指导青年教师的教学设计
指导青年教师工作计划(精选16篇)
指导青年教师工作计划（精选16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!指导青年教师工作计划（精选16篇）指导青年教师工作计划（精选16篇）指导青年教师工作计划篇1一、指导思想青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。
小学指导青年教师工作计划
小学指导青年教师工作计划一、工作目标指导青年教师全面了解教育教学相关法律法规，熟练掌握教育教学理论和实践技能，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和品德修养。
二、工作内容1. 指导青年教师系统学习教育教学相关法律法规、课程标准、教材选用、评价及考试制度等知识，提高其政策意识和法制观念。
2. 帮助青年教师学习教育心理学、教学方法、教育评价理论等，提高其教学理论水平和技能，做到理论联系实际。
3. 指导青年教师学习班级管理知识，提高其课堂管理和学生管理水平，培养学生良好的纪律习惯和生活习惯。
4. 协助青年教师建立教育教学观，提高其教学质量和学生综合素质，培养学生的自主学习能力和创新精神。
5. 指导青年教师制定教学计划，设计教学方案，提高其课程开发和设计水平，使教学内容贴近学生生活，引导学生主动学习。
6. 帮助青年教师认真备课，注重教学过程中的反思和总结，积极参与教学交流活动，提高其专业素养和教学水平。
7. 协助青年教师进行教学评价，指导其科学合理的评价方法，促进学生的全面发展，营造和谐的教学氛围。
8. 指导青年教师做好家校沟通工作，关心学生的学习和生活，积极与家长交流，共同配合学生的成长与发展。
三、工作要求1. 了解青年教师的教学实际情况，制定个性化的指导教学计划，灵活多样的指导方式，帮助他们快速成长。
2. 与青年教师建立良好的沟通关系，了解他们的需求和困惑，及时有效地解决问题，做好个性化的指导工作。
3. 积极开展教研活动，组织青年教师与同事进行教学交流和分享，促进教师间的相互学习和提高。
4. 注重青年教师的心理辅导工作，关心他们的生活和工作，帮助他们调整心态，保持教学的热情和激情。
5. 做好对青年教师的培训工作，帮助他们不断学习，提高教学水平，为学生提供更好的教育服务。
四、工作措施1. 制定年度青年教师指导工作计划和安排，并与其本人进行书面约谈和签订责任书。
2. 每学期定期进行一次教学观摩和师徒见面交流，给予及时的指导和反馈。
指导青年教师教学设计 (2)
My Family教学设计（指导青年教师教学设计）五常铁路学校范丽华（2010届骨干）一、教材分析本专题是仁爱英语七年级上册的内容。
该专题以家庭为话题，重点是介绍家庭成员。
同时以家庭介绍为主线，训练学生熟练使用表达年龄的数字以及国名，地名；熟练掌握如何用英语来描述人的外貌及介绍职业的用法，同时让学生进一步了解人的爱好，以便为写MyFamily做好铺垫，本专题的学习要求达到《英语新课程标准》中提出的能就熟悉的话题进行简单的交流并正确使用英语来完成My Family的英文书面表达的目标。
通过本专题的学习不仅使学生对以前所学的知识有一个整体的认识，同时又为以后的学习打下基础。
二、学生分析由于此节课是在学期末进行的，所以学生在此之前对表达年龄的数字，国名，地名，描述人的外貌，职业的表达法，家庭的介绍都有所了解，因此，此节课要求学生会熟练运用这些话题来介绍自己或别人的家庭，会写家庭介绍的英文作文。
三、教学目标知识目标：1、Introduce family members.2、Family members’ ages.3、Family members’ looks.4、Family members’ jobs.5．Family members’ hobbies.能力目标：1、能听懂有关家庭介绍的对话。
2、能介绍自己的家庭。
3、能阅读有关家庭介绍的短文。
情感目标：1、了解中西方观念的差异。
2、培养对家庭的爱和对家庭成员的关心，培养对不幸家庭同学的同情和帮助。
四、教学重点难点教学重点：Family members’ ages , Family members’ looks , Family members’ jobs , Family members’ hobbies.教学难点：Introduce my family .五、教学策略1、任务教学法。
给学生设置真实的任务，让学生在完成任务的过程中使用并掌握语言。
2、交际教学法。
指导培养青年教师计划10篇
指导培养青年教师计划10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!指导培养青年教师计划10篇指导培养青年教师计划（通用10篇）制定好指导培养青年教师工作计划，将会使你工作更加轻松。
教师指导青年教师工作计划最新5篇
教师指导青年教师工作计划最新5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教师指导青年教师工作计划最新5篇要想很快的提升个人能力，就需要在工作计划方面费工夫，工作计划为每项工作合理分配时间，以下是本店铺精心为您推荐的教师指导青年教师工作计划最新5篇，供大家参考。
青年教师教案5篇
青年教师教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!青年教师教案5篇在开始教学之前，先准备好一份完整的教案，教案的目标要明确具体，便于评估教学效果，以下是本店铺精心为您推荐的青年教师教案5篇，供大家参考。
培养指导青年教师计划(优秀10篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候认真思考计划该如何写了。
计划到底怎么拟定才合适呢？山草香分享了10篇培养指导青年教师计划，希望对于您更好的写作指导青年教师计划有一定的参考作用。
指导培养青年教师工作计划篇一一、指导思想我校根据工作需要，每年都要聘任一些青年教师。
这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高，但经验不足。
为了让这些教师尽快适应学校的教育教学工作，学校将采用多种形式和途径为青年教师带给锻炼的舞台，促使其脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。
为使青年教师培养有条不紊的进行，特制定本计划。
二、培养目标1、培养青年教师不仅仅是学校发展的需要，更是青年教师个人成长的需要。
使青年教师在工作中明确自己的成长目标，制定个人成长计划，磨练自己各项教育教学技能。
成为充满教学智慧，洋溢教学热情，挥洒教学魅力，“享受教育”的现代型教师。
2、使培养对象树立职业自豪感、荣誉感，树立现代化教育理念。
透过理论学习，教学实践，信息技术运用，教育科学研究及专家指导等形式，提高培养对象的教育创新思维潜力，学科知识拓展潜力，信息技术运用潜力和教育科学研究潜力。
3、促使他们逐步构成学科教育教学的个人风格和特色，使他们在各方面尽快适应新形势下教学工作需要。
4、青年教师经过培养成为学校的骨干力量。
三、培养资料学校为培养对象创造条件，带给机会，营造氛围，搭建平台。
提高他们的思想政治与师德修养，现代化教育理论水平，专业水平，课程整合潜力，教育技术运用潜力和教育教学研究潜力，让他们得到充分的锻炼和培养。
四、培养对象的选定学校本期新聘任的教师及刚走上工作岗位不久的教师。
五、培养方法及措施学校本着注重潜力、讲求实效、更新观念、构成特色的原则，不仅仅在工作中关心青年教师，更要在生活中关心他们，调动他们的热情，释放他们的活力，让他们始终成为学校各项教育教学活动中最前沿、最具活跃的群体。
1、加强青年教师的基本功训练。
指导青年教师计划及实施方案8篇
指导青年教师计划及实施方案8篇我校决定实施教师结对帮扶工程，从班级管理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等方面，对自己的帮扶对象进行指导，从而调动教师的积极性。
我有幸成为了一名光荣的指导教师，现在针对我的帮扶对象，特制定以下的计划。
一、教学理论。
新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。
作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。
因此，我将经常和谭老师一起钻研教育教学理论。
通过学习一起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。
同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和谭老师分享。
就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足等问题进行研究探讨。
二、备课上课。
我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课，精心设计学案，力争每个学案都达到学校规定的优秀学案。
在每周四第七节定为交流研讨时间。
在教法上要注意指导谭老师教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。
在教学语言上做到历史语言表达准确精炼。
板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。
师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性。
同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。
三、相互听课。
为了共同进步，要和其相互听课。
具体方式：(1)共同备课—我先讲—谭老师听—共同讨论研究—付老师讲—小结。
(2)共同备课—我和谭老师同时讲同一内容—对比小结。
(3)相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。
本学期我们每周都互听一节。
四、教研方面。
共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。
努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相。
辅导青年教师工作计划
辅导青年教师工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!辅导青年教师工作计划辅导青年教师工作计划【优秀8篇】辅导青年教师工作计划篇1身为一名省级级骨干教师，我觉得自己应该时刻想到发挥骨干教师的示范及带动作用，为了更好地发挥自己的骨干作用，现制定指导青年教师计划如下：一、指导思想：本着“求实、创新、发展”的工作原则，通过师徒结对，切磋教艺，扬长补短，共同提高。
青年教师指导工作计划(5篇)
青年教师指导工作计划为加速我校专业化进程,创设使青年教师迅速成长的环境,我校大力发扬中、老年教师指导青年教师的优良作风。
我也积极投入到这一项活动当中，为把青年教师培养成材特定计划如下：一、导师职责1、全面关心所指导的青年教师的成长，重点放在帮助青年教师提高业务水平和教育教学能力上。
2、对所指导的青年教师，满足随堂听课的要求，接受业务咨询，解答教学疑难，指导青年教师备好课、上好课，并指导青年教师开展教育教学科研。
3、每周至少听两节所指导的青年教师的课。
4、每学期对所指导的青年教师的教学态度、业务水平和教学能力提出简要的书面评估意见，交教务处备查。
5、要求导师力求使所指导的青年教师教学能力明显提高，所教学的班级的成绩比以前有明显的进步。
二、对被指导的青年教师的要求1、尊重指导教师，主动请求指导教师解答有关教学问题，虚心听取导师的意见。
2、定期主动听指导教师的课，对重点章节和难教内容应逐堂听课，并认真做好听课笔记，对照自身的教学，及时改进提高。
3、遵循教学常规，克服教学的随意性。
4、在导师的帮助下，积极投入教育教学改革，积极参加学校的赛讲活动，上好“公开课”。
指导教师要按照计划认真实施，确保青年教师得到正确的培养。
青年教师指导工作计划（二）为进一步提青年教师教学水平，使青年教师成长更快，加大对____老师的传帮带力度，加强对她的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点，以及彭文梅老师的实际情况，我制定如下指导计划：一、培养对象我校青年教师-____。
二、培养目标加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。
加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。
坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，初步掌握教学研究的理论和常用方法。
指导青年教师活动方案(合集5篇)
指导青年教师活动方案（合集5篇）1.指导青年教师活动方案第1篇一、情况分析：在我县公开招聘新教师的大好形势下，两年来分配到我园有10名新老师，年龄结构在25岁左右，100%大专学历，专业均为幼儿教育。
（一）优势分析：年轻教师学历层次较高，现代化教学技能比较强，善于接受新信息、新事物。
新教师有爱心、有活力、有干劲，对工作的积极性非常高，她们能相互学习，通过老带新结对子的办法，提高她们的专业化水平。
（二）弱势分析：1、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施，对如何抓好班级常规比较困惑。
2、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术，处理家长工作存在困难。
3、实践经验少，在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
4、由于对幼儿的年龄特点把握不准，教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘，不能很好地把握活动的重难点。
二、指导思想：年轻教师是幼儿园的重要组成部分，她们有着年轻的优势，但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。
所以，为加快幼儿园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，做好新、老教师的交替工作，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。
三、培训目标1、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动，以教学活动的设计与组织实施为研讨重点，提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培训措施，使我园新教师遵守师德规范，提高师德修养，在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
4、初步运用有效教育手段实施教学，班级管理基本到位，最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施：（一）20xx年新教师培训目标：1、加强新教师师德修养，提高教师专业化水平和实际操作的能力。
最新指导青年教师活动方案范文（通用5篇）
最新指导青年教师活动方案范文（通用5篇）最新指导青年教师活动方案1根据学科带头人培养青年教师的工作要求，让刚参加工作的老师能尽快的适应自己的教学岗位，成长为一位成熟的教师；让成熟的教师能尽快成为学校的中流砥柱，迅速的成长为校级以上骨干教师。
使他们更好地为教学服务，在学校制定青年教师成长指导方案的基础上，特制定培养物理青年教师的方案。
一、培养目标1、师德培养：主要培养物理青年教师的责任意识和奉献精神。
2、教学理念：培养物理青年教师先进的教学、科研理念；对青年教师进行整体、单元教学设计培训。
3、教学技能：培养物理青年的素质，强化他们的实践、实验课教学技能。
提升、锤炼物理青年教师的教育教学基本功，促进他们全面发展，形成富有个性的教学风格，为锻造名师打下良好的基础。
二、具体工作内容1、在业务上进行指导，力争在短时期提高他们的政治及业务水平。
2、与青年教师一起备课，帮助青年教师分析教材，确定教学目的，找教学中的重点和难点，选择恰当的教学方法，安排教学的各个环节，提高青年教师分析教材和备好课的能力。
3、相互听课，帮助青年教师找教学中存在的问题，并及时给予帮助解决。
4、指导青年教师反思自己的教育教学行为，定期对青年教师进行评价，肯定青年教师教学中的成绩，并指出努力方向。
5、指导青年教师进行班级管理。
三、具体措施与要求1、每月听青年教师一节课，并提出指导性意见。
2、青年教师每月要对前一阶段的教学工作进行小结，写出教学反思；指导教师对青年教师的教学工作进行评价，既要肯定成绩，又要指出其今后努力的方向。
3、每学期指导青年教师写好一篇说课稿，上一节汇报课。
4、每学期指导青年教师出好一份试卷，考试完后指导青年教师写好试卷分析。
最新指导青年教师活动方案2本学期，我有幸被学校确定为宋杏杏老师的指导教师。
为做好这项工作，计划如下：一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。
指导青年教师上课教学设计
指导青年教师上课教学设计作为一名青年教师，上课教学设计是我工作中非常重要的一部分。
下面我将以以下几个方面来指导青年教师上课教学设计。
首先，了解学生需求。
在进行教学设计之前，青年教师需要了解学生的学习需求和背景。
通过和学生的交流、观察和评估，了解学生的认知水平和学习情况，可以更好地制定教学目标和教学方法。
例如，如果学生需要强化数学计算能力，可以设置一些数学练习和问题解决任务来帮助他们提高计算技巧。
其次，确立教学目标。
在教学设计中，青年教师需要明确教学目标，即想让学生达到的知识、技能和情感目标。
教学目标应该具体、明确，并与学生的实际需求相匹配。
例如，如果教学目标是让学生学会写作议论文，那么教学设计中可以包括一些写作技巧讲解和实践活动，帮助学生提高写作水平。
然后，选择教学方法和教学资源。
在教学设计中，青年教师需要选择合适的教学方法和教学资源来达到教学目标。
教学方法可以根据学生的学习风格和教学内容的特点来选择，例如，采用讲授、讨论、实验、案例分析等不同的教学方法。
同时，也要合理利用教学资源，包括教材、多媒体设备、网络资源等，以便更好地辅助教学。
例如，教学设计中可以利用多媒体设备呈现图表和实例，帮助学生理解抽象的概念和原理。
最后，设计教学评估方式。
在教学设计中，青年教师需要设计合适的评估方式来评价学生的学习情况和教学效果。
评估方式可以包括课堂小测验、作业、项目报告等形式，以便及时了解学生的学习进展和掌握程度。
同时，也要注重给学生及时的反馈和指导，帮助他们提高学习效果。
总之，上课教学设计对于青年教师来说是一项重要的工作，可以通过了解学生需求、确立教学目标、选择教学方法和教学资源，以及设计评估方式来指导教学设计。
青年教师可以不断探索教学设计的方法，提高自己的教学设计水平，以便更好地满足学生的学习需求。
对青年教师的指导工作计划
对青年教师的指导工作计划青年教师是学校教学工作中的中坚力量，他们既需要承担教学任务，又需要在教学中不断成长。
因此，为了帮助青年教师更好地融入学校教学工作，提高专业水平，我制定了以下指导工作计划。
二、办公室指导1. 定期约谈每学期至少安排一次定期约谈时间，与青年教师进行面对面的沟通，了解他们在教学中的状况、困惑和需求，寻求解决方案。
同时也可以及时了解新教学方法、新教材等方面的情况。
2. 个性化指导根据青年教师的不同情况，采取个性化的指导措施，针对他们的专业特长和短板，提供相应的指导意见和建议。
例如，对于缺乏教学经验的教师，可以提供更多的实践机会和案例分析；对于需要提高教学内容把控能力的教师，可以提供更多的教学资源和参考资料。
三、课堂指导1. 参观评课定期参观青年教师的课堂，进行评课指导。
通过评课，可以了解教师的教学风格、教学方法以及学生的反馈情况，从而给予有效的建议和引导。
2. 课堂辅导针对青年教师在教学中遇到的具体问题，进行课堂辅导。
比如，对于教学设计上的问题，可以提出建议；对于学生的管理问题，可以提供有效的解决方案。
四、教研指导1. 鼓励参与教研鼓励青年教师积极参与学校的教研活动，通过参与教研，可以拓宽教师的视野，掌握最新的教学理念和教学方法。
2. 指导教研课题帮助青年教师确定适合自己的教研课题，并在课题研究的过程中给予指导。
例如，对于如何设计教研方案、如何采集教研数据等方面进行具体指导。
五、学科竞赛指导1. 指导备赛帮助青年教师对学科竞赛进行备赛，并提供相关的教学资源和参考资料。
同时，可以给予一对一的指导，帮助教师提高备赛效率。
2. 观摩指导组织青年教师进行学科竞赛的观摩学习，以拓宽视野、提高思维水平，从而更好地指导学生备赛。
六、自我提升指导1. 提供学习资源为青年教师提供丰富的学习资源，包括教学视频、教育书籍等，通过不断学习提高教师的教学水平。
2. 建立学习小组建立青年教师学习小组，定期组织学习交流活动，从而促进教师之间的学习共享和资源交换。
指导青年教师教学设计 (2)
Unit 6 Silver and Gold教学设计一、教学设计理念当今的英语教学更加关注素质教育，特别强调学生在掌握英语学科基础知识与基本技能的同时，关注每个学生的情感教育，以帮助学生得到全面与综合的发展。
鉴与此，在教学中以学生为主体，突出情感目标，注重过程性评价，促进学生全面发展规律，既能体现EEC英语教材的特色，也有利于新课程标准的实施。
二、学习需要分析1．学习内容分析本单元出自EEC教材八年级上第六单元。
单元题目是Silver and Gold。
本单元以“诊视友谊”为话题，引出朋友的重要性，同时学习了一般过去时态。
提醒学生们在结交了新朋友后不要忘记老朋友，因为新朋如银，旧朋似金。
要与旧朋保持联系。
2．学习者特征分析我们学校生源较差，尖子生很少，大多数学生的程度都是中等偏下。
学习兴趣不浓，学生参与课堂的人数也较少，但课堂纪律较好。
所以适合进行小组合作学习和分组讨论。
鼓励更多人参与课堂并激发学生们的学习兴趣。
三、教学目标1．知识目标：从听、说、读、写四方面来理解和掌握本单元的生词和Language to Know,学习和归纳一般过去时态的用法，帮助学生由模仿到熟练运用。
2．技能目标：通过本单元知识的学习帮助学生熟练运用所学句式进行交际，使其综合运用语言的能力有所提高。
3．过程与方法目标：倡导学生主动参与、培养与人交流、合作的能力。
4．情感、态度与价值观目标：通过对刘畅与朋友之间故事的了解，培养学生珍视友谊的意识。
无论朋友身在何处都应该通过信件、电子邮件及电话等方式与之保持联系。
5．确立教学目标的依据：参照新课程标准对英语教学目标的有关规定以及EEC教材的特色，通过听、说、读、写、译的训练，使学生在掌握英语基础知识的同时，初步获得运用英语进行交际的能力，激发学习兴趣，培养成就感，为将来进一步学习打好基础。
四、教学重点和难点：1．重点：单词、短语和语法2．难点：一般过去时和综合运用语言的能力五、教法与学法1．教法：1）用英语组织教学，为学生创造语言交际环境，对于培养学生听、说能力十分必要，这也是培养学生英语思维能力的基础。
指导青年教师语文工作计划
指导青年教师语文工作计划一、引言作为一名青年教师，在教学工作中要树立正确的理念，不断学习提高自己的专业素养和教学水平，不断完善自己的语文工作计划，以更好地适应学生的需求。
本文旨在指导青年教师如何制定一份科学、合理、有效的语文工作计划，以便更好地指导教学工作。
二、教学目标教学目标是教学工作的基石，是教学工作计划的核心。
在制定语文工作计划时，我们首先需要明确教学目标。
教学目标应该是明确、具体、可行的，能够引导学生认真学习，帮助学生提高语文素养。
比如，针对不同年级和不同课程，我们可以制定以下目标：1. 提高学生的阅读能力和理解能力；2. 增强学生的写作能力和表达能力；3. 培养学生的语言运用能力和表达能力；4. 培养学生的文学素养和审美情趣。
三、教学内容教学内容是教学计划的核心，是实现教学目标的具体内容。
在制定语文工作计划时，我们需要细化具体的教学内容，以便更好地引导学生学习。
比如，在不同年级和不同课程中，我们可以设计以下内容：1. 阅读理解：根据学生的年龄和能力，选择适合的文章进行阅读，培养学生的阅读能力和理解能力；2. 写作表达：通过教学活动和作业练习，培养学生的写作能力和表达能力；3. 语言运用：通过课堂讲解、课外积累和练习，培养学生的语言运用能力和表达能力；4. 文学赏析：通过选取经典文学作品，引导学生学习、欣赏和理解优秀的文学作品，培养学生的文学素养和审美情趣。
四、教学方法教学方法是达成教学目标的途径和手段。
在制定语文工作计划时，我们需要根据教学内容和学生特点合理选择教学方法，以便更好地实现教学目标。
比如，我们可以采用以下教学方法：1. 听说读写：结合教材内容，通过听、说、读、写的方式，有针对性地培养学生的语言能力；2. 同步展示：通过多媒体教学、课堂互动和课外拓展，引导学生主动参与课堂，提高学习兴趣；3. 案例分析：通过分析优秀的作文和经典文学作品，激发学生学习的热情和欲望；4. 课外拓展：通过课外读物、诗歌、散文、小说等，引导学生拓展思维和视野，提高语文素养。
中学教师指导青年教师工作计划
中学教师指导青年教师工作计划
1. 以身作则，做一个榜样。
作为年轻教师，要努力展现自己的教育能力和职业素养。
秉承着以身作则的原则，将自己的教学工作做到最好，努力成为学生们信赖和尊重的对象。
2. 踏实肯干，踏实工作。
学习教学经验，锐意进取，踏实踏实地去为学生服务，这是每位青年教师最重要的工作之一。
3. 多沟通，与同事共同成长。
教师是需要与同事合作的工作者，需要相互沟通、学习、交流。
要主动向更有经验的老师请教，也要愿意和同事们共同探讨问题，共同成长。
4. 更新观念，不断学习。
教育是一项需要不断更新观念的工作，青年教师要有开放的心态，不断学习新知识，提高自己的教育水平。
5. 爱生如子，以学生为本。
教师的工作是以学生为中心的，要把学生的学习情况摆在第一位，真心关爱学生，用心指导学生，为学生的成长和发展尽自己的力量。
6. 善于总结，不断完善。
青年教师要对自己的教学工作进行反思和总结，不断完善自己的教学方法，提高自己的教育水平。
7. 不断进取，追求卓越。
青年教师要有追求卓越的心态，不满足于现状，不断进取，追求更高更远的教育目标。
指导青年教师工作计划 1
指导青年教师工作计划 1
1. 研究教学内容：青年教师应该深入研究所授课程的教学内容，加强对学科知识的理解和掌握，不断提高自身的专业素养和教学水平。
2. 制定教学目标：根据教学大纲和学生的实际情况，制定明确的教学目标，确保学生能够在课程学习中达到预期的效果。
3. 授课计划：制定合理的授课计划，安排好每节课的教学内容和时间安排，灵活运用各种教学方法和手段，活跃课堂氛围，提高学生的学习积极性。
4. 学生管理：建立良好的师生关系，关心关爱学生，引导学生树立正确的学习态度和价值观，及时发现和解决学生在学习中的问题，做好班级管理工作。
5. 自我提升：积极参加学校组织的教学培训和学术交流活动，不断学习和反思教学实践，提高自身的教学能力和水平。
6. 与同事合作：与学校其他老师进行深入交流和合作，共同探讨教学方法和经验，相互学习，相互促进，共同提高教学质量。
7. 定期总结：定期对教学工作进行总结和反思，发现问题及时改进，总结成功经验，不断完善个人的教学工作计划。
教师指导青年教师工作计划
教师指导青年教师工作计划第一章前言随着社会的不断发展，青年教师在教学工作中扮演着越来越重要的角色。
青年教师是学校教育事业的希望，他们需要得到老师的指导和帮助，才能更好地适应教学工作并做出更大的贡献。
因此，本文旨在对青年教师工作进行全面的指导，帮助他们更好地开展教学工作。
第二章工作目标1. 提升教学水平。
通过深入学习教学理论和方法，不断提高自己的教学能力，做到教书育人。
2. 加强课程建设。
充分了解课程标准，结合学生的实际情况，设计出科学合理的教学内容，提高课程实效。
3. 促进学生全面发展。
注重学生的个性化特点，关注学生的情感和品德教育，帮助学生全面成长。
4. 与学生和家长沟通。
加强和学生和家长的沟通，了解学生的学习和生活情况，提供更好的指导和帮助。
5. 不断提升自我素质。
通过不断学习，继续提高自己的素质和能力，做到教书育人。
第三章工作计划1. 深入学习教学理论和方法。
通过阅读相关书籍和参加学术讲座，不断提高自己的教学理论水平，做好教学准备。
2. 加强课程建设。
结合课程标准和学生实际情况，设计出科学、合理的教学内容，提高课程实效。
3. 增加教学实践。
通过实际教学和实习，提高自己的教学水平，加强与学生的互动。
4. 注重学生品德教育。
关注学生的品德和情感教育，帮助学生全面发展。
5. 加强与家长的沟通。
主动与家长联系，了解学生的学习和生活情况，提供更好的帮助和指导。
6. 不断提升自我素质。
通过不断学习，提高自己的素质和能力，做到教书育人。
第四章工作内容1. 提高教学理论水平。
通过参加教学理论培训和学术交流，提高教学理论水平。
2. 加强课程建设。
结合课程标准和学生实际情况，设计出科学合理的教学内容。
3. 深入了解学生情况。
与学生和家长沟通，了解学生的学习和生活情况，提供更好的帮助和指导。
4. 不断提升自我素质。
通过不断学习，继续提高自己的素质和能力，做到教书育人。
第五章工作方法1. 注重理论学习。
通过阅读相关书籍和参加学术讲座，提高自己的教学理论水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级下册教案设计
Unit 6 Enjoying Cycling
Topic 2 How about exploring Tian’anmen Sq uare?
Section B
Ⅰ. Material analysis
本节课建议用1-2课时学完。
主要活动为Section B的1a和3a。
本课通过对天安门广场进行描述，引出方向及方位词，并通过谈论天安门各个建筑物的位置关系来练习方向和方位介词。
要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语north, east, west, wait和can’t wa it to do sth., 理解白体词汇, 学会如何用英语表达方向。
同时培养学生的热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims：
1. 学生能正确掌握/θ/ 和/s/的发音技巧，连读技巧和句子的语调；拼读并运用黑体单
词。
2. 学生能正确掌握方向和方位词的用法。
3. 学生能进一步掌握时间状语从句的用法。
Skill aims：
1. 能听懂有关方向、方位的短文或对话。
2. 能使用英语来表达方位和方向。
3. 能读懂简单介绍事物方位的短文。
4. 能用英语简单介绍事物的方位。
Emotional aims：
1. 具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。
2. 培养学生热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 正确区分/θ/ 和/s/的发音，掌握连读的技巧和英语语调常识。
2. 正确掌握方向和方位词用法。
3. 了解天安门广场的相关信息和建筑物的名称。
4. 继续学习时间状语从句的用法。
Difficult points：
掌握方向和方位词的用法。
Ⅳ. Learning strategies
1. 善于创设情景，在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能。
2. 学会借助关键词进行信息的归纳。
Ⅴ. Teaching aids
Computer multimedia projector, the pictures of Tiananmen Square, the map,
the video of the founding ceremony in 1949.
Ⅵ. Teaching procedures。