高考现代与文言文语文语法基础知识

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谓语一般是动词或形容词。
名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。 名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口 语句子,例如: ①今天‖星期三。 ②昨天‖晴天。 名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容 貌等简短的口语句子,加否定词时一般要加 “是”。例如: ③鲁迅‖浙江人。 ④这位老工人,‖花白的头发。
‖ 鼓舞 了 我。
7、闰土 的 心里 ‖ 有 (无穷无尽 的 希奇) ( ) 的 事。
四、单句的句子结构
口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。 ( 例如: 产生了深远影响) 的这件事 [ 对于一般见异思 定 主 迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为 ] [ 状 ] ( ) 无出路的人,是 一个极好的值得反省的事件。 谓 定 宾
概数:如几、一些、左右、以下、余; 序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。
(5.量词,表示事物或动作的单位。
名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元; 动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、座。
(6.代词,能代替事物名称的词。
人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们; 指示代词:这、那、那里、那边。
重复副词:如又、再、还、仍等。
(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前 边,合起来表示方向、对象等的词。
如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、 比、跟、被、由于、除了等。
介词口诀: 自从以当为按照, 由于对于为了到; 和跟把比在关于, 除了同对向往朝; 用在名词代词前, 修饰动形要记牢。
(3.连词,连词是用来连接词与词、词组与词组 或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。
1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是 “什么人”或“什么事物”。例如: (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是 亿万人民群众的切身事业。

2、谓语 谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主 语“是什么”或怎么样“。例如: (1)满天乌云顿时消散了。 ------- (2)树叶黄了。 ------- (3)小王今年十六岁。 ------------------ (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。 ------------------------------------------ (5)明天星期日。 -----------
代词
叹词
实词:意义较实在,能独立充当句子成分; 加上一定的语气语调,一般可独立成句。
(1.名词:表示人或事物名称的词。
人物名词: 如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、 酒鬼等;
事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战 斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;
时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、 世纪等; 方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。
趋向动词:如来、去、上、下;
判断动词:如是、为、乃。
(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。
表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮; 表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、 单调; 表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。
(4.数词,表示事物数目的词。
确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分 之一、3.45;
感受词性 他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同 他的弟子的一段对话。
名词:一生、论语、孔子、弟子、对话 动词:使、想起 代词:他、我 数词:一 量词:段 副词:自然 助词:的、了
2、那个戴墨镜的人静静地等待着,还不 时用指尖轻轻地敲着桌面。
名词: 墨镜、人、指尖、桌面 动词: 戴、等待、敲 形容词: 静静地、轻轻地 代词(指示):那个 介词: 用 助词: 的、地、着 连词: 还 副词: 不时
数词 表示事物、动作行为或时
间量的单位
一、第一、初六、一万
量词 代词
表示物量或动量 起替代或指示作用的词
个、辆、件、次、回
我、大家、这、什么、怎样
分类
概念
例词
副词 放在动、形前表范围、程度、 都、才、最、不、 难道、经常 否定、语气、频率、情貌
介词 放在词或短语前头,与之合 起来表示起止、方向、处所、 被、从、在、 把、关于 对象、目的等

5、状语 状语是动词或形容词前面的连带成 分,用来修饰、限制动词或形容词,表 示动作的状态、方式、时间、处所或程 度等。例如: (1)他已经走了。 [ ] (2)咱们 [ 北京] 见。 (3)歌声 [ 把王老师 ]带入深沉的回忆。 (4)科学[ 终于以伟大的不可抑制的力 量] 战胜了神权。
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分; 石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。
第二步再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语; 石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。 第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。 石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉 ‖
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分; 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。 第二步再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语; 我 ‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。 第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。
答案 :动词 名词
3)我们冒着危险,攀过最危险的山崖,最后才找 到下山的路。 答案 :名词 形容词 4)爸爸常常教训我要做一个好人,我要紧记他的 教训。 答案 :动词 名词 5)我会永远爱我的母亲,由今天直到永远。
答案 :副词 名词
6) 这是一个非常时期,大家要非常小心,才可 答案 :形容词 副词 以渡过难关。
语法基础知识
四级语法单位:
语 素

短 语 句 子(单句、复句)
词是由语素组成的最小的造句 单位
从词性来看,可以分成:
名词 实词: 意义较实在, 能独立充当 句子成分; 加上一定的 语气语调, 一般可独立 成句。 动词 形容词 数词 量词
副词 介词 连词 助词 拟声词 虚词:
不能独立充 当句子成分; 除了叹词和 个别副词, 一般不能独 立成句。

独立语:在句子中不与其他成分(主、谓、宾、
定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句 所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表 示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、 感叹、摹拟语气等。例如: (1)据说,最美的城市应该在山与湖之间。 (2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文 化水平,四个现代化就是一句空话。 (3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色! (4)砰,砰,一阵枪声传来...... ⑸大师傅,白天的事你千万不要见怪。
7) 他是我们单位的领导,在他的领导之下,我 们这个月的工作成绩大大提搞了。
答案 :名词 动词
8) 这宗意外的大概情形怎样?你可以说个大概吧?
答案 :形容词 名词
9) 气温很低,只有零下五度,游击队员化整为零, 答案 :数词 名词 进入山区暂避寒冬。
答案 :动词 名词
10) 你以后不要挂念我,也不要奢望我对你的挂念。
*数词、数量短语做谓语,用来说明事物数 量;重叠的量词做谓语,用来描写事物之多。 例如: ①(比赛结果:)上海队‖第—,广州 队‖ 第二。 ②甲班‖五十本,乙班‖四十本。 ③他‖今年二十岁,你‖二十五了吧? ④白云‖朵朵。 *主谓短语也可以做谓语,例如: ⑤同学们‖心潮如海。 ⑥什么书‖他都看。 ⑦明媚如画的江南水乡,‖歌声阵阵。
并列连词: 和、跟、与、同、及等。 承接连词: 至于、说到、此外、如、比方等 转折连词: 却、只是、不料、岂知等。 因果连词: 因为、由于、因此、以致等。 选择连词: 或、抑、非…即、不是…就是等 假设连词: 如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词: 虽然、固然、尽管、纵然、即使等
(4.助词,附着在实词、短语或句子上面表示 语法意义。

状语一般是放在主语后谓语中心前的。但
是也有许多状语可以放在主语前。例如: ①[在同学们的帮助下],他进步很快。 ②[在地质会议上],人们[以极大的敬 意]看着李四光。 ③[关于改进操作方法的问题],我们 [已经]讨论过了。 ④[夜晚],市区万家灯火,人人满面生 辉。
6.补语
补语是动词或形容词后面的连带成分, 一般用来补充说明动作、行为的情况、结 果、程度、趋向、时间、处所、数量、性 状等。例如: (1)广大人民干得热火朝天。 〈 〉 (2)他写的字比原来不是好一点,而是好 〈 〉 得多。 〈 〉 (3)他生于 〈 1918年。 〉 (4)他坐在桌子旁。 〈 〉 (5)颜色是那么浓,浓得好像要流下来似 〈 的。 〉
我 ‖〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。
我家的猫最怕陌生人。 我家的猫‖ 最怕陌生人。
我家的猫‖ 最怕陌生人。
(我家)的猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父 ‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ [正在]找(五十年前)的照片。
划分句子成分:
( 1、日光 的 照射 特别 〔 强烈。 〕 ) ‖
(2.动词:表示动作行为及发展变化的词。
行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、 听、摸; 发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵; 心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;
存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;
使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;
能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;
连词 连接词、短语、句子的词, 表并列、转折、因果、假设、 和、因为、如果、 只要、或者、而 条件、选择、递进关系
且、虽然
分类
助词
概念
结构助词、动 态助词、语气 助词 表强烈感情或 呼唤、应答的 词 模拟声音的词
例词
的、地、得、 着、了、过、 呢、吗、吧 啊、哎呀 丁当、扑通、 汪汪
叹词
拟声词
句子六种成分
3、宾语 宾语在动词后面,表示动作、行为涉及 的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问 题。例如: (1)什么叫信息? (2)门口围着一群看热闹的。 (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产 阶级解放事业服务的手段。

4、定语 定语是名词前面的连带成分,用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如: (1)( 那沉甸甸的稻谷,象一垄垄 金黄的珍 ) ( ( ) ) 珠。 ( 三杯美酒敬亲人。 ) (2) (3)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青 ) ( ) ( ) ( 的单瓣梅花。 ( ) (4) (中国的历史有自己的特点。 ) ( )
词类表 (12类)
分类 概念
所、方位
例词
老师、书本、经验、明天、 夏季、东、湘江
名词 表示人或事物、时间、处
动词 表示行为动作、心理活动、 跑、赞扬、想念、喜欢
使令、变化、存在、发展 能愿、趋向、判断 使、让、有、提高 应该、能、上来、是、就是
形容 表示事物的形状、性质、或 高、圆、甜、美丽、快 状态 词
主语、谓语、宾语;
——三种主要成分 定语、状语、补语; ——三种附属成分
句子成分标识符号
” 谓语:“ —— ” 宾语:“~~~~” 定语:“( )” 状语:“[ ]” 补语:“〈 〉”
主语:“
划在主语下面 划在谓语下面 划在宾语下面 用在定语前后 用在状语前后 用在补语前后
2、总理 (

高大 )的
形象 ‖ 总是 〕浮现 〔
〈在我的眼前。 〉 3、船长 〔 耐烦 (我父亲 )的 〔不 〕 (那番) ‖ 已经〕 话。
4、经过 〔
多少Leabharlann Baidu
世纪

风雨,她 仍然〕 〕 ‖〔
立〈 在死海附近的山坡上。 〉
〈在我左手 5( 、一杯 冒着 热气 ) 的 茶‖ 放 的桌角上了〉 。 6、这小姑娘 的 镇定、勇敢、乐观 的 ) 精神 (
结构助词:如的、地、得; 时态助词:如着、了、过; 其他助词:如所、连、们、似的
(5.语气词,常在句尾表示种种语气,也可 以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后 面。 如:的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等
1)李先生这份记录真详细,里面记录了公司半 年的收支情况。
答案:名词 动词
2)报告!我的报告已经做好了,请首长你过目。
疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;
虚词,没有实在意义的词。包括:
(1.副词,经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、 时间、否定、语气、频率等。
程度副词:如很、极、非常、太、过等;
时间副词:如已、刚、才、将、要等;
范围副词:如都、全、总、只、仅等;
情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然 等; 语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤 其、甚至、绝对等;
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