济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题

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【点睛】
解答此类题目的关键是理解直立行走意义。
5.C
【解析】试题分析:人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段.
解:南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.北京猿人会打制不同用途的石器,学会了用火.应属于直立人阶段.
A.为了换环境
B.由于流星撞击
C.由于地壳运动和气候变化
D.为了扩张领地
8.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )
A.祖先不同B.运动形式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同
9.下列哪一项是观点而不是事实?( )
A.古人类化石“露西”是在非洲发现的B.人类和现代类人猿有着共同的、原始的祖先
B.现代类人猿可以进化成人类
C.所有的森林古猿都适应了生存环境
D.劳动在从猿到人的进化过程中起了十分重要的作用
13.人类进化最关键的一个阶段是( )。
A.森林古猿B.直立人C.能人D.智人
14.唯一现存的人种是( )。
A.直立人B.南方古猿C.智人D.能人
15.下列动物中,不属于现代类人猿的是( )。
24.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
甲图中,A表示____,B表示_____。在从猿进化到人的过程中,最重要的行为变化是_______,导致这种变化的原因是_____。
评卷人
得分
三、综合题
25.下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:(已知细胞色素C 是由104个氨基酸组成)
【点睛】
知道现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解题的关键。
2.A
【解析】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,可见A符合题意。
3.A
【解析】
试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选A。
人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,可见C正确。
工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具。晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,会人工取火。晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教。人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故B错误;
(4)由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的_____大,黑猩猩的颌骨突出。
(5)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明什么?__________________。
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
C.裴文中发现了“北京猿人”化石D.达尔文建立了著名的进化论学说
10.森林古猿进化到人的主要因素是( )。
A.环境的作用B.神的作用C.天敌的作用D.食物的作用
11.古人类能更好地交流与合作是由于()
A.火的使用B.工具的使用
C.直立行走D.语言的产生
12.下列关于人类由来的叙述正确的是( )。
A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
考点:本题考查的是人类的起源。
4.D
【解析】
【分析】
在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
【详解】
直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,D正确。
1.人类的祖先是( )。
A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.猴子
2.在下列动物中,不属于类人猿的是( )
A.猴子B.大猩猩C.黑猩猩D.长臂猿
3.下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是
A.森林古猿就是类人猿
B.人类进化是一个自然选择的过程
C.人类的祖先是森林古猿
D.现代类人猿与人类有共同祖先
4.古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )。
直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化。促进了人类的进化.但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故C错误;
人类主要的交流方式是语言,故语言的使用使古人类能更好的交流与合作,故D正确。
考点:人类的起源和发展
12.D
【解析】
【分析】
人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
【点睛】
本题主要考查的是森林古猿的进化,关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿。
11.D
【解析】
试题分析:使用火对人类的进化有以下好处:烧烤食物,有利于消化,能增强人的体质;火堆能够帮助人们御寒,使人们扩大了活动范围;火也是重要的武器,能增强人们围歼野兽的能力。总之,火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,故A错误;
【点睛】
对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。
10.A
【解析】
【分析】
森林古猿进化到人的环境因素包括:造山运动、气候变化及森林的大量消失等。
【详解】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,如造山运动、气候变化导致森林减少,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,可见A符合题意。
A.黑猩猩B.大猩猩C.金丝猴D.长臂猿
16.下列说法正确的是( )。
①现在的类人猿也能进化为人类
②人类和现在的类人猿有共同的祖先
③人类起源于森林古猿
④人类起源于类人猿
⑤女娲和上帝创造人类
A.②③④B.②④C.②③D.①⑤
17.是人类与猿分界的重要标志。
A.学会使用工具B.制造工具C.直立行走D.产生语言
A.古猿由树栖转为地面B.制造使用工具C.产生语言D.两足直立行走
5.北京猿人居住过的山洞里,发现了成堆的灰烬,有被烧过的动物骨骼、木头等,这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段?
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人
6.人和类人猿的共同祖先是()
A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩
7.森林古猿从树上到地下生活的原因是()
绝密★启用前
济南版八年级下册生物第五单元第二章
人类的起源和进化单元测试题
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1பைடு நூலகம்答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
【详解】
人类具有动物的基本特征,但人和动物具有本质的区别:人会制造工具,动物不会制造工具,A错误;古猿是人类和现代类人猿的共同祖先,类人猿与能变成人的古猿存在很多差异;现在的环境与以前的环境已经不同了,B错误;并非所有森林古猿都适应了生存环境,不适应环境的森林古猿就会被淘汰,C错误;在地面生活的古猿,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力,在这样的条件下,古猿只能用后肢行走,而将上肢解放出来使用天然工具,所以,劳动在从猿进化为人的过程中起到了十分重要的作用,D正确。
考点:本题考查的是人与类人猿的区别。
9.B
【解析】
【分析】
事实是客观存在的物体、现象和事情等,观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法,据此分析解答。
【详解】
人类化石“露西”是在非洲发现的,这是真实的事件,是事实,A不符合题意;达尔文认为人类和现代类人猿有着共同的、原始的祖先,是森林古猿,这只是一种观点,不一定是事实,B符合题意;裴文中发现了“北京猿人”化石,是真实的事件,是事实,C不符合题意;达尔文建立了著名的进化论学说,这是真实的事情,是事实,D不符合题意。
(1)从表中数据可发现生物的细胞色素 的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素的氨基酸组成差异_____。
(2)从上表看,人和_____的亲缘关系最远,因为两者____________。
(3)上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较,是从____________方面为生物的进化提供了证据。
考点:本题考查人类的进化,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.A
【解析】试题分析:A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,故A符合题意;B、森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,故B不符合题意;C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,故C不符合题意;D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,故D不符合题意。故选A。
故选:C.
考点:人类的起源和进化.
6.A
【解析】试题分析:森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,可见A正确。
考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
7.C
【解析】
试题分析:森林古猿原来生活在森林中,在1千万至2千万年前,地壳运动,地球上出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山脉,在东非则形成了大裂谷。当时气候也发生了剧烈的变化,东非大裂谷原先的热带雨林,有一部分变成了稀树草原,由于森林的消失,一部分森林古猿不得不下地生活。故选c
D.人类进化的先后顺序是:智人→直立人→能人→南方古猿
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
21.现存的人种属于人类进化的_________阶段。
22.人类与现代类人猿的共同祖先是____________________。
23.最初,森林古猿在茂密的森林里过着______的生活。后来,地球上的一些地区,气候变____了,森林_____了。这些地区的森林古猿,被迫到______上来寻找食物,经过了漫长的时代,它们就逐渐进化成现代的______。
26.图一是人类进化历程,图二是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,请据图回答问题:
(1)图一中所示的人类进化的历程排序为_______。(填序号)
(2)图一中②具备_______。(多选)
A.直立行走的能力
B.制造和使用简单工具的能力
C.制造和使用复杂工具的能力
D.使用火的能力
E.使用语言的能力
(3)图二中表示人手的是_____(填编号),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,性状相似。
18.山顶洞人属于( )。
A.能人B.直立人C.南方古猿D.智人
19.在人类的进化过程中,下列各项最先发展的是( )
A.使用工具B.两足直立行走C.使用语言D.大脑发达
20.下列关于生物与人类进化的叙述,错误的是()
A.遗传和变异为生物进化提供了原材料
B.化石是研究生物进化的最直接证据
C.从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应
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