色彩构成_明度

❖ 冷色系 指的是包括一切绿色、蓝色、紫色的 所有色彩，它们给人以清冷、宁静、凉爽的感 觉。
暖色系 冷色系
色相
明度
❖ 色彩明度是指色彩的亮度或明度。 ❖ 颜色有深浅、明暗的变化。比如，深黄、中
黄、淡黄、柠檬黄等黄颜色在明度上就不一 样，紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔 红等红颜色在亮度上也不尽相同。这些颜色 在明暗、深浅上的不同变化，也就是色彩的 又一重要特征一一明度变化。
❖ 补色对比 补色是在色相环中通过直径相对的颜色，如 红与绿，橙与蓝，黄与紫。一种特定的颜色只有一种 补色。
❖ 同类色 相同类别的色彩称为同类色，如柠檬黄、淡黄、
中黄、土黄，就属同类色。
补色对比
同类色
❖ 近似色 同类别色彩或相近的不同类别色彩称为近似色， 如桔黄与桔红、朱红与大红就是近似色，而桔红与朱红、 中黄与桔黄也是近似色。
❖ 协调色 指的是所使用的色彩在形式、内容、表现手段上 都处于相互帮衬、相互制约、协同一致的搭配，如原色 与间色、间色与复合色、复合色与灰色的协调等。
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近似色
协调色
图 1-8 色彩的属性
❖ 同类色
❖ 同类色是指色相接近的色彩，也可以用来调和。 不论是调入黑还是白，它的色相是不会变的。
胡伯特和扬·凡·埃克作品 / 木板油彩
类似色对比
❖ 这种配色关系处在色相环上30度以上，60度 以内，是较弱的色相对比，具有和谐、雅致、 柔和、耐看的视觉效果，比同类色相明显、 丰富、活泼。但其微妙性和技巧难度较大， 需同时掌握明度、纯度和色相的变化。
同类色对比
❖ 这种配色关系处在色相环上30度内，是一种 色相差很小的配色。这种配色雅致、含蓄， 但其统一有余，而变化不足，处理不好容易 显得模糊，朦胧、单调、乏味，只有加大其 色相之间明度差，彩度差，才能使视觉效果 更美。
色彩的明度变化
❖ 一、不同色相之间的明度变化。如：白比黄 亮、黄比橙亮、橙比红亮、红比紫亮、紫比 黑亮；白、黄、橙、红、绿、蓝、紫、黑
❖ 二、在某种颜色中，加白色明度就会逐渐提 高，加黑色明度就会变暗
明度
❖颜色的明暗度、亮度、 明度可以分为9个等级。
（9
8
7） （6
5
4） （ 3
2
1）
高长调
高中调
中长调
中中调
低长调
低中调
高低调 中短调 低短调
高明度 中明度 低明度
黑色明度最低白色明度最高
高调色 高调色
高调色
中调色
低调色
高调
1、高长调：画面上大面积色彩由高明度色构成 和色相对应的色彩明度须搭配清晰刺激、积 极、明快（ 8、 1、9）
2、高中调：主色为高明度色，余色为中等明度 （8 、9、5）
重庆交通大学学生作品
❖ 近似色 近似色的画面是将两个或者两个以上的的色彩 使之有秩序地组织在一起。它最大的特点就是 各颜色都含有少量的相同色素，显得和谐统一。
2001年无锡轻工大学考生作品 重庆交通大学学生作品
❖ 补色对比
在同一环境、同一视场，色彩之间往往会产生补 色效应。而不同色相、不同明度和不同纯度的色 彩搭配时，我们应该学会如何取得色彩的对比美。
重庆交通大学 / 学生作品
重庆交通大学 / 杨美
重庆交通大学学生作品
上图是两张学生的教学指导作业，从色彩面积构 成上可以看出，是红色绿色的对比关系。视觉效 果刺激而又含蓄，对比强烈的同时又显得十分和 谐，属于成功的高纯度对比构成作业。
❖ 欣赏，分辨冷暖、同类色、补色关系和协调色的关系， 理解色彩的客观表现力。掌握色彩的冷暖对比、纯度 对比、面积对比以及色彩调和的基本规律。
图 1-9 耶路撒冷的风景 / 图 1-11 2001年无锡轻工大学 詹姆斯·费尔曼 / 布上油彩 考生作品
❖ 冷色系、暖色系
色彩的冷暖是靠对比产生的，是包含在所有色调中大 关系。这种关系能够在色彩绘画中使画面充分地体现出 光色的效果。某种色相的面积在画面中占据主导地位， 该色相就会成为此画的主色调。色彩冷暖是一种相辅相
成的关系，也是一种面积对比的构成关系。
重庆交通大学 / 李璐辰
重庆交通大学 / 牟双
紫色浅紫色网页例图
紫色深紫色网页例图
紫色配色网页例图 ：紫色＋绿色
紫色邻近色网页例图
紫色邻近色配色：紫色+紫红色
紫色配色应用网页例图
紫色配色：紫色+红色
❖ 补色 在色相环中直线距离最远的一对色彩是补 色，如红与绿、黄与紫、橙与蓝。
图 1-6 复色、补色
❖ 色彩三要素
❖ 色相 即色彩的相貌，赋予各个色彩的名称。如 黄、红、绿等。
❖ 明度 即色彩的明暗程度。一个色彩加入白色越 多明度就越高，加入黑色越多明度就越低。一般 明度标准分为九级左右。
色相
3、高短调：主色为高明度色，余色明度相近调 性亲和、女性化（8 、9、7）
中调
❖ 中长调：中等明度为基调，调性强烈，男性 化，有力度（4、5、2、8）
❖ 中中调：中等明度为基调，调性柔弱、含蓄、 沉着、朦胧（4、 5、9）
❖ 中短调：中等明度为基调，与低明色段对应， 沉重，窒息，含糊，神秘（4、5、6）
三姐妹 / 帕尔马·伊尔·韦基奥
/ 木板油彩
2001年无锡轻工大学考生作品
❖ 协调色
两个或者两个以上有明显差别的色彩需要和谐地有秩序 地组织在一起，画面才会协调。我们可以进行同一色调 和、秩序调和和类似调和, 并从色彩面积分布上使我们 的画面构成美的色彩关系。
最后的晚餐 / 马蒂亚斯·格吕内瓦尔德 / 木板油彩
低调
❖ 低长调：低明基调和明度反差大的色调相对 应呈爆发性、苦闷感、效果庄严（2、9、1）
❖ 低中调：以低明度调为基调，和中等明度色 对应，呈中等柔和适中的低色调（2、5、1）
❖ 低短调：低明度调的颜色为搭配，呈深暗、 沉闷、忧郁、迟钝、厚重（2、3、1）
作品欣赏
作业
❖ 1、色彩的明度推移练习 ❖ 要求：1、8开纸 单色
2、9格明度推移，分别加入黑色白色 3、以圆形、半圆形为基本图案绘制明 度九调
❖ 2、用明度推移的装饰方法完成一张装饰画 ❖ 要求：1、8开纸 不限色
2、对风景、简笔画的改编
色混构成
互补色对比
❖ 这种配色关系处在勾引相环上的180度左右，橙和 蓝、黄和紫、红和绿，是色相对比中最强的对比， 极易产生富有刺激性的视觉效果，色感饱满、活跃、 生动、华丽、这种极强的色相组合，也能体现出粗 犷、活跃、喜悦的风格，是中国民间的传统用色方 法。然而，补色对比变化有余而统一感不强，设计 时应谨慎从事，如运用不当，特别是高纯度的互补 色相，会产生过分刺激，不含蓄不雅致的感觉。
对比色对比
❖ 这种配色关系处在色相环上的120度左右，是较强 的色相对比。其各自色相感鲜明，色彩显得饱满， 丰富而厚实，容易达到强烈，兴奋，明快的视觉效 果。如红与蓝、红与黄、蓝与黄、绿与橙、橙与紫、 绿与紫等，可构成很多审美价值高的色彩对比。但 处理不好容易显得杂乱，要注意控制各自的色量、 位置、面积、明度、彩度等综合关系。
色彩构成基础
公共基础系教师苏兵
❖ 原色 无法调配出来的三原色。在颜色中的三 原色的红是曙红，黄是淡黄，蓝是湖蓝。
❖ 间色 两种原色相混合后产生的色彩称为间色， 又称二次色，根据原色加入的比例不同就可以 产生多种间色。
图 1-5 三原色、间色
❖ 复色 三种或三种以上的颜色相混合所产生的色 彩称为复色。
明度
❖ 纯度 即色彩的饱和度或鲜艳度。光色中的红、 橙、黄、绿、蓝、紫都是高纯度的，颜料中的 红色是纯度最高的色相。一个色彩只要不加入 其他色彩，就是高纯度，只要加入了其他色彩 且加得越多，纯度就越低。黑、白、灰无色彩， 其纯度等于零。
纯度
❖ 色彩的属性
❖ 暖色系 指的是包括一切黄、红、褐、赭的所 有色彩, 它们给人以热烈、欢快、温暖、奔放 的感觉。