调查报告 大学生网瘾调查报告
关于大学生玩网络游戏状况调研报告[5篇范文]
关于大学生玩网络游戏状况调研报告[5篇范文]第一篇:关于大学生玩网络游戏状况调研报告关于大学生玩游戏状况的调研报告一、前言1、调研背景从上世纪90年代末开始,电脑逐步普及与泛化,作为主要电脑拥有者之一的大学生群体,也成为了重要的电脑活动的参与群体。
其中,网络游戏就是很重要的一项电脑活动,由于网络游戏既具备游戏的娱乐性,又具备网络的可以交流互动的特点,所以近十年来,中国的网游事业一直是欣欣向荣。
由最初的《传奇》、《魔兽世界》到现在风靡全球的《英雄联盟》,中国的网游市场成长迅速,网游的影响也一步步扩大。
如今,网络游戏已成为当代大学生一种常见的消遣方式。
其具有的娱乐性强、运行方便、消费相对低等特点更是使网络游戏在大学里风靡。
很多人认为网络游戏的诞生丰富了学生们的精神世界和物质世界,让学生们的生活的品质更高,生活更快乐。
但绝大多数人认为,大学生过多的沉迷于网络游戏中会使其学习退步、伤害眼睛、增加花销等。
网络游戏是一把“双刃剑”,游戏世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。
大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期,所以我们必须关注游戏对大学生现实生活所产生的影响,并提出切实可行的教育对策,让大学生能够正确地享受自己的游戏人生。
2、调研目的1.了解当代大学生玩游戏状况2.引导当代大学生树立正确的游戏观念3、调研内容1.大学生的性别、年级以及玩游戏的时间和地点2.大学生喜欢的网络游戏的类型3.大学生玩网络游戏的目的4.大学生游戏花费占生活费的比例5.大学生个人对玩网络游戏的看法二、调研方法文案法1、确定查询渠道。
互联网图书馆2、进行文献检索。
在图书馆检索出相关文献,用文献资料筛选法获取有关的信息和资料。
利用搜索引擎、超星数字图书馆、中国知网检索“大学生网络游戏状况调研”。
3、实施文献收集。
查明可利用的数据文献内容及资料来源,广泛收集文献资料。
4、展开文献鉴别。
对互联网和图书馆收集文献资料进行汇总,过滤文献资料、评估分析文献资料的适用性及整理摘要,进行文字摘录,得到所需的第二手资料。
大学生上网情况调查报告(9篇)
大学生上网情况调查报告大学生上网情况调查报告(9篇)在人们素养不断提高的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生上网情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生上网情况调查报告1一、调查的目的和意义网络是一个充斥着各种知识的百科海洋,手机上网越来越普及,方便我们获取各种知识。
现在几乎人手一部手机,几乎每部手机都有上网功能,手机已经成为了继电脑之后的又一个重要的上网平台,特别是各大手机品牌都推出智能手机之后,上网变得更加容易,更加快速。
特别是大学生,几乎是掀起了一股智能手机上网的热潮,我们可以用手机在网上查找我们需要资料,还可以利用手机网上交友交流感情,还可以玩网络游戏等等。
在各种知识混杂的手机网络世界,作为当代大学生我们是否有足够的甄别力?是否能在获取有用知识的同时抵制手机网络中的各种诱惑?我们又该怎样正确的使用手机网络这一资源?就以上问题我们进行了本次调查,旨在给大学生手机上网找出好的建议,使得手机网络能被更好的利用。
二、我的一些看法手机网络高速发展的今天,功能强大的智能手机相当于是掌上电脑,能获取几乎电脑可获取的一切资源,包括有用的,有益的,当然也有有害的,对于涉世不深的大学生,是有个极大的诱惑。
如果能正确的利用手机网络,必定可以对我们的学习和生活带来极大的便利,但是手机网络上的一些负面的如带有暴力、色情的东西,甚至是一些欺骗性的信息,都很可能使我们深陷其中而不能自拔,对待手机网络上的形形色色的事物,形形色色的人我们必须提高自己的鉴别力和自制力,才能让手机网络真正的便利我们的生活。
三、调查及细节(一)、调查方式此次调查采用了问卷调查的方式进行。
共发放调查表100份,回收有效问卷100份。
(二)、调查对象由于可用的人力物力有限,此次调查问卷主要集中于郑州轻工业学院东风路校区内,学生分布:大一学生52份,大二学生36份,大三学生12份。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防沉迷网络调查报告5篇
防沉迷网络调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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网瘾的危害调查报告
网瘾的危害调查报告【一】【内容摘要】:随着互联网的普及,人们的生活变得便捷和迅速发展的同时,也使越来越多的青少年沉溺于其中,对网络产生了心理和行为上的依赖,以致成瘾。
为了深入了解青少年网瘾现状,分析其形成原因和总结出切实可行的解决措施,进行了此次研究性学习活动。
【数据分析】1、目前很多青少年不知道怎样去界定网瘾,或者说已经有了网瘾却没有察觉。
但是,对于网络这一信息媒介都是非常认同的,2、随着经济的发展,大多数青少年都可以在家里上网,但是迫于家庭压力,网吧上网者居多。
并且,玩游戏占相当的份额。
3、青少年对父母的期望非常了解,但大多避而不谈,可见,网瘾在青少年群体中是一个令人堪忧的现状。
【理论解析】1、“网瘾”四个判定标准a、行为和心理上的依赖感b、行为的自我约束和自我控制能力基本丧失c、工作和生活的正常秩序被打乱d、身心健康受到较严重的损害什么是网瘾?网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
2、青少年网瘾的原因首先,青少年有着天然的、自发的积极探索外部世界的心理倾向。
面对新事物趋之若鹜。
而上网聊天、交友、网恋则是青少年获得理解的一种途径。
青少年的心理不成熟,对一些不健康的网站和游戏常常抱着好奇心看看,结果一发而不可收拾,沉溺于其中。
其次,在校青少年的学习压力大,精神长期紧张。
在人际交往中经常出现阻碍与困惑。
另外孩子和父母之间也常常缺乏交流。
这些都导致青少年处于一种生理和心理苦恼期,长期受压抑需要一条途径加以宣泄。
而上网无疑是较为方便的途径。
最后,我国目前性教育滞后,青少年生理上趋于成熟,性欲望与日俱增,但性心理却极为不成熟,对性普遍存在神秘感。
在这种心理驱使下,极易受不健康的网站和游戏的诱惑而不能自拔。
3、网瘾造成的危害一是造成人格异化。
迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,不愿与人面对面交往。
网瘾调查报告
篇一:大学生网瘾调查研究报告大学生网瘾调查研究报告摘要:在当今中国青少年群体中,有网瘾的比例达13.2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向,青少年群体成为了网瘾问题的“重灾区”。
分析青少年网络成瘾的原因,加强对青少年网络成瘾的有效干预,对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义。
互联网具有交互性、全球性、资源共享、匿名性、自由性等特点,它为人们提供了全新的交流界面,极大地缩短了知识和资讯的传播时间,为人类世界和人的全面、自由发展提供了机遇。
与此同时,互联网也是一把双刃剑,有很多人沉溺于网络聊天、游戏、色情等虚拟世界而不能自拔,荒废了学习和工作,疏离了朋友和亲人,影响了正常的生活,甚至继而引发了违法犯罪和不良社会行为,这就是网络成瘾。
网络成瘾严重影响了青少年的身心健康,分析青少年网络成瘾的原因,加强对青少年网络成瘾的有效干预,对于促进青少年健康成长具有十分现实的意义。
关键词:青少年;网瘾;原因;对策一网瘾的现状2005年底,中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告(2005)》表明,在当今中国青少年群体中,有网瘾的比例达13.2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向。
2007年,中国青少年网络协会在京发布《中国青少年网瘾数据报告(2007)》。
这项在北京、上海、重庆、广州等12个城市进行的实地调查,共回收有效问卷11023份。
调查结果表明,目前中国网瘾青少年约占青少年网民总数的9.72%,虽比2005年首次发布的网瘾青少年所占比例13.2%减少,但仍呈现较高水平。
其中每100个人中就有7分之一的是青少年,这呈现出很较为严重的低龄危害,我们通过这些数据来发现所存在的现实性问题,针对问题而提出个人的见解,对未来的青少年有这重要的意义。
二产生网瘾的因素(一)社会因素从理论上讲,全社会都应该趋利避害,每个人都应该为营造一个良好的社会环境而作出贡献,事实上,网站建设缺乏有序和严格的把关管理,黄色、暴力等信息泛滥,据调查,在我国现有的8700多万网民中,青少年占70%,未成年占20%,其中有40%的未成年人经常光顾色情网站。
大学生上网情况调查报告7篇
大学生上网情况调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网瘾调研报告
大学生网瘾调研报告
《大学生网瘾调研报告》
随着互联网的普及和发展,网瘾成为了一个日益严重的社会问题。
特别是在大学生群体中,网瘾问题愈发突出。
为了更深入了解大学生的网瘾情况,我们进行了一项调研。
通过对1000名大学生进行问卷调查和深度访谈,我们发现了
一些令人担忧的情况。
首先,调查结果显示超过70%的大学
生承认他们在每日使用互联网的时间超过了8个小时。
而且,其中有近一半的大学生承认自己会因为沉迷于网络而丢失了一些重要的学习和生活时间。
在深度访谈中,我们还了解到一些大学生过度使用网络的原因。
一些大学生表示,他们因为要完成作业和论文而不得不长时间盯着电脑屏幕。
另一些大学生则透露,他们沉迷于手机游戏、社交媒体和网络视频,导致无法自拔。
除了对网瘾产生的原因进行调查外,我们还对大学生的网瘾对生活和学习的影响进行了研究。
结果显示,近60%的大学生
承认自己在网瘾影响下出现了焦虑、抑郁等心理问题,而近40%的大学生甚至因为网瘾而影响到了学业成绩。
综合上述调研结果,我们认为大学生网瘾问题亟待解决。
学校和社会应该共同努力,制定相关政策和措施,引导大学生正确使用互联网,培养健康的网络生活方式。
同时,家长应该关注孩子在校内外的网络行为,及时发现并帮助孩子克服网瘾问题。
希望通过这份报告,引起社会的重视,并为解决大学生网瘾问题提供参考。
当前大学生网络成瘾情况调查报告(精选10篇)
当前大学生网络成瘾情况调查报告(精选10篇)当前大学生网络成瘾情况调查报告篇1当前随着电子计算机网络的飞速发展,大学生沉迷于网络的现象越来越普遍。
这种过度使用互联网而导致的社会、心理损害的一种现象,称之为网络成瘾。
网络成瘾给大学生带来的危害不仅仅是学习成绩的下滑、身体健康的损害、道德人格的缺失,更有甚者会因此引发犯罪。
作为高等教育管理工作者,我们应当对此引起高度的重视。
加强网络思想政治工作,加强对上网学生的心理健康教育,是当前对大学生教育和管理的重要课题。
一、大学生网络成瘾的危害网络成瘾的规范定义是指无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互连网而导致个体明显的社会心理功能损害。
网络用户长期过度使用互连网,使网络几乎成了现实社会的替代品,从而导致学习、工作和生活不能正常进行,精神和情感的稳定性受到严重威胁。
如果将他们与网络隔离,他们会感到孤独或脾气暴躁,与沉溺赌博、吸毒和贪食等无异。
主要表现为网络游戏成瘾、网上聊天与交际成瘾、网上收集信息成瘾等多种形式。
其危害性主要表现在以下几个方面:1、人格发展障碍。
上网成瘾的学生整日面对冷冰冰的机器,无形中拉大了人与人之间的距离。
在网上你可以畅所欲言,没人知道你的身份、真假,运用的表情、动作、乃至触觉信息都是在现实生活中难以感知的。
大多数成瘾者在网上是谈笑风生,幽默风趣,可在现实生活中往往不善言谈,孤僻冷漠。
成瘾者一上网,精神就表现出极度亢奋,而一旦下网,则焦躁不安。
久而久之不仅混淆虚拟与现实世界,忘记自己所承担的社会角色,责任感缺失,还形成封闭、孤立的性格特征,不利于人际交往,从而造成社会适应能力下降,甚至退化。
2、身体健康损害。
整天泡在网上对眼睛的损害是必然的。
据有关专家调查,网络成瘾的大学生眼疾发病率比一般学生要高的多。
特别是偏爱网络游戏的学生,因为游戏是闪烁跳跃的,上下左右变化迅速。
长时间盯着电脑屏幕并且还要随着游戏的变化速度进行视觉调节,会引起眼球过度疲劳,轻者引发近视,重者将引起视网膜脱落。
大学生上网情况调研报告(5篇材料)
大学生上网情况调研报告(5篇材料)第一篇:大学生上网情况调研报告根据调查的数据,我觉得关于“大学生上网情况”主要存在着三个方面的问题。
首先,大学生平均每天上网的时间太长。
调查显示,有47%的同学平均每天上网的在2~4个小时之间,有10%的同学平均每天上网的时间竞超过了4个小时。
为了上网,有21%的同学愿意选择逃课,有4%的同学甚至经常逃课;有47%的同学因为上网而偶尔熬夜,有5%的同学因上网而经常熬夜。
其次,大学生上网的目的不够明确。
据调查,有70%的同学的计算机上或多或少安装有游戏软件;有76%的同学把上网学习与娱乐并重;有98%的同学上网都听音乐及看视频,有88%的同学上网都聊天及收发邮件等。
最后,上网已影响到了个别大学生的健康及人际交往。
调查显示,有12%的同学的没有健康意识,有16%的同学已经因上网导致了近视、失眠、上火等症状;有12%的同学在这个互联网的时代,反而感觉更孤单。
个人认为,大学生之所以会出现以上的问题,根本原因有三。
第一、不少大学生缺乏责任感。
身为当代的大学生,从大的方面来讲,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任;从小的方面来说,明天的我们承担着扶老养幼的责任。
大学期间,我们既要学好科普文化知识,又要培养自己的人际交往的能力,图书馆里的那么多书还没有读过,我们怎么能把那么多精力花费在网上,怎么能把那么多的时间浪费在游戏上?!第二,不少大学生管理时间的意识薄弱。
我们是两年制大学,在校学习时间仅一年半,所以我觉得我们每一个同学很有必要对自己的时间进行管理。
不同的同学在大学的目标是不同,或重能力,或重知识,或重人际,都没有错。
可是把那么多时间都用在玩游戏和聊天上,是不是有点浪费时间了呢?第三,很多大学生缺乏自制能力。
或许,我们也知道因上网而不去上课势必会影响到自己的学习;或许,我们也懂的长时间因上网而熬夜必然会影响到自己的健康,或许,我们也明白整天只看电脑而不与人交流肯定会影响到自己的人际交往。
关于大学生沉迷网络的调查报告
关于大学生沉迷网络的调查报告在当今数字化时代,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,对于大学生群体而言,沉迷网络的现象日益严重,给他们的学习、生活和身心健康带来了诸多负面影响。
为了深入了解这一问题,我们进行了一项关于大学生沉迷网络的调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了_____所高校的_____名大学生的有效数据。
调查对象涵盖了不同专业、年级和性别的学生,以确保调查结果具有广泛的代表性。
一、大学生沉迷网络的现状1、上网时间过长调查结果显示,超过_____%的大学生每天上网时间超过_____小时,其中有_____%的学生每天上网时间甚至超过_____小时。
长时间沉迷于网络,不仅占用了大量的学习和休息时间,还导致部分学生出现作息紊乱的情况。
2、网络活动类型在网络活动方面,游戏、社交媒体和在线视频是大学生最常参与的活动。
约_____%的学生表示经常玩网络游戏,_____%的学生每天花费大量时间在社交媒体上浏览和互动,_____%的学生热衷于观看在线视频。
3、对学习的影响由于沉迷网络,许多大学生在学习上表现出明显的懈怠。
超过_____%的学生承认因为上网而耽误了课程学习,作业完成质量下降,考试成绩不理想。
4、身心健康问题长时间使用网络还对大学生的身心健康造成了损害。
约_____%的学生表示出现了视力下降、颈椎疼痛等身体问题,_____%的学生感到焦虑、抑郁、孤独等心理问题。
二、大学生沉迷网络的原因1、自身因素大学生正处于自我意识发展和探索世界的阶段,他们对新鲜事物充满好奇,缺乏自我控制和管理能力。
部分学生在面对网络的诱惑时,无法合理安排时间,容易沉迷其中。
2、社交需求社交媒体的普及让大学生能够更便捷地与他人交流和互动。
然而,过度依赖网络社交来满足情感需求,导致一些学生在现实生活中社交能力下降,更加倾向于在虚拟世界中寻找认同感和归属感。
3、学业压力大学的学习方式和高中有很大不同,课程难度增加,学习压力增大。
大学生网瘾调查报告4篇
大学生网瘾调查报告4篇【第1篇】大学生网瘾调查报告一、调查背景随着1994年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。
信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。
这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。
网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现。
这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业。
为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。
二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群。
三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。
早在2023年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况不容乐观,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。
据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。
2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网。
宿舍成了大学生网络蜗居的场所。
3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。
通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。
有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。
大学生网络成瘾调查报告
大学生网络成瘾调查报告大学生网络成瘾调查报告3篇在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大学生网络成瘾调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生网络成瘾调查报告1一.导言在当今社会,互联网正以前所未有的广度和深度渗透到人们的生活中。
截止XX,全国网民7780万,其中大学生是最活跃的群体。
抽样调查显示,北京重点大学80%的学生经常上网,但其他地方的大学呢?互联网在带给我们速度的同时又带给了我们什么?垃圾邮件、色情、暴力和恐怖以及网络犯罪比比皆是。
当代大学生是不是都很抵触这些问题?我们经常看到的是,一些大学生沉迷于网络。
他们荒废学业,花费大量金钱和体力。
为什么互联网这么有吸引力?大学生是中华民族的建设者,他们在祖国未来的发展中起着极其重要的作用。
关注这个群体,本质上就是关注祖国和民族的发展。
本研究的意义在于对大学生上网情况进行调查分析,揭示大学生沉迷网络的原因,反思大学、家长、学生、网吧和社会管理的责任,并进一步提出针对性的解决方案。
二.调查研究相关说明1.研究目的本次研究活动由srt课题组“大学生网络成瘾原因及对策研究”开展,具体目标如下:(1)通过调查研究了解我校学生网络成瘾现状,掌握网络成瘾比例在年级、地区、性别的分布情况。
(2)通过对不同上网目的和网民类别(非网瘾、网瘾偏差、低网瘾、中网瘾、高网瘾)的交叉对照分析,探索网瘾与网络活动的内在联系。
(3)通过分析和对比不同层次网民的家庭状况,调查父母对大学生消费和上网的态度。
(4)通过分析大学生的正常学校和上网情况,考察学校和社会其他方面对大学生网络成瘾问题的影响。
(5)通过对不同网瘾程度的大学生网民人格因素的对比分析,探索人格因素对网瘾程度的影响。
2.调查的实施方法课题组成立于XX年6月。
咨询导师后确定操作程序,设计问卷,10月份进行试点调查,总结试点调查工作后修订问卷,最终确定调查方案。
大学生上网情况调查报告8篇
电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变人类的生活模式,网络非但仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个斩新的时代。
上网成紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或者缺的一部份内容。
但网络信息的复杂性和开放性容易令部份同学对其产生过度依赖,甚至使得部份学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。
那网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都有重要意义。
为具体解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我学校的学生做一个初步的调查。
(一)调查时间20xx 年XX 月1 号―8 号(二)调查形式本次调查采用不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。
本次问卷调查中,样本总量为200 份,实获有效样本195 份,有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200 名学生,60%为男生。
其中艺术学院学生40 名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8 个学院160 名学生。
(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示:1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自身的电脑,虽然此外22%的同学没有电脑,但他们都有自身的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。
2)学校上网环境比较优越82%的学生上网地点是宿舍,此外在家中上网的学生15.9%,在网吧及其他地点上网的学生仅占仅占2.1%。
网瘾调查报告范文经典参考模板大合辑五篇
网瘾调查报告范文经典参考模板大合辑五篇网络对于青少年,一方面拓宽了青少年的视野,丰富了青少年的日常生活,促进了青少年的学业学习。
另一方面,过渡使用网络乃至产生网络成瘾却对青少年少年的人格成长、身体发育、心理健康、社会交往等方面产生明显的负面影响。
下面是精心为您整理的”网瘾调查报告范文”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦!网瘾调查报告范文精选(一)在本次调查中如图所示,男性对网络成瘾为62%,女性为38%。
男性青少年缘何比女性青少年更易于沉溺网络?男性青少年更富好奇心和冒险情神;女性更为稳健保守。
因此,面对网络这一新事物时,男性往往更易于被网上的新鲜事物所吸引。
处于青少年成长期的男性往往思维较为活跃,自制能力较差,好动,视为”顽皮”;女性则自控能力较好,好静,视为”乖顺”。
她们往往是老师眼中的好学生,其学习动机较高。
因此”女性在学习活动中投入大部分的时间、精力,相对而言,花费在其它活动上的时间、精力较少。
”而男性则相反。
对于网瘾调查中如图所示,小学生占总比例的19%,初中生占总比例的37%,高中生占总比例的37%,高中生占总比例的31%,大学生占总比例的13%。
由此可见,初中生这个阶段最容易沉迷于网络。
因此,父母需要在这个阶段多注意下孩子,引导孩子正确上网。
在本次调查中学生主要是因为自控能力差和认知事物的能力有限所以比较容易沉迷于网络。
正处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。
相对传统媒介而言,互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。
他们在好奇心的促使下,抱着试一试、看一看的心理接触网络。
面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。
通过此次的调查我们网瘾学生更偏重于玩网络游戏,而非网瘾学生则更偏重于借助网络获取信息。
因此,正确引导青少年利用网络获取信息可以在一定程度上抑制上网成瘾,而对于青少年玩网络游戏的放纵则可能促使其上网成瘾。
网瘾调查报告范文经典(二)调查问题:中小学生网瘾成因及危害调查人:调查对象:部分初高中学生调查方式:网络搜集,问卷调查,小组讨论内容:1.概念:网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
学生上网情况调查报告(9篇)
学生上网情况调查报告(9篇)学生上网情况调查报告(精选9篇)学生上网情况调查报告篇1一、青少年上网的原因1、青少年成人意识强烈,但往往很多现实生活的问题解决不了,遇到挫折就无法接受,网络给其提供一个保护“屏障”,他们利用网络去躲避;2、家庭关系紧张,父母与孩子在现实认知上有很大的差异,导致青少年叛逆,在家庭存在中得不到满意度,于是去网上寻找存在感;3、沉迷网络游戏,导致学习下降,学习下降更加沉迷网络游戏;二、网络对青少年的正面影响1、网络信息量大,内容丰富,为青少年提供一个求知的广阔校园,通过信息提供得到更加丰富的知识宝库的渠道;2、有助于拓展视野,加强青少年的社会参与度,开发内在潜能,展现自我;三、网络对青少年的负面影响网络能够最大限度的满足人们对信息和知识的需要,但网络也有很多不健康的内容使青少年受到不良影响。
1、在认知方面,网络的信息量刷新过快过多,对于培养青少年良好的思维方式会有一定的影响,想象的生活过于虚幻;2、长时间面对电脑,影响青少年身心的正常成长、生理机能失调、近视等;3、青少年涉世未深,不懂得拒绝不良的网络信息,而不良的网络信息会对青少年的世界观形成才成潜移默化的影响;4、沉迷网络影响正常的学习生活,甚至产生厌学逃学等不良行为。
四、应对策略1、家庭早期干预多于孩子沟通、交流,有什么不愉快的事情尽快帮他化解,多抽时间与孩子谈谈心,青春期的孩子容易迷失自我,要让孩子感受到你是真心关心他的,不要给孩子过大的压力,多表扬和鼓励,只有孩子家庭近了,才能远离网络;2、学校早期教育不但要家庭纠正,还需要依赖学校的教育,青少年呆学校的时间较多,除了学习,最重要的就是健康成长,老师应多关心学生,发现学生早期的不良上网行为要及时阻止,做好教育疏导等思想工作;3、社会的共同责任人离不开社会的成长,离不开其所处的环境,需要动员全社会人士关心未成年人的身心健康,爱护祖国未来的建设者,网吧经营者也需要严格知法守法,做好社会责任人的第一关,营造良好的社会环境氛围,保障青少年健康茁壮的成长。
学生上网的调查报告(8篇)
学生上网的调查报告(8篇)学生上网的调查报告(精选8篇)学生上网的调查报告篇1一、问题的提出现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。
正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!二、调查方法1、查阅有关的书籍。
2、询问父母、长辈。
3、通过互联网查找有关发面的资料三、调查资料的整理信息来源利弊查阅书籍有助于开阔学生们的思路和视野。
网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。
上网查资料在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。
询问父母可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。
长时间使用电脑对眼睛有害。
四、结论上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。
最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑。
而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。
好的一面是:获得了知识,增长了眼界。
坏的一面是:因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。
因此我做了一个关于学生上网的调查报告。
五年级中男生有百分之四十四在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。
通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。
我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章,来不断提高自己的'写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。
(主要针对金钥匙第六单元作文)随着科技的发展,电脑走进了百姓家庭,在满足人们对影视、音乐、网络需求的同时,电脑游戏也在不断满足着广大电脑用户的娱乐需求,而小学生更是被游戏独特的魅力深深的吸引着。
关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇
关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇2020-10-28关于大学生玩游戏情况的调查报告三篇篇一:关于男大学生玩游戏的调研报告一、概要随着计算机的逐步普及与泛化,网络游戏已经成为了男在校大学生日常生活的一部分。
本文依据147份“关于男在校大学生打游戏情况的调查”有效问卷所得到的数据,客观分析了网络游戏对男在校大学生日常生活与学习的影响,同时也提出了我们的一些建议,希望能够让广大在校生了解网络游戏的利弊,避免沉迷。
二、正文⑴调研目的为了了解网络游戏对男在校大学生的影响,帮助大学生正确看待网络游戏分清利弊,我们小组做了关于男在校大学生玩游戏的调查报告,希望通过此次调查,帮助大学生客观认识网络游戏和学习之间的关系,并且针对一些沉迷于网络游戏荒废学业的大学生提出可行的教育政策。
⑵调研方式及时间在4.23~4.25进行了为期三天的随机抽样调查,调研方式为网络问卷(问卷星)⑶调查对象理工大学在校男大学生(主体为大一大二)⑷调查结果与分析 1.男大学生玩网络游戏的频率。
1.在147份有效问卷中,近半数的同学偶尔玩网络游戏,27.21%的同学经常玩,14.97%的同学几乎天天玩,而不玩游戏的学生仅占8.16%,可见游戏已经成为大部分男在校大学生日常生活的一部分,甚至是一些大学生每天必做的事情。
2.在关于大学生喜爱的网络游戏的种类的调查中,我们了解到像CF,LOL等网络对战类游戏是男生的最爱,有74.15%的男大学生选择了喜欢这类游戏,下棋,三国杀等休闲类网络游戏位居第二,有21.09%的男大学生选择此类游戏,而像角色扮演和其他类的游戏,受欢迎程度较低。
普遍男大学生偏爱竞技对战这些激烈的可能影响到他们生活学习情绪的游戏。
3.在对网游年龄的调查中,数据显示玩游戏一年以内的男大学生占22.45%,31.29%的男大学生网游年龄超过了五年,半数的男大学生网友年龄在2~5年之间,从这些数据可以看出,大部分男大学生从高中就开始接触网络游戏,而且接触时间较长,而少部分男生是在进入大学自由时间很多的情况下开始玩游戏!4.当遇到学习或感情上的挫折和烦恼时,是否会选择到游戏中去发泄。
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,大学生的上网情况备受大家关注,所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。
下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告,欢迎大家来阅读。
2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式:网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95.1%分大学生喜欢上网。
而且75%的大学生有自己的电脑。
2.大学生上网的目的:⑴大学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,浏览新闻。
而他们真正用于学习的时间平均只占40%。
⑵.97.5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。
不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。
值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业,他们直接copy过。
(3).作为当代的大学生,关注时事是非常重要的。
据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。
他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。
4.大学生上网的时间:89.6%的大学生每天都会上网,其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。
20%的学生上网的时间超过来两小时。
调查中,值得一提的一个现象是,75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。
从科学与健康方面考虑,这一个数据值得我们大学生好好深思一下。
5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网,反对者只是极少数。
90%支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野,扩大知识面。
大学生网瘾调查报告7篇
大学生网瘾调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网瘾调查报告大学生网瘾调查报告(一)一、调查背景随着xx年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。
信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。
这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。
网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现。
这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业。
为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。
二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群。
三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。
早在xx年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况不容乐观,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。
据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。
2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网。
宿舍成了大学生网络蜗居的场所。
3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。
通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。
有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。
4.从网友和同学或者身边真实的现象中了解到网瘾的大学生思想幼稚,在现实中遇见困难或者人际关系等问题,他们习惯于在网上找心理平衡,长期下来,自我封闭。
对于自己的人生、大学生活从没有认认真真的规划过,对现实和将来都很迷茫。
5.网上一项数据结果显示,60.5%的青少年网民的上网目的是看动漫,电影,下载音乐等,57.9%的青少年网民选择聊天或交友,47.2%青少年网民选择玩网络游戏,另有43.6%、39.5% 及21.1%的青少年网民分别选择了学习和工作、获取信息、通讯或联络作为其上网目的。
6.调查问卷中显示,当代大学生在对于自身上网的目的更多的是寻求网络游戏的刺激,查找学习工作信息,视觉与听觉的消遣,沉面于上网聊夭、网上购物或网络爱情。
7.通过调查与直接交流了解到很多大学生在上网时间难以控制,从1-2小时到5-6小时,上网时间不断延长,。
有些大学生甚至会出现没有上网时会倍感空虚、心烦。
大部分认同在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。
8.在网上了解与现实调查中,发到现在的大学生在对待网瘾上很少与家长沟通,找不到共同的话题,无法进行交流。
就算沉湎于网络也不去理会家长的焦虑与担心。
家长的言语在大学生心中越来越缺乏威慑力。
9.大学生活更多的是靠大学生自觉,然而由于大学生活的随心所欲,很多大学生在对待学业上抱着一种漠不关心,冷淡对待的态度。
一部分大学生宁愿花时间在网络上需求自我欣慰,也不愿抱起书本埋头苦干。
上课时间安排不合理,出现课少分散等情况,对部分学生网瘾的形成也是有一定影响。
10. 对学习不感兴趣,对老师、同学有较强的叛逆心理。
网瘾的学生经常旷课、夜不归宿,既使来上课了,主要还是趴在桌上睡觉或者心神不宁。
喜欢独来独往,不太愿意跟宿舍同学、朋友交谈。
老师找其谈话时,要么爱理不理、要么大声顶撞。
四、原因分析在调查结果的问题上,我做出以下原因分析:1.互联网作为一个神秘的新鲜事物,深深的吸引住正值对新事物充满好奇心和探索欲望的大学生。
大学生驻足网上,流连忘返。
即使在现实世界里,也难以逃出网络虚拟世界的诱惑。
以网络游戏为例,在网络游戏中,玩家可以抛开显示生活中的种种规定,通过按钮为自己重新确定身份、财产、相貌、性别,也可以亲自设置生存环境,不需要任何背景关系和财产准备就可以挑战一切,在游戏中的每一次胜利都会得到具体的奖励。
正是互联网的神秘与新鲜,使大学生在现实社会并不容易获得,互联网上无尽无穷的游戏资源及其提供的机会可以使大学生的好奇心与探索欲望得到满足。
因此,往往会导致一些大学生对网络产生心理依赖而最终患上网瘾。
2.大学生没有中学生那样大的学习压力,拥有更多自由支配的时间,自由的大学生活使他们有了更多安排学习和生活的自主权。
有时课程的不合理安排更是让大学生在网络上投入更多的时间。
大学生的独立生活的能力较差,对如何合理地安排自己的行为和时间往往缺乏理性的选择和控制。
学习压力的骤减,让不少大学生通过网络途径打发时间,宣泄心中的苦闷,逃避不愿面对的现实,不少大学生在网络的虚拟世界里寻找心理满足,对网络的依赖心越来越强,沉溺于虚拟世界,与现实生活产生隔膜,网络成了他们精神生活的支柱,久而久之,影响了正常的认知,甚至影响学业。
3.家庭教育问题的不当,过度严厉或者溺爱、缺少幸福感或者管教子女的方法剧烈冲突,都会导致部分大学生与父母关系处于紧张或者僵硬状态。
不可否认,大学生即使处于成年阶段,但是由于部分大学生的闭锁性使他们与父母交流较少。
就算家长反对自己的孩子上网,但是孩子已经不再重视家长的言语,甚至当成耳边风。
所以,在大学生网瘾问题上,大部分都面临家庭关系不合(子女与家长关系紧张或父亲与母亲经常吵架等)、子女与家长缺乏沟通等问题。
4.大学生自我实现的强烈欲望,也是导致其网瘾产生的原因之一。
人都有自我实现的心理需要,更何况大学生。
大学生需要自我实现,需要得到同学、老师的认可,需要在人前表现自我。
但是,由于机会的偶然性与不可遇性。
很多大学生在网络中寻求实现自我需求。
同时那些比较内向、不善言辞、不善交往、学习成绩较差的大学生机会就更把机会投入到网络中去,在网上得到满足。
5.网络作为一个虚幻的事物,好比一个集信息、知识和娱乐于一体的虚幻世界,它的不真实性、随意性、隐蔽性、匿名制、虚拟身份、时间和空间的无界限性,让大学生得到梦幻般的体验和满足感。
在虚拟世界中,失败可以被否认和逆转,不承担任何责任,现实中被压抑的欲望、禁忌、幻想都可以以象征的方式得到释放和满足。
正式这种无时空感、无压抑感、虚拟的亲近感、成就感、满足感让众多的大学生产生追求冲动,导致上网成瘾,不能自拔。
五、提出建议针对以上的调查与分析,我提出以下的建议:1.作为家长,有必要提高自身对网络的认识,络知识。
主动与与孩子协商上网和共同上网,要适时提醒孩子上网有度,用自己对网络的态度引导孩子正确使用网络。
一方面多引导孩子参加娱乐或交际活动,帮助孩子培养新的兴趣,另一方面要多与孩子进行情感交流,多抽时间陪伴孩子,满足其精神需求。
尽量让大学生在虚幻的世界之外找到可以寄托的归宿,2. 为了缓解大学生的网瘾,自身必须有意识地加强上网控制力,提高自制能力。
合理安排学习时间,合理制定学习计划,确保足够的学习时间,在学习之余,不断强化控制意识与上网动机,减少对网络的心理依赖。
3.对于网络成瘾的大学生,采取必要的心理辅导和技术治疗。
使大学生认识到网络的消极影响与负面作用,教育大学生合法合理利用网络资源,更多地关注自身的优势和能力,帮助大学生提高辨析信息真伪的能力,掌握网络使用的技术方法。
进而不再沉迷于网络,危害自身发展。
4. 学校为大学生营造一个良好的、宽松的成长环境。
学校多开展一些丰富大学生生活和锻炼能力的课余活动,引导学生参与积极的校园交往,减少网络对学生的吸引力。
另外,学校还要建立切实可行的网络管理制度以及配套措施,对于大学生上网时间给予适当的限制,对他们不良的上网行为进行惩处,从而引导他们有目的、有选择、有节制、守规则地上网,积极引导大学生正确使用网络,通过各种途径宣传科学使用网络的知识,预防不健康的内容。
大学生网瘾调查报告(二)一、前言大学生是中华民族的建设者,他们在祖国未来的发展中扮演着极其重要的角色,关注这一群体从本质上来讲就是关注我们祖国的发展,我们民族的发展。
本课题研究的意义就在于通过对本校大学生上网情况的调查分析,揭开大学生沉溺于网络的缘由,重新反思高校,家长,学生,网吧,社会管理部分所承当的责任,并进一步提出有针对性的解决方案。
二、调查研究相干说明1、研究目的本次调研活动由《大学生网络成瘾的缘由及对策研究》SRT课题组实施,具体目标以下:(1)通过调查研究了解本校学生网瘾现状,把握网瘾比例在年级、地域和性别上的散布情况。
(2)通过对不同上网目的、网民分类(非网瘾、网瘾偏向、低度网瘾、中度网瘾、高度网瘾)的交叉对照分析,探索上网成瘾与网上活动之间的内在联系。
(3)通过对不同程度网民的家庭状态等题目进行分析对照,调查家长对大学生消费及上网题目的态度。
(4)通过对调查对象平时的在校情况及上网情况进行分析,调查学校及社会其他方面对大学生网络成瘾题目的影响。
(5)通过对不同程度网瘾大学生网民的人格因素进行对照分析,探究人格因素对网络成瘾程度的影响。
2、调查实施方法本课题组于xx年6月成立,在征求指导老师意见以后确定操纵程序,设计调查问卷,并于10月份进行试点调查,在总结试点调查工作以后重新修改调查问卷,并终究确定调查方案。
本调查为自填问卷的方法。
问卷发放方式以实地面访为主。
调查的范围为本校除大四年级、硕士生、博士生之外的在校学生。
访问地点为学校、网吧和其他公共场合。
实地调查共发放问卷500份,回收问卷435份,有效问卷387份回收率为88.9%(1)指标体系的构建本次调查主要触及到三大类共五个指标。
分别是:1、核心指标――网瘾;2、参考指标――网瘾程度与网瘾偏向;3、其他相干指标――上网目的特点与调查对象自然状态、人格因素等。
(2)核心指标:网瘾网瘾是本次研究的核心题目。
网瘾的概念,最初由美国心理学家咯噔博格(Goldberg)提出,随后,匹兹堡大学的金伯利?扬博士(Dr. Kimberly Young)发展完善了他的这一概念。
网络成瘾(internet addiction,简称IA)、网络成瘾症(internet addiction disorder,简称IAD)或病态网络使用(pathological internet use,简称PIU),指在无成瘾物资作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而致使个体明显的社会、心理功能侵害。
依照金伯利?扬的观点,上网成瘾者主要有以下特点:(1)耐受性增强,即上瘾者要不断增加上网的时间才能取得和以往一样的满足;(2)出现戒断症状,假如一段时间(从几小时到几天不等)不上网,就会变得烦躁不安,不可抑制地想上网,时刻担心自己错过甚么;(3)上网频率总是比事前计划的要高,上网时间总是比事前计划的要长;(4)企图缩短上网时间的努力总是以失败而告终;(5)花费大量时间在与互联网有关的活动上,比如安装新软件、整理和编辑下载大量的文件等;(6)上网使其社交、学习、工作等社会功能遭到严重影响;(7)固然能意想到上网带来的严重题目,依然继续花大量时间上网。