重庆市专业技术人员继续教育培训2013年(其他类)公需科目试题及满分答案(最新整理)

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2013重庆市公需科目复习资料(完整百分版)

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2013年重庆市(教育类)公需科目考试复习题及答案《教师职业道德与心理健康》1. 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力(B )的时期。

保障和改善民生、人民得到实惠更多2. 心理疾病本质是B B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制你的答案:3. 心理防御机制是指D . 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4. 政治体制改革要更加注重发挥( A)在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 法治5. 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是B 《教师职业道德与心理健康》6. 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的(C)重点任务和保障措施。

C. 指导思想、主要目标7. 心理健康的表现体现在B 能够适应当前和发展着的环境8. 心理健康的本质就是B 适应性9. 正确认识自己的前提是B. 心理健康10. 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的(A )A. 四倍11. 不同层次的防御机制直接表现着A 个体的环境适应状况12. 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自(B)起实施。

B. 2004年1月1日13. 心理调适的核心是B人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性14. 公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为(B )专业科目B. 1∶415. “心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是A. 弗洛伊德16. 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<</SPAN>重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于(C )个学时。

2013年全部重庆市公需科目考试及答案

2013年全部重庆市公需科目考试及答案

2013年全部重庆市公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》1. 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力(B )的时期。

保障和改善民生、人民得到实惠更多2. 心理疾病本质是B B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制你的答案:3. 心理防御机制是指D . 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4. 政治体制改革要更加注重发挥( A)在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 法治5. 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是B 《教师职业道德与心理健康》6. 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的(C)、重点任务和保障措施。

C. 指导思想、主要目标7. 心理健康的表现体现在B 能够适应当前和发展着的环境8. 心理健康的本质就是B 适应性9. 正确认识自己的前提是B. 心理健康10. 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的(A )A. 四倍11. 不同层次的防御机制直接表现着个体的生活适应状况12. 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自(B)起实施。

B. 2004年1月1日13. 心理调适的核心是B人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性14. 公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为(B )专业科目B. 1∶415. “心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是A. 弗洛伊德16. 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<</SPAN>重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于(C )个学时。

C. 2017. 《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经(A )年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。

【VIP专享】重庆市2013年公需科目考试100分答案(Word能打开)

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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案(最新正确版)

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2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》1. 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力(B )的时期。

保障和改善民生、人民得到实惠更多2. 心理疾病本质是 B B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制 C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制你的答案:3. 心理防御机制是指 D . 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4. 政治体制改革要更加注重发挥( A)在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 法治5. 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 B 《教师职业道德与心理健康》6. 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的(C)、重点任务和保障措施。

C. 指导思想、主要目标7. 心理健康的表现体现在 B 能够适应当前和发展着的环境8. 心理健康的本质就是 B 适应性9. 正确认识自己的前提是 B. 心理健康10. 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的(A )A. 四倍11. 不同层次的防御机制直接表现着 A 个体的环境适应状况12. 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自( B)起实施。

B. 2004年1月1日13. 心理调适的核心是 B人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性14. 公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为(B )专业科目 B. 1∶415. “心理健康就是能工作、能恋爱。

”的提出者是 A. 弗洛伊德16. 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<</SPAN>重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于(C )个学时。

2013重庆继续教育试题及答案

2013重庆继续教育试题及答案

我的考卷编号:0102030405060708091011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950判断题( 所属课程:《企业会计准则解释第5号》解读) 页首1. 信用风险缓释合约,是指交易双方达成的、约定在未来一定期限内,信用保护卖方按照约定的标准和方式向信用保护买方支付信用保护费用,由信用保护买方就约定的标的债务向信用保护卖方提供信用风险保护的金融合约。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:《企业会计准则解释第5号》解读) 页首2. 银行业金融机构开展同业代付业务,如果委托行承担合同义务在约定还款日无条件向受托行偿还代付本金和利息,受托行应当将相关交易作为对申请人发放贷款处理,委托行应当将相关交易作为向委托行拆出资金处理。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:《企业会计准则解释第5号》解读) 页首3. 企业接受非控股股东(或非控股股东的子公司)直接或间接代为偿债、债务豁免或捐赠,经济实质表明属于非控股股东对企业的资本性投入,应当将相关利得计入当期损益。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:《企业会计准则解释第5号》解读) 页首4. 当企业已将金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬转移给转入方时,不应当终止确认该金融资产。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:营改增会计处理实务) 页首5. “应交税费—应交增值税”期末贷方余额,反映企业尚未抵扣的增值税。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:营改增会计处理实务) 页首6. 分支机构发生《应税服务范围注释》所列业务当期已缴纳的增值税和营业税税款,不允许在总机构当期增值税应纳税额中抵减。

对A、错B、正确答案:B判断题( 所属课程:营改增会计处理实务) 页首7. 营改增试点地区的单位和个人提供的国际运输服务、向境外单位提供的研发服务和设计服务适用增值税免税优惠。

2013年重庆市继续教育公需科目考试及答案教育类

2013年重庆市继续教育公需科目考试及答案教育类

2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》一,多项选择题1、尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是(ABCD )的具体体现。

A、尊重劳动B、尊重知识 C ,尊重人才D 尊重创造2、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。

下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。

校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是(D )A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是( D )A、学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。

B、在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。

C、受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。

D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。

4、更新知识结构,主要是年轻教师的事。

X5、转移、升华幽默等都是教师常用的自我心理防御手段可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

V6、教师的教育人际关系,主要包括教师与( A )的关系。

A、学生 B、媒体C、领导7、教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才。

V8、有关规范学科竞赛的说法,正确的是( A )A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等9、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估( A )A、适应教育环境B、人际关系和睦C、自我意识良好D、情绪体验积极10、师生沟通中的体态语不恰当的是(D )A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳11、班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的(AB )A、隐私权B、人身自由权C、名誉权D、内心自由权12、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即(ABC)A、设法查找B、与父母或者其他监护人取得联系C、或者向公安机13、教师最可宝贵的品质是( A )。

2013年公需科目教育类满分答案

2013年公需科目教育类满分答案

2013年公需科目教育类满分答案2013年(教育类)公需科目考试考试结果1.(2分) 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( )A. 四倍B. 三倍C. 六倍D. 两倍2.(2分) 《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经()年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。

A. 2008B. 2006C. 2007D. 20053.(2分) 心理健康的本质就是A. 适应性B. 稳定性C. 隐忍性D. 顺从性4.(2分) 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。

A. 2005年1月1日B. 2003年9月23日C. 2006年9月23日D. 2004年1月1日B. 具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态C. 能够适应当前和发展着的环境D. 是一种不持续的,但高效而满意的心理状态10.(2分) 公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为( )专业科目A. 1∶2B. 1∶5C. 1∶4D. 1∶111.(2分) 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。

A. 40B. 30C. 20D. 1012.(2分) 正确认识自己的前提是A. 心智健全B. 是非观明确C. 心理健康D. 身体健康13.(2分) 在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。

A. 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗C. 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面14.(2分) 精神病产生的基础是A. 心理上的病态B. 观念上的混乱C. 行为上的失控D. 情感上的障碍15.(2分) 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

2013年重庆市公需科目考试(教育类)参考答案

2013年重庆市公需科目考试(教育类)参考答案

2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》20130601单选题1.(2分) 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A. 扩大公共服务,人民享有更多社会福利●B. 保障和改善民生、人民得到实惠更多C. 扩大就业、逐步提高人民社会保障2.(2分) 心理疾病本质是A. 病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制●B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制3.(2分) 心理防御机制是指A. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式B. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式C. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式●D. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

●A. 法治B. 思想统一C. 政府机构5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是A. 《心理学》●B. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》C. 《新医改、新方向》D. 《专业技术人员职业道德》6.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的()、重点任务和保障措施。

A. 指导思想、主要方向B. 中心思想、主要目标●C. 指导思想、主要目标7.(2分) 心理健康的表现体现在A. 能够适应当前和发展着的环境●B. 是一种不持续的,但高效而满意的心理状态C. 具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D. 生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定8.(2分) 心理健康的本质就是A. 隐忍性●B. 适应性C. 稳定性D. 顺从性9.(2分) 正确认识自己的前提是A. 心智健全●B. 心理健康C. 是非观明确D. 身体健康10.(2分) 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( )●A. 四倍 B. 六倍C. 三倍D. 两倍11.(2分) 不同层次的防御机制直接表现着●A. 个体的环境适应状况B. 个体的生理适应状况C. 个体的心理适应状况D. 个体的生活适应状况12.(2分) 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。

重庆教育类公需科目考试答案

重庆教育类公需科目考试答案

重庆教育类公需科目考试答案重庆2013年(教育类)公需科目考试试题及答案1.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是A. 《心理学》B. 《新医改、新方向》C. 《专业技术人员职业道德》D. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》你的答案: A B C D 得分: 2分2.(2分)公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为( )专业科目A. 1∶5B. 1∶2C. 1∶1D. 1∶4你的答案: A B C D 得分: 2分3.(2分)按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。

A. 30B. 40C. 10D. 20你的答案: A B C D 得分: 2分4.(2分)继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的()、重点任务和保障措施。

A. 指导思想、主要方向B. 指导思想、主要目标C. 中心思想、主要目标你的答案: A B C 得分: 2分5.(2分)精神病产生的基础是A. 行为上的失控B. 心理上的病态C. 观念上的混乱D. 情感上的障碍你的答案: A B C D 得分: 2分6.(2分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A. 扩大就业、逐步提高人民社会保障B. 保障和改善民生、人民得到实惠更多C. 扩大公共服务,人民享有更多社会福利你的答案: A B C 得分: 2分7.(2分)心理防御机制是指A. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式B. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式C. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式D. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式你的答案: A B C D 得分: 2分8.(2分)社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。

2013年公需科目:100分答案

2013年公需科目:100分答案

2013年公需科目:100分答案2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》1.(2分) 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A. 扩大公共服务,人民享有更多社会福利B. 保障和改善民生、人民得到实惠更多C. 扩大就业、逐步提高人民社会保障2.(2分) 心理疾病本质是A. 病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制B. 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C. 病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制D. 病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制3.(2分) 心理防御机制是指A. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式B. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式C. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式D. 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式4.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 法治B. 思想统一C. 政府机构5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是A. 《心理学》B. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》C. 《新医改、新方向》D. 《专业技术人员职业道德》6.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的()、重点任务和保障措施。

A. 指导思想、主要方向B. 中心思想、主要目标C. 指导思想、主要目标7.(2分) 心理健康的表现体现在A. 能够适应当前和发展着的环境B. 是一种不持续的,但高效而满意的心理状态C. 具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D. 生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定8.(2分) 心理健康的本质就是A. 隐忍性B. 适应性C. 稳定性D. 顺从性9.(2分) 正确认识自己的前提是A. 心智健全B. 心理健康C. 是非观明确D. 身体健康10.(2分) 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( )A. 四倍B. 六倍C. 三倍D. 两倍11.(2分) 不同层次的防御机制直接表现着A. 个体的环境适应状况B. 个体的生理适应状况C. 个体的心理适应状况D. 个体的生活适应状况12.(2分) 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自()起实施。

重庆市专业技术人员继续教育培训(其他类)公需科目试题及满分答案

重庆市专业技术人员继续教育培训(其他类)公需科目试题及满分答案

重庆市专业技术人员继续教育培训20XX年(其他类)公需科目试题及满分答案(最新整理)重庆专业技术人员20XX年(其他类)公需科目考试红色的为答案1.(2分)政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 思想统一B. 政府机构C. 法治2.(2分)职业道德的初步发展是在哪个时期?A. 奴隶社会B. 资本主义社会C. 封建社会3.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是A. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》B. 《心理学》C. 《新医改、新方向》D. 《专业技术人员职业道德》4.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。

A. 培养B. 自我修炼C. 锻炼5.(2分)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?A. 孔子B. 孟子C. 韩愈6.(2分)自主分为()自主、意愿自主和行动自主。

A. 行为B. 理想C. 思想7.(2分)教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的(C )决定的。

A. 职业特点B. 职业要求C. 工作性质8.(2分)中国共产党第十八次全国代表大会的主题是A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

C. 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

号9.(2分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

2013年重庆市(教育类)公需科目考试答案

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2013年重庆市(教育类)公需科目考试答案垫江县高安小学王武全搜索编制1.()被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法。

A认知疗法2.()不是心理咨询的适应症A精神分裂症3.()是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程C想象4.()是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素C特质5.()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

A需要6.()是人的主要应激源A人格因素7.()是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能A注意8.儿童做了好事之后、老师及时给予表扬、这在行为主义中被称为()D强化9.人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最优化预定的活动称为B决策10.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现A复杂性和矛盾性11.“触景生情“是()B无意回忆12.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这说明了一个人意志品质的D坚持性13.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是C道德感14.“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?A具有良好的人际关系15.“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()B适当约束自己的言行16.“以德报怨”说的是人际交往中的D宽容原则17.“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现A心境18.“月明星稀,月暗星密”这是属于()B感觉对比19.“走极端、以偏概全、消极思维|自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()A抑郁症20.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()D文化21.20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()B人本主义学派22.艾森克的三因素人格理论是D外倾性、神经质和精神质23.艾森克用()两个维度来描述复杂的人格。

D内外向和情绪的稳定性24.按照研究问题的性质、内容,心理学属于()C行为科学25.按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于C自身的内部冲突26.本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于A错构27.不是积极心态的作用的是(使人沮丧,难过,没有主动性。

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重庆专业技术人员2013年(其他类)公需科目考试红色的为答案1.(2分)政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。

A. 思想统一B. 政府机构C. 法治2.(2分)职业道德的初步发展是在哪个时期?A. 奴隶社会B. 资本主义社会C. 封建社会3.(2分)2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是A. 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》B. 《心理学》C. 《新医改、新方向》D. 《专业技术人员职业道德》4.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面()的过程。

A. 培养B. 自我修炼C. 锻炼5.(2分)“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?A. 孔子B. 孟子C. 韩愈6.(2分)自主分为()自主、意愿自主和行动自主。

A. 行为B. 理想C. 思想7.(2分)教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的( C )决定的。

A. 职业特点B. 职业要求C. 工作性质8.(2分)中国共产党第十八次全国代表大会的主题是A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

C. 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

号9.(2分)党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力()的时期。

A. 扩大就业、逐步提高人民社会保障B. 保障和改善民生、人民得到实惠更多C. 扩大公共服务,人民享有更多社会福利10.(2分)尊重学生首先要尊重学生的A. 意愿B. 自尊心C. 兴趣爱好11.(2分)中国古代思想家( )有句名言:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。

”这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。

A. 荀子B. 孔子C. 管子D. 孟子12.(2分)在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。

A. 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗B. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗C. 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面13.(2分)所谓道德,是指人类社会所特有的,由()所决定,用善恶标准去评价,依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的一类社会现象A. 社会关系B. 经济关系C. 物质关系14.(2分)医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的A. 思想品质B. 基本素质C. 职业要求15.(2分)所谓服务群众就是A. 为党和政府服务B. 为社会服务C. 为人民群众服务16.(2分)所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的A. 基本准则B. 规矩C. 法则17.(2分)社会主义荣辱观的主要内容是什么?A. 诚实守信B. 八荣八耻C. 爱国主义18.(2分)树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的A. 内在要求B. 重要措施C. 基本要求19.(2分)政务诚信就是要提升政府的A. 执行力B. 执政能力C. 公信力20.(2分)社会公德是全体公民在社会交往和()中必须遵守的准则。

A. 公共生活B. 日常生活C. 职业生活21.(2分)只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

全党要坚定这样的( )。

A. 道路自信B. 理论自信C. 民族自信D. 制度自信22.(2分)()促进精神文明建设的发展,是一个社会精神文明发展程度的突出标志,是()的重要组成部分。

A. 职业道德B. 社会公德C. 社会进步D. 社会道德体系23.(2分)专业技术人员职业道德建设当中存在的主要问题有哪些?A. 服务意识淡薄B. 职业理想弱化C. 社会风气不良D. 以职谋私24.(2分)集体主义是社会主义道德的()和社会主义经济、政治及文化建设的()。

A. 基本原则B. 必然要求C. 基本思想D. 根本要求25.(2分)怎样做到诚实守信?A. 实事求是、不讲假话B. 重质量、重服务、重信誉C. 提高技能、创造名牌产品D. 诚实劳动、合法经营26.(2分)如何营造良好的道德环境?A. 搞好社区教育B. 抓好文化建设C. 搞好舆论引导D. 搞好典型宣传27.(2分)坚持维护社会公平正义,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,逐步建立以( )为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。

A. 机会公平B. 规则公平C. 平等发展D. 权利公平28.(2分)职业道德培训的方法是什么?A. 引入情感B. 确立目标C. 制度考核D. 进行评价评29.(2分)继续教育公需科目课程目前分为()、()和()三个专业课程A. 机械类B. 教育类C. 其他类D. 卫生类30.(2分)阿莫纳什维利在教学上提出了哪些原则?A. 师生合作的原则B. 因材施教的原则C. 相信学生的原则D. 自由选择感的原则31.(2分)职业道德的主要内容有哪些?A. 服务群众B. 诚实守信C. 奉献社会D. 办事公道E. 爱岗敬业32.(2分)孔子的师德观有哪些?A. 以身作则,言传身教B. 学而不厌,诲人不倦C. 爱护学生,无私无隐D. 讲究教法,循循善诱33.(2分)职业道德意识包括哪些方面?A. 职业道德认识B. 职业道德信念C. 职业道德情感D. 职业道德意志34.(2分)()是原始社会的主要道德规范A. 谦和B. 互助#平等C. 礼让35.(2分)职业道德培训的一般内容应包括职业道德(A )和职业道德(D )两方面。

A. 规范B. 准则C. 实践行为D. 意识36.(2分)道德的实施需要法律的强制保障。

你的答案:正确错误37.(2分)职业道德的产生是以社会分工为基础的。

你的答案:正确错误38.(2分)专业技术人员加强自己的职业道德修养是维护行业良好社会形象的需要。

你的答案:正确错误39.(2分)先进道德对于发展科学技术和社会生产力并无积极作用。

你的答案:正确错误40.(2分)解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的核心要求。

你的答案:正确错误41.(2分)道德对社会生活的作用方式是强制性的。

你的答案:正确错误42.(2分)“温故而知新,可以为师矣”,是指的学生的学习方法。

你的答案:正确错误43.(2分)“二十字”基本道德规范,贯彻了“以德治国”与“依法治国”相结合的重要思想。

你的答案:正确错误44.(2分)社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

你的答案:正确错误45.(2分)道德是调剂人际关系的一个主要的手段。

你的答案:正确错误46.(2分)道德指的是以善恶为评价标准,调节人与人、人与社会和人与自然之间关系的一种行为准则。

你的答案:正确错误47.(2分)职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面自我修炼的过程。

你的答案:正确错误48.(2分)医院管理的道德责任首先要通过每一个领导干部的自觉践行来落实。

你的答案:正确错误49.(2分)《重庆市专业技术人员继续教育条例》自2004年1月1日起实施。

你的答案:正确错误50.(2分)“圣人无常师”是孔子的言论。

你的答案:正确错误重庆市2013年(其他类)公需科目考试《专业技术人员职业道德》考试满分答案1.(2分) 政务诚信就是要提升政府的A. 执政能力B. 执行力C. 公信力你的答案: A B C 得分: 2分2.(2分) 社会主义荣辱观的主要内容是什么? A. 诚实守信B. 爱国主义C. 八荣八耻你的答案: A B C 得分: 2分3.(2分) 树立社会主义荣辱观,是全面落实科学发展观的A. 重要措施B. 基本要求C. 内在要求你的答案: A B C 得分: 2分4.(2分) “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?A. 孔子B. 孟子C. 韩愈你的答案: A B C 得分: 2分5.(2分) 职业道德的初步发展是在哪个时期?A. 资本主义社会B. 封建社会C. 奴隶社会你的答案: A B C 得分: 2分6.(2分) 社会公德是全体公民在社会交往和()中必须遵守的准则。

A. 日常生活B. 职业生活C. 公共生活你的答案: A B C 得分: 2分7.(2分) 所谓服务群众就是A. 为人民群众服务B. 为党和政府服务C. 为社会服务你的答案: A B C 得分: 2分8.(2分) 中国共产党第十八次全国代表大会的主题是A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

B. 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

号C. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

你的答案: A B C 得分: 2分9.(2分) 所谓行为规范,是指人们的行为活动所应遵循的基本准则,是人们行为活动一般尺度所应遵守的A. 基本准则B. 法则C. 规矩你的答案: A B C 得分: 2分10.(2分) 医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的A. 基本素质B. 思想品质C. 职业要求你的答案: A B C 得分: 2分11.(2分) 尊重学生首先要尊重学生的A. 自尊心B. 意愿C. 兴趣爱好你的答案: A B C 得分: 2分12.(2分) 中国古代思想家( )有句名言:“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。

”这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。

A. 孟子B. 孔子C. 管子D. 荀子你的答案: A B C D 得分: 2分13.(2分) 自主分为()自主、意愿自主和行动自主。

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