辅导教师岗位职责(精选20篇)

辅导教师岗位职责（精选20篇）

辅导教师岗位职责 1

1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。

2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的`家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。

3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。

4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。

5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。

7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。

8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。

9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。

10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。

11、负责图书室管理工作。

及时完成村长交办的各项任务

辅导教师岗位职责 2

职责描述:

小学课后作业辅导老师

工作内容:

周一至周五下午学生放学，负责接学生放学，辅导学生完成当天作业并纠错

任职要求:

1、正规院校专科或本科学历，师范专业毕业生优先。

2、热爱教育事业，持有教师资格证优先考虑。

3、具有较强的语言表达能力、教学组织能力，善于和小朋们及家长沟通和交流。

4、有相关经验优秀毕业生亦可，公司提供专业职位培训。

辅导教师岗位职责 3

1、喜欢儿童、热爱教育行业，对英语教育行业有一定的见解;

2、年龄20-27左右，本科以上学历，英语能力好，一年以上小班教学经验;

3、负责在线一对一辅导，主要负责学员的课后辅导。

辅导教师岗位职责 4

1、全面负责学校学生心理教育辅导、保健、咨询等工作，能按照区心理辅导中心的计划要求做好学校心理教育辅导、咨询工作并建立个人档案。

2、定期开放心理辅导室，热情接待学生、家长的来访咨询，做好学生、家长信函咨询的.回复工作并及时存档。

3、遵守个别心理辅导的职业道德，对不属于学校心理辅导范围的心理疾病，及时与家长取得联系，寻求良好的解决方案。

4、主动、及时与班主任联系，深入学生学习活动中，了解学生心理问题倾向，适时地开展心理教育及辅导工作。

5、掌握各年级学生心理特点和各阶段心理特点，多方位实施有效辅导；积极参与年级组、班级管理，为班主任开展工作提供个案分析，为年级组长开展工作提供管理意见。

6、协助做好学生偶发事件的疏导处理。

7、进行教师心理素质的提高和优化工作，并适当地辅导。

8、承担心理辅导咨询方面的科研工作，积极总结心理辅导咨询经验，探索心理辅导咨询工作的理想模式。

辅导教师岗位职责 5

岗位要求:

1.负责小学生作业的监督与核对、检查与辅导讲解。

2.负责与家长的沟通和学生情况的反馈。

3.与学生建立良好的关系，促使学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4.参加教学教研学习交流，课前备课。

5.岗位职业培训，按照总部的作业辅导流程教学。

6.承担部分学生放学接回的.任务。

职位要求:

1.专科及以上学历，有教师资格证或相关教育工作经验优先。

2.热爱教育事业，有爱心、责任心和耐心。

3.有亲和力、性格开朗，有责任心和奉献精神。

4.熟悉小学课本教学内容，对教学方式有自己的见解。

辅导教师岗位职责 6

1、本科及以上学历，有良好的语言和沟通能力，普通话标准;

1、不用具备教师资格证或者四、六级英语证书，但是学科知识必须扎实;

2、对学生有耐心，自制力强，能在平时多学习工作相关内容;

3、教育类专业，有过课外辅导经理的优先考虑;

辅导教师岗位职责 7

工作内容:

1、参与学习讨论、备课练课，做好教学辅导准备。

2、完成学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动

3、负责小学生课后作业检查辅导;承担一定的周末课教学任务。

跟踪学员学习情况，提供针对性的.提升辅导;

4、和家长保持良好沟通，及时反馈学习情况。

5、负责领导安排的其他工作事宜。

职位要求:

1、学历:大专及以上学历，有教师资格证优先;

2、专业技能:专业功底深厚，对考点把握精准。

3、经验:有一年以上行业教学经验

4、素质能力:有创新意识和团队合作精神;有责任心，热爱教学行业

辅导教师岗位职责 8

职责描述:

1、针对学生的实际情况与课程要求，制定辅导计划和方案

2、督促学生完成作业，及时解决学生的作业问题

3、整理学生的'学习信息，对教学总结与考试汇总，并能够与学生家长交流沟通

任职要求:

1、热爱教师工作，熟悉课程设置，有相关授课、辅导经验者优先，优秀应届生亦可

2.表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流

辅导教师岗位职责 9

一、每学期必须制定教学计划，并严格按照计划组织教学，做好学期教学情况总结。

二、依据教学计划，编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课，坚决杜绝上课随意。

三、严格按照教学要求所规定的.有关内容及规范要求，完成教学任务。

四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动，以提高学生素质和能力，办出学科特色。

五、积极配合，认真完成部门安排的公开课、研究课等，接受领导随堂听课。

六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守教师职业道德。

七、结合本学科的特点，有针对性的对学生进行思想教育，培养学生的自觉性。

八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管理，管好本部门个人负责的财产和用品。

九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、整洁的教学环境，活动期间负责学生安全，活动后应整理好教具，打扫干净教室卫生。

辅导教师岗位职责 10

一、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德、智、体、美等全面发展。

二、针对青年学生的特点，做好学生日常思想政治教育工作。要经常深入到学生中了解情况，经常与学生谈心、交流，及时掌握学生思想动态（如政治态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心健康等基本情况），认真做好新生入学、军训、实习、劳动、就业等各环节的思想教育工作。

三、指导学生树立正确的专业思想，端正学习态度，认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育，帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。指导学生改进学习方法，激发学习热情，不断提高自身的科学文化素质和职业能力。

四、坚持深入现场跟班听课，维护学习秩序，加强考勤工作。要积极开展评教评学活动，密切教、学关系。