货币银行学论文
货币银行学课程论文
货币银行学课程论文(一)关于中国实行利率市场化改革的状况的分析研究指导老师:郑晓玲姓名:徐昊白学号:1210404103班级:12会计2014.10.22关于中国实行利率市场化改革的状况的分析研究摘要:中国的利率市场化进程在曲折中前行。
1993年,中国共产党的十四大《关于金融体制改革的决定》提出,中国利率改革的长远目标是:建立以市场资金供求为基础,以中央银行基准利率为调控核心,由市场资金供求决定各种利率水平的市场利率体系的市场利率管理体系。
如今中国的利率市场化进程已走过近20年,本文试图通过分析中国利率市场化改革的进程、现状、不足及展望,全面展现中国利率市场化改革的成就。
关键字:利率市场化现状对策一、利率市场化的含义利率市场化是指金融机构在货币市场经营融资的利率水平。
它是由市场供求来决定,包括利率决定、利率传导、利率结构和利率管理的市场化。
实际上,它就是将利率的决策权交给金融机构,由金融机构自己根据资金状况和对金融市场动向的判断来自主调节利率水平,最终形成以中央银行基准利率为基础,以货币市场利率为中介,由市场供求决定金融机构存贷款利率的市场利率体系和利率形成机制。
二、中国实行利率市场化改革的必要性在经济发展早期,为更有效的利用有限的资本存量、我国政府采取了包括压低资金成本在内的一系列金融抑制的手段。
通过行政干预,有限的存量资本能够被最大程度的用于扩大再生产;同时,也导致了产能的无序扩张、资金配置的效率低下等。
利率市场化是解决传统简单粗放型经济增长模式的良好手段,属于金融自由化的范畴,最终目的是减少政府干预,通过市场化机制使得资金得到最为有效的配置。
二、中国实行利率市场化改革的进程1.1993年,中国共产党的十四大《关于金融体制改革的决定》提出,中国利率改革的长远目标;2.1996年6月1日,人民银行放开了银行间同业拆借利率;3.1997年6月银行间债券回购利率放开;4.1998年8月,国家开发银行在银行间债券市场首次进行了市场化发债;5.1999年10月,国债发行也开始采用市场招标形式;6.1998年,人民银行改革了贴现利率生成机制,再贴现利率成为中央银行一项独立的货币政策工具,服务于货币政策需要;7.1998年、1999年人民银行连续三次扩大金融机构贷款利率浮动幅度;8.2000年9月,放开外币贷款利率和300万美元(含300万)以上的大额外币存款利率;300万美元以下的小额外币存款利率仍由人民银行统一管理;9.2002年3月,人民银行统一了中、外资金融机构外币利率管理政策,实现中外资金融机构在外币利率政策上的公平待遇;10.2004年1月1日,人民银行再次扩大金融机构贷款利率浮动区间;11.2004年10月,贷款上浮取消封顶;下浮的幅度为基准利率的0.9倍,还没有完全放开,允许银行的存款利率都可以下浮,下不设底;12.2006年8月,商业性个人住房贷款的利率浮动范围扩大至基准利率的0.85倍;13.2012年,中国央行进一步扩大利率浮动区间;14.2013年7月20日起全面放开金融机构贷款利率管制。
货币银行学小论文1
货币银行学小论文1-----有关信用和银行利率引言信用是在商品经济发展到一定阶段后产生的。
它是一种以偿还和付息为条件的借贷行为。
利息是伴随着信用而产生,但在现代经济中,利率比利息有着更重要的意义。
利率是连接货币因素与实际经济因素的中间变量,是调节经济活动中的重要杠杆。
因此,利率水平怎样决定,收到哪些因素影响就成了货币金融理论中一个极其重要的课题。
关键词:信用利率马克思的利率理论在马克思的利率理论中,决定和影响利率的因素主要有;1.平均利润率利息是平均利润的一部分,因此,平均利润率是决定利息率的基本因素。
马克思提出:“利息是由利润调节的,确切的说,是由一般利润率调节的。
”“不管怎样,必须把平均利润率看成是利息的最后决定作用的最高界限。
”但是利息也不可能为零。
因此,利率只能在平均利润率和零之间变动。
2供求与竞争在利润率一定的情况下,借贷资本家和职能资本家之间的竞争决定着利息率的高低。
这种竞争不是产业资本家之间的竞争,而是以产业资本家为一方的借者和以货币为资本家为一方的贷者之间的竞争。
“除了有竞争决定的分割规律之外,没有别的分割规律。
”但是,这种竞争是由借贷资本的供给和需求决定的。
借贷资本的供大于求,利率下浮,借者可以支付较少的利息;借贷资本的需求大于供给,利率上升,贷者可以占有更多的利润。
因此,利率的决定具有很大偶然性。
3社会再生产状况马克思极其深刻的指出:“在物质资本的供给和货币资本的供给之间,有一种看不见的联系同样毫无疑问,产业资本家对货币资本家的需求,是由实际生产情况决定的。
”就是说,社会再生产情况决定着借贷资本的供求,因而是影响利息的决定性因素。
马克思不是把影响利率变化的因素局限在借贷资本的供求上,而是深入到生产领域,进一步研究影响借贷资本供求状况的原因,揭示出影响利率变化的决定性因素。
他详尽地分析了资本主义产业周期“危机,萧条,复苏,繁荣”四个阶段中货币资本的供求状况和利息率的变化情况。
概括来说,危机阶段,借贷资本求大于供,利率急剧上升到最高限度;萧条阶段,借贷资本供大于求,利率下降到最低程度;复苏阶段,借贷资本的要求是在低利率情况下得到满足,供大于求,但没有导致利率进一步下降;繁荣阶段,借贷资本供求随着生产的变化而变化,导致利率由低水平迅速提高到高水平。
我国货币政策现状分析货币银行学毕业论文-V1
我国货币政策现状分析货币银行学毕业论文-
V1
以下是我对我国货币政策现状的分析:
一、宏观经济背景
随着我国经济的快速发展,我国货币政策也越来越重要。
在当前的宏
观经济背景下,我国的货币政策面临许多挑战和机遇。
二、货币政策目标的转变
我国货币政策的目标在不断发生变化。
过去的货币政策目标主要是控
制通货膨胀,现在已经转变为以稳定经济增长为首要目标。
随着经济
增长的下滑和物价稳定压力的上升,货币政策的调整变得越来越重要。
三、货币政策工具的改变
随着金融市场的不断发展,货币政策的工具已经发生了很大的变化。
过去,货币政策主要是通过控制存款准备金率和利率水平来实现,现
在除此之外,还有直接注入资金和金融监管等手段。
这些新的工具为
货币政策的灵活性提供了更多的空间,也使整个货币政策更加有效。
四、货币政策的挑战
然而,货币政策仍面临许多挑战。
其中最大的挑战是金融风险的不断
上升。
随着不良贷款和债务的不断增加,金融风险的压力也在增加,
这使得货币政策的调整变得更加困难。
同时,国际经济环境的变化也
会影响我们的货币政策实施,这也需要我们做出更全面的分析和应对。
综上所述,我国货币政策在逐渐适应当前的经济环境变化,并在实践
中进行针对性调整。
然而,货币政策面临许多挑战和机遇,需要我们
更深入地研究和分析。
货币银行学论文——浅谈银行信用体系建设
货币银行学论文——浅谈银行信用体系建设常州工学院经济与管理学院2010年11月8日摘要现代经济是信用经济,纵观一切实际经济活动,都以信用为纽带。
信用是金融的核心和基石。
信用是经济金融运行的平台,是现代经济发展的基础,是现代社会资源分配的基础制度,信用缺损将严重制约我国金融改革和经济发展,特别是投融资体制建设。
从涉及的信用主体不同,社会信用体系通常可划分为:政府信用、银行信用、企业信用和个人信用,其中银行信用是支柱和主体信用,是连接政府信用和企业信用、个人信用的桥梁,在整个社会信用体系的建设中,具有先导和推动的作用。
本文将从分析信用的基本概念类型,银行信用缺失的现状以及原因着手,对如何建立银行信用体系提出粗浅的建议。
信用概述一、信用的产生与发展信用是商品货币关系发展的必然产物,特别和货币支付手段紧密相关。
在商品经济运行中,存在一方的商品货币的闲置节余,也存在着另一方的商品货币的临时性、季节性短缺,双方的调剂余缺就形成了信用关系。
二、信用的定义及形式信用是以偿还和付息为前提条件的价值运动的特殊形式,在经济学中是信贷行为的总称。
信用的本质特征是偿还性,即以偿还本金和支付利息为先决条件。
信用作为一种借贷行为,通过一定的形式对经济活动产生影响。
在复杂的经济活动中,由于借贷当事人不同,借贷的目的和用途不同,信用的具体形式也不同。
以信用主体为标准,信用主要有商业信用、银行信用、国家信用、个人信用等。
四、银行信用的地位和重要性银行信用是支柱和主体信用,是连接政府信用和企业信用、个人信用的桥梁,在整个社会信用体系的建设中,具有先导和推动的作用。
可以说,银行信用的正常化,是整个社会信用健全完善的重要标志,也是构筑健康金融体系的基石。
银行信用体系建设是社会信用体系建设的一个重要组成部分,在我国社会主义市场经济条件下,完善银行信用体系建设是发展社会主义先进文化的必然要求,是改善社会信用环境,疏通中央银行货币政策传导机制,优化资金资源配置,促进社会生产力发展的必然要求。
我国货币政策现状分析货币银行学毕业论文(一)
我国货币政策现状分析货币银行学毕业论文(一)近年来,我国货币政策的调控成为社会各界广泛关注的焦点之一。
作为货币银行学专业的毕业生,了解我国货币政策现状,深入分析其调控特点和影响因素显得尤为重要。
一、我国货币政策的现状我国货币政策旨在调节货币供应量、保持货币的稳定价值、维护金融体系稳定。
随着时代背景、经济周期和市场结构的演变,我国货币政策的调控方式也在发生变化。
目前,我国货币政策主要采用“利率中立”的调控策略。
这一策略强调“稳健、中性、适度”的调控原则,即货币政策既要避免过度宽松,也要避免过度收紧,使货币政策更好地服务于实体经济发展。
二、我国货币政策的调控特点我国货币政策的调控特点可以归结为以下几点:1.稳健中性。
我国货币政策强调保持稳健中性,既要抑制通货膨胀,也不能让经济出现不必要的萎缩。
2.灵活性。
我国货币政策在应对经济政策、金融政策和货币政策的各种变化时,会根据需求进行适时和灵活的调整。
3.多元化。
我国货币政策采取了多种手段,如公开市场操作、利率调控、监管手段等。
在应对经济形势的变化时,根据需求进行灵活调整。
4.逐步开放。
我国货币政策逐步放开对外开放,加入国际货币体系,积极参与国际货币政策和监管合作等。
三、我国货币政策的影响因素我国货币政策的影响因素主要有以下几点:1.经济增长。
我国货币政策的调控与经济增长紧密相关。
在经济增长需要的时候,货币政策应该采取货币宽松策略。
当经济发展过快,出现通胀等问题时,货币政策应该采取相应的货币紧缩政策。
2.金融市场。
运用货币政策影响金融市场的利率、货币供给、流动性等方面的变化,从而实现金融市场的稳定。
3.国际经济形势。
我国货币政策的调控对国际经济环境的变化也十分敏感。
国际贸易、外汇市场等方面的变化都会影响我国的货币政策。
4.金融风险。
我国金融市场存在的风险也会对货币政策产生影响。
在金融市场出现系统性风险时,货币政策应采取相应措施,以保障金融系统的稳定。
综上所述,我国货币政策在实践中表现出了灵活性、稳健中性和多元化的特点。
货币银行学期中论文(金融机构)
货币银行学期中论文我对保险公司和保险业的认识我对保险公司和保险业的认识一、对保险的概述保险公司,作为我国金融机构体系构成的一部分,无论对我国金融行业的发展还是对我们老百姓的日常生活都给予了巨大的帮助和贡献。
随着人们生产生活水平的逐渐提高,保险行业也在发挥着越来越重要的作用。
人们开始逐渐关注保险、了解保险、购买保险,一方面是是基于规避风险的需要,更重要的是希望能合理配置自己一生的财富。
二、对保险的认识保险是保险人通过收取保险费的形式建立保险基金,用于补偿因自然灾害和意外事故所造成的经济损失或在人身保险事故(包括因死亡、疾病、伤残、年老、失业等)发生时给付保险金的一种经济补偿制度。
保险具有基本特征与比较特征。
保险的基本特征主要有:经济性、互助性、契约性、科学性;比较特征包括通过保险与赌博、储蓄、救济、保证、自保的对比来阐述保险的特征。
此外,保险还具有四大基本原则。
分别是最大诚信原则、可保利益原则、补偿原则、就因原则。
三、保险的好处基于以上对保险的认识,我认为保险有几大好处。
1、不要把鸡蛋放在同一个篮子里。
人们常把资金四等分,平均投资在股票、债券、房地产和保险上。
当前面三项获得高收益时,保险正好帮助他们节税;当前面三项遭遇失败时,保险却能及时保障他们的生活经济来源,或提供他们东山再起的资金。
2、居安思危,有备无患。
中国人年平均死亡率是3‰。
平均每天16人丧命公路意外。
小偷不一定会来光顾,但我们还是愿意装防盗门;天不一定会下雨,但雨伞却是我们常备的物品;风险并一定会发生,但我们不能不防范风险的发生。
3、保险可以合理免税、避税。
保险赔款是赔偿个人遭受意外不幸的损失,不属于个人收入,因此不征税。
根据《税法》规定,个人所获赔款可在计算应纳税所得.另外,被保险人在保险有效期内身故,寿险公司将按合同约定赔付身故保险金,如投保单上有指定受益人的,寿险公司将保险金付给受益人。
这种保险金的给付不作为遗产处理,它有以下好处:①可免征遗产税、所得税,有利于财产转移和节税;②不必用来抵偿债务,任何单位和个人无权对这笔保险金进行保全和冻结;③可避免继承纠纷;④可让自己最爱的人合法得到财产。
货币银行学论文
货币银行学论文我国企业债券市场发展研究摘要:金融是现代经济的核心,而成熟的金融体系需要一个层次丰富、功能完善、规模合理、运作规范、效率提高的资本市场。
企业债券市场是资本市场中重要的组成部分,它对改善企业融资、有效配置资源、健全金融体系、防范金融风险和促进经济发展等都有十分重要的作用。
Abstract:Finance is the core of modern economy, and the mature financial system requires a capital market of rich level, perfect function, a reasonable size, a standardized operation, a improved efficiency. Enterprise bond market is an important part of capital market, it palys an very important role in improving the enterprise financing, the effective allocation of resources, improving the financial system, avoiding financial risk and promoting economic development关键字:企业债券、发展、金融Keyword: Enterprise bond ; Development ; Finance1.企业债券理论综述1.1资本结构理论企业的权益资本和债务各自所占的比例构成了企业的资本结构,现代资本构理论主要研究企业如何选择融资方式和资本结构,使企业市场价值最大,形于20世纪50年代,跨越到70年代后期,以MM定理为中心,前承传统理论,后形成主要探讨税收差异对资本结构影响的税差学派和重点研究破产成本与资结构关系问题并再派生到财务困境成本的两大学派,这两大学派最后再归结到耶斯等人所倡导的权衡理论等1.2风险——收益理论对投资者来说,收益和风险总是相伴的,风险分析在投资决策中非常重要,风险可分为系统性风险和非系统性风险,系统性风险是客观存在的,投资者要分散系统性风险几乎是不可能的,而非系统性风险则是可以分散的。
浅谈金融学货币银行研究课程论文(2)
浅谈金融学货币银行研究课程论文(2)金融学货币银行研究论文篇三:《高校学生货币银行学学习模式》一、引言《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中特别强调深入实施科教兴国战略和人才强国战略,“坚持教育优先发展”,“增强高校学生的创新和实践能力”,“发展现代教育”,“建设学习型社会”。
学习型社会也是坚持科学发展观、构建和谐社会和全面建设小康社会的重要标志和保证。
近几年来,各大学的校园网络建设趋于完善,电教设备和多种媒体的建设也达到一个比较高的水平。
论文百事通所以,随着学生计算机应用能力的提高和多渠道、多方面获取知识的欲望的增强,高校目前“数字化”学习态势业已呈现。
但高校现有的硬件建设和管理模式还存在一些因素不利于“数字化”学习的开展因素。
所以,研究、分析基于“数字化”学生自主学习模式,并构建学生终身学习体系具有非常重要的战略意义和历史意义。
二、数字化学习的要素构成与特点(一)数字化学习构成要素1.数字化学习环境数字化学习环境包括如下基本组成部分:(1)设施,如多媒体计算机、多媒体教室网络、校园网络、因特网等;(2)资源,为学习者提供的经数字化处理的多样化、可全球共享的学习材料和学习对象;(3)平台,向学习者展现的学习界面,实现网上教与学活动的软件系统;(4)通讯,实现远程协商讨论的保障;(5)工具,学习者进行知识构建、创造实践,解决问题的学习工具。
2.数字化学习资源数字化资源包括数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库,等等。
数字化学习资源是数字化学习的关键,它可以通过教师开发、学生创作、市场购买、网络下载等方式获取。
数字化学习资源具有切合实际、即时可信,可用于多层次探究,可操纵处理,富有创造性等特点。
3.数字化学习方式数字化学习方式具有多种途径:(1)资源利用的学习,即利用数字化资源进行情境探究学习;(2)自主发现的学习,借助资源,依赖自主发现、探索性的学习;(3)协商合作的学习,利用网络通讯,形成网上社群,进行合作式、讨论式的学习;(4)实践创造的学习,使用信息工具,进行创新性、实践性的问题解决学习。
货币银行学论文
货币银行学课程论文题目:论金融业务的综合化对我国货币政策中介目标的影响学院专业班级学号序号任课教师完成日期论金融业务的综合化对我国货币政策中介目标的影响摘要:金融业务综合化是在金融工具与金融市场的创新中应运而生的,反过来它也对金融工具金融市场以及货币政策施加影响。
中介目标是中央银行货币政策对宏观经济运行产生预期影响的连接点和传输点,是中央银行观察获取先期信息的来源之一。
中介目标变量的选择与目标值的设定是货币政策操作关键性的一步。
因此本文通过系统阐述我国金融业务综合化的现象,并基于此分析其对货币政策中介目标的影响。
关键词:货币政策;中介目标;相关性;可控性Abstract:The Comprehensive Financial Business emerged in the innovation of financial instruments and financial markets, and in turn it also applied to the financial markets and monetary policy for financial instruments. Intermediate target of the monetary policy of the Central Bank of the connection point of the expected impact on macroeconomic performance and transfer points, the central bank observed one of the sources of obtaining advance information. The choice of intermediate target variable and the target value set is a critical step of the operation of monetary policy. Therefore, this article expounded China's financial business integration through the system, and based on this analysis, the intermediate target of monetary policy.Keywords:monetary policy; intermediate target; correlation; controllability一、绪论(一)选题背景和意义虽然当前的国际金融市场环境秩序保持整体的稳定性,但是在现代金融理论界一直存在着一个十分具有争议性的话题。
货币银行学论文2
摘要通货膨胀一直是经济学研究中的重要课题。
我国在开放经济条件下的通货膨胀的研究已经取得了很大的成就。
本文通过对通货膨胀的理解,解析影响我国通货膨胀的重要因素,并通过实际案例提出相应的对策及建议。
关键词:通货膨胀;影响因素;开放经济条件一、通货膨胀的相关概念1、通货膨胀的含义通货膨胀的通常的定义是指在纸币流通条件下,流通中的货币量超过实际需要所引起的货币贬值、物价上涨的经济现象。
2、我国理论界对通货膨胀的理解(1)通货膨胀不是货币发行过多。
因为货币过多是相对于待实现的商品总量来说的。
在商品总量和货币总量相适应的情况下,如果货币流通速度加快,也会使流通中货币过多。
(2)通货膨胀不是物价上涨。
因为引起物价上涨的因素是多方面的,价格运动有其自身的规律性,不能归咎于通货膨胀。
(3)通货膨胀不是财政赤字。
财政赤字的弥补方式并非都是靠货币发行,还可以采取压缩银行信贷、举借外债、挖掘库存、发行国家债券等。
3、通货膨胀的类型(1)按照价格上升的速度进行分类按照价格上升的速度可分为三类:第一、温和的通货膨胀,是指每年物价上升的比例在10%以内。
第二、奔腾的通货膨胀,是指年通货膨胀率在10%至100%之间。
第三、超级通货膨胀,是指通货膨胀率在100%以上。
(2)按照对价格影响的差别分类按照对价格影响的差别可分为两类:第一类是平衡的通货膨胀,即每种商品的价格都按照相同的比例上升。
第二种是非平衡的通货膨胀,即各种商品的价格上升的比例并不完全相同。
(3)按照人们的预期程度进行分类按照这种分类可以分成两类,一种是未预期到的通货膨胀,即价格上升的速度超过人们的预期,或者热门根本想象不到价格会上涨。
还有一种是预期到的通货膨胀,即人们在日常生活中可以预见到物价水平的上涨。
4、通货膨胀的原因(1)作为货币现象的通货膨胀货币数量论在解释通货膨胀方面的基本思想是,每一次通货膨胀背后都有货币供给的迅速增长。
这一理论的出发点是如下的交易方程:MV=Py(2)需求拉动的通货膨胀需求拉动的通货膨胀又被称为超额需求的通货膨胀,是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。
货币银行学论文15篇(针对不同专业的货币银行学教学方法的建议)
货币银行学论文15篇针对不同专业的货币银行学教学方法的建议货币银行学论文摘要:货币银行学作为一门经济管理类专业基础理论课,内容以金融基本理论、基本知识和基本规律为主体,具有较强的理论性,同时也有一定的实践性。
目前,在侧重于培养学生实践应用能力的应用性本科教育中,如何通过货币银行学这门专业基础理论课的学习,培养具有扎实的理论基础、应用能力较强的应用性本科人才是一个值得关注的问题。
关键词货币银行学论文货币银行学银行论文银行货币银行学论文:针对不同专业的货币银行学教学方法的建议[摘要] 《货币银行学》是教育部确定的21世纪高等院校经济学、管理学各专业的核心课程,是一门应用性理论课,具有较强的理论性、应用性和变化性。
在具体教学中,经济类、管理类等不同专业的学生对货币银行学的要求是有所不同的,应该针对他们各自的专业特点、有针对性的“因材施教”,在教材的选择、授课内容、教学方法和考核方式上采取差异化方式,传授适合自身专业特点的知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
[关键词] 不同专业;货币银行学;教学方法《货币银行学》是教育部确定的高等院校财经类专业的核心课程,是金融专业本科层次的必修课程。
作为一门应用性理论课,具有较强的理论性、应用性和变化性。
由于这些特点,就要求教师在讲授货币银行学基本理论、基本知识的基础上,随时关注我国及世界其他国家金融理论、经济状况与经济政策的变化,不断调整教学体系,更新教学内容。
而在具体教学中,经济类、管理类等不同专业的学生对货币银行学的要求是有所不同的。
经济学、贸易经济、金融学专业,对货币银行学课程的学习要求较高;而对会计学、财务管理、工商管理等专业的学生,则更侧重于掌握与企业、单位、个人密切相关的金融实践的内容。
所以要求老师在讲课过程中,要针对不同专业的不同需求,有侧重的进行教学。
一、不同专业应选择不同的教材针对金融学专业的学生来说,在教授过程中应尽量选择一些国内知名学者出版的教材,以高等教育出版教材为主,也可以选择人民大学出版社的教材。
有关货币银行的论文
有关货币银行的论文随着全球经济一体化的加深,经济社会的发展对金融的需求也越来越大,社会各个方面对金融的期望也越来越高,而我国国内金融机构的创新能力和竞争力不强,我国必须高度重视,并且采取有力措施来解决这个问题。
下面是店铺为大家整理的有关货币银行的论文,供大家参考。
有关货币银行的论文篇一摘要:通过对不同版本的企业管理类专业《货币银行学》教材及教学大纲的比较研究,结合企业管理类专业课程体系的特点以及企业管理类专业培养人才目标的要求,可以发现,《货币银行学》课程存在着一些问题,必须对该课程进行教学改革。
不仅要对该课程的名称,而且要对该课程的内容和教学方法进行改革,并提出建立《企业金融实务》课程是改进的有效途径。
关键词:货币银行学;教学改革;企业金融实务《货币银行学》课程是企业管理类专业的必修课程之一。
通过本课程的教学,学生可以掌握货币、信用、利息、银行等多方面的理论与业务知识,能够运用货币信用方面的理论与业务知识,更好地从事企业投资管理、市场营销、企业风险管理等活动。
但是,从企业管理类专业的整体课程体系来看,《货币银行学》课程不能满足企业管理社会实践对金融理论与业务知识的要求。
论文百事通根据多年的教学实践经验,笔者认为应该对企业管理类专业《货币银行学》课程进行必要的改革。
《货币银行学》课程的问题通过对不同版本的企业管理类专业《货币银行学》教材和教学大纲的比较研究,结合企业管理类专业课程体系的特点以及企业管理类专业培养人才目标的要求,笔者认为,对于企业管理类专业的知识体系来说,《货币银行学》课程存在着以下问题:课程名称不适合企业管理类专业的课程体系《货币银行学》课程是金融专业的必修课程,也是学习金融学的基础理论课。
《货币银行学》课程的教学内容一般局限于货币理论与基本业务知识。
而企业管理是一种社会实践活动,要求从业人员必须具有节约使用货币资金的能力、融资理财能力、抵御金融风险的能力等基本金融素质,《货币银行学》课程名称显然不能反映这些要求。
货币银行学论文
分析近年我国货币政策实践情况报告——我国实行通货膨胀目标制的可行性研究关键词:通货膨胀目标制,物价稳定,货币政策,可行性摘要:进入20世纪90年代以来,西方许多发达国家均以稳定货币,反对通货膨胀为唯一的货币政策目标,于此相对应的是把抑制通货膨胀作为中央银行货币政策的主要监控指标,最早由新西兰储备银行于1989年提出,荷兰,澳大利亚,加拿大等国先后于20世纪90年代初公布了各自的通货膨胀目标。
通货膨胀是一种货币政策安排,它要求中央银行把实现低通货膨胀当作自己的职责,对一个量化的通货膨胀目标做出清晰的承诺。
当前有许多国家采用通货膨胀目标制,并取得很好的成效。
但从07,08两年我国货币政策实践情况以及中国国情来看,通货膨胀目标制在中国并不可行,但仍然具有十分重要的借鉴意义。
货币政策是中央银行为实现特定的经济目标,必须采取的各种控制和调节货币供应量及信用条件的方针措施。
以下我将从我国2007和2008两年的货币政策的实践情况分析我国实行通货膨胀目标制的可行性。
一.我国2007年和2008年货币政策分析2007年,我国居民消费价格同比涨幅持续扩大。
前三季度,居民消费价格同比上涨4.1%,其中各季平均同比涨幅逐季扩大,分别为2.7%、3.6%和6.1%。
从食品和非食品分类看,食品价格上涨加快,是居民消费价格涨幅扩大的主要原因;非食品价格相对平稳。
价格整体上行压力依然较大,通胀风险仍须关注。
一是粮食价格引发价格上行的可能依然存在。
国际粮食供需趋紧,国际粮价进一步上涨,受经济持续较快增长及工业用粮需求增加等因素影响,国内粮食供给总体偏紧的状况仍将持续,有可能继续推动CPI 上涨。
二是能源价格存在上涨压力。
国际上,油价不断走高。
从国内看,理顺资源能源价格是合理反映我国比较优势,增强经济平衡增长能力的必然要求。
但资源能源价格改革会加大短期内价格上行压力。
三是从劳动力成本看,随着劳动力供求出现结构性趋紧,工资上行压力将增大,平均劳动报酬已连续七个季度超过GDP 名义增长率,劳动力成本的上升在未来有可能进一步推高价格总水平。
货币银行学论文2
中国银行业的混业经营的实现及其监管随着改革开放的进程一步步加深,我国的经济领域渐渐在实现全方位,多层次,宽领域的开放,与之紧密相联的金融领域而在面临着与世界同步的各种压力。
中国的商业银行,由于各种原因已经在改变着它自身的经营体制,从最开始的分业经营,到逐步完善成混业经营的体制,以提升自身的实力,在这个竞争激烈的环境中得以立足、发展。
从我国目前的现实情况来看,混业经营是银行业发展之大势所趋。
首先,从发展历程看,混业经营内在的合理性和优越性已为实践所证明。
银行发展从混业经营走向分业经营始于美国30年代经济危机,当时认为混业经营是银行倒闭的直接诱因。
后来通过大量的实证分析推翻了这一诊断,使人们重新认识到混业经营并不比分业经营风险高。
美国于1998年允许花旗银行与保险兼证券公司的旅行者集团进行合并,组成一个经营范围跨商业银行、证券、保险、投资银行和基金的全面的“金融超市式”金融集团;1999年11月12日通过《金融业金融服务现代化》法案,宣告了分业制时代的结束和混业制全能银行的新时代的开始。
其次,从现实看,混业经营是银行经营的客观需要。
混业经营具有多种分业经营所不及的优势:混业经营具有“内在稳定”的特征,有利于降低风险。
通过多样化、综合化的业务经营,优化资产结构,一部分业务的亏损可由其它部分业务的盈利来补偿。
混业经营能够实现范围经济效应,有利于节约成本、提高效益。
由于为客户提供全面的金融服务,实现客户资源共享、降低信息成本、交易成本、增加收益,混业经营使得银行具备了更强的服务功能和竞争能力,实现收入来源多元化,增强了银行的盈利能力。
最后,我国金融政策正在发生改变,已初现混业经营方面的尝试。
1998年8月中国人民银行颁布了《证券公司进入银行间同业拆借市场管理规定》和《基金管理公司进入银行间同业拆借市场管理规定》,允许符合条件的证券公司和基金管理公司进入银行间同业拆借市场从事同业拆借和债券回购业务;1999年保险基金进入股票市场;2000年证券公司被允许以自营股票和证券投资基金作为抵押向银行借款;2001年开放式基金发售由商业银行代理……分业经营发展到混业经营,经历了一个由外而内,由量变到质变的过程。
货币银行课程论文
货币银行课程论文货币银行学是高等学校经济学和管理学专业的核心课程,也是金融学最重要的专业基础理论课程。
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货币银行课程文篇一《货币银行课程学习情境的创设》论一、《货币银行学》课程教学现状及存在的问题(一)教学内容偏理论。
该课程作为一门专业基础理论课程,主要可以帮助学生系统学习《货币银行学》的基础理论知识。
在教学方式上,不少教师偏重书本知识的传授,一般是按照教材的章节顺序讲解,理论性较强,但是,没有与实际现实相联系,学生普遍反映在课堂上所学到的知识与实践相脱节,很难应用于实践中。
(二)教学方法机械化。
在理论课程的教学中,教学方法普遍单一,一般是教师讲授较多。
课堂里缺乏情趣,缺乏生机,而且在这样的课堂里学生处于被动的地位,没有机会思考问题,发表自己的见解,久而久之,学生丧失了主动思考问题的能力,也失去了学习的兴趣和信心。
而高职院校的最终培养目标是技术应用型人才,因此,有必要对《货币银行学》这门课程教学方法进行改革,强调实践性教学。
(三)考核方式单一。
当前货币银行学课程的考核主要以期末考试作为唯一的评价标尺,不注意对学习过程的考核,不少学生考前突击一下就可以过关,甚至取得不错的成绩,不利于培育良好的学风和教风,这样的考核模式也会导致学生学习的自觉性降低,缺乏创造性思维。
因而也有必要进行改革,注重于过程考核,考核内容需与实践相结合,考核学生动手操作能力。
二、基于工作过程的《货币银行学》课程学习情境设计(一)学习情境的含义。
为了克服传统教学的弊病,可以针对高职教育的特点,运用工学结合的模式,引入学习情境教学。
何谓学习情境?从文献来看,目前学习情境没有清晰的定义。
笔者认为,所谓的学习情境就是把工作岗位的知识和技能在教学过程中进行反映。
从而做到教学在实践中教,学生在实践过程中学,以强调技能和职业岗位能力培养为重点,通过理论教学和实践教学交叉进行、且理论教学服从于实践教学的模式,将知识传授、能力训练、素质修养等方面有机结合,从而提高学生的综合素质,培养出满足岗位需要的高素质应用型技术人才。
浅谈金融学货币银行研究课程论文
浅谈金融学货币银行研究课程论文由于我国金融业对外开放的不断扩大,我国高校在货币银行学课程改革方面也相应的做出调整,。
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金融学货币银行研究论文篇一:《货币银行学教学方法与质量》一、根据教学要求,合理选用教材教材是教师组织教学的主要依据,教材的选择一定要合适,因此,在选择教材时应考虑以下几方面问题(一)、教材内容的先进性教材内容应当反映本学科领域最新的发展现状,对于经济学类教材更是如此。
随着西方金融理论研究的不断深人和我国金融体制改革的不断深化,《货币银行学》教材应尽可能选择最新出版的教材,将新的、先进的金融知识传授给学生。
(二)、教材内容体系的合理性由于我国过去实行的是计划经济体制,因此,在有关经济理论的教材编写方面,一般是将资本主义部分与社会主义部分分开编著。
例如,《货币银行学》只讲述资本主义国家的金融理论,而《社会主义金融理论》则介绍我国情况。
随着中国市场经济体制逐步确立,以及银行业逐渐与国际接轨,将我国与西方发达国家的金融理论截然分开的教材体系显然已不适应当前教学需要。
所以,在教材内容的编排上,二者结合程度的如何,也是选择教材的标准之一。
(三)、教材内容的难易性教材内容一定要深浅结合,如果内容过易,没有一定的难度,学生就会觉得空洞乏味,调动不起他们的兴趣;而如果过难,学生学起来吃力,同样没有效果。
因此,在教学内容的选择上,要有意选择既有启发性,又有一定难度的内容,以激发学生的求知欲望促使他们主动、自觉的学习。
目前,《货币银行学》的教材很多,各名牌大学都出版了自编教材,教师选择教材的自由度增大,有很大灵活性。
根据两年的摸索与实践,目前采用的教材是中国金融出版社出版的,由夏德仁编著的《货币银行学》,该书内容较新颖,重点突出,并在介绍各种货币银行学原理、金融理论的同时,还讲述了近几年来中国金融业的一些改革情况,从教材使用效果看,还是比较理想的。
银行货币学(5篇)
银行货币学(5篇)银行货币学(5篇)银行货币学范文第1篇课程考核实质上是对教学过程中“教”与“学”两方面的成效的一种反馈。
它既可以达到考查同学学习状况的目的,同时也在检验老师的教学效果。
考核方式是否科学不仅直接影响到这种检验的效果,还会影响同学的学习态度和学习方法,并反过来影响课程的教学效果。
因此考核方式是否科学关系人才培育质量。
但是当前独立学院货币银行学的考核方式普遍存在考核形式单一、考试内容片面、考核重理论而轻应用、重结果而轻过程等一系列问题,这些问题的存在既不利于教学目标的实现,也不利于同学学习自觉性、制造性和主动性的提高以及同学应用力量的培育。
目前货币银行学总评成果由期末成果加平常成果构成,其中期末成果一般占到70%,甚至更高,因此期末考试成果是打算总评成果的主要因素。
而期末考试成果往往实行单一的闭卷笔试考核形式来确定。
虽然货币银行学的试卷题型多样,但是为了使答案易于标准化,提高判卷定分的精确性,考试内容往往侧重对概念和基本理论等学问点的识记,记忆性成分所占比重较大,而对同学应用力量以及分析与解决问题力量的考查非常薄弱。
这种考核方式就凭一次考试打算同学的最终成果,只重结果不重过程,会对同学的行为会产生错误的引导,导致同学既不重视平常的学习和学问积累,也不重视自身实践应用力量和专业素养的提高,而将全部精力放在期末考试前突击,死记硬背,考完忘光,把货币银行学期末考试变成考记忆力,偏离了货币银行学的教学目的,使得考试结果难以客观真实地反映同学的学问把握状况以及老师的教学效果。
甚至会导致部分同学产生侥幸心理,寄盼望于通过铤而走险,抄袭作弊,获得及格或者高分,严峻影响考风和学风。
二、独立学院货币银行学教学方法和考核方式改革的措施(一)教学方法的改革措施鉴于传统教学方法机械僵化的弊端,教学方法的改革和创新势在必行。
必需渐渐地转变教学方法,将“以老师为主导,以传授书本学问为主”的教学过程转变成“以同学为主导,传授学问和力量培育并重”的教学过程,敏捷搭配各种现代教学方法,提高同学的学习爱好,引导同学发挥主观能动性,自觉地并制造性地学习。
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Abstract:The Comprehensive Financial Business emerged in the innovation of financial instruments and financial markets, and in turn it also applied to the financial markets and monetary policy for financial instruments. Intermediate target of the monetary policy of the Central Bank of the connection point of the expected impact on macroeconomic performance and transfer points, the central bank observed one of the sources of obtaining advance information. The choice of intermediate target variable and the target value set is a critical step of the operation of monetary policy. Therefore, this article expounded China's financial business integration through the system, and based on this analysis, the intermediate target of monetary policy.
(二)金融业务综合化对中介目标可测性的影响
2、货币政策中介目标问题国内外的研究现状
关于货币政策中介目标问题,理论上的争论是基于各学派对货币政策传导机制理论的理解不同而引起的。争论首先来自于凯恩斯主义学派与货币主义学派之间。当前,学界对我国货币政策中介目标选择主要有以下两种截然相反的观点:第一种是,目前还应坚持以货币供应量为中介目标,主要原因是以利率作中介目标和采用通货膨胀目标制的货币政策框架的条件还不成熟。第二种是,货币量己不适宜作为我国货币政策中介目标,应该放弃货币量而寻求新的中介目标,其中,不少学者提议借鉴西方的通货膨胀目标制[6]。
(三)研究内容和方法
基于理论与现实的考虑,本文从金融业务综合化这一全新视角来探讨货币政策问题。本文主要围绕三个方面来评价金融业务综合化对货币政策的影响:一是金融业务综合化对我国金融实践的影响;二是金融业务综合化对货币和利率的影响;三是金融业务综合化对货币政策中介目标的可测性、可控性的影响。文章采用实证研究与规范研究相结合、定量研究与定性研究相结合的研究方法,系统的阐释了金融业务综合化与货币政策中介目标之间的相互关系和相互作用。自始自终充分运用逻辑推理方法逐层揭示金融业务综合化给货币政策中介目标带来的影响。
Keywords:monetary policy; intermediate target; correlation; controllability
一、绪论
(一)选题背景和意义
虽然当前的国际金融市场环境秩序保持整体的稳定性,但是在现代金融理论界一直存在着一个十分具有争议性的话题。那就是针对现代金融业的经营模式,究竟应该选择分业还是应该选择综合。有一些颇具影响力的假说,在试图从理论高度来对分业或综合经营的利弊进行系统的分析和阐释。但是这些假说都越来越偏向于多元化、综合性的经营模式。而事实上,20世纪80年代以来,随着国际经济金融自由化与一体化进程的加快,很多发达国家或是新兴市场国家都纷纷放松了对金融机构的业务范围限制[1]。
货币银行学课程论文
题目:论金融业务的综合化对我国货币政策中介目标的影响
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任课教师
完成日期
论金融业务的综合化对我国货币政策中介目标的影响
摘要:金融业务综合化是在金融工具与金融市场的创新中应运而生的,反过来它也对金融工具金融市场以及货币政策施加影响。中介目标是中央银行货币政策对宏观经济运行产生预期影响的连接点和传输点,是中央银行观察获取先期信息的来源之一。中介目标变量的选择与目标值的设定是货币政策操作关键性的一步。因此本文通过系统阐述我国金融业务综合化的现象,并基于此分析其对货币政策中介目标的影响。
金融业务综合化是在金融工具与金融市场的创新中应运而生的,反过来它也对金融工具金融市场以及货币政策施加影响。根据货币政策基本理论,货币政策的操作框架及过程涉及到四个层次的经济变量,既政策工具(变量)、操作目标(变量)、中介目标(变量)和最终目标(变量)。在市场经济条件下,中央银行运用并调节货币政策工具并不能直接实现其对最终目标变量的调控,而往往要借助对那些受货币政策工具变动影响且与最终目标变量有紧密联系的中介金融变量进行观察和调节才能很好地实现对最终目标的调控[2]。这些中介金融变量中有一些距离最终目标近而距离政策工具远,也不能被政策工具直接影响,而要通过对另一些距离工具近且容易被政策工具的变动所影响的金融变量的调节,才能达到对它们的调节,这些变量就被称为中介目标。中介目标变量的选择与目标值的设定是货币政策操作关键性的一步。因此本文通过系统阐述我国金融业务综合化的现象,并基于此分析其对货币政策中介目标的影响。理论意义在于提出金融业务综合化对货币政策中介目标的影响机制;政策含义在于,主张在货币政策中介目标制定与执行的过程中,考虑金融业务综合化所带来的影响,并在宏观经济预测模型中加入金融业务综合化因素[3]。
2、中介目标的选择标准:
概括地说货币政策中介目标要发挥以下三个方面的作用:一是信息发现及信息传递,二是调节作用,三是充当“名义锚”[10]。要充分发挥这些作用,作为中介目标的变量一般认为要具备三个方面的条件,即要有较好的可计量性、可控性和相关性。在这一点上经济学家有普遍的共识。可计量性(也称可测性),既作为中介目标的变量指标的信息资料要能够被中央银行迅速而精确地获得,而且,变量指标定义的内涵和外延较为明确、稳定。可控性,就是指中央银行通过操作其政策工具,能够有效地对中介目标进行控制。相关性,是指中介目标变量必须与最终目标变量之间有密切的联系。此外,中介目济金融环境不同,中央银行置身其中的经济体制背景不同,各种变量指标的适应性也会不同。
(二)金融业务综合化的主要特征
金融业务综合化是指, 不同种类金融业务功能之间相互交叉和替代。在金融业务综合化发展过程中, 商业银行不仅提供传统的存贷款和资金清算服务, 而且提供服务收费、信托、理财、证券保险代理、投资银行等多种金融服务。结果使银行业非利息收入在其总收入中的占比不断上升, 有的银行业务收入甚至主要来自非利息收入。在证券监管实行从审批性监管向备案性监管转变后, 证券业务佣金标准由券商根据市场情况自行决定, 有的证券机构甚至采取“佣金打折”等办法推行产品创新, 拓展业务。更多的证券机构可以根据投资者的需求, 规划金融产品的风险和收益, 推出新的金融产品[8]。综观金融业务综合化发展趋势, 可以看出它具有以下基本特征:
二、金融业务综合化的概述
(一)金融业务综合化的定义
本文应目前国内主流趋势选用“综合”一词,一方面综合经营更强调银行、证券、保险、信托等金融机构之间的合作效应;另一方面,我国金融业曾经受困于混业经营,如果重新启用混业经营一词的话,容易使整个行业片面强调放松业务管制,从而引发以往的金融风险,而用比较中性的综合经营,有利于引导我们从片面强调放松走向相互合作,加强协调监管上来,可以起到稳定的作用。金融机构采取综合化战略,可以通过多种方式来实现,按照综合化开展的层次,包括两个途径:一是从产品层次上来进行,这样的金融综合化是多产品经济在金融业的表现;二是在产业组织层次上进行,例如利用进行兼并、收购、重组等方式来完成。就我国而言,推进金融服务综合经营进程是一个循序渐进的过程。这种综合化经营趋势首先体现在银行、证券等机构间的业务交叉和渗透上,如:银证通、分红保险等[7]。因此,具体而言,本文所研究的金融业务综合化是指银行、证券、保险等金融机构在保持原有业务的基础上拓展经营范围,渗透到其他金融机构业务领域并提供多种产品或服务的行为,即金融机构间部分业务相互交叉、功能相互替代的趋势,其本质是为适应国际金融业经营潮流的经营制度变迁前的探索和准备。
(三)我国金融业务综合化的货币效应
金融业务综合化对传统金融业务形成挑战, 各机构间的业务交叉与合作在不同程度上对货币总量及结构产生影响, 以下我们从货币需求和货币供给两方面来进行分析。从货币需求来看, 机构间的业务交叉使得资本市场或介于资本与货币市场之间的金融产品大量增加, 这些产品兼备安全性、流动性和赢利性, 具有较高投资价值, 这无形中提高了持币的机会成本, 促使人们在其资产组合中尽量减少货币的持有量,增加非货币性的金融资产, 其结果是货币需求结构的变化以及总量的减少。而且, 随着人们货币需求动机的改变, 货币需求的稳定性将有所降低, 原因在于, 交易性货币需求主要受国民收入的影响较大, 而国民收入短期内相对稳定, 决定了货币需求具有可预测和相对稳定的特点, 而投机性货币需求主要取决于市场风险和个人预期等因素, 利率、股价的频繁波动以及公众预期心理的复杂性都决定了投资性货币需求具有不稳定的特征[9], 由此可见, 随着投机性货币需求相对比重的上升, 业务综合化降低了货币需求的稳定性。总而言之, 在其他因素相对不变的情况下, 金融业务综合化将降低货币需求, 产生货币替代现象, 导致货币增长下降。
1、多样性
金融机构能够根据市场变化和客户需求量体裁衣, 通过对金融工具的有关要素进行重新组合, 提供相应的金融服务, 推出新的金融工具。
2、综合性
金融机构在推出新的金融工具过程中, 能综合考虑风险中立者、风险偏好者、风险规避者的不同需要, 使新的金融工具兼有保值性、投资性等多种功能。金融机构重组并购使得同一金融集团公司控股下的金融机构功能之间相互补充, 协同提供多样化的金融服务, 它们能较好地满足客户对综合化金融服务的需求。