室内外热环境参数测定实验指导书
华中科技大学建筑物理建筑热工学实验室内热环境参数对比试验
建筑与城市规划学院实验报告实验项目：室内热环境参数对比试验一．实验目的建筑物室外的各种气候因素通过建筑物的围护结构、外门窗及各类开口，直接影响室内的气候条件。
为获得良好的室内热环境，必须了解当地各主要气候因素的概况及变化规律，并以此作为建筑设计的依据。
一个地区的气候状况是许多因素综合作用的结果。
对室内热环境参数，需要测试的项目有空气温度，湿度，风速及风力等。
我们知道影响室内热环境的主要因素是室外气候状况，但对于同一幢楼房中不同的楼层，不同的朝向，同一套间内不同朝向的房间，在相同的室内气候条件下，尤其是在室外恶劣气候条件下，其室内热环境参数由于所处的位置不同而有较大的差异。
对此我们是有感性认识的。
这次实验将这种差异量化，从这些差异值寻找经济实用的解决方法，掌握测量方法和注意事项。
二．测试时间与地点2011年6月19日（十一周周六十二周周日），华中科技大学紫菘公寓12栋601室，寝室窗户朝南而开。
测试正中距地面1.5米高的位置（气温为城市近郊气象台离地面1.5米高处空气的温度）。
其他测点若干个，就沿房间纵，横轴每2m一个设置若干个测点。
（为了便于说明问题，附设一个加测点，即外墙内表面距离窗台下300mm处布置一测点，测量外墙内表面温度。
）测试选择时间在6月19日（本应该选择夏天中最炎热的一天或冬天最寒冷的一天，但根据实际情况选择了这个时间测量），测量时间为正午12点到第二天正午12点，一共24个小时，每隔半小时测量一次并记录数据。
三．测量仪器温湿度自记仪，温度自记仪，黑球温度计，电子微风仪四．测点布置测点布置在房间正中距地面1.5米高的位置（图示B点）。
其他测点若干个，沿房间纵，横轴每2m一个设置若干个测点（图示C点）。
应画出被测房间的平面图，剖面图，标明基本尺寸及测点位置，并说明墙体材料厚度，门窗材料及尺寸。
为了便于说明问题，可设附加测点一个，即外墙内表面距窗台下300mm 处布置一测点，测量外墙内表面温度（图示A点）。
建筑热环境测量
华北电力大学实验报告实验名称课程名称专业班级：学生姓名：学号：成绩：指导教师：实验日期：《建筑环境测量》实验指导书实验一建筑环境测量实验实验名称：建筑环境测量综合实验实验类型：验证性实验学时：2适用对象：建筑环境与设备工程专业一、实验目的1．掌握建筑室内环境测试常用仪表的基本原理和应用方法。
2．掌握建筑室内热湿环境和气流组织的测试方法。
3．理解室内环境气流组织分布的评价方法。
二、实验要求1．画出室内环境测试示意图，标出各测点的位置。
2．画出气流组织测试系统示意图（散流器），标出各测点的位置，并注明各测点所用仪器的名称和精度。
3．利用套帽式风量罩、多功能通风参数表对风口风量进行测试比较，并分析计算修正系数。
4．综合分析所测房间的热湿环境和气流组织的数据，对所测房间的气流分布特性作出初步评价，对不完善的地方提出改进方法。
5．将记录表整理好附于实验报告中。
三、实验原理本实验包含建筑环境中热湿环境和气流组织的测试，具体的实验原理即为测试仪表的工作原理。
（一）室内环境检测仪表1．空气温度检测①玻璃温度计玻璃温度计是用一根厚壁的玻璃毛细管内部填充水银或酒精而制成。
常用的水银玻璃棒温度计测温范围为-30～500℃，酒精玻璃棒温度计测温范围为 -100～75℃。
根据准确度又分普通水银温度计和标准水银温度计。
普通水银温度计最小刻度值有2℃、l℃、0.5℃几种；标准水银温度计最小刻度值有0.l℃，0.01℃。
玻璃捧温度计价格便宜、构造简单、使用方便，并有足够的准确度。
但不能遥测、热惰性大。
为准确测量温度，应根据要求选用温度计，在读数时还应使液柱面稳定后再开始读数；观察者视线应与温度计轴线垂直；在读数时应尽量避免对着温包呼吸。
2．空气相对湿度检测①干湿温度计干湿湿度计由两支相同的温度计组成，其中一支温度计直接测空气干球温度称为干球温度；另一支温度计包有纱布，纱布下端浸入水中，称为湿球温度。
包裹湿球的纱布力求松软，并有良好的吸水性，同时保持纱布及小瓶水的清洁。
室内环境检测作业指导书三篇
室内环境检测作业指导书三篇篇一：民用建筑工程室内环境检测作业指导书篇二：室内环境氨作业指导书实验名称靛酚蓝分光光度法测室内氨一、实验目的1.通过实验了解靛酚蓝分光光度法测室内空气中的氨2.了解室内采样布点的要求及空气采样器的使用方法3.熟练分光光度计的使用二、仪器设备、环境条件1 仪器设备722s分光光度计：可测波长340——1000nm。
电子天平：精确到0.1mg。
气泡吸收管。
空气采样器：使用前后，用皂沫流量计校准采样系统的流量，误差应小于±5%。
2 环境条件检测室温度： 20±10℃湿度：60±10％三、采样方法及样品规格。
3.1 氨吸收原液（A1*）：量取2.8mL浓硫酸（LS）加入水中，定容于1L容量瓶中；氨吸收液（A2）：临用时将氨吸收原液（A1）稀释10倍。
吸取10mL A2入气泡吸收管。
3.2 采样3.3.1.在采样地点打开吸收管，与空气采样器入气口垂直连接，打开采样泵，调节流量0.5L/min，采样时间10min，采样体积5L。
采样后，将其保存在有密封措施的具塞比色管中。
采样的同时做好室外空白点的采集，记录采样时的温度、湿度和大气压力。
3.4 采样体积换算成标准状态下的采样体积：V0=Vt·T0·P/（273+t）P0四、检测方法4.1 前期准备溶液的配制4.1.1 水杨酸溶液（50g/L）（A3）：称取10.0g水杨酸[C6H4(OH)COOH](SYS)和10.0g柠檬酸钠[Na3C6O7·2H2O](NSN),加水约50mL，再加55 mL氢氧化钠[c （NaOH）=2mol/L]（A4），用水稀释至200ml。
此试剂稍有黄色，室温下可稳定一个月。
4.1.2 亚硝基铁氰化钠溶液（10g/L）（A5）：称取1.0g[NaFe(CN)5·NO·2H2O]亚销基铁氰化钠（XPN），溶于100ml水中。
2 室内热舒适环境测试实验
实验二室内热舒适环境测试实验一实验目的(1) 掌握室内热舒适环境评价的基本方法。
(2) 掌握空气热舒适度仪测量PMV/PPD的方法。
二实验原理室内热湿环境是对室内空气温度、空气湿度、气流速度和环境热辐射的总称。
室内热环境是指影响人体冷热感觉的环境因素，也可以说是人们在房屋内对可以接受的气候条件的主观感受。
影响室内环境的因素，除了人们的衣着、活动强度外，主要包括室内温度、室内湿度、气流速度以及人体与房屋墙壁、地面、屋顶之间的辐射换热（简称环境辐射）。
三实验步骤(1)准备工作测试前，首先对本次试验涉及的仪器气热舒适度仪JT-IAQ进行熟悉，了解仪器的简单操作，直到能正常进行试验测试，具体操作见仪器说明书。
(2)布置测点在试验选定的房间中，按照布置原则对釆样点进行布置。
采样点的布置原则如下：1) 现场检测釆样时，釆样点应距内墙面不小于0.5m。
2) 现场釆样时，釆样点应距室内地面高度0.8-1.5m。
3) 釆样点应避开通风道和通风口。
(3)仪器连接及校正打开试验仪器，按照操作说明，将需要连接的仪器进行连接，并对仪器进行校正。
(4)采样测试釆样测试分为两部分。
1) 在房间封闭状态下，将仪器拨到釆样档位，进行测试。
一次测试结束，记录测试时间，并重复步骤(3)-(4)，以达到4次测试次数要求。
对房间进行通风，稳定状态后一段时间后，重复步骤(3)-(4)，对PMV-PPD舒适指数进行测试，并记录测试数据及测试时间。
2) 数据传输测试结束把试验仪器与计算机连接，将测试数据传输到计算机上，进行整理。
3)关闭仪器整个试验测试结束，将仪器关闭，放在适当位置。
四、实验过程和数据记录(1)实验环境以空调综合实验室的人工环境室为实验对象。
(2)封闭室内环境测试选取室内的测量点，测试其PMV-PPD舒适指数，共测试4次，原始数据记录在表1。
表1 房间封闭状态下原始数据(3)通风状态下的室内环境测试开启人工环境室的空调，设定下表的6种工况进行对比测试，分别记录四次的原始数据，见表2。
建筑物理实验指导书(正式版)
建筑物理实验指导书实验一室内热环境对比实验一、实验目的及要求我们知道影响室内热环境的主要因素是室外气候状况，但对于同一栋楼房中不同的楼层、不同的朝向，同一套间内不同朝向的房间，在相同的室外气候条件下，尤其是在室外恶劣气候条件下，其室内热环境参数由于所处的位置不同而有较大的差异，本实验将这种差异量化，从这些差异值中寻找经济适用的解决办法。
二、实验仪器温湿度自记仪、黑球温度计、电子微风仪三、实验实施步骤（一）布置测点1、选择测试房间选择同一栋建筑不同楼层和不同朝向的房间。
拟选择建筑物理实验室（位于综合实验楼二楼）和该综合实验楼顶层的另一房间、以及建筑物理实验室对面的房间（朝向不同）。
2、布置测点测点布置在房间正中距地面1.5米高的位置。
其他测点若干个，沿房间纵、横轴每2米一个设置若干个测点。
并于外墙内表面距窗台下300㎜处布置一附加测点，测量外墙内表面温度。
3、绘示被测房间画出被测房间的平面图、剖面图，标明基本尺寸及测点位置，并说明墙体材料厚度，门窗材料尺寸。
（二）测量参数1、测量温度、湿度测量距地面1.5米高空气的温度、湿度，整点开始测量，时间间隔为0.5小时。
2、测量风速测量测点距地面1.5米高的风速，时间间隔为0.5小时。
（三）数据整理1、整理每隔0.5小时的温度、湿度、风速数据2、绘制温度/时间、湿度/时间曲线图3、在曲线图上附注各测点的平均风速四、结论根据所测数据，分析造成不同楼层，不同朝向的房间的热环境状况差异的原因，进行对比分析，并思考解决的方案，为建筑设计、室内设计提供方案设计和选型依据。
实验二围护结构传热系数的测量一、实验目的和要求围护结构的传热系数是建筑设计工作者在进行建筑热工设计时所需掌握的重要热工指标之一，对于实际建成的建筑物，其围护结构的传热系数(热阻)不仅与组成的材料导热系数有关，而且与其构造，材料含湿态，砂浆性能和砌筑质量等有关。
因此要鉴定一幢建筑物的热工性能时，通常采取实测手段，而对围护结构的传热系数测试是主要的内容之一。
华中科技大学建筑物理室内热环境参数对比实验报告
华中科技⼤学建筑物理室内热环境参数对⽐实验报告建筑物理室内热环境参数对⽐实验实验名称：室内热环境参数对⽐试验实验地点：紫菘9栋430室实验时间：2012年5⽉7⽇⼩组成员：指导⽼师：建筑热⼯实验实验报告——室内热环境参数测量⼀、实验⽬的室内热环境参数，主要需要测试的指标有空⽓温度、湿度、风速及长波辐射等。
我们知道，影响室内热环境的主要因素是室外⽓候状况。
在相同的室外⽓候条件下，同⼀幢楼房中不同的楼层，同⼀楼间内不同朝向的房间，其室内的热环境参数由于朝向的不同都会产⽣细微的差异，⽽在室外恶劣⽓候条件下时，这种差异尤为明显。
本次实验在于将这种差异量化，进⾏⽐较分析，并从中找到好的解决⽅法。
⼆、测量时间与地点测量时间：从2012年5⽉7⽇晚上9点钟开始，测量时间为24⼩时，即从7号晚上9点开始⼀直到8号晚上9点每隔0.5⼩时读取、记录⼀次数据。
地点：紫菘学⽣公寓9#430（北向寝室），13#316（北向寝室）13#316 9#430紫崧宿舍楼地理位置13栋 9栋平⾯位置三、实验原理空⽓湿度，温度，外墙内表⾯温度，⿊球温度以及风速均由仪器测得。
⿊球温度计的温度（tg），⽓温（ta），平均辐射温度（tmrt）与⽓流速度（v）之间的关系为：tg = ta + fg ( tmrt – ta )式中：ta——空⽓温度，tg——⿊球温度，tmrt——平均辐射温度，fg——⿊球温度修正系数。
Fg取决于⽓流速度与⿊球温度计的直径，知道⽓流速度和⿊球直径可由图查取⿊球温度修正系数，根据上式可求出平均辐射温度，然后绘制成温度/时间曲线图。
四、测点选择测点⼀：布置在寝室房间正中距地⾯1.5⽶⾼的位置。
其他测点⼀个。
画出被测寝室的平⾯图、剖⾯图。
标明基本尺⼨及测点位置，并说明墙体材料厚度，门窗材料及尺⼨。
测点⼆：为了便于说明问题，设附加测点⼀个，即外墙内表⾯距窗台下300mm处布置⼀测点，测量外墙内表⾯温度。
五、测量仪器（1）温湿度⾃记仪（2）温度⾃记仪（3）⿊球温度记（4）电⼦微风仪六、注意事项1、测量距地⾯1.5⽶⾼空⽓的温度、湿度，整点开始测量，时间间隔为半个⼩时；2、应同时测量该测点距地⾯1.5⽶⾼的风速，测量时风速探头应低于⼈的头部，并保证风向与电⼦微风仪的探头相通。
热环境实验报告
一、实验目的本次实验旨在研究热环境对人类生理和心理的影响，以及不同热环境条件下人体生理指标的变化，为我国在高温作业环境下的职业健康保护提供理论依据。
二、实验原理热环境是指由气温、湿度、风速等气象因素组成的环境。
人体在热环境中，会通过调节体温来维持生理平衡。
本实验通过模拟不同热环境条件，观察人体生理指标的变化，分析热环境对人体的生理和心理影响。
三、实验材料与方法1. 实验材料（1）实验对象：20名健康成年人，年龄在20-40岁之间，性别不限。
（2）实验设备：环境温度控制器、生理指标检测仪、数据采集系统、实验服等。
2. 实验方法（1）实验分组：将20名实验对象随机分为4组，每组5人。
（2）实验步骤：① 实验对象在室温下进行适应性训练，以适应实验环境。
② 将实验对象分别置于以下四种热环境条件下进行实验：A组：高温高湿环境（气温35℃，相对湿度80%）。
B组：高温低湿环境（气温35℃，相对湿度40%）。
C组：低温高湿环境（气温15℃，相对湿度80%）。
D组：低温低湿环境（气温15℃，相对湿度40%）。
③ 实验对象在各自的热环境条件下，每隔10分钟测量一次生理指标，包括心率、血压、体温、出汗量等。
④ 实验过程中，记录实验对象的生理和心理反应，如头晕、乏力、出汗、疲劳等。
⑤ 实验结束后，对实验数据进行统计分析。
四、实验结果与分析1. 实验结果（1）高温高湿环境条件下，实验对象的心率、血压、体温均明显升高，出汗量增多。
（2）高温低湿环境条件下，实验对象的心率、血压、体温较室温条件下有所升高，出汗量增多。
（3）低温高湿环境条件下，实验对象的心率、血压、体温较室温条件下有所降低，出汗量减少。
（4）低温低湿环境条件下，实验对象的心率、血压、体温较室温条件下有所降低，出汗量减少。
2. 实验分析（1）高温高湿环境条件下，人体为了散热，心率、血压、体温升高，出汗量增多，以维持体温平衡。
（2）高温低湿环境条件下，人体主要通过出汗散热，因此心率、血压、体温较室温条件下有所升高，出汗量增多。
建筑物理实验报告（步骤及测量数据）
建筑热工部分实验一室内外热环境参数的测定一、实验目的与内容通过实验，使学生了解室内外热环境参数测定的基本内容，初步掌握常用仪器仪表的性能和使用方法，明确各项测定应达到的目的。
室内外热环境参数的测定共有三个部分的内容：（一）温度的测定；（二）空气相对湿度的测定；（三）气流速度的测定。
二、测定的方法与步骤（一）温度的测定本试验与试验（二）空气相对湿度的测定共同完成，通风干湿球温度计中干球温度计的指示值即为室内的温度。
记录在试验报告表1中。
（二）空气相对湿度的测定1、仪器：通风干湿球温度计，2人一组。
2、将通风干湿球温度计挂于支架上，感温包部距地面高 1.5m，在每次测定前5分钟（夏季）至10分钟（冬季）用蒸馏水均匀浸润湿求感温包纱布。
用钥匙上紧发条后，戴3~4分钟等温度计读值稳定后，即可分别读取干、湿球温度计的指示值。
读值时要先读小数，后读整数。
记录在实验报告表2中，并查出相对湿度。
（三）气流速度的测定1、设备：QDF热球式电风速仪，2人一组。
2、步骤：⑴使用前观察电表的指针是否指于零点，如有偏差可轻轻调整电表上的机械零螺丝，使指针指向零点。
⑵“校正开关”置于“断”的位置，“电源选择”开关置于所选用电源处。
用仪器内部电源，将四节一号电池装在仪器底部电池盒内，“电源选择”开关拨至“通”的位置。
⑶将测杆插在插座上，测杆垂直向上放置，螺塞压紧，使探头密闭，“校正开关”置于“满度”的位置，慢慢调整“满度粗调”和“满度细调”两个旋钮，使电表在满刻度的位置。
⑷“校正开关”置于“低速”的位置，慢慢调整“零位粗调”和“零位细调”两个旋钮，使电表指在零点的位置。
⑸轻轻拉动螺塞，使测杆探头露出，即可进行0.05~5米/秒风速的测定，测量时探头上的红点面对风向，从电表上读出风速的大小，根据电表上的读数，查阅所供应的校正曲线，查出被测风速。
(6) 如果5~30米/秒的风速，在完成3、4 步骤后只要将“校正开关”置于“高速”位置，即可对风速进行测定，根据电表读数查阅所供应得高速校正曲线。
建筑热环境实验指南
建筑热环境实验指南实验指南实验一建筑热环境参数的测定一、实验目的及要求1、了解室内热环境参数测定的基本内容，初步了解、掌握相关仪器仪表的性能和使用方法。
2、学会利用热舒适指标评价当天室内外热环境质量。
二、实验仪器3M便携式热环境测定仪、WBGT测试仪、GDF—3型热球式电风速计、红外测温仪；学生自带：3米以上卷尺（每组一个）、500ml纯净水（全班共自带一瓶）、丝线若干、指南针（可用装有指南针软件的手机替代）。
三、实验准备1、制定测试方案：每组可分别选择房间内部、走廊、屋顶平台、建筑周边环境等作为测试地点，并根据测试地点制定热环境参数的测定方案。
2、检查实验仪器：检查本次实验所需的仪器设备是否完好，其配件是否齐全，电量是否充足。
3、绘制被测环境：简单绘制被测房间的平面图、剖面图，标明基本尺寸（如房间大小、门窗尺寸等）及测点位置。
4、制作数据表格：根据实验内容编制实验数据统计表，以便实验过程中的数据记录。
四、实验内容与步骤1、空气温度和空气相对湿度的测量实验仪器：3M便携式热环境测定仪、WBGT测试仪在所选测点处利用3M便携式热环境测定仪或WBGT测试仪（干湿黑球温度计）测量当时的空气温度和空气相对湿度。
测量点应距地面1.5米高，稳定10分钟后再开始测量。
每隔3分钟测一次，总共测量5次，通过计算求出其测量平均值，并与当天天气情况进行对比。
注意事项：所选测试点周围应尽可能开敞，少受遮挡，并且测定仪切勿轻易移动和改变位置，以免影响测试的稳定性。
WBGT指数亦称为湿球黑球温度，是综合评价人体接触作业环境热负荷的一个基本参量，单位为℃。
WBGT是由黑球、自然湿球、干球三个部分温度构成的，它综合考虑空气温度、风速、空气湿度和辐射热四个因素。
此法可方便地应用在工业环境中，以评价环境的热强度。
它是用来评价在整个工作周期中人体所受的热强度，而不适宜于评价短时间内或热舒适区附近的热强度。
室内作业（无太阳辐射环境下）：WBGT=0.7tnw+0.3tg室外作业（有太阳辐射环境下）：WBGT=0.7tnw+0.2tg+0.1ta单位：℃仪器操作指南：1、湿球纱布应保持清洁，使用时将水杯中加满纯净水，纱布下端应垂于水杯中，纱布在空气中的自由长度为20-30mm；2、按“I/O Enter”启动仪器，在测点处稳定10min以上后，按上下方向键进行检测数据的切换和读取；3、长按“I/O Enter”三秒以上关闭仪器。
室外热环境参数测定
室外热环境参数测定一、实验目的和要求了解室外热环境参数测定的基本内容，初步掌握常用仪器仪表的性能和使用方法，明确各项测定应达到的目的，进一步感受和了解室外气象因素对建筑热环境的影响。
二、实验内容（1）温度的测定；（2）空气相对湿度的测定；（3）气流速度的测定；（4）太阳辐射的测定。
三、测试原理温湿度测量原理：半导体式温度传感器是利用半导体电阻随着温度的改变而改变的原理进行温度测量的传感器。
电容式湿度传感器是利用湿敏元件的电容值随湿度变化的原理进行湿度测量的传感器。
风速仪测量原理：热电偶的冷端连接在磷不同段的支柱上，直接暴露在气流中，当一定大小的电流通过电热圈后，玻璃球的温度升高，升高程度的大小通过热电偶在电表上指示出来，根据电表读数，得出风速（m/s）。
辐射测量原理：将接收到的太阳辐射信号以最小的损失转化为电信号。
四、测试设备高精度微风速仪、RS-232/湿度/温度数据记录仪表、太阳辐射观测站五、实验步骤1、室外温度、湿度测定：将温度、湿度计测量仪放置在室外距地面1.5米处，通风2-3min温度稳定后，再读数，每15s记录一次数据，共记录20次数据（5min）。
2、室外风速测定：用热电风速仪测出风速，和记录温湿度一样，每15s记录一次数据，共记录20次。
3、太阳辐射测定：数据从太阳辐射观测站处得来。
4、整理收好实验数据，根据实验记录管理分析实验数据。
六、注意事项1、测量温度时，温度计应该在地面1.5m高度，测量时避免太阳直接辐射。
2、测量计放好后，待通风2-3min温度稳定后，再读数，以避免实验误差。
七、实验数据及处理PC-2太阳辐射记录仪日报表开机日期：2013年4月06日开机时间：0:00日出时间：06:19日落时间：17:51辐射通道：1、总辐射 2、净辐射 3、反射 4、散射 5、直辐射八、实验结果分析室外风速：结果显示，测试过程中风速的大小波动幅度大，这与测定时室外环境相吻合的（风雨天气），但由于仪器探头的位置固定，不能保证时刻正对风向，对风速的测定存在一定的误差。
建筑物理实验指导书
实验1：室内热环境测定
一、实验目的
1.学习测量热环境各参数（温度、湿度、风速、辐射）的仪器原理
2．利用仪器测量热环境各参数
3．计算比较不同室内环境的热舒适度PMV
二、实验原理
1.温度的测量 : 采纳周密热敏电阻作为测量温度的灵敏元件，
2.相对湿度的测量:采纳集成化湿敏电容式相对湿度传感器，
3.室内风速、风向的测量
风速计的头部玻璃球，球内绕有镍铬丝线圈和两个串联的热电偶。
热电偶的冷端连接在支柱上并直接暴露于气流中。
当必然大小的电流通过镍铬丝线圈时，玻璃球的温度升高，温度升高的程度反映在热电偶产生的热电势，经校正后用气流速度在电表上表示出来，就可用它直接来测量气流速度。
4．平均辐射温度测量
平均辐射温度即室内对人体辐射热互换有阻碍的各表面温度的平均值。
用黑球温度计测定来自周围物体平均辐射温度，
5．热舒适度PMV
PMV(Predicted Mean Vote)预期平均热舒适度,它是以人体热平稳方程式为基础,考虑心理、生理学,综合阻碍人体热感觉的要紧因素。
利用环境参数综合测量仪6401能够测量空气参数并计算PMV。
建筑物理热学实验室内热环境参数对比试验
建筑物理热学实验室内热环境参数对比试验指导老师：张斌实验人员：蔡景辉郑欣朱雅琳班级：12建筑学实验地点：一期一号楼107宿舍日期：2014年12 月25 日一、实验目的对室内热环境参数测试的项目包括空气温度、湿度、等。
我们知道影响室内热环境的主要因素是室外气候状况，但对于同一幢楼房中不同的楼层、不同的朝向，同一套间内不同朝向的房间，在相同的室外气候条件下，尤其是在室外恶劣气候条件下，其室内热环境参数由于所处的位置不同而有较大的差异。
对此我们是有感性认识的。
本次实验将这种差异进行量化，从这些差异值中寻求经济实用的解决方法。
二、测试的条件与时间测试应选择夏天中最炎热的一天或冬天中最寒冷的一天，测量时间为24小时，时间间隔为30分钟等间隔测量。
但由于条件的限制，我们选择12月25日8:50至26 日8:50作为测试时间段，湿度和温度为30分钟等间隔测量。
三、实验原理1）测量同一寝室内不同测点在各个时段的温度、湿度；2）测量同一楼层不同方位寝室相同测点在相同时间段的温度、湿度；通过数据比较分析，初步得出室内热环境参数与所处位置的关系。
四、测量仪器温度湿度记录仪。
五、测试地点与测点布置本组测试地点为：一期一号楼107宿舍每个寝室测点分别布置在房间正中距地面1.5米高的位置（记作Ａ）和窗台处（记作Ｂ）。
测点布置（门关闭）实验步骤：1、测量寝室A、B两处空气的温度、湿度。
时间间隔为30分钟。
从12月25日8:50至25日8:50，连续测 24小时。
六、数据整理与分析（1）温度分析1、同一寝室不同测点的温度比较。
A(室内),B（窗口）两处的温度对比分析图。
107寝室108寝室（2）湿度分析1、同一寝室不同测点的湿度分析。
A(室内),B（窗口）两处的湿度对比分析图。
107寝室108寝室七、总结论通过对同一寝室内不同测点的温度、湿度和风速的分析，可以得出以下结论：（1）室内热环境大体上时随着室外环境的变化而改变的。
建筑环境测试技术实验指导书
建筑环境测试技术实验指导书使用班级：建环101/102嘉兴学院建筑工程学院暖通空调研究所2012.10实验一热电偶的制作与校验一、实验目的1、通过实验掌握铜—康铜热电偶、镍铬—的康铜热电偶制作方法。
2、学习校验热电偶的方法。
3、学会常用热电偶分度表的使用。
二、实验设备1、热电偶制作仪器焊接设备：热电偶点焊机；热电偶丝：φ0.2、φ0.5热电偶用铜线、康铜线、镍铬丝线。
其他设备：墨镜、钳子、剪刀、细砂纸、米尺等。
2、热电偶校验装置图1 热电偶校验装置三、实验原理1、电热偶的构成及制作电热偶是工业上最常用的一种测温元件，它是由两种不同的导体丝A和B，焊接组成一个闭合回路而构成的。
如图2所示。
图2电热偶原理图A、B称为热偶丝，也称热电极。
当两接点处于不同温度时回路中就会产生热电势，放置在被测温度为T的介质中的接头，称为测量端（工作端）；另一接头T0成为参考端（或自由端）。
常用的贱金属热电偶材料有：铜-康铜（T型）（常用于-200℃到+200℃测温）镍铬-康铜（E型）（常用于-200℃到+600℃测温）镍铬-镍硅或镍铝（K型）（常用于0℃到+1100℃测温）2、热电偶的校验原理用被校热电偶和标准热电偶同时测量同一个对象的温度，然后比较两者示值，以确定被检热电偶的基本误差等质量指标，这种方法称为比较法。
用比较法校验热电偶的基本要求，是要造成一个均匀的温度场，使标准热电偶和被检热电偶的测量端感受到相同的温度。
均匀的温度场沿热电极必须有足够的长度，以使沿热电极的导热误差可以忽略。
工业和实验室用热电偶都把管状炉作为校验的基本装置。
为了保证管状炉内有足够长的等温区域，要求管状炉内腔长度与直径之比至少为20：1。
为使被检热电偶和标准电热偶的热端处于同一温度环境中，可在管状炉的恒温区放置一个镍块，在镍块上钻有孔，以便把各支热电偶的热端插入其中，进行比较测量。
校验时取等时间间隔，按照标准→被检1→被检2→···被检n，被检n→被检2→ 被检1→标准的循环顺序读数，一个循环后标准与被检各有两个读数，一般进行两个循环的测量，得到四次读教。
室内外热气候观测与评价实验(冬季工况)
室内（外）热气候观测与评价（冬季工况）一、实验目的和要求1、通过对建筑室内外热环境参数的测定，理解影响建筑热环境与人体热舒适的各种环境因素；理解室外热环境对建筑物热作用的影响。
2、掌握热环境各个参数的测量方法，了解温湿度计和风速计等仪器的基本原理与使用方法。
3、要求学生自主选择研究对象（如教室，办公室等；广场，建筑周边场地等外部活动空间），对室内（外）热环境观测，并进行数据分析，综合评价，讨论建筑规划、设计对建筑空间热物理环境的影响。
提出建筑规划、设计中提高热舒适，节约能耗的办法措施，理解建筑节能设计的方法。
二、实验设备1.黑球温度计2.温湿度计3.风速计4.太阳辐射计5.红外测温仪三、实验步骤及方法1、确定实验研究对象，可选取多个研究对象，进行比对性实验。
参考类型：1）本校教室，寝室；图书馆大厅，行政楼西向厅等2）图书馆前广场；湖畔；2号楼或三号楼连廊；华元底层半开敞商业场所等2、观察与测量研究场所的与热环境有关的场所基本情况并记录，如，室内热源，朝向，开窗情况、通风、遮阳状态，围护结构等；外部空间形态，界面材质地面、周边情况等。
3、实验设计小组讨论具体实验内容，实验方案，内部分工。
（如研究对象的确定，基本情况的观察测量，测试指标，设计热舒适度主观评价体系，拟解决或探讨问题，预估实验结果等等）4、环境参数测试1）测点选择：若选择多个教室作为测试对象，请注意测试对象的代表性和差异性。
室内工作区选3个测点，取房间或者主要工作区段，离地面1米高处，注意选点间隔一定距离，并有代表性。
外部空间活动范围选3个测点，离地面1.5米高处，注意选点间隔一定距离，并有代表性。
2）测量内容：黑球温度的测定：用黑球温度计在各测点测出温度，并取平均值记录（℃），下同。
注意黑球温度计使用时，应保持人与黑球温度计黑球保持一定距离，避免人体温度的干扰。
空气温度与相对湿度的测量：用记忆式温湿度计在各测点测出气温（℃）和相对湿度（%），并取平均值记录。
室外热环境参数测量实验
4. 测量结果的整理
室内热环境参数测量结果的记录和整理，一般应包括以下内容： (1)空气干球温度
(2)空气相对湿球 依读取的干、湿球温度计指示值之差，查表得被测点空气的相对湿
度值。 (3)风速
依测得的风速数值，绘出风速分布图。 (4)太阳辐射照度 (5)其他需说明的事项，例如测试环境表述及测量误差分析等
2. 测量仪器
➢ 温度、相对湿度和风速等参数的测量和室内热环境参数测量相同， 但要注意测温范围。
2. 测量仪器
➢ 太阳辐射照度（包括水平面上的总辐射照度、散射辐射照度和直 射辐射照度）
• 仪器：天空辐射表及辐射电流表 • 实验原理：仪器的工作原理基于热电效应。在锰铜-康铜组成的热电
堆上涂以贪黑及氧化镁，利用它们对太阳辐射热吸系数的不同而造 成热电堆冷、热端点的温差，形成热电势。用辐射电流表测出其热 电流强度，这个电流强度的大小与太阳辐射照度成正比 • 实验步骤：（1）在太阳直射辐射不被遮挡的开阔处，安装好天空辐 射表，调节底板上的3个螺钉，使仪器感应面成水平位置。辐射电流 表安装在天气辐射表的北面，其距离应使观测者读数时不遮挡天气 辐射表。（2）将天空辐射表的2根导线与辐射电流表的+、-端连接 好，待仪器稳定后即可开始测量。（3）测量总辐射照度时，把天空 辐射表头部的金属罩取下，经40s后即可从电流表上读取数值；测散 射辐射照度时，需要专用遮光板挡住太阳直射辐射，然后从电流表 上读数；直射辐射照度可从同步测得的总辐射照度中减去散射辐射 照度来求得。（4）把上述辐射电流表上的数值按仪器使用说明书中 的公式换算成辐射照度。
Байду номын сангаас. 实验设计
室外热环境测量实验可以根据实际情况设计为一个综合性实验 或设计性实验。
室内环境检测：热环境参数的测定
• （二）数显式温度计法
热环境参数的测定
一、温度的测定
• （一）玻璃液体温度计法 • 原理：玻璃液体温度计是由容纳温度计液体的薄壁温包和一根与温
包相适应的玻璃细管组成。由于温度计中液体的膨胀系数远远大于 玻璃温包及玻璃细管的膨胀系数，当温度变化时，因其内部液体体 积的变化，从而反映出玻璃细管中液柱的大幅度变化。
热环境参数的测定
四、新风量的测定--示踪气体法
5.结果计算: Q=AV
式中：Q——新风量，m3/h A——空气交换率，h-1 V——室内空气容积，m3
感谢各位倾听
Professional Resource Base of Indoor Environmental Inspection and Control Technology
热球式电风速计 QDF-2A
热环境参数的测定
四、新风量的测定--示踪气体法
• 公共场所室内新风量测定方法（ GB/T18204.18—2000 ） • 1.定义 • (1)新风量:在门窗关闭的状态下，单位时间内由空调系统通道、房间的
缝隙进入室内的空气总量。单位m3／h。 • (2)空气交换率:单位时间(h)内由室外进入到室内的总量与该室室内空气
• 1 绝对湿度：空气中水蒸气的压强 p 叫做空气的绝对湿度。 • 2 相对湿度：某温度时空气的绝对湿度 p 跟同一温度下水的饱
和汽压 ps 的百分比叫做这时空气的相对湿度。
• 居室的相对湿度以 60 ％～ 70 ％较适宜．
热环境参数的测定
二、相对湿度的测定
• （一）通风干湿表法 • 原理：将两支完全相同的水银温度计装入金属套管中，温度计的球部
干湿球温度计 氯化锂露点式湿度计 电容式数字湿度计
室内外热环境参数测定实验指导书
室内外热环境参数测定实验指导书【实验名称】室内外热环境测试【实验性质】综合性实验【实验任务】测试不同类型建筑、不同建筑空间的热环境，对室外气象因素对室内热环境的影响进行分析，并根据分析结果针对建筑热工设计提出结论性意见。
【实验目的】通过实验，使学生了解室内外热环境参数测定的基本内容，初步掌握仪器仪表的性能和使用方法，进一步感受和了解室外气象因素对建筑热环境的影响。
【实验内容】建筑室内外热环境参数的测定主要分为室内热环境测定和室外热环境测定两部分。
其中：室内热环境参数的测量主要包括2个方面的内容：■温度的测定■空气相对湿度的测定室外热环境参数的测试同样主要包括2个方面的内容：■温度的测定■空气相对湿度的测定■风环境的测定【实验仪器设备】1、室内热环境的测定主要使用TESTO174H温湿度记录仪。
2、室外热环境参数的测定主要使用温湿度记录仪及8910便携气象站。
【实验方法和步骤】1、室内热环境参数的测定（1）将记录仪与计算机连接，设置记录仪时间及存储间隔等信息；（2）选择测点，注意避免测点受到日照等因素的影响；（3）选择完整时间段对选定测点和室外温湿度进行测试；（4）上传数据，进行数据整理和处理；（5）结合测点房间的特点（建筑形式、外环境、布局、朝向、围护结构等等）对实测数据的差异进行分析，提出建筑热工设计的改进型意见及设计原则；测点A 位于建艺馆地下一层综合实验室西侧，有西向外墙外窗，有采暖；测点B位于建艺馆地下一层综合实验室西侧，无外墙外窗，有采暖，暖气配置较少；测点C 位于建艺馆地下一层综合实验室构造展室，无外墙外窗，无采暖；【数据整理】根据提供的数据图表选择所研究的时间段（周期10个小时），将对应的时刻、数据参数填入表格。
【分析】根据数据结果分析同样外扰作用下不同室内环境的原因。
【结论及建议】根据分析结果，归纳建筑热环境影响因素及其影响机理，提出通过建筑设计和设备等多种措施改善室内热环境的建议。
热环境参数测试方法
室内热情况参数的测定第一节室内热情况与康健“室内”顾名思义是指砖墙、屋顶、地板和门窗等维护结构围成的空间场合。
热情况是指与人体热平衡有关的情况因素的综合，通常包罗空气温度、空气相对湿度、风速和辐射热四个根本的气象条件参数。
人的代谢率（主要由劳动强度、劳动时间决定）和着装状况等也与人体热平衡有关。
适宜的热情况不但能保持人体正常的热平衡，保持主观的舒适感，并且能确保人的康健和正常的工效。
在室内组成的与室外情况完全差别的特殊气象条件即室内小气候。
室内小气候包罗空气温度、空气湿度、气流和热辐射等几个综相助用于人体的情况气象因素。
室内小气候与室外情况气候有一些配合点，也有一些明显区别。
它们的配合点是都由气温、气湿、气流和热辐射组成。
差别点是室外气候的范畴更遍及、更庞大，并且室外气候还包罗气压、紫外线、γ射线、电离辐射等因素。
二者之间有密切的联系，可以相互影响，只不外室外气候因素对室内气候因素的影响远远大于室内因素的影响罢了。
热情况的因素之间，经常是可以互换的，某中一个因素的变革对人体造成的影响常可由另一个因素的相应变革所赔偿。
比如，人体由热辐射所得到的热量可以改由气温升高来得到；湿度增高所造成的影响可由为增大风速来抵消。
当气温低于21℃时，人一般不出汗。
随着气温的增高，出汗量逐渐增加，这时湿度的影响也愈来愈大。
在气温低于皮肤温度（35℃）时，空气的流动能增加人体的散热。
当气温高于皮肤温度时，情况就比力庞大。
一方面空气的流动能加快人体散热，但另一方面通过对流的方法，又使人体吸热增加，并且气温愈高，吸热量愈多。
所以，热情况因素对人体的影响要作综合的阐发。
第二节体温调治一．人体的代谢热为了维持人的生命和运动，人们必须摄取食物和氧气。
食物经人体内新陈代谢历程，产生了热能－劳动能力。
在一般情况下，人体新陈代谢所产生的热全部都要散发到四周空气中去，散热量凭据劳动强度来决定，见表18 -１。
表18 -１差别作业情况下人体的散热量二．人体的散热途径人的身体散热方法主要有三种：（一）对流散热当周围空气温度低于人的皮肤温度时，最靠近皮肤的一层空气被加热而上升，周围较凉的空气增补空位。
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【实验名称】室内外热环境测试
【实验性质】综合性实验
【实验任务】测试不同类型建筑、不同建筑空间的热环境，对室外气象因素对室内热环境的影响进行分析，并根据分析结果针对建筑热工设计提出结论性意见。
【实验目的】
通过实验，使学生了解室内外热环境参数测定的基本内容，初步掌握仪器仪表的性能和使用方法，进一步感受和了解室外气象因素对建筑热环境的影响。
【实验内容】
建筑室内外热环境参数的测定主要分为室内热环境测定和室外热环境测定两部分。
其中：室内热环境参数的测量主要包括2个方面的内容：
■温度的测定
■空气相对湿度的测定
室外热环境参数的测试同样主要包括2个方面的内容：
■温度的测定
■空气相对湿度的测定
■风环境的测定
【实验仪器设备】
1、室内热环境的测定主要使用TESTO174H温湿度记录仪。
2、室外热环境参数的测定主要使用温湿度记录仪及8910便携气象站。
【实验方法和步骤】
1、室内热环境参数的测定
（1）将记录仪与计算机连接，设置记录仪时间及存储间隔等信息；
（2）选择测点，注意避免测点受到日照等因素的影响；
（3）选择完整时间段对选定测点和室外温湿度进行测试；
（4）上传数据，进行数据整理和处理；
（5）结合测点房间的特点（建筑形式、外环境、布局、朝向、围护结构等等）对实测数据的差异进行分析，提出建筑热工设计的改进型意见及设计原则；
测点A 位于建艺馆地下一层综合实验室西侧，有西向外墙外窗，有采暖；
测点B位于建艺馆地下一层综合实验室西侧，无外墙外窗，有采暖，暖气配置较少；
测点C 位于建艺馆地下一层综合实验室构造展室，无外墙外窗，无采暖；
【数据整理】
根据提供的数据图表选择所研究的时间段（周期10个小时），将对应的时刻、数据参数填入表格。
【分析】
根据数据结果分析同样外扰作用下不同室内环境的原因。
【结论及建议】
根据分析结果，归纳建筑热环境影响因素及其影响机理，提出通过建筑设计和设备等多种措施改善室内热环境的建议。