残联举办残疾人青壮年文盲扫盲培训感动残疾人落泪
特殊教育提升计划实施方案(最新)
特殊教育提升计划实施方案为进一步加快特殊教育事业发展,推进残疾人精准扶贫工作,助力全面建成小康社会,根据《X市教育局等七部门关于印发〈X 市第二期特殊教育提升计划(X—X)实施方案〉的通知》(X政教发〔X〕8X号)精神,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作原则1.坚持政府主导原则。
落实政府各部门发展特殊教育的责任,统筹协调教育、发改、民政、财政、人社、卫计、残联等部门,共同促进特殊教育事业发展。
支持社会力量兴办特殊教育学校,营造学校、家庭、社会互动交流、互相配合的良好氛围。
2.坚持普特融合原则。
以融合教育理念为指导,把普通学校(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)和特殊教育资源统筹起来,支撑特殊教育发展,构建以普通学校随班就读为主体、以送教上门和远程教育为补充的特殊教育保障体系。
3.坚持多元发展原则。
尊重残疾学生的个体差异,针对不同学生的特点和发展需求,注重潜能开发和缺陷补偿,制定切实可行的教育方案,促进残疾学生的个性化发展,帮助其更好地适应社会、融入社会。
二、工作目标进一步巩固第一期行动计划取得的成果,完善特殊教育体系,增强普通中小学校随班就读和送教上门的运行能力,保障残疾人受教育权利,促进教育公平,基本实现教育现代化。
到X年,特殊教育普及水平全面提高,残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,非义务教育阶段特殊教育随班就读规模不断扩大,残疾学生资助水平不断提高,教学质量全面提升,师资队伍不断加强,基本满足残疾儿童少年教育需求,残疾人受教育机会明显增加。
三、工作任务1.提高义务教育阶段特殊教育普及水平。
县科教体局要建立健全随班就读工作机制,出台残疾儿童少年随班就读和送教上门服务工作指导意见,推动普通学校创造条件接收适龄轻、重度残疾儿童少年接受义务教育。
以乡镇为单位,认真摸排县域内义务教育适龄残疾儿童少年情况,逐一核实未入学残疾儿童少年数据,根据残疾人教育专家委员会的教育安置意见,建立残疾儿童少年“一人一案”机制,并全部纳入中小学生学籍管理。
第二期特殊教育提升工作计划
第二期特殊教育提升工作计划为全面贯彻党的十八届五中全会“办好特殊教育”的要求,落实国家《第二期特殊教育提升计划(2022年-2022年)》和《市教育事业发展十三五规划》,加快推进特殊教育事业健康、协调发展,大力提升特殊教育水平,结合实际,特制定本提升计划。
一、发展现状市高度重视特殊教育。
几年来,特殊教育迅速发展,在稳步发展九年义务教育同时,积极开展儿童康复教育,被省残联认定为听力语言、人工耳蜗、智力障碍定点康复机构。
全面实现残疾学生公用经费生均6000元,市财政每年通过专项(生活老师工资补助、特困学生生活补助、职业技术培训专项补助)资金用于支持补助特殊教育学校健康正常运转。
每年为特殊教育学校引进教师2-3名,特教津贴按要求发放。
截至2022年秋季,共有残疾学生365名,其中特教学校112名(含康复学生19名)。
已基本实现“以随班就读为主体、以特教学校为骨干、以送教上门为补充”的特殊教育发展格局。
但从总体来看,残疾儿童少年义务教育普及水平相对正常儿童少年来说仍然较低,学前和高中阶段教育发展整体相对滞后,特殊教育条件保障机制还不够完善,教师队伍数量仍有不足、待遇偏低、专业化水平有待提高。
特殊教育学校校园由大学学生公寓改建而成,尚不够标准且存有不安全因素。
二、工作原则坚持普特结合,推进融合。
以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充,全面推进全纳教育。
普通学校与特教学校责任共担、资源共享、相互支撑。
坚持尊重差异,多元发展。
尊重残疾学生的个体差异,注重潜能开发、缺陷补偿和扬长教育,提高特殊教育的针对性,促进残疾学生的个性化发展,提升残疾学生的学习成就感,为他们适应社会、融入社会、幸福生活奠定基础。
坚持普惠加特惠,特教特办。
普惠性教育政策和工程项目优先支持特殊教育。
针对特殊教育实际,专门制定特殊的政策措施,加大支持力度。
坚持政府主导,各方参与。
落实各级政府及相关部门发展特殊教育的责任,充分发挥社会力量的作用,学校、家庭和社会相互配合,共同推进特殊教育发展。
残疾青壮年扫盲在行动
32 民生周刊 2019.06.10封面报道Cover story在帮助残疾人实现脱盲的同时,也提高了残疾青壮年就业增收、脱贫致富的能力。
2006年第二次全国残疾人抽样调查数据表明,我国15岁及以上残疾人文盲率为43.29%。
2015年全国残疾人基本服务状况和需求专项调查显示,我国残疾人文盲率大幅下降,但残疾人文盲人口绝对数大、类别多、特性突出,多为贫困家庭和贫困人口,是弱势群体中的弱势群体。
为加强对特定人群特殊困难的帮扶,圆满完成教育脱贫任务,使残疾人在共建共享小康社会中有更多获得感,结合“十二五”期间扫除残疾人青壮年文盲试点工作经验,中国残联、教育部、农业部、共青团中央、全国妇联联合于2016年10月9日发布了《“十三五”残疾青壮年文盲扫盲行动方案》(以下称《行动方案》)。
随后,“十三五”残疾青壮年文盲扫盲工作启动会在北京召开,会上提出我国将以“先易后难,突出重点,分类指导,整体推进”为基本原则,力争在“十三五”期间实现全国残疾青壮年文盲人数年度减少不低于5%的总体目标。
识字关系着每个人的自尊、机遇和发展前景。
两年多的时间过去了,各地相关部门如何落实方案?又取得哪些成效呢?扫盲紧迫性“文盲现在应该很少了,不过有些特殊原因不能上学的残疾人,可能是文盲群体的一部分……”河北省曲周县居民赵悦铮告诉《民生残疾青壮年扫盲在行动周刊》记者,文盲这个词现在听起来很陌生,但是在早些年,身边的人还是有一些不识字的,尤其是上了岁数的老年人群体中,文盲率很高。
在他看来,随着我国教育事业的不断发展,身边的人已经很难遇到不识字的人了。
为切实做好农村贫困残疾人脱贫攻坚工作,根据农村残疾人青壮年文盲扫盲需求,2017年12月8日,曲周县残联在侯村镇举办了2017年残疾人扫盲培训班,5名残疾人学员参加了培训。
在开班仪式上,当地相关部门负责人勉励残疾人朋友要珍惜这次学习机会,在老师的精心辅导下,认真学习,丰富词汇量,提高认知度,增加文化知识,提高就业本领,加快劳动就业增收的脱贫步伐。
付出艰辛努力而成功的残疾人事迹精选3篇
付出艰辛努力而成功的残疾人事迹精选3篇每一个坚持理想、追求成功的残疾人,都有一颗豁达的心。
即使他们历经艰辛、不懈努力,也总是默默承受、视而不见,只为等待成功的最后一刻!店铺精心为大家搜集整理了付出艰辛努力而成功的残疾人事迹,大家一起来看看吧。
付出艰辛努力而成功的残疾人事迹篇1:不幸来得正好披肩的长发、宽大的墨镜、如影随形的吉他、天籁般纯净的歌声……这是中国盲人民谣歌手周云蓬留给观众的最初印象。
周云蓬是标准的“70后”,但心理上却有着远大于实际年龄的沧桑。
小时候,病魔就缠上了这个不幸的孩子。
身患眼疾的他,跟随着母亲的脚步,四处求医问药,别的小朋友童年都是彩色的,而他的童年经历单调又令人绝望,充满了火车、医院、手术室和酒精棉球的味道。
九岁那一年,他什么都看不到了,眼前一片黑暗。
视觉的最后印象是动物园里的大象用鼻子吹口琴,以后,这个镜头,反复在他脑海中出现。
梦中,他是笑着的,醒来后,他哭了!黑暗给了我黑色的眼睛,我却要用它寻求光明!顾城的这句脍炙人口的诗句,用在周云蓬身上再合适不过。
在盲童学校读书的他,以后不仅上了高中,还读了大学。
在大学期间,他最喜爱的书目是米兰·昆德拉的《生命中不能承受之轻》和加缪的《局外人》。
在大学里,周云蓬非凡的艺术才华得以充分展现,他创办了民刊,并开始写诗和歌曲,并在大学里开演唱会。
大学毕业后,周云蓬开始游历全国,并以弹唱为生。
四处漂泊的经历,赋予了他无穷无尽的灵感:灵敏的耳朵,让他的音乐更加纯净、细腻。
他录制的音乐,开始广为人知。
在他的博客里,他这样介绍自己:新世纪的候鸟歌手,冬天去南方演,夏天在北方唱,春秋去海边。
媒体开始第一次用“音乐公民”来评价这位歌者。
周云蓬不仅在音乐上拥有卓越的才华,在诗歌创作上,也有着过人的天赋。
他认为音乐和诗歌是不可分离的孪生兄弟,他一直致力于“弥合诗歌与音乐的分离”,并在2009年,获得珠江国际诗歌节“诗歌探索奖”。
面对自身的不幸,周云蓬好像总是视而不见。
浅论我国对残疾人权利的保障
浅论我国对残疾人权利的保障摘要:残疾人作为社会中的弱势群体,在我国的人口总量不断增加,其权利的保障越来越受到人们的关注。
这种对残疾人权利的特殊保护,不仅是社会正义的体现,更是我国法律、法规维护人权的体现。
本文将从残疾人权利保障的法理基础入手,分析我国残疾人权利保障的现状,并提出相应的完善建议。
关键词:残疾人;法理基础;人权保障一、残疾人的概念《中华人民共和国残疾人保障法》将残疾人界定为:”在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
”2006年4月1日,根据第二次全国残疾人抽样调查数据推算,中国目前各类残疾人总数为8296万人。
占全国人口总数6.34%。
各类残疾人的人数及其占残疾人总数的比重为:视力残疾1233万人(14.86%),听力残疾2004万人(24.1%),言语残疾127万人(1.5%),肢体残疾2412万人(29.07%),智力残疾554万人(6.68%),精神残疾614万人(7.40%),多重残疾1352万人(16.30%)。
与过去的数据相对比,残疾人的总量在不断增加。
作为社会中弱势群体的一大部分,他们应当同正常人一样享有相同的权利,然而在现实生活中,不平等对待残疾人的行为时有发生。
如何更好地保障他们的权利,让他们能够自由、平等地发展,在现如今显得至关重要。
二、残疾人权利保障的法理基础首先,对残疾人权利的保障实质是对人权的保障。
人权是指人,因其为人而应享有的权利,包括公民的政治、经济、安全、自由等基本的权利。
残疾人权利保障的实质就是人权保障。
人权的本质特征和要求是自由和平等。
人权的实质内容和目标是人的生存和发展。
人唯有自由和平等,才有能力生存,并在生存的基础上不断发展。
而人也只有生存并发展,才能够争取自由,不受虐待和歧视。
平等、自由、生存和发展正是保障残疾人权利所追求的最基本的内容。
其次,对残疾人权利的保障是社会正义的体现。
杭州市残疾人联合会关于发布《2018年杭州市残疾人事业发展统计公报》的通知
杭州市残疾人联合会关于发布《2018年杭州市残疾人事业发展统计公报》的通知文章属性•【制定机关】杭州市残疾人联合会•【公布日期】2019.05.06•【字号】•【施行日期】2019.05.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文杭州市残疾人联合会关于发布《2018年杭州市残疾人事业发展统计公报》的通知各区、县(市)残联:2018年残疾人事业统计数据已经中国残联审定,根据《浙江省残疾人联合会关于印发〈浙江省残联系统统计工作评价办法〉的通知》(浙残联发〔2018〕23号)要求,现发布我市残疾人事业发展统计公报。
请各区、县(市)规范引用,确保统计数据的统一性和权威性。
杭州市残疾人联合会2019年5月6日2018年杭州市残疾人事业发展统计公报2018年,全市各级残联组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神,牢记习近平总书记“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”的政治嘱托,在市委市政府的坚强领导下,在各级各部门、社会各界的通力支持下,紧紧围绕加快推进残疾人全面小康进程,立足杭州实际,在“干好一一六、当好排头兵”的实践中稳步推进残疾人事业,圆满完成年度各项目标指标,率先落实政府民生实事项目,获得政府服务质量奖,全市残疾人小康实现程度位居全省前列。
一、康复2018年,全市9.6万名残疾人得到基本康复服务,其中0—6岁残疾儿童616人。
得到康复服务的残疾人中,视力残疾人1.5万名,听力残疾人1.1万名,言语残疾人565名,肢体残疾人4.4万名,智力残疾人1.6万名,精神残疾人1万名。
全年共为2.06万名残疾人提供各类辅助器具适配服务。
截至2018年底,全市有残疾人康复机构40个,其中,提供视力残疾康复服务的机构2个,提供听力言语残疾康复服务的机构11个,提供肢体残疾康复服务的机构19个,提供智力残疾康复服务的机构23个,提供精神残疾康复服务的机构2个,提供孤独症儿童康复服务的机构17个,提供辅助器具服务的机构6个。
国务院残工委关于贯彻基层残疾人工作要则的通知
国务院残工委关于贯彻基层残疾人工作要则的通知文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】1994.11.29•【文号】•【施行日期】1994.11.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】优抚安置正文国务院残疾人工作协调委员会关于贯彻《基层残疾人工作要则》的通知(1994年11月29日)为加强基层残疾人工作,明确工作目标、任务和指导原则,完善组织体系、工作体系,建立有活力的运行机制,推进残疾人事业向纵深发展,依据残疾人保障法和有关规定,在总结实践经验的基础上,特制定《基层残疾人工作要则》。
《基层残疾人工作要则》是今后相当长一个时期指导基层残疾人工作的规范性文件,各地要采取切实措施,认真贯彻,按照“要则”的规定做好残疾人工作。
基层残疾人工作要则总则第一条为明确基层残疾人工作的目标、任务和指导原则,完善组织体系、工作体系,建立有活力的运行机制,促进残疾人事业的发展,依据《中华人民共和国残疾人保障法》和国家有关法规、政策,制定本要则。
第二条基层残疾人工作是指县以下(含县级市、区)行政区域内的残疾人工作。
基层残疾人工作是残疾人事业的基础,是落实各项工作任务、直接为残疾人服务、改善残疾人状况的重要环节。
第三条基层残疾人工作的目标是:贯彻落实国家关于残疾人事业的法律、法规、政策和规划,结合当地实际制定工作计划,全面开展各项业务工作,扶助残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。
第四条基层残疾人工作的主要指导原则是:--贯彻残疾人保障法,依法发展残疾人事业;--将残疾人事业纳入当地经济和社会发展计划,列入工作议程,实行目标管理;--坚持“讲求实效、打好基础”的发展方针;--贯彻“融于一体、适应特性”的业务路线,采取“面向实际、因地制宜”的工作方法;--完善残疾人工作体系,有关部门和残疾人联合会(以下简称残联),各司其职,密切配合;--健全残疾人组织体系,完善机制,增强活力,发挥效能;--激励残疾人的自强精神,发挥残疾人的作用;--采取“社会化”的工作方式,调动社会各方面的力量,发展残疾人事业。
增强促进残疾人事业发展的责任感和使命感
一、增强促进残疾人事业发展的责任感和使命感(一)认清残疾人事业发展的形势。
我省有224.2万残疾人,涉及660万家庭人口,这是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。
省委、省政府历来十分关心残疾人,高度重视发展残疾人事业,将其纳入全省经济社会发展大局,制定并采取了一系列政策措施,推动残疾人事业不断发展,残疾人参与社会生活的环境和条件明显改善,生活质量和水平显著提高。
但是必须清醒地看到,我省残疾人事业基础还比较薄弱,残疾人社会保障制度还不够完善,残疾人在基本生活、医疗、康复、教育、就业、权益保障、社会参与等方面还存在许多困难,总体生活状况与社会平均水平存在较大差距。
一些地方和部门对发展残疾人事业重视不够,一些人扶残助残意识不强,歧视残疾人、侵害残疾人权益的现象时有发生。
促进残疾人事业发展,改善残疾人生产生活状况,已成为全面建设小康社会和加快实现辽宁老工业基地全面振兴的一项重要而紧迫的任务。
(二)充分认识促进残疾人事业发展的重要意义。
做好残疾人工作,促进残疾人事业发展,有利于维护残疾人的合法权益,促进社会公平正义,实现残疾人与健全人共-2-享改革发展成果;有利于调动残疾人的积极性、主动性和创造性,发挥残疾人在促进改革发展稳定中的重要作用,实现经济社会又好又快发展;有利于弘扬人道主义精神,促进人权保障和社会文明进步,体现社会主义制度的优越性。
各级党委和政府要从坚持立党为公、执政为民的高度,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的高度,从深入贯彻落实科学发展观、加快实现辽宁老工业基地全面振兴的高度,充分认识发展残疾人事业的重要意义,进一步增强责任感和使命感,切实采取有力措施,促进我省残疾人事业在新的起点上加快发展。
(三)明确促进残疾人事业发展的总体要求。
促进残疾人事业发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照新修订的《中华人民共和国残疾人保障法》和《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》要求,紧紧围绕全面建设小康社会和加快实现辽宁老工业基地全面振兴奋斗目标,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持政府主导、部门参与,政策扶持、社会推动,统筹兼顾、分类指导,立足基层、面向群众,突出重点、全面推进,进一步完善促进残疾-3-人事业发展的法律法规和政策措施,健全残疾人社会保障体系,加强残疾人服务体系建设,营造残疾人“平等、参与、共享”的社会环境,缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距,实现残疾人事业与全省经济社会协调发展,努力使残疾人同全省人民一道向更高水平的小康社会迈进。
残疾人教育工作总结
残疾人教育工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作计划、工作报告、演讲稿、合同范本、心得体会、思想汇报、自我鉴定、规章制度、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, speeches, contract templates, reflections, thought reports, self-evaluation, rules and regulations, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!残疾人教育工作总结残疾人教育工作总结篇1创业社区残疾人工作在市政府市残联的领导下,在社会各界的广泛关注下,在社区全体工作人员的辛勤工作下,创业社区残疾人上半年工作取得了一定的成绩。
残联下乡志愿服务活动简报
残联下乡志愿服务活动简报近年来,中国社会福利事业不断发展,残疾人事业也得到了国家和社会的广泛关注。
为了更好地服务残疾人群体,中国残疾人联合会开展了一系列下乡志愿服务活动,以促进残疾人融入社会,提高他们的生活质量。
一、活动背景为了落实国家关于残疾人事业的政策,推动残疾人事业的发展,中国残疾人联合会积极开展下乡志愿服务活动,加强对农村残疾人的关爱和帮助,提高他们的生活质量和融入社会的能力。
二、活动内容1.开展残疾人健康服务为了保障残疾人的健康,中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中,通过组织义诊、开展健康讲座等方式,向农村残疾人普及健康知识,提高他们的健康意识和自我保护能力。
2.开展残疾人文化活动为了丰富农村残疾人的文化生活,中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中,组织开展文艺演出、书法绘画、手工制作等文化活动,让残疾人感受到社会的关爱和温暖。
3.开展残疾人职业培训为了提高农村残疾人的就业能力,中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中,组织开展职业培训,帮助残疾人掌握一定的职业技能,提高他们的就业竞争力。
4.开展残疾人权益维护为了维护农村残疾人的合法权益,中国残疾人联合会在下乡志愿服务活动中,积极开展法律咨询和维权服务,帮助残疾人了解自己的权益,维护自身合法权益。
三、活动成果通过一系列下乡志愿服务活动的开展,中国残疾人联合会取得了显著的成果,促进了残疾人融入社会,提高了他们的生活质量和融入社会的能力。
具体成果如下:1.共开展下乡志愿服务活动100余次,服务残疾人2000余人次。
2.组织开展了健康义诊、文艺演出、职业培训、法律咨询等活动,得到了残疾人的广泛好评。
3.提高了农村残疾人的健康意识和自我保护能力,丰富了他们的文化生活,提高了他们的就业竞争力。
4.维护了农村残疾人的合法权益,提高了他们的社会地位和融入社会的能力。
四、活动展望在未来的工作中,中国残疾人联合会将继续加强对农村残疾人的关爱和帮助,推动残疾人事业的发展,为残疾人群体提供更好的服务和支持。
关爱残疾人优秀7篇
关爱残疾人优秀7篇关爱残疾人优秀作文1我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美妙景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种种异样的目光,他们就是——残疾人。
残疾人在我们眼里地位很低,他们不但得不到关心,反而会被人遗弃嘲讽。
其实,残疾人也是人,我们不应当去嘲讽那些残疾人。
海伦?凯勒诞生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开头学习说话和盲文书写,后以优异的成果〔毕业〕于哈拂德克夫学院,成为一名学识渊博把握英、法、德、拉丁希腊五种文字的着名作家和〔教育〕家。
她是世界上第一个完成高校教育的盲聋残疾人。
从这里可以看出她特别的顽强,英勇,敢于面对生活,值得我们去学习。
最令我尊敬的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依旧坚持,做了一千多项创造,其中,他创造的电灯,做了很多次试验,用了很多种材料,失败是胜利之母,他经过很多次失败,最终取得胜利,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。
张海迪是残联第五届主席团主席,5岁因病而无法上学,便在家中自学完成中学课程,她还自学针炙医术,为乡亲们无偿治疗。
后来张海迪还当过无线电〔修理〕工。
她虽然没有走进校内,却发奋学习,她那种自学力量和顽强的意志力更值得我们去学习。
我们不应当去嘲讽残疾人,由于他们也是人,他们也有自己的尊严。
因此,我们要关心他们,爱护他们,学习他们,爱护他们。
关爱残疾人优秀作文2残疾人在我们生活中比比皆是,惨绝人寰,上天赐予了他们不伦不类的肢体,残缺不全的心灵,关爱残疾人的事例也是一波接一波,层出不穷。
在我的家乡,有一个无人不知无人不晓的人,他从小双目失明,父母早逝,生活过得惨不忍睹,每天靠捡点垃圾维持生计,他渴望自己能和同学一起学习,一起玩乐,但是他常常遭到别人的卑视,全部人都看不起他。
全部小伴侣都戏弄他,玩耍他,说他是一个瞎子,什么也看不见的傻子,很多人都打他,骂他,揪着他的头发扯来扯去,当他是一个玩偶,一个没有生命的玩具,拉过来拉过去,人人都对他指指教点,冷嘲热讽,完全不顾及他的感受,就连他最亲最爱的爷爷都说他是一个废人,没有一点用途。
助残日趣味问答题
海虞镇“全国助残日”知识竞赛答题1.今年是第22个全国助残日。
2.全国助残日是每年5月份第3个星期日。
3.中国是在 2008年举办残疾人奥运会的。
4.《中华人民共和国残疾人保障法》是在1991年颁布的。
5.中国残联的现任主席是张海迪。
6.企业按比例安置残疾人就业,其比例是1.5%。
7.残疾共分为7、8种类型的残疾。
10.国际残疾人日是每年12月3日。
11.聋人无障碍短信通信费补贴是自2012年3月1日起执行,每月补贴30元。
12.今年全国助残日的主题是加强残疾人文化活动,保障残疾人文化权益。
13. 2012年,围绕社会主义核心价值观,在全市残疾人中1、《中华人民共和国残疾人保障法》自2008年( C )1日起施行。
A、10月B、2月C、7月2、为了维护残疾人合法权益,发展残疾人事业,根据( B )制定《中华人民共和国残疾人保障法》。
A、关于残疾人的世界行动纲领B、宪法C、民法通则3、残疾标准由( B )规定。
A、国务院B、残疾人联合会C、国家机关4、残疾人是指在( A )、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
A、心理B、智力C、精神5、残疾人的( A )和人格尊严受法律保护。
A、公民权利B、劳动权利C、受教育权利6、县级以上人民政府应当将残疾人就业纳入国民经济和社会发展规划,并制定( A )政策和具体扶持保护措施。
A、优惠B、免费C、特殊7、国家采取措施,保障( C )保健和医疗按摩人员从业的合法权益。
A、聋哑人B、残疾人C、盲人8、残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、( )和其他残疾的人。
A、听力言语残疾B、双重残疾C、多重残疾9、( C )根据中国残疾人事业发展纲要,制定本行政区域的残疾人事业发展规划和年度计划。
A、省级以上地方人民政府B、市级以上地方人民政府C、县级以上地方人民政府10、政府和社会依法兴办的残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位,从事全日制工作的残疾人职工,应当占本单位在职职工总数的( A )以上。
中国残疾人事业“十二五”发展纲要(摘要)
▲系统开展残疾预防 ,有效控制残疾
的发生和发展。
工作领导体 制 。将残 疾人工作 纳入 政府重 系相 结合 。优先解 决残疾 人反映 突 出、 要议事 日程和 目标管 理 。建立 稳定增长 的 要 求迫切 的实 际困难 。加 强制度 建设 , 残疾人 事业经费投入 保障机 制。充分 发挥 完善运行机 制 ,提 高服务 能力 ,依法 发 残疾人和残 疾人组织 的作用 ,支持残联依 展残疾人事业 。 照法律法 规和章程开 展工作 ,参与残疾人
保 障。Байду номын сангаас
▲城 乡残疾人普遍按 规定加入基本养 中阶 段教 育和 高等教育 。 老保险和基 本医疗保 险。 ▲减少残疾 人青壮年文盲 。 ▲逐步 扩大残疾 人社 会福利范 围 ,提 四 、就业 高社会福 利水平。 ▲完善残疾 人就业促 进和保护 政策措 二 、康复 施 ,稳定和 扩大残疾 人就业 ,提高 残疾人 ▲完善康复服务 网络 ,健全保障机 就业质量 ,鼓励残疾 人创业 ,城镇 新就业 制 ,加快康 复专业人 才培养 ,初步实 现残
七 、文化
▲ 加强公 共文化 服务 ,满足残 疾人 基本文化需求。 ▲ 丰富残疾 人文 化生活 ,发展残 疾 人文化艺术 。
疾人 “ 人人享有康复 服务 ” 目 。 标 ▲全面 开展社 区康复 服务 ;实施重 点
残疾 人i0 0 万人。
八 、体育
▲ 加强残疾 人群 众体育 工作 ,促进 需求的各类 残疾人普遍 获得就 业服务 和职 残疾人康复健身 ,提高社会参与能力。 康复工程 ,帮助lo万残疾人得到不同程 30 业技台 培训。 % ▲提高残 疾人竞 技体 育水平 ,在 重 度的康复。 大残疾人 国际赛事 中争取优异成绩。 五 、扶贫 ▲构建 辅助器具适 配体系 ,组织供 应 ▲ 加强 农村 残 疾 人 扶 贫 开 发 ,扶 持 九 、无 障碍环境 50 0 万件 各类 辅助器 具 ,有需 求的残疾 人 ▲加快推进无 障碍建设与改造 ,开展 l0 万农村 贫困残疾人改 善生 活状况 、增 00 普遍适配基本型辅助器具 。 全国无障碍建设市、县 、区创建工作 。 加收入 、提高发展能力 。
全国助残日活动新闻稿通用
全国助残日活动新闻稿通用今年5月15日是第三十二个全国助残日,为弘扬扶残助残的优良传统,营造尊重、理解、关心残疾人的浓厚社会氛围,5月13日,建宁县残联联合建宁县特殊教育学校、建宁县心语启慧教育中心以及建宁县盲协学雷锋志愿服务队联合举办了以扶残助残大爱三明为主题的助残日系列宣传活动。
在县特殊教育学校开展共享平等携手前行文艺汇演,同学们为大家献上了精彩的表演,他们坚强、乐观、自强、坚毅,用行动一次次超越自己。
整个演出共有6个节目,内容丰富多彩。
有舞蹈、师生朗诵、架子鼓、经典诵读等等。
节目虽然不多,但是同学和老师们付出的努力却很多。
对于孩子们来说,一个很简单的动作,他们都要在台下付出巨大的努力。
虽然表演过程中仍有瑕疵,但他们的精神面貌深深地感染了现场的来宾们。
在建宁县心语启慧教育中心开展爱心活动。
心语启慧教育中心孩子们为大家表演了精彩的节目,律动串烧、诗朗诵志愿者们和孩子们一起玩开火车游戏,活动现场欢声笑语,爱意浓浓。
游戏结束后,将米、油、面、糕点、牛奶等慰问品分发给孩子们,收到礼物的孩子们,小脸上都挂满了笑容。
助残日当天建宁县残联还将对全县15户困难残疾人进行走访慰问,为他们送去慰问品。
在第xx次全国助残日到来之际,嘉宝花园社区围绕“关心帮助残疾人实现美好中国梦”的助残日主题,开展了助残日系列活动。
首先通过悬挂宣传横幅让大家行动起来关心、关爱残疾人和残疾人家庭;5月16日下午,组织残疾人及亲属召开了座谈会,主任和分管残疾人工作的负责人分别与每位参会者沟通和交流,了解他们的现状,通过传达上级会议精神,讲解《残疾人保障法》、《残疾就业条例》等相关政策法规,让每一位服务对象能够通过社区了解政策、享受帮扶带来的快乐;随后嘉宝社区卫生服务站的`医生为每一位参加活动的残疾人测量血压并进行了夏日疾病的防范宣传;最后,社区还为前来参加活动的残疾人发放了慰问品,送去了祝福和关爱。
通过活动的开展,充分体现了嘉宝花园社区把关爱残疾人落到实处的决心和行动,今后我们将更加努力地为残疾人做实事,办好事。
我国残疾人社会保障的现状和问题研究
劳动保 障
我国残疾人社会保障的现状和问题研究
文/ 解韬
摘 要 : 分析我国残疾人社会保障现状及存在的问题,剖析我国残疾人社会保障缺失的根本原因。在借鉴国 外较为完整的社会保障制度体 系的基础上,提 出 解决我国残疾人社会保障存在问题的对策和方法,使残疾人在 基本 生活 、医疗 .康复 、教育 ,就业等基本 需求得 到制度性保障 ,残疾人 生活状 况得 以进一 步的改善和提 升 。 关键词 :残疾人 ;社会保障 ;公共服 务
残疾人专职委员培训会议领导讲话
残疾人专职委员培训会议领导讲话同志们,在我们欢度新春之际,海林市残疾人事业发展史上又抒写了新的一页,18名优秀残疾人将走上社区残疾人专职委员岗位。
在此,我代表牡丹江市残联向各位表示祝贺,也对你们寄予深深地希望。
残疾人专职委员是残联工作机制的补充延伸。
了解残疾人事业政策方针,熟悉残联工作体制,掌握残疾人工作方法,明确残疾人工作任务目标,是我们专职委员做好残疾人工作的基础和保障。
在这里,结合工作实际,就我市残疾人事业“十一五”发展目标,残疾人专职委员工作内容进行简要介绍,并就如何做好残疾人专职委员工作提出几点要求。
一、我市残疾人事业“十一五”发展目标发展环境得到进一步改善,与社会管理和服务更加融合,社会扶残助残意识进一步提高;基层残疾人组织建设更加完善,服务设施更加完备,工作领域和业务范围不但拓展,可持续发展机制初步形成。
残疾人状况明显改善,生活质量仅以提高,劳动收入和家庭财产逐步增多;康复服务普遍开展,康复需求进一步满足;贫困残疾人家庭的就医、就学普遍得到救助保障;有就业需求的残疾人普遍得到培训,就业规模逐步扩大,新增残疾人就业6000人,以就业人员更加稳定;贫困残疾人基本普遍得到扶持,温饱问题基本解决,经济收入不断提高;社会保障措施更加完善,社会保险普遍实行,残疾人基本生活得到保障。
残疾人综合素质普遍提高。
适龄残疾儿童少年入学率由92提高到95;接受中高等教育人数逐步增加;思想道德、科学文化、劳动技能明显提高,精神文化生活更加丰富,体育健身普遍开展,特殊潜能到充分发挥。
各项权益得到更好保障。
优秀残疾人和残疾人工作者广发参与社会政治活动,残疾人在人大、政协组织的人数比例进一步增加;残疾人参与社会生活领域更加广泛,保护残疾人合法权益法律法规和对残疾人是是特别救助的政策措施更加完善并得到有效落实,法律援助和法律服务体系更加健全,残疾人权益保障力度不断加大。
二、残疾人专职委员的基本任务和工作职责(一)基本任务学习宣传党和国家的方针、政策、法律法规,宣传残疾人保障法及其地方性法规;及时掌握本社区残疾人情况与动态,了解和反映社区残疾人的呼声和需求,及时通报社区残疾人工作情况和问题,团结教育残疾人,义务为残疾人服务,主动配合社区残疾人协会做好社区残疾人工作。
帮助残疾人心得体会
帮助残疾人心得体会帮助残疾人心得体会篇1我是一名助残志愿者,一直以“奉献、友爱、互助、进步”为指导宗旨,开展济贫扶困,爱心助残活动,三年来,让我受益匪浅,思想上得到升华,从活动中学会关爱他人,快乐自己。
一个志愿者的价值不在索取而在奉献。
志愿者在付出的过程中,收获的是奉献的乐趣和被社会认可的喜悦,得到的是无限的快乐和感动。
残障人是一个特殊困难的群体,更是一个需要社会关心和帮助的弱势群体,由于他们身体有缺陷,给自己生活带来不便,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。
关心残障人士帮助他们解决困难,是我们每一个人义不容辞的责任义务,作为助残志愿者,关爱残障人也不需要做什么惊天动地的大事,要用真心去关爱需要帮助的每一位残障人士,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予残障人春天般的温暖感觉,因为有爱心就更加有使命感。
让我们每一个人都献出爱心,给残障人更多帮助和关爱。
助残志愿者,主要是为残障人士服务为主旨。
通过各种各样不同的服务方式进行开展爱心助残活动,如:外出参观,户外活动,一帮一的结对子,上门服务等。
随着社会不断发展和进步,人们的思想意识的不断提高,志愿者已经成为和谐社会不可缺少的一份子,要想当好一名合格优秀助残志愿者。
一定要具备友好,平等,关爱,热心和奉献精神。
尽心尽力的`做好志愿服务工作,帮助更多需要帮助的人,每次看到残障人士在活动时流露出来开心快乐的笑容,也就是我们助残志愿者最大的慰藉。
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的未来。
帮助残疾人心得体会篇2今天在区残联做了两小时的志愿者,第一次见到听力有残疾的小朋友,我很害怕他们怕生,怕跟他们打不成一片,怕他们觉得和我们有距离,但是我们一起参与了活动之后,其实他们很可爱,就像看到自己的弟弟妹妹一样。
我们和小朋友们一起观察了显微镜下的神奇的微观世界,他们和我们一样对新鲜的事物充满好奇,看到他们看到新奇事物的高兴的样子,我们也很开兴心。
残疾人实用技术培训工作简报
残疾人实用技术培训工作简报残疾人实用技术培训工作简报16月21日,民勤县残联组织开展的20某某年度农村困难残疾人实用技术培训班正式开班。
此次培训为期8天,分两批次开展,共70名农村困难残疾人参训。
培训课程针对参训学员需求“量身定制”,邀请多名专家详细讲解电焊、计算机、烹饪、手工编织、育婴等实用技术知识,帮助农村困难残疾人掌握1-2门农村实用技术,切实提高自我发展和增收能力。
“我们举办这次培训班旨在拓宽残疾人就业渠道,帮助他们掌握更多的职业技能,提高自身造血能力,树立生活信心,实现人生价值。
”民勤县残联副理事长谢海亲说。
培训中,专家们采取集中授课和现场操作相结合的方式进行培训,培训内容实用,语言通俗易懂,整个课堂气氛活跃。
学员们认真聆听,仔细记录相关实用技术知识并积极与授课老师互动探讨,纷纷表示要将所学知识融入实践,主动作为,克难攻坚,运用所学知识增加家庭经济收入,改善生活状况。
“通过参加这次技能培训班,使我系统地掌握了电焊技术,也增加了一项技能,在今后劳动致富的.路上更加有信心和决心。
”参训学员叶润香说。
近两年来,民勤县残联共开展农村实用技术培训5期,培训残疾人500余人次,扶持资助残疾人参加各种培训班10余期,扶持补贴开展自主创业的残疾人家庭108户,帮助困难残疾人增技增收。
残疾人实用技术培训工作简报2为提高残疾人职业技能水平,拓宽残疾人就业渠道,使他们掌握一技之长,增强就业创业能力。
按照年初工作任务安排,在做好疫情防控的措施下,丛台区残联在6月—7月共组织120名残疾人进行了职业技能培训,超额完成上级下达的年度培训任务。
区残联根据残疾人的实际需求,制定培训方案,有针对性地开展残疾人西式面点、保健按摩、网络直播三个项目的技能培训,提升了残疾人就业能力和参与市场竞争的能力。
西式面点主要培训内容有清酥类糕点的制作、面包类硬质、脆皮面包的'制作、戚风蛋糕、卷筒蛋糕和裱花蛋糕的制作、泡芙制作、乳冻制作的技能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河北省唐山市丰南区残联举办残疾人青壮年文盲扫盲培训感动残疾人落泪
图为残疾人青壮年文盲扫盲培训课堂
图为老师在结业课上鼓励董静学同学站起来发言分享他学习的故事
“董静学同学,请你站起来给大家讲一下‘男’和‘女’
这两个字的故事”,这是10月19下午在河北省唐山市丰南区残联举办的实用技术和扫盲培训班结业联欢会上,负责扫盲培训的田老师和钱营学员董静学互动的一个场景。
田老师耐心细致地和大家分享了她在培训课上教董静学学会写男、女两个字的故事,感动得现场的残疾人纷纷落泪。
大家对丰南区残联这次结合面点实用技术培训开展的为期4天的残疾人青壮年文盲扫盲培训纷纷点赞。
本期扫盲班于10月18日-22日在唐山市志惠家政职业技能培训学校举办,有7名残疾人青壮年文盲在田老师手把手一对一的认真辅导下顺利地完成了有关教学内容,包括识字阅读、经典读诵、生活数学、健康常识、卫生保健、审美教育、面点实用技术、社会适应能力、职业道德教育;学习教材包括《多功能新华字典》、《弟子规》、《写字本》、《数字描红》等。
老师从汉语拼音、查字典、数字应用、文字规范等几个方面深入浅出地引导学员掌握基本的语言文字工具,采用学和练相结合、学员和个人一对一相结合、扫盲和生活技能面点培训相结合的方式,细化了学习内容,带动了学习热情。
在培训结束,还组织扫盲学员和实用技术培训班的同学一起互动表演节目,畅谈学习感受,大家纷纷表示这是最有意义的一次学习和成长,希望残联以后多举办这样学用结合紧密、生动有趣的扫盲教学。