夜色 一、读d ú 拼p īn 音y īn ,写xi ě 词c í 语y ǔ。

xi ǎo d ǎn y è s è w ài g ōng k àn ji ànB à ba m én w ài z ài ji àn xi ào li ǎn二、给ɡěi 加ji ā 点di ǎn 的de 字z ì 选xu ǎn 择z é 正zh èn ɡ 确qu è 的de 读d ú 音y īn ,打d ǎ“√”。

窗.外(chu āng chu ān ) 胆.子(d ǎn d ǎng )散.步(s àn s ǎn ) 乱.跳(lu àn l àn ) 勇敢.(g ǎn gu ǎn ) 微.笑(w ēi wu ī)三、选xu ǎn 字z ì 填ti án 空k ōn ɡ。

再 在1.爸爸正( )做饭。

2.放学了,我和同学说( )见。

3.小强正( )写作业。

四、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,组z ǔ 词c í 语y ǔ。

主( ) 外( ) 晚( ) 爸( ) 样( ) 往( ) 处( ) 兔( ) 巴( ) 详()五、填ti án 上sh àn ɡ 合h é 适sh ì 的de 词c í 语y ǔ。

( )的故事 ( )的夜晚 ( )的胆子 勇敢的( ) 勇敢的( ) 勇敢的( )六、根ɡēn 据j ù 课k è 文w én 内n èi 容r ón ɡ 填ti án 空k ōn ɡ。

1.“我”害怕( )。

2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:( )3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:( )4.最终是( )的办法让“我”不再胆小。

部编版一年级语文下册《第13课 荷叶圆圆》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册《第13课 荷叶圆圆》课后练习题(附答案)

第13课 荷叶圆圆一、用y òn ɡ“√”选xu ǎn 择z é 加ji ā 点di ǎn 字z ì 的de 正zh èn ɡ 确qu è 读d ú 音y īn 。

水珠.(z ū zh ū) 躺.(t ǎn t ǎng )下 展.(z ǎn zh ǎn )翅 翅.(c ì ch ì)膀 水晶.(j īn j īng ) 停.(t ín t íng )下 二、读d ú 拼p īn 音y īn ,写xi ě 词c í 语y ǔ。

f ēi j ī m íng li àng ch ì b ǎng f àng xu éhu ā du ǒ xi ǎo y ú m ěi l ì p íng t ái三、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,组z ǔ 词c í 语y ǔ。

亮( ) 台( ) 放( ) 问( ) 朵( ) 高( ) 合( ) 攻( ) 闪( ) 采( )四、在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án 上sh àn ɡ 合h é 适sh ì 的de 词c í 语y ǔ。

( )的荷叶 ( )的眼睛 ( )的翅膀 ( )的荷花 ( )的水珠 ( )的小伞五、选xu ǎn 字z ì 填ti án 空k ōn ɡ。

双 对 只 片 阵 个一( )青蛙 一( )摇篮 一( )水花 一( )荷叶 一( )眼睛 一( )翅膀六、填ti án 空k ōn ɡ这首诗写的是( )季节的景色,课文中的小动物有( )( )( )。

荷叶的形状是( ),颜色是( )。

七、课k è 内n èi 阅yu è 读d ú 我w ǒ 会hu ì 做zu ò。

部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》课后练习题(附答案)2.填上合适的词语。

________的小路 ________的公路 ________的天山________的雪莲 ________的天安门 ________的升旗仪式3.根据偏旁写新字再组词。

亠 ________ ________ 人________ ________足 ________ ________ 宀________ ________4.数笔画填空。

“走”共________画,第2画是________,组词________。

“门”共________画,第5画是________,组词________。

“广”共________画,第2画是________,组词________。

“北”共________画,最后1画是________,组词________。

5.我会找。

天——________ 北——________ 远——________小——________ 多——________ 来——________6.根据课文内容回答问题。

《我多想去看看》这篇短文说明了什么道理?二、现代文阅读(共1题;共4分)7.阅读。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

(1)这篇短文共有________话。

(2)短文里写了________和________。

(3)小鸡们冷了就会躲到________。

答案解析部分一、基础运用1.【答案】大会;北京;天安门;走路;广场;天山【考点】拼音,词义,我多想去看看【解析】2.【答案】弯弯;宽宽;美丽;洁白;雄伟;壮观【考点】语言表达,我多想去看看【解析】3.【答案】京;北京;会;会议;路;公路;安;安心【考点】字形,字义,我多想去看看【解析】4.【答案】7;竖;走路;3;横竖勾;大门;3;横;广场;5;撇;北方【考点】字形,字义,我多想去看看【解析】5.【答案】地;南;近;大;少;去【考点】字义,我多想去看看【解析】6.【答案】孩子们对于未知的世界充满了探索欲望,我们要多鼓励孩子自己去探索未知的事物,激发孩子的学习欲望。

部编版一年级语文下册第14课《要下雨了》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册第14课《要下雨了》课后练习题(附答案)

部编版一年级语文下册
第14课《要下雨了》课后练习题(附答案)
第一课时
一、我的书写最漂亮。

yì zhí jiā shàn g yì biān
hǎo m a duì b aāi yā
二、我能连线。

小燕子忙着搬东西要下雨了小鱼忙着捉虫子
小蚂蚁到水面上透气
三、我会加标点。

1.请你帮我捉害虫吧()
2.你是小红的妈妈吗()
3.要下雨了()我在忙着捉虫子呢()
参考答案
一、一直加上一边好吗对吧哎呀
二、要下雨了,小燕子忙着捉虫子要下雨了,小鱼到水面上透气
要下雨了,小蚂蚁忙着搬东西
三、 1.! 2.? 3.,!
第二课时
一、重点段落品析。

是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。

1.仿写句子。

是要下雨了吗?
吗?
2.小白兔看到了什么?
二、查一查。

要下雨了,小动物们还有哪些变化?请你说一说。

参考答案
一、1.是要打雷吗? 2.小鱼都游到水面上来了。

二、示例:蜘蛛收网,要下雨。

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一年级下册(语文)课后练习题
第一单元
一、词语填空
()()争鸣百()()放()回()地()物复苏鸟()花()()紫()红()里无()泉()丁()()颜()色()()拂面柳()花()春暖()()二、我会读:
打雷雷雨树枝树梢
洗澡梳洗玩耍苏醒
三、扩词:
滴()()欢()()题()()诗()()闻()()古()()四、发现不同并组词:
哥()直()平()星()歌()植()评()醒()古()方()丁()鸟()故()访()灯()鸣()齐()底()油()桥()挤()低()邮()轿()线()
钱()
五、我会写:
chūn tiān lái le
xiǎo pénɡ yǒu men zhǎnɡɡāo le
六、为古诗填字:
春晓作者
()眠()()晓,()()闻啼()。

夜()()()(),()落()()()。

村居作者
()()莺()()()(),
拂堤杨柳醉()烟。

()()散()归()(),
()趁()()()纸鸢。

第二单元
一、我会读:
父母父亲认错错过故事心事改正改动
扫地打扫懂事听不懂
二、说说做做:
1、我替爸爸。

2、我给妈妈。

3、我帮老师。

4、我为大家。

三、加偏旁变新字、并组词:
票))
))
直))
))
四、“张”字的各种含义组词:
表示数量()表示“看”()表示“开”()表示“姓”()表示商店开业()
五、给带横线的字注音:
父母()子女()眼睛()医生()太阳()喜爱()照顾()改变()离开()摆动()精彩()奇妙()认真()欢乐()生气()事情()变化()另外()刚刚()完全()
第三单元
一、连线:
1、朝晚晨秋
2、山清万紫和风鸟语
霞阳雾霜千红水秀花香细雨
二、我会写:例:鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
1、小路长长的
2、杨树高高的
3、4、
美丽的小路不见了()
美丽的小路怎么不见了()
我一定要把美丽的小路找回来()
四、比一比并组词:
认()准()先()备()队()难()失()各()五、加偏旁,变新字:例:取——(趣)
干——()方——()子——()代——()舌——()页——()张——()禾——()禾——()火——()火——()
六、我会写:例:花花绿绿
第四单元
一、为古诗填字:
所见作者小池作者
牧()骑()(),泉眼()()惜细流,()()振()樾。

()阴照()爱()晴柔。

()欲捕鸣蝉,()荷()露尖尖角,忽然()()()。

()()蜻蜓()()()。

二、词语连线:
1、所可晴柔放关
2、所爱晴柔牧闭
惜以和空牧闭惜有天草软路电视
1、青青的假山青青的绿绿的草坪绿绿的
弯弯的小路弯弯的
2、我们正忙着搬东西呢!正呢!
3、游来游去来去来去来去来去
四、填一个字,把所有字变另一个字
旁要土北争青民垂乏()()
八尊包兆齐般少合兰()()
五、给带点字标拼音:
1、小松鼠长.()着一条长长
..()的尾巴。

2、听音乐.()是一件快乐.()的事。

3、望着.()窗外的大雨,奶奶的心里很着.()急。

六、填写适当的词:
的夏夜的球赛的松果
的问题的天气的翅膀
的眼睛的荷叶
第五单元
一、组词:
司()()使()()
慌()()假()()
别()()吓()()
叫()()块()()
二、我会写:
例:官员们一边看一边议论
一边一边。

一边一边。

三、反义词:
高()胖()明()
美()忙()新()
四、用“打”字组词
()()()()()五、写出它们的小写字母
A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) H( ) I( ) J( ) K( ) L( ) M( ) N( ) O( ) P( ) Q( ) R( ) S( ) T( )
U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) Z( )
第六单元
一、我会读:
井台井口井水领导导游革命生命救命主席
凉席想念挂念念书时刻立刻
二、改成“被”字句:
王二小把敌人带进了埋伏圈。

三、按例句补充句子:
例:他画的海那么蓝,那么宽。

他画的那么,那么。

那么,那么。

四、组词:
祝()()国()()
理()()度()()
五、我会变:
例:日——白(白天)
日——( ) 日——( )
日——( ) 日——( )
例:口——只(一只)
口——( ) 口——( )
口——( ) 口——( )
例:鸟——乌(乌鸦)
令——( ) 广——( )
六、我会读:
团结尊重停止议论英雄理想办法街道勇敢感动慌张顺心七、连线:
主祖尝藏总种
zǔzhǔ chánɡ cánɡ zǒnɡ zhǒnɡ
第七单元
一、我会填:
1、取人之,补己之。

2、虚心使人,骄傲使人。

二、读读写写:
把地翻松把把把
懒洋洋地晒太阳懒洋洋地
慢吞吞地说慢吞吞地
兴冲冲地走进来兴冲冲地
三、我会读:
丢失粗心忘记矿泉水共同保密记得餐巾纸
四、“十分”可以替换成什么词?
1、他十分用心地培育花种()
2、他十分高兴地来到校园里()
五、我的发现:写出它们的偏旁
饿饼饮饺()猴猫狗狮猪狼()六、填一个字就能变成很多字:
今相自音你原—————()
七、日积月累:
1、只有种,才有吃不完的菜。

2、自己学会本领,才能成为真正的狮子。

八、反义词:
冷()长()老()前()开()慢()九、我会用这些字组成新字:
王禾木门虫又
口朱木下寸里
十、我会用这些字组词:
第八单元
一、读读写写:
碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的
雪白雪白的棉花雪白雪白的
二、我会读:
速度快速提高提醒梦想做梦查看查找
开创创新修改修理
三、读读写写
你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

已经。

四、写出一个字:
千口()舌甘()土里()木帛()人门()马门()心入()合手()五、我会填:
请情完玩()客事()()成()耍姓名:班级:。

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