小学班级活动记录表
主题班会活动记录表 养成教育
东华镇中心小学班会活动记录
班级三（4）班时间4月19日地点教室班主任李传仁
活动内容养成教育
活动目的1培养学生正确坐姿及握笔的好习惯
2告别修正液，规范写字。
活动过程
编写字口诀。
写字时，要做到：A坐姿，头正、身直、脚平；B握笔摆好‘三个一’，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳。
C心平气和，态度认真。
坐姿：一尺一拳.这需要给孩子合适高度的桌椅.握笔点：距离笔尖3厘米（一寸?）笔的方向：右后方。
这需要将笔的靠点放在第二指的掌关节处；笔与纸面的夹角: 60度;(改正前呈倒80度)
指头关系：独立。
指头之间无约束;(改正前,孩子是用大拇指包住食指,使得掌关节无法活动,在写字中因笔画变化需要移位时就转着手腕,且手的影子挡住了在写的区域,致使她看不见写的字,总是低着头)手与桌面的支撑点:手掌外侧. 两肘的支撑点：与桌边缘进深关系呈对称.簿子的位置：中线与身体中线对齐略偏右.
活动小结
养成良好的书写习惯。
书写时要思路清晰，下笔谨慎，尽量减少涂改的机会。
告别修正液。
养成良好的行为习惯。
作为学生要爱护公物，友爱同学，绝不在课桌、板凳等公共财物上胡写乱画，更不与同学相互挤射。
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
教室、操场
数学老师
全班同学
记录比赛过程、学生解题策略、团队合作情况及获奖名单。
评估学生数学技能提升、团队合作效果，总结活动亮点与改进之处。
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
序号
活动名称
主题
活动目标
活动内容与形式
时间安排
地点
负责人
参与人员
活动过程记录
效果评估与反思
1
环保小卫士行动
环保教育
1. 增强学生环保意识；2. 学习垃圾分类知识；3. 提升团队协作能力。
1. 垃圾分类知识讲解；2. 制作环保手工制品；3. 校园垃圾清理实践活动。
第5周周四下午14:00-16:00
校园内、教室
班主任、科学老师
全班同学
记录学生学习、讨论、实践情况及成果展示。
对学生掌握知识程度、团队合作表现及校园环境改善情况进行评价，总结经验与不足。
2
绘本阅读分享会
阅读推广
1. 激发学生的阅读兴趣；2. 提高口头表达能力；3. 培养良好的阅读习惯。
1. 自主选择并阅读绘本；2. 分组准备分享内容（PPT、故事表演等）；3. 全班分享交流。
第8周周二上午9:30-10:30
教室
语文老师பைடு நூலகம்
全班同学
记录学生阅读书目、分享内容、互动讨论情况。
评估学生阅读量、分享质量、互动积极性，对阅读推广策略进行调整。
3
数学趣味挑战赛
数学素养提升
1. 增强数学应用能力；2. 提高解决问题的策略思维；3. 营造积极的数学学习氛围。
1. 设计系列数学游戏（数独、华容道、24点等）；2. 分组竞赛，计时积分；3. 颁奖与总结分享。
主题班会记录表
二年级教室
班会活动目的
1、经过此次班会活动，提升学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自己做起，成为一名环境保护的小卫士。
内
容
记
录
过程：议论题目：
1、你以为哪些行为不
2、利于环境保护？
3、你以为哪些行为有益于环境保护？
4、我们小学生应当怎么做？
活动
总结
保护环境从我做起，从身旁的小事做起。
活动
总结
总结为中华的繁华昌盛，累积知识，增加才华，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更绚烂。
xx小学主题班（队）会记录表
班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
记录人
班会 主题
请让我来帮助你
班会地址
二年级教室
班会活动目的
战胜依靠心理，学会宽容他人。发现同学的弊端能当面指出。初步培育自己的问题自己解决的能力。
二、活动准备：有关资料，图片，视频
内
容
记
录
过程：1、导入
国旗是象征着国家的旌旗，它代表国家的主权和尊严，是国家的标。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
2、认识国旗的由来和象征意义
3、认识国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特点展现:学唱《红旗飘飘》、《春季的故事》
内
容
记
录
过程：
（一）中队长宣告开始：
九月，秋风送爽。九月的节日，是一个平庸劳动者的节日——教师节。
同学们，在这样漂亮的季节，我们又迎来了一个教师节。
（二）、抒发感情：
中队长：在大家的眼中，教师是如何的人呢？
三）介绍教师节的由来
一年级班级活动记录表
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
一年级班级活动记录表
时间
第三周
地点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人数
全班学生
记录人
陈佳庆
活动主题
上下学交通安全
教
育
内
容
1．行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上文秘杂烩网
效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。
一年级班级活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第十四周
教室
班主任
全班学生
进行安全行为规范教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
时间
第五周
地点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人员
全班学生
记录人
陈佳庆
活动主题
水痘的预防与治疗
教
育
内
容
2020小学班级活动记录(10篇).doc
小学班级活动记录第1篇：时间：12、3地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长。
活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：经过一个游戏，引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索看看自我能否找到人多时做事的“秘诀”4、进行比赛，教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。
学生自由发言，谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
小学班级活动记录第2篇：时间：9月12日主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出职责心强、有管理本事的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，异常是泥泞的山路，否则后果自负。
小学班级活动记录第3篇：时间：11、19地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。
结合学校以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为我们应当怎样遵守学校规定犯了错误应当怎样办3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
小学中队活动记录表
时 间
5月11日
地 点
教室
主 持 人
游佳瑜
活动主题
防灾减灾，珍爱生命
活动过程：
一、导入：灾难与自救
二、介绍几种在震中紧急避险的方法
三、介绍几种地震应急小常识
四、强震后如何自救
五、大震后自救与互救
六、总结
中队活动记录
周 别
第13周
中 队
二（3）
中队辅导员
时 间
5月18日
地 点
教室
主 持 人
活动主题
珍惜粮食
活动过程：
一、重温古诗中的感动：
齐读《悯农》
1.主持人提问阅读感受（2—3人次）
2.主持人提问有关粮食的名言警句
3.配乐诗朗诵《观刈麦》
二、反观生活中的浪费：
1.出示图片（解说员解说）
2.记者采访：（4名记者采访12位同学）
3.表演情景剧：《如此潇洒》
三、走进世界粮食日
1.读图片中的文字
2.讲故事（节俭）
地 点
教室
主 持 人
游佳瑜
活动主题
好习惯受益终身
活动过程：
一、活动导入
乐音欣赏《我相信》
二、活动开始
1、主持人引出课题：小故事大智慧--------好习惯受益终身
2、先请四位同学讲故事，
然后请3位同学表演第一个小品，2位同学表演第二个小品：先演反面教育的角色，再演正面角色，通过正反两方面的比较，使学生更加清楚今后自己应该怎么做。
中队活动记录
周 别
第10周
中 队
二（3）
中队辅导员
时 间
4月27日
地 点
教室
主 持 人
活动主题
小学班会团队活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2022年10月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，共创未来活动参与人员：五年级全体师生一、活动背景为了加强班级团队建设，提高学生的集体荣誉感和团队协作能力，我校五年级全体师生于2022年10月15日在多功能厅开展了一次主题为“团结协作，共创未来”的班会团队活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中感受团队的力量，培养他们的团队精神。
二、活动流程1. 开场致辞班主任首先对本次活动的意义进行了阐述，强调了团队协作在学习和生活中的重要性，鼓励同学们积极参与，展现自己的风采。
2. 团队破冰为了打破同学们之间的陌生感，我们进行了“解手链”游戏。
同学们分成若干小组，通过团结协作，解开手链。
这个环节让同学们在欢笑中拉近了彼此的距离。
3. 团队协作游戏（1）抢答比赛我们将同学们分成若干小组，进行抢答比赛。
比赛内容涉及语文、数学、英语等学科知识，以及一些与生活息息相关的问题。
这个环节不仅考验了同学们的知识储备，还锻炼了他们的反应能力和团队协作能力。
（2）接力跑每个小组选出一名代表，进行接力跑比赛。
接力棒在传递过程中，同学们需要保持高度集中，确保顺利完成任务。
这个环节让同学们明白了团队协作的重要性，增强了他们的团队凝聚力。
4. 个人才艺展示为了让同学们展示自己的特长，我们安排了个人才艺展示环节。
同学们纷纷上台，表演了自己擅长的节目，如唱歌、跳舞、讲笑话等。
这个环节让同学们感受到了班级的温暖，增进了彼此的了解。
5. 总结发言活动最后，班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的优秀表现，鼓励大家将团队精神带入到今后的学习和生活中。
三、活动成果1. 提高了同学们的团队协作能力通过本次活动，同学们在游戏中学会了如何与他人沟通、合作，提高了团队协作能力。
2. 增强了班级凝聚力在活动中，同学们共同面对挑战，共同分享喜悦，班级凝聚力得到了进一步提升。
3. 培养了同学们的自信心在个人才艺展示环节，同学们勇敢地走上舞台，展现了自己的风采，增强了自信心。
赵红路小学阳光体育冬季长跑班级记录表
班级：2.1周次：12记录员：王伟平
日期
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
总数
日期
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
总数
于宙洋
600
梁越
600
于文壮
600
李恩泽
600
王凯丽
600
唐铭瑶
600高嘉顺600Fra bibliotek赵新艳
600
曲蕾
600
韩庆霜
600
王星晨
600
何霁航
600
王静仪
600
张常发
600
总数
日期
姓名
周一
周二
周三
周四
周五
总数
于宙洋
600
梁越
600
于文壮
600
李恩泽
600
王凯丽
600
唐铭瑶
600
高嘉顺
600
赵新艳
600
曲蕾
600
韩庆霜
600
王星晨
600
何霁航
600
王静仪
600
张常发
600
李云艺
600
刘明阳
600
马书璇
600
伍天顺
600
刘亦萱
600
王永强
600
方选响
600
田思蕾
600
方崇钦
600
高嘉顺
600
赵新艳
600
曲蕾
600
韩庆霜
600
王星晨
600
何霁航
教研班级活动记录小学
一、活动背景为了提高教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校教研班级于2023年4月15日开展了一次主题为“趣味数学课堂实践”的教研活动。
本次活动旨在通过实际课堂教学的展示和研讨，探讨如何将趣味性融入数学教学中，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
二、活动目的1. 通过课堂实践，探索趣味数学教学方法的有效性。
2. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
3. 激发学生的学习兴趣，提高数学课堂的趣味性和有效性。
三、活动时间与地点活动时间：2023年4月15日（星期六）上午8:30-11:30活动地点：小学多功能厅四、活动参与人员教研班级全体教师，共计20人。
五、活动流程1. 课堂展示2. 课后研讨3. 总结与反思六、活动内容（一）课堂展示本次课堂展示由我校数学教师张老师主讲，课题为《有趣的图形》。
张老师以生动活泼的教学风格，通过一系列趣味性的数学游戏和活动，将抽象的数学知识转化为学生易于理解的形象化内容。
1. 导入环节张老师以“猜谜语”的形式导入新课，引导学生思考生活中常见的图形，激发学生的学习兴趣。
2. 课堂教学（1）通过图片展示，让学生认识各种图形，并学会区分它们的特点。
（2）设计趣味游戏，如“图形接龙”、“图形拼图”等，让学生在游戏中巩固所学知识。
（3）组织学生分组讨论，让学生运用所学知识解决实际问题。
3. 课堂小结张老师对本节课进行了总结，强调图形在生活中无处不在，鼓励学生在日常生活中发现和运用数学。
（二）课后研讨课堂展示结束后，全体教师进行了热烈的研讨。
以下是研讨的主要内容：1. 张老师的课堂设计新颖，趣味性强，能够激发学生的学习兴趣。
2. 通过游戏和活动，学生能够更好地理解和掌握数学知识。
3. 教师在课堂上的互动和引导做得很好，使学生积极参与到课堂活动中。
（三）总结与反思1. 教师们认识到，趣味数学教学是提高数学教学质量的重要途径。
2. 在今后的教学中，要注重课堂设计，将趣味性融入数学教学中。
第二课堂活动记录表（一年）
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：谭宝华
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人:胡瑞兰
填报单位（盖章）：中心小学填报人：胡瑞兰
棠下镇中心小学学校开展第二课堂活动情况记录表
棠下镇中心小学学校开展第二课堂活动情况记录表。
原创班级活动记录表
原创班级活动记录表活动概述本次班级活动由[班级名称]组织，旨在提高同学们的团队合作能力和创新思维。
活动时间为[活动时间]，地点安排在[活动地点]。
活动流程活动分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。
1. 准备阶段准备阶段主要包括活动策划和资源准备。
在活动策划阶段，我们组织了一次班会，邀请同学们共同讨论并确定本次活动的主题和目标。
通过集思广益，我们最终确定了活动的主题为[活动主题]，目标是[活动目标]。
在资源准备阶段，我们认真制定了物资清单，并联系学校相关部门申请所需的场地和设备。
同时，我们充分发挥班级的团队力量，分工合作，确保所需物资的准备工作顺利进行。
2. 实施阶段实施阶段是本次活动的核心阶段。
首先，我们开展了团队建设活动，增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
通过互动游戏和合作任务，同学们逐渐建立了密切的团队合作关系。
接着，我们组织了一场创意比赛。
在比赛中，同学们分为若干小组，各自提出创意，并进行展示和评选。
通过比赛，同学们充分展示了自己的创造力和团队协作能力。
在实施阶段的最后，我们举办了一场经验分享会。
同学们有机会分享自己在活动中的感悟和收获，互相借鉴和学习，以进一步提升自己的能力。
3. 总结阶段总结阶段是为了对活动进行评估和总结，并为以后的活动提供参考和改进意见。
我们邀请了[指导老师或专家姓名]作为评委，对本次活动进行评估。
评估主要从活动目标实现情况、组织策划和活动效果等方面进行。
通过评估，我们发现活动在团队合作和创新思维方面取得了明显的进展，同学们的积极性和参与度也得到了充分发挥。
但同时也发现了活动组织和管理方面还存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
活动成果本次班级活动取得了一系列成果：1.同学们的团队合作意识得到了提高，相互之间的协作能力和沟通能力得到了锻炼和加强。
2.同学们的创新思维得到了培养和发展，他们在创意比赛中展示了出色的创造力和想象力。
3.同学们通过活动的经验分享和反思，不断成长和进步，为以后的学习和发展奠定了良好的基础。
六年级主题班队会(活动)记录表
二、动手又动脑，策划又创新。
1、深入家庭，调查用水情况。
2、儿歌表演《水有什么用》
3、节水金点子，写写节水标语。
三、小小宣传员，关爱水资源。
1、将节水金点子推荐给爸爸妈妈。
2、在校园社区张贴节水标语。
活
动
总
结
通过这次主题班会，我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧！
记录
一、全班同学齐唱少先队队歌。
二、中队长进行队旗队徽知识的讲解。
三、中队长讲解队礼动作要领，分组比赛。
四、中队长讲解红领巾佩戴要领，分组比赛。
五、分组讨论少先队员怎样做一个文明队员。
六、小组讨论如何爱队爱国。
活
动
总
结
通过本次活动，学生都能掌握正确队礼的动作要领，以及红领巾的正确佩戴，真正感受到作为一名少先队员的光荣！
羊山外国语小学主题班队会（活动）记录表
年级
六年级
时间
3月12日
地点
教室
主题
创建国家森林城市，我们在行动
参加人员
全班少先队员及中队辅导员
活动目的
让学生学会善待和尊重大自然
活动情况
记录
一、 班主任宣布主题班会——创建国家森林城市，我们再行动。
二、 班会开始
1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》。
2、讲述故事《森林与风沙》
羊山外国语小学主题班队会（活动）记录表
年级
六年级
时间
4月28日
地点
教室
主题
四月份“校园文明形象大使”班级评选活动
一年级班级活动记录表
一年级班级向全班学生发出建议：
1、我们要认真学习交通平安的法律法规，遵守交通规那么，加强平安意识，树立交通平安文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼〔少先队员行队礼〕、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢送或欢送。
〔2〕医务室给各班发放板兰根，全班幼儿服板兰根预防，每天人均二包，连续服用五天。
〔3〕催促幼儿多喝开水，对体弱儿要加强生活护理，在一日活动中，密切观察幼儿，及时筛查，假设发现有病症可疑的幼儿，即送医务室。
〔4〕按要求进行户外活动，并适当控制幼儿活动量，防止过于疲劳而诱发疾病。
〔5〕加强幼儿生活用品、被褥的清洁消毒工作。隔离 班的衣被、毛巾、餐具等先消毒后再送洗衣房和营养室 进行清洗、消毒。
效果：学生都能严格遵守中小学学校平安规定并能遵照执行。
一年级班级活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第十四周
教室
班主任
全班学生
进行平安行为标准教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行平安行为标准教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
小学三年级班队活动记录表
开学典礼班会课目的1．让学生从快乐的暑假中回归校园，感受学校带来的快乐。
2．同学之间相互交流假期生活，分享快乐。
课前准备收集相关资料班会课过程一．揭示班会主题，活动开始。
新学期第一天，阳光明媚，清风徐徐，我们班全体学生精神焕发地聚集在操场参加新学期的开学典礼。
孩子们笑容灿烂，个个神采奕奕。
美丽的校园呈现出一派蓬勃向上、喜气洋洋的新气象。
二．举行升旗仪式伴随着雄壮的国歌，开学典礼拉开了序幕。
童校长新学期寄语语重心长振奋人心，老师真诚的祝福赢得了全场阵阵掌声，六年级詹罗敏同学的发言代表了仙桃小学全体学生新学期的决心，最后大队辅导员董老师又向全校少先队员提出了几点要求，希望同学们铭记在心，落实在行动上。
三．结束语俗话说：“良好的开端是成功的一半。
”相信在童校长的带领下，仙桃小学全校师生一定会以饱满的热情迎接新的挑战，辛勤耕耘，谱写学校新篇章。
班主任小结学生从快乐的暑假中回归校园，感受学校带来的快乐。
“文明礼仪在校园”主题队会活动方案一、活动对象：小学三年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育一、活动对象：小学三年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标：通过本次朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答五、活动预备和分工：1、收集有关材料和图片，制造成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、安排教室小学二年级主题班会成功源于勤奋一、各小队长报告人数二、中队长向辅导员报告人数三、出旗、敬礼、唱队歌活动过程：1、讲故事男：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。
六年级班级活动计划表以及记录
六年级班级活动计划表以及记录一、活动主题。
“多彩六年级，共筑成长路”二、活动目的。
1. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
2. 培养同学们的团队合作精神、沟通能力和综合素质。
3. 为同学们的小学生活留下美好的回忆。
三、活动时间与地点。
1. 时间安排。
- 第一学期。
- 9月：开学初的班级团建活动，选择在开学后的第二周周末，上午9:00 - 11:00在学校操场进行。
- 10月：爱国主义教育主题活动，10月中旬的某个周五下午2:00 - 4:00，在学校多媒体教室开展。
- 11月：趣味运动会，11月上旬的周六全天，在学校操场举办。
- 12月：读书分享会，12月下旬的周三下午3:00 - 5:00，于班级教室进行。
- 第二学期。
- 3月：环保创意活动，3月中旬的周四上午10:00 - 12:00，地点为学校附近的公园。
- 4月：感恩教育活动，4月上旬的周二下午2:00 - 4:00，在学校礼堂开展。
- 5月：毕业季预热活动，5月下旬的周五全天，在学校及周边进行。
- 6月：毕业典礼，6月中旬的某一天（具体日期根据学校安排），在学校操场举行。
2. 地点安排。
- 学校操场：适合开展体育类活动和大型的团建活动。
- 学校多媒体教室：方便进行需要使用多媒体设备的活动，如爱国主义教育主题活动，可以播放影片、展示PPT等。
- 班级教室：是开展读书分享会等小型、安静活动的理想场所。
- 学校附近的公园：为环保创意活动提供了更广阔的空间，便于同学们观察自然环境并进行创意实践。
- 学校礼堂：场地较大，适合举办感恩教育活动这种需要一定仪式感的活动。
四、活动内容与安排。
（一）开学初的班级团建活动（9月）1. 活动内容。
- 自我介绍与同学相识：新的学期，同学们可能有新的变化，让大家重新介绍自己，包括自己的兴趣爱好、暑假经历等。
- 团队游戏：组织如“接力运球”“多人跳绳”等游戏，通过游戏让同学们迅速熟悉起来，增强团队合作意识。
- 制定班级规则：全班同学共同讨论并制定本学期的班级规则，如课堂纪律、值日制度等，让同学们参与到班级管理中来。
一年级班级活动记录表
3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组,加强监督、检查
效果:学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。
一年级班级活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第十四周
教室
赵玉玲
全班学生
进行安全行为规范教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍、
二、水痘得治疗
口服阿昔洛韦与利巴韦林片剂,身上得痘痘涂抹阿昔洛韦膏,这样坚持治疗,一周左右基本痊愈。
注意！！！!痘痘千万注意不要抓破,一旦抓破会留下疤痕、(痘痘上涂抹阿昔洛韦膏就不痒了)
一年级班级活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第七周
教室
班主任赵玉玲
全班学生
教室内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室内礼仪:
老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动、老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。
效果:学生能按照老师得要求进行上课、
2、骑车安全
(1)不满12周岁得孩子,不能在道路上骑车。这就是交通规则规定得。(2)不打伞骑车、(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人、(5)不骑”病”车。(6)不骑快车、(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣得天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
完整)二年级班队活动记录表
完整)二年级班队活动记录表本次活动以研究英雄少年为主题，旨在让学生们研究英雄的坚强勇敢、乐观向上、团结互助、健康等品质，促进他们的成长。
1、演讲环节，同学们分享了自己心目中的英雄，让大家感受到英雄的伟大和力量。
2、通过讲故事《小英雄王二小》，学生们了解到一个小英雄的感人故事，激发了他们的勇气和信心。
3、歌曲《歌唱二小放牛郎》让学生们感受到了英雄的精神和力量，激励他们在日常生活中也要做一个勇敢的人。
4、影片片段《狼牙山五壮士》让学生们了解到真正的英雄是怎样的，鼓励他们在成长过程中也要追求自己的理想和目标。
5、最后，通过歌曲《团结就是力量》，让学生们理解到团结互助的重要性，只有团结才能创造更加美好的未来。
效果：3 良好二年级少先队活动记录时间：第5周地点：二年级教室参加对象：二年级活动主题：诚信伴我成长本次活动旨在使学生对“诚信”这个词有更深刻的理解，明白只有拥有诚信才会有成功、友谊和生活的快乐。
活动内容：1.讲故事《曾参杀猪取信》，小组交流感想。
2.三句半。
3.小品表演：《朋友》。
大家讨论主人公碰到的难题，一边是诚信，一边是朋友，引导学生找出合理的解决方法。
4.演讲《诚信是金》。
5.交流诚信名言。
6.讲诚信故事。
7.选出班级的诚信人，为他们佩戴诚信大红花。
8.全体队员诗朗诵《啊，诚信》。
9.辅导员总结。
10.齐唱《明天会更好》。
效果：良好本次活动通过讲故事、小品表演、演讲等多种形式，让学生对诚信有了更深入的理解，同时也加深了班级之间的友谊。
时间：第6周地点：二年级教室参加对象：二年级活动主题：合理的支配自己的零用钱本次活动旨在让学生更好地尊敬长辈，提倡节俭，学会合理支配自己的零用钱。
活动内容：1.介绍压岁钱的俗及其含义。
2.问卷调查、探讨善用压岁钱方法。
学生完成调查表1-6小题，老师统计调查结果，让学生了解大家对压岁钱的收入与使用情况。
3.讨论：怎样花自己的压岁钱？学生自由发言。
4.交流几个同学使用压岁钱的方法，并找出合理的压岁钱用法。
(完整版)班队活动记录表
二、主持人总结
中队活动记录
周别
第8周
中队
二（3）
中队辅导员
吴冬华
时间
4月13日
地点
教室
主持人
陈冰清
活动主题
尊老爱幼
活动过程：
一、主持人宣布开始
二、什么是关心
朗诵诗歌《关心》
3、讲讲父母的关心
4、说说老师的关心
欣赏歌曲《我爱米兰》
5、说说同学间的关心
欣赏小品《碰撞以后》
说说自己身上发生过的事
生：简述晋文公与介子推的故事（略）
2.指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
3.主持人:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法？这是封建迷信活动吗？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？（全班同学分成小组讨论小组代表口答）
这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？
三、小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
四、说说自己知道的一些感动故事。
五、填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……）
问题三：不讲卫生。
四、评选好习惯之星
五、总结
中队活动记录
周别
第3周
中队
二（3）
中队辅导员
吴冬华
时间
3月9日
地点
教室
主持人
陈冰清
活动主题
学会感恩
活动过程：
一、小测验。（父母的生日，最喜欢的水果、颜色和味道；父母何时最开心、难过：父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。
小学主题班会记录表简短
小学主题班会记录表简短班会信息•日期：（填写日期）•时间：（填写时间）•主题：（填写主题）•主讲人：（填写主讲人）班会简述本次班会主题为（填写主题），由（填写主讲人）进行主讲。
班会于（填写日期）在（填写地点）举行，旨在向学生们传达（填写主题）相关的知识和重要性。
通过本次班会，旨在增强学生们对（填写主题）的认识，培养良好的（填写主题）习惯，并激发他们对（填写主题）的兴趣。
主要内容1.（填写内容1）：主讲人首先介绍了（填写内容1）的定义和重要性。
他/她通过生动的例子和图片，向学生们解释了（填写内容1）对个人和社会发展的意义。
2.（填写内容2）：接下来，主讲人详细介绍了（填写内容2）的相关知识。
他/她向学生们讲解了（填写内容2）的基本原理，并强调了学生们在日常生活中要注意（填写内容2）的重要性。
3.（填写内容3）：在之后，主讲人和学生们进行了互动交流环节，鼓励学生们分享自己在（填写内容3）方面的经验和感悟。
通过这个环节，学生们充分认识到（填写内容3）的重要性，并相互学习和借鉴。
4.（填写内容4）：为了巩固学生们对（填写内容4）的理解和应用，主讲人组织了一些小组活动。
在这些活动中，学生们分组进行（填写内容4）方面的任务和讨论，培养了他们的合作能力和动手能力。
5.（填写内容5）：最后，主讲人总结了本次班会的内容，并鼓励学生们在日常生活中坚持实践所学。
他/她提醒学生们要将（填写内容5）作为一种习惯，并希望他们能够在未来实现自己的目标和理想。
结束语本次班会取得了良好的效果。
学生们对（填写主题）有了更深入的认识，并积极参与了活动和讨论。
通过这次班会，学生们不仅提高了自己的知识水平，也激发了他们对（填写主题）的兴趣和热情。
主讲人希望学生们能够将所学知识应用到实际生活中，并积极传播给身边的人，共同推动（填写主题）的发展和普及。
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活
动
体
会
这次班队会让同学们知道了爱护公物的重要性让我们知道了要爱护公物，要从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起作为学生，我认为我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物。
小学班级活动记录表
班 级
41
队 长
柯宁一任天翔
队 员
全班同学
活动时间
星期四
过
程
星期四下午，我班举行了班队课活动，主题是：爱护公物。
同学们展示的节目应有尽有：有的表演小品，有的朗诵谚语，有的宣读倡议书裴洁妤一组的倡议书让我们知道了爱护公物的重要性；丁佳宁一组的谚语让我们要提倡爱护公物，节约水电；而陈珊珊一组的小品让我们知道了千万不要破坏身边的公物，看见有人破坏公物要上前劝说；还有魏心怡一组的宣传牌更是让我们受益非浅