幼儿园暑假社会实践报告
幼儿园暑假实践报告
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幼儿园暑假实践报告•相关推荐幼儿园暑假实践报告(精选5篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,你有什么总结呢?为此需要认真地写实践报告了。
那么实践报告有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园暑假实践报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园暑假实践报告1系部名称:xx大学生命与环境科学学院专业:环境科学实践单位:乐平市常乐幼儿园实践时间:20xx—7—10——20xx—7—17共7天正文:为了增加自己的社会经验,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不容易,20xx年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。
乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。
这些学生来自附近得各个乡镇农村,解决了附近幼儿入园男的问题。
目前已有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小(二)班进行为期7天的假期锻炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩,。
吴老师是这个班级的带班老师。
第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。
吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。
而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力。
要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。
语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。
教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。
这里,吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的看法。
幼儿园社会实践报告范文(通用18篇)
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幼儿园社会实践报告范文(通用18篇)幼儿园范文篇1“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的,有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧,我发现有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小朋友玩,喜欢自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日,告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有许多许多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
2024年幼儿园暑假实践报告(三篇)
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2024年幼儿园暑假实践报告今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。
我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。
对于从小在这长大的我来说,熟悉,怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去,看到似曾相识的校园场景,孩子们的温暖笑脸,会有一种说不出的感慨。
这会是一个让人的心静下来的地方,是一个灵魂跟得上身体的地方,是会让长大后的我们认识更深层次的地方。
进入学校时,正好是课余时间,小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,童年的味道涌来,面对一群天真可爱的小孩子们,心情一下子舒畅起来。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。
在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型,用苦瓜做成的鳄鱼,用贴纸剪片做成的花朵,用各种谷物贴画……在制作的过程中,为小朋友们介绍各种知识,体会到一种珍惜。
珍惜青春,珍惜温暖,善待自己和别人。
接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。
小孩子独有的热情真情,让我分外珍惜。
别看他们只是小孩子,可在谈到理想时,他们都认真地把他们的理想说出来。
有的想当科学家,有的想成为明星,有的想成为受人尊敬的教师,[莲山课件]将来桃李满天下。
这样的想法我也曾将有过,可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想,或许那时的理想不现实,不适合自己本身,但那是一个珍贵的指引和影响。
本以为他们知道的事情不多,可在和他们交流时,他们却问了我很多稀奇古怪的问题,使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄,应该在平时多了解一些知识,丰富自己的知识面,更好的学习。
这里面很多东西也是和我们生活息息相关的,在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流,还要学会去处理各种紧急事件,在这期间,我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。
暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)
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暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇)辛苦的实践活动已经结束了,想必你学习了很多新技巧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的暑假幼儿园社会实践报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
暑假幼儿园社会实践报告1只有两天的幼儿园实习结束了。
这群小祖宗们,折腾的我都有了天塌下来的错觉。
早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼,所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。
第一天是5岁的彩虹小班。
去之前觉得都5岁了嘛,马上进入学童期,应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。
6个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住,东推西拽,也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。
班里有两个障害儿,女孩子是低能,长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向,不会控制自己的情绪,随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。
被打了n次(哭,我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度,没有人嘲笑他们,也和他们一起玩,有时很无辜地被打了,也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。
觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。
可真是一岁就有一岁的差距,昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了,今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们,除了会捣乱什么都不会啊。
能把纸鹤折成烂柿子的,大概也只有他们了。
折纸栗子的事情我就更不说了,最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主,背后背着一个叫宗一郎的孙悟空然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉,之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷,再就是打死也不睡午觉,跑到别人床上去拿大顶。
我都快哭了,他就不知道我又多困!!午休时间都没有,我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时,全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。
暑假幼儿园工作社会实践报告8篇
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暑假幼儿园工作社会实践报告8篇推荐文章寒假幼儿园工作社会实践报告范文8篇热度:去幼儿园的工作社会实践报告范文8篇热度:大学生个人暑假社会实践报告10篇热度:大学暑假社会实践报告(10篇) 热度:2022大学生暑假社会实践报告十篇热度:大学生活是丰富多彩的,社会实践是他们接触社会、体会社会生活最直接的方式。
下面就让小编带你去看看暑假幼儿园工作社会实践报告范文8篇,希望能帮助到大家!暑假幼儿园社会实践报告1时间飞逝,在不知不觉中,我的实践生活结束。
通过实践,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实践中,也让我收益颇丰。
在实践过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。
在实践期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
实践让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实践生活画上了完美的句号。
在实践过程中,让我深刻体会到了实践的重要,更增强了实践过程中我的学习欲望。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。
在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。
洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。
幼儿园社会实践报告 15篇
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幼儿园社会实践报告 15篇幼儿园社会实践报告 1社会实践时间:__年7月1日~8月1日社会实践地点:新时代幼儿园社会实践内容:教画儿童画去年暑假,我也是在这所幼儿园实习的,上次教的是唱歌和跳舞,而这次我代的课是教他们画儿童画,我去的那个班,孩子们大多是5岁左右的,由于我是下午去的,孩子们刚刚午休起床,我就先帮孩子们整理了一下,这是我第二次踏入这里,所以,这里的老师和学生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我带的班的学生纷纷赶来,听着他们一口一个老师的叫着,我很感动,我觉得现在的孩子真的好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境上学前还在跟爸爸说放学后要记得去接自己,上学后就没有了。
而我们已经长大,想想自己一路走来的美好,无不为孩子们的遭遇悲痛。
所以,为什么我们不尽自己一份微薄的力量去保护那些需要呵护的幼小的心灵呢,去保护那一朵朵娇嫩的花朵呢?所以,我们的讨论就有了结果:安全教育从娃娃抓起。
有了目标之后,我们就开始行动了。
首先要面临的问题就是找幼儿园。
为了节省开支,也为了不耽误大家太多回家的时间,我们把目标锁定在了洛阳周边的小村庄。
通过多种努力,我找到了__县平乐镇中心校的一位领导。
他热情的接待了我。
他说这是好事情啊,他们也接到这方面的文件,要搞安全教育。
听到这里,我想我们终于有些眉目了。
可是,他说,由于一个村子的一名小孩因手足口病死亡,刚刚接到上级通知,要求镇上所有幼儿园放假。
我听了之后就慌了。
领导见我慌了,就笑了笑说,只是放假整顿而已,再说了,死的那个小孩是因为爸妈外出打工,家里的卫生条件太差才造成的,所以呢还是幼儿园安全啊。
这个时候,我才彻彻底底的放了心。
他让我们回去准备,具体的时间地点再通知我。
真的非常感谢哪位领导,我们的社会实践活动才可以顺利完成。
这个困难解决之后,新的问题就又出现了。
那天回去之后,我一直对那名孩子的死而难过。
在落后的农村地区,这样的事请会少吗?我们为什么不能针对手足口病做一个专题呢,这不也是属于安全的范畴吗?这个想法得到了大家的认可,于是我们就双管齐下了。
2024年幼儿园暑假实践报告范文(3篇)
![2024年幼儿园暑假实践报告范文(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f7537d3f9a6648d7c1c708a1284ac850ad02048f.png)
2024年幼儿园暑假实践报告范文实践报告:幼儿园暑假实践活动摘要:本次实践活动是我参加2024年幼儿园暑假实践活动的总结报告。
我在幼儿园实践期间,通过观察、参与和反思等方式,深入了解了幼儿教育的重要性,了解了幼儿园教师在幼儿教育中的角色,提升了自身的专业素养和实践能力。
一、实践目的本次实践的主要目的是通过参与幼儿园暑假实践活动,了解幼儿教育的基本知识和技能,加深对幼儿发展特点的认识,提高自身实践能力和专业素养。
二、实践过程1. 观察幼儿活动我在实践期间主要观察了幼儿园的各种活动,包括室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈、绘画等,通过观察孩子们的表现和行为,发现了各个年龄段幼儿的特点和需求。
在观察的过程中,我发现幼儿在游戏中能够培养自己的动手能力和创造力,通过手工制作等活动培养了他们的艺术美感和想象力。
同时,音乐舞蹈活动也能够促进他们的身体协调能力和社交能力的发展。
这些观察让我深刻认识到幼儿教育对幼儿全面发展的重要性。
2. 参与幼儿活动在实践期间,我积极参与了幼儿园组织的各种活动,包括亲子活动、绘本阅读、集体游戏等。
通过参与这些活动,我更加深入地了解了幼儿教育的方法和技巧。
在亲子活动中,我学会了如何和家长进行有效的沟通和交流,了解了家庭对孩子教育的期望和需求。
在绘本阅读活动中,我学会了如何通过图画和故事来引发幼儿的兴趣和理解能力。
在集体游戏中,我学会了如何组织幼儿活动,并在其中促进幼儿之间的合作与交流。
3. 反思实践经验在实践期间,我不仅观察和参与了幼儿活动,还对自己的实践进行了反思和总结。
我通过反思,发现了自己的不足和需要提高的地方,并进行了相应的改进。
首先,我发现自己在和幼儿交流中的表达能力还不够清晰和简洁,有时会给幼儿带来困惑。
为了提高自己的表达能力,我积极参加了培训班和交流活动,提升了自己的口头表达和书面表达能力。
其次,我发现自己对于幼儿的需求和特点的了解还不够深入,有时不能及时有效地满足他们的需求。
幼儿园实践报告范文5篇
![幼儿园实践报告范文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f5d74b5a2a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9df1.png)
幼儿园实践报告范文5篇篇一:幼儿园实践报告尊敬的XX领导:这个暑假的实践任务我想我做的在形式上可能不是很完美,因为某些很实际的原因……但我确实去做了,我们那很落后,有些很大的孩子也有待在家没读书的,所以找一所幼儿园是很困难的。
我后来好不容易找到了,是一所私立幼儿园,规模也很小,因为放假了,里面只有十来个孩子,年龄也大小不一……但我想说:在这短短的几天里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,成为我珍视的宝贵财富。
短短的5天时间教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里所学不到的。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从零开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘。
可是刚进班的时候,他们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班毛老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼,我也常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
就这样,第一天很快就过去了,我基本上没做什么,就在那看着毛老师上课。
那些小的孩子老师也没安排什么课,就是玩玩游戏,教他们认认拼音。
大一点的孩子比较乖的,会在那背儿歌和古诗。
回家前老师问我有没有什么想法,我就把自己的疑惑跟她说了,老师说我们农村里的学校肯定不会像城市里的那么有秩序规定的。
当时心里有点难过……第二天我起的比较早,因为幼儿园离家有五里路,又没有车子,但到的时候孩子们已经在那儿了,有几个调皮点的孩子看到我时对我笑了一下,我心里感到一阵喜悦。
进了教室看到毛老师在辅导孩子们写作业,她冲我点了点头。
这天,我开始帮着老师准备一些东西,和老师一起组织孩子们玩游戏,并在旁边给予适当的帮助和指导,孩子们渐渐和我熟了起来,会问我一些问题了,有的还很主动的带我参观他们的学校,告诉我这里是干嘛那里又是干嘛的,真的很热情。
我也充分的利用机会,尽可能的了解他们每一个人。
要回家时毛老师借给我一本关于幼儿教育的教科书,是涉及语言、音乐、图画、体育、游戏等各方面的。
幼儿园实践报告(15篇)
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幼儿园实践报告(15篇)幼儿园实践报告1作为新时代的大学生,社会对我们的要求在不断的提高。
因此,我们不仅要在学校中学习课本的知识,提高自身的综合素质和交际能力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会需要的人才。
可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信。
于是,我们几个人就决定在这个暑假进行实践。
在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于__市__县一家小型幼儿园进行了义教。
这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大,中,小班。
但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。
既是一个学习的地方,又是一个小型娱乐园,可以培养孩子们的乐趣。
我上的语文课。
上课时候,一踏进教室,那些小朋友就被新来的老师吸引了,他们都好奇的看着我们。
刚开始上课,大家就用新奇的眼光,兴致勃勃地看着我。
虽然上讲台很多次了,但第一次做老师,面对着三十多名学生,感觉挺紧张的。
不过,那种为人师表的责任感和自豪感,也让我的心情愉悦起来。
我本来打算先教他们拼音的,但是他们还没读几个就开始打闹起来。
他们三三两两地小声说话,然后吵架声,打闹声,哭喊声都出来了。
场面变得混乱,教学工作也无法顺利进行。
下课后,我感到很失落。
没想到小朋友们那么调皮,仅维持好课堂纪律就让我一个头两个大,要让他们好好学习岂不是更难。
我们同样遇到这个问题,于是向一位在幼儿园里的老师请教,借鉴她的教学方法。
后来,我采用了鼓励的方法,我们制作了一些小红花,五角星,奖励给那些上课认真,有认证完成作业的同学;同时在课堂上也给个别表现好的同学当场表扬。
这种鼓励性的方法让我们又学到一点教师技巧。
我们渐渐地和园里的小朋友相处得融洽了,我们经常一起唱歌,玩游戏,我们这几个大小孩,还真是童心未泯,和大家玩得不亦乐乎。
就在这几天的时间里,我们和那些小朋友们相处得很好,我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。
我明白要让人接受一些东西,就得让他们对这些东西感兴趣。
暑假幼儿园实习报告
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暑假幼儿园实习报告暑假幼儿园实习报告(通用5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,需要好好地写一封实习报告总结一下。
但是实习报告有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的暑假幼儿园实习报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。
暑假幼儿园实习报告1当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进观一幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,这一个多月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次长达一个多月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
幼儿园社会实践报告(12篇)
![幼儿园社会实践报告(12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/20deffb1f80f76c66137ee06eff9aef8941e481c.png)
幼儿园社会实践报告(12篇)幼儿园社会实践报告篇1时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。
从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。
从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。
当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。
成为我珍视的宝贵财富。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅能看清自己的能力,还能找到一种完全不同于书本的知识。
古人常说:听不如看,看不如做。
人能发展到这么厉害,当然不是靠想象。
不按部就班的做,他们怎么可能一步一步的发展?在这四个月的实习中,我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务和责任。
通过听课对老师的教学方法有了初步的了解,对不同年龄段学生的教学特点有了大致的把握。
老师们表示,幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术,各个领域相互渗透,从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能的发展。
其中我觉得比较有特色和精彩的是他们课前八点到八点二十分的聊天时间,也就是语言训练。
语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的。
发展孩子语言的关键是创造一个环境,让孩子想说,有感觉,喜欢说,有机会说,得到积极的回应。
教师与儿童之间的个体交流,儿童与儿童之间的自由交流,对儿童的语言发展具有特殊的意义。
这里老师先引出一个孩子感兴趣的话题,然后孩子举手发言,围绕这个话题谈谈自己的看法。
这个年龄的孩子举手都很热情,恨不得把手伸到空中,让老师知道他举手了。
幼儿园的社会实践报告范文(10篇)
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幼儿园的社会实践报告范文(10篇)幼儿园的社会实践报告范文(篇1)真快啊,一转眼,两个月的暑假生活就这样在忙忙碌碌中结束了,在这段时间里,我学到很多在学校里面根本学不到的东西,包括为人处事,如何更好的融入社会和更好的去接触社会,当然进入一个企业更能深入的体会一个企业的文化,管理,营运这些方面,在这些社会实践中可以使我们知道自身的不足,受益匪浅。
作为一名当代的大学生来说,我在专业课程学习之余,舍弃暑假生活,利用这些时间,参加一些实践,让我们从实践中对我们的学习或者是说将来的从业一个感性认识,为今后的学习打下坚实的基础。
时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。
特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
最后一点是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
在我工作的岗位中,我做到了一些,因为自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓励。
通过这次暑假实践让我认清了自己的很多不足和缺点。
幼儿园的社会实践报告范文(篇2)按新课改要求,我利用国庆假期做了三个工作日的社区服务工作。
第一天和社区环卫工人一齐做保洁,以前总觉得做保洁很简单,但真正拿起大扫帚时,没一会就觉得腰酸背疼的,但我还是和环卫工人一齐将社区打扫干净才停下来休息……第一感觉就是好累,我想那些年复一年干着这项工作的人们,节假日仍坚守着、无怨无悔,他们真的了不起,我最后明白了为什么“劳动最光荣”,同时我们就应尊重劳动者,爱护环境,不乱扔垃圾等。
第二天到社区福利院帮老人晒被子、洗被单、表演节目、和老人交谈,了解他们的生活状况以及他们对福利院的态度等。
透过这次实践活动,我变得比以前更加善良,更加勇敢、更加健谈。
暑假实习报告总结幼儿园【4篇】
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暑假实习报告总结幼儿园【4篇】1.暑假实习报告总结幼儿园幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。
在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。
来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。
我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子,关切孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一打算好;虚心接受带班老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。
教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在组织教学活动时,我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。
2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
幼儿园暑期实习报告总结范文5篇
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幼儿园暑期实习报告总结范文幼儿园暑期实习报告总结范文精选5篇(一)幼儿园暑期实习报告总结在这个暑假,我有幸在一所幼儿园进行了为期两个月的实习。
通过实习,我对幼儿教育有了更深入的了解,也提高了自己在幼儿教育方面的能力。
在实习期间,我主要参与了幼儿园的日常教学活动。
我观察了老师们如何设计教学内容,如何引导幼儿参与课堂活动,如何与幼儿进行互动交流。
通过这些观察和参与,我了解到幼儿教育需要耐心和创造力,需要对每个幼儿个体的差异有深刻的认识和理解。
在实习期间,我也参与了一些特殊的教学活动,比如艺术课和户外游戏。
艺术课让幼儿有机会发挥他们的想象力和创造力,户外游戏则提供了一个全新的环境和机会,让幼儿们与自然接触和互动。
通过这些特殊的活动,我看到了幼儿们的成长和进步,也感受到了幼儿教育的重要性和价值。
在实习期间,我还参与了一些教育讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会帮助我了解了一些最新的教育理论和方法。
我学到了如何设计有效的教育活动,如何培养幼儿的综合能力,以及如何与家长合作,共同帮助幼儿成长。
这些知识和技能对我以后从事幼儿教育工作将会非常有帮助。
通过这次实习,我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。
幼儿是社会的未来,他们的成长和发展是需要我们共同努力的。
我也意识到了作为一名幼儿教师的责任和使命,我会尽自己最大的努力,为幼儿的成长提供良好的教育环境和教育资源。
最后,我想衷心感谢这所幼儿园给予我这次实习的机会,并感谢所有的老师和同事们对我的帮助和支持。
我会将这次实习的经验和收获铭记于心,继续努力,为幼儿教育事业做出贡献。
幼儿园暑期实习报告总结范文精选5篇(二)幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间,我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。
在实习过程中,我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动,对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。
二、实习目标和任务在实习开始之前,我制定了以下几个目标和任务:1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。
幼儿园社会实践报告(通用5篇)
![幼儿园社会实践报告(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e1ce3e3e640e52ea551810a6f524ccbff121cafe.png)
幼儿园社会实践报告(通用5篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,你收获了什么?是时候进行一个全面的总结了。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园社会实践报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园社会实践报告120xx年x月x日至今,我在XX市XX幼儿园进行的教育实习。
作为一名幼儿教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
经历了在幼儿园的生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和我的学生们一起走过的日子,不禁想起自己的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。
学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。
因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
一、实习目的:1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。
幼儿园暑期实习总结6篇
![幼儿园暑期实习总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/a3324559590216fc700abb68a98271fe900eaf46.png)
幼儿园暑期实习总结6篇篇1日期:XXXX年XX月时光荏苒,岁月如梭,转眼间,为期XX月的实习生涯已经结束了。
在这次实习中,我担任了幼儿园的暑期实习生,负责帮助老师照顾孩子们,并参与一些课程和活动的组织与实施。
通过这次实习,我不仅学到了许多关于幼儿教育的专业知识,还深刻体会到了作为教育工作者的责任和使命。
一、实习背景与目标此次实习是在某知名幼儿园进行的,目的是为了提升自己的教育素养和实践能力。
在实习过程中,我不仅需要完成日常的教学任务,还要积极参与课外活动的组织与实施,以及与家长的沟通和交流。
通过这些实践经历,我希望能够更好地了解幼儿教育的实际需求和发展趋势,为将来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 课程设计与实施在实习期间,我参与了多个课程的设计与实施过程。
根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,我设计了多节生动有趣的课程,如“认识动物”、“制作手工”等。
在课程实施过程中,我注重孩子们的参与性和互动性,通过讲故事、做游戏等方式,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时,我还及时调整课程内容和方法,以满足孩子们的不同需求和兴趣。
2. 课外活动组织除了课程设计外,我还积极参与了多个课外活动的组织与实施。
例如,我组织了一次“夏日嘉年华”活动,包括户外探险、团队游戏等环节。
在活动过程中,我不仅注重孩子们的体验和感受,还充分考虑了活动的安全性和趣味性。
通过这次活动,孩子们不仅锻炼了身体,还增强了团队合作意识和自信心。
3. 家园共育家庭是孩子们成长的重要场所,家园共育对于孩子们的发展至关重要。
在实习期间,我积极与家长进行沟通和交流,了解孩子们在家庭中的情况和需求。
同时,我也向家长介绍幼儿园的教育理念和课程安排,争取家长的支持和配合。
通过家园共育的方式,孩子们不仅得到了全面的关爱和教育,还建立了良好的家园关系。
三、实习总结与反思通过这次实习,我不仅提升了自己的教育素养和实践能力,还深刻认识到了作为教育工作者的责任和使命。
幼儿园暑假实习报告(精选7篇)
![幼儿园暑假实习报告(精选7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/96ef606c2f3f5727a5e9856a561252d380eb20a8.png)
幼儿园暑假实习报告(精选7篇)幼儿园暑假实习报告(精选7篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?下面是小编精心整理的幼儿园暑假实习报告(精选7篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园暑假实习报告1紧张愉快的一学期工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,增进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所进步,现将本学期的工作总结以下:一、加强学习,进步教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,进步熟悉。
同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断进步本身修养和政治素质,建立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
把握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上,教师能以直观教学为主,充分利用多媒体教学,教学进程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,以游戏为主题的活动展开,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。
由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
3、为了丰富幼儿的生活,幼儿园展开不一样的幼儿活动,如:背唐诗,讲故事,唱童谣,做游戏,庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。
四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。
暑假幼儿园实践报告(通用6篇)
![暑假幼儿园实践报告(通用6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/738ab75f03768e9951e79b89680203d8ce2f6ae5.png)
暑假幼儿园实践报告暑假幼儿园实践报告(通用6篇)紧张而又充实的社会实践结束了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,此时此刻我们需要做一个实践报告。
千万不能认为实践报告随便应付就可以,以下是小编精心整理的暑假幼儿园实践报告(通用6篇),欢迎大家分享。
暑假幼儿园实践报告1实践时间: 07月19日—07月23日实践地点:实践内容:响应学校三下乡号召,在家乡幼儿园进行义务助教(以下为本次实践的详细内容)。
今年的暑假实践,开始了和往年不一样的历练。
每一次放假前,学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。
前几次虽然想参加,可却苦于没有能够一起参与的同伴,并且也对自己的毫无经验有些惧怕。
庆幸的是,这一次,有不少同学对三下乡有了兴趣,有了共同的目标,有了可以一起努力的同伴,心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论,终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博,传播激情亚运。
我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号,开始了。
(一)幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子,还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。
看到我们几个生人,不免瞪大了眼睛,想看个清楚。
我们先找到了园长,了解了一下情况。
暑假期间,学生并不多。
学前班和大班的孩子分在一个班,另外下去的小孩子在另外一个班。
为了能够保证和孩子们的沟通,我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午,我们参观了幼儿园,也和两个班的老师打了招呼。
老师们问起了我们的学习的情况,并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。
她们也表示很支持我们的活动,还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排,并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。
当然,我们也依计划进行了发传单的活动,宣传了我们的主题。
而早在上午,我们便约好去了商场,购买需要的奖品等。
上午的太阳升得老高,也许正如我们高昂的激情。
(二)第二天,天气不像预料中那样好。
滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。
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幼儿园暑假社会实践报告
今年的暑假实在很暖,俨然与往年不同,毕竟没有了冬
天的感觉。
天气的而外温暖,人的心情也没有那么冰凉。
心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特别的事情。
假日某日公园
游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近
天真无邪的小朋友,或能纯净我积下的些许阴霾。
或许者也是猎
奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。
这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的滋味。
来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,
奇特的装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的
天堂。
一大群的小朋友在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各
种喧喧闹闹的哭声,嬉戏声,叫喊声。
天真的童年一下浮现眼前。
我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。
我突然意识到,
那究竟以是往事。
时光已经改变了我的童稚模样。
想起一句俚语“快乐是他们的,我什么也没有。
此时的莫名感伤,确实来得不
是场合。
想到自己的目的,就找到园长办公室,跟他交谈一下我
这次来的目的。
陌生男子的突然到来未免使人有防备的心里。
他
总是爱理不理的样子,几乎很难交谈。
支支吾吾的,企图以冷漠
的态度使我知难而退。
最后他说有事先离开,我知道这是含蓄的
拒绝。
然而我问他什么时候再回来,他说不一定。
说不定今天不
回来了。
我默默的暗自心里难受。
可是为了达到自己的目的,我
不得不赖着脸皮继续在第二天的上午去他办公室。
状况有点糟糕,去得时候办公室没有人,感到心灰意冷。
站在门口等待,不久,
惊奇的发现了园长,那种喜悦的心情,仿佛中了五千万的彩票一
样,且不用纳税。
我再次解释我了此行的目的,没有任何居心,
也不求得任何的利益,仅仅想志愿义务当教员。
不知道是我的坚持,还是我的真诚“感动”了他。
总之,我最终还是可以进入园内,成为临时的“授课老师”,心中充满着喜悦和激动。
次日,我在一个姓李的老师引领下,进入了一个20多人
的小班。
小朋友们用惊疑的目光扫视着我。
看着那些顽皮的小朋友,除了天真活泼可爱,我再也找不到其他的词语来形容他们。
很想融入他们的世界,可是我无从下手,我只能默默的看着老师
是如何教他们的。
在旁边愣愣的看着,犹如我也是一个小朋友,
正在听着老师的讲解。
小朋友们似乎不是那么的听话,爱玩是他
们的天性吧。
老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子,带着很强
的节奏感,并手舞足蹈着,这就是所谓的言传身教吧。
在这里,
我深切的感受到了。
心想,老师可真伟大。
老师的形象在我心目
中顿时的鲜明而崇高起来。
以前竟不觉得。
老师教了一会儿,叫
上我,跟小朋友们介绍,这位大哥哥现在也是我们的老师,即将
带领大家几天。
叫老师好!
老师好!洪亮而又不齐的声音在我的耳边响起。
各种顽皮
打闹的嘻戏生依然充斥这这个不大的教室。
我不知怎么的,微微
感到害羞,第一次跟这帮小朋友们打交道,我还有点不适应。
接着,老师转身离开,剩下的场子,由我打理。
顿时感到压力巨大,我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的知识呢。
我束手无策,
然想起那老师的做法。
我不觉的模仿起来。
现在,请各位小朋友,跟我一起念书好吗。
有些小朋友
说好,而有些,在一旁的头也不抬的自个玩了起来。
我也没有办法。
叫他们注意力集中。
可小孩子终究是小孩儿。
根本不知道我
在讲什么。
所以,我只能硬着头皮读起了书来。
大家跟着我一起读。
读完了书,我又跟他们谈起童知内容的话来,以示亲和。
又
要不断的搭理到每个小朋友,不能将某些小朋友冷落了。
要是真
有人哭了起来,我必将惊慌失措,束手无策。
不断的搭讪,又必
须教唱歌,跳舞。
幸亏小朋友不知道什么叫审美,否则我那张牙
舞爪似的癫狂,五音不全的哑喉,必又将成为一个他们以后茶余
饭后无聊的开心辞典。
我摆着心花怒放的笑脸面着他们,生怕发
怒的恐怖面孔吓到他们,因为他们的真心的顽皮,简直无法无天。
压抑着我膨胀的怒气,我始终微笑着,心酸的身影忙忙碌碌。
上
完课后,我大大的感慨一句:真累!
老师们偷笑着,老者般的谆谆教导,说一定要有耐心。
我表现出无比的敬佩她们。
借此机会,我跟他们聊了起来。
问了
一下他们的薪酬和福利状况。
她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。
低薪已是事实,可也没有福利,毕竟这是民办的幼儿园,没有国
家的财政支持,她们也就不能像正规的公办学校那般享有同等待遇。
她们此刻的蹙眉叹息,显示了她们背后的坎坷和心酸。
我默
默不语,万分的同情也万分的无奈。
接下来的几天,我渐渐的习
惯了当幼师的生活,小朋友们也渐渐的愿意亲近我,我也没有了
初日的窘迫。
我很是开心。
这样的日子是有趣的有意义的。
予人
玫瑰,手有余香。
我愿意把爱分享给他们,他们也同样的给我了
许多的感动。
对于老师们,我除了同情,还竟有了隐隐的忧愁。
我希
望她们能够很认真的教小朋友,培养好我们祖国未来的花朵儿,
让他们健健康康的快乐成长。
我知道她们能够做得到,因为她们
都是有爱心的人。
而我也有了担忧,关于她们。
幻想,如果可以,国家可以提高她们的工资,让他们真正的享受到真正的平等待遇,那该多好啊!想到这个,又愤恨起中国的学前教育来。
中国的学前
教育是整个教育的锅垢,从未得到真正的重视。
仿佛是藏在角落
的遗弃玩偶。
学前教育各种各样的问题“满目琳琅”。
我也不想
一一的揭开,不是我不懂。
上述的老师工资和福利待遇就是一个
十分显眼的弊端,又何须深纠到高深的制度等复杂的问题上呢。
这是我这次实践亲身体会到的,并非无病呻吟的叫喊。
真心希望这些伟大的教育工作者们能得到公平的待遇。
这次的社会实践幼儿园之行,收获很多。
也得到很多的知识,最大的收获是:教育,就是用爱来滋养幼小的花儿,花儿才会健健康康的快乐成长!梁启超先生曾经在《少年中国说》中提到“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则中国智。
少年富则中国富,少年强则中国强。
”因此,我希望我们的祖国花朵儿能健健康康的成长,成为祖国未来的希望。
同时,也用一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来高度赞赏我们崇高而伟大的老师,祝你们幸福!。