中考化学十大专题复习突破训练及答案合集
微专题10 金属活动性顺序-备战2023年中考化学热点微专题专项突破训练(全国通用)(原卷版)
微专题10金属活动性顺序1．（2022·河南·统考中考真题）某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Cu 四种金属中的两种组成。
2.2g 该样品与足量的稀硫酸反应，可得到0.2g 氢气，对该样品的组成有如下猜测：①Mg 和Al ②Mg 和Fe ③Mg 和Cu ④Al 和Fe ⑤Al 和Cu ⑥Fe 和Cu。
其中合理的个数为A．2个B．3个C．4个D．5个2．（2022·江苏无锡·中考真题）现有X、Y、Z 三种金属，将X 和Y 分别放入盐酸中，X 溶解并产生H 2，Y 不反应，将Y 和Z 分别放入AgNO 3溶液中，一段时间后，在Y 表面有Ag 析出，而Z 没有变化。
X、Y 和Z 的金属活动性顺序正确的是A．X>Y>ZB．X>Z>YC．Y>X>ZD．Z>Y>X3．（2022·湖北恩施·中考真题）现有X、Y、Z 三种金属，常温下只有X 能和稀硫酸反应，把Y、Z 两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y 表面有银白色物质析出。
三种金属的活动性顺序为A．Y>X>ZB．Y>Z>XC．X>Y>ZD．X>Z>Y4．（2022·江苏扬州·模拟预测）关于碱的下列说法正确的是A．碱中一定含有H 元素B．使酚酞变红的都是碱溶液C．碱和盐之间一定能发生复分解反应D．酸与碱反应一定不产生沉淀5．（2022·黑龙江·统考中考真题）现有X、Y、Z 三种金属。
如果把X 和Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不反应。
如果Y 和Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有银析出，而Z 没有变化。
根据以上实验事实，金属活泼性由强到弱A．X>Y>ZB．Z>X>YC．X>Z>YD．Y>X>Z6．（2022·湖北黄石·统考中考真题）向装有等量的同种盐酸的四支试管中，分别随机加入相同规格的Mg、Fe、Cu、Ag 片，甲和丙均有气泡产生，且丙更剧烈，乙和丁无明显现象（如图）。
【金牌学案】中考化学复习考点全突破专题训练卷 专题9 化学式与化合价
1 第二部分 物质构成的奥秘专题9 化学式与化合价(训练时间：60分钟 分值：100分)1．下列化学式书写规范的是( )A ．氧化镁mgOB ．硫酸铜cUSO 4C ．五氧化二氮N 2O 5D ．一氧化碳Co【解析】氧化镁的化学式为MgO 、硫酸铜的化学式为CuSO 4、一氧化碳的化学式为CO ，本题只有C 项中的化学式书写规范。
【答案】C 2．下列符号中，表示2个氢原子的是( )A ．H 2B ．2HC ．2H ＋D ．2H 2【解析】此题考查化学用语的含义。
H 2表示1个氢分子；2H 表示2个氢原子；2H ＋表示2个氢离子；2H 2表示2个氢分子。
答案为B 。
【答案】B3．用“○”表示氢原子、“ ●”表示氧原子。
下列方框中，符合“2H 2O”所表示意义的是()【解析】此题考查化学符号的含义及对微观图示的观察能力。
2H 2O 表示2个独立的水分子，而每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，且水分子不是直线结构，观察图示可知，答案为D 。
【答案】D4．化学用语是我们学好化学的工具。
下列化学用语书写正确的是( )A ．氯元素的符号：ClB ．镁原子失去两个电子后形成的镁离子：Mg ＋2C ．氢气的化学式：HD ．氧化铝的化学式：AlO【解析】此题考查化学用语的书写。
镁原子失去两个电子后形成的镁离子应为Mg 2＋；氢气的化学式应为H 2；氧化铝的化学式为Al 2O 3。
【答案】A5．下列化学符号与表述的意义相符的是( )A ．Cl 2 两个氯原子B ．Fe 2＋ 一个铁离子带两个单位正电荷C.H ＋12O －12 过氧化氢中氧元素显－1价D ．NO 2 二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成【解析】本题考查化学用语。
两个氯原子可表示为“2Cl”，故A 错；“Fe 2＋”表示的是亚铁离子，而不是铁离子，故B 错；“NO 2”的微观构成是每个NO 2分子由一个氮原子和两个氧原子构成，故D 错。
【答案】C6．下列化学用语及结构表达不．正确的是( )。
中考化学推断题专题突破训练及答案解析
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考化学专题突破训练：推断题汇编（含解析）一、推断题1．ABCDE都是初中化学中常见的物质，具有如下图的转化关系（反应条件、有些反应物或生成物已省略）。
（1）若A是一种含钙元素的难溶于水的白色固体。
①则D物质在农业生产中作用是_____。
②A→B+C的化学方程式是_____。
（2）若A是常温下的无色液体，E是紫红色单质。
①则B物质的化学式是_____。
②C+D→A+E的化学方程式是_____。
2．图是初中化学常见物质间的转化关系，W是最简单的有机物，E、G为组成元素相同的气体，X、F为组成元素相同的无色液体，H为磁铁矿的主要成分。
试回答：（1）W的化学式是_____；B的一种用途_____。
（2）反应②中C的作用是_____；反应⑥的基本类型是_____。
（3）写出相关反应的方程式：①_____；③_____；④_____；⑤_____。
3．如图所示是初中化学中常见物质之间的转化关系。
已知固体C可用于照明，气体甲、乙都是空气的成分。
试推断：（1）写出下列物质的名称：E________ 乙______（2）气体甲的一种用途是______（3）写出下列化学反应的文字表达式及基本反应类型：反应①：________________；__________反应。
反应②：_________________；4．如图转化关系中，A是紫黑色固体，生成物D能使带火星的木条复燃，G为黑色固体，H能使澄清石灰水变浑浊，E、F组成元素相同，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变。
（1）试判断ABDH各是什么物质，请将其名称填在空格内。
A为_____，B为_____，D为_____，H为_____。
（2）写出②④化学变化的文字表达式②_____④_____5．将某紫黑色固体粉末A 加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：（1）写出物质D的名称是__________________。
中考化学复习选择题填空题专项突破复习题含答案精析版53页
中考化学复习选择题填空题专项突破复习题含答案精析版53页1．(2012年安徽)C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。
在C3N4中，C的化合价为＋4，则N的化合价是( )。
A．＋5 B．＋3 C．＋1 D．－32．(2012年江苏苏州)在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定，其中体积分数约为21%的气体是( )。
A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O3．用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有C＋2CuO高温2Cu＋CO2↑，C ＋CuO高温Cu＋CO↑。
现用1.2g木炭粉末还原10g氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是( )。
A．CO2 B．CO C．CO、CO2 D．Cu、CO4．(2012年四川南充)分类是学习化学的方法之一。
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )。
A．氧气、水、空气B．氮气、氯酸钾、钢C．可燃冰、干冰、冰水混合物 D．石墨、熟石灰、石油5．(2012年上海)酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散一些，可能火焰更旺。
其原理是( )。
A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积6．(2011年广东佛山)下列有关辨析正确的是( )。
①所有原子中都含有质子、中子和电子；②Na与Na＋的核外电子数不相同；③化学反应过程中都会伴随放热现象；④有水生成的反应一定是复分解反应；⑤淀粉、蛋白质属于有机高分子化合物；⑥焊锡的熔点比金属锡的熔点要低。
A．①③⑤B．①③④C．②④⑥D．②⑤⑥7．实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤：①向分液漏斗中倒入双氧水②向容器中加入少量二氧化锰③按要求装配好仪器④检查装置的气密性⑤收集气体其中操作顺序正确的是（）A．①②③④⑤B．③④②①⑤C．③④①②⑤D．④③②①⑤8．(2012年广东揭阳)用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( )。
中考化学实验专题突破复习题(带答案)
中考化学实验专题突破复习题（带答案）实验，指的是迷信研讨的基本方法之一。
查字典化学网为大家预备了中考化学实验，希望能对大家中考化学备考有所协助。
中考化学实验专题打破温习题〔带答案〕一. 教学内容：迷信探求、化学实验室常用仪器1. 知道迷信探求是化学学习的重要方式和内容。
2. 初步学习〝提出效果〞〝处置效果〞〝活动反思〞的方法。
3. 体验化学迷信探求的乐趣。
4. 看法罕见的九种仪器，了解它们的主要用途和运用本卷须知。
5. 初步学习固体、液体药品的取用，物质的加热与称量，仪器的衔接与洗濯等基本的实验操作技艺。
6. 了解化学实验室平安规那么，提高遵守实验室平安规那么的自觉性。
7. 初步养成〝动脑思索，规范操作，细心观察，详实记载〞的实验习气和严谨仔细的迷信态度。
[知识要点](一)化学之旅1. 迷信探求是学习化学的重要而有效的学习方式。
2. 迷信探求包括：〝提出效果〞、〝树立假定〞、〝搜集证据(包括设计实验方案，停止实验等)〞、〝取得结论〞、〝交流评价〞这样几个基本环节。
3. 化学实验是停止迷信探求的重要途径，实验方案设计是实验探求的重要环节，它必需保证明验的公正性。
4. 迷信探求是一个协作的进程，只要积极参与才干享遭到探求的乐趣。
(二)走退化学实验室1. 化学实验室常用仪器的称号，用途及本卷须知。
积不2. 药品的取用(1)药品取用的基本原那么①运用药品要做到〝三不〞：不能用手直接接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气息;更不得尝任何药品的滋味。
②取用药品留意浪费：取用药品应严厉按实验规则的用量，假设没有说明用量，普通取最大批，即液体1~2ml，固体只需盖满试管底部。
③用剩的药品要做到〝三不〞：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放在指定的容器里。
(2)固体药品的取用：①块状或密度较大的固体颗粒普通用镊子夹取。
②粉末状或小颗粒状的药品用药匙(或纸槽)取用。
③运用后的镊子或药匙应立刻用洁净的纸擦洁净。
人教版九年级中考化学复习冲刺专题试题及答案解析全套
人教版九年级中考化学复习冲刺专题试题及答案解析全套（含12个单元专题和2套综合试题）2018-2019学年人教版初中化学冲刺复习专题1《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的( ) A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论2.2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（）A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空3.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生4.以下是对人体吸入的空气和呼出的气体的探究的实验步骤，下列相关说法中正确的是（）A．步骤二的实验目的是为了证明氮气不助燃、二氧化碳也不助燃B．步骤三的实验目的是为了证明呼出气体中二氧化碳含量多于吸入的空气的二氧化碳含量C．步骤四的实验目的是为了证明空气中含有大量水蒸气D．步骤二中可以将燃着的木条替换为带火星的木条5.若在试管中加入2～3 mL液体再加热时，正确的操作顺序是()①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2～3 mL液体③用试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好，放回原处A．①②③④B．③②④①C．②④③①D．④③②①6.下列行为中，没有违背实验室规则的是（）A．进入实验室就可以随便做实验B．把实验剩余的药品带出实验室C．把反应后的药品倒入指定的废液缸D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室7.下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）A．无色无味B．常温下为气态C．能支持燃烧D．液氧为淡蓝色8.实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
这属于科学探究中的( )A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论9.下列使用酒精灯的操作中，为防止引起火灾而进行的是（）A．用完酒精灯后，要盖紧灯帽B．使用酒精灯时，要先检查灯芯是否平整C．绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精D．使用酒精灯时，灯帽拿下后正放在桌面上10.从人体呼出的气体可以使（）①带火星的木条复燃②澄清的石灰水变浑浊③燃着的木条燃烧更旺B．②C．①②D．③11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是()A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎12.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（）A．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C．蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低了D．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳和水。
2020-2021中考化学备考之推断题压轴突破训练∶培优 易错 难题篇附答案(1)
一、中考初中化学推断题1．垃圾回收，分类的关键确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。
某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：（1）气体A是_____。
（2）由固体B得到气体C属于_____（填基本反应类型）。
（3）原样品中一定含有的物质是_____。
【答案】H2化合反应碳、镁、氧化铜【解析】【分析】镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水，氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，碳不会与稀盐酸反应，氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜，气体C 能使澄清石灰水变浑浊，所以气体C是二氧化碳，铜和氧气加热会生成氧化铜，碳和氧气反应会生成二氧化碳，样品中加入过量的稀盐酸，生成气体A，所以A是氢气，气体C能使澄清石灰水变浑浊，所以C是二氧化碳，所以样品中一定含有镁、碳，由于固体A能与AgNO3溶液反应，可确定固体A中一定含有Cu。
固体B在空气中加热会生成残渣C，所以B中一定含有银，样品中一定含有氧化铜。
【详解】（1）由分析知，气体A是H2；（2）由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳，属于化合反应；（3）由分析知，原样品中一定含有的物质是：碳、镁、氧化铜。
【点睛】本题为物质推断题，根据题意涉及可能的四种物质，结合过程图进行分析，本题的突破口在固体与稀盐酸反应产生气体，则固体中一定有镁；最后的固体B灼烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳，推导出一定含有碳单质，还有固体残渣剩余，有涉及物质能与硝酸银溶液反应，可以确定氧化铜的存在。
因此物质推断题解答时，找准突破口是关键。
2．已知A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀（微溶物不列为沉淀），它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“﹣”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）．（1）A、F的化学式分别为_____，_____；（2）B与E反应的化学方程式为_____，其反应的基本反应类型为_____；G→D的化学方程式为_____；（3）A→D反应的实验现象为_____．【答案】Ba（OH）2 Fe2O3 Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置换反应 FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl 有红褐色沉淀生成【解析】【分析】A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀，所以G中含有铁离子，F会转化成G，所以F可以是氧化铁，F也会转化成E，所以E是铁，铁会与B反应，所以B可以是硫酸铜，C可以是硫酸，A是氢氧化钡，D是氢氧化铁，所以G可以是氯化铁，F氧化铁会转化成氯化铁、铁，会与硫酸反应，铁、氢氧化钡会与硫酸铜反应，硫酸会转化成硫酸铜，会与氢氧化钡、氢氧化铁反应，氢氧化钡、氯化铁都会转化成氢氧化铁，经过验证，推导正确，【详解】（1）根据分析A是Ba（OH）2，F是Fe2O3；（2）B与E的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu，该反应属于置换反应，G→D的反应是氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl；（3）A→D的反应是氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，实验现象为：有红褐色沉淀生成。
中考化学复习方案实验突破10粗盐中难溶性杂质的去除
3.小明想把一杯浑浊的河水简单的处理后再排入下水道,请根据如图S10-3所示相关信息,回答问
题。
(1)如图甲过滤操作中还必须用到的玻璃仪器是
。玻璃棒
(2)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图乙中不该出现的情形是________ (填序D 号)。
(3)小明同学将红色(hóngsè)液体静置后进行过滤操作,发现过滤速率比较慢,造成这种情况的
ec(填bd编f号a )。
(2)蒸发时有如下注意事项,错误的是 A.注入蒸发皿的滤液不超过其容积的
B(填序号)。
B.蒸发皿必须放在石棉网上加热
C.加热时用玻璃棒搅拌,防止滤液溅出
D.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
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4.为测定粗盐(混有少量的泥沙及可溶性杂质)中氯化钠的纯度,进行( jìnxíng)如下操作:
液滴。飞溅
②当出现 较多量固体 时就停止加热,防止固体烧焦,利用余热使滤液蒸干。
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拓展训练
1.粗盐提纯实验的部分操作如图S10-2所示,其中(qízhōng)错误的是 ( C )
图S10-2
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2.下列有关混合物分离的说法,错误的是 ( ) D A.除去粗盐中的泥沙,可以用溶解、过滤、蒸发的方法 B.过滤操作中,玻璃棒起引流的作用 C.过滤操作中,漏斗内液面要略低于滤纸的边缘 D.蒸发结晶时要等到白色固体(gùtǐ)完全析出才可以停止加热
①过滤时滤纸(lǜzhǐ)破损;②蒸发时并未完全蒸干。
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3.注意事项 (1)滤纸的折叠方法(fāngfǎ)(如图S10-1)
(2)过滤
图S10-1
①过滤能除去液体中混有的难溶性固体。
中考化学冲刺试题及答案
中考化学冲刺试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 氧气B. 空气C. 水D. 二氧化碳答案：B2. 化学变化中一定伴随的现象是（）A. 颜色改变B. 放出气体C. 放出热量D. 产生沉淀答案：C3. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 碳酸钙B. 氧化铜C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B4. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是（）A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后原子的种类不变C. 反应前后原子的个数不变D. 反应前后原子的质量不变5. 下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠答案：A6. 下列物质中，属于碱的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠答案：B7. 下列物质中，属于盐的是（）A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠答案：C8. 下列物质中，属于有机物的是（）A. 甲烷B. 二氧化碳C. 碳酸钙D. 碳酸氢钠答案：A9. 下列物质中，属于非金属单质的是（）B. 铁C. 铜D. 碳答案：A10. 下列物质中，属于金属单质的是（）A. 氧气B. 铁C. 铜D. 碳答案：B二、填空题（每空1分，共10分）11. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，可知氢气和氧气反应生成水，其中氢气和氧气的质量比为1:8。
12. 根据化学方程式CaO + H2O → Ca(OH)2，可知氧化钙和水反应生成氢氧化钙，其中氧化钙和水的质量比为56:18。
13. 根据化学方程式CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O，可知二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，其中二氧化碳和氢氧化钙的质量比为44:74。
14. 根据化学方程式2H2O → 2H2↑ + O2↑，可知水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，其中水和氢气的质量比为36:4。
15. 根据化学方程式4P + 5O2 → 2P2O5，可知磷和氧气反应生成五氧化二磷，其中磷和氧气的质量比为124:160。
中考化学重点难点专题复习试题及答案
中考化学重点难点专题复习试题及答案（含计算题，推断题及工业流程题）1.计算题专题1、将10g不纯的氯化镁样品（杂质不溶于水），50g水中，充分搅拌，待样品中的氯化镁全部溶解后过滤（滤液损失不计），将所得滤液与63.3g氢氧化钠溶液恰好完全反应，生成5.8g 白色沉淀。
求：（1）样品中氧化镁的质量。
（2）反应所得溶液中溶质的质量分数。
2、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗。
乳酸钙（CaC6H10O6·5H2O）是一种常见的补钙剂，出售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的。
计算：（计算结果保留整数）（1）乳酸钙中各元素的质量比。
（2）该成年缺钙病人改用喝牛奶（每100mg牛奶中含钙0.104g）来补钙，每天至少需喝多少毫升牛奶。
3、生铁和钢都是铁合金，生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间，钢中碳的含量在0.03%~2%之间。
将一块质量为10.0g的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入100g稀H2SO4，恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不熔于稀硫酸；铁合金中其他元素含量很低，可忽略不计），测得生成H2的体积为4.00L（H2在该条件下的密度为0.0880g/L）。
试根据计算回答：（计算结果保留三位效数字）（1）该铁合金是生铁还是钢？（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。
4、将3.1克氧化钠加到质量为m的水中，完全反应后，得到溶质的质量分数为16%的溶液，在该溶液中加入50克稀盐酸，两者恰好完全反应。
（氧化钠与水反应的化学方程式为：Na2O+H2O==2NaOH）。
求：（1）m的值（2）所加盐酸中溶质的质量分数。
（3）若要使反应后的氧化钠溶液成为20ºC时的饱和溶液，至少要蒸发掉多少克水？（20ºC时，氧化钠的溶解度为36克）5. 现有一含杂质的固体氯化钡样品（杂质不溶于水），取12.5g样品放入烧杯中，然后加入39.6g 水使其充分溶解，静置后滤去杂质，取10g滤液，加入足量的硝酸银溶液，完全反应后生成沉淀2.87g。
2023中考复习专题突破 物质的除杂专练
微专题03 物质的除杂【核心知识梳理】一．除杂原则1. 主不减：被提纯的物质不能和加入的试剂反应。
2. 杂不增：不能引入新的杂质。
3. 易分离：除杂后的其他物质和被保留的物质易于分离。
二．物质的分离与提纯1. 物质的分离：将混合物中的各成分分离开，得到纯净的一种物质。
用化学方法分离混合物时，选择试剂时要考虑是否能再恢复到原来的状态。
2. 物质的提纯：除去物质中混有的杂质。
提纯时不要求将杂质恢复到原来的状态，但要求被提纯的物质质量不减少，不引入新杂质。
三．常见的除杂方法1. 物理方法方法适用范围实例过滤法分离或除去不溶性或可溶性物质除去CaCO3中的CaCl2，可通过加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥结晶法蒸发结晶：①分离溶质和溶剂；②除去易挥发的杂质；③提纯溶解度受温度影响较小的物质①从含有HCl的氯化钠溶液中获得氯化钠固体；②除去NaCl固体中少量的KNO3，可通过加入足量水溶解，蒸发结晶，过滤降温结晶：提纯溶解度受温度影响较大的物质除去KNO3固体中少量的NaCl，可通过加入足量水溶解后，蒸发浓缩，降温结晶，过滤磁铁吸引分离铁或四氧化三铁与其他固体混合物除去炭粉中的铁粉，可通过磁铁吸引2. 化学方法除杂方法实例（括号里为杂质）沉淀法：将杂质转化为沉淀过滤除去NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液，过滤NaCl溶液（Na2SO4）：加入适量氯化钡溶液，过滤NaCl溶液（MgCl2）：加入适量氢氧化钠溶液，过滤化气法：除杂试剂与杂质反应生成气体除去Na2SO4溶液（Na2CO3）：加入适量稀硫酸NaCl溶液（Na2CO3）：加入适量稀盐酸置换法：将杂质通过置换反应除去FeCl2溶液（CuCl2）：加入足量铁粉，过滤Cu(NO3)2溶液（AgNO3）：加入足量铜粉，过滤加热法：通过加热将杂质除去CaO固体（CaCO3）、Na2CO3固体（NaHCO3）：将固体混合物煅烧或加热至质量不再变化转化法：将杂质通过化学反应转化为主要成分CO2（CO）：通过灼热的氧化铜Fe（Zn）：加入足量氯化亚铁溶液，过滤、洗涤、干燥NaCl溶液（NaOH）：加入适量稀盐酸吸收法：将混合气体通过洗气装置，使杂质被装置内的试剂吸收CO（CO2）：先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸CO2（HCl）：先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸NaHCO3+ HCl=NaCl+CO2↑+ H2ON2（O2）：通过灼热的铜网溶解法：向混合物中加入试剂，使试剂与杂质发生反应而被溶解除去碳粉（或镁粉或锌粉或铁粉或氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸(或稀盐酸)，过滤、洗涤、干燥【课时达标训练】1．下列物质的除杂实验中，所用除杂方法正确的一组是（）选项物质杂质除杂方法A 二氧化碳氯化氢将气体通过足量氢氧化钠溶液，干燥B 铜粉碳粉在空气中充分加热C 氯化钾溶液碳酸钾加入过量的稀盐酸D 氢氧化钠溶液氢氧化钙加入适量的碳酸钠溶液，过滤2．下列除杂方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）方法A K2CO3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，过滤B N2（O2）将气体通过灼热的铜网C NaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸D ZnSO4溶液（CuSO4）加入过量的铁粉，过滤3．除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A MnO2KCl 加水溶解、过滤、蒸发B NaCl Na2CO3加入足量稀硫酸，蒸发结晶C CO2CO 通过氢氧化钠溶液D C CuO 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥4．下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是（）物质杂质除去杂质的方法A CaCl2溶液HCl 滴入碳酸钠溶液B CO2O2通过灼热的铜网C CaCO3Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CuO Cu 加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤5．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过氢氧化钠溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤6．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）A. H2（水蒸气）——通过足量的氧化钙B．木炭粉（MnO2）——加入过氧化氢溶液，过滤C．NaCl溶液（HCl）——加热，蒸发D．KCl固体（K2SO4）——加入适量的氯化钡溶液，过滤，蒸发结晶7．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案能达到目的的是（）选项物质（括号内为杂质）实验方案A CuCl2溶液（CuSO4）加入过量的BaCl2溶液，过滤B ZnCl2溶液（CuCl2）加入过量的锌粒，过滤C Fe2O3固体（CuO）加入足量稀盐酸，过滤D NaCl溶液（CaCl2）加入过量碳酸钠溶液，过滤8．从混合物中分离与提纯X（括号内的物质是杂质），不能用图所示方案的是（）A．Ag（Fe）B．Cu（CuO）C．CaCO3（CaCl2）D．FeSO4（CuSO4）9．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是（）A．氢气和水蒸气B．氢气和二氧化碳C．一氧化碳和氢气D．一氧化碳和水蒸气10．要将KCl、MgCl2和BaSO4的固体混合物逐一分离开来，加入的试剂及顺序正确的是（）A．水、AgNO3溶液、稀硝酸B．水、Na OH溶液、稀盐酸C．水、KOH溶液、稀盐酸D．水、KOH溶液、稀硫酸11．（不定项选）下列除去杂质所用的试剂或操作方法正确的是（）选项物质（杂质）试剂或操作方法A O2（CO）通入灼热的CuO粉末中B Na2SO4溶液（H2SO4）加入适量的氢氧化钠溶液C CaCO3（CaO）加入适量的稀盐酸D KCl（MnO2）加水溶解，过滤，蒸发结晶12．（不定项选）下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的实验方案A 除去铁丝表面的铁锈将生锈的铁丝长时间浸泡在足量稀盐酸中B 除去氯化钾溶液中的氯化镁加入适量氢氧化钠溶液，过滤C 除去碳酸钠固体中的碳粉将混合固体充分加热D 除去硝酸钾溶液中的硫酸铜加入过量氢氧化钡溶液，过滤13．（不定项选）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法都正确的是（）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A Cu(NO3)2溶液AgNO3加过量铁粉、过滤B CO2水蒸气通过足量的浓硫酸干燥C KCl固体KClO3加少量二氧化锰、加热D KNO3NaCl 溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤。
初中中考复习化学专题全套练习和答案(共10个专题)
中考化学专题训练一：物质的性质一、选择题1．今年3月，我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了（）A．熔化B．液化C．汽化D．凝固2．下列过程属于物理变化的是（）A ．蜡烛燃烧B ．冰雪融化C ．牛奶变质D ．瓦斯爆炸3．下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（）A．蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C．蒸发和沸腾都属于液化现象D．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变4．在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（）5．为了避免游客排队时被阳光晒得过热，上海世博园园区加装了一大批喷雾设施，为游客喷雾降温。
喷雾降温设施喷洒的水雾，即使在水温相近的情况下，也有比较明显的降温效果，主要原因是（）A．水的密度大B．水蒸发时要放热C．水汽化时要吸热D．水雾透光性差6．右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是（）A．固体的密度都比液体的大B．不同的物质，密度一定不同C．同种物质在不同状态下，其密度不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小7．在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A．用塑料做电源插座的外壳B．用钨做电灯泡的灯丝C．冬天，暖气片中用水作为传递热的物质D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”8．如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。
下面说法正确的是（）A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程9．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（）A．BC段是一个放热过程B．冰的熔点是0℃C．CD段该物质处于气态D．DE段表示冰的熔化过程10．将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻，第二天取出，解冻后切开，发现里面存在许多小孔。
初中化学复习中考化学复习核心基础知识点《化学方程式》最新过关练习(整理含答案)
中考化学复习核心基础知识点最新过关练习《化学方程式》一、化合反应1.非金属单质与氧气反应(1)碳在氧气中充分燃烧: 。
(2)碳在氧气中不充分燃烧: 。
(3)硫在氧气中燃烧: 。
(4)红(白)磷在空气中燃烧: 。
(5)氢气在氧气中燃烧: 。
2.金属单质与氧气反应(6)铝在常温下与氧气反应: 。
(7)镁条在氧气中燃烧: 。
(8)铁丝在氧气中燃烧: 。
(9)铜在氧气中加热: 。
3.其他反应(10)二氧化碳与水反应: 。
(11)氧化钙与水反应: 。
(12)碳在高温下还原二氧化碳: 。
(13)CO在氧气中燃烧: 。
二、分解反应1.生成氧气的反应(14)过氧化氢制取氧气: 。
(15)高锰酸钾制取氧气: 。
(16)氯酸钾制取氧气: 。
(17)电解水: 。
2.生成二氧化碳的反应(18)碳酸分解: 。
(19)碳酸钙高温分解: 。
三、置换反应1.氢气还原金属氧化物(20)氢气还原氧化铁: 。
(21)氢气还原氧化铜: 。
2.碳还原金属氧化物(22)碳还原氧化铁: 。
(23)碳还原氧化铜: 。
(24)碳还原四氧化三铁: 。
3.活泼金属与酸反应(25)铝与稀盐酸反应: 。
(26)镁与稀盐酸反应: 。
(27)锌与稀盐酸反应: 。
(28)铁与稀盐酸反应: 。
(29)铝与稀硫酸反应: 。
(30)镁与稀硫酸反应: 。
(31)锌与稀硫酸反应: 。
(32)铁与稀硫酸反应: 。
4.金属单质与盐溶液反应(33)铁与硫酸铜溶液的反应: 。
(34)铁与氯化铜溶液的反应: 。
(35)锌与硫酸铜溶液的反应: 。
(36)铝与硫酸铜溶液的反应: 。
(37)铝与硝酸银溶液的反应: 。
(38)铜与硝酸银溶液的反应: 。
四、复分解反应1.酸与碱的反应(39)稀盐酸与氢氧化钾的反应: 。
(40)稀盐酸与氢氧化钙的反应: 。
(41)稀盐酸与氢氧化钠的反应: 。
(42)稀盐酸与氢氧化镁的反应: 。
(43)稀盐酸与氢氧化铝的反应: 。
(44)稀硫酸与氢氧化钠的反应: 。
初三化学冲刺试题及答案
初三化学冲刺试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）。
A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 氯化钠2. 氧气的化学式是（）。
A. OB. O2C. O3D. O43. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是（）。
A. 氧化铁B. 氧化亚铁C. 四氧化三铁D. 三氧化二铁4. 以下物质中，属于碱的是（）。
A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 硝酸5. 实验室中常用来制取氧气的方法是（）。
A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 过氧化氢分解D. 燃烧硫磺6. 以下物质中，属于氧化物的是（）。
A. 二氧化碳B. 碳酸钙C. 氢氧化钠D. 氯化钠7. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属是（）。
A. 铜B. 锌C. 铁D. 钠8. 以下化合物中，属于酸的是（）。
A. 碳酸B. 硫酸C. 硝酸D. 氢氧化钠9. 以下物质中，属于盐的是（）。
A. 氯化钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钙10. 以下物质中，属于非金属单质的是（）。
A. 氧气B. 铁D. 硫磺二、填空题（每题2分，共20分）1. 铁在氧气中燃烧的现象是______，生成的化合物是______。
2. 实验室中常用______法来制取氧气，其反应方程式为______。
3. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应生成______和______。
4. 氧化物是指由______和______两种元素组成的化合物。
5. 酸是指在电离时生成的阳离子全部是______的化合物。
6. 碱是指在电离时生成的阴离子全部是______的化合物。
7. 盐是指由______和______构成的化合物。
8. 非金属单质是指由______元素组成的单质。
9. 根据化学方程式，2H2O通电分解生成______和______。
10. 碳酸钠的化学式是______，它属于______。
三、简答题（每题5分，共30分）1. 描述铁在氧气中燃烧的实验现象。
完整版)初三化学中考复习题及答案
完整版)初三化学中考复习题及答案相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 1371.化学变化的例子是木炭燃烧，不是切割金属、滴水成冰或汽油挥发。
2.不利于环境保护的是欢度春节时大量燃放烟花爆竹，而不是工业废水处理达标后排放、严禁麦收后焚烧小麦秸秆或生活垃圾分类处理。
3.对人体无害的做法是煲汤时放入适量的加碘盐，而不是肉类制品添加大量的防腐剂、种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫或生产豆芽时加入高效增白剂。
4.正确的实验操作是闻气体气味、滴加液体、取用块状固体和稀释浓硫酸。
5.叙述错误的是决定原子质量大小的主要是质子和电子，而不是分子、原子和离子都能直接构成物质，原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性，或原子如果得到或失去电子就变成离子。
6.由有机高分子材料制成的物品是①③⑤⑦，而不是①②③⑤、②③④⑤⑦或①③⑥⑦。
7.救火员开辟防火隔离带的目的是隔离可燃物，而不是隔绝空气、开辟道路以利于运水灭火或使可燃物温度降低到着火点以下。
8.可行的做法是废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染，而不是化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨、使用车用乙醇汽油，防止温室效应或用土填埋废弃塑料，防止白色污染。
9.错误的说法是点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸，而不是此反应为中和反应、A是有机物，B、C、D是无机物或化学方程式为CH4+2O2=CO2+2H2O。
10.石墨变成石墨烯是物理变化，而不是化学变化，而四种物质碳原子的排列方式不同，完全燃烧后的产物都是CO2.D.石墨烯是一种新型的无机物。
11.下图中X、Y、Z分别表示水、石灰水、稀盐酸的近似pH值。
判断错误的是A.X是稀盐酸B.Y是水C.Z是石灰水D.无法确定X、Y、Z。
12.下列物质的化学式和名称均正确的是A.氧气O3B.氯化镁MgCl2C.氧化铁Fe3O4D.氢氧化铁Fe(OH)2.13.下列有关该微粒的说法错误的是A.该微粒的原子核内有11个质子B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层D.该图表示的微粒是一种离子。
2023 中考化学重难点专题突破训练
2020中考化学总复习考点必杀700题专练11推断题1~20题1．有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。
现做如下实验：实验①：取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液。
实验②：取①所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。
实验③：取①所得溶液少许，加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀，过滤后，在沉淀中加入适量稀硝酸，沉淀全部溶解。
根据以上实验过程，请回答：（1）原粉末中一定没有____________________，一定有__________。
（2）原粉末中可能有_____________。
2.有一包固体粉末，可能由CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl五种物质中的两种或多种组成．为确定其组成，进行以下实验，请根据实验现象做出分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
Ⅰ．取一定质量的固体粉末，加适量水搅拌后过滤，得到沉淀A和无色溶液B。
Ⅱ．向所得沉淀A中加入足量稀盐酸，得到无色气体和蓝色溶液。
III．取所得无色溶液B加入适量的Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后过滤，得白色沉淀C和无色溶液D。
Ⅳ．取所得无色溶液D滴入适量AgNO3溶液后又得白色沉淀E和无色溶液F。
根据上述实验过程和发生的现象作出相应推理，填写以下空白：（1）白色沉淀E的化学式是_____。
（2）无色溶液F中的溶质共有_____种，肯定存在的酸根离子为_____（写离子符号）。
（3）写出步骤III中生成白色沉淀C的化学方程式是_____。
（4）由实验过程及现象还不能判断出该包粉末中含有的物质为_____（写化学式）；得此结论的理由是_____。
3．现有一白色固体混合物，可能是由BaCl2，KOH，KNO3，MgCl2，NH4Cl，CuSO4中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，微热，只得到白色沉淀和无色液体，并无气体产生。
(优选)2020(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练专题突破实验基本操作与科学探究(含解析)
专题突破实验基本操作与科学探究一、化学实验的基本操作1. 药品的取用（1）药品取用原则①三不原则；②节约原则；③处理原则。
药品种类仪器方法固体块状镊子“一横二放三慢竖”粉末状药匙（或纸槽）“一斜二送三直立”液体定量量筒按规定量用量筒取不定量无较多量：直接倾倒较少量：用胶头滴管吸取粉末状固体的取用液体的倾倒用滴管滴加液体注意问题（1）试管外壁应该干燥。
（防止试管炸裂）（2）给试管加热应先预热，然后对准药品部位集中加热。
（防止受热不均而使试管破裂）（3）给固体加热时，试管口应略向下倾斜（防止冷凝水回流到试管底部，使试管炸裂）。
（4）给液体加热时，试管口应向上倾斜，跟桌面大约成45°角，且试管内液体不能超过容积的31，试管口不能对着人。
（5）加热后的试管不要立即用冷水冲洗。
（6）加热时不要使试管接触灯芯，要用外焰加热。
3. 玻璃仪器的洗涤（1）洗涤的顺序：倒弃废物→水洗→刷洗→水洗（2）洗净标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
4. 仪器的连接：方法：先把玻璃管口用水湿润，再旋转着与其它仪器连接。
5. 检查装置的气密性：方法：连接好仪器，把导管的一端放入水中，用手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。
二、实验探究举例探究步骤现象和结论点燃前白色圆柱状固体、较软（用小刀可切）、不溶于水（将蜡放入水中），密度比水小（浮在水面上）。
燃着时（1）点燃时产生淡黄色火焰，并伴随黑烟产生；（2）火焰分焰心（温度最低）、内焰、外焰（温度最高）；（3）罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水雾生成，说明有水生成；罩在火焰上方的用澄清石灰水润湿的烧杯内壁有白色浑浊现象，说明有二氧化碳生成。
熄灭后熄灭的瞬间有一缕白烟从烛芯飘出，用火柴点燃白烟，火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃（白烟是石蜡的固体小颗粒）。
操作步骤现象结论（1）将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中燃着的木条在呼出的气体中立即熄灭；燃着的木条在空气中继续燃烧。
初三化学 2024年中考化学突破热点训练营专题：科学探究题
2024年中考化学突破热点训练营专题：科学探究题1．馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔，他们使发面食品松软可口。
小明学习相关化学知识后，将家里制作馒头用的白色粉末带到实验室与兴趣小组的同学一起进行探究。
【初步探究】取少量白色粉末于试管中，加适量水，测得溶液的pH >7，说明溶液呈性。
【提出问题】白色粉末成分是什么?【查阅资料】（1）碳酸钠、碳酸氢钠都可用于制作发面食品。
（2）碳酸氢钠不稳定，受热易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸钠很稳定。
【猜想与假设】猜想Ⅰ: 碳酸钠猜想Ⅰ: 碳酸氢钠【实验探究】甲乙兴趣小组设计不同实验方案进行探究。
甲组方案: 如图1，取适量白色粉末于试管中，将导管伸入澄清石灰水，加热，澄清石灰水变浑浊，猜想Ⅰ正确。
写出装置B 中反应的化学方程式。
乙组方案: 用如图2 所示装置作为反应容器，准确测量生成气体的体积以判断白色粉末的成分。
分别向盛有碳酸钠、碳酸氢钠和白色粉末的锥形瓶中，注入等体积、等浓度的足量的稀盐酸，记录如表:实验Ⅰ的化学反应方程式为; 表中m = g; 根据上表中数据分析，猜想Ⅰ正确，判断的依据是。
【反思应用】（1）甲组方案中，无法判断白色粉末是否为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物; 乙组方案可以判断，如果是两者的混合物，应该满足的条件是。
（2）家中制作馒头、面包时，将面粉发酵( 产生有机酸) ，再加入适量的碳酸氢钠，可以使馒头、面包松软。
原因是。
2．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。
试根据题目要求，回答下列问题：（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
Ⅰ所选仪器的连接顺序为（从左至右填写仪器序号字母）。
（提示：挥发出的少量HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
Ⅰ上述制二氧化碳发生反应的化学方程式为。
2020-2021中考化学备考之综合题压轴突破训练∶培优易错试卷篇附详细答案
一、中考初中化学综合题1．轻质碳酸钙，又称沉淀碳酸钙，即高纯度的碳酸钙，它密度小、白度高、摩擦系数小，是制造牙膏的原料之一，常用在高档或浅色制品上。
工业上通常以石灰石（主要成分为CaCO3）为原料，按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯：根据上述信息，试回答下列问题：⑴石灰石的用途非常广泛，下列有关说法正确的是_____（单项选择）。
①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫剂⑥可用作高炉炼铁造渣剂A ①③⑤⑥B ②④⑤⑥C ①②④⑤⑥D 以上全部都是⑵上述流程所涉及的物质中，可用作干燥剂的物质是_____。
⑶上述流程的步骤③中，还可以选择另外一种试剂采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙，其反应原理的化学方程式为_____。
⑷制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石（CaCO3）→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程，其目的是_____。
⑸小颖同学称取了25.0g某石灰石样品，按上图流程进行了模拟实验探究。
她在步骤③中向石灰水里滴加了溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，该过程中产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。
试计算：上述实验中，小颖最终制得轻质碳酸钙的质量？_____（结果精确到0.1g）【答案】C 生石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 除去石灰石中的杂质 21.2g【解析】【分析】【详解】⑴用于制造玻璃的是碳酸钠，故选C；⑵生石灰能与水反应生成氢氧化钙，上述流程所涉及的物质中，可用作干燥剂的物质是生石灰；⑶氢氧化钙与二氧化碳反应也能生成碳酸钙，其反应原理的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
⑷工业上的石灰石含有其他杂质，制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石（CaCO3）→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程，其目的是除去石灰石中的杂质。
（5）设生成碳酸钙的质量为x2233Ca(OH)+Na CO=CaCO+2NaOH106100212g10.6%x100106=x212g10.6%⨯⨯↓x=21.2g。
备战中考化学备考之综合题压轴突破训练∶培优篇附详细答案(1)
一、中考初中化学综合题1．金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。
（1）我国第五套人民币硬币的成分如下：一角币用不锈钢，伍角币在钢芯表面镀铜，一元币在钢芯表面镀镍（Ni）。
为探究镍在金属活动性表中的位置，课外小组的同学设计了如图所示实验。
①B中有气泡产生，反应的化学方程式为_____。
②C中观察到的现象是_____。
（2）首钢旧址中，一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为_____。
这些废弃的高炉曾经用于炼铁，用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的反应原理_____。
（3）钛白粉的化学名称是二氧化钛（TiO2），无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。
以主要成分为TiO2的金红石作原料，通过氯化法可以制备钛白粉，主要流程如下：①TiO2中钛元素的化合价是_____。
②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O2高温_____Cl2+_____。
③根据绿色化学理念，生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。
从绿色化学的角度看，该工艺流程的明显优点是_____。
【答案】Ni+2HCl=H2↑+NiCl2无现象 Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2（SO4）3+ 3H2O Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2 +4 2 TiO2氯气循环利用或减少有害气体排放【解析】【分析】【详解】（1）①B中有气泡产生，是镍与盐酸发生了反应生成了氢气，反应的化学方程式为：Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。
②由于镍能与稀盐酸反应，说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边，活动性大于铜，所以C中观察到的现象是无现象。
（2）铁锈的成分是氧化铁，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2（SO4）3+ 3H2O；用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁，写在等号的左边，生成物铁和二氧化碳写在等号的右边，根据得失氧进行配平，反应条件是高温写在等号的上边，所以化学方程式为：Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2（3）①氧的化合价为-2价，设钛的化合价为x，x+（-2）×2=0，x=+4；②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O2高温2Cl2+TiO2。
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中考化学十大专题突破训练及答案合集目录1.《分子、原子和离子》考点突破训练及答案解析 (1)2.《化学式与化合价》考点突破训练及答案解析 (13)3.《空气》考点训练及答案解析 (24)4.《水》考点训练及答案解析 (33)5.《氧气的实验室制取》考点突破训练及答案解析 (44)6.《元素》考点突破训练及答案解析 (57)7.《物质的变化和性质》考点突破训练及答案解析 (67)8.《环境保护与化学》考点突破训练及答案解析 (78)9.《走进化学实验室》考点突破训练及答案解析 (88)10.《化学生活与生活》考点突破训练及答案解析 (100)《分子、原子和离子》考点突破训练及答案一、选择题1. 李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（）A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子2. 有关氧原子的描述正确的是（）A．一个氧原子的质量是16gB．1g氧原子和1g氧分子含有相同的原子个数C．氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的质量D．氧原子的相对原子质量就是1mol氧原子的质量3. 下列说法不正确的是（）A．原子呈电中性B．原子中一定含有质子C．化学反应前后原子的种类不变D．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子4. 下列关于“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是（）A．分子质量增大B．分子体积扩大C．分子间隔变大D．分子个数增多5. 下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是（）6. 二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如下图所示。
下列有关叙述中正确的是（）A．碳原子结构示意图为B．二氧化碳和乙烯均属于氧化物C．反应前后原子种类和数目均不变D．参加反应两种分子的个数比为4：17. 下列四种粒子的结构示意图中，表示金属离子的是（）8. 下列物质由离子构成的是（）A．A1B．H2O C．CO2D．NaCl9. 下列对一些事实的微观解释不正确的是（）10. 下列关于干冰升华过程的说法正确的是（）A．二氧化碳分子的体积变大B．二氧化碳分子的质量变小C．二氧化碳分子的种类改变D．二氧化碳分子间的间隔变大11. 构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是（）A．分子和原子都在不断运动，而离子是静止的B．同种原子可能构成不同种分子C．同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D．当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变12. 下列说法正确的是（）A．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C．构成固体物质的微粒都是静止不动的D．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数13. 下列说法正确的是（）A．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C．构成固体物质的微粒都是静止不动的D．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数14. 吸烟让自己受到伤害的同时，也造成周围的人“被动吸烟”。
对其原因解释合理的是（）A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隔D．分子由原子构成15. 下列说法正确的是（）A．碳－12原子和碳－13原子的中子数相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C．Fe2＋和Fe3＋都属于铁元素，核外电子数不同D.和化学性质相同16. 在最新公布中文名称的元素，该元素相关信息如图所示。
下列有说法正确的是（）A．元素符号为uUOB．原子序数为118C．原子的质数为176D．相对原子质量为294g17. 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图所示，下列分析错误的是（）A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na＋和Mg2＋的核外电子数不相同C．Na与S形成化合物的化学式为Na2SD．在化学反应中氯原子容易得到电子18. 下列说法正确的是（）A．碳-12原子和碳-13原子的中子数相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同D．和化学性质相同19．下列有关物质构成的说法不正确的是（）A．物质可由分子、原子或离子构成B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m－n D．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅣA族20. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能．其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）A．硒属于非金属元素B．硒原子核内有34个质子C．硒原子核外有4个电子层D．硒的相对原子质量是78.96g21. 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（）A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na+和Ｍg2+的核外电子数不相同C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S D．在化学反应中氯原子容易得到电子22. 右图为钠的原子结构示意图。
下列说法不正确的是（）A．钠原子的质子数为11 B．图中n的值为10C．钠在反应中易失去电子D．钠元素位于第三周期23. 用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙24. 对下列事实的微观解释错误的是（）25. 下列实验事实不能作为相应观点的证据是（）二、填空题26. 根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：(填序号)(1)属于同种元素的是_________。
(2)元素的化学性质相似的是③与________。
(3)在化学反应中容易失电子的粒子是_________。
27. 右图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；（2）A图所示物质属于________（填物质分类），从微观角度说明理由是_________________________________；（3）画出比氧元素多一个周期少一个族的元素的原子结构示意图__________。
28. 宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。
请用微粒的知识回答下列问题。
(1)阿伏伽德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。
分子和原子的本质区别是__________________________________________________。
(2)“醋酸糖甜”是因为____________________________。
(3)空气和氧气的主要区别是__ _________________________________________。
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是__ _____________________________________________________________________ ______。
(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_______________________。
29. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：（l）溴的相对原子质量是_______。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。
（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_______。
（4）若图二中C表示离子，则离子符号是_______。
30. 模型是联系宏观与微观的桥梁。
（1）右图是钠原子结构示意图。
①x的数值为_______。
②“11”指的是_______。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_______（填离子符号）。
（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是______（填标号）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：________。
31. （1）某元素的原子结构示意图如下图所示。
则：①y=______________；②该元素的元素符号为_______；③该元素位于元素周期表的第________周期。
（2）某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题：④甲物质中硫元素的化合价为_______；⑤相同条件下，甲气体的密度比空气密度_____（选续“大”或“小”）；⑥丙分子中硫原子和氧原子的质量比是_____；中·华.资*源%库⑦请补全这个反应的化学方程式：2H2S+( )O2=2H2O+( )[ ]32. 自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的，化学就像一架“显微镜”，带领我们一步步地深入认识和研究物质，使我们学会了“用微观眼光看世界”。
(1)若“”表示一个甲烷分子，则“”表示_______(填写化学符号)，甲烷中各元素的质量比为______________________。
(2)水通入直流电后可分解，下图是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的先后顺序排列：____________(用图中的字母表示)，写出反应的化学方程式：_________________________________________。
33. 右图A、B是两种粒子的结构示意图，回答下列问题。
（l）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的_______（填字母序号）。
A．8 B．10 C．11 D．12（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=__________。
（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为___________。
34. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如上图所示，图中①表示的是________，②表示的是__ _________。
(2)下列说法正确的是__________(填字母)。
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的(3)下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
②氯原子的结构示意图中x的数值是_______。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_______________不同。
35. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。
（1）下图是四种粒子结构示意图。