幼儿园摄影大赛佳作欣赏

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幼儿园儿童摄影比赛美篇

幼儿园儿童摄影比赛美篇【幼儿园儿童摄影比赛美篇】时间在不经意间匆匆流逝，我们的孩子也渐渐长大，这一路上，他们在幼儿园的起点上迎来了一次特别有意义的比赛——幼儿园儿童摄影比赛。

担任评委的我们行走在孩子们用心拍摄下的美好世界之中，看到了他们每一个瞬间的欢乐和简单的期待。

拍摄之余，不忘探寻每个孩子背后的故事，其中，有的孩子用他们持续不断的创造力拍出了极具感染力的自然风景，有的孩子以纯真形式绘制彩虹、花朵，表现出幸福与独特的视角，他们将自己的童年与梦想融入其中，开启了一段无限可能的旅程。

比赛中，我们看到了孩子们的用心和勇气，他们的丰富想象和创意为比赛锦上添花。

他们用快门记录下了每一个美好的瞬间，用主角的温暖与坚定，展示了童年最真实的笑容和眼泪。

比赛过程虽缩短了，但每一个比赛环节都从容而美妙，让我领略到了孩子们的自信和勇气，更重要的是，他们展现出了对生活的理解和对未来的期待。

在孩子们的摄影作品中，我们看到了静谧与活力并存、顽皮与可爱相融的完美结合，这些摄影作品不仅仅是记忆和记录，更是一种展现孩子们艺术潜能、人格魅力和宝贵思想的窗口。

此时的我们不禁流露出思考：如何保护孩子们对美的理解和表达的权利，如何引导和激发他们的艺术潜能，以及如何更好的让他们快乐、健康地成长。

这些问题，将是一个永恒的话题。

但是，选择参与这一次比赛的孩子们、成就于比赛中得到的体验，无论是思想独立，还是表达表现能力，都已经成为了他们成长过程中最好的见证。

最后，在当地媒体的宣传下，比赛的结果得到了广泛的关注。

虽然比赛结束了，但孩子们用心创造的这些作品无疑将成为永恒的岁月钟，珍藏在他们的成长回忆中，其中满载的是幼儿园中的欢笑与感动。

我相信，他们已经不再是只会慢慢成长的小朋友们，而是美好世界的创造者，今后，在他们的生活中，一定会闪烁出更多耀眼的光芒，成为更多孩子的启蒙和榜样。

幼儿园小小摄影家比赛美篇

幼儿园小小摄影家比赛美篇幼儿园小小摄影家比赛美篇春风送暖，燕飞归巢，美好的时光像流水般一去不返，然而在幼儿园里，有一项别开生面的活动，让我们的孩子们记录下他们的成长点滴、细节、快乐和感动。

那就是——小小摄影家比赛。

这项活动自开展以来，引起了家长和孩子们的热烈反响。

为期三个月的比赛中，每一位摄影家都认真地学习拍摄技巧，记录下生活中美好的瞬间。

比赛得到了家长们的大力支持，他们纷纷拿出自己的相机作为孩子们的拍摄工具，也在机位和构图方面给予孩子们耐心的指导。

孩子们也在比赛中体验到了许多乐趣。

他们用手机、相机、平板等多种工具，通过拍照的方式记录下身边的生活和成长，每张照片背后都有一段动人的故事。

孩子们用相机记录下了校园里的点点滴滴，萌宠、小花园、小操场、小伙伴等等让人欣喜的场景。

他们通过拍照，让大自然在镜头中活起来，通过对植物、动物和自然景色的观察和拍摄，孩子们的敏锐观察能力、创新思维水平和自信心都获得了显著提升。

在小小摄影家比赛的课程中，孩子们发挥了自己的个性和创意。

穿着五颜六色的衣服到处乱跑拍照、躺在草地上抬头往上拍、摆出方位的姿势配上诙谐的神情、把角度和构图玩到极致的尝试等等，这些独具匠心的创意，让我们看到了孩子们的天真和童趣。

在小小摄影家比赛中，每位孩子都有机会体验拍摄、体验观察和体验创造的过程。

他们要观察、拍照、评分和总结，更重要的是，他们要学会思考、反思和改善。

比赛结束后，我们如期举行了拍摄回顾展示、评选、授奖等环节。

经过评委们的评定和家长们的投票，最终决定了获奖名单和优秀摄影作品。

孩子们用惊人的创意、勇气和毅力，创作出了一幅幅动人的画卷，表达了对生活的热爱和对美好的向往，展现了自己的成长和自信。

通过小小摄影家比赛，孩子们学习到了技能，发掘了潜能，增强了自信，开阔了眼界。

他们在记录美好、传递美好中，感受到了成长和快乐。

孩子们的镜头，拍下了那些平凡而美好的故事，也定格了他们在幼儿园中精彩的瞬间。

幼儿园摄影大赛获奖作品欣赏

幼儿园摄影大赛获奖作品欣赏幼儿园摄影大赛获奖作品欣赏在幼儿园摄影大赛中，来自各个年龄段的孩子们通过他们独特的视角和创意，带来了一系列令人惊叹的作品。

这些作品集中展示了孩子们对周围世界的独特观察和感知，展示了他们的无限创造力和想象力。

第一名作品《阳光下的快乐》由五岁的小朋友小明创作。

这幅作品捕捉到了一个充满活力的场景，展示了孩子们在阳光下自由奔跑和欢笑的快乐时刻。

小明巧妙地运用了逆光拍摄的技巧，让太阳投下一道耀眼的光线，照亮了孩子们欢乐的笑脸。

整个画面洋溢着温暖和欢乐的氛围，令人陶醉其中。

第二名作品《小草的叮咬》由四岁的小朋友小花拍摄。

这幅作品以大胆的近景拍摄方式展现了小花在草地上发现了一朵美丽的白色小花，并且一下子把小花凑到了自己嘴边仿佛在亲吻。

小花巧妙地运用了景深的原理，使小花清晰可见，而背景的草地则模糊不清，突出了小花在画面中的主题地位。

整个画面透露着纯真和活力，并传达了孩子们对自然世界的热爱和敬畏之情。

第三名作品《友谊的牵绊》由五岁的小朋友小宝摄影。

这幅作品展示了小宝和他最好的朋友小杰手牵手走在幼儿园的小道上。

小宝运用了对角线构图的原则，将画面划分成两部分，营造出一种动态平衡的感觉。

两个小朋友默契的举手拉扯的姿势，传达出友谊和团结的力量。

整个画面充满了温情和亲密感，展示了小宝与小杰之间珍贵的情谊。

另外还有一些获得特别提名的作品也值得一提。

《奇幻世界的入口》由六岁的小朋友小玲摄影，她运用了倒影的技巧，将游乐园的旋转木马倒映在湖面上，创造了一个神秘而奇幻的世界。

《花开的季节》由五岁的小朋友小华摄影，展示了一株绽放的鲜花，透露着春天的气息。

《小溪的流动》由四岁的小朋友小雨摄影，用长时间曝光的技巧，捕捉了小溪水流的动感和流动的美。

这些获奖作品展示了幼儿园孩子们的独特视角和创造力。

他们通过镜头捕捉到了令人惊叹的瞬间，以独特的方式展示了他们对世界的观察和感知。

这不仅展示了孩子们的艺术天赋和创造力，还激发了他们对摄影艺术的兴趣和热爱。

幼儿园小小摄影家摄影活动美篇

幼儿园小小摄影家摄影活动美篇幼儿园小小摄影家摄影活动美篇“咔嚓”，快门声响起来，孩子们笑着看着镜头，这是学校正在进行的一项摄影活动。

虽然他们只是幼儿园的小学生，但是他们已经渐渐成为了小小摄影家。

让我们看看这项精彩的活动吧！“咔嚓，咔嚓”，一个个声音如歌一样响彻着整个教学楼，这就是孩子们的快门声。

每一个孩子都拿着自己的相机，站在身高与他们相近的小桌子旁，调整着桌上的纸片、玩具、拼图和椅子等道具的位置，让镜头能够捕捉到最佳的景象。

孩子们的脸上带着淡淡的微笑，小手动动摆摆，做出飘逸、古灵精怪的动作。

他们似乎已经忘记了相机和外界的存在，沉浸在创作中，追求自己的灵感和梦想。

他们的眼神中充满了兴奋和自豪，似乎是带着一份小小的使命感，传递着他们的世界和美好。

活动的进行十分顺利，孩子们的参与热情和工作效率让大家都感到十分惊喜。

孩子们用相机捕捉了许多美好的瞬间，他们透过镜头看世界，看自己，发现了一些前所未有的美好，这使他们学会了如何用相机来记录生活的美好和发现自己的人生方向。

拍照后，孩子们将相机交给老师，老师将拍摄好的照片上传到了电脑上，通过大屏幕向大家展现，众人都被孩子们创作的灵感和艺术之美所吸引。

有的照片流露出孩子们的快乐，有的照片记录了孩子们的成长点滴，有的照片充满了朝气和生机。

这些美丽的画面，让人回味无穷，让每个人都感到十分幸福。

拍摄活动结束后，孩子们在收回相机前，思考了一下自己的创作意图，并开启了一次互相交流的分享环节。

他们认真地听着对方所讲述的的美好故事和创作感受，通过这样的分享，孩子们学习到了如何用相机，通过影像来传达自己的情感。

在这次活动中，不仅孩子们表现得十分好，老师也对孩子们的精彩表现感到十分高兴。

孩子们通过这次摄影活动，不仅发现了生活中的美好，也初步了解了摄影的基本知识和拍摄技巧，这对于孩子们未来的发展成长有重要的意义。

在孩子们校园生活的每一刻，这次摄影活动将永存于他们的记忆中，孩子们的视野变得更加开阔，思维变得更加敏捷，创作能力变得更加优秀，他们也成了一些小小的摄影家，拥有了一份纯真而美好的创作呈现方式，为他们的未来饱满了更多的想象和勇气。

幼儿园小小摄影家摄影比赛美篇

幼儿园小小摄影家摄影比赛美篇在幼儿园里，有一群小小的摄影家，他们用他们的小手拿起相机，用他们的小眼睛记录下他们看到的世界。

这些小小的摄影家，他们或许还不会说话，但是他们用他们的照片诉说着他们对世界的感悟。

当听说有摄影比赛的时候，这群小小的摄影家就开始了他们的创作之路。

他们拍摄什么？有的拍了树，有的拍了花，有的拍了自己的家人，还有的拍了自己的小伙伴。

他们用他们的小相机，记录下了孩子们成长中的点滴，记录下了他们生活中的美好瞬间，这些照片，都充满了孩子们的童趣，充满了他们对世界的好奇心。

在这个摄影比赛中，每一个孩子都是一个赢家，因为他们参与其中，他们用心记录下自己所看到的一切，他们打开了自己对世界的视野，他们在这个过程中，感悟到了生活的美好。

每一张照片都饱含着孩子们对于世界的认知，有的照片拍摄的是家里的玩具，有的照片拍摄的是自己喜欢的动物，有的照片拍摄的是自己的小伙伴，还有的照片拍摄的是周围的自然景观。

这些照片，都记录着孩子们纯真的童年，它们展现出孩子们亲近自然，爱生活的心态。

在摄影的过程中，孩子们用他们的小手拿起相机，然后仔细地观察，寻找合适的角度，当他们拍摄成果呈现在眼前的时候，他们会感到一份到来的成就感，这份成就感，可以让孩子更加勇敢地去尝试更多的事情。

他们会更加有信心，有勇气地去面对生活中的挑战。

通过这个比赛，孩子们学到了更多的技巧，他们学会了如何拍摄一张好的照片，学会了如何调整光线、焦距、构图等技巧，这些技巧的掌握，不仅能够让孩子更好地拍摄照片，同时也能够让孩子更好地观察和认识世界。

在这个比赛中，每一个孩子都有机会展示自己的作品，都有机会成为众人的焦点。

这让孩子们体验到了分享快乐的同时，也感受到了来自他人的关注和认可。

这种认可，不仅可以激发孩子更加努力地去学习、去创作，同时也可以激发孩子对于世界的探索和发现的兴趣。

摄影比赛结束之后，孩子们收获了很多。

他们学会了如何抓住生活的美好，并用他们的照片记录下来。

幼儿园孩子们拍照大卡美篇

幼儿园孩子们拍照大卡美篇
秋末初冬的早晨像一幅水墨画，美的无可救药。

我们置身画中，如不是宝贝那些清脆笑声的提醒，我们已然迷惘。

初冬的早晨，是冷啦些，但是我的宝贝们就像一个个小太阳，散发着温暖的力量，他们打破初冬高冷，带给我活力、温暖和幸福！宝贝们灿烂的笑容，永远都看不够！
孩子的一言一行、举手投足、一天天长大的样子，都给父母及老师留下许多美好的回忆。

许多时候，我们都希望能够把孩子成长的点点滴滴真实的记录下来，永远留住这些珍贵的镜头以作纪念，摄影展将为我们的美好记忆永远收藏。

伴随着幼儿园的生活，我们在慢慢成长，从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你，变成一个勇敢的孩子。

我知道你们在一天天慢慢长大！
小宝贝，尽管你现在有时依然顽劣、固执，但在爸爸宽容的眼里，我的小宝宝依然可爱、依然聪明！上周评为明星宝宝，也许正是你成长经历的一次小小总结，今后在幼儿园的学习生活中，爸爸期待着看到你更多的成长和进步，同时，要学会尊敬你的老师，正是她们无私的劳动，才在你们的启蒙教育中，留下了华彩的一笔！
在这些定格的照片中，不仅有孩子们绽放的天真的笑脸，还记录了我们在幼儿园的快乐成长过程！。

幼儿园自然风光摄影美篇

幼儿园自然风光摄影美篇自然风光总是让人心旷神怡，给人以不同寻常的美的感受。

当这种美被呈现在幼儿园里，便让小孩子们领略到了大自然的神奇，激发了他们对生命的热爱与追寻。

作为一名记录者，我有幸走进了这些校园，留下了一段段美好的岁月与记忆。

幼儿园的西角，孩子们最爱的地方，是一个到处都是草的小丘。

草长得茂密，细节清晰，一缕缕阳光照在上面，让人顿时感到温暖与安宁。

这是摄影师们最热衷的拍摄地点，在这样的环境下，孩子们自然而然地沉浸在大自然中，不断地探索与发现。

他们拾起一只虫子，再放回去；他们听到鸟儿在歌唱，就仰头寻找；他们在草丛中玩耍，推倒它们，互相追逐，获得大自然的美妙与欢乐。

孩子们在草丘上的玩耍与探索往往令人不禁想起自己的童年。

我时常想，如果我们都能保有这样的童年，是不是我们所处的世界会变得更加美好呢？散步在幼儿园的林间小道上，物令人神往的景色总是让我心生感慨。

那里的树木常年郁郁葱葱，伸展着茂盛的枝叶，各种颜色、大小的花朵在枝头上舒展着。

有时我会忍不住跟着孩子们一同寻找那些小巧而可爱的昆虫，围着一株绿树嬉戏，或伏在草丛里研究一只不知名的小生物。

在静谧的林间小道上，孩子们的笑声和动静与大自然浑然一体。

然而，我最喜欢去的地方，是幼儿园后面的小池塘。

这是一个设施比较简单但极其具有视觉与气息美感的地方。

当孩子们迈上小桥，穿过小树林来到汀边时，他们便能看见这个像碧玉一般的水草丛生的小湖泊。

有时候，鸭子游过来吃饭，闲庭置一只娇嫩的小鱼亦能令大家高兴不已。

那一天，在小池塘边，我看到了一幅极为美丽的风景。

夕阳的余晖照耀着蓝天，照亮了池塘边的草坪。

云彩中穿梭的太阳把水面上的光线撞破成许多奇妙的光点，闪闪发光，像瑰丽的珠宝一样散布在湖面上。

孩子们惊叫着，发现它们只要轻轻一碰就会消失得无影无踪。

整个景象，像一位慈祥的神仙，给他们带来了温暖、欢乐与希望。

在这个幼儿园里，每一位孩子都充分感受到了自然的温暖与美好。

他们拥抱了大自然，迎来了生命的另一幅画面。

幼儿园主题摄影比赛美篇

幼儿园主题摄影比赛美篇在幼儿园里，孩子们总是充满了朝气和生命力，他们那天真无邪的笑容和活泼好动的性格总是吸引着大家的眼球。

因为这份天性，幼儿园主题摄影比赛有着平等竞争的优势，每个孩子都有机会在镜头前展现他们独特的个性和魅力。

在这个小小的摄影展中，拍摄的主题需要符合孩子们的需求和兴趣，比如说，许多小朋友们都喜欢拍有动物、有花、有蝴蝶的照片。

活泼的小猴子、可爱的小兔子、光彩照人的鲜花……在孩子们的眼中都是世界上最美丽的事物。

这些主题再配上精美的摄影技巧，让孩子们展现出更加迷人的光彩。

比赛的过程中，责任心重的老师总是耐心地辅导着小朋友们，对于他们的疑问和想法，老师总能给出详细而有意义的答案。

孩子们也很愿意听取老师的指导，因为老师教给孩子的不仅是摄影技巧，更是如何发掘自己身上的美和追求完美的态度。

整个摄影比赛，孩子们都在竭尽全力展示自己的风采，相互之间不但竞争，更有着友谊和帮助。

孩子们会互帮互助，互相学习，共同进步。

或许是蹦跶的小蚂蚁，或许是快乐的小朋友，在他们的世界里，互帮互助是最美好的体验。

而在这个幼儿园主题摄影比赛中，最让人感动的莫过于孩子们身上的点滴生命力。

这些年轻的孩子们，具有着强大的生命力，总是处于活力和兴奋的状态，他们对于生命充满了好奇和探索的热情。

在竞赛中，孩子们完全投入地展现自己的独特魅力，让每个人都对生命充满敬畏和惊奇。

在这个美好的竞赛中，无论结果如何，最重要的都是孩子们在竞赛过程中获得的成长和经验。

他们学习了如何发现美，如何完美地展现自我，更学习了如何尊重并理解其他的人和事物。

这些珍贵的经验，将陪伴孩子们一生，让他们成长为不断追求美丽和完美的个体。

无言的镜头中，孩子们呈现出了他们独特的艺术思想和生命力，美的散发，比赛的精神和传承也体现得淋漓尽致。

每个孩子都是具有无限生命力的独立个体，让人瞪目结舌的是他们的清纯、灵气以及他们那始终闪亮的眼神，也是在摄影比赛中，孩子们得到了最珍贵的东西。

幼儿园小小摄影家：校园摄影艺术作品分享

幼儿园小小摄影家：校园摄影艺术作品共享作品一：《花儿开了》这是一幅由幼儿园小朋友拍摄的照片，照片中一朵娇艳的花正绽放着，阳光从花瓣间透射出来，使得整个画面充满了生机和活力。

小朋友在拍摄时选择了一个特别的角度，使得花朵的轮廓清晰可见，给人一种清新自然的感觉。

这幅作品展现了小朋友对大自然的热爱和敏锐的观察力，同时也展现了他们对摄影艺术的独特理解。

作品二：《快乐时光》这幅作品将焦点放在了幼儿园小朋友们的快乐时光上，照片中几个小朋友手牵手在草坪上奔跑玩耍的画面。

整个画面充满了童真童趣，充满了无忧无虑的快乐氛围。

小朋友们在拍摄时捕捉到了快乐的瞬间，这幅作品让人不禁感叹童年的美好和纯真。

作品三：《彩虹世界》这是一幅极具创意的作品，照片中一位小朋友举着一支彩色的小画笔，在纸上绘制着一道道缤纷的色彩，同时天空中飘洒着一道美丽的彩虹。

小朋友通过摄影的方式将自己的创意表现出来，这幅作品不仅展现了小朋友的想象力和创造力，也带给人们对美好生活的向往和渴望。

通过这些作品，我们不仅能够感受到幼儿园小小摄影家们的无限创意和潜力，也能够体会到摄影艺术对于他们成长的重要意义。

摄影作为一种艺术表达方式，不仅可以帮助小朋友记录生活中的美好瞬间，也可以促进他们对周围世界的更深入观察和理解。

希望在未来的日子里，这些小小摄影家们能够继续保持对摄影艺术的热爱，并创作出更多更精彩的作品，为我们呈现出一个更加多姿多彩的校园摄影艺术世界。

幼儿园小小摄影家：校园摄影艺术作品共享作品四：《友谊的火焰》这是一幅由幼儿园小朋友拍摄的照片，照片中几个小朋友手牵手围成一个小圈，他们的脸上都挂着灿烂的笑容，互相之间流露出友情和亲情。

小朋友们在拍摄时捕捉到了友谊的温暖，这幅作品让人感受到了友谊的力量，展现了他们对美好情感的深刻理解。

作品五：《晨曦悠悠》这幅作品将焦点放在了清晨的校园风景上，照片中阳光透过树梢洒在绿草地上，一只小鸟停在树枝上歇息，整个画面洋溢着宁静和宜人的气息。

幼儿园小小摄影师：自然风光摄影创作案例

幼儿园小小摄影师：自然风光摄影创作案例自然风光摄影一直是摄影界备受关注的一个领域，其纯净、自然、美丽的特点吸引着无数摄影爱好者。

在这个领域中，就连幼儿园的小朋友们也能通过自己的视角，捕捉到令人惊艳的画面。

在接下来的文章中，我们将探讨一些幼儿园小小摄影师在自然风光摄影方面的创作案例，以期能够从简到繁地带您领略他们独特的摄影视角。

1. 冬日暖阳在一个寒冷的冬日，一位小小摄影师带着相机走进了森林。

在阳光下，他发现树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂，这一景象让他感到惊叹。

他用镜头记录下了这一美丽瞬间，将树枝、冰挂和远处的雪地融合在一起，形成了一幅极具层次感和冬日氛围的作品。

这个案例让我们看到了小小摄影师的独特视角和对自然美景的敏锐捕捉力。

2. 春光明媚春天来临时，一群小朋友踏上了郊外的小径，他们手持相机，准备从春光明媚的自然景色中汲取灵感。

有一个小朋友留意到了路边一颗开满鲜花的树，他用特写的方式记录下了这一温馨的瞬间。

在他的镜头下，鲜花的花瓣在春风中轻轻摇曳，给人一种安逸和宁静的感觉。

这个案例展现了小朋友对春天美景的热爱以及他们纯真的拍摄风格。

3. 夏日荷塘夏日的清晨，小小摄影师带着相机来到了一片荷塘。

他在日出时分捕捉到了一只蜻蜓停在荷叶上的瞬间，蜻蜓的透明翅膀和荷叶的细脉清晰可见。

这个案例中，小朋友通过自己的视角，表现出对自然生态的热爱和对细节的关注，展现了他们对自然景色的独特感悟。

4. 秋日田园秋日里，一个小小摄影师来到了乡村田园。

他用镜头记录下了金黄色的稻田、红彤彤的枫叶和远处的蓝天白云，构成了一幅充满秋日气息的画面。

这个案例中，小朋友通过对自然环境的捕捉，展现了对秋季景色的独特理解和表达方式。

总结回顾：通过上述案例，我们可以看到幼儿园小小摄影师们在自然风光摄影方面的创作成果。

他们以纯真的眼光，捕捉到了自然界中令人惊叹的美丽瞬间，并通过自己的视角进行了独特的表达。

这些案例不仅展现了他们对自然环境的热爱和敏锐的观察力，也体现出了他们对摄影艺术的独特理解和表达方式。

幼儿园秋季摄影比赛活动美篇

幼儿园秋季摄影比赛活动美篇秋天，是一个五彩斑斓的季节。

叶子在秋风中飘舞，泛着金黄色的光芒，仿佛把整个天空都染成了秋天的色彩。

在这个金黄色的季节里，我们的幼儿园举办了一场别开生面的摄影比赛活动。

这次比赛的主题是“秋天的美丽”，通过幼儿们的镜头，展现了秋天的美丽和多彩的魅力。

比赛前，幼儿园精心准备了比赛用的相机和其他摄影器材，并邀请了专业的摄影师来指导幼儿们如何拍摄美丽的照片。

在这样的氛围下，孩子们感受到了摄影带来的乐趣，积累了更多的拍摄经验。

比赛当天，幼儿们兴致勃勃地走进了比赛会场，手握相机，放飞自我，纷纷拍摄起来。

一位女孩子拿着相机去拍叶子，她仔细搜寻，感受叶子的纹理、颜色和形状，用相机记录下了这个瞬间的美丽。

一位男孩子则把相机对准了飘落的雪花，像在记录时间的艺术家一样，通过相机，记录下了雪花凝固的瞬间。

还有一位女孩子，她躺在秋天的草地上，抬起相机，捕捉到了夕阳下，草地的色彩变化和美丽。

整个画面看起来非常美丽、充满活力，真正体现了秋天的魅力和生命的美好。

孩子们用镜头记录下了他们所珍视的每个瞬间，即使是微小的细节，都被他们记录下来了。

这些自然的、日常的、真实的画面，包含着孩子们的独特视角和想象力，来自孩子们最真实的感受和生活经验，表现了秋天的美丽和多样性。

夕阳西下，天边的色彩渐渐变幻，幼儿们拍摄了整个比赛的全部过程。

他们合影留念，互相交流相机拍摄的经验和技巧，分享彼此的心得和感受。

比赛后，所有照片汇集一起，展示在学校中央区域，让家长和其他幼儿看到自己孩子的成果，感受到他们的成长和进步，同时也能欣赏到每一幅秋日的美丽瞬间。

这次摄影比赛给孩子们带来了无限的乐趣和启发。

他们在比赛中，锻炼了观察、理解和表达能力；体验了探索、创新和合作的过程；激发了好奇心和求知欲。

在这个过程中，孩子们不仅更加深入地了解了自然和世界，还体验到了摄影的无限魅力。

摄影是一种语言，通过镜头记录下了时间和生命的美好，也展现了环境和社会的现状和变迁。

幼儿园春季儿童摄影美篇

幼儿园春季儿童摄影美篇春季来了，散步在公园中，迎面而来的是花的芬芳和孩子们天真烂漫的欢声笑语。

春日的到来如此轻盈而明媚，仿佛时间都停滞了一刻。

这是幼儿园里的春季儿童摄影活动，让我们一同来品味那些天真可爱的小脸庞。

每个孩子都是一扇窗，窗外的世界是如此鲜艳美好，让人忍不住想走近靠近，感受那份美好的情感。

在这场春季儿童摄影活动中，来到拍照现场的每一位小朋友都展现了自己独特的美，独特的个性和别致的思想。

照片里，有一个五彩缤纷的塑料气球，一个小孩子取下可以转动的红发饰，它们都是孩子们想要的，孩子们最爱的，是他们活泼而灵动的表现。

而在拍摄现场，用手指在空中画虹并拍摄成功的小孩子也展现了自己的创意和天分。

每一幅照片里，都有孩子们洋溢着对美好儿时时光的向往。

孩子们的天真无邪和天赋才艺都是这次活动的亮点，他们仿佛就是世界中最美的花朵，五彩缤纷，散发着活泼欢愉的气息。

每一个小家伙的身上，都有孩子们的乐观、勇敢、开朗和诚挚，他们的语言和表情都十分自然恰当，给人深刻印象。

在这些摄影作品中，我们见到了孩子们的快乐，见到了他们的天真，也见到了他们对生活的期望和向往。

这些照片更向我们展示了孩子们的优点和特点：希望，信仰和创造力。

他们的一生中将有很多起伏和挑战，但也有更多的机遇和可能。

每看一幅摄影作品，都会让我们对孩子们的才情和未来充满了期待。

豁然开朗的晴天在每个人的心头都照耀着孩子们的欢笑，尤其是在这次春季儿童摄影活动中，他们自信地展现着自己，用五彩缤纷的色彩和笑颜，给所有的人带来了生机和希望。

孩子们用他们的专注和激情向我们传递着诚挚和真挚的情感，让我们不禁向他们致以真挚的敬意和满满的爱意。

总的来说，这次春季儿童摄影活动让我们重新认识了孩子们，他们如同撒满花瓣的花儿，散发着阳光明媚的生命力。

孩子们的天马行空，让人不禁感到钦佩和羡慕，他们的美令人难以忘怀，而且它会伴随我们很长一段时间，成为拥有和追寻的动力源泉。

让孩子们与摄影交流，将他们生命中的美丽和灿烂记录下来，是一件何等珍贵和难得的事情。

幼儿园游园会摄影比赛美篇

幼儿园游园会摄影比赛美篇幼儿园游园会摄影比赛美篇深秋的午后，阳光已经不再那么刺眼，温度逐渐降低，但是小朋友们的热情却不减。

他们带着自己的相机来到了这个绚丽多彩的游园会，开始了一场别开生面的摄影比赛。

五彩斑斓的摄影展台挤满了小朋友们，他们充满期待的看着展台上的作品，每一张照片都蕴含着小朋友们的童真和天真。

其中最引人注目的莫过于那一张景色壮美的照片：一片金黄的稻田在阳光下散发出柔和的光芒，稻穗如同金黄色的波浪，柔和的摇曳着，一个小女孩蹲在稻田中央，微笑着为大自然背景平添了一抹活力。

这张照片的作者名叫小雨，只有五岁的她在这次比赛中脱颖而出。

小朋友们拿着相机在游园会上穿梭，寻找拍摄的主角，小雨的照片吸引了众人的注意力，除了那片金黄的稻田，还有许多小猪在草地上嬉戏、山林里的美丽湖泊、树上的宝石闪闪发光，小朋友们纷纷举起相机，拍下了自己所见所感，也将自己所拍的作品送到展台上展示，每一张照片都有着小朋友的情感和思想。

创意是这场比赛的灵魂，小朋友们的妙想天开和创意十足拍摄，将这次比赛推向了另一个高度。

小小的创意也大有可为，例如小丹拍下了镜子中的自己，像极了一幅美丽的画作；小华拍下了一只蜻蜓停在湖畔，用自己的想象力勾勒出了水上的日出；小温拍下了一只小鸟正俯冲入水中捕鱼，给人一种轻盈优美的感觉。

此次比赛并不是单纯地展示小朋友们的拍摄技巧，而是鼓励他们体验新鲜事物、拓宽视野的同时，也是皈依大自然的一种方式。

比赛赛后，有一项介绍，是小朋友们观察生态工作的尝试。

在游园会的一角，小朋友们和家长一同奔向红色的枫树区，观察、品尝、聆听、玩耍，小朋友们用自己的小眼睛仔细观察每一个细节，用自己的小脚丫踩在不同的植物叶片上体验着生命的美妙。

孩子们像一只只蜜蜂，在区域内忙碌着采集美丽的景象，大人们也在一旁教育他们，鼓励他们在观察中学习，在收获中成长。

幼儿园游园会摄影比赛，是让孩子们了解大自然，感受大自然的美丽和奇妙。

孩子们在拍摄过程中学会倾听、学会观察，用手中的相机记录下大自然不一样的美好。

幼儿园春季摄影大赛美篇

幼儿园春季摄影大赛美篇一年一度的幼儿园春季摄影大赛又来了！在这个充满活力和创意的季节，每个小朋友都充满了激情和热情，为了赢得比赛而尽情发挥。

这场盛大的比赛，让我们和孩子们一起记录最美好的季节。

走进幼儿园，阳光明媚，春意盎然。

小朋友们披上一身鲜艳的衣服，手拿着相机或是手机，不停地按下快门，捕捉每一个美丽的瞬间。

有的小朋友站在花丛中，捧着一束鲜花，微笑着向镜头展示着自己的美丽；有的小朋友手拿着气球，脸上洋溢着快乐的笑容，跳跃着在天空中留下了美妙的身影；还有的小朋友勇敢地走出自己的舒适区，在大自然中寻找属于自己的美好，记录下自己的成长历程。

在这个充满温馨的季节里，幼儿园成为了孩子们的摄影场所。

小朋友们在老师的指导下，用相机去记录自己生活中的美好瞬间。

他们从花园中的花朵、树木、小动物，到操场上的游戏，不停地拍摄、选择。

在这个过程中，社交技能、思维能力和语言能力都随着孩子们的成长而不断提升。

孩子们的作品独具特色，每一张照片都蕴含着孩子们的心情和激情。

带着童真的视角，他们拍摄出了自己的家园和生活中的美好，展现出他们的独特性和创新力。

小朋友们的作品充满了希望、欢乐、美好与未来。

每一位孩子的视角都不同，但他们共同寻找的，是这个世界的美丽和简单。

比赛中最赚人注目的，是孩子们的精彩表现。

在赛场上，小朋友们充满活力和自信，向大家展示着自己的作品，用自己的热情和努力赢得了评委和家长的认可与赞扬。

赛场上，孩子们用照片向大家展示着自己的世界观和人生尺度，通过图片展示出自己的生活情趣、艺术才华和创新精神。

他们在比赛中展示出的勇气、意识和表现，成为了他们心中鲜花的点缀，在比赛中发挥出了自己的极致。

在幼儿园的春季摄影大赛中，小朋友不仅仅是参与者，更是传递者。

他们用自己的理解和感受，创作出了属于自己的独特作品。

大家的心情和思想都被深深地打动和感染，这场比赛成为了一次交流和思想碰撞的盛宴。

每一位孩子，都用自己的方式和热情诠释了美好和理想。

幼儿园小小摄影师美篇

幼儿园小小摄影师美篇幼儿园小小摄影师美篇这是一个阳光明媚的早晨，幼儿园门口迎来了一位特殊的小客人——小小摄影师。

他身穿蓝色短袖，黑色拖鞋，手拿着一个温馨的单反相机，神情自信萌趣十足。

小小摄影师是幼儿园拍照活动的主角，也是今天的重头戏。

孩子们一个个精神抖擞地走进教室，其中有些紧张，有些似乎抱着一颗初生的好奇之心。

他们对小小摄影师的到来充满了期待，激动不已。

活动方同时也准备得非常充分，为孩子们精心打造了一个温馨而又舒适的拍摄场地，各种摆拍道具、彩虹背景布、道具箱等等让人眼花缭乱。

它们无疑是孩子们个性和美感的展现，也是孩子们和小小摄影师结成最有影响力而又可爱的亲密战友。

小小摄影师头顶着翠绿的遮阳伞，笑着迎接孩子们上场。

在与孩子们交流，熟悉拍照器材的过程中，孩子们也逐渐熟悉起这位小小摄影师，渐渐忘记了自己曾经的紧张。

当孩子们与小小摄影师合作拍摄时，他们的神态、表情和身体姿势，无不展现出自然、纯真和灵动的美感。

特别是小小摄影师用他温暖而又贴心的肢体语言，加上孩子们无限的童趣，成功地引导了孩子们摆出最美最自然的姿势。

他对拍照的指导不仅让孩子们在镜头前流光溢彩，也深深照亮了孩子们与世界的关系，贴近了这个对他们有重要意义的摄影活动。

随着活动的深入，孩子们的兴致逐渐高涨。

有的孩子手卷相机，模拟镜头圈出一个范围，再移动几步，通过取景器和拍照机器，不断尝试拍摄。

有的孩子就像舞台上的明星一般，酷炫不凡地踢起一脚长腿、做一个机敏的动作或者远眺无垠的宇宙。

现场真正的“笑容如花”，不断地给人暖心的惊喜。

也有部分孩子在拍摄的同时提出一些建议和想法，小小摄影师不厌其烦地听取每一个孩子的提问，仔细地分析每一个孩子的特点，积极地在技术和人际交流上指导给予建议。

这种关注和谅解，充分地培养了孩子们的创造性思维，让孩子们在真正的拍摄过程中获得了很多实际的经验和技巧。

活动结束时，孩子们满怀感恩的心情，纷纷向小小摄影师道别。

他们相互告别，相互搭肩，整个教室散发出一种意料之外的温馨气息。

幼儿园秋季摄影比赛美篇

幼儿园秋季摄影比赛美篇
秋天是个五彩斑斓的季节，也是个多彩的季节。

由此，为了激发幼儿们的创造性思维，提高幼儿们的审美能力，我园特举办了一场幼儿园秋季摄影比赛。

10月11日下午，我们幼儿园开展了秋季摄影比赛。

所有小朋友带着自己心爱的相机，挑选自己心仪的地点，无拘无束地给自然拍照。

在摄影比赛中，孩子们流露出好奇、惊喜、激动、认真等多种情感。

他们身临其境，用自己的相机记录下每一个片段且不断地思考着一个好创意，为了一个好的构图不停的调整着身体的位置以及相机的姿态，他们用心用情地认真完成自己的创意。

比赛结果，经过三位专业评委的评选，李思宸的作品《小米台风洗礼下的田园》荣获一等奖，刘馨怡的作品《初秋的小路》和李云萱的作品《雪沟》荣获二等奖，同时，陈思翰、高伟涵、武婷、刘莉等二十余位小朋友也分别荣获了三等奖。

比赛得奖不仅是对小朋友们优秀的作品的肯定，更是对他们努力和创造力的肯定。

他们用成片成片的秋天，拍出了一篇篇生动的故事，表达了对美好生活的向往和欣赏。

背后的始终是对美好事物的追求和对自我提升的不断追求。

通过这次自然拍摄比赛，小朋友们在欣赏自然风景的同时，也展现出
了自己的感性和理性，这对于幼儿园的教育是极有益的。

在比赛中，
他们不仅学会了欣赏美，更多地是学会了如何在创意中把握良机，在
拍摄中怎样发挥自己的想象力和创造力，让自己的生活更加精彩多姿。

总之，这场秋季摄影比赛为孩子们提供了一个发挥创造力的平台，他
们不仅通过自己的摄影作品展现了自己的才华，更重要的是在这个过
程中学到了如何欣赏美，以及如何了解和探究自然与环境。

这对于幼
儿园教育来说，具有不可估量的重要价值。

6月月赛主题：童真摄影

6月月赛主题：童真摄影
作者：
来源：《数码摄影》2017年第06期
一等奖作品：《船上的小伙伴》，曹华军摄。

六一儿童节不仅是孩子们的节日，更是父母们的节日。

有个爱摄影的父母是福气，摄影总是可以将生活中的幸福瞬间凝结。

任何一对父母，都留存了孩子不同时期的照片，无论是在手机、硬盘中还是在家庭相册里，总是能对着一张张孩子的照片讲出一大堆的故事。

孩子，是他
们一生中最珍贵的。

本期月赛以童真摄影为主题，向读者展示父母眼中的孩子，并由本刊编辑部及相关专家进行评选，将获奖作品刊登在本刊，并赢得相应奖品，欢迎读者朋友们投稿参与。

二等奖作品：《中秋烛光保平安》，杨耀辉摄。

三等奖作品：《花样童年》，柳耀强摄。

优秀奖作品：《老鹰飞走了》，杨耀辉摄。

本期月赛
本期月赛以童真摄影为主题。

从投稿的情况来看，既有经验丰富的优秀摄影师参加，也有初入摄影却充满热情的新人参与，由于月赛主题比较明确，所以参与者都可以捕捉到童真的瞬间，但有些作品在情绪表达上有所不足，没有入围。

希望影友在今后的拍摄中，对色温、构
图、焦距进行一些调整，不仅要捕捉童真的神情，同时也要运用好手中的相机，将“童真”更好的还原出来。

优秀奖作品：《陪伴》，翟建强摄。

下月月赛主题：“建筑摄影”，题材不限，拍摄设备不限，投稿请用新浪微博@数码摄影杂志，并注明主题#数码摄影7月月赛#，投稿截止日期：2017年6月20日，欢迎广大读者朋友踊跃参与。

幼儿园小小摄影师拍照美篇

幼儿园小小摄影师拍照美篇天气渐渐变凉，初秋的阳光渐渐柔和起来，这是一个季节的交替，也是充满希望与喜悦的时刻。

这一天，我来到幼儿园担任小小摄影师，为孩子们拍摄小清新的照片。

这是一所小小的幼儿园，但是却充满了孩子们的童趣，空气中充满了纯真，我忍不住深深地吸了一口气，感觉到了生命中蕴藏的所有的美好。

拍摄在即，我走进教室，孩子们热情地欢迎我，他们说：“老师好！”我深深地感受到了幼儿园带给他们的快乐和幸福。

我望向孩子的脸上，看到了他们的灵气和光彩，他们微笑着，吸引了我的目光，一种感动涌上我的心头，我决定给孩子们拍下他们真实的模样。

我们来到操场上，孩子们手挽手，围成一个圈，摆好了姿势，我拍下了这个美丽的场景。

他们在自由的空间里纵情挥洒，像一片树林里的野花，绽放出了青春的光芒。

然后，我来到教室，孩子们穿上自己心爱的衣服，准备拍摄各种各样的场景。

每张照片都精彩纷呈，展示了孩子们活泼的气息和拍照技巧的进步。

在这里，我们感受到了摄影的美好，也发现了孩子们拍照方面的天赋，他们的幼小身躯之中，蕴含着巨大的力量和无限的创意。

拍照过程中，我们的每一步都是认真的，他们兴致勃勃，神情专注地捕捉每一帧画面。

在镜头前，他们流露出了自己的个性和独特之处，这让我感到无比的欣慰和愉悦。

孩子们用专业的动作、自然而美的笑容，展现了摄影之美，他们的瞬间凝固了所有的美好，我深深感受到了人与自然之间的和谐与平衡。

而我们会永远铭记这个瞬间，感受到了摄影教给我们的快乐和自信。

在拍摄过程中，我也从孩子们身上学到了许多，他们那纯真的眼神、自由的天性，仿佛包含了整个孩童时代的深度和丰富性，这是我在平常的摄影作品中难以凸现和模仿的。

孩子们拥有着无限的创意和独特的思考方式，他们能够进行真正意义上的创造和发掘，富有感染力和传达性，使我们的摄影更加丰富和完善。

在摄影制作当中，孩子们的负责任和细心使我更加抱着感激之情，每一次拍照，他们都会认真地检查，一点地方不对就要重拍，一点点地清晰与动作要求的完美度有了很大的提高，真的是虚心学习的好宝宝。

幼儿园小动物摄影比赛美篇

幼儿园小动物摄影比赛美篇初夏的午后，阳光透过树叶洒在地面上，形成一片斑驳的光影。

幼儿园小动物摄影比赛正在如火如荼地进行着。

孩子们为了拍摄到最好的瞬间，瑟瑟发抖，摆出各种各样的姿势，面带着满脸的期待。

这场比赛让孩子们感受到了大自然的美丽和珍惜生命的重要性，同时也为孩子们提供了一个表达自己、展示才华的平台。

早在几周前，幼儿园老师就开始宣传这个比赛了。

老师们在班级里为孩子们讲了很多关于动物的知识，引导孩子们关爱小动物，珍惜大自然。

孩子们也非常的配合，用自己的小手捉来了各种小动物，让它们成为自己的拍摄对象。

他们用心记录下这些小可爱的模样，尽可能的展现它们的生命力和可爱之处。

初赛中，孩子们的作品都非常优秀。

有的孩子拍摄了蝴蝶、蜻蜓等昆虫类的小动物，有的孩子则拍摄了附近公园里的小鸟、小松鼠等。

每个孩子都有一个小小的故事在和这个小动物的互动中上演。

有的孩子说出来的故事非常的感人，他们谈到它们的小动物是多么的可爱，如何如何地喜欢它们。

现场气氛非常的热烈，孩子们兴奋的神情表现出了他们在拍摄作品时的激动和期待。

进入决赛环节，每个孩子都能够享受到全场的关注和尊重。

广场上的大屏幕播放着他们拍摄的作品，声声的掌声也在此时不断响起。

颁奖典礼上，孩子们依次上台领取自己的奖励，脸上绽放着自豪与喜悦的笑容。

通过这次小动物摄影比赛，孩子们不仅培养了自己的兴趣爱好，而且学到了很多知识。

他们开始了解小动物的生活方式、栖息地等知识内容，也认识到了动物的价值和保护。

他们在寻找摄影对象的过程中，也爱护生命、爱大自然、尊重动物的环保理念在孩子们成长的道路上扎下了一个重要的落脚点。

在这些小小的摄影师眼中，小动物，或许再小，也是一个拥有自己生命和人性的小生灵。

这份敏锐和天真的观察力，反映出他们对这个世界的包容与理解。

向着更广、更深层次的自然世界，这一批批小摄影家将会走得更远、更自信。

而同时，我们也应该努力拓展他们成长的空间，从而给他们更多自由和创造力的生存环境，让这些青春洋溢的孩子们在美好人生的向阳处静静的生长。