初中生物实验考试评分标准

初中生物实验考试评分标准

一、练习使用显微镜的使用

实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布

1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。

2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）

调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。

3、放置玻片标本

把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。

4、调节观察

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。

5、整理

实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。

二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作）

实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 一、擦（擦盖玻片和载玻片）二、滴（滴在载玻片中央）三、取（取得大小要适中）

四、浸（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）五、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之

后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）

六、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）七、观察（与实验一相同）八、整理（与实验一相同）

三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同）

实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显

微镜

实验步骤为：一、擦（擦盖玻片和载玻片） 二、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）三、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）四、五、六、七、八与实验二相同。

四、观察人体的基本组织

实验准备：人体的基本组织的永久切片、显微镜

实验准备：浸软的菜豆（大豆、花生）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片、放大镜、滴管、

碘液

方法步骤：

1．取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外形以及种皮上的黑色眉状的种脐和种孔。用手挤压这颗种子，

水从哪里冒出来？

2．剥掉种皮，观察胚。首先看到的是子叶，数一数有几片。

分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置，想一想、它们各有什么作用？ 子叶：贮藏着营养物质。 胚芽：将来发育成茎和叶。 胚根：将来发育成根

胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。

二、观察玉米种子的外形和结构

1．取一粒浸泡过的玉米种子，观察它的外形。试一试，能否将果皮和种皮分开？不能。 2．用刀片将玉米种子纵向切开。

3．用放大镜观察辨认胚乳、胚芽、胚根、胚轴、子叶的位置。

4．在种子的剖面上滴一滴稀碘液，观察哪部分被染成了蓝色。想一想，玉米种子胚乳里主要贮存的是哪一种营养物质？

胚乳被染成蓝色，胚乳里主要贮存的是淀粉。

讨论

1．蚕豆种子和玉米种子的结构里最主要的部分是什么？ 2．蚕豆种子和玉米种子里，营养物质分别贮存在什么地方？ 最后将实验材料进行整理。

六、观察叶片的结构

实验准备：新鲜叶片（菠菜、槐树叶）、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培

养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板

操作步骤：

（1）把新鲜的叶片平放在小木板上。

（2）右手捏紧并排的两片叶片，沿着叶片迅速切割

（3）刀片的夹缝中存有切下的薄片。多切几次（注：每切一次刀片要蘸一下水），把切下的薄片放入水中。

（4）用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片。

（5）不用染色直接用显微镜观察。

（6）将实验材料进行整理

七、观察小鱼尾鳍内血液的流动

实验准备：活的金鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮

方法步骤：

（1）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部

（2）将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。（注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，将载玻片盖在尾鳍上）

（3）将培养皿（放之前先用纱布将培养皿外面擦干净）放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血管内血液的流动情况。

（4）观察过程中，应时常滴管往棉絮上滴水，保持湿润，实验后，将小鱼放回鱼缸并整理好实验材料。附：动脉：血管逐渐有分支。静脉：血管逐渐汇合。毛细血管：只允许一排红细胞顺序通过。八、观察鸡卵的结构

实验准备：鲜鸡蛋、镊子、培养皿

实验步骤：

（1）用镊子轻轻敲击鸡卵的钝端，当敲击有裂缝时，用镊子轻轻的取出卵壳露出卵壳膜（解释它们的作用）。

（2）除去卵壳外膜，将会看到气室和内壳膜（解释它们的作用）

（3）除去内膜将会看到胚盘（若看不到可以将鸡

蛋打入培养皿再找胚盘）

（4）将打入培养皿的鸡蛋分辨出卵黄、卵白、系

带、胚盘，并解释它们的作用；

（5）整理实验材料，将所用的实验材料进行整理。

附：卵白：具有保护作用，还能供给胚胎发育所

需要的养料和水分

卵黄：贮存着供胚胎发育所需的营养物质，是卵

细胞的主要营养部分

胚盘：进行胚胎发育的部位。气室：贮存空气，

供给胚胎所需要的氧气

系带：固定卵黄

九、用显微镜观察人血的永久涂片

实验准备：显微镜、人血的永久涂片、擦镜纸、

纱布

1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。

2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。

3、放置玻片标本

把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。

4、调节观察

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。

回答：

视野中看到的是什么？（红细胞）

材料中还应该有什么？（白细胞和血小板）

是否看到了？（没有）

为什么？（因为白细胞的数目少，血小板的体积太小）

能否调出白细胞和血小板？（转动转换器换用高倍物镜，有可能看到）

附：红细胞：男（4.0-5.5）×1012个/升，女（3.5-5.0）×1012个/升

白细胞：（4-10）×109个/升，血小板（100-300）×109个/升

5、整理

实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。

十、探究种子萌发的环境条件

方案一：

材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。

处理方式：取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作：

材料器具：绿豆（大豆）种子4粒，玻璃杯2只，一次性筷子1双，铅线，标签2张，胶水，清水。

处理方式：

甲杯：置于室温环境中乙杯：置于低温处（如冰箱内）

注意：

（1）做每个实验前都要检查所用的实验材料是否齐全

（2）实验前要先回顾实验步骤严格按照实验步骤做

（3）实验完毕要整理实验材料