高中政治第一单元第一课第1框揭开货币的神秘面纱学案1新人教版必修1

揭开货币的神秘面纱

学习目标

要点晨背

1.了解商品及其基本属性，知道纸币的含义、优点和不能任意发行的原因。

2.理解货币的含义和本质。

3.理解货币在商品交换过程中的职能和作用，学会结合现实材料进行分析和应用。

4.自觉树立正确的金钱观。1.货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物。

2.货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

3.纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

探究一货币的本质

1．商品及其基本属性

(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。

图示商品、劳动产品和物品

想一想“慈母手中线，游子身上衣”中的“衣”是商品吗？为什么？提示不是商品。因为商品是用于交换的劳动产品，诗中的“衣”虽然是劳动产品，但没

有用于交换。

。

价值

和

使用价值

基本属性：

(2)

判断①有使用价值的东西一定有价值。

提示错误。有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

②人们选择商品关注的是商品有用性。

提示错误。人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一，即“物美价廉”。

2．货币的本质

发展到一定阶段的产物。

商品交换

产生：货币是

(1)

充当一般等价物的商品。

(2)

含义：货币是从商品世界中分离出来

固定地

本质：货币的本质就是

(3)

一般等价物

。

想一想货币和其他一般等价物有什么区别？

提示货币是固定地充当一般等价物，其他一般等价物则不是固定的。

大型歌剧《白毛女》(舞台剧)全国巡演的首场演出在陕西延安启动。57岁的徐大姐用80元买了一张门票，再次欣赏到“扯回几尺红头绳，给咱喜儿扎起来哎……”等经典台词。

问题探究

(1)杨白劳送给喜儿的红头绳是商品吗？

(2)杨白劳送给喜儿的红头绳具有使用价值和价值吗？

(3)徐大姐用钱为什么能购买门票呢？答案(1)不是商品，判断商品有两个基本条件：第一，必须是劳动产品；第二，劳动产品必须用于交换。两个条件缺一不可。杨白劳送给喜儿的红头绳虽然是劳动产品，但没有用

于交换。

(2)①使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，杨白劳送给喜儿的红头绳能够满足喜

儿扎头发的需要，因而具有使用价值。

②价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，它是商品所特有的属性。杨白劳送给喜儿的红

头绳已离开商品交换领域，不再是商品，因而不具有价值。

(3)货币的本质是一般等价物，它可以和其他一切商品相交换，所以徐大姐用钱能购买门

票。

名师点拨

1．判断商品的方法

(1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。

(2)属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。

(3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商

品。

2．商品使用价值和价值的关系

3．正确理解货币的本质

货币的本质是一般等价物，可从以下三方面来理解：(1)从货币的定义来看，货币是一种商品，但又与其他商品不同，货币是一般等价物，是可

以和其他一切商品相交换的商品，并且表现其他一切商品的价值。

(2)货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属用来固定地充当一般等价物时，才标志货

币正式产生。

(3)从货币的作用来看，它可以和其他一切商品相交换，起到一般等价物的作用，所以货币

的本质就是一般等价物。典例1智能无线路由器火了！百度、360、优酷、腾讯等巨头“按捺不住”了，看中了智能无线路由器广大的市场，加入了与老牌商家的竞争，不仅在功能和质量上做文章，而且

在价格上做文章。厂家的举措是因为( )

A．商品能够满足人们的某种需要

B．用于交换的劳动产品才是商品

C．质量和价格是商品的两个基本属性

D．商品具有使用价值和价值两个基本属性

答案D 解析功能和质量体现了商品的使用价值，价格是价值的货币表现。厂家之所以既关注商品的功能和质量，又关注商品的价格，是因为商品具有使用价值和价值，故选D项。

探究二货币的基本职能

1．货币的职能

货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。

2．货币的基本职能

(1)价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。

想一想货币为什么具有价值尺度职能？

提示货币之所以具有价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。

(2)流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通。其公式是：商品—货币—商品。

判断货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

提示错误。执行价值尺度职能只需观念的货币，执行流通手段职能需要的是现实的货币。

想一想流通手段和商品流通是一回事吗？

提示流通手段是从货币的职能方面讲的；商品流通是从商品交换的全过程方面讲的。二者不是一回事。

3．货币的其他职能

贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

判断货币的支付手段和流通手段没有什么区别。

提示错误。货币支付手段的职能是随着商品赊销买卖的产生而出现的，给付货币和交付商品在时空上发生了分离。一般工资、债务、地租、税款、利息、水电费、各种租金等都是货币在执行支付手段的职能。

情人节来临之际，玫瑰花的销量大增，平时售价不足5元的玫瑰花达到每枝10元。小王经过讨价还价，最终以80元买了10枝玫瑰花，送给了女朋友。

问题探究

(1)材料中的“10元”和“80元”分别执行了货币的什么职能？

(2)你知道区分价值尺度和流通手段的方法吗？

答案(1)10元执行了价值尺度的职能；80元执行了流通手段职能。

(2)如果出现“标价、标签、价格”等名词，说明货币在执行价值尺度职能；如果出现“购买、现场交易”等动词，说明货币在执行流通手段职能。

名师点拨

从作用和关键词角度区分货币的职能

职能作用关键词价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”

流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”

贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”

支付手段

清偿或支付债务、赋税、利息、

工资等

“赊销赊购”“还债”“地租”“利

息”“税款”“工资”

世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际收支”