高中先进班集体的申报材料
高中优秀班集体申报材料
高中优秀班集体申报材料这里是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的高三(12)班。
自2008年以来,我们班级连续3学年被评为学校文明班级,证明了我们的团结友爱和朝气蓬勃。
此外,我们班级在校园文化艺术节活动中被评为“书香班级”,班主任也获得了县安全教育“百名优秀班主任”和县“优秀班主任”称号。
共有56名学生,其中共青团员52人,班级宗旨是“志存高远、博学善思、学有特长、素质全面”,班训是“班风正、学分浓”,时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。
在这个大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,力争为这个集体增光添彩。
在我接任班主任之前,我研究和研究了各地优秀班主任的事迹和著名教育家的工作经验,根据以往带班的经验,我实施了师生全方位、全过程的班级管理,让学生实行自我管理,班委制订班级计划,主持班级工作,自己妥善解决班级矛盾。
我更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班委成员全部实行自由竞选,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。
为此,我进行了班委培训,让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责、义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。
班委应具备以下几种能力:领悟职责,明确计划,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力,及时发现问题,及时反馈处理意见。
经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
在我们班级,也许你会感觉并不那么美观大方,但我觉得很自豪,因为这里是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的高三(12)班。
我们班级始终充满自信,不断进取,以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。
高三(9)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,拥有良好的班级氛围和强大的班级凝聚力。
我们注重班风建设,通过经常性的有计划的集体活动、主题班会和个别谈话等方式,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下,我们班涌现出了一批成绩优异、品德优秀的学生代表。
高中先进集体申报范文
高中先进集体申报范文尊敬的评审委员会:我们申报的“XX高中先进集体”是一支积极向上、团结互助的集体。
在过去的一年里,我们团结一心,齐心协力,取得了一系列的成绩和进步,展现了出色的团队风采。
首先,我们在学术方面取得了突出的成绩。
在高考中,我们班的学生成绩一直名列前茅,不仅取得了优异的成绩,更重要的是他们培养了自主学习的能力,这些都离不开老师的辛勤教导和集体的共同努力。
同时,我们高中先进集体在数理化等学科竞赛中都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
其次,我们在文化活动方面也做出了积极的贡献。
我们积极参加学校的各类文艺活动,开展了一系列有意义的社会实践活动,丰富了校园文化生活。
我们先进集体还组织了大批学生积极参与志愿者服务,为社会做出了一定的贡献。
最后,我们还注重了集体荣誉的塑造。
我们先进集体是一个有凝聚力的团队,大家能够团结合作,相互协助,一同面对困难。
在学校的各个方面,我们都以团队的形式积极参与并取得了很大的成绩。
综上所述,我们高中先进集体是一支团结互助、积极向上的团队,我们希望通过自己的努力和成绩,能够获得您的认可,让我们的成绩能够得到更好的展示。
我们相信,在您的认可下,我们一定能够书写出更加精彩的篇章。
谢谢!我们的团队精神是我们能够取得成绩的重要原因。
无论是学术竞赛还是文化活动,我们都能够互相鼓励、共同进步。
在学习上,我们总是互相交流经验,共同进步。
在文化活动中,我们更是密切合作,相互配合,展现出了团队的凝聚力和战斗力。
这种团队精神不仅帮助我们在各项活动中取得了成功,更让我们在日常生活中感到充实和快乐。
在接下来的工作中,我们将继续保持团结奋进的态度,继续努力进取,取得更加骄人的成绩。
同时,我们也将积极传播团队精神,鼓励更多的同学加入我们的行列,共同为学校的荣誉而努力。
我们坚信,只要我们团结一心,齐心协力,就一定能够书写属于我们的辉煌篇章。
最后,我们也要感谢学校领导和老师们对我们的培养和指导,感谢同学们的共同努力和支持。
高中先进集体推荐材料范文
高中先进集体推荐材料范文尊敬的评委老师,您们好!我是某某学校高中某某班的某某,非常荣幸能有机会向您推荐我们班的某某先进集体。
我们班是一个团结友爱、积极向上的班集体。
在学校及社会各方面,表现突出,赢得了师生的赞扬和社会的认可。
首先,我们班在学术上勤奋刻苦,学习成绩优异。
班上有数名同学多次登上校级、市级奖牌榜,他们在各类竞赛中勇夺第一,所学学科的成就也是超出常人的。
在期末考试中,班上同学的平均分数名列年级前茅,其中有20%的同学考获了年级前十名的优异成绩。
其次,我们班在校园文化建设和社会公益活动中发挥了积极的作用。
在学校文艺汇演中,我们班表现突出,所以在每次的文艺演出中我们的表演都备受关注。
此外,我们班积极参与各项社会实践活动,为贫困地区捐款捐物,为孤寡老人和留守儿童送去关怀和关爱。
最后,我们班同学在自我管理和班级管理上也做得非常到位。
关爱他人,乐于助人是我们班同学独具的品质,我们班班会也常常开展关爱活动,帮助同学们解决困难,增进班集体的凝聚力。
总的来说,我们班的某某先进集体是一个品学兼优的班集体,他们在各方面都表现突出,是全校师生学习的楷模,更是我们学校的骄傲。
希望评委老师能够对我们的班级给予肯定和支持,谢谢!希望通过这次推荐,能让更多人认识我们班级的优秀。
我们始终坚持着“团结、努力、拼搏、奉献”的班训,与老师一起努力学习,共同进步,也积极参与学校组织的各项活动,充分展现了我们班级的凝聚力和活力。
我们班级是一个充满爱心的集体,当有同学遇到困难时,我们总是会伸出援手,鼓励他们坚持不懈,不断前行。
曾经,我们班级还组织了一次“温暖行动”,为校外一所贫困小学的孩子们募捐学习用品和衣物,用实际行动践行着“助人为乐”的美德。
我们班级还有许多优秀的学生干部,他们都以身作则,起到了榜样的作用。
他们不仅在学习上成绩杰出,而且在班级管理、组织活动等方面,都做得很好,赢得了同学们的尊重和信任。
他们带领全班积极参与各项班级活动,组织了丰富多彩的文艺演出、篮球赛、趣味运动会等活动,丰富了同学们的校园生活,也大大增强了班级的凝聚力。
高中先进班集体申报
高中先进班集体申报
尊敬的主管领导:
我们是XX高中先进班级集体,特向贵单位申报。
我校始终以培养优秀的学生为目标,注重班级建设和团队精神的培养,致力于创建一支优秀的先进班集体。
我班是一支团结互助的集体,我们注重学生的全面发展和素质培养。
通过班会、班级活动等形式,我们开展了各类学习和实践活动,提高了同学们的学习成绩和综合素质。
我们班的同学相互帮助,互相促进,形成了浓厚的学习氛围和团队精神,取得了较好的成绩。
同时,我们班还热心公益事业,积极参与各种社会实践活动。
我们捐款助学、关爱留守儿童、参与环保等活动,为社会做出了贡献。
通过这些活动,我们班的同学们不仅学到了知识,更增强了社会责任感和团队合作意识。
在班级管理方面,我们班严格遵守学校的规章制度,班级纪律良好,行为规范,无不良学风和不良行为。
我们班有一支优秀的班委会,能够有效地组织和管理班级事务,及时解决同学们的问题,保持了班级的稳定和和谐。
通过这些努力,我们班获得了学校的肯定和同学们的认可,我们也希望能够为高中部的先进班集体做出一份贡献。
我们相信,如果有机会获得先进班集体的荣誉,我们将更加自觉地履行先进班集体的职责和义务,继续团结互助,勇于担当,为学校争
光。
谢谢贵单位的关注和支持,期待您的回复。
XX高中先进班集体敬上。
高中先进班集体申报材料
高中先进班集体申报材料
尊敬的领导:
您好!我是××高中××班的班长××。
我们班是一支优秀的先进集体,为了进一步展示我们班的优秀特点和成果,特向您呈报以下材料,供领导审阅。
1. 先进集体申请书:表明班级申请先进集体的目的和意义,提出自豪与自信,并概述
班级的优秀特点和成果。
2. 先进集体申请表:详细记录了班级各项工作的情况,包括团结协作、奖励处罚、文
明礼仪、文化活动等方面,阐述了我们班的工作目标、方案和实施情况。
3. 先进集体事迹材料:包括班级工作总结、主题班会记录、集体活动照片等,详细展
示了我们班团结一致、积极向上的精神面貌和卓越成就。
4. 先进班级荣誉证书:包括学校或上级教育主管部门颁发的各类荣誉证书,例如优秀
班集体、先进班级、文明班级等,以及教师、同学或家长写给班级的表扬信等。
5. 先进班级工作总结:总结了过去一段时间我们班级的各项工作,包括班级文化建设、班务管理、学科竞赛、志愿者活动等方面的成果和经验,以及对未来工作的规划和展望。
以上是我们班级申报先进集体所提交的一些材料,我们相信这些材料能够全面、真实
地展示我们班级的优秀特点和成绩。
我们深感荣幸能够参选,并衷心希望领导能够予
以认可并给予支持。
再次感谢领导对我们班级的关心和支持!
此致
××高中××班班长:××。
先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_
先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料:开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护(1)班是x职业技术学院面向高中招生的班级。
入校两年来,在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个的代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”为做人原则,以“高素质,严要求,创建文明班级”为总体要求,与时俱进,积极进取,在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩,获得系领导、任课老师的一致好评。
在积极提高思想素质的同时,刻苦学习各专业知识,注重兴趣爱好的培养,发挥特长,积极开展各项活动,形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。
一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。
该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项,思想积极要求进步。
该班全体同学均郑重地向党组织递交了,其中18人被列为入党积极分子,6人被计算机系党支部列为近期发展对象。
在系党支部的号召下,同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”,认真学习每年的“两会”精神,树立了正确的世界观和人生观。
在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中,先后组织、参与活动如下:1、-XX学年,该班同学代表系参加新生会操表演,并荣获三等奖。
2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会,并组织了晚会尾声的大合唱,效果良好。
3、-XX年度,该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动,受到系团委的表彰。
4、在多次献血活动中,该班同学踊跃报名,充分发扬了人道主义精神,体现了当代大学生的良好风范。
5、该班入校两年来,两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动,缅怀先烈的丰功伟绩,自觉地接受爱国主义教育。
6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。
7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。
8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现,在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。
高中先进班集体事迹材料
高中先进班集体事迹材料第一篇:——寿县迎河中学高三(1)班张军担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在研究中提升,在实践中巩固,在创新中享受。
回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在研究中,同学们互相研究,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家。
现将本人的一点工作点滴汇报如下:一、坚持德育为首的原则十年树木,百年树人,学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育,还有德育,而这些内容中最根本的恰恰是德育。
学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。
现今社会,如何让学生学会自律,增强自修、自制、自励的能力,对学生的终身发展将是具有决定意义的,正是基于以上认识,我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则,采取多种形式加强对学生思想品德的教育,为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。
三年来,我班接纳了一系列行之有效的措施,先后进行了爱怙恃、爱同学、爱教师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给怙恃、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给研究、把自心留给自己的六心教育目标,经由过程德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会,使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的晋升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情取得了升华,三年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关怀蔚然成见,同学干系、师生干系、学生与家长的干系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断进步。
二、增强班风建设班风是一个班级的灵魂,只有有了优秀的班风,才能营造一个好的研究氛围。
(一)制定了严格班级管理制度,健全班委组织机构。
“没有规矩不克不及成方圆”,一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
先进班集体申报材料
先进班集体申报材料一、背景介绍先进班集体是指在学校中表现出色、团结协作、积极向上的一个班级团体。
为了鼓励班级团体的发展,提高班级凝聚力和集体荣誉感,学校特设立先进班集体评选活动。
本文档将提供先进班集体申报材料的模板和要求,以便各班级能够按照规定的要求准备申报材料。
二、申报材料先进班集体申报材料分为两部分:文字材料和配套材料。
下面将分别介绍两部分的要求和内容。
1. 文字材料文字材料是对班级团体的整体情况进行介绍和评价的一份书面材料,以文字形式描述班级在各项工作中所取得的成绩和亮点。
要求如下:1.标题:请为文字材料添加一个标题,以便于归档和索引。
2.班级概况:简要介绍班级的基本情况,包括班级人数、任课教师、所属年级等。
3.工作亮点:详细描述班级在各项工作中所取得的亮点和成绩,可以包括以下内容:–学习成绩方面:描述班级学习成绩的整体水平和突出表现,可以结合各门学科的考试成绩或学科竞赛的获奖情况进行说明。
–素质教育方面:介绍班级团队活动、社会实践等方面的情况,可以描述班级的公益活动、文化活动等,以及参与的比赛、交流等。
–德育工作方面:描述班级的班风班纪,包括班级的纪律意识、团结合作意识等。
可以结合班级组织的各项活动进行说明。
–创新创业方面:介绍班级的创新创业情况,包括学科科研项目、科技成果等。
可以结合班级参与的创新创业大赛等进行说明。
4.团队合作:重点介绍班级的团队合作情况,包括班级内的相互帮助、团结合作等方面的表现。
可以结合班级团队活动进行说明。
5.对德育工作的思考:对班级的德育工作进行思考和总结,要求具有一定的深度和思考。
6.对下阶段工作的规划:对班级下阶段的工作进行规划,提出具体的目标和计划。
2. 配套材料配套材料是对班级工作成果的实物或照片等形式的具体展示,以便于评审人员更好地了解班级的情况和工作成果。
要求如下:1.班级合影照片:提供一张全班合影的照片,以展示班级的整体形象。
2.工作成果展示:提供学习成绩的证明材料、获奖证书、参与活动的照片等,以展示班级在各项工作中的成果和亮点。
高中先进班集体的申报材料
高中先进班集体的申报材料高中先进班集体的申报材料高XX届xx班是一个包容民主的集体。
我们既彰显个性,又求同存异;团结向上,和衷共济、齐心协力;好学乐学,拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。
我们班级自组建以来不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。
现将班级情况总结如下:一、班级概况xx中学高XX届xx班是文科班,组建于XX年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。
在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的研究经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。
我们的口号是,“平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。
”每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。
二、班团干部队伍建设班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。
在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。
班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。
要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在研究、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。
班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。
班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。
对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。
经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。
他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。
高中先进班级申请书
高中先进班级申请书尊敬的校领导:我是贵校高中部学生XXX,我特此向贵校申请进入高中部先进班级,希望我的申请能得到您的认可和支持。
首先,我深受高中先进班级的影响和激励。
这是一个精英集结的学习环境,每一个同学都有强烈的学习动力和求知欲望,相互之间也互相激励、共同进步。
我渴望能够融入这样一个学术氛围浓厚的班级,能够与这些优秀的同学一起共同成长,互相学习,相互促进。
其次,高中先进班级的教学质量和教学资源相对较好。
先进班级的师资力量雄厚,教师们教学经验丰富,教学水平高超,能够帮助同学们更好地理解知识,拓宽视野。
而且,先进班级的教学内容也更加丰富多样,能够满足学生的不同需求。
另外,先进班级还有更多的教学资源和实验设备,能够提供良好的学习平台和条件,让学生们更好地进行学习和实践。
再次,高中先进班级注重培养学生的综合素质和能力。
先进班级提供了更多的发展机会和平台,能够培养学生的领导力、团队合作能力以及创新能力。
我相信,加入高中先进班级后,我会有更多机会参与各种活动和竞赛,可以发现和发展自己的潜能,提升自身的各项素质。
最后,我相信自己具备进入高中先进班级的能力和条件。
我有良好的学习习惯,每天按时完成学习任务,并且具备一定的自律性。
我注重合理规划时间,能够合理安排学习和生活,避免拖延和浪费时间。
我善于思考问题,有良好的分析和解决问题的能力。
我还具备很强的责任心和团队合作精神,能够与同学们和谐相处,共同进步。
在这里,我衷心申请进入贵校高中部先进班级,并承诺会努力学习、努力进步。
我相信,能够进入高中先进班级将是我人生的一大荣耀,也将是我追求卓越的开始。
我深知高中的学习压力很大,但我相信自己有足够的实力和决心,能够克服困难,取得优异的成绩。
感谢校领导给予我申请的机会,我期待能够成为高中先进班级的一员,与优秀的同学们共同学习、共同进步。
谢谢!此致敬礼XXX。
市级高中先进班集体申报材料
市级高中先进班集体申报材料市级高中先进班集体申报材料高三文(1)班50名同学自进班以来,在我和任课教师共同努力下,各项工作都一直表现优异。
全班同学展现出团结向上、刻苦学习的精神风貌,展示了一个优秀班集体应有的作风。
特向上级申请“宿州市先进班集体”荣誉称号。
现将该班的具体表现汇报如下:1、班级凝聚力强、班级作风端正、健康向上全班50名同学有着强烈的集体观念、浓厚的班级情感和特有的班级特色。
班干部一律是通过专门的竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,这体现在他们对于工作的认真负责和自身的以身作则。
班干部分工协作,互相配合,把班级建设得井井有条。
在学校组织的各项活动中,同学们秉着“班兴我荣,班衰我耻”和“学习目标明确,身心素质健康,注重团队协作”的班训观念尽力拼搏,发挥最高水平。
从军训、校运动会、班团组织生活、大型文艺活动、常规学习,无一不体现该班同学团结进取的作风。
大家将高三文(1)班视作一个大家庭,将自己视为家庭中的一员,发挥出来的强大凝聚力。
班风正才能学风正,学风正才能成绩好。
高三文(1)班将树立良好的班风放在班级建设的首要位置,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作,注重细节文明。
全班同学在我的指导下,跟随集体脚步走,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做事、学会生存、学会思考,共同营造了纯正的班级风气和良好的班级氛围。
在班训的指导下,很多同学积极的从班级走向学校,为全校师生服务,并在其中取得了很好的成绩。
如李辉阳同学在学习和工作中得到全校师生的肯定,年年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”,在班级、学校都具有很好的代表性和示范性。
政教处赵主任这样评价高三文(1)班:这是一个团结友爱的集体;这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;这是一个有强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
2、开好主题班会高三刚开学,我就举办“欢迎你,高三”的主题班会,明确同学们的奋斗目标、鼓励奋进。
下面的几句话,是同学们发言中的精品:在高三一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃;抓住时间便抓住了一切;乐观、平和的心态,用一颗平常的心来感悟高三,用乐观来面对生活;不管面前是什么,我们都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴地准备着。
正规的班集体申报材料
正规的班集体申报材料尊敬的评委老师:我是XXX学校的学生代表,特此向您提交本班的班集体申报材料。
经过大家的共同努力,我班形成了一支团结进取、积极向上的班集体。
以下是我们的申报材料,希望能够得到您的认可和支持。
1.班级概况:我们是一个拥有XX名同学的班级,包括男生XX名和女生XX名。
半数以上的同学是优秀生,有着良好的学习态度和集体意识。
班级有着很高的凝聚力和战斗力,在各项活动中都展现出色的表现。
作为一个大家庭,我们相互关心、互相帮助,形成了深厚的友谊和信任。
2.学风建设:我们高度重视学风建设,班级内部相互鼓励,勉励每一位同学都要树立追求卓越的理念。
我们制定了学习计划和集体学习目标,每天进行集中学习并相互监督,大家共同提高。
除了日常的学习,我们还积极参加各类学术竞赛,并取得了不少奖项。
我们会定期组织学习交流会,鼓励同学们互相分享经验和学习心得。
通过这些努力,我们班的整体学习成绩持续提高,多名同学进入了学校前五名。
3.班级管理:我们班级重视班级管理,推行班会制度,班委会成员定期组织班级活动,处理班级事务。
我们班级活动丰富多样,包括联欢会、班级旅游、班队建设等。
这些活动不仅增强了同学们的凝聚力,也提高了大家的集体意识和协作能力。
班级管理上,我们采取民主管理方式,班干部和全体同学都有参与权利和责任,让大家充分发挥自己的才能和优势。
4.文明礼仪:我们非常重视文明礼仪,在班级建设中,我们注重培养同学们的良好行为习惯和文明素养。
我们班上追求互相尊重和团结的互助精神,班级内部没有恶性竞争和欺凌行为。
我们关注同学之间的相处问题,定期组织班级讨论会,解决同学之间的矛盾和纠纷。
我们班级内没有任何形式的消极行为,同学们之间和睦友爱,互帮互助。
5.社会实践:我们重视培养同学们的社会责任感和实践能力,积极组织参加社会实践活动。
我们参观了志愿者活动,开展了环保宣传活动,帮助贫困地区的人民等。
通过这些实践,我们培养了同学们的团队合作能力和社会意识,增强了同学们的社会责任感。
申报优秀班集体材料
申报优秀班集体材料一、班集体基本情况。
我们班是一支充满朝气、团结友爱的集体,由35名学生组成,其中有学习优秀的学生,也有身体力行的优秀学生干部。
在过去的一年里,我们班集体在学习、文体活动、社会实践等方面取得了一系列优异成绩,为全校树立了良好的榜样。
二、学习成绩突出。
我们班集体在学习上成绩突出,全班学生平均成绩保持在年级前列。
在期中、期末考试中,我们班总有不少同学取得了年级前三名的好成绩。
在各种学科竞赛中,我们班集体也展现出了强大的实力,多次获得奖项。
这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和老师们的精心指导,更离不开班级的团结合作和互帮互助。
三、文体活动丰富多彩。
我们班集体在文体活动中也展现出了强大的凝聚力和战斗力。
在校园篮球赛、足球赛中,我们班总是能派出最强的阵容,取得优异成绩。
在校园文艺活动中,我们班也总能派出最精彩的节目,赢得师生们的喝彩。
这些成绩的取得,离不开同学们的共同努力,更离不开老师们的精心指导和支持。
四、社会实践成果丰硕。
我们班集体还积极参与各种社会实践活动,在社会实践中,我们班集体也取得了丰硕的成果。
在义工活动中,我们班总是能派出最多的志愿者,积极参与各种社会公益活动。
在社会调查中,我们班也总能派出最专业的调查团队,取得了丰硕的调查成果。
这些成绩的取得,离不开同学们的热情参与,更离不开老师们的精心指导。
五、班级管理规范有序。
我们班集体的管理也十分规范有序。
班委会成员履行职责,认真组织各项活动,保证了班级的正常运转。
同学们自觉遵守纪律,积极参与各项活动,保持了班级的团结和稳定。
老师们也积极关心班级发展,为班级提供各种支持和帮助。
六、未来目标和计划。
我们班集体在过去的一年里取得了一系列优异成绩,但我们也清楚地意识到,这只是一个开始,未来的路还很长。
我们将继续努力,争取在学习、文体活动、社会实践等方面取得更好的成绩。
我们将继续加强班级管理,营造更加和谐的班级氛围。
我们将继续发扬团结合作的精神,共同为班集体的发展而努力奋斗。
先进班集体申报材料(10篇)
《先进班集体申报材料》先进班群众申报材料(一):这是一个团结友爱的群众,一个奋发向上、朝气蓬勃的群众,一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的群众!我们是一个优秀的班群众。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自我的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自我的热量,为这个群众增光添彩。
我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
我们勤奋好学,期中考我们向学校和家长交出了满意的答卷,语文成绩年段第一名,数学成绩年段第二名。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自我视做这个家庭中的一员,逐渐构成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
我们互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。
用心参加各类各级比赛,展示我们的风采,无一不体现了我们班团结进取的作风。
这是我们这学期以来参加学区各种竞赛取得的成绩:六年一班XX年10月参加建队纪念日黑板报评荣获学区第一名陈景明XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖陈景明XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖林小芳XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区一等奖刘晓燕XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖林小玲XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖刘晓燕XX年11月参加少先队员心愿卡评比荣获学区三等奖陈景明XX年11月参加校园歌手选拔赛荣获学区二等奖陈景明XX年12月参加节能环保从我做起征文比赛荣获学区三等奖林荣辉XX年12月参加节能环保从我做起征文比赛荣获学区三等奖林小玲XX年12月参加珍爱生命健康成长主题演讲比赛荣获学区三等奖在取得成绩的同时,我们深知,这一切都学校领导的鼓励支持,老师认真指导,辅导员老师的真诚付出分不开。
先进班集体申报材料:树优良学风,创傲人佳绩
先进班集体申报材料:树优良学风,创傲人佳绩一、班级基本情况我班是一支以二年级学生为主的班级,全班共47名学生,班主任是一位经验丰富、充满朝气的老师。
全班同学不仅人数众多,而且性格各异,但我们班拥有一个共同的目标:打造一个优秀的班集体!二、班级工作重点1. 树优良学风为了让同学们明确自己学习目标并能安心学习,我们以班级进步为核心,积极开展班级活动。
首先,我们每周进行“学习小结”和“课堂笔记交流”活动,让同学们在分享自己的心得和经验中学习,提高自己的学科成绩。
其次,我们还积极协助老师组织“双语课堂”活动和多元语言学习活动,并充分利用班级微信群,做好学习资料的整理和学习帮助。
2. 创傲人佳绩我们班自入学以来不断努力,不断进步,取得了许多荣誉。
我们班全员参加了学校举行的语文小课演讲比赛,并荣获了集体荣誉称号。
我们班的美术作品“夕阳下的花田”也被评为优秀作品,得到了学校领导们的表扬。
更让我们骄傲的是,在校体育运动会上,我们班的足球队荣获了优秀组织奖和铜牌,展示了我们班的团结协作精神和勇攀高峰的精神风貌。
三、班集体未来展望在今后,我们班将会继续努力,保持优良学风,不断创傲人佳绩。
我们班将持续加强班级管理,打造更加和谐、更加创新的班级氛围,让每一个同学都能在这个团队中找到自信和力量。
同时,班级还将继续积极参加学校和社会的各种活动,不断提高自身综合素质和影响力,为全校树立一个优秀的师生典范。
四、总结我们班是一个充满活力和创新精神的班级,我们秉持“团结协作、持续进步”的理念,努力打造一个优秀的班集体,创造更多的荣耀。
我们相信,在一起共同奋斗的日子里,我们一定会取得越来越好的成绩,为学校和社会做出更大的贡献!。
优秀班集体申报材料范文4篇
优秀班集体申报材料范文4篇本文目录1. 优秀班集体申报材料范文2. 省级优秀班集体申报材料3. 中队优秀班集体申报材料4. 优秀班集体申报材料参考班级简介XX年的金秋季节,为了人生的梦想,我们相聚人文。
一张张稚气的面孔,一张张灿烂的笑容,一阵阵百灵鸟般的笑声,我们走进了软件工程二班的教室。
在这最美丽的季节,我们60个家人相识相知相亲,走进了xx人文科技学院,成为信息科学与工程系的一员,12级软件工程二班也由此叙写辉煌年华。
大学的生活洋溢着自由的气息,不一样的课堂吸引着我们,优秀的教师向我们传授知识,不知不觉中,我们在成长。
每个亮丽的舞台都有着我们雀跃的身影。
我们走上讲台和大家分享快乐;我们一起徜徉书海;我们一起在校运动会上撒汗,一起呐喊助威;我们一起在仙女峰大展身手比厨艺;失败了,有人鼓励我们,泪水流下来,有悔恨,更有感动,千言万语在其中。
一年的学习,一年的锻炼,一年的成长,让我们从稚气未脱到如今的成熟稳重,历经多次的拼搏和努力,获得的无数荣誉让我们共同见证了我们与这个集体的成绩。
所有的成绩都在向大家展示一个出色的班集体,因为每个人的努力,这是真的见证,我们都很自豪。
生活的乐章需要自己谱写,人生的辉煌需要自己去创造!今天的我们,以12级信息科学与工程系软件工程二班为荣。
明天,依然如此!一、班级建设(一)班委1.班委组成:优秀的班委,犹如房屋的栋梁,支撑着全局,有着合理的切合点,负压而不觉沉重,使一栋建筑华美而结实。
通过全体班级同学民主选举,我们诞生了一批强能力,高素质,懂配合,肯服务,求上进的班委成员。
正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少。
原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。
但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。
每位班委都负责不同工作。
班长—xx:性格稳重型;负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班级会的召开,制订工作计划草案。
先进班集体申报材料范例[15篇]
先进班集体申报材料范例[15篇]一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、规范的班级制度。
每学期初,我们班级依据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对比,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生"通过集体"、"在集体中"受到教育。
课后组织学生请他们为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
在平常的教学以及班级管理中,作为班主任,一方面我着重抓好班风建设;另一方面,将思想道德教育渗透到语文教学中,在班上形成正确的集体舆论,建立良好的班风。
我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批判;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;常常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守,以无形的力气影响和教育学生。
二、强大的班级分散力推动我们发展学生有剧烈的集体观念,有深厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相协作,班级事务井井有条。
每当开学初,我们班通过无记名投票的方式,让学生推举自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。
定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
老师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;消失一些偶发事件,他们能反馈、制止。
先进班集体申报材料
先进班集体申报材料尊敬的评审委员会:我们谨代表我们所在的先进班集体,向贵单位提交本次申报材料。
我们深知先进班集体的荣誉不是轻易获得的,而是需要我们全体成员的共同努力和付出。
在过去的一年里,我们班级在各方面取得了显著的成绩,特此向贵单位申报,希望能够得到您的认可和支持。
首先,我们的班级在学业方面取得了优异的成绩。
在各类考试和测试中,我们班级的平均成绩始终位居年级前列。
不仅如此,我们还有多名同学在各类学科竞赛中获得了奖项,为班级赢得了荣誉。
这些成绩的取得离不开每一位同学的刻苦学习和老师的悉心指导,更离不开整个班集体的齐心协力和互相帮助。
其次,我们的班级在文体活动方面也取得了丰硕的成果。
在各类文艺演出、体育比赛中,我们班级都有出色的表现。
不仅如此,我们还积极参与各类社会实践和志愿活动,为社会做出了积极的贡献。
我们相信,一个优秀的班集体不仅要在学业上取得成绩,还要在文体活动和社会实践中展现出自己的风采。
此外,我们的班级在班风建设和团队合作方面也做出了突出的贡献。
我们班级的同学之间相互关爱、团结合作,形成了良好的学习氛围和班级氛围。
在各类班级活动中,我们能够团结一心,共同完成任务,展现出了团队的力量。
我们相信,一个先进的班集体不仅要在表面上取得成绩,更要在内在的班风和团队合作上有所突出。
最后,我们的班级在学生管理和服务方面也有着独特的优势。
我们班级有着成熟的班委团队和完善的学生管理制度,能够有效地组织各类班级活动和管理班级事务。
同时,我们也积极参与学校的各项服务工作,为学校和同学们提供力所能及的帮助。
我们相信,一个先进的班集体不仅要在自身发展上有所突出,更要在服务他人和学校中有所贡献。
综上所述,我们的班级在学业成绩、文体活动、班风建设和学生管理方面都有着突出的表现,具备了申报先进班集体的条件。
我们希望贵单位能够认真审核我们的申报材料,给予我们公平的评价和支持。
我们将继续努力,争取更好的成绩,为学校争光,为社会做贡献。
高中优秀班级申请书
高中优秀班级申请书尊敬的评审委员会:我代表我们高中优秀班级,诚挚地向贵校申请为我们班级难得的机会,以展示我们优秀的个人和集体素质,向校园发展做出积极贡献。
首先,我要向评审委员会介绍我们班级的基本情况。
我们是一支人数逾三百的高中二年级班级,班级平均学生年龄为16岁。
我们班级集聪明、勤奋、团结和合作精神于一身。
我们班级在学术、体育和文化活动方面表现出色,多次在校内外的比赛和活动中取得优异的成绩。
其次,我们班级一直以来强调团队合作和奉献精神。
我们鼓励每个成员通过积极参与各种活动,展示自己的才华和潜力,同时也学会互相帮助和支持。
在过去的两年中,我们班级组织了多次志愿活动,如帮助社区清理垃圾、开展社区义诊等,展示了我们班级的团队合作和社会责任感。
除此之外,我们班级也注重学术素质的培养。
我们班级有一支优秀的教师团队,他们注重学生的个性培养和才华发展,激发学生的学习兴趣和创造力。
我们班级的学习氛围良好,同学们积极参与学科竞赛和学术研究,多次在各类竞赛中获奖。
这些成绩不仅代表着我们的学术实力,也展示了我们班级的积极进取和团队精神。
此外,我们班级也非常注重体育锻炼和身体健康。
我们拥有一支优秀的体育教师团队,他们注重培养同学们的体育素质和团队意识。
我们班级经常组织体育比赛和训练,如足球赛、篮球赛和田径比赛等。
在这些活动中,我们班级同学表现出了极高的竞技水平和团队合作精神。
除了学术和体育方面的成绩,我们班级也重视文化活动的开展。
我们组织了许多文化节目和演出,如舞蹈、歌唱和戏剧表演等。
这些活动不仅展示了我们班级的文艺才华,也丰富了校园文化氛围。
最后,我们班级对贵校非常向往,并希望能够通过这次申请,获得进一步展示我们优秀的机会。
我们深信,与贵校的合作将会带来更多的机遇和挑战,能够让我们进一步提升自己,为校园发展做出更大的贡献。
在此,我代表高中优秀班级重申我们的申请,希望贵校能够给予我们一个机会,让我们展示我们的优秀个人和班集体素质。
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高中先进班集体的申报材料
高XX届xx班是一个包容民主的集体,因为我们既彰显个性,又求同存异;xx班是一个团结向上的集体,因为我们和衷共济、齐心协力;xx班是一个好学乐学的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博观约取,厚积薄发。
我们班级从组建到现在,在不到一年的时间里,团结拼搏、努力进取,在各个方面都取得了可喜的成绩。
现将班级情况总结如下:
一、班级概况
xx中学高XX届xx班是文科班,组建于XX年9月,由68名学生构成,男生22人,女生46人。
在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然68个学生来自高一不同的班级,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。
我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。
每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。
二、班团干部队伍建设
班团干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。
在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,
公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。
班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。
要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。
班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。
班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。
对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。
经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。
他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。
三。
班级学风浓厚,成绩突出。
班级在日常管理中狠抓学风建设,重点放在课堂学习,作业落实,自习纪律三个方面。
xx班的学生人人明白:对于学生而言,学习就是核心竞争力。
日常学习中,每节课由课代表关注课堂表现,将学习中遇到共同存在的疑难问题反馈给任课老师,将课堂纪律反馈给班主任。
班主任不定期检查各科作业的落实情况,方式灵活多样,可以检查某一科全班完成的情况,也可以抽查几个小组,还可以检查个别学生所有科目的作业,将检查结果全班公布,未完成的督促落实。
确保自习纪律,提高学习效率。
采取班干部负责,小组长监督,奖惩结合等办法,保证自习期间班级良好的学习氛围。
在班级品牌建设中,xx班被授予“自习纪律示范班”的称号。
因为学风浓厚,在各次考试中,班级成绩突出。
年级前十、前五十、前一百的人数都远远超出别的班级,因为有优秀学生的引领,班级就如同一个雁阵,每个人都奋力鼓动翅膀,展翅高翔,没有一个人掉队。
四。
开展小组合作学习
独学而无友,则孤陋而寡闻。
单枪匹马,无法在竞争中冲锋陷阵。
小组合作学习就是我们班的一大特色。
班级68人,组成11个学习小组。
安排小组成员时综合考虑学习程度,学科优势,性别搭配,性格互补等因素。
学习小组形成后,课堂讨论,课后研讨,都是以六人小组为单位来完成的。
我们实行组长负责组员共同参与制,这样既调动了每个人的学习积极性,也让大家互相取长补短,使每个人在原有的基础上都有长足的进步。
五。
实行班级量化考核制度
班级在共同讨论的基础上制定了班级公约,以班级公约为准则,制定了详细的班级量化考核细则,从纪律、卫生、作业完成、学业成绩、住宿情况、参与课内外活动六个方面进行考评,考评结果每周公布,每月汇总,学期末作为各项评优的重要依据。
六。
开展丰富多彩的课内外活动,凝心聚力。
1.每周利用班会的主阵地,教育引导学生。
班级先后策划召开了“铭记历史,勿
忘国耻,”“自我管理”“禁毒防艾”“诚信教育”“交通安全”“防火安全”“校园安全”“学习《中小学生守则》”“除了努力,你别无选择”“化解冲突”“男生女生向前冲”“爸爸说”“你只是看起来很勤奋”“心理健康”等系列主题班会。
2.读报活动。
每周二利用课前二十分钟,了解新闻资讯,关心国家大事。
团支部书记每周提前安排,指定同学精心准备,对于热点新闻,国际形势,学生从不同角度发表看法,及开阔了视野,也培养了学生的国家意识和社会责任感。
3. 课前讲题活动。
文科生的数学、地理面临的困难相对较多。
每周安排下午课前时间,让科代表轮流讲题,选择有代表性典型性,难易适中题目来讲解,既锻炼了讲解人的思维和语言表达能力,也解决了同学学习中遇到的困惑。
4.开展班级挑战活动。
每个同学在班级内部选定自己的竞争对手,作为挑战目标,力争通过一个阶段的不懈努力,在某一科目的学习中或整体六科的学习中超越对手。
如果挑战成功,班级公开表扬,挑战失败,下一阶段再接再厉。
这种激励制度调动了全班的学习热情,大家不断超越自己,超越对手。
5.参加社会实践和志愿者服务活动。
寒假期间,班级所有学生走进工厂,深入社区,走上街头,有的进行社会实践,体验的生活。
有的协助交警维持交通秩序,有的进行义务宣传,有的参加志愿者服务。
这些活动丰富了学生的假期生活,增长了见识,培养了社会责任感和担当意识。
七。
取得的成绩
1.在第十届校园文化艺术节歌咏比赛中获得优秀奖
年元越野赛荣获精神文明奖
3. “男生女生向前冲”主题班会在学校优质班会评比中荣获三等奖
4.在班级品牌建设中获“自习纪律示范班”的称号。
5.历史涂鸦大赛中获二等奖。
6.王x同学成功举办第37期“朝晖论坛”,主持校会,主持110年校庆庆典
7.王x在“叶圣陶杯”作文大赛中获优秀奖。
8.王x在第十三、十四届陕西省“春芽杯”艺术比赛中获二等奖
9.井x在舞蹈大赛中获“星光杯”三等奖
在校园歌手大赛中荣获第六名
做最好的自己,创最优的集体,是高XX节xx班永恒的追求。
我们朝气蓬勃,我们团结向上,我们不留恋过去的成绩,不惧怕未来的挑战。
我们在春天里播种希望,在夏日里沐浴阳光,我们等待着在秋季收获梦想。