古代史知识结构图
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欧洲：476年，西罗马帝国灭亡，进入封建社会
严格的等级制度：查理.马特改革 教皇和教会的地位：至高无上 西欧城市的重新兴起：10世纪
古代文明
(三个社会时期)
传播和交往方式
战争：希波战争；亚历山大东征；罗马帝国的扩张
和平：和平使者：阿拉伯人；意大利马可.波罗
科技与思源自文库文化
三种文字；三大宗教 科学家—阿基米德；亚里士多德 文学戏剧
学好历史需要掌握的历史事实：
1、概况：时间、地点、人物和经过(识记) 2、背景：历史事件发生的原因、条件(分析) 3、评价：意义、地位和影响（理解）
亚非文明源头
海洋文明：
古希腊
雅典—— 全盛时期：公元前5世纪后半期，伯利克里改革。 斯巴达——崇尚武力
古罗马： 公元前8世纪兴起，
强盛：布匿战争，地中海霸主。 公元前27年,屋大维建立了罗马帝国
西欧文明源头
3、 古代亚欧文明 （社会：封建社会）
亚洲：1、日本大化改新；
2、阿拉伯国家：穆罕默德的活动及伊斯兰教的传播
世界古代史： 距今约三四万年前——15世纪前后
1、史前时期的人类：
南方古猿是人类的始祖。 晚期智人时出现三大人种差异：白、
黄、 黑种人。
（社会：原始社会）
2、人类文明的摇篮
（社会：奴隶社会）
大河文明： 海洋文明
大河文明：
古埃及（金字塔）、 古巴比伦（《汉谟拉比法典》）、 古印度（种姓制度）、 古中国（夏历，甲骨文）
严格的等级制度：查理.马特改革 教皇和教会的地位：至高无上 西欧城市的重新兴起：10世纪
古代文明
(三个社会时期)
传播和交往方式
战争：希波战争；亚历山大东征；罗马帝国的扩张
和平：和平使者：阿拉伯人；意大利马可.波罗
科技与思源自文库文化
三种文字；三大宗教 科学家—阿基米德；亚里士多德 文学戏剧
学好历史需要掌握的历史事实：
1、概况：时间、地点、人物和经过(识记) 2、背景：历史事件发生的原因、条件(分析) 3、评价：意义、地位和影响（理解）
亚非文明源头
海洋文明：
古希腊
雅典—— 全盛时期：公元前5世纪后半期，伯利克里改革。 斯巴达——崇尚武力
古罗马： 公元前8世纪兴起，
强盛：布匿战争，地中海霸主。 公元前27年,屋大维建立了罗马帝国
西欧文明源头
3、 古代亚欧文明 （社会：封建社会）
亚洲：1、日本大化改新；
2、阿拉伯国家：穆罕默德的活动及伊斯兰教的传播
世界古代史： 距今约三四万年前——15世纪前后
1、史前时期的人类：
南方古猿是人类的始祖。 晚期智人时出现三大人种差异：白、
黄、 黑种人。
（社会：原始社会）
2、人类文明的摇篮
（社会：奴隶社会）
大河文明： 海洋文明
大河文明：
古埃及（金字塔）、 古巴比伦（《汉谟拉比法典》）、 古印度（种姓制度）、 古中国（夏历，甲骨文）