山东省临沂中考语文一模试卷-(含答案)

中考语文一模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、默写（本大题共1小题，共6.0分）
1.补写出下面名句名篇中的空缺部分。

（1）此夜曲中闻折柳，______。

（李白《春夜洛城闻笛》）
（2）故天将降大任于是人也，______，______，饿其体肤。

（《生于忧患，死于安乐》）
（3）我欲乘风归去，______，高处不胜寒。

（《＜水调歌头＞明月几时有》）（4）范仲淹在《渔家傲秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是______，______。

二、其他（本大题共1小题，共6.0分）
2.在我市创建全国文明城市过程中，某校开展了以“创建全国文明城市，中学生在行
动”为主题的综合性学习活动。

活动一：征集对联
请你根据上联，对出下联。

上联：莫以善小而不为，一言一行俱是君子风度。

下联：______。

活动二：举办辩论赛
在文明城创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。

（2分）
三、选择题（本大题共6小题，共12.0分）
3.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（）
A. 解．读/解．数腌．臜/奄．奄一息拮据．/据．理力争
B. 隐晦．/忌讳．匕．首/图穷匕．见绯．闻/雨雪霏．霏
C. 中．肯/中．意恣．睢/吹毛求疵．发髻．/黄发垂髫．
D. 骸．骨/骇．然怄．气/呕．心沥血供应．/应．接不暇
4.下列词语中没有错字的一项是（）
A. 嬉戏伫足相得益章蛛丝马迹
B. 缄默嶙峋克尽职守抑扬顿挫
C. 蜿蜒贪婪相形见绌长吁短叹
D. 愧怍祈祷语无伦次无与论比
5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A. 街道平坦宽阔，楼房鳞次栉比
．．．．，这是临沂市新城区的美好景象。

B. 课堂上，王芳跟老师争论起来了，对这种班门弄斧
．．．．的做法，有些老师不以为然。

C. 英国选手接连刷新世界纪录，使一向独霸短跑比赛的美国人黯然失色
．．．．。

D. 央视一套的《正大综艺•墙来了》栏目办得妙趣横生，每当我陶醉其中时，总
有点乐不思蜀
．．．．。

6.下列各句中，没有语病的一项是（）
A. 金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好
又快发展。

B. 我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯
一目的来开展教育教学活动的做法。

D. 最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重
责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。

7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是。

（）
A. 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高
高的远山。

B. “唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，
这不是大海捞针吗？”
C. 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人
员：这是全世界都统一的。

D. 你是临近比赛胆怯呢，还是身体不舒服？
8.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）
A. 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一
种文体，这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。

B. 《阿长与＜山海经＞》是《朝花夕拾》中的名篇。

《朝花夕拾》是鲁迅回忆童
年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

C. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》
等，他与俄国的契诃夫和美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马
光主持编纂的一部编年体通史。

四、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）
9.阅读名著片段，回答问题。

①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，
爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。

他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。

（选自《西游记》第六回）
②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一
个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。

行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。

若得成功，倒是一场大机会也。

”八戒道：“既是兄弟，极该留请。

”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。

’他若听见是我，断然住了。

待他安下，我我却好见。

”
（选自《西游记》第六十三回）
（1）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。

（2）初中阶段推荐的名著阅读书目中，对你影响较大的还有《______》，它教会了你______。

五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）
10.阅读下面一首唐诗，完成下列各题。

次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

这首诗借景抒情，融情于景，抒发了作者______的情怀。

诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了______之大景的神韵，为后人所称道。

11.阅读下面的文言文，完成下列各题
【甲】文太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝，帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（选自《愚公移山》）【乙】文磨针溪，在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。

”太白感其意，还卒业。

媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

（选自《铁杵磨针》）【注释】媪：ǎo老妇人。

（1）解释下列句子中加点的词语。

①年且．九十______
②始一反．焉______
③方．磨铁杵______
（2）文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是______
A．太白感其．意其．如土石何
河曲智叟亡以．
B．以．君之力
应
C．操蛇之神闻之．告之．于帝
D．且焉．置土石无陇断焉．
（3）翻译下面的句子。

①甚矣，汝之不惠!
②太白感其意，还卒业。

（4）这两个故事，给你怎样相同的启示？
（5）【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？
七、现代文阅读（本大题共2小题，共23.0分）
12.阅读下面文字，完成下列各题
不给自己任何借口①她是个不幸的孩子，19岁那年，正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际，却意外地发觉自己双眼模糊，后被诊断为视网膜脱落。

②经过家人的劝说，她接受了手术，可结果是她仍然无法恢复正常视力。

医生建
议她卧床一年，叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖，不能扭头，同时需要控制脸部表情，才能达到调养效果。

③她心急如焚，跳芭蕾舞的人都知道：芭蕾一天不练自己知道，两天不练同行知
晓，三天不练观众明白。

她明白一年不练，在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路。

④她苦苦哀求，丈夫只得辞去工作，陪伴在她身边。

每天，她让丈夫的手指替代
脚尖，在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目。

一天又一天，一月又一月，虽然不曾舞
⑤一年以后，她重新登上舞台，一下子就找到了久违的自己。

她手持纱巾，翩翩
起舞，尽情出演了《吉赛尔》《天鹕湖》《胡桃夹子》《海盗》《卡门》等经典芭蕾舞剧。

凭着精湛的舞技，她获得了鲜花和掌声，受到人们的好评。

⑥表演事业蒸蒸日上，可她的视力却一天天衰弱。

不久，她仅有的一只眼睛视力
也模糊了，丈夫劝她放弃芭蕾，可倔强的她又选择了双人舞。

因为在双人舞舞段中，一般规则是由男演员来引导女演员。

在舞台上，她的舞伴都是精确定位，引导着她婀娜多姿的舞步，而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题。

⑦功夫不负有心人，她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。

她呕心沥血打造出
的古巴国家芭蕾舞团，成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一。

她就是赫赫有名的阿隆索。

2010年7月9日，这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖。

⑧当媒体曝光她双目失明的事实时，她再度成了人们心目中的奇人，每当记者好
奇地追问“为什么双目失明还能取得如此佳绩”时，阿隆索总会淡淡一笑：“不给自己任何借口，将借口踩在脚下，翩翩起舞，也就一路走到了今天……”
⑨不给自己任何借口！一个人如果能秉持这种信念，就能斩断后路，不断超越自
己，收获属于自己的成功。

（1）根据语境，赏析句子的含义。

功夫不负有心人，她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪。

（2）第④段中的划线句子属于______描写，体现了阿隆索______的性格特点。

（3）请联系实际，说说第⑧段中划线句子给你的启示。

13.阅读下面文章，完成下列各题。

“寒门再难出贵子”吗①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。

在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。

情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。

②谁才是今天社会中的“贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，
但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。

作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。

”
③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。

之前，网
名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。

今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。

有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。

可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。

④现代社会科学的研究表明，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社
会支持力量相关。

家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。

⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中，有这样一段话：“我们大部分人
而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。

（文章有删改）
（1）第③段运用了______论证方法，论述了______观点。

（2）简要分析下面加点短语的作用。

现代社会科学的研究表明
．．．．．．．．．．．，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

（3）下面材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。

范仲淹两分丧父，家境贫寒，生活极其艰苦，但他对这种艰苦生活毫不介意，发奋苦读，最终成为北宋杰出的政治家、文学家。

（4）根据文意，说说你对“寒门贵子”的理解。

八、作文（本大题共2小题，共100.0分）
14.春回大地时，原野上、道路旁、房前屋后，那一颗颗、一排排的树，高的、矮的、
直的、弯的、立的、倒得……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐绿芽”为题写一篇文章。

要求：①自定立意，自选文体。

（诗歌除外）②不要套作，抄袭③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

15.读下面材料，然后作文。

燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：
①除诗歌外，文体不限，600字左右；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案和解析
1.【答案】何人不起故园情；必先苦其心志；劳其筋骨；又恐琼楼玉宇；浊酒一杯家万里；燕然未勒归无计
【解析】
答案：
（1）何人不起故园情（注意“园”的书写）
（2）必先苦其心志，劳其筋骨。

（3）又恐琼楼玉宇（注意“琼”的书写）
（4）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
该题考查的是诗文名句的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

2.【答案】莫以恶小而为之，千家万户尽显文明新风。

【解析】
（1）本题考查学生对对联的能力。

对对联要注意：①上下句字数相等。

②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。

③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。

了解这些常识，根据上联内容来对出下联即可。

“莫以善小而不为”是一句名言，很容易对出“莫以恶小而为之”；然后根据活动主题对出下联。

（2）本题考查学生观点的表达能力。

表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。

这里要求针对路边摊的取缔发表观点，反动与赞同皆可，关键在于围绕活动主题阐述理由。

（1）【答案】莫以恶小而为之，千家万户尽显文明新风。

（2）【答案】示例一：赞同取缔路边摊点。

路边摊大多属于无证经营，往往不受
有关部门的监管，卫生条件难以保证。

部分人还会占道经营，造成交通拥堵。

示例二：我认为应当妥善处理，不能盲目取缔。

路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源，盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难，不利于社会稳定，另一点，也会给居民生活带来困难。

本题以主题为“创建全国文明城市，中学生在行动”的综合性学习活动为背景，考查学生对对联的能力，以及针对某种现象发表观点的能力。

解答表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：
①弄清题意，注意要求。

首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞
等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。

②合理发挥，见解独特。

这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目
要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。

③语言精炼，简洁明子。

语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。

3.【答案】B
【解析】
A．jiě/xiè；ā/yān；jū/jù；
B．huì/huì；bǐ/bǐ；fēi/fēi；
C．zhòng/zhòng；zì/cī；jì/tiáo；
D．hái/hài；òu/ǒu；yìng/yìng。

故选：B。

本题考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力，难度不大。

本题考查字的读音，汉字当中有很多字读音相同，要结合平时的课文学习来
归类整理。

要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，对一些多音字、形声字、形
近字能准确辨析。

4.【答案】C
A．“相得益章”的“章”应为“彰”；
B．“克尽职守”的“克”应为“恪”；
C．全部正确；
D．“无与论比”的“论”应为“伦”。

故选：C。

此题考查学生对字形的辨识能力。

所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音错别字。

解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

5.【答案】D
【解析】
ABC．使用恰当；
D．使用不恰当，“乐不思蜀”是乐而忘返的意思，用在此处不合语境。

故选：D。

此题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

6.【答案】B
【解析】
A．成分残缺，缺少宾语中心语，句末加上“的迫切需要”；
B．没有语病；
C．前后矛盾，去掉“以上”；
D．滥用否定词，将“不再”改为“再次”。

故选：B。

本题要结合病句的类型来分析。

在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型：句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存
在语病。

句子成分残缺的病句，必须分清缺少的是主语，还是宾语；句意矛盾的病句，关键是找出矛盾之处来；滥用否定词的病句，要去掉多余的否定词。

本题考查对病句的辨析能力。

解答此类问题，我们首先要了解几种常见的病
句类型，然后结合句子逐项进行辨析。

尤其要注意滥用否定词的病句，必须
分清句子表达的意思。

7.【答案】A
【解析】
A．“三、四里”表示的是约数，中间不用标点，所以把顿号去掉；
BCD．正确；
故选：A。

考查重点是辨析和运用标点符号的能力，此题难度不大。

用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要
熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。

8.【答案】D
【解析】
A．“铭”这种文体一般用韵；
B．《朝花夕拾》是散文集；
C．《悲惨世界》是雨果的代表作；
D．正确；
故选：D。

本题考查学生识记文学常识的能力。

识记文学常识关键在平时积累，文学常
识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

做好本题需要平时学习中要做有心人，对课文所学的一些文学常识要善于整理成册，并熟记于心。

9.【答案】钢铁是怎样炼成的；要坚守信念，敢于面对困难和挑战
【解析】
（1）《西游记》是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。

主要叙述的是唐僧师徒五人，一路降妖伏魔，历经九九八十一难，终于到达西天取得真经修成正果的故事。

上面所选片段分别是“观音赴会问原因，小圣施威降大圣“和“二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝”。

通过对比两个片段中孙悟空的动作以及语言，我们不难发现：第一片段中孙悟空性子急躁，不服输；第二片段中孙悟空机智灵活，细心周到。

（2）此题设置范围非常宽，只要平时有阅读积累，把握住作品的主旨，以及给我们的启示，就可以轻松作答。

如：通过阅读《钢铁是怎样炼成的》中，保尔如何从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士，它教会了我要坚守信念，敢于面对困难和挑战。

答案：
（1）前：不服输，性子急。

后：机智灵活，细心周到。

（2）示例：《钢铁是怎样炼成的》要坚守信念，敢于面对困难和挑战。

本道题考查的是学生对于课本推荐名著阅读后的掌握程度，需要结合积累作答。

名著阅读主要是考查考生对作品的作者、内容、主要人物、主旨的掌握情况，以及对主要精彩片段的赏析与理解。

平时要做好课外名著阅读的积累，尤其是精读精彩片段。

10.【答案】思念故乡；两岸阔
【解析】
本题考查赏析诗人感情的能力及学生对诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，理解词句。

“一帆悬”中“悬”字写船帆笔直高挂，富有形象感，以
联写景，尾联集中表达了情感。

从“乡书”、“归雁”等关键词可以理解到诗人客居异乡、思念故乡的情感。

答案：客游他乡或思念故乡；两岸阔（或平野开阔、大江直流、波浪平静等）参考译文：
客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾绿水间。

潮水上涨，两岸更显开阔；风势正顺；白帆高高扬起。

残夜将去，旭日初升海上；一年未尽，江南已初入春。

身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它捎到远方的太阳。

《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品。

此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。

开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀；次联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，“形容景物，妙绝千古”，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。

全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为传诵。

这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了对诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和体会作者的思想感情，一般难度较大。

鉴赏古诗词，一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。

11.【答案】将近；通返，往返；正在；C
【解析】
（1）本题考查对文言实词的理解能力。

作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为：年龄将近九十岁。

且，将近。

②才往返一次。

反通返，往返。

③正在磨铁杵。

方，正在。