一年级语文ZCS课件
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《zcs》(第一课时)(课件)一年级上册语文
亲爱的毛老师您好： 我是拼音学院的院
长,诚挚地邀请您带上 104班的小朋友们参观 我们的学校。
你们可以充分发挥 聪明才智通关游戏集齐 三张通行密令。期待你 们精彩的表现，我精心 准备了小礼物等着大家 的到来！
第一关 连一连
b● d●
小提示：把声母按照顺序连接起来 ●p ●g
通关密令
第二关 抱抱团ຫໍສະໝຸດ 青花瓷（cí） 刺猬（cì）
思考 （sī ）
死海（sǐ）
四颗苹果（sì）
谢谢大熊 老师！
课后，和小伙 伴们再玩一玩 “扭扭棒”吧！
大熊老师，再见！
小提示：找到所有整体认读音节， 将它们连接起来
● yi
wu● ● yu
通关密令
第三关 贪吃蛇
小提示：把声母按照顺序连接起来
●a
o●
e●
i●
u● u●
通关密令
欢迎来到森林学堂
7. z c s
z
7. z c s
平舌音
7. z c s
小朋友，你们有
什么好办法记住zcs
的样子吗？
扭扭棒
紫衣紫帽 z z z，刺猬学习c c c，蚕宝宝吐丝s s s
。
7. z c s
z
i
整 体
c s
i i
认 读 音
节
你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
z zi
你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
c ci
你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
s si
坐姿（zuò zī）
父与子（fù yǔ zǐ）
仓颉造字（ zì）
大呲花（cī） 鮆鱼（cǐ）
长,诚挚地邀请您带上 104班的小朋友们参观 我们的学校。
你们可以充分发挥 聪明才智通关游戏集齐 三张通行密令。期待你 们精彩的表现，我精心 准备了小礼物等着大家 的到来！
第一关 连一连
b● d●
小提示：把声母按照顺序连接起来 ●p ●g
通关密令
第二关 抱抱团ຫໍສະໝຸດ 青花瓷（cí） 刺猬（cì）
思考 （sī ）
死海（sǐ）
四颗苹果（sì）
谢谢大熊 老师！
课后，和小伙 伴们再玩一玩 “扭扭棒”吧！
大熊老师，再见！
小提示：找到所有整体认读音节， 将它们连接起来
● yi
wu● ● yu
通关密令
第三关 贪吃蛇
小提示：把声母按照顺序连接起来
●a
o●
e●
i●
u● u●
通关密令
欢迎来到森林学堂
7. z c s
z
7. z c s
平舌音
7. z c s
小朋友，你们有
什么好办法记住zcs
的样子吗？
扭扭棒
紫衣紫帽 z z z，刺猬学习c c c，蚕宝宝吐丝s s s
。
7. z c s
z
i
整 体
c s
i i
认 读 音
节
你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
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你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
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你听到的是 1 还是 2 呢？
7. z c s
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坐姿（zuò zī）
父与子（fù yǔ zǐ）
仓颉造字（ zì）
大呲花（cī） 鮆鱼（cǐ）
部编版一年级上册语文《zcs》说课教学PPT电子课件
人教版部编版一年级上册第二单元第七节
zc
课题名称：声 母 z c 难点名称：声母 z c
冬冬 小刺猬
小蚕
z
她在写字 z z z
z
像个2字 z z z
c
一只刺猬 c c c
c
半个圆圈 c c c
小蚕吐丝
半个8字
像个2字 z z z 一只刺猬 c c c
小蚕吐丝
叁
儿 歌
你拍z，我拍z
一、读一读，写一写。
基础巩固
z zz
c cc
二、看图，补充音节。
c
uǒ
úc
ò
i
z
ì
三、拼一拼，填一填。
cè
能力提升
ū
ú zuō
c
u
ò
四、把声母或韵母改写成整体认读音节。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱzi
yi
ci
wu
yi
yu
wu
她在写字 z z z
你拍c，我拍c
一只刺猬 c c c
你拍 小蚕吐丝
叁
儿 歌 游 戏
1、把声母z、c、
2、练习书写本课声母z、c、
叁
作
业
谢 观赏谢
zc
像个2字 z z z
一只刺猬 c c c
蚕儿吐丝
牢记
z、c、
会认的字
语段分析 最后一句话中“过”字要重读，读出做对题时高兴的心情。
zc
课题名称：声 母 z c 难点名称：声母 z c
冬冬 小刺猬
小蚕
z
她在写字 z z z
z
像个2字 z z z
c
一只刺猬 c c c
c
半个圆圈 c c c
小蚕吐丝
半个8字
像个2字 z z z 一只刺猬 c c c
小蚕吐丝
叁
儿 歌
你拍z，我拍z
一、读一读，写一写。
基础巩固
z zz
c cc
二、看图，补充音节。
c
uǒ
úc
ò
i
z
ì
三、拼一拼，填一填。
cè
能力提升
ū
ú zuō
c
u
ò
四、把声母或韵母改写成整体认读音节。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱzi
yi
ci
wu
yi
yu
wu
她在写字 z z z
你拍c，我拍c
一只刺猬 c c c
你拍 小蚕吐丝
叁
儿 歌 游 戏
1、把声母z、c、
2、练习书写本课声母z、c、
叁
作
业
谢 观赏谢
zc
像个2字 z z z
一只刺猬 c c c
蚕儿吐丝
牢记
z、c、
会认的字
语段分析 最后一句话中“过”字要重读，读出做对题时高兴的心情。
一年级上册语文课件《zcs》人教部编版ppt
pmfdtnlg kh jqxyw
拼音王国欢迎你!
z
像个2字 z z z
c
半个圆圈c c c
s
半个 8 字 s s s
听一听，找出他们 不一样的地方了么？
z——zi 整体 c——ci 认读 s——si 音节
又轻又短
又响又长
小朋友， 给他们 戴上帽 子之后， 你还会 读么？
z ci zi si c s
zi ci
s z si c
si ci
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
跟 我 学 书 写
s
我 会 写
布置作业：
1.将你今天学到的声母和整体认读音节读给你 的爸爸、妈妈听。
2.写一写：将z c s zi ci si每个一行， 书写在作业本上。
（1）要学 会处理 与他人 的各种 关系， 当遇到 矛盾冲 突时， 要慎重 考虑， 冷静选 择适当 的处理 方式。 （5）逆向选择题，一定要排除正确 的选项 ； （6）说法不完整，只是说对前半句 ，后半 句是错 的或者 后半句 没有。 （7）说法正确，但与题干无关，虽 正确也 要 排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课 文，背 诵自己 喜欢的 部分。 3、了解水的不同形态的变化以及人 类的密 切关系 ，树立 环保意 识。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红 军战士 一起挑 粮的事 迹,体会 革命领 袖以身 作则、 与战士 同甘共 苦的高 尚品质 ,激发 对革命 先辈的 敬爱之 情。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我 国传统 节日及 其习俗 ，引入 课题。
拼音王国欢迎你!
z
像个2字 z z z
c
半个圆圈c c c
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半个 8 字 s s s
听一听，找出他们 不一样的地方了么？
z——zi 整体 c——ci 认读 s——si 音节
又轻又短
又响又长
小朋友， 给他们 戴上帽 子之后， 你还会 读么？
z ci zi si c s
zi ci
s z si c
si ci
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声母
整体认读音节
跟 我 学 书 写
s
我 会 写
布置作业：
1.将你今天学到的声母和整体认读音节读给你 的爸爸、妈妈听。
2.写一写：将z c s zi ci si每个一行， 书写在作业本上。
（1）要学 会处理 与他人 的各种 关系， 当遇到 矛盾冲 突时， 要慎重 考虑， 冷静选 择适当 的处理 方式。 （5）逆向选择题，一定要排除正确 的选项 ； （6）说法不完整，只是说对前半句 ，后半 句是错 的或者 后半句 没有。 （7）说法正确，但与题干无关，虽 正确也 要 排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课 文，背 诵自己 喜欢的 部分。 3、了解水的不同形态的变化以及人 类的密 切关系 ，树立 环保意 识。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红 军战士 一起挑 粮的事 迹,体会 革命领 袖以身 作则、 与战士 同甘共 苦的高 尚品质 ,激发 对革命 先辈的 敬爱之 情。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我 国传统 节日及 其习俗 ，引入 课题。
部编人教版小学语文一年级上册《汉语拼音zcs》优质课件
计算 题，三 四 道，
Yī pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
一排等 号 像 小 桥。
suàn duì le zǒu guò qiáo
算 对 了，走过桥，
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了，过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
想 一 想， 算 一 算，
ɑ
ɑ
ze
se
u
ɑu
ce
u
ɑ zɑ
ɑ sɑ
z e ze
s e se
u zu ɑ cɑ u su
c e ce
u cu
zǔ mǔ dǎ zì
zǔ mǔ cū xì dǎ zì zì mǔ
zǔ mǔ cū xì dǎ zì zì mǔ
tǔyāsīzi wū zi zǔ guó
zuo cuo suo
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
zǔ guó sū cài zǎo cān zuǐ bɑ zuò cāo sǎo dì 返回
guò qiáo
“过桥”
jì suàn tí
sān sì dào
计算 题，三 四 道，
Yī pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
一排等 号 像 小 桥。
suàn duì le zǒu guò qiáo
算 对 了，走过桥，
一年级上册语文课件汉语拼音7《zcs》人教部编版(共25张PPT)
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
8
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
整体认读音节
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
sī
jī
cí yǔ
zǐ sè jù zi
zǔ guó
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
人教版小学语文一年级上册第二单元
7、z c s
主讲教师：和晓霞 单位:云南省怒江州啦井中心完小
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
15
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
sɑ se su suo
17
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件 统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
拼音zcsppt课件(完美版)
［名师微课堂专题］拼音《zcs》ppt 课件(完 美版)- PPT课 堂说课 稿
课堂小练
猜谜语
像个2字
ZZZ
半个圆圈 C C C
半个8字
SSS
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［名师微课堂专题］拼音《zcs》ppt 课件(完 美版)- PPT课 堂说课 稿
课文讲解
拼一拼 读一读
zī zǐ zì cī cí cǐ cì sī sǐ sì
［名师微课堂专题］拼音《zcs》ppt 课件(完 美版)- PPT课 堂说课 稿
［名师微课堂专题］拼音《zcs》ppt 课件(完 美版)- PPT课 堂说课 稿
sān sì dào
数学题，三四道，
yì pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
你能找出儿歌中的整体认读音节吗？
sì yì yi 二、读一读
一 排 等 号 像 小 桥 。 下面是从儿歌中找出的三拼音节，
zuò duì le zǒu guò qiáo
请你读一读。
做对了，走过桥，
zuò cuò le guò bù liǎo
cu su
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课堂小练
拼一拼 xiě zì 连一连 cí diǎn
hái zi sī xiàn
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人教版小学语文一年级
拼音《zcs》PPT演示课件
人教版小学语文一年级
zcs
引入新课
今天我们 再来学习三个
新声母zcs。
他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿
我会认 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世
zū zú zǔ 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教
的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。
界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
zcs
引入新课
今天我们 再来学习三个
新声母zcs。
他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿
我会认 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世
zū zú zǔ 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教
的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。
界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
一年级上册语文课件拼音《zcs》人教部编版
想一想，算一算，
kuài kuài lè lè guò le qiáo
c—u—ò ----cuò
快快乐乐过了桥。
课后作业
今天，我们又认识了声母家族的三个成 员，以及他们与不同单韵母的拼读写。请你 把他们带回家，背一背、默一默，看看你们 都记得吗？
sī xiàn
我会认
xiě（ zì）（ cí yǔ ）（jù zi ）
写 字、 词 语、 句 子
我会读儿歌 guò qiáo 过桥
shù xué tí
sān sì dào
一、找一找
你能找出儿歌中的整体认读音节吗？
数学题，三四道，
sì yì yi
yì pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
人教版小学语文一年级
zcs
引入新课
今天我们再来学
习三个新声母zcs。
我会认
小红写字 z z z
我会写
第一线
z
第二线
第三线
第四线
像个2字 z z z
课文讲解
z
a za ue zzeu
不要忘了四声调
课文讲解
拼一拼 读一读
zā zá zǎ zé zè zū zú zǔ
我会认
刺猬刺猬 c c c
一年级上册语文课件拼音7《zcs》人 教部编 版28Fra bibliotek我会写
第一线
c
第二线
第三线
第四线
半个圆圈 c c c
一年级上册语文课件拼音7《zcs》人 教部编 版28
一年级上册语文课件拼音7《zcs》人 教部编 版28
课文讲解
c
一年级上册语文课件拼音7《zcs》人 教部编 版28
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