统计学原理课程作业第二套

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统计学原理课程作业_B

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1.0.0 2015-01-09 11:16:12

2.0.0 2015-01-09 11:16:01

3.0.0 2015-01-09 11:15:51

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10.0.0 2015-01-09 11:14:55

统计学原理课程作业_B

统计学原理课程作业_B最终成绩:0.0 仅显示答错的题一单选题

1. 下列人口指标中,属于静态指标的是()

年内出生人口

年内迁出人口

年末总人口

全年离婚人数

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:年末总人口

2. 某企业2004年下半年各月的库存资料如下表所示,其平均库存量为( )

10868.1

10745.8

9056.75

12895

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案: 10868.1

3. 某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是()

二者均为离散变量

二者均为连续变量

前者为连续变量,后者为离散变量

前者为离散变量,后者为连续变量

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:前者为离散变量,后者为连续变量

4. 次数分配数列是( )

按数量标志分组形成的数列

按品质标志分组形成的数列

按统计指标分组所形成的数列

按数量标志和品质标志分组所形成的数列

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:按数量标志和品质标志分组所形成的数列

5. 人口普查规定标准时间是为了( )

避免登记的重复和遗漏

确定调查对象的范围

确定调查单位

确定调查时限

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:避免登记的重复和遗漏

6. 在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( ).

必须是重叠的

必须是间断的

可以是重叠的,也可以是间断的

必须取整数

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:必须是重叠的

7. 在分配数列中,频数是指()

各组分布次数的比率

各组单位数

总单位数

各组单位数与总单位数之比

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:各组单位数

8. 反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是( )

抽样平均误差

抽样误差系数

概率度

抽样极限误差

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:抽样极限误差

9. 描述总体情况的统计指标是( )

平均数和标准差

方差和标准差

统计量

参数

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:参数

10. 编制总指数的两种形式是()

数量指标指数和质量指标指数

综合指数和平均数指数

算术平均数指数和调和平均数指数

定基指数和环比指数

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:综合指数和平均数指数

11. 下列调查属于不连续调查的是( )

每月统计商品库存额

每旬统计产品产量

每月统计商品销售额

每季统计进出口贸易额

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:每月统计商品库存额

12. 下列指标中属于时点指标的是( )

国内生产总值

流通费用率

人均利税额

商店总数

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:商店总数

13. 抽样误差是指( )

在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差

在调查中违反随机原则而出现的系统误差

随机抽样而产生的代表性误差

人为原因所造成的误差

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:随机抽样而产生的代表性误差

14. 某地国内生产总值01年比96年增长53.5%,00年比96年增长40.2%,则01年比00年增长( )

9.5%

13.3%

33.08%

无法确定

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案: 9.5%

15. 有20个工人看管机器台数资料如下:25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用()

单项式分组

等距分组

不等距分组

以上几种分组均可以

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:单项式分组

二判断题

1. 在分析平均指标变动时,若没有结构变动影响,则结构影响指数的值应为零()

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:对

2. 在编制数量指标数时,同度量因素是与之相联系的另一个数量指标()

本题分值: 4.0

用户未作答

标准答案:错

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