设计类博士点资料

全国艺术类高校博士点知识讲解

第一篇中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学）中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。

西安美术学院：美术学是博士学位授权学科南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点苏州大学：设计艺术学博士中央民族大学：中国少数民族艺术博士点首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。

西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士西北工业大学：工业设计博士点第二篇中央美术学院：美术学、设计学博士点中国美术学院：美术学、设计学博士点清华大学美术学院：艺术学一级学科和设计学、美术学二级学科博士学位授予权西安美术学院：艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科均获得博士学位授予权南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点江南大学：产品系统设计与理论博士点苏州大学：设计学博士中央戏剧学院：戏剧戏曲学(含舞台美术理论与实践研究、舞台人物造型设计理论与实践研究、舞台灯光设计理论与实践研究)上海大学：美术学院拥有美术学、设计学、艺术理论三个一级学科博士学位授予点，美术学博士后流动站南京师范大学：美术学博士后流动站，美术学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科博士学位授权点武汉理工大学：拥有设计学、艺术学理论两个一级学科博士点，设计学、艺术学理论两个一级学科博士后科研流动站四川大学：3个艺术类一级学科博士授权点，下设16个专业方向，同时与历史文化学院共建了文物学与艺术史博士点，下设4个研究方向。

全国艺术类高校博士点

第一篇中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学）中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。

西安美术学院：美术学是博士学位授权学科南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点苏州大学：设计艺术学博士中央民族大学：中国少数民族艺术博士点首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。

西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士西北工业大学：工业设计博士点第二篇中央美术学院：美术学、设计学博士点中国美术学院：美术学、设计学博士点清华大学美术学院：艺术学一级学科和设计学、美术学二级学科博士学位授予权西安美术学院：艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科均获得博士学位授予权南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点江南大学：产品系统设计与理论博士点苏州大学：设计学博士中央戏剧学院：戏剧戏曲学(含舞台美术理论与实践研究、舞台人物造型设计理论与实践研究、舞台灯光设计理论与实践研究)上海大学：美术学院拥有美术学、设计学、艺术理论三个一级学科博士学位授予点，美术学博士后流动站南京师范大学：美术学博士后流动站，美术学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科博士学位授权点武汉理工大学：拥有设计学、艺术学理论两个一级学科博士点，设计学、艺术学理论两个一级学科博士后科研流动站四川大学：3个艺术类一级学科博士授权点，下设16个专业方向，同时与历史文化学院共建了文物学与艺术史博士点，下设4个研究方向。

全国艺术类高校博士点

第一篇中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学）中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。

西安美术学院：美术学是博士学位授权学科南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点苏州大学：设计艺术学博士中央民族大学：中国少数民族艺术博士点首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。

西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士西北工业大学：工业设计博士点第二篇中央美术学院：美术学、设计学博士点中国美术学院：美术学、设计学博士点清华大学美术学院：艺术学一级学科和设计学、美术学二级学科博士学位授予权西安美术学院：艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科均获得博士学位授予权南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点江南大学：产品系统设计与理论博士点苏州大学：设计学博士中央戏剧学院：戏剧戏曲学(含舞台美术理论与实践研究、舞台人物造型设计理论与实践研究、舞台灯光设计理论与实践研究)上海大学：美术学院拥有美术学、设计学、艺术理论三个一级学科博士学位授予点，美术学博士后流动站南京师范大学：美术学博士后流动站，美术学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科博士学位授权点武汉理工大学：拥有设计学、艺术学理论两个一级学科博士点，设计学、艺术学理论两个一级学科博士后科研流动站四川大学：3个艺术类一级学科博士授权点，下设16个专业方向，同时与历史文化学院共建了文物学与艺术史博士点，下设4个研究方向。

艺术类高校博士点完整版

艺术类高校博士点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一篇中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学）中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。

西安美术学院：美术学是博士学位授权学科南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点?景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科?中国传媒大学：艺术学博士点?苏州大学：设计艺术学博士?中央民族大学：中国少数民族艺术博士点首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位?上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点?南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点?东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点?福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点?武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站?湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。

西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计?山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点?西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士?西北工业大学：工业设计博士点第二篇中央美术学院：美术学、设计学博士点中国美术学院：美术学、设计学博士点清华大学美术学院：艺术学一级学科和设计学、美术学二级学科博士学位授予权西安美术学院：艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科均获得博士学位授予权南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点江南大学：产品系统设计与理论博士点苏州大学：设计学博士中央戏剧学院：戏剧戏曲学(含舞台美术理论与实践研究、舞台人物造型设计理论与实践研究、舞台灯光设计理论与实践研究)上海大学：美术学院拥有美术学、设计学、艺术理论三个一级学科博士学位授予点，美术学博士后流动站南京师范大学：美术学博士后流动站，美术学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科博士学位授权点武汉理工大学：拥有设计学、艺术学理论两个一级学科博士点，设计学、艺术学理论两个一级学科博士后科研流动站四川大学：3个艺术类一级学科博士授权点，下设16个专业方向，同时与历史文化学院共建了文物学与艺术史博士点，下设4个研究方向。

设计艺术学博士点图文稿

设计艺术学博士点集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
设计艺术学（艺术学）博士点单位
华北地区（北京）
清华大学美术学院艺术学
国家重点学科
中央美术学院设计学院、建筑学院设计艺术学
中国艺术研究院研究生院设计艺术学、艺术学
北京师范大学艺术与传媒学院
艺术学、广播电视艺术学
中国传媒大学艺术学、广播电视艺术学
华东地区（江苏、浙江）
苏州大学艺术学院设计艺术学
东南大学艺术学院艺术学国家重点学科
江南大学设计学院设计艺术学
南京艺术学院设计学院、工业设计学院设计艺术学
中国美术学院设计艺术学院设计艺术学
华南地区（广东）
广东工业大学机电工程学院机械设计及理论工业设计艺术研究 08年?李青
华中地区（湖北、湖南）
武汉理工大学艺术与设计学院设计艺术学湖南大学设计艺术学院设计艺术学
西南地区（四川）
西南交通大学艺术与传播学院*工业设计西北地区（陕西）
西北工业大学机电学院*工业设计。

集成电路科学与工程博士点

集成电路科学与工程博士点集成电路科学与工程博士点是一个研究生教育项目，旨在培养具有集成电路科学与工程领域深厚理论基础和创新能力的高水平人才。

以下是该博士点的历史背景、培养目标、课程设置和研究方向等方面的详细介绍。

一、历史背景集成电路科学与工程博士点的设立，与我国集成电路产业的快速发展密切相关。

20世纪80年代初，我国开始发展集成电路产业，经过多年的努力，已经形成了一定的规模和实力。

但是，与国际先进水平相比，我国集成电路产业还存在一定的差距，尤其是在核心技术方面仍然比较薄弱。

因此，为了提高我国集成电路产业的核心竞争力，培养高水平的集成电路科学与工程人才就显得尤为重要。

二、培养目标集成电路科学与工程博士点的培养目标是培养具有深厚的集成电路科学与工程理论基础和创新能力的高水平人才，具体包括以下几个方面：1.掌握集成电路科学与工程领域的最新理论和技术，具有深厚的学科基础和广阔的学术视野。

2.具有独立开展科学研究和解决实际问题的能力，能够在集成电路设计、制造、测试、封装等方面进行创新性研究。

3.具有良好的科学素养和创新精神，能够在国际学术界和产业界中具有一定的影响力和竞争力。

三、课程设置集成电路科学与工程博士点的课程设置主要包括以下几个方面：1.学科基础课程：包括数学、物理、电子学、半导体物理学、微电子学、电路理论等方面的课程，旨在为学生提供深厚的学科基础。

2.专业课程：包括集成电路设计、制造、测试、封装等方面的课程，旨在为学生提供专业知识和技能。

3.研究生学术论文写作、学术报告和学术交流等方面的课程，旨在提高学生的科研能力和学术素养。

四、研究方向集成电路科学与工程博士点的研究方向主要包括以下几个方面：1.集成电路设计：包括数字电路设计、模拟电路设计、射频电路设计等方面的研究。

2.集成电路制造：包括半导体工艺、晶圆制备、器件制造等方面的研究。

3.集成电路测试：包括芯片测试、封装测试、系统测试等方面的研究。

全国艺术类高校博士点87446资料讲解

第一篇中央美术学院：一个艺术学一级学科硕士授予点（覆盖八个二级学科），两个博士学位授予点（美术学、设计艺术学）中国美术学院：美术学、设计艺术学博士点清华大学美术学院：具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。

西安美术学院：美术学是博士学位授权学科南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点苏州大学：设计艺术学博士中央民族大学：中国少数民族艺术博士点首都师范大学：有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点北京师范大学：艺术学博士后科研流动站，艺术学一级学科博士学位授权点单位上海大学：上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点南京师范大学：艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点东南大学：艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点浙江大学：艺术设计类已建立硕士点，博士点福建师范大学：艺术学博士后科研流动站，美术学博士点武汉理工大学：设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站湖南大学：2005年获“设计艺术学”博士学位授予权，建筑设计及其理论博士点，2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。

西南交通大学：一个二级学科博士学位授权点（含硕士点）：工业设计山西师范大学：美术学院拥有二级学科博士点西安理工大学：工业设计（艺术方向）博士西北工业大学：工业设计博士点第二篇中央美术学院：美术学、设计学博士点中国美术学院：美术学、设计学博士点清华大学美术学院：艺术学一级学科和设计学、美术学二级学科博士学位授予权西安美术学院：艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科均获得博士学位授予权南京艺术学院：艺术学一级学科博士学位授予权，艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点景德镇陶瓷学院：设计学2009年被批准为博士点建设学科中国传媒大学：艺术学博士点江南大学：产品系统设计与理论博士点苏州大学：设计学博士中央戏剧学院：戏剧戏曲学(含舞台美术理论与实践研究、舞台人物造型设计理论与实践研究、舞台灯光设计理论与实践研究)上海大学：美术学院拥有美术学、设计学、艺术理论三个一级学科博士学位授予点，美术学博士后流动站南京师范大学：美术学博士后流动站，美术学一级学科博士学位授权点、设计学一级学科博士学位授权点武汉理工大学：拥有设计学、艺术学理论两个一级学科博士点，设计学、艺术学理论两个一级学科博士后科研流动站四川大学：3个艺术类一级学科博士授权点，下设16个专业方向，同时与历史文化学院共建了文物学与艺术史博士点，下设4个研究方向。

设计类博士点

华北地区（北京）清华大学美术学院艺术学国家重点学科中央美术学院设计学院、建筑学院设计艺术学中国艺术研究院研究生院设计艺术学、艺术学北京师范大学艺术与传媒学院艺术学、广播电视艺术学中国传媒大学艺术学、广播电视艺术学华东地区（江苏、浙江）苏州大学艺术学院设计艺术学东南大学艺术学院艺术学国家重点学科江南大学设计学院设计艺术学南京艺术学院设计学院、工业设计学院设计艺术学中国美术学院设计艺术学院设计艺术学华南地区（广东）广东工业大学机电工程学院机械设计及理论工业设计艺术研究08年李青华中地区（湖北、湖南）武汉理工大学艺术与设计学院设计艺术学湖南大学设计艺术学院设计艺术学西南地区（四川）西南交通大学艺术与传播学院*工业设计西北地区（陕西）西北工业大学机电学院 *工业设计美术学专业：华北：清华大学、北京大学、首都师范大学、中央美术学院、中国艺术研究院、北京师范大学华东：中国美术学院（国家重点学科）、南京艺术学院、东南大学（建筑学院）、南京大学、南京师范大学、上海大学、福建师范大学、西北：西安美术学院设计艺术学专业：华北：清华大学（国家重点学科）、中央美术学院、中国艺术研究院、北京师范大学华东：苏州大学、东南大学(人文学院)、南京艺术学院、中国美术学院华中：武汉理工大学、湖南大学同时具有美术学和设计艺术学博士点的院校：清华大学、中央美术学院、北京师范大学、中国艺术研究院、东南大学、南京艺术学院、中国美术学院注：【1】还有几所院校也招美术学或设计艺术学博士如：江南大学、广东工业大学、汕头大学、山东大学等等只是挂靠其他学院而已！【2】统计时间截止到2009年8月29日。

设计艺术学的博士点全国来看不多，清华美院有：史论和设计教育偏多湖南大学：有个人机工程方向武汉理工：方向很多，设计史论、教育、设计管理等江南大学：有工造和环艺两方向，工业造型只有张福昌老师带，环艺方向现在有两个导师。

苏州大学：艺术考古，设计理论，美术雕刻等除了上面的，还有一些艺术学博士点的，也可以考虑下东南大学的艺术学博士点工业设计博士点的不多，我知道的是东南大学，机械学院，有个工业设计博士点，是机械方面的博导带的，方向为：1.产品设计与产品可靠性2.虚拟设计与设计可视化3.计算机辅助工业设计&概念设计还有就是其它学校，以他专业的博导也有一些跨过来带设计类的博士，自己看是不是适合自己了艺术学博士点标注Y者为2006 新增学位授权点, 标注Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点二级国家重点学科东南大学博士点北京大学北京师范大学Z东南大学南京艺术学院Z清华大学Z中国传媒大学Z中国艺术研究院Z设计艺术学博士点华北:清华大学、中央美术学院、中国艺术研究院、中国传媒大学、北京师范大学华东:苏州大学、南京艺术学院、中国美术学院华中:武汉理工大学、湖南大学(其中清华大学艺术设计专业为国家重点学科)美术学博士点:华北:清华大学、首都师范大学、中央美术学院、中国艺术研究院、中国传媒大学、北京师范大学华东:中国美术学院、南京艺术学院、福建师范大学、南京师范大学、上海大学西北:西安美术学院(其中中国美术学院美术学专业为国家重点学科,首都师范大学和南京艺术学院的美术学为国家重点培育学科)从上面可见清华大学、中国传媒大学、北京师范大学、中国艺术研究院、南京艺术学院的综合实力是相当强劲的，不但艺术、设计专业实力强劲，还有强大的人文学科支持。

设计艺术学博士点

设计艺术学（艺术学）博士点单位
华北地区（北京）
清华大学?????美术学院????艺术学???国家重点学科
中央美术学院???设计学院、建筑学院?????设计艺术学?
中国艺术研究院?研究生院?????设计艺术学、艺术学?
北京师范大学??艺术与传媒学院?艺术学、广播电视艺术学
中国传媒大学????????????艺术学、广播电视艺术学
华东地区（江苏、浙江）
苏州大学???????艺术学院??????设计艺术学
东南大学???????艺术学院?????艺术学???国家重点学科
江南大学???????设计学院?????设计艺术学
南京艺术学院???设计学院、工业设计学院?????设计艺术学?
中国美术学院???设计艺术学院??设计艺术学?
华南地区（广东）
广东工业大学???机电工程学院??机械设计及理论??工业设计艺术研究08年??李青华中地区（湖北、湖南）
武汉理工大学???艺术与设计学院??设计艺术学
湖南大学???????设计艺术学院????设计艺术学?
西南地区（四川）
西南交通大学???艺术与传播学院??*工业设计??
西北地区（陕西）
西北工业大学???机电学院?????????*工业设计。

全国各院校硕士点专业和博士点专业汇总

全国各院校硕士点专业和博士点专业汇总硕士点专业1. 计算机科学与技术：该专业培养学生在计算机科学与技术领域的高级研究能力和创新能力，包括计算机系统与网络、软件工程、人工智能等方向。

2. 电子与通信工程：该专业培养学生在电子与通信工程领域的高级研究能力和创新能力，包括电磁场与微波技术、通信与信息系统、电子与射频技术等方向。

3. 材料科学与工程：该专业培养学生在材料科学与工程领域的高级研究能力和创新能力，包括材料物理与化学、材料加工工程、材料性能与表征等方向。

4. 机械工程：该专业培养学生在机械工程领域的高级研究能力和创新能力，包括机械设计与理论、机械制造及其自动化、车辆工程等方向。

5. 经济学：该专业培养学生在经济学领域的高级研究能力和创新能力，包括产业经济学、金融学、国际经济与贸易等方向。

博士点专业1. 物理学：该专业培养学生在物理学领域的高级研究能力和创新能力，包括量子信息与量子光学、凝聚态物理、粒子物理与核物理等方向。

2. 化学：该专业培养学生在化学领域的高级研究能力和创新能力，包括有机化学、无机化学、分析化学等方向。

3. 生物学：该专业培养学生在生物学领域的高级研究能力和创新能力，包括细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学等方向。

4. 数学：该专业培养学生在数学领域的高级研究能力和创新能力，包括基础数学、应用数学、概率论与数理统计等方向。

5. 文学：该专业培养学生在文学领域的高级研究能力和创新能力，包括中国古代文学、现当代文学、比较文学与世界文学等方向。

不同院校的硕士点和博士点专业设置各有特色，旨在培养学生的深度研究能力和创新思维。

学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择适合自己的专业，并在专业领域中进行深入研究。

总结来看，硕士点专业涵盖了计算机科学与技术、电子与通信工程、材料科学与工程、机械工程和经济学等领域，而博士点专业则包括物理学、化学、生物学、数学和文学等领域。

每个专业都有其独特的研究方向和培养目标，为学生提供了广阔的学术发展空间和职业发展机会。

计算机辅助药物设计博士点

计算机辅助药物设计是一门涉及多个学科领域的交叉学科，旨在通过计算机模拟和计算技术来预测和优化药物分子的性质和行为，从而加速药物发现和开发的过程。

在中国，有多所高校和研究机构在计算机辅助药物设计领域拥有博士点，其中一些知名的机构包括：
中国科学院上海药物研究所：该所拥有国内领先的计算机辅助药物设计研究团队，研究方向包括基于结构的药物设计、基于片段的药物设计、虚拟筛选和ADMET预测等。

中国科学院上海生命科学研究院：该院在药物设计和药物作用机制研究方面具有丰富的经验，研究方向包括基于结构的药物设计和虚拟筛选等。

北京大学化学与分子工程学院：该学院在计算机辅助药物设计方面具有国内领先的研究实力，研究方向包括基于分子对接、虚拟筛选和药效团模型的计算机辅助药物设计等。

复旦大学药学院：该学院在计算机辅助药物设计方面有着深厚的研究基础，研究方向包括基于量子化学、分子力学和分子动力学模拟的药物设计方法研究等。

这些机构均拥有优秀的师资力量和科研实力，为国内外学生提供优质的博士教育和研究机会。

设计专业学位类别博士、硕士学位授权点申请基本条件(2024年版本)

设计专业学位类别博士、硕士学位授权点申请基本条件(2024年版本)设计专业学位类别博士、硕士学位授权点的申请基本条件主要包括以下几个方面：1.学术队伍：要求有一支知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构均较合理, 且团结协作，学术思想端正、活跃的学术队伍。

还需要有若干名学术造诣较深、在国内同行中有一定影响、治学严谨、为人正派且具备指导博士研究生水平和能力的学术带头人。

2.科学研究：要求整体学术水平、科研能力在国内同学科中处于先进行列，在一些学科方向上达到或接近国际先进水平。

近5年来科研成果显著，为国家经济建设、社会发展和科学技术进步做出重要贡献。

3.导师支持：申请人需要得到一个合适的导师的支持和认可，导师通常需要具有相关领域的博士学位，并能够提供指导和资源支持。

4.学术成绩：申请人需要具备优秀的学术成绩，通常需要有一定的科研经历和发表论文的能力。

5.教学与人才培养：一般应已获得硕士学位授予权，有比较丰富的培养研究生的成功经验，培养质量比较好。

能够开设高水平的研究生课程（包括必修课和选修课），课程设置合理，能够指导博士研究生的课程学习和掌握本学科领域国内外的最新成果。

6.工作条件：有培养研究生的实验室和比较先进的仪器设备，具有及时获取开展研究工作所需信息的技术和设备，有必要的国内外图书资料，能满足培养博士研究生的需要。

7.相关学科条件：学科、专业点所在一级学科或与其紧密相关的其他学科领域，有较好的学科基础和较强的学术力量，已有硕士学位授权覆盖的学科面较宽。

具备按宽口径培养研究生的学科条件。

8.管理工作：研究生考核管理制度健全，管理人员落实。

以上申请条件只是基本要求，具体申请时可能还需要满足更多其他条件，比如学校的具体要求、地方教育部门的规定等。

因此，申请前需仔细了解相关规定并做充分准备。

设计学博士点申报材料

设计学博士点申报材料设计学博士点是在现代设计理论和实践基础上，培养具有高度创新意识和实践能力的设计高端人才的研究生教育项目。

本申报材料旨在介绍我校设计学博士点的建设情况和未来规划，以及探讨我校在设计教育和实践中的特色和优势。

一、建设情况我校设计学博士点于XXXX年开始建设，目前已经完成了基础设施建设和教学团队的组建。

设计学博士点的教学团队由学院内外的资深教授和业界专家组成，他们在设计理论和实践领域具有丰富的经验和创新思维。

同时，我校还与国内外多家知名设计机构和高校合作，为学生提供国际化的教学环境和机会。

二、未来规划未来，我校设计学博士点将继续优化课程设置和教学方法，以培养具有国际视野和创新能力的设计高端人才为目标。

具体规划如下： 1.拓展合作机会我校将继续加强与国内外知名设计机构和高校的合作，为学生提供更多的实践机会和交流平台。

2.创新课程设置我校将根据行业需求和学生需求，不断更新和优化课程设置，开设更多的实践课程和跨学科课程，以提高学生的综合能力和创新能力。

3.优化教学方法我校将引入先进的教学方法和技术，如在线教学和虚拟仿真技术等，以提高教学效果和学生体验。

三、特色和优势我校设计学博士点的特色和优势主要体现在以下几个方面：1.学科交叉我校设计学博士点是一个跨学科的研究项目，涉及到设计、艺术、工程、科技等多个领域。

学生将在跨学科的环境中学习和研究，以培养综合能力和创新能力。

2.国际化教育我校设计学博士点与国内外多家知名设计机构和高校合作，为学生提供国际化的教学环境和机会。

学生将有机会参加海外设计展览和交流活动，以扩大视野和提高综合素质。

3.实践导向我校设计学博士点注重实践教学，学生将有机会参与到实际的设计项目中，以提高实践能力和创新能力。

4.专业化教学我校设计学博士点的教学团队由学院内外的资深教授和业界专家组成，他们在设计理论和实践领域具有丰富的经验和创新思维。

学生将在专业化的教学环境中学习和研究，以提高专业能力和创新能力。

设计学博士点申请条件

设计学博士点申请条件我跟你说啊，这设计学博士点申请啊，那可不是个简单事儿。

我就见过那申请的场景，大冬天的，一群人在那办公室里忙活着。

那办公室啊，墙皮都有点掉渣儿了，灯光昏昏暗暗的，就像那喘不过气儿的老烟鬼。

桌子上堆满了文件，像小山一样，有个年轻的老师，头发乱得像个鸡窝，眼睛里全是血丝，还在那翻啊翻的。

首先呢，咱得有个厉害的师资队伍。

我看啊，这老师里得有几个那种一说话，就能让学生眼睛放光的那种。

就像我认识的老张，那家伙，长得瘦瘦小小的，眼睛却贼大，说起设计学来，那嘴巴就像机关枪一样，“嘟嘟嘟”的，全是点子。

而且这老师啊，不能光是会讲，还得有作品。

我记得老张那设计的一个建筑，那造型独特得很，就像一个巨大的飞鸟落在那地上，让人看一眼就忘不了。

这老师还得有国外的交流经历，就像去欧洲那些古老的艺术殿堂溜达过，沾染沾染人家的艺术气息回来，这才算得上有国际化的视野。

再说说这学科研究方向，那得有特色啊。

不能跟别人都一样，人云亦云。

我就跟那负责申请的老李说，你看啊，咱们这地方有独特的文化，什么民间手工艺啊，古老的建筑风格啊，咱得把这些融合到设计学里。

老李眼睛一亮，那眼神就像饿了好几天的人突然看到一块大肉一样。

他说：“对啊，咱可以搞个民间手工艺与现代设计融合的方向。

”我说：“就是嘛，这多好，把那些刺绣啊，木雕啊的图案和现代的设计理念结合起来，设计出独一无二的东西。

”还有啊，这学术成果得够分量。

我看到那些申请材料里的论文，有些真是没法看。

咱得是那种能在国际上拿得出手的论文。

我就问那个整理材料的小王：“你这论文都啥质量啊？”小王挠挠头，脸憋得通红，说：“刘老师，有些确实不太好。

”我就说：“你得把那些真正有深度的挑出来，那些在研究中真正发现了新东西的论文，像那种对传统设计文化挖掘出新内涵的，那才是宝贝。

”另外，这科研设备也不能差。

我去参观过一个好的设计学院，那实验室里，各种先进的设备，3D打印机就好几台，还有那虚拟现实的设备，进去就像到了另一个世界一样。

设计学一级学科博士点

设计学一级学科博士点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：设计学一级学科博士点的设立，为设计学科的研究与发展提供了更为完善的教育体系和人才培养机制。

通过博士研究生培养，可以培养出具有深厚设计理论基础和实践能力的高层次人才，为设计领域的学术研究、技术创新、产业发展提供了有力的支撑。

博士研究生教育不仅可以加强设计领域的学术研究和理论建设，还可以拓展设计科学技术的应用领域，推动设计产业的发展，提高设计产业的国际竞争力。

值得注意的是，设计学一级学科博士点的建设还需要充分考虑设计学科的特点和发展需求。

设计学是一门实践性非常强的学科，博士研究生教育需要更加注重理论与实践的结合，注重培养学生的创新创造能力和实践操作能力。

在培养目标和方向上，设计学博士研究生教育需要更加注重培养学生的跨学科综合能力和独立研究能力，培养学生在设计学科领域中的独特见解和创新性思维，提高学生在设计领域的核心竞争力。

随着设计学一级学科博士点的建设和发展，设计学科将进一步壮大和发展，为中国设计行业的发展注入新的动力和活力。

设计学博士研究生教育将培养更多具有高水平设计理论与实践能力的优秀人才，推动设计学科研究和实践的深入发展，促进设计产业的转型升级和提质增效，对于提高我国设计学科整体水平和国际竞争力具有重要意义。

设计学一级学科博士点的设立和发展，是中国高等教育体制改革和学科建设的重要举措。

通过建设设计学博士研究生教育，可以促进设计学科在中国高校的发展和壮大，提高设计学科在国际上的地位和影响力，培养更多高水平设计专业人才，促进设计产业的发展和壮大。

设计学一级学科博士点的发展，将为中国设计学科的繁荣发展和国际化进程奠定坚实基础，有力推动设计学科的持续健康发展，为我国建设创新型国家和设计强国贡献力量。

【这段部分需要1700字】设计学一级学科博士点的设立，是中国高等教育体系的一项重要举措。

在建设与发展过程中，要重点关注以下几个方面：要强化学科建设，明确研究方向和特色。

设计学一级学科博士点

设计学一级学科博士点
设计学作为一级学科，是以设计为研究对象，涉及设计理论、
设计方法、设计实践等方面的学科。

在设计学一级学科下设立博士点，需要考虑以下几个方面：
1. 学科定位，首先需要明确设计学的学科定位，包括设计学的
学科特点、研究领域、学科发展趋势等。

在设计博士点设置时，需
要根据学科定位确定研究方向和重点，以及培养目标和要求。

2. 学科交叉，设计学作为一门综合性学科，常常与工程、艺术、管理等学科交叉。

在设置博士点时，可以考虑设计与其他学科的交
叉研究，促进学科间的融合与创新。

3. 研究方向，针对设计学的多元研究领域，可以设立多个研究
方向，如工业设计、视觉传达设计、环境设计、数字媒体设计等。

每个研究方向都应具有一定的学术深度和研究价值。

4. 师资力量，博士点的设置需要考虑学科师资力量，包括导师
队伍的构成、学术水平和研究能力。

需要有一支具有较强科研实力
和丰富教学经验的师资队伍来支撑博士生的培养和研究工作。

5. 实践基础，设计学作为实践性学科，博士点的设置也需要有一定的实践基础和资源支持，如实验室设施、行业合作基地等，以保障博士生的实践能力和研究条件。

6. 国际化视野，随着全球化进程的加速，设计学的国际化发展趋势日益明显。

博士点的设置需要具有国际化视野，培养具有国际竞争力的高水平人才，促进学科的国际交流与合作。

综上所述，设计学一级学科博士点的设置需要考虑学科定位、学科交叉、研究方向、师资力量、实践基础和国际化视野等多个方面，以培养高水平的设计学人才，推动学科的持续发展和创新。

设计学一级学科博士点

设计学一级学科博士点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：设计学一级学科博士点的设立具有重要的现实意义和战略意义。

随着我国经济的转型升级和国家实施创新驱动发展战略，设计产业已经成为推动经济增长和提高国际竞争力的重要引擎。

而在当前全球化背景下，设计的价值已经超越了传统的产品和服务设计，扩展到城市规划、社会治理、公共服务等多个领域，为社会发展提供了更广阔的创新空间。

培养高水平的设计专业人才，成为我国实现经济社会可持续发展的关键所在。

设计学一级学科博士点的建设需要凝聚全社会的力量和资源。

作为高等教育领域的重要学科之一，设计学的发展离不开政府的支持、学校的投入、产业界的参与和社会的认可。

在建设设计学一级学科博士点的过程中，需要建立起一套完善的管理体系和教育体系，明确研究方向和培养要求，加强与国内外优秀设计学科的合作交流，吸引更多优秀的学者和学生参与设计学的研究和教育。

还需要不断加强设施和设备建设，提高教学质量和科研水平，为培养高水平的设计专业人才打下坚实的基础。

设计学一级学科博士点的培养目标是培养具有创新精神和团队合作精神的设计专业人才。

随着科技的不断进步和社会的不断发展，设计学的需求也在不断变化，要求设计专业人才不仅要具备扎实的设计理论基础和丰富的实践经验，还需要具有开放包容的国际视野和前瞻创新的思维能力。

设计学一级学科博士点的培养过程将注重理论与实践相结合，强调创造性思维和团队协作能力的培养，旨在培养出更多有社会责任感和发展潜力的设计领军人才。

设计学一级学科博士点的建设是一项长期的系统工程，需要各方共同努力和持续投入。

只有加强设计学研究和教育的力度，不断完善培养体系和机制，才能实现设计学的长远发展目标，为我国设计产业的繁荣做出更大的贡献。

相信通过各方的努力和合作，设计学一级学科博士点将为我国设计产业的创新和发展注入新的活力，为我国经济社会的可持续发展做出更大的贡献。

【这里的文章内容是否符合你的需求呢？】第二篇示例：设计学一级学科博士点是指在设计学领域设置的硕士和博士研究生教育点。

工业设计专业博士点

工业设计专业博士点工业设计专业博士点的设立是为了培养具有深厚专业知识和创新能力的工业设计领域的高级专业人才。

随着经济和科技的发展，工业设计在产品设计、用户体验、品牌塑造等方面的作用日益凸显，越来越多的企业开始重视工业设计的价值，因此对于具备高水平的工业设计博士人才的需求也在不断增加。

作为一门综合性学科，工业设计既需要有创新思维和设计能力，又需要有技术基础和实践经验。

因此，工业设计专业博士点的建立不仅要重视理论研究，还要注重实践能力的培养。

博士生在攻读工业设计专业博士学位期间，不仅需要进行深入的理论研究，还需要参与实际设计项目的实施和实践操作，以提升自己的设计能力和实践能力。

工业设计专业博士点的培养目标包括以下几个方面：首先，注重培养学生的理论研究能力。

工业设计是一门理论与实践相结合的学科，博士生应具备深入研究和分析工业设计相关理论问题的能力，能够开展独立的科学研究，为工业设计领域的发展作出贡献。

因此，博士生在攻读学位期间需要参与科研项目，撰写科研论文，并积极参与学术交流。

其次，注重培养学生的设计创新能力。

工业设计的核心是创新，博士生应具备独立的创新思维和创新能力，能够解决实际设计问题并提出创新设计方案。

为此，博士生需要进行案例研究、设计思维的培养和创新设计的实践操作，以提高自己的设计创新能力。

再次，注重培养学生的项目管理和团队合作能力。

在实际的工业设计项目中，项目管理和团队合作能力至关重要。

博士生应具备良好的项目管理和团队合作能力，能够组织和管理设计项目，并与其他设计师、工程师和市场人员等进行有效的合作。

为此，博士生需要参与实际设计项目的实施，学习项目管理和团队合作的知识和技能。

最后，注重培养学生的教学能力和社会责任感。

工业设计专业博士人才既可以从事科研和设计工作，也可以从事教学工作。

因此，博士生应具备一定的教学能力和良好的社会责任感，能够组织和开展教学工作，并为社会培养更多的专业人才，为国家和社会的发展做出贡献。

风景园林博士点

风景园林博士点1. 简介风景园林博士点是指拥有风景园林学科博士研究生培养权的高等学府或科研机构。

该博士点致力于培养具备深厚理论基础和实践能力的专业人才，以推动风景园林学科的发展和研究成果的应用。

2. 发展历程2.1 前期阶段风景园林学作为一门综合性学科，起源于古代园林艺术和园林规划等领域。

在中国古代，许多著名的皇家园林和私人庄园都积累了丰富的经验和技术。

然而，长期以来，缺乏系统化的教育体系和专业化的研究机构，限制了风景园林学科的发展。

2.2 学科建设与发展随着城市化进程的加快和人们对生态环境质量要求的提高，风景园林学科逐渐崛起。

20世纪80年代开始，在国内外一些高等学府和科研机构相继设置了风景园林专业。

这些学府通过引进国外先进经验和技术，培养了一批优秀的风景园林学者和设计师，为风景园林学科的发展奠定了基础。

2.3 飞速发展近年来，随着城市规划和建设的不断推进，对风景园林专业人才的需求不断增加。

为满足社会对高水平人才的需求，越来越多的高等学府开始设立风景园林博士点，并逐步提升培养水平。

3. 培养目标风景园林博士点旨在培养具备以下能力和素质的专业人才：3.1 深厚理论基础博士生应具备扎实的理论基础，在风景园林学科领域具有广泛而深入的知识储备。

他们应该熟悉相关理论体系、研究方法和前沿动态，能够进行独立思考和创新性研究。

3.2 创新能力博士生应具备创新思维和科学研究能力，能够解决风景园林学科领域的重大理论和实践问题。

他们应该能够开展独立的科研项目，提出创新性的研究思路，并具备撰写高水平学术论文和申请专利的能力。

3.3 实践能力博士生应具备扎实的实践能力，在风景园林设计、规划和管理等方面有较高水平的专业素养。

他们应该能够运用所学知识解决实际问题，参与重大工程项目的设计和管理，推动风景园林学科成果的应用。

3.4 团队合作精神博士生应具备良好的团队合作精神，能够与不同领域专家进行有效沟通和合作。

他们应该具备领导能力，能够组织和管理团队，推动风景园林学科发展。

全国艺术类高校博士点知识讲解

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设计学博士点申报材料

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设计学一级学科博士点

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计算机辅助药物设计博士点