论证思路的答题方法

合集下载

论证思路的答题格式

论证思路的答题格式

论证思路的答题格式
论证思路的答题格式可以根据具体要求和情境而有所不同,但是一般可以遵循以下结构:
引言:简单介绍讨论的问题和重要性,明确论证的目的和方向。

主体部分:论证的核心部分,根据讨论的问题和需要,可以选择不同的论证方法和结构,例如:
(1) 对立论证法:列举论点的对立面,比较两个对立面的优劣、利弊、影响等,并说明自己的观点。

(2) 归纳论证法:通过列举具体的例子、数据、实证研究等,从中归纳出一般性的结论,并进行说明和分析。

(3) 演绎论证法:从已知的前提或假设出发,推导出结论,说明推导过程的逻辑性和合理性。

(4) 类比论证法:通过比较不同但有相似之处的事物、现象、情境等,揭示出共同点和区别,并对讨论的问题进行类比和说明。

(5) 证明论证法:通过引用专家权威意见、权威文献、实证研究等,对讨论的问题进行证明和解释。

结论:对主体部分进行总结和概括,重申自己的观点和论证结果,并提出进一步思考和研究的建议。

需要注意的是,在论证思路的答题中,应该尽可能简明扼要地表达自己的意见和观点,并避免无意义的废话和重复性的陈述。

同时,也要注重论证的逻辑性和连贯性,避免出现矛盾和错误的推理。

议论文-论证思路-论证过程

议论文-论证思路-论证过程

论证过程:
答案: 先摆出本段论点:嫉妒不但害人,而且损己。然后用比喻论证将嫉妒比做毒 虫,论证了嫉妒会损害人们的心理健康;再举周瑜因妒而气死自己的例子, 论证嫉妒确实伤身;最后列举因嫉妒而害人的例子,证明了嫉妒害人也损己。
多个自然段的论证思路:
解题思路:
第一类:依照论据论点划分部分,确定论据应用的论证方法,用连词连接陈 述。 第二类:每个自然段为一个部分,分别概述每个部分的内容。
论证过程:
1.贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。 首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要 (1分); 2.江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线”上,她却乐观自 信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼 优的大学生。今年初,美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收 她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”,但同样“跑”出了精彩的人生。再如, 浙江的滕头村在在创业发展之初,“起跑”时也大不如人,但坚持不懈的努
请简要说说选文第①②段是如何围绕“激情与成功”展开论述的?
①有一次,美国一位部长问比尔·盖茨:“我在微软参观时,看到每一个员工都非 常努力,非常快乐。你们是如何创造这样的企业文化的?”比尔·盖茨回答:“我 们雇佣员工的前提是,这个员工对软件开发是有激情的。”可见,对成功而言,激 情是必不可少的。 ②美国著名作家爱默生曾经说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为 热忱而成功的。”激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的 动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有源泉,创新就无 从谈起。没有激情,人不过是一块未经撞击的越石,只有潜在的能量。
论证过程:
1. 创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。 首先指出创新之路充满艰险; 2. 王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备 坚定信念的人才能到达那里。 然后引用王安石的话证明要想创新就必须具备坚定的信念; 3. 在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应 当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。 接着先从反面论证“退”和“怯”的不可取,再从正面提出创新者要有愈挫

论证思路的答题公式

论证思路的答题公式

论证思路的答题公式
论证思路的答题公式主要包括以下几个步骤:
1. 明确论点:首先,需要明确文章的中心论点,这是论证的基础。

2. 阐述论据:解释文章中用来支持论点的证据或理由,这些论据可以包括事实、数据、理论或个人经验等。

3. 分析论证方法:说明作者如何使用这些论据来支持其论点,这可能涉及到因果推理、比较对比、举例说明等论证方法。

4. 总结论证逻辑:最后,对整个论证过程进行总结,强调论点是如何通过论据得到支持的,以及这个论证过程的逻辑严密性。

例如,对于“阅读是提高语言能力的关键”这一论点,论证思路可以这样展开:
1. 明确论点:首先明确论点是“阅读是提高语言能力的关键”。

2. 阐述论据:接着阐述支持这一论点的论据,例如阅读能够增加词汇量、提高语法理解、增强语感等。

3. 分析论证方法:然后分析作者是如何通过这些论据来支持其论点的,例如通过对比阅读者和非阅读者在语言能力上的差异,或者通过举例说明阅读对语言能力的积极影响。

4. 总结论证逻辑:最后总结整个论证过程,强调阅读在提高语言能力上的重要性。

以上只是一个基本的答题公式,具体的回答还需要根据不同的题目和阅读材料进行调整和补充。

专题04 论证思路的梳理-2024年中考语文阅读题答题模板(原卷版)

专题04 论证思路的梳理-2024年中考语文阅读题答题模板(原卷版)

论证思路的梳理论证思路的答题模板是:作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。

其语言表述形式是:作者先......然后.......接着......再.......进而.......又.......然后.....最后,总结,得出.........(结论)。

论证的过程越复杂,步骤越多,这些词运用得越多。

议论文的论证思路是指:作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。

其中作者先后做的事,主要包括以下:开头部分,看作者是否做了这三件事。

(1)提出论点:是否提出了观点,提出了什么观点。

(2)提出分论点:作者在阐述观点时,是否提出了几个分论点,通过直接论证分论点,间接论证中心论点。

(3)过渡:作者是否运用过渡句,引出论据。

2.主体部分,看作者是否做了这六件事。

(1)选择论据:引用了什么内容,充当什么论据。

(2)确定论证方法:运用什么论证方法。

(3)选择阐述角度:从哪个角度(正面还是反面)。

(4)深入剖析增强论证力度:作者举出事实论据后,是否对论据进行了剖析说理。

(5)追加比喻论证:作者在举例论证和道理论证的基础上,是否又运用比喻论证对文章的观点进行了阐述。

(6)追加推理论证:作者在举例论证和道理论证的基础上,是否运用推理,对自己的观点再次进行了论证。

题型一:1、作者是怎样证明中心论点的?2、请分析本文(某部分)论证的过程。

3、请梳理本文的论证思路。

答题模板:①文章首先提出……这一论点/ 引出……论题。

②然后使用……论据,对论据……进行了……的分析。

③接着从……角度/ 运用……论证方法从正面/ 反面进行论证。

④最后得出……的结论/ 强调……的中心论点/ 发出……的号召/提出……的希望。

题型二:1、请划文章的结构层次。

2、××部分(××段)之间是什么关系?答题模板:并列/ 递进/ 总分/ 分总/ 总分总关系。

题型三:1、××段能否去掉?答题模板:①表态:一般是不能去掉。

论证思路论证特点答题方式

论证思路论证特点答题方式

论证思路论证特点答题方式
论证是指通过一些事实、证据或逻辑推理等方式来证明或支持某个观点或结论的过程。

在论证过程中,需要有一定的思路和特点,并遵循一定的答题方式。

下面是一些常见的论证思路、特点以及答题方式介绍:
1. 逻辑思路:论证常常需要依据逻辑推理,通过引用先验知识、分析和归纳等方法来论述观点。

论证的思路应该严谨、有条理,避免逻辑上的偏差或错误。

2. 证据支持:论证需要根据一些具体的、可信的事实或证据来支持观点。

证据可以来自科学实验、调查研究、统计数据等,应该是可验证和可重复的。

3. 对比分析:论证可以通过对比不同观点或事物的优劣来支持某个观点。

对比分析需要有明确的标准和客观的评估,避免主观偏见的干扰。

4. 推理推断:论证过程中可以进行推理推断,从已知事实或观点中推导出新的结论。

推理需要遵循逻辑规则,避免无效的推断或违背常识的推理。

5. 差异辨析:论证可以通过对观点的不同或相似之处进行辨析和比较,以突显自己观点的独特性和合理性。

6. 引用权威声音:论证可以引用权威的专家观点或学术研究来支持自己的观点。

权威声音应该具有可信度和公信力,可以增
加论证的说服力。

7. 答题方式:在论证作答中,应该根据题目要求进行合理的结构和组织。

一般可以采用基本论点-论据-结论的方式,先提出
主要论点,然后列出相关的论据和证据,最后得出结论。

综上所述,论证思路应该具备逻辑性、严谨性和科学性,通过合理的论证方式和答题方式来支持自己观点的合理性和可信度。

高考语文论证思路答题模板

高考语文论证思路答题模板

高考语文论证思路答题模板
1、第一是紧扣段落入手,第二是划分段落层次,第三是概括段落大意。

虽说段落属于结构,但段落是思路的反映,把握了段落,也就把握了思路。

2、论证思路就答题规范而言,第一必须注意表述顺序,体现出文本的思路;第二使用承接词语,表现出文章的脉络;第三体现段落之间的关系,表现层次之间的联系。

3、在通常情况下,可以表述为:“先写什么,然后写什么,在写什么,最后写什么;”或者“首先写什么,然后写什么,接着些什么,最后写什么。

”总之,要体现思路的承接性,表现脉络的过程性。

4、弄清段落关系,把握结构脉络,也就是说,将段落归纳成几个层次,分解成几个部分。

可以按节进行归纳,也可逐段进行概括;将每层层意归纳出来,将每段段意概括出来。

扩展资料
1、举例论证:答题格式:运用了举例论证方法,举出……事例,具体有力地论证了……观点,增强文章的说服力。

2、道理论证:答题格式:运用了道理论证方法,引用了……名言(或俗语),充分有力地论证了……观点,增强文章的权威性和说服力。

3.比喻论证:答题格式:运用了比喻论证方法,将……比作……,形象生动地论证了……观点,使论证浅显易懂,易被接受。

论证类文本的答题模板

论证类文本的答题模板

论证类文本的答题模板全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:论证类文本是指通过论证、分析和论证来表达作者观点的一种文章类型。

它旨在让读者深入思考和理解作者所提出的论点,并提供足够的理由和证据来支持这些观点。

论证类文本的答题模板可以帮助读者更好地理解和分析这种文章类型,从而更好地应对考试和写作任务。

下面是一份关于论证类文本的答题模板。

一、引言部分1. 引出话题:简要介绍文章的主题或问题。

2. 提出观点:明确表达作者的观点或立场。

3. 提出论证:简要概括作者的论证思路和主要论据。

二、论证部分1. 论证一:详细阐述第一个论点,包括支持观点的论据和分析。

a. 介绍第一个论点:阐述第一个支持观点的主要内容。

b. 论据一:提出第一个论据来支持观点。

c. 论据二:提出第二个论据来支持观点。

d. 分析:解释和论证以上论据的合理性和重要性。

1. 总结观点:总结作者的观点和论证思路。

2. 重申论点:重申作者的主要论点或观点。

3. 总结理由:总结作者的主要论据和分析。

4. 提出建议或展望:给出参考意见或对未来的展望。

四、扩展部分1. 举例:提供相关例子或案例来支持观点。

2. 探讨:讨论相关问题或反驳意见。

3. 分析:深入分析观点的合理性和可行性。

4. 引用资料:引用相关资料或研究成果。

通过这份模板,读者可以更好地理解和掌握论证类文本的写作方法和思路,从而提高自己的论证能力和文笔水平。

读者也可以根据具体情况对模板进行调整和扩展,使之更符合自己的写作需求。

希望这份答题模板能够帮助读者更好地理解和应对论证类文本的考试和写作任务。

第二篇示例:论证类文本是一种常见的写作形式,在学术和日常生活中经常会遇到。

论证类文本旨在通过论据、事实、逻辑和推理来支持作者的观点或立场,让读者相信作者的观点是正确的。

在撰写论证类文本时,作者需要注意如何有效地陈述论据、如何合理地推理以及如何清晰地表达观点,从而使读者能够理解和接受作者的观点。

在论证类文本的撰写中,一般包括以下几个步骤:引言、立论、论证、结论。

论证思路的答题技巧

论证思路的答题技巧

论证思路的答题技巧
以下是 6 条关于论证思路的答题技巧:
1. 嘿,首先得像侦探一样找到论点呀!比如,“秦始皇是个伟大的皇帝”,这就是论点啦。

然后围绕这个论点去寻找论据呀,像各种历史事件啥的来证实它。

就像找宝藏一样,把那些能支持论点的东西都挖出来!
2. 哇塞,第二步可重要啦!得把论据有条理地摆出来,不能乱糟糟的呀。

就像搭积木一样,要一层一层稳稳地搭。

比如证明“读书很重要”,就可以把不同人通过读书取得成功的例子按顺序摆好。

3. 哎呀呀,别忘了分析论据和论点之间的关系呀!要像串珠子一样把它们串起来。

比如说“勤奋学习能取得好成绩”,那就要说清楚勤奋学习为什么就能取得好成绩,这中间的联系搞明白咯!
4. 嘿哟,还要学会反驳自己呢!想想别人可能会怎么来反驳你的观点,然后提前想好应对办法。

就好像和别人辩论一样,要提前想好怎么回击对方的质疑。

比如有人说“玩游戏也能成功”,那你就得想想怎么反驳这个观点来维护“勤奋学习能取得好成绩”。

5. 哇哦,答题的时候要有逻辑呀!不能东一句西一句的。

就像走路一样,得一步一步稳稳的。

比如说先摆出论点,再上论据,然后分析,这样多清楚呀!
6. 哈哈,最后一点很关键哦!要简洁明了,别啰嗦一大堆。

就像说话,简单干脆才有力量。

比如用一句话就能把自己的观点说明白,别绕来绕去让人摸不着头脑。

总之,论证思路就像是搭房子,要论点坚固,论据充足,有条有理才能搭得又高又稳!。

论证思路及解题方法正式

论证思路及解题方法正式
本文档后面有精心整理的常用PPT编辑图标,以提高工作效率
了解议论文的结构与论证思路的关系,熟悉一般答题格式: 结构: 引论 —— 本论 —— 结论 论证思路:提出问题——分析问题—— 解决问题
议论文分析论证思路 的解题逻辑过程:
1、辨识议论文的结构方式; 2、给议论文划分段落层次; 3、归纳段落与部分的论述要点; 4、解说议论文的行文思路:如何提出问题,如何分析问 题;如何得出结论,解决问题。
寓言等)(或引用名言),提出……的论点 (或引出……的论题);
接着, ①用……的事例(典故、传说、寓言等或引
用名言)从正面(或反面)论证论点。 ②从……几方面论证论点。 (当有分论点
时可用此格式)……
最后,①得出……的结论 ②总结全文…… ③归纳论点:…… ④发出号召、提出希望等
把握论证思路需要注意:
方法点津:
1、抓住点示结构思路的语言标志。考生要学会抓住关键 词句(语言标志)和段落准确提取和归纳答题信息。议 论文的文体特征鲜明,语言表达规范,因而在表达上呈 现一定的规律。如设问句表开启下文,展开深层论述; 无独有偶表顺承;再说表推进;诚然表转入相反方面论 证;总之表分总归纳;同样表类比推理等。 2、理解议论文的一般结构与思路。提出问题(提出论点 或论题)——分析问题(证明论点)——解决问题(得 出结论或强化论点)这是议论文的一般结构。考生需要 注意的是,论点或论题是以什么方式提出来的;作者是 如何围绕论点从哪几个方面进行论证的;文章的结构方 式是总分式(分总,总分总),层进式,还是并列对照 式等。
在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必
备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图 享乐,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知,换来无私, 换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心

高中语文论证思路答题格式

高中语文论证思路答题格式

高中语文论证思路答题格式
高中论证思路的答题格式如下:
1、先抓住语言标志,辨识议论文的结构方式,即看一下全文或段落是总分总结构、分总结构或总分结构。

2、按照第一步分析出的结构特点,对文本或段落进行划分。

3、归纳出段落或层次的段意(层意)及论述要点。

4、有条理的论述论证思路。

论述时使用一些加强层次感的词语,如首先、其次、接着、最后等,把第三步归纳出的段意、层意或论述要点串联起来。

论证结构主要类别:
层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的,前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。

层进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动。

这种布局的好处是能反映出作者严密的逻辑思维能力。

对照式是在阐述和论证论点时,在本论部分选用论据进行对照比较。

它是将论证内容构成正反对比或相关比较的关系。

具体的安排是把两种事物或意思加以正反对比,或者用一种事物或意思与另一种事物或
意思作比较。

它的好处是布局上对比鲜明、主次明确,论点突出。

总分式就是在论证的段落、层次结构中引入总说和分说关系的论证方法。

这种方法的运用能使论证内容纲目清晰,层次井然。

并列式:在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,共同来阐述文章的中心论点,这样就是并列式。

各个分论点平行列举,各个阐述。

并列结构的外部语言标志有“首先”、“其次”、“再次”,或“一方面”、“另一方面”,或“其一”、“其二”等。

几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。

文段论证思路的答题步骤

文段论证思路的答题步骤

文段论证思路的答题步骤
稿子一
嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊文段论证思路的答题步骤。

你知道吗,这就像解开一个神秘的谜题,超有趣的!
第一步呢,咱们得先搞清楚文段到底在说啥。

就好像走进一个陌生的房间,得先看看里面都有啥摆设。

把文段通读一遍,抓住它的核心观点,这可是关键的第一步哟!
然后呢,得瞧瞧这些证据是怎么组织起来的。

有没有啥先后顺序,或者是按照一定的逻辑在排列?
再之后呀,咱们得想想作者的论证有没有漏洞。

是不是有些地方证据不太充分,或者逻辑不太通顺?这时候咱们就得开动小脑筋啦!
呢,把咱们前面想到的这些,有条理地写下来。

记住哦,要写得清楚明白,让别人一看就懂。

怎么样,小伙伴们,是不是觉得也没那么难啦?加油哦,相信大家都能掌握这个答题小窍门!
稿子二
嘿,朋友们!今天来和大家讲讲文段论证思路的答题步骤,准备好和我一起探索啦!
一开始呢,咱们得像个好奇宝宝,把文段仔细读一读。

别着急,慢慢读,要读懂作者想说啥。

读完之后,咱们来找找重点。

就像在一堆玩具里找到自己最喜欢的那个,把文段的关键信息抓住。

然后呀,看看作者是怎么说服我们相信他说的。

是用了很多事实,还是用了很强的推理?这可得好好琢磨琢磨。

接着呢,想想这些论证之间有没有啥关联。

是一环扣一环,还是有点乱乱的?
还有哦,要留意有没有反例能反驳作者的观点。

这就像在游戏里找对手的弱点,很有趣的!
呀,把咱们的想法整理整理,清楚地写出来。

别担心写不好,大胆写就行啦!
好啦,朋友们,按照这些步骤去答题,相信大家都能做得很棒哟!。

高考语文论证思路的答题步骤

高考语文论证思路的答题步骤

高考语文论证思路的答题步骤一、现代文阅读(论述类文本)题目1。

阅读下面的文字,完成下面小题。

人类命运共同体理念也体现了对西方近代以来国际关系理论的反思与超越。

西方国际关系理论强调国家利益至上,往往忽视人类的共同利益。

而人类命运共同体理念将人类视为一个整体,重视人类整体利益的维护和发展。

这种理念有助于克服西方国际关系理论在实践中带来的诸多问题,如地区冲突、贫富分化等。

在实践层面,人类命运共同体理念已经在多个领域发挥了积极作用。

在经济领域,“一带一路”倡议就是这一理念的生动实践。

“一带一路”沿线国家通过基础设施建设、贸易往来等合作方式,实现了互利共赢。

在文化交流方面,不同国家和地区之间的文化交流日益频繁,增进了各国人民之间的相互了解和友谊。

请简要分析上述文段的论证思路。

解析:1. 提出论点:文段开篇直接提出论点,即人类命运共同体理念蕴含着丰富的文化内涵,是一种超越民族国家和意识形态的“全球观”。

2. 论证过程。

- 文化内涵角度:- 对西方理论的超越角度:- 接着阐述人类命运共同体理念体现了对西方近代以来国际关系理论的反思与超越,通过对比西方国际关系理论强调国家利益至上忽视人类共同利益,突出人类命运共同体理念重视人类整体利益的特点。

- 实践层面角度:- 最后从实践层面,以“一带一路”倡议在经济领域的实践和文化交流方面的成果为例,说明人类命运共同体理念在多个领域发挥了积极作用。

3. 总结:整个文段从理论内涵和实践成果多方面论证了人类命运共同体理念的重要意义。

题目2。

阅读下面的文字,完成下列小题。

中国传统建筑有着独特的艺术魅力。

从建筑布局看,中国传统建筑注重群体组合。

无论是宫殿建筑还是民居建筑,往往都是由多个建筑单体按照一定的秩序组合而成。

例如北京故宫,故宫以三大殿为中心,众多宫殿建筑相互配合,形成了庞大而有序的建筑群。

这种群体组合的布局方式体现了中国传统文化中的整体观念。

从建筑造型来看,中国传统建筑有着丰富多样的屋顶形式。

议论文论证思路之答题技巧

议论文论证思路之答题技巧

方法指导
题型1:论证思路
1.明确议论文的结构一般有并列式、递进式、对比式、总分总、总分、分总式
2、如何概括论证思路
⑴分段(层)
⑵提出论点。

明确中心论点或分论点
⑶阐述或证明论点。

明确论证中使用了什么论据,采用了何种论证方法
⑷组织语言,完整表达。

一般采用“首先“”然后”“接着”“最后”的词语连接起来
3、答题规范
⑴论点在开头:①首先作者提出了……的论点,(或者首先通过列举……的事例/典故/传说/寓言故事或引用……的话引出……的论点)②接着列举…… 的事例做事实论据或引用……的话做道理论据,采用……论证法从正/反来论证论点③最后得出……的结论(最后再一次强调了……)
⑵论点在结尾:①首先列举……的事例做事实论据或引用……的话做道理论据,采用/论证法从正/反来论证②最后得出……的论点/发出……的号召/提出……的希望。

题型2:段落安排
方法:注意句子与句子(段落与段落的逻辑关系)答题规范
1.文章中的句子(段落)能否调换
⑴不能+每段内容+这段层层递进、由浅入深的论证了论点,属于递进关系,所以不能调换。

⑵不能+每段内容+它们之间是一一对应的关系,所以不能调换。

2.文章中的句子(段落)能否删去。

(句子)不能+概述本段内容+如果删去,将使文章的论证不够严密,这体现了议论文语言的准确性,严密性。

(段落)不能+概述本段内容+如果删去,将使文章的论证不够严密,结构不够严谨。

论述类 论证结构与论证思路答题模式

论述类 论证结构与论证思路答题模式

论述类论证结构与论证思路答题模式论述类论证结构与论证思路答题模式一、引言论述类文章是在学术领域中广泛运用的一种写作方式。

无论是在研究论文中还是在辩论性的文章中,论述类文章都需要明确的论证结构和有效的论证思路来支撑论点。

在本文中,我们将探讨论述类论证结构与论证思路的答题模式,并讨论其重要性和实际运用中的一些技巧。

二、论证结构1. 问题陈述在开始论证前,首先需要对问题进行明确的陈述或定义。

这一步骤有助于确保读者对主题的理解,并为后续的论证打下基础。

2. 论据提出在论述类文章中,我们需要通过提出论据来支持或证明我们的观点。

这些论据可以是事实、数据、实例、引用等,它们应该直接渗透到文章的主体部分。

3. 论据分析不仅仅是提出论据,更重要的是对这些论据进行全面的、深入的分析。

在这一步骤中,我们应该解释论据的意义,强调其与主题的联系,并阐明为什么这些论据可以支持我们的观点。

4. 论证方法论述类文章中常用的论证方法包括对比分析、因果关系、类比推理等。

通过采用不同的方法,我们可以更加生动地展示观点的合理性和可信度。

5. 反驳观点在论述类文章中,针对对立观点的反驳是必不可少的一步。

通过对对立观点进行分析和批判,我们可以进一步坚定和巩固自己观点的可信度。

三、论证思路1. 逻辑思维在论述类文章中,逻辑思维是非常重要的。

我们需要清晰地展示论证过程,合理地连接各个论点,使整篇文章的逻辑性得以保持,以便让读者更容易理解并接受我们的观点。

2. 深度阐述在对论点进行阐述时,我们需要从不同的角度去深入思考问题,并通过提供详细的论据和分析来确保我们的观点具有全面性和深度性。

3. 细致分类论述类文章中,可以根据主题对论据进行分类,从而更好地组织论证材料。

通过细致分类,我们可以使文章结构更清晰有序,更易于读者阅读和理解。

四、个人观点对于论述类文章,我认为通过合理的论证结构和论证思路,我们可以更有效地传达观点,使文章具有说服力和可信度。

在实际写作中,熟练掌握论证结构和论证思路的运用技巧是至关重要的。

行文脉络和论证思路的答题模板

行文脉络和论证思路的答题模板

行文脉络和论证思路的答题模板(一)考查方式1.直接考查,辨别文章结构,段落层次梳理;根据文章〈某几段)的思路与结构,完成填空,表格.2.间接考查,删除段落;段落互换;给材料放位置。

(二)议论文结构议论文的基本框架是:引论(提出问题〉、本论(分析问题)、结论(解决问题),即三段论证结构方式”,但不同的文章,根据内容、问题的需要,又往往演化出多种结构方式,如并列式、递进式、总分式、对比式等。

1.并列式展开的各层次关系是平等的,没有主次、强弱。

或是分论点之间的关系并列表述,或是围绕一个论据,从不同角度、层次论证同一观点。

2.对照式把两种观点加以对比,通过二者的对比,突出论证英中一方面的准确性。

往往一方而用墨较多,作为论证的重点,而另一方而着墨较少,只作陪衬。

3.层进式文章各层次之间层层深入,步步深入,可以是由表及里,从现象入手,分析原因,找出症结,指明性质,提出解决问题的方法。

4.总分式文章各层次之间有总说与分说的关系,论点在各层次的分论点当中体现,而各层次的分论点由总论统领,可以先总后分,也可以先分后总。

因此,阅读议论文,就要注意分析它的论证过程,把握它的思路,理清它的结构。

(三)思路议论文的谋篇布局总是以证明自己的观点是正确的为出发点,所以整体结构大体分为三部分:提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的中心问题。

分析问题(本论),是议论文的主体部分,即充分运用论据证明中心论点的部分1.全文思路(1)首先提出观点,然后运用论证方法,分析论证…",最后总结归纳,得出论。

(2)首先提出观点,然后从几方而进行论证,最后归纳总结。

(3)先论述再论述后者比前者更进一层,最后归纳总结。

(4)先提出的错误观点,进行批驳,再树立正确的观点,用的方法论证,最后结论。

(5)先论述……的重要性、必要性,再进一步指出苴危害性,并挖掘英根源,最后得出论。

2.局部思路(1)先提出本段观点,再摆事实,讲道理,最后得出结论。

议论文知识点—论证思路

议论文知识点—论证思路

议论文知识点一论证思路一、【常见的考查题型】1.请简述第……段的论证思路。

2.本文是如何来论证……中心论点的?3.文章中第…至第…段的论证过程是怎样的?二、【变式提问】:⑴作者在第X自然段中是怎样进行论证的?(2)全文围绕中心论点从哪几个方面进行论证?三、【方法指导】1.明确论点2.明确段意或层意3.明确选择的材料4.明确论证方法四、【答题格式】1、首先开头提出(引出)了……的论点至题(或列出……的事例),2、接着从正面(反面、正反两面)用……的事例证明了……论点(从……的角度分析了……的道理),N、最后再次强调了……的观点(总结出了……的观点I论点)。

五、【例题解析】例一请简述下面三段文字的论证思路贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。

//江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线”上,她却乐观自信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。

今年初,美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。

吴晶虽然“输在起跑线上”,但同样“跑”出了精彩的人生。

再如,浙江的滕头村在创业发展之初.“起跑”时也大不如人,但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。

//所以,自暴自弃、怨天尤人是无济于事的,只有充满自信,不言放弃,才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢,// (3分)答案:首先,用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要(1分);接着,用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明了不悲观失望,奋起直追、坚持不懈才能“赢在终点”的观点(1分);最后总结出充满自信、不言放弃对“赢在终点”的重要作用(1分)例二:合作探究:说说此段文字是怎样证明本段的观点的(3分)说“嫉妒”嫉妒不但害人,而且损己。

从心理上来分析,嫉妒犹如毒虫,常常会把妒者自己的心灵啃啮得满目疮痍。

他们往往把旁人的成功视作自己的失败,把旁人的幸福看成自己的痛苦,整天处于一种极不舒畅、极不安宁的景况之中难以解脱,无来由的恨是他们唯一的心理活动。

论证思路题的答题技巧

论证思路题的答题技巧

论证思路题的答题技巧
论证思路题是需要考生进行主观推断和分析的一种考题类型。

以下是一
些答题技巧:
1.理清思路:在阅读题目后,首先应该理清思路,明确考试要求。

阅读
材料时要注重理解材料核心内容,特别是文章的主旨及作者的观点。

2.明确论证结构:在掌握文章的基本内容后,要对文章的逻辑结构进行
了解。

通常文章会列出多个论点,需要考生掌握其论证结构。

3.分析论证情况:在审题时要分析材料的论证情况,即作者所使用的证
据是否充分而且是否具有合理性。

同时还要分析作者可能会采取那种类型的
论证,比如类比、比喻、举例、反证等。

4.列出提纲:在明确材料的结构和论证情况后,要尝试列出提纲,进行
汇总总结,将文章中的证据、论点、结论等关键信息得到整合。

5.表述清晰:在整理思路和列出提纲之后,要在文章中表述清晰。

文章
要结构清晰、逻辑严密,通过正确的语法、正规的表达方式来表达对文章所
给出的问题的观点和解决方案。

总之,解答论证思路题需要全面考虑文章的论证结构、作者的论证情况、掌握文章核心内容、理清思路、编制提纲、正确表述观点等多方面的要求。

论证思路答题公式小说考点及答题思路

论证思路答题公式小说考点及答题思路

论证思路答题公式小说考点及答题思路导读:就爱阅读网友为您分享以下“小说考点及答题思路”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! 【考点一】揣摩人物形象一)题型有:1、结合全文,简要分析人物形象。

2、XX是一个怎样的人物?3、XX有哪些优秀的品质?二)解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)、环境、情节分析人物的性格物征,然后根据题目要求作答。

三)根据要求组织语言表达:XX是一个……的人物形象。

是什么样人,该人怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质),揭示了什么主旨。

【考点二】注意环境描写一)题型有:描写了怎样的环境?这样描写起了怎样的作用?二)解题思路:明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合景物描写的一般作用(1、烘托人物的心情;2、烘托周围的气氛;3、推动情节的进一步发展;4、暗示社会环境;5、暗示或突出主题),然后根据题目要求,结合文章作答。

三)根据要求组织语言表达:XX具体描写了……景色,交代了时间地点环境:……营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;……揭示人物心境……体现人物性格……烘托了人物的思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。

【考点三】把握故事情节一)题型有:1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?2、某事物、人物在小说中有什么作用?二)解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用(1、创造悬念,引人入胜;2、前后照应;3、侧面衬托、埋下伏笔;4、总结上文、点明题意;5、线索作用),然后根据题目要求,结合文章作答。

根据要求组织语言表达:XX情节(事物)为下文……埋下伏笔;与文中……相照应,反映了……内容,突出了……性格,点明了……主旨三)关于情节安排评价①就全文来说有一波三折式。

作用:引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性②就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用:使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写)作用:制造悬念,引人入胜④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 答:先提出“只有记住了前人的东西,才可能进一步创新”的分论点 (第一句);然后分别从诗和文章两方面,运用举例论证,例举了秦 观等人的诗词以及司马迁等人的文章来证明分论点;最后(最后一句) 得出“我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平”的 结论。
2、俗话说:“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”,就是由字、 词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确生动,便要有足够的后 备词句来供选择,这就要记、要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只 须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多 “燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪“等,以后再遇到写鸟 时,就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况,那笔握 再手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好象笔干得流不出墨一样,其 实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。
论证思路的答题方法
——议论文的考点之一
论证思路
含义一般结构形式来自作者论述自己的 观点的思维过程,
即论证过程
提出问题 分析问题
解决问题
注意:
如果是文中某一段,论述分 论点一般也同样如此。
答题思路及方法
第一步
--------根据论证过程的一般结构形式确定
• 先划分段落或层次,并总结段意或层意。 • 注意:段意或层意的一般表述方式
注意:
文章的论证过程虽多种多样,但答题
思路及方法是基本一样的。比如《舜发于 畎亩之中》不是在开头提出论点,而是结 尾总结全文,提出论点。
----《背书是写作的基本功》
答:先以俗语引出“要使自己的文章语言准确生动,就要记、要背” 的分论点(第一、二句);然后运用对比论证、举例论证来证明分 论点,先从正两方面例举了自己小时作文写鸟的动作的事,又从反 面例举了自己现在遇到的情况。
3、 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管 夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
• 注意:以上题型,无论哪种答题的思路和方法是一样的。
练一练:下面节选的文段论证思路是怎样的?
• 1、强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的 东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之 作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广 “寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水 共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是 毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃 肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁 序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还 能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、 欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是 多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正 说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语 文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。 -----《背书是写作的基本功》
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,
然后知生于忧患而死于安乐也。
答:首先运用举例论证的方法,例举历史上六个名人经历磨难最 终成功的事例(第一段)。然后再论述经历各种磨难的益处(第二 段)。紧接着又运用对比论证,从正反两方面论述培养人才和治理国 家经历磨难的必要性(第三段)。最后得出“生于忧患,死于安乐” 的结论(论点)
提出了什么问题或观点
用什么论证方法来证明论点 (一般为分论点)
得出什么结论
第二步:用恰当的方式表述
• 在段意前加恰当的关联词
先提出了什么问题或观
点(即第一段段意或层意)
然后用什么论证方法来证明
的(即第二段段意或层意)
最后得出什么结论
(即第三段段意或层意)
常见题型
本文(本段) 作者是怎么证明论点的? 本文(本段)作者的论证思路是什么? 本文(本段)的论证过程是什么?
相关文档
最新文档