最新小学创建无烟学校工作总结(精选多篇)
小学创建无烟学校工作总结范文8篇
小学创建无烟学校工作总结范文8篇篇1一、背景与目标随着社会对健康问题的关注度不断提高，无烟环境的创建变得越来越重要。
小学作为孩子们学习和成长的地方，更应该提供一个健康、无烟的学习环境。
本篇工作总结旨在回顾我校创建无烟学校的工作过程，总结经验教训，为未来的工作提供参考。
二、主要做法1. 加强组织领导：我校成立了以校长为组长的无烟学校创建工作领导小组，确保工作有序进行。
校长亲自挂帅，各科室、年级组负责人积极参与，共同推动无烟学校的创建工作。
2. 制定实施方案：根据上级有关文件精神和学校实际情况，我校制定了详细的无烟学校创建实施方案。
方案包括宣传教育、硬件建设、制度建设等多方面内容，确保工作全面而深入。
3. 强化宣传教育：我校通过开展主题班会、黑板报比赛、无烟知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，提高学生们的无烟意识，营造出浓厚的无烟氛围。
同时，我们还邀请了当地卫生部门的专家来校讲座，为学生们提供专业的无烟知识。
4. 加强硬件建设：我校投入资金，对校园内的吸烟区进行了改造，设置了明显的吸烟标志，并配备了足够的垃圾桶，确保烟蒂得到妥善处理。
此外，我们还对校园内的空气质量进行了监测和改善，确保空气清新。
5. 建立监督机制：我校建立了无烟学校的监督机制，定期对校园内的吸烟情况进行检查和评估。
同时，我们还设立了举报电话和举报箱，鼓励学生和家长积极参与监督工作，共同维护无烟学校的成果。
三、取得成效经过一年的努力，我校成功创建了无烟学校，取得了显著成效。
首先，学生们的无烟意识得到了显著提高，大多数学生都能够自觉抵制烟草的诱惑。
其次，校园内的空气质量得到了明显改善，学生们能够在一个更加健康的环境中学习和成长。
最后，我校的无烟成果得到了上级部门的认可和表彰，为其他学校树立了榜样。
四、存在问题与建议在创建无烟学校的过程中，我们也存在一些问题。
首先，部分学生对无烟学校的认识还不够深刻，需要进一步加强宣传教育工作。
其次，校园内的吸烟现象仍有发生，需要进一步加强监督和执法力度。
2024年小学创建无烟学校工作总结参考(3篇)
2024年小学创建无烟学校工作总结参考【学校名称】：2024年无烟小学【工作总结报告】尊敬的校领导：经过一年的努力，我们2024年无烟小学成功地建立了无烟校园，取得了一系列令人瞩目的成绩。
现将工作进行总结如下：一、工作目标的实现情况根据学校无烟工作计划，我们确定了2024年的工作目标，即打造无烟校园，营造良好的学习环境。
通过全校教师和学生的努力，我们成功达到了这一目标。
校园内无烟区设施完善，学生、教师及访客自觉遵守无烟规定，烟草的烟气在校园内已几乎不再存在。
二、宣传教育的开展情况我们通过多种渠道广泛宣传了无烟校园的理念和重要性。
在开学典礼、家长会和教师培训等场合，我们向师生家长们宣传了烟草的危害以及无烟校园的利益。
我们还利用校园广播、橱窗展示和班会等形式，不断强化学生的无烟意识，并鼓励他们积极参与无烟活动。
通过这些宣传教育活动，校园内烟草消费意识明显转变，校园氛围逐渐向无烟方向转变。
三、规章制度的建立和执行情况为了确保无烟政策的有效执行，我们制定了一系列的规章制度。
学校设立了无烟处，负责监督和管理校园无烟工作，并给予违规者相应的惩罚。
同时，我们也采取了奖励措施，激励学生和教师积极参与无烟活动。
校领导的支持和教师的配合是推进无烟校园建设的重要保障，他们认真执行无烟政策，起到了模范带头作用。
四、全员参与，形成合力无烟校园的建设需要全体师生的共同参与和努力。
我们注重培养学生的自觉抵制烟草的能力，开展了寒暑假专题讲座和无烟文化节等活动，增强学生的无烟意识。
老师们也通过口头教育和行为示范，引导学生树立正确的价值观和健康意识。
通过全员参与，学校无烟工作取得了显著的成效。
五、存在问题及改进措施虽然我们在无烟校园的建设中取得了较好的成绩，但在工作过程中也存在一些问题。
首先，有少数学生违反无烟规定，未能有效控制烟草在校园的传播。
其次，一些老师和员工仍存在偷偷吸烟的情况，影响了学生的无烟意识。
为解决这些问题，我们将采取以下改进措施：进一步加强学生的教育培训，提高他们的无烟意识；督促全体教师和员工严格执行无烟政策，切实做到言传身教。
小学控烟工作总结范本5篇
小学控烟工作总结范本5篇篇1一、引言当前，青少年吸烟问题已成为社会关注的焦点之一。
为了贯彻健康中国的战略思想，我校高度重视控烟工作，积极响应政府号召，全面推进校园禁烟行动。
在过去的一年中，我们致力于创造一个无烟环境，取得了显著成效。
二、工作目标1. 全面落实校园禁烟措施，确保校园内无吸烟现象。
2. 提高师生对烟草危害的认识，增强控烟意识。
3. 构建良好的教育环境，培养师生健康的生活习惯。
三、工作内容1. 制定控烟工作计划在学期初，根据学校实际情况制定控烟工作计划，明确工作任务和目标。
2. 禁烟区域标识在校园内显眼位置设立禁烟标识，提醒师生遵守禁烟规定。
3. 禁烟知识宣传通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，宣传烟草危害和禁烟知识，提高师生对控烟工作的认识。
4. 开展控烟活动组织“拒吸第一支烟”、“控烟小卫士”等主题活动，激发学生参与控烟的积极性。
5. 监督检查成立控烟监督小组，定期对校园内吸烟情况进行检查，并对违规者进行教育处理。
四、工作实施与成效1. 实施过程（1）完善制度建设：学校禁烟领导小组制定相关规章制度，明确师生禁烟责任。
（2）加强宣传教育：利用多种形式进行禁烟宣传，定期举办禁烟主题讲座，提高师生控烟意识。
（3）强化监督检查：设立控烟监督员，对校园内吸烟行为进行劝阻和记录。
（4）家校合作：通过家长会、家长学校等途径，向家长宣传控烟知识，形成家校共同控烟的氛围。
（5）开展实践活动：组织师生参与控烟宣传活动，深入社区、公共场所宣传控烟知识。
（6）建立激励机制：对在控烟工作中表现突出的个人和班级进行表彰和奖励。
篇2一、引言当前，青少年吸烟问题已成为社会关注的焦点之一。
为了有效预防和控制小学生吸烟行为，我校积极落实控烟措施，开展了一系列控烟活动。
本总结旨在回顾过去一年的控烟工作，分析存在的问题，并提出未来的工作展望。
二、工作内容（一）制定控烟计划本年度初，我校根据上级要求，结合学校实际情况，制定了详细的控烟工作计划。
创建无烟学校的工作总结（通用6篇）
创建无烟学校的工作总结创建无烟学校的工作总结（通用6篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的创建无烟学校的工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
创建无烟学校的工作总结1一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创建文明、绿色和健康校园，特别是开展了无烟学校的创建工作。
将创建无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。
经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回顾。
一、领导重视，明确创建目标。
创建无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师，为创建工作提供保障。
学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进行了动员，使大家明确创建工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创建工作的顺利开展。
二、强化宣传，思想形成共识。
为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传工具对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。
在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；动员会后我们向全体师生发出倡议书，倡导师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。
通过一系列的宣传活动，全体师生的思想认识显著提高，特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。
三、建立制度，加强督促检查。
开展禁烟活动，必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。
为此，学校先后出台或修改了一些制度，如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进行办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。
小学创建无烟学校工作总结范文9篇
小学创建无烟学校工作总结范文9篇第1篇示例：无烟校园工作总结随着社会的不断进步，人们对健康的关注也越来越多。
烟草烟雾中富含有害物质，对人体健康危害极大。
创建无烟校园已经成为了教育界的共识。
小学是孩子们成长的重要阶段，为了保护他们的健康，我校在去年开始了无烟校园工作。
今天，我来总结一下我们学校的无烟工作情况，以期为更多的学校提供一些借鉴和参考。
一、充分宣传教育，形成浓厚的无烟校园氛围在创建无烟校园的过程中，我们充分利用多种形式进行宣传教育。
我们邀请了公安部门的专家，针对吸烟对健康的危害性进行了一次全校师生的讲座。
我们在校园内设置了多块无烟校园的标识牌，并通过校园广播、橱窗宣传栏等多种途径向师生宣传无烟校园的理念。
通过这些宣传教育活动，我们成功地让师生们认识到了无烟校园的重要性，并且形成了浓厚的无烟校园氛围。
二、建立健全的管理制度，严格监督执行为了确保无烟校园的顺利实施，我们建立了一整套的管理制度，包括了无烟区域的确定、吸烟管理办法、违规处理措施等。
我们还成立了专门的无烟校园管理小组，负责对全校师生及校园环境进行无烟检查和督促工作。
经过一段时间的执行，吸烟现象得到了明显的遏制，师生们的身体健康也得到了有效的保障。
三、加强家校合作，营造良好的无烟家庭环境在无烟校园的创建过程中，我们也加强了与家长的沟通与合作。
我们通过家长会、家长信等形式，向家长们宣传了无烟校园的理念，并鼓励他们在家庭中也建立无烟环境。
学校还组织了一些无烟校园亲子活动，让孩子们在家长的引领下，深入了解无烟生活的重要性。
在学校和家庭的共同努力下，我们成功地营造了一个良好的无烟校园环境。
四、结合课程教育，培养学生的健康意识无烟校园的建设不仅需要学校的整体努力，更需要学生们的理解和支持。
为此，我们将无烟校园的理念融入到了学生的日常学习生活中。
在课程设置上，我们特别设置了以健康教育为主题的课程，让学生们从小就懂得了保护自己的身体是一件非常重要的事情。
小学开展无烟活动工作总结【三篇】
小学开展无烟活动工作总结【三篇】1. 小学开展无烟活动工作总结我校小学近日在校园内开展了一次无烟活动，旨在提高学生对吸烟危害的认知，倡导绿色健康的生活方式。
经过全体师生的共同努力，活动取得了圆满成功。
首先，我们组织了一次关于吸烟危害的讲座。
我们邀请了一位专业的医生来给小学生们讲解吸烟对身体的危害以及被动吸烟的危害。
通过生动形象的图片和案例分析，医生详细讲解了吸烟对呼吸系统、心血管系统以及身体健康的影响。
学生们纷纷表示吸烟危害比想象中的更大，发誓要远离吸烟。
其次，我们开展了一次班级主题活动。
每个班级的学生都制作了一幅无烟宣传海报，并在班级里进行了展示。
海报上展示了吸烟对健康的影响，并呼吁大家共同关注无烟环境。
通过这次活动，学生们不仅增强了对吸烟危害的认识，而且锻炼了他们的创作能力和团队合作精神。
最后，我们还举行了一次无烟环境的倡导活动。
学校在校园内设置了多个无烟宣传牌，并对吸烟区域进行了标识和提示。
同学们还发放了无烟宣传材料，向过往的人们宣传吸烟危害，并劝阻他们吸烟。
通过这次活动，我们向全校师生传达了保护自身健康和环境的重要性，营造了一个无烟的学习生活环境。
通过整个无烟活动，学生们对吸烟危害的认识得到了提高，树立了拒绝吸烟的意识。
我们相信，这次活动对学生们的健康成长将起到积极的影响。
同时，我们也希望能持续开展类似的活动，为学生们打造一个更加绿色、健康的校园环境。
2. 小学开展无烟活动工作总结为了提高学生们对吸烟危害的认知，我校小学近期在校园内开展了一系列的无烟活动。
经过全校师生的共同努力，活动取得了良好的效果。
我们首先组织了一次无烟主题的班会。
班主任通过播放吸烟危害的短片，向学生们展示了吸烟对身体的危害以及对人际关系的影响。
班主任还引导学生们表达对吸烟的认识和态度，并鼓励他们多参与到无烟活动中来。
其次，我们开展了一次小型的无烟宣传活动。
学生们分成小组，分别扮演病人、医生和家人角色，模拟了吸烟对家庭和健康的影响。
小学控烟工作总结汇报8篇
小学控烟工作总结汇报8篇篇1一、引言近年来，随着社会对健康的日益关注，控烟工作逐渐成为学校、家庭和社会共同关注的焦点。
小学阶段是培养学生良好习惯和健康生活方式的关键时期，因此，我校积极响应控烟号召，开展了一系列控烟工作。
以下是本学期控烟工作的总结汇报。
二、工作内容及措施1. 制定控烟工作计划：根据上级部门的要求，结合我校实际情况，制定了详细的控烟工作计划，明确了工作目标和具体措施。
2. 加强控烟宣传教育：通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传吸烟的危害，提高学生对控烟工作的认识。
同时，组织学生进行“吸烟有害健康”的签名活动，增强学生的控烟意识。
3. 开展控烟主题活动：举办了“无烟校园”主题征文比赛和演讲比赛，鼓励学生积极参与，通过活动深入了解吸烟的危害，进一步强化控烟意识。
4. 加强校园环境建设：在校园内显著位置设置“禁止吸烟”的标识牌，提醒学生和教职工遵守控烟规定。
同时，定期对校园环境进行清理，保持校园整洁、美观。
5. 建立控烟监督机制：设立控烟监督小组，定期对校园内吸烟行为进行检查和监督，确保控烟工作落到实处。
对于违反控烟规定的学生和教职工，进行批评教育并督促其改正。
三、工作成效通过本学期的努力，我校的控烟工作取得了显著成效。
首先，学生的控烟意识明显增强，大多数学生能够认识到吸烟的危害，并自觉遵守控烟规定。
其次，校园内的吸烟行为得到有效控制，校园环境得到了进一步改善。
最后，通过控烟工作的开展，促进了学生健康生活方式的养成，有助于学生身心全面发展。
四、存在问题及改进建议虽然我校的控烟工作取得了显著成效，但仍存在一些问题。
首先，部分学生和教职工对控烟工作的重要性认识不足，需要进一步加强控烟宣传教育。
其次，个别学生存在吸烟行为，需要加强监督和引导。
针对这些问题，建议采取以下措施进行改进：1. 进一步加强控烟宣传教育，提高学生对控烟工作重要性的认识。
可以通过举办讲座、开展主题活动等形式，增强学生的控烟意识和行动自觉。
2020小学创建无烟学校工作总结范文（精选5篇）
小学创建无烟学校工作总结2020小学创建无烟学校工作总结范文（精选5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
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小学创建无烟学校工作总结1为落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校的文件精神，倡导文明生活方式，改善学校卫生环境，保障师生身体健康，努力建设和谐文明的学校环境。
我校积极开展了创建“无烟学校”活动。
现将创建工作汇报如下：一、思想重视，目标明确，责任落实为创建“无烟学校”，学校专门召开了领导班子会议，并在教职工大会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动的文件精神，成立由校长为组长，办公室、德育处、教导处、总务处、校医室等负责人为组员的控烟领导小组，领导小组下设办公室，具体负责各项工作的开展，各处室紧密配合，积极开展控烟工作。
把控烟工作纳入学校的总体工作计划，落实岗位责任及经费保障措施，确保控烟工作有计划，有组织、有检查、有落实。
把创建“无烟学校”作为我校的年度目标，明确工作职责，制定控烟措施，在领导小组的统一部署下，制定了创建方案，落实时间表，全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。
二、广泛宣传，全面动员，形成良好氛围我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。
使全体师生认识到吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教职工自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自身不吸烟，劝戒他人也不吸烟。
我们重点做了以下工作：1、学校设立控烟宣传员，通过培训后，在全校范围内，利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传；2、各班班会课均开展了以控烟为主题的活动，健康教育课均有控烟相关内容。
3、在各公共场所张贴了“请勿吸烟”标志牌，随时提醒师生及来访人员严禁吸烟；4、利用5·31世界无烟日，组织全校师生，开展形式多样的宣传教育活动。
2024年小学创建无烟学校工作总结范例（4篇）
2024年小学创建无烟学校工作总结范例自2024年小学创建无烟学校以来，经过全体师生和学校工作人员的共同努力，学校的无烟工作取得了良好的成绩。
在这段时间里，学校充分利用各种渠道和手段开展了无烟宣传教育，加强了师生的无烟意识，营造了良好的无烟环境。
下面，我将对学校无烟工作进行总结，并提出进一步改进的建议。
一、开展无烟宣传教育学校通过多种形式的宣传教育活动，提高了师生对无烟的认识和重视程度。
我们组织了班会、主题讲座、无烟知识竞赛等活动，向师生宣传无烟知识，让他们了解吸烟的危害性和无烟生活的好处。
同时，学校还通过公告栏、橱窗展示、校报等多种媒介，向全校师生宣传无烟理念和政策，并鼓励大家拒绝吸烟，争做无烟的榜样。
二、加强无烟监管和处罚为了确保学校无烟工作的顺利进行，我们采取了一系列监管措施，例如设置无烟区、张贴禁止吸烟标识、加强巡查等。
同时，对于违反无烟规定的师生，我们实行了严厉的处罚措施，如口头警告、书面通报、责任处分等。
这些措施起到了威慑作用，有效地减少了无烟违规行为的发生。
三、营造良好的无烟环境学校通过改造和建设，创造了良好的无烟环境。
我们在学校内部设置了无烟区，并在校园周边的公共区域建立了无烟牌坊，形成了全员参与、共同维护的无烟氛围。
同时，学校还加强了空气净化设备的更新和维护，确保室内空气质量良好，并设置了教育宣传板块，向师生宣传保持良好空气质量的重要性。
四、改进的建议尽管学校无烟工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
首先，宣传教育工作要进一步加强，增加宣传渠道和形式，提高师生的无烟意识。
同时，要进一步加强监管力度，加大对违规吸烟行为的处罚力度，以提高无烟政策的可执行性。
此外，还应该加强与家长的沟通，鼓励他们积极参与无烟教育，形成学校、家庭、社会共同努力的良好局面。
总之，2024年小学的无烟工作取得了一定的成绩，但仍面临一些困难和挑战。
通过总结工作经验，明确改进方向，以及采取相应的措施，相信我们能够进一步加强无烟工作，为学校的发展和师生的健康成长创造更加良好的环境。
创建无烟校园工作总结5篇
创建无烟校园工作总结5篇创建无烟校园工作总结5篇吸烟有害健康，远离吸烟，创建无烟校园，从你我做起。
相信许多人会觉得工作总结很难写吧，以下是小编精心整理的创建无烟校园工作总结（通用5篇），欢迎大家分享。
创建无烟校园工作总结【篇1】解放北路小学20__年创建无烟学校工作总结创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。
一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。
一、明确目标、分步实施我们组织班子人员学习上级相关要求，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。
要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。
这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。
为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。
具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。
对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。
接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。
以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长汤鹏同志具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。
创建无烟学校工作总结（5篇）
创建无烟学校工作总结一、工作背景和目标:在全球范围内，吸烟是导致多种疾病和早逝的主要因素之一。
吸烟对学生的身体健康和学习成果有负面影响。
为了减少学生吸烟问题并促进更健康的学习环境，我校决定实施无烟学校倡议。
我们的目标是在学校推广无烟政策，提高学生及教职工的健康意识，促使他们戒烟或避免吸烟，为学生提供良好的学习成长环境。
二、工作内容和策略:1.制定无烟政策: 我们组织了一支专业团队，参照国际标准和相关法规，制定了一套完整的无烟学校政策。
这一政策明确规定了学校内禁止吸烟的地点和时间，并明确了违反规定的处罚措施。
2.宣传推广: 我们利用学校官方网站、海报、宣传册等方式，向学生及家长、教师群体传达无烟政策的重要性和意义，引导大家共同营造无烟的学校环境。
同时，我们举办了无烟宣传活动，包括研讨会、讲座和宣传横幅展示活动，以提高学生和教职工的认知水平和参与度。
3.教育和培训: 我们组织了专业医生、药剂师和心理咨询师等相关专家，开展了一系列的健康教育课程和培训活动。
这些活动旨在增强学生对吸烟危害的认识，提供戒烟指导和心理支持，帮助吸烟者戒烟。
4.建立支持系统: 我们成立了无烟学校工作小组，负责制定无烟政策的执行细则，定期组织无烟监督巡查和反馈会议。
此外，我们建立了热线电话和在线咨询平台，为有需要的学生和教职工提供戒烟康复支持和心理咨询。
三、取得的成果和效果:经过长期的努力，无烟学校工作取得了显著效果，主要体现在以下几个方面：1.吸烟率显著下降: 通过宣传教育和戒烟支持的综合措施，学校吸烟率明显下降。
据调查数据显示，吸烟人数减少了30%以上。
2.无烟政策的落地执行: 学校的无烟政策得到了广大师生的认同和支持。
学校建立了一整套的执行机制，保证政策的顺利实施和监督。
3.健康意识增强: 学生和教职工的健康意识得到了显著提高，他们更加重视自身的健康和禁烟的重要性。
同时，学生们对吸烟危害的认知水平明显提高。
4.学习环境改善: 学校内的吸烟现象明显减少，学生们的学习环境得到了显著改善，他们能够更专注地参与到学习和活动中。
小学创建无烟学校工作总结范文7篇
小学创建无烟学校工作总结范文7篇第1篇示例：小学创建无烟校园工作总结近年来，随着社会环境的变化和人们对健康意识的提高，禁烟政策逐渐走进各个领域，其中包括学校。
作为培养未来社会栋梁的重要场所，小学要创造一个清新健康的学习环境，保护学生们的身心健康。
在这一背景下，我们小学开展了创建无烟校园工作，通过一系列举措提高师生对无烟环境的认识，推动学校建设向着更加绿色健康的方向迈进。
以下为我们小学创建无烟校园工作的总结。
一、建立组织机制为了切实推进无烟校园创建工作，我们成立了由校领导任组长的无烟校园创建领导小组，负责统筹协调全校无烟校园工作。
设立了学生代表、教师代表和家长代表分别组成的无烟校园创建工作组，每个工作组负责各自岗位的相关工作，形成了一支强大的无烟校园创建工作团队。
二、加强宣传教育在无烟校园创建的过程中，我们开展了一系列宣传教育活动，包括举办讲座、展板展示、宣传栏发布、班会宣传等多种形式。
通过这些活动，增强了师生的对无烟环境的认识和意识，培养了他们的拒绝吸烟的意志。
三、建立规章制度为了明确无烟校园的管理规定，我们制定了《无烟校园管理办法》，规定了师生在校园内禁止吸烟的具体措施，并严格执行。
设立了无烟区、吸烟区和控烟区，实行有序管理，确保各区域内的无烟环境。
四、加强巡查检查为了确保无烟校园创建工作的顺利进行，我们定期组织学生代表、教师代表和保安人员进行巡查检查。
一旦发现有人在校园内吸烟，立即制止并做出相应处理，严肃追究相关责任人的责任，确保校园内的无烟环境得到有效维护。
为了激励广大师生积极参与无烟校园创建工作，我们建立了相关奖惩机制。
每学期末评选出无烟校园先进个人和先进集体，对其进行表彰奖励，同时对违规吸烟的师生进行相应处罚，教育他们遵守学校规定，共同维护无烟校园环境。
我们小学创建无烟校园工作取得了一定成效，但也存在一些不足和问题。
在未来的工作中，我们将进一步加强宣传教育，强化规章制度的执行，加强巡查检查的力度，完善奖惩机制，持续改进无烟校园创建工作，为全体师生打造一个清新健康的学习环境，为促进学生身心健康发展作出更大的贡献。
2024年小学创建无烟学校工作总结范本（3篇）
2024年小学创建无烟学校工作总结范本____年是小学创建无烟学校的重要一年，全校师生齐心协力，积极推进无烟校园建设工作。
在这一年，我们采取了一系列措施，取得了一定的成绩。
现将工作总结如下：一、组织宣传教育活动：1.举办主题教育活动：我们组织了多场主题宣传教育活动，包括校园宣传展板、无烟知识竞赛、无烟环保公益讲座等，向全校师生普及无烟知识，增强大家的无烟意识。
2.利用多种媒体宣传：我们通过校刊、学校网站、微博、微信公众号等多种媒体渠道传播无烟理念，让更多人了解无烟校园的重要性。
3.邀请专家指导：我们邀请了专业的健康教育专家来学校进行无烟教育指导，为师生提供了权威的无烟知识。
二、建立与完善无烟管理制度：1.制定无烟校园管理办法：我们根据学校实际情况，制定了详细的无烟校园管理办法，包括无烟区域设置、违烟处理措施等，为无烟校园的顺利建设提供了法律依据。
2.设置无烟标识：我们在学校各个重要位置设置了无烟标识，提醒师生注意无烟区域，并在校园内配备了足够的垃圾桶和烟灰缸，方便师生丢弃烟蒂。
3.加强巡查和监管：我们加大了对学校无烟规定的巡查和监管力度，对违反无烟规定的师生进行严肃处理，有效遏制了违烟行为的发生。
三、开展无烟环境改造：1.改造室内环境：我们对学校的教室、实验室、图书馆等室内场所进行了无烟环境改造，更换了无烟地板、无烟油漆等材料，提高了室内空气质量。
2.改善室外环境：我们加大了对学校周边环境的整治力度，清理了乱扔烟蒂的现象，通过绿化美化工作，营造了一个舒适的无烟室外环境。
四、加强师生参与和监督：1.设立无烟志愿者队伍：我们成立了无烟志愿者队伍，招募了一批热心学生参与无烟宣传教育和巡查工作，增强了学生主动参与无烟工作的意识。
2.开展无烟文化活动：我们在学校举办了一系列与无烟相关的文化活动，如无烟书法、无烟绘画比赛等，引导学生通过文化活动来宣传无烟理念。
3.建立投诉举报机制：我们建立了匿名投诉举报机制，鼓励师生积极举报违烟行为，为无烟校园的建设提供了有效的监督机制。
2024年小学创建无烟学校工作总结例文(4篇)
2024年小学创建无烟学校工作总结例文无烟学校工作总结报告一、前言____年小学创建无烟学校工作是我校环境卫生教育的重要内容，通过无烟学校的建设，旨在改善校园环境，保护师生的健康，提高环境卫生意识和文明素养。
在____年，我校积极开展无烟学校创建工作，下面对此工作进行总结和反思。
二、创建背景吸烟对人体健康的危害已经得到广泛的认识，然而在过去的几年中，校园内依然存在着一些师生吸烟的现象。
吸烟不仅对吸烟者的身体健康有害，而且对周围的人造成被动吸烟，尤其是对儿童和青少年的影响更为严重。
因此，创建无烟学校对于保护师生的健康成长至关重要。
三、创建目标1. 形成全体师生共同的无烟意识，使吸烟者自觉遵守无烟规定。
2. 打造整洁、清新的校园环境，提高学校形象。
3. 提高师生对无烟环境危害的认识和了解，培养环境意识和公德心。
四、创建措施1. 加强宣传教育：通过学校广播、宣传栏、电子屏幕等宣传媒介，常态化开展对吸烟危害的宣传教育，让师生深刻认识到吸烟的危害性。
2. 建立监督机制：设立学校吸烟监督小组，加强对吸烟现象的监督和管理，及时制止和纠正吸烟行为，并建立相应的奖惩制度。
3. 加强家校合作：通过家长会、家访等形式，向家长宣传吸烟对儿童的危害，加强家校合作，共同维护无烟校园的环境。
4. 建立清晰的标识：在校园的重要位置设置无烟标识，如“无烟区”“禁止吸烟”等，以提醒师生和访客不得吸烟。
5. 加强巡查检查：增加校园内的巡查力度，对违反无烟规定的情况进行查处，并加大违规者的处罚力度。
五、取得的成效1. 教师吸烟率明显下降：经过一年多的努力，学校教师的吸烟率明显下降，学校形成了良好的无烟氛围。
2. 学生无烟意识增强：在宣传教育的引导下，学生对吸烟的危害有了更深刻的认识，形成了抵制吸烟的共识。
3. 校园环境改善：无烟学校创建的工作不仅让学生远离二手烟的危害，也提高了校园环境的整洁度和美观度。
4. 家校合作密切：通过与家长的合作，学校得到了家长的积极支持和配合，营造了良好的家校合作氛围。
2024年小学创建无烟学校工作总结参考（3篇）
2024年小学创建无烟学校工作总结参考我校在控烟工作中，各科教师均能有效将“吸烟危害健康”的理念融入日常教学内容之中，形成全方位的教育渗透。
学校积极营造禁烟控烟环境，通过在各科室、走廊等公共区域张贴显眼的禁烟标语和标志，有效提升了师生的控烟意识。
我们坚持以人为本，通过多渠道、多形式的宣传教育活动，使控烟知识深入人心，全校师生均深刻认识到吸烟可能导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病及癌症等严重后果，并自觉养成了控烟的良好习惯。
一、控烟主题活动丰富多彩每年“世界无烟日”，我校均会举行“远离烟草，健康人生”主题签名活动，校长亲自带头宣誓、签名，为全校师生树立了控烟的典范。
学校德育处和少先队大队部还发起倡议书，鼓励学生将倡议书带回家中，向家长及亲朋好友宣传控烟理念，劝阻他们远离烟草。
二、控烟健康教育持续深化我校健康指导教师坚持每季度为全体师生举办控烟知识讲座，内容涵盖烟草流行趋势、吸烟危害、烟草依赖与行为干预以及戒烟技巧等，有效提升了师生的控烟知识水平。
三、家校合作共促控烟针对部分家长吸烟的问题，我校开展了“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参与“给家长劝烟”主题队会，通过亲子互动的方式增强家长的控烟意识。
许多家长在参与活动后表示，为了孩子的健康，他们愿意积极戒烟。
四、校本课程融入控烟教育我校将控烟工作纳入校本课程开发范畴，要求班主任和学科教师定期对学生进行控烟教育，将控烟宣传与学科教学有机结合。
自实施以来，我校未出现因吸烟导致的疾病案例。
五、公共场所全面禁烟我校明确规定，教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所一律禁止吸烟，并设置醒目标志。
学校实行无吸烟区管理，不设烟具，外来人员进入校门后也不得吸烟。
六、明确目标分步实施控烟工作作为乡镇中心小学，我校教师吸烟情况较为普遍。
为此，我们制定了明确的控烟目标并分步实施：首先解决教师“游烟”问题；其次控制吸烟范围设立吸烟点；最终实现无烟校园目标。
2024年小学创建无烟学校工作总结(3篇)
2024年小学创建无烟学校工作总结工作总结：2024年小学创建无烟学校工作总结一、背景介绍2024年，为了提高学生的健康意识，我校着手创建无烟学校。
通过整合资源，加强宣传教育和实施相关政策，达到校园全面无烟的目标。
二、工作目标1. 提高学生的健康意识，让学生养成良好的生活习惯。
2. 减少学生二手烟的接触，保障学生的身心健康。
3. 加强与家长的沟通，共同营造无烟校园环境。
三、工作内容及措施1. 制定无烟校园管理办法成立无烟校园管理工作小组，制定无烟校园管理办法，并公示于校园内。
办法包括禁止校园内吸烟、禁止销售烟草制品等规定，同时规定违规者的处理措施。
2. 开展宣传教育活动宣传校园内无烟的重要性，组织学生参加无烟知识教育讲座和主题班会，通过多种形式培养学生对吸烟危害的意识。
3. 制作宣传材料借助校园宣传栏、班级宣传板等渠道制作无烟校园的宣传海报，展示吸烟对健康的危害，提醒学生和家长保持无烟环境。
4. 加强家校合作通过开展家长会议、发送无烟知识宣传资料等方式，让家长了解无烟校园的政策和重要性，争取家长的支持与配合。
5. 设立无烟标识在校园内关键位置设置无烟警示标识牌，提醒学生和教职员工保持无烟环境。
6. 支持戒烟活动召开无烟倡议大会，鼓励吸烟者积极参与戒烟活动，为希望戒烟的人员提供相应的帮助和支持。
四、工作效果1. 学生的健康意识提高：通过宣传教育活动和无烟标识的设置，学生对吸烟危害的了解程度明显提高，对身边的吸烟行为产生抵触感，积极呼吁同学们不吸烟。
2. 二手烟接触减少：无烟校园的严格制度和管理措施，使学生相互之间的二手烟接触大为减少，学生的身心健康得到有效保障。
3. 家校合作加强：通过与家长的沟通和合作，家长的支持与配合度提高，形成家庭、学校、社区三位一体的无烟环境。
4. 校园环境改善：无烟校园管理办法的实施，有效减少了校园内吸烟的现象，校园环境明显改善，学生的学习和生活氛围更加健康。
五、工作心得1. 宣传教育是关键：通过多种形式的宣传教育，能够提升学生和家长对吸烟危害的认知，增强大家的意识和行动。
关于小学开展无烟活动工作总结5篇
关于小学开展无烟活动工作总结5篇在这给大家整理了一些小学开展无烟活动工作总结，就让我们一起来看看吧！小学开展无烟活动工作总结（精选篇1）今年的5月31日是世界卫生组织发起的第二十一个“世界无烟日”，主题的是“无烟青少年”。
其主要含义是：针对青少年要“禁止烟草广告，禁止促销，远离烟草”，口号是“禁止烟草广告促销，确保无烟青春好年华”。
我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对青少年健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了系列活动：1.利用学校早集会，对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
并做好“拒绝烟草、保护健康”签名活动。
2.提前一个星期，发动三至六年级的大队委员，对班内学生的家长吸烟情况进行调查。
取得了我学校家长吸烟情况的第一手资料。
然后让家长吸烟的同学们把《世界无烟日倡议书》带回家，给家长看，达到宣传戒烟的效果。
3.5月31日前夕，各中队开展一次以“无烟青少年”为主题的中队会。
各中队通过形式多样的表演方式，了解吸烟对人类的严重危害性，从而从内心里远离烟草，保护自己的健康。
4.各班还围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动，板报主题鲜明，内容生动活泼，通过黑板报的展示，同学们了解了许多关于禁烟的知识，从而更加增强了禁烟的意识。
小学开展无烟活动工作总结（精选篇2）20__年的5月9日，国家卫生和生育委员会发布的《关于开展世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20__年5月31日，是世界卫生组织发起的世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“__”。
为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，总结如下：一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。
学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。
学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
小学创建无烟学校工作小结5篇
小学创建无烟学校工作小结5篇第1篇示例：小学创建无烟学校工作小结随着社会的进步和人们对健康意识的提高，越来越多的学校开始重视学生的健康成长。
为了提供一个更加清洁、健康的学习环境，我校决定创建无烟学校。
经过一段时间的努力，现在我来总结一下我们小学创建无烟学校的工作情况。
一、宣传教育工作在创建无烟学校的过程中，宣传教育是极为重要的一环。
我校通过多种途径开展宣传工作，包括在校园内设置标语、发放宣传册、组织主题班会等活动。
我们还邀请了专业机构的专家来校给师生进行无烟教育讲座，使师生深刻认识到吸烟对健康的危害，形成拒烟的正确观念。
二、规范管理措施为了确保无烟学校的顺利创建，我们制定了一系列的规范管理措施。
学校周边设置禁烟牌，禁止在校门口吸烟；学生在校内不得携带香烟和打火机，老师也不得在学校内吸烟；对于违反禁烟规定的师生，学校将给予相应的处理措施，以示警示。
三、监督检查工作为了确保无烟校园的建设贯彻到位，我们还设立了监督检查工作小组。
定期对学校内外进行检查，发现违规行为及时进行处理；对于禁烟标识及设施设备的完善情况进行跟踪查看；并向学校领导汇报工作进展，及时调整措施，做到问题即时解决。
四、效果评估在创建无烟学校的过程中，我们也意识到了效果评估的重要性。
我们根据学生、家长、老师的反馈意见，对无烟校园的建设进行评估分析，发现问题及时改进。
我们还定期进行公开反馈，向社会公众展示我们创建无烟学校的成效，以期激励更多的学校效仿。
五、未来展望小学创建无烟学校是一项长期性的工作，我们将继续加大力度，不断完善无烟校园建设工作。
未来我们计划加强与家长的沟通合作，积极开展家庭无烟教育，使无烟理念深入人心；同时也将加强师生健康教育，提高师生对健康的重视程度。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的小学一定能够创建成为一个真正意义上的无烟学校。
创建无烟学校是一项意义重大的工作，对学校师生的健康成长具有深远的影响。
我们将继续秉承“以人为本”的宗旨，不断提升学校的禁烟意识，努力打造一个安全、健康的学习环境，为学生的身心健康保驾护航。
小学控烟活动工作总结(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，我国吸烟问题日益严重，不仅严重危害了吸烟者的身体健康，还对周围人群造成极大的危害。
为了提高小学生对吸烟危害的认识，培养他们养成良好的生活习惯，我校积极响应国家号召，开展了小学控烟活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目标1. 提高小学生对吸烟危害的认识，让他们意识到吸烟对自身及他人的危害。
2. 培养小学生养成良好的生活习惯，拒绝吸烟。
3. 营造一个无烟、健康、文明的校园环境。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“远离烟草，拥抱健康”为主题的班会活动。
班主任通过图片、视频、案例等形式，向同学们讲解吸烟的危害，让同学们深刻认识到吸烟对身体的伤害。
2. 主题征文学校组织开展了“远离烟草，拥抱健康”主题征文活动。
同学们积极参与，通过自己的笔触表达了对吸烟危害的认识，以及对健康生活的向往。
3. 宣传栏在校内显眼位置设置了宣传栏，张贴了吸烟危害的相关知识，提醒同学们远离烟草。
4. 亲子活动学校邀请家长参与“亲子共读控烟书”活动，共同学习吸烟危害知识，提高家庭对控烟的认识。
5. 知识竞赛组织开展了“控烟知识竞赛”，让同学们在游戏中学习控烟知识，加深对吸烟危害的认识。
6. 主题演讲邀请优秀学生代表进行“远离烟草，拥抱健康”主题演讲，分享自己的控烟心得，激励同学们积极参与控烟活动。
四、活动成果1. 学生对吸烟危害的认识明显提高，纷纷表示要远离烟草，养成良好的生活习惯。
2. 家长对控烟活动的参与度较高，纷纷表示要为孩子的健康成长提供良好的家庭环境。
3. 校园内吸烟现象明显减少，营造了一个无烟、健康、文明的校园环境。
4. 活动得到了家长、师生的一致好评，为我校创建文明校园奠定了基础。
五、活动不足1. 部分学生仍然对吸烟危害认识不足，需要进一步加强教育。
2. 活动形式较为单一，需要不断创新，提高学生的参与度。
3. 部分家长对控烟活动的重视程度不够，需要加强宣传引导。
六、改进措施1. 加强对学生吸烟危害的教育，通过多种形式提高学生的认识。
小学创建无烟学校工作小结5篇
小学创建无烟学校工作小结5篇篇1一、背景与目标随着我国对公共场所控烟政策的不断加强，小学作为培养未来接班人的重要场所，创建无烟学校显得尤为重要。
本篇工作小结旨在回顾我校在创建无烟学校过程中的主要措施、成效以及面临的挑战，并提出针对性的建议，为其他学校提供参考。
二、主要措施1. 加强组织领导：我校成立了以校长为组长的无烟学校创建工作领导小组，定期召开会议，研究部署相关工作，确保创建活动有序进行。
2. 制定控烟制度：学校制定了详细的控烟制度，明确了控烟的目标、措施、奖惩机制等，为创建活动提供了制度保障。
3. 开展宣传教育：通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传吸烟的危害和无烟学校创建的意义，提高师生的控烟意识。
4. 加强监督检查：学校设立了控烟监督员，对校园内的吸烟行为进行监督，并定期公布监督结果，形成有效的监督机制。
三、成效与亮点1. 校园环境显著改善：通过创建无烟学校活动，校园内的吸烟现象明显减少，校园环境得到了显著改善。
2. 师生健康意识提高：活动提高了师生的健康意识，大家纷纷认识到吸烟的危害，纷纷加入到控烟的行列中来。
3. 学校品牌形象提升：无烟学校的创建活动提升了学校的品牌形象，使学校成为了一个更加健康、文明的场所。
四、面临的挑战与对策1. 社会环境的影响：虽然学校内部控烟取得了显著成效，但社会上的吸烟现象仍较为普遍，这对学生的控烟意识仍有一定影响。
建议学校加强与家长的沟通合作，共同引导学生养成良好的控烟习惯。
2. 监督执法的力度：虽然学校设立了控烟监督员，但监督执法的力度仍需加强。
建议学校加大对吸烟行为的处罚力度，形成有效的威慑机制。
3. 宣传教育的创新：虽然学校已经开展了多种形式的宣传教育活动，但仍有部分学生对吸烟的危害认识不足。
建议学校在宣传教育上不断创新，采用更加生动、有趣的形式来吸引学生参与。
五、总结与建议通过创建无烟学校活动，我校在控烟工作上取得了显著成效，校园环境得到了显著改善，师生的健康意识也得到了提高。
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小学创建无烟学校工作总结(精选多篇)第一篇：小学创建无烟学校工作总结创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。
一年来，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程，通过分步实施，取得明显的进展，现作简单的汇报。
一、明确目标、分步实施我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。
要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。
这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
二、广泛宣传、形成共识吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。
为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。
具体方法是：教职工：三年前，我们就进行控烟教育。
对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。
接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。
以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
三、领导重视、健全制度学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组（室）负责人作为控烟领导小组人员，负责各组（室）宣传、监督、检查工作。
同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。
今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。
为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
第二篇：2020小学创建无烟学校工作总结小学创建无烟学校工作总结积极营造良好控烟环境促进师生身心健康发展控烟工作是利国、利民、利己的大事，中小学是开展青少年无吸烟教育的最好场所。
我校领导高度重视，制定了一系列切实可行的控烟规章制度，开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。
近年来，我校的控烟工作取得了阶段性的成果，提高了我校师生对烟草危害的进一步认识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，为我校创建“无烟学校”打下了良好的基础。
现把具体工作汇报如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严重影响国民的素质，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。
因此，我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育，将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合，将控制吸烟工作纳入学校工作计划，并把各项控烟工作落到实处。
我校成立了控烟领导小组，由崔桂根校长担任组长，全面主抓控烟工作。
下设控烟工作办公室、控烟工作宣教活动组、控烟工作巡视督导组。
各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。
具体安排如下：如皋市江安镇黄岱小学控烟工作领导小组组长：崔桂根副组长：徐留军陈春建成员：丁晓兵宗序华张建文如皋市江安镇黄岱小学控烟工作办公室主任：石建海组员：周红建丁玲玲赵海龙如皋市江安镇黄岱小学控烟工作宣教活动组组长：李红祥组员：黄继军张永峰陆兴兰如皋市江安镇黄岱小学控烟工作巡视督导组组长：石明星组员：黄卫华严建才黄小燕二、以制度为保障，不断规范个体行为（1）建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。
我校严格按照有关规定，结合我校实际情况，制定了一系列控烟制度，如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》、《黄岱小学学生行为规范评比方案》、《黄岱小学“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等，并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。
对教职工第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，绩效奖金降等发放，评优评先一票否决；对学生第一次违反者采取教育的手段，对多次屡犯者，则联系家长进行教育，同时在“三好生”评选、“文明学生”评选时一票否决。
这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，地面无一烟蒂，学校成了“无烟区”。
（2）领导垂范，以身作则身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。
我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定，从我做起，从行政做起，从级科组长做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，并在会议上经常反复宣传。
由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉控烟；由于教师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。
三、以活动为载体，切实注重控烟实效在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是：1.开展控烟宣传活动年初，学校召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创“无烟学校”的目标，全校师生积极响应号召。
利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传：我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目，成为宣传控烟的坚强宣传阵地；学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动；定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训；教学过程中，各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。
学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。
以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校所有师生都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。
2.开展控烟主题签名活动每年的5月31日是“世界无烟日”，我校全体师生举行了“远离烟草，健康人生”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。
学校德育处和少先队大队部发出了倡议书，让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友，劝阻他们不吸烟。
3.举办控烟健康教育知识讲座我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。
健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预，以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。
通过学习，全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
4.开展“给家长一封劝烟信”的活动家长对孩子的影响很重要。
我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝烟信”的征文活动，并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会，让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。
家长参加活动后感慨地说：“为了孩子，我一定要戒烟”。
5.开发校本课程控烟工作将是我校的一项长期的工作，在开发学校的校本课程中，我校将控烟工作纳入了校本课程，并要求班主任定期对学生指导教育，要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。
自创建工作以来，我校无一例因吸引而导致疾病(转载请注明来源)的案例。
6.公共场所禁止吸烟学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，学校无吸烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。
青少年是国家和民族的希望。
在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年取帝烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提高中华民族素质的百年大计，我校将进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！第三篇：2020年创建无烟学校工作总结仁怀市第三中学创建无烟学校工作总结吸烟是危害人类健康的重要因素之一。
随着仁怀市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：一、领导重视、制度健全成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，副校长任副组长，由处室主任、教研组长、班主任等同志任组员。
领导小组下设工作小组，由办公室负责协调各处室的工作，各处室明确各自的工作职责，定期和不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。
在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。
从而让外来人员都能自觉遵守。
学校还设有控烟监督员和巡视员。
教研组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。
此外，学校还充分利用健康教育课、班团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。
同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。
学校积极倡导无烟校园，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。
有力地提高了师生的控烟责任感，增强了控烟能力。
四、以活动为载体，切实注重控烟实效在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。
我校的做法是：（1）开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。
为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。